第一篇：職場個人品牌：為自己負責

職場個人品牌：為自己負責

從羅振宇的邏輯思維，到馬佳佳的泡否科技，陳歐和他的聚美優(yōu)品。我們可以看到很多互聯(lián)網(wǎng)產品的核心已經從物變成了人。很多時候個人即品牌，個人品牌的價值不可估量。

人們通過各種途徑塑造自己的個人品牌，微信公眾賬號、微博大V，博客里的知名博主。無論是個人一點一滴的建立個人品牌，還是團隊炒作推廣，他們的目的都一樣，建立個人品牌。建立個人品牌的途徑貌似很多實際上卻紛亂而蕪雜。考慮到時間和成本的問題，大多數(shù)人在建立個人品牌的時候都處于有心無力的狀態(tài)，問題的核心就在于平臺。

傳統(tǒng)平臺現(xiàn)狀

公眾媒體平臺：我們有微信、微博、空間、博客等，我們有一個宣傳和展示自己的渠道但是這里有兩個問題。

一、時間和成本的問題

對于一個普通職場人來說，在微信微博等公眾平臺推廣自己的個人品牌是有一定的成本的。普通職員的資源有限。每個人都有自己的本職工作，我們不會花太多的時間和金錢去推廣自己的每條微博。

二、受眾人群的問題。

個人品牌的建立需要時間的沉淀，但是這些大眾平臺不夠精準的推廣和宣傳決定了你的品牌不能很好地輻射到受眾人群中，想找到你所需要的資源也很難。這就意味著，在這些平臺上的推廣是做無用功。

公司平臺：還有一些人希望借助公司的資源建立和推廣自己的個人品牌。大多數(shù)時候個人品牌和公司品牌是相輔相成的，但是過度利用公司資源可能會適得其反。筆者認識的某網(wǎng)站執(zhí)行董事在公司任職期間利用公司的資源推廣自己，讓投資人覺得自己上當受騙，最終被迫辭職。公司這樣的平臺可能給你更好更大的發(fā)展機會，但有時也會限制你的發(fā)展。

突破傳統(tǒng)，彰顯你的不凡

2014年5月27日，全新改版的X職場上線。他的slogan是彰顯你的不凡。這不僅是slogan其實也是對X職場的用戶的寄語。你在這個平臺上能夠建立自己的個人品牌，體現(xiàn)你的不凡價值。X職場能給你的不僅僅是一個平臺，這里是一個垂直于職場的媒體社交網(wǎng)站。X職場以內容運營為核心，注重內容產出，致力于推廣有趣、有料的內容和有實力的個人。對于企業(yè)用戶來說，他的價值在于高效、精準的人才發(fā)掘。同時他還是一個商務社交的平臺，方便職場工薪族快捷高效地找到自己需要的資源。職場人，創(chuàng)建個人品牌，你需要這樣一個垂直于職場的社交網(wǎng)站。

第二篇：職場個人品牌

職場個人品牌：讓生命品質得到提升

從古到今，從小到方圓百里廣受歡迎的張記醬肉、李姓師爺，大到青史留名、個性昭彰的詩家、文豪，很多人其實都在無意間建立了個人的品牌。三國時期的諸葛亮更是一位經營個人品牌的絕頂高手。他不但隱居隆中時即已名動天下，還成功為后世創(chuàng)造出智者的標準形象──羽扇綸巾、足智多謀。

一位資深人力資源網(wǎng)站執(zhí)行總監(jiān)這樣總結：“個人品牌不能簡單地理解為名氣。它是由知識、技能、經歷、個性和知名度等方面組合而成的綜合體。”那么具體來說，塑造個人品牌需要哪些要素呢?擁有什么樣的素質，才能成為擁有鮮明閃亮個人品牌的少數(shù)人呢?

建立個人品牌首先要進行“品牌定位”，弄清楚你擅長什么，想要什么，你的價值在哪里等問題非常重要。每個人都有他內蘊的精華，建立個人品牌的首要步驟就是觀察自己，發(fā)現(xiàn)自我亮點，找出你自己獨有的個性、特長或優(yōu)勢，然后把自己的個性、激情、經歷都融入到品牌塑造中去。

每個人都具備不同的特質，個人品牌就是要充分開發(fā)出個人獨特內涵中最有價值、最有影響力的那一部分來進行經營塑造。你的競爭優(yōu)勢在哪里，你的個人品牌價值就在哪里。

在建立個人品牌的過程中，在發(fā)掘自身個性的同時，要注意尋找到一些可以強化自身品牌的識別標志。這些識別標志可以幫助別人更好地理解個人品牌所傳達出來的信息，加強品牌信息的有效送達和有效接收。

如果說品牌最核心的東西是質量保障，那么個人品牌最重要的就是品質保障。在打造個人品牌的過程中，我們可以借助各種手段來擴大自己的影響力，加強別人對你的認知，但這些只是外在的、輔助性的工具，而真正的根基還在于我們內在的人品。忽視人品修養(yǎng)，過分追求其它都是無實質意義的。

如果我們能夠經營好自己的個人品牌，這會讓我們個體的生命品質得以提升。而且就像美國人戴維·麥克納利所說：“樹立起并活出一個出色的個人品牌，這不僅是為你自己，也是為了別人，這是你能夠做的最好的投資。

第三篇：職場個人品牌為職場人保駕護航

職場個人品牌為職場人保駕護航

職場個人品牌就是將你的能力、個性及突出品質融為一體，并最大限度的發(fā)揮自己的影響，把別人對你的看法轉變成為機會，因為職場個人品牌能夠讓你從眾多競爭者中脫穎而出，給你帶去更大的經濟效益?！?品牌成就夢想，個人品牌為你職場保駕護航!”想要獲得成功，就要有自己的獨到之處，就要打造屬于自己獨特的個人品牌，同樣的想要順利的在職場上發(fā)展，就要打造職場個人品牌。職場個人品牌能夠讓你的職場生活豐富多彩，也會順利很多。

對于職場人士來說，自己的個人品牌的“含金量”包括專業(yè)形象、卓爾不群、名人效益等實力。專業(yè)形象是職場人在某一領域中專業(yè)知識以及衍生出來的自信、信心等，是給他人信心第一印象;卓爾不群是自己的執(zhí)行能力一定要強，這樣才能體現(xiàn)出自己的能力，隨著項目的增多自己也會有不小的名氣;名人效益是個人品牌塑造成功的標志，顯示的效果就是別人一聽你的名字就知道你是誰，你是干什么的等，能夠為你引來更多的機會。

個人品牌是職場人的一張信用證，有了這張信用證，就有了自己的核心競爭實力，無論將來在什么樣的職業(yè)環(huán)境中都能夠讓你脫穎而出，獲得很好的發(fā)展。

X職場是致力于職場人士個人品牌塑造的媒體化社交平臺，塑造和發(fā)揚個人影響力為根本，以交流、溝通為手段，以達成個人能力與發(fā)展機遇有效對接為目的，是x職場的運營理念。

第四篇：職場個人品牌：打造一個與眾不同的自己（精選）

職場個人品牌：打造一個與眾不同的自己

我們要建立自己的風格，把自己當成個人品牌來經營，創(chuàng)造個人價值，幫自己建立一個別人拿不走的身份，而不僅僅是一個職位。我們應該知道什么是自己永遠擁有的，什么是別人給的。還要保持謙卑而感恩的心態(tài)，擁有不斷重新歸零的勇氣與信念，打造以下幾個別人拿不走的東西。

■“怎么做”比“做什么”更重要

無論是做學生干部，還是職場上某一個具體職位，位置可能只有一個，但管理方法可能有上百種，要把重點放在“怎么做”上。還要明白，工作不僅是生存手段和簡單的職位、身份，從中得到的體驗、品德和閱歷才更寶貴，這些能讓你的內心更加飽滿，讓你擁有與眾不同的氣質。

■激情和新鮮感

充滿激情，比獲得成就、獲取功名更重要，它使你年輕、進步，富有活力。保持長久激情的秘訣，就是給自己不斷樹立新的目標，挖掘新鮮感，找機會實現(xiàn)它。

■責任感

這是做好一切事情最重要的品質，也是很多人缺失的東西，有些人把責任感當成壓力，但更多時候，責任感是增強自信和鞭策自己的動力。

■關注別人

很多人總是把目光放在自己的事情上，很少去關注別人。殊不知，關注別人，自己也會得到反饋，獲得樂趣。

■對待他人的態(tài)度

有一樣東西誰也不能從你身上拿走，那就是你回應他人的態(tài)度。讓自己樂觀、積極、善良、寬容，會收獲更多快樂和信任。

■與眾不同的知識儲備

看書能拓展你的生活空間。不同的人讀不同的書，會有不同的收獲。也正因為大家的關注點不同，所以更有助打造獨特性。

互聯(lián)網(wǎng)時代，一個好的平臺足夠讓你瞬息華麗變身。如果我是你，我會選擇X職場，在所有職場社交網(wǎng)站都將招聘立為核心的時候，它選擇踏踏實實做服務，給迷茫如你我的職場人士一個真正借助成長、樹立個人品牌的地方。

“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”如果我是你，我會這樣告訴自己。“每個人都是卓爾不群 的?！盭職場會這樣告訴你。精深的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素質?去他的書面化吧。X職場帶給你的 是實際是行動是源源不斷的戰(zhàn)斗力?！奥殘鲱I秀”帶你探求行業(yè)領袖風范，漫侃工作趣聞軼事;“ 直抒己見”給你拓寬行業(yè)視野，深化行業(yè)技能;“問答”通過交流使你如魚得水;“群組”推介你 的同道中人，互動讓你化身職場達人。而“X檔案”，是X職場記錄的你的職場點點滴滴。

第五篇：戒除網(wǎng)癮 為自己負責

戒除網(wǎng)癮 為自己負責

德育案例：

去年上學期一開始，我就發(fā)現(xiàn)四班的魏同學有些異常，他經常犯困，提問他他答非所問。其他任課教師也如此反映，我開始對他注意了。他在小學時就是出名的“雙差生”，進入初中后，一直對學習不感興趣，以致接二連三遲到曠課，成績漸漸到了不及格的狀態(tài)，甚至把同學打傷，和校外不良少年來往密切。后來更發(fā)展到和老師頂撞。

為了使這位同學改掉壞習慣，初二上學期我開始主動把他作為幫教對象，我深入地了解了他的情況。他個子較高，皮膚黝黑，再加上粗壯的四肢，愛穿一些另類的服裝，在學校的強烈要求之下，他剪去了一頭怪異的發(fā)型。他比班里的同學大一歲多，老是以老大的感覺自居。父親幾年前犯罪服刑，母親改嫁后對他不管不問，父親出獄后重建家庭，他和爺爺奶奶生活。父親給他充足的生活費，家長會從不露面，偶爾和老師電話聯(lián)系。

我決定找他談話，我先閑話家常

“你是屬什么的？今年多大了”

他咧嘴笑笑，“我比同學們大，屬恐龍的吧？”

我說：“你真幽默，沒看出來。上課是怎么那么不精神，昨晚沒睡好？” “是”

“晚上學習別太晚，保證第二天的精力”

他不自在的應了一聲，我接著說：“以后多和老師談談，說說你的想法”我把自己的手機號和QQ號都給了他，并叮囑他上課集中精力，好好學習。以后沒見他在課堂上睡覺，我以為他改正了。有一天，晚上十點多我上網(wǎng)時在QQ上發(fā)現(xiàn)他的蹤跡，這么晚，他在線干什么呢？我正想和他聊聊，突然我看到他的地址——聊城。他去那兒干什么？我百思不得其解，突然想到距離學校幾公里就是聊城市東阿縣的范圍，我明白了，他去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，更可怕的是他夜不歸宿。

第二天我找他，開門見山。他看我證據(jù)在手，爭辯了幾句不吭聲了。我知道戒網(wǎng)癮如同戒毒癮，得慢慢來，最重要的是讓他能控制自己。他的淪落和他的家庭情況有必然的聯(lián)系，這個問題是客觀存在的。找他的父親談話沒有任何作用，那個父親不負責任且素質低下。以他的成績，考不上高中，他有自知之明，沒有目標，也沒有進取的動力。我還發(fā)現(xiàn)他身邊開始有小團伙的跡象，他的表現(xiàn)已經影響了班風。

治病得治根。我點明他的痛處“多久沒見到爸爸媽媽了？”他眼圈迅速的紅了，鼻子不停的抽動?！袄蠋熤滥愕目嗵帲@些不怨你，你畢竟是個孩子?，F(xiàn)在我們不再找借口了好嗎？別再把錯全推卸在家長身上，你已成了個小男子漢，你的未來把我在你手中，你想過如何的生活由你說了算!你現(xiàn)在不能這個態(tài)度下去，你應該有明媚的人生”

我頓了頓：“先戒網(wǎng)癮，每天回家用家里的固定電話震我手機，我可能接，也可能不接。我還會找你爺爺了解情況。你同意嗎？”他表示同意。

以后我在課堂上提問他簡單的問題，多注意發(fā)掘其閃光點，鼓勵樹立他學習的信心。他的成績又上升到及格線以上。他不僅克服了以前上課做小動作的毛病，能認真聽講，還能積極發(fā)言，他慢慢喜歡上了念書，認真完成作業(yè)。其他同學發(fā)現(xiàn)了他這360度的大轉變，也就默默幫助他。我暗自為他高興，他轉變的令

我非常滿意。

自習時間一陣手機震動的聲音引起了我的注意，聲音來自于他的書桌。我順手拿起一看，手機上網(wǎng)，我當時氣得一言未發(fā)，放下手機走開了。我決定先不找他談，冷處理。他坐立不安，等待我批評，而我沒找他。

校運動會上，他憑著一股拼盡，屢屢沖進決賽圈，更以一種豁出去了的精神屢屢奪冠，多次創(chuàng)造記錄。同學們?yōu)樗佑?，為他喝彩。這不僅為個人，也為班級奪取了不少榮譽。我在班上表揚了他，他很不是滋味。課后，他給我一封信，只有四個字“改過自新”。一段時間，他確實發(fā)生了變化，穿校服，按時到校，謙遜收斂了很多。我告訴他網(wǎng)絡必定成為中小學生學習和生活的重要工具，甚至組成部分，但不能進網(wǎng)吧，不能沉迷于游戲。

以前，包括老師也都認他是“朽木不可雕也”。事實證明“朽木”只要經過精雕細琢也能成材。相信這一學生在教師的精心教育和同學們的熱情幫助下，明天會更加美好。

反思

隨著電腦和網(wǎng)絡普及率不斷提高，已很難把孩子和網(wǎng)絡世界隔絕。未來，網(wǎng)絡必定成為中小學生學習和生活的重要工具，甚至組成部分?？梢灶A見，中小學生群體的上網(wǎng)比例還會繼續(xù)提高，上網(wǎng)年齡可能更小。因此，由這一趨勢所帶來的各種問題更值得關注。學生能否健康上網(wǎng)，引導是關鍵。在現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡并非是一個壞東西，需要采取積極心態(tài)引導孩子上網(wǎng)。多跟孩子交流他們的上網(wǎng)內容，讓孩子掌握好尺度，并學會用網(wǎng)絡去學習和了解知識?！蓖瑫r，要教會他們真正使用網(wǎng)絡。懂得查找資料的方法，享受到網(wǎng)絡的便利和好處，就不會把全部心思用在打游戲或聊天上了。

讓學生接受家長監(jiān)管和教育，避免染上網(wǎng)癮。為青少年創(chuàng)造‘綠色’網(wǎng)絡環(huán)境，需要社會方方面面共同努力。創(chuàng)造健康的網(wǎng)絡環(huán)境，是為了避免孩子沉迷網(wǎng)絡，防患于未然。豐富小學階段、初中階段的學生課余生活，用積極健康的活動替代網(wǎng)絡游戲時間，提供更豐富的網(wǎng)絡教育資源，營造健康向上的網(wǎng)絡環(huán)境，學校、家庭和社會要齊抓共管。