第一篇:王茜事跡介紹
王茜事跡簡介
我叫王茜,今年8歲,是江南小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
自入學(xué)至今,我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員和課代表的職務(wù),每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦,成績優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此,在每次考試中成績都名列前茅,并在一年級(jí)上學(xué)期被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》、……。
二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開朗,樂觀向上的好兒童。
在家里,我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形?,家里充滿了歡歌笑語。
在學(xué)校,我愛自己的班級(jí),愛每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人,作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,配合班主任管理班級(jí)工作,不怕臟不怕累。
三、愛好廣泛,多才多藝
我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,彈鋼琴、畫畫,課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。
一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、樂觀向上的女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。
第二篇:王爭艷事跡介紹
王爭艷,女,1954年出生,1984年同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè),在武漢市漢口醫(yī)院(原漢口鐵路醫(yī)院)開始了醫(yī)生生涯。做了11年的內(nèi)科住院醫(yī)師后,在醫(yī)院下設(shè)的四個(gè)門診站點(diǎn)擔(dān)任全科醫(yī)生,最后成為一名社區(qū)醫(yī)生。2009年12月23日正式退休。9月25日,經(jīng)過36000多市民無記名投票,她從20000多名醫(yī)生中當(dāng)選武漢市“我心目中的好醫(yī)生”。
工作與生活
在編上班的最后一天
2009年12月22日清晨。王爭艷起床,簡單的早餐后,騎著自行車出門。
天蒙蒙亮,已有病人在漢口金橋社區(qū)衛(wèi)生中心外等候,王爭艷裹著一身寒氣到達(dá)。55歲的王爭艷,頭發(fā)花白,腳上是一雙已不多見的翻毛皮鞋。她在那件舊舊的黑色棉衣上罩上白大褂,習(xí)慣性摸了一下裝備:左上口袋里的小電筒,左下口袋里的棉簽,右下口袋里的聽診器。一天開始。
王爭艷說話語速快,音量大,常伴手勢,這是長期在嘈雜診室里工作養(yǎng)成的。不過,她有個(gè)習(xí)慣——從不打斷病人講述,始終微笑著注視對方。接下來,她用雙手為病人做檢查。這是一雙關(guān)節(jié)粗大、皮膚粗糙的手,多年來,這雙手已像一臺(tái)精密儀器,可以在病人就診的幾分鐘里,基本鎖定病源。
不敢喝水,以免如廁。一直到中午12點(diǎn)半,病人稀少,她才敢在微波爐里熱一下中飯——那是家里頭天晚上吃剩的飯菜。沒有午休,王爭艷始終呆在診室,重復(fù)著上午的繁雜。沒有下班時(shí)間,最后一個(gè)病人離開,王爭艷才能善后:收好一天的病歷資料,脫下白大褂,檢查一下小靈通是否通暢——她的小靈通號(hào)碼就貼在診室里。
冬日的太陽已落下,很冷,王爭艷走出大門,深呼吸。這是醫(yī)生王爭艷重復(fù)了25年的普通一天。這是她正式退休前的最后一天。從這一天起,25年的醫(yī)生生涯,在歲月的流逝中劃上句號(hào)。
9月25日,她成為30名“江城好醫(yī)生”中的一名。這是她醫(yī)生生涯中最看重的一個(gè)榮譽(yù)——她視之為老百姓為她送別的歌聲。
上醫(yī)之境
1984年,30歲的王爭艷從同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)。前30年,她隨南下軍醫(yī)的父親和在醫(yī)院做護(hù)士的母親在洪湖市長大。少年時(shí)最清晰的記憶來自母親。這位在手術(shù)室工作的護(hù)士是O型血,常常一邊工作,一邊挽袖子為手術(shù)臺(tái)上的病人獻(xiàn)血。23歲考上大學(xué),途中因嚴(yán)重的肺結(jié)核休學(xué)。這段病人生涯,為王爭艷的人生規(guī)劃完成最后一筆:不為良相,即為良醫(yī)。
30歲的王爭艷在武漢市漢口醫(yī)院(原漢口鐵路醫(yī)院)開始了醫(yī)生生涯。做了11年的內(nèi)科住院醫(yī)師后,在醫(yī)院下設(shè)的四個(gè)門診站點(diǎn)擔(dān)任全科醫(yī)生,最后成為一名社區(qū)醫(yī)生。
一代名醫(yī)裘法祖,曾給王爭艷上過大課。裘老仙逝時(shí),王爭艷自覺沒資格以弟子名義送行。但是,25年后,王爭艷依然能背出裘老師在大課上說的一段話:“先看病人,再看片子,最后看檢查報(bào)告,是為上醫(yī);同時(shí)看片子和報(bào)告,是為中醫(yī),只看報(bào)告,提筆開藥,是為下醫(yī)。”
王爭艷自認(rèn)是個(gè)合格的學(xué)生。她對每個(gè)病人都嚴(yán)格的執(zhí)行教科書所教“視、觸、叩、聽”原則。因此,她自信的說,病人走進(jìn)診室10分鐘,她心里就有譜了。黃陂農(nóng)民劉耀東深有體會(huì)。他因持續(xù)消瘦四處求醫(yī),做過上千元的檢查仍無果。王爭艷用雙手為他“摸”了10分鐘,問“您是不是得過血吸蟲病?”劉耀東驚訝:“幾十年前的事,您怎么曉得?”——謎底揭曉。
患者王榮華患有世界罕見的“亞急性脊髓聯(lián)合變性”,理論上應(yīng)長期住院。但王榮華窮得連醫(yī)保中自己支付的部分都拿不出來,王妻說,丈夫?qū)⒉凰烙诓?,就死于錢。王爭艷的方案是,搶救一緩過勁就回家,她來根據(jù)病情調(diào)整藥物,王妻拿處方去藥店買藥。這一方案,已維持一個(gè)罕見疾病患者的生命十余年。王妻說,沒有王大夫,就沒有我丈夫的命,我這個(gè)家就完了。
王爭艷曾不好意思的說,做醫(yī)生,對治病是有癮的。不久前,有個(gè)甲流病人就診,久治不愈。王爭艷觀察后說,可能合并支原體感染,要抽血。久病之人怒氣一觸即發(fā):久治不愈,又不能出門,不來醫(yī)院。王爭艷說,你不來,我親自到家里替你抽,你不愿付費(fèi),我出錢替你付,血一定要抽。檢查結(jié)果出來——支原體陽性,需要療程治療。
大愛無疆
能治好病,是合格的醫(yī)生,能花最少的錢治好病,才是好醫(yī)生。25年來,王爭艷只有這么一個(gè)心得。
50歲的王爹爹是高血壓病人,在頂級(jí)大醫(yī)院領(lǐng)到了每月800元的處方單——超過他每月退休金的一半。王爭艷為他調(diào)整處方,每月只需80元藥費(fèi)。王爭艷說,沒有訣竅,任何一種病,都有可開可不開的藥,都有高中低價(jià)位的藥物,就看醫(yī)生一支筆。
王爭艷從醫(yī)25年,平均單張?zhí)幏讲怀^80元,至今還常開兩毛錢的處方。她解釋,阿托品,調(diào)節(jié)心率,就只兩毛錢。
有病友如此推薦王爭艷參評(píng)“好醫(yī)生”:她時(shí)刻為病人著想,是個(gè)干干凈凈的醫(yī)生。
王爭艷笑道,我不是為病人著想,我本來就是他們中的一分子。王爭艷所在的醫(yī)院,服務(wù)轄區(qū)內(nèi)多是經(jīng)濟(jì)能力不高的居民。王爭艷本人,現(xiàn)在每月收入兩千元左右,丈夫是車工,每月扣除三金的凈收入約六百元。一家三口18年來住的房子不足50平方米,讀大學(xué)的兒子,至今還睡在閣樓上。洪湖市老家的老人到漢,一家三口要擠兒子的閣樓,把床讓給老人。
王爭艷說,我是怎么過日子,我的病人就是怎么過日子;高一點(diǎn)貴一點(diǎn)的藥,我下不了手。25年來,最初的不忍逐漸成為習(xí)慣,她的處方,就像海綿里的水,越擠越干。她的生活,也形成了習(xí)慣,一分錢一角錢都會(huì)攢起來放在小盒子里留著買菜用。一家人很少上餐館,家里的電視還是17吋的老古董。
然而,今年3月,幾個(gè)同事突然上門,逼著借錢給她,要她到隔壁新區(qū)買房,房子都替她看好了——此時(shí)金融危機(jī),房價(jià)便宜。王爭艷最后招架不住,借款36萬元,買下一套46萬的一樓住房。“逼著借錢”的同事只有一句解釋,這么好的醫(yī)生,不該住這樣的房子。
王爭艷不覺得苦。她先后呆過4個(gè)門診站點(diǎn),每到一處,既有老病人輾轉(zhuǎn)追隨,又有新病人聚少成多。她說,醫(yī)生怎么樣,其實(shí)同行和老百姓心里明鏡似的,只看人家說不說,怎么說。
因?yàn)椴∪私?jīng)濟(jì)條件普遍較差,王爭艷有替人墊錢的習(xí)慣。幾塊錢的掛號(hào)費(fèi),十幾塊錢的藥費(fèi),她常墊,但是多年來,卻保持著一個(gè)紀(jì)錄:墊出去的錢,從來沒有不回來的。一個(gè)農(nóng)民工在工地摔傷,連縫合帶藥費(fèi)30元,病人只有20元,王爭艷墊了10元錢,木訥的民工連個(gè)謝字也沒有。第二天,一瘸一拐的病人卻捏著10元錢回來了。
王爭艷常說,她只是盡醫(yī)生的職責(zé),病人回報(bào)的卻是更加的良善和信任,他們的愛更大。此次評(píng)選“江城好醫(yī)生”,可以上網(wǎng)和電話投票,但很多人,搭著公汽,輾轉(zhuǎn)半個(gè)江城,來投她一票。
一件制服
王爭艷的母校同濟(jì)醫(yī)科大學(xué),是全國有名的醫(yī)科學(xué)府。她的79級(jí)同學(xué)們,大都比她小十歲,如今正是各大醫(yī)院頂梁柱。與她一同分到漢口醫(yī)院的3名同學(xué),一名高飛,一名南下,一名已是科主任;只有她,越做越“沉”,起初是本院住院醫(yī)師,后來到門診站點(diǎn),最后做了一名社區(qū)醫(yī)生。
漢口醫(yī)院的負(fù)責(zé)人說,沒有辦法,王爭艷就是一劑藥,放她到哪里,哪里的門診就能“活”。她到金橋社區(qū)3個(gè)月,這個(gè)門診就扭虧為盈?!疤幏搅畠r(jià),何能盈利?”局外人不解。內(nèi)行解釋,說俗一點(diǎn),就是薄利多銷。
2009年,王爭艷第一次參加了同學(xué)聚會(huì),這是79級(jí)同學(xué)入學(xué)30年紀(jì)念。10年、20年紀(jì)念時(shí),她沒去。她的同學(xué)大都住著高檔小區(qū),開著名牌小車,而她,連件像樣的衣服都沒有,她不好意思。30年聚會(huì)時(shí),有同學(xué)出妙招,每人發(fā)一件制服,大家穿著同樣的衣服去參加,她答應(yīng)了。
回來時(shí),她帶回一本30年紀(jì)念相冊和一件制服。相冊上,當(dāng)初的青澀少年,而今神態(tài)各異,但制服卻是一統(tǒng)的。兒子笑,不如都穿白大褂去好了。她正色道,白大褂是對病人穿的,制服是對同學(xué)穿的,要是年年碰頭,都穿同一件制服,她還是愿意經(jīng)常去與同學(xué)、同行、同道們相會(huì)。
事實(shí)上,王爭艷就是一劑藥
這劑藥采自三種原料。她那O型血的護(hù)士母親,常在手術(shù)室邊工作邊挽起袖子為病人獻(xiàn)血,她是王爭艷的前傳和同道。一代名醫(yī)裘法祖,并不認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生王爭艷,但階梯教室里一段關(guān)于醫(yī)者仁心的論述,完成了師生的師道傳承、醫(yī)者的精神呼應(yīng)。數(shù)量龐大的病人們,是王爭艷的第三種養(yǎng)分,這些人以信任和良善反哺了王爭艷,他們是這劑藥的受益者,也為其注入驅(qū)動(dòng)力和幸福感。
一劑良藥,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確的指向病根,并且是守在普通柜臺(tái),而非貼著VIP的標(biāo)簽,站在櫥窗里。
良藥講究對癥。藥物和疾病相生相克的原理,揭示著一些最基本的邏輯:比如醫(yī)生是治病的,不是醫(yī)藥代表,醫(yī)生是站著的人,不是檢查儀器的利潤;比如最好的醫(yī)生不一定需要最好的醫(yī)院,最響的名頭;比如小處方同樣能使醫(yī)療機(jī)構(gòu)獲得良好生存;比如醫(yī)生天平的另一端是病人,不是錢、權(quán)、地位和上級(jí);再比如溫總理所說的,醫(yī)療體制改革的成敗,關(guān)鍵在人。
需要指出,藥不是萬能的,所以王爭艷清貧。但是,王爭艷不差錢。很多人得到的,是她失去的;而她得到的,也正是許多人失去的。
一劑良藥的最大價(jià)值,在于它值得依賴,值得托付以性命——天使的境界,也莫過若此[1]。
返聘上班的第一天:2009-12-24
一般情況下,王爭艷早餐要“灌”200毫升牛奶。她知道,一坐到診斷桌旁,就挪不動(dòng)窩、邁不動(dòng)腳,連喝水的功夫都沒有。
到醫(yī)院,王爭艷先做兩個(gè)規(guī)定動(dòng)作:檢查日間病房的重病號(hào);詢問社區(qū)甲流感病人的情況(每天要把甲流感情況向區(qū)疾控中心匯報(bào)兩次)。
8時(shí)30分,一樓的候診室里,王爭艷坐到貼有她小靈通號(hào)碼的診斷桌旁。病人一個(gè)接一個(gè)的走進(jìn)來。
花35分鐘,開47元藥
66歲的吳奶奶住幸福人家小區(qū),因腦供血不足在其他醫(yī)院住過院。上午,吳奶奶在老伴陪伴下找到王爭艷。“你就是報(bào)紙上的王醫(yī)生?我就住旁邊,想找你給我看看病?!?/p>
吳奶奶有聽力障礙,王爭艷要大著嗓子跟她喊,有的話還需要吳奶奶的老伴翻譯。接診開始,記者抬頭看了時(shí)鐘――9時(shí)50分。“樹老根多,人老話多”。單是陳述病情,吳奶奶就講了10分鐘。
王爭艷拿出聽診器,聽診、量血壓??記者按捺不住,出去轉(zhuǎn)了一圈回來。
替吳奶奶分析了病情后,王爭艷給她開了3種藥,還講解了每種藥物的作用,并指點(diǎn)老人可做高壓氧治療聽力障礙。
10時(shí)20分,兩口子拿著藥回來,要求王爭艷把服藥方法寫在藥盒上。兩老告訴記者,這次看病一共花了47元錢,他們對王大夫很滿意。兩分鐘后,前腳還沒離開診斷室的老兩口又回來了,又問了一個(gè)剛想起來的問題。
10時(shí)25分。一直面帶微笑的王爭艷,才拿起病歷問下一個(gè)病人:“你昨天打了吊針,好些沒有?”
這是一個(gè)腹瀉的病人,前一天曾化驗(yàn)過大便。王爭艷檢查了他的口腔,聽診了肺部,還對腹部進(jìn)行了觸壓??王爭艷認(rèn)真做著每一項(xiàng)檢查,仿佛面對的不是普通的腹瀉病人。
中午12時(shí),王爭艷統(tǒng)計(jì)了半天工作量――11個(gè)患者。
記者現(xiàn)場感覺,王爭艷做事不慌不忙、一絲不茍,完全按規(guī)定和規(guī)范執(zhí)行。半天高強(qiáng)度的工作,55歲的王爭艷累了。她邁上二樓熱飯時(shí),記者感覺她一下子矮了很多[2]。
媒體評(píng)論
新華網(wǎng)——
要讓更多人享受到“80元處方”治好病待遇,關(guān)鍵還在醫(yī)療體制和相關(guān)制度安排。僅靠幾個(gè)好醫(yī)生,顯然無法有效解決“看病難看病貴”這個(gè)普遍性的民生難題,??如何鏟除這些“病瘤”,良性的制度性安排無疑更值得期待。
新民網(wǎng)——
王爭艷以行動(dòng)恪守著醫(yī)者的操守,詮釋了醫(yī)者的價(jià)值。對王爭艷的禮贊,更多地可以解讀為一種呼喚,寄托著民眾對廉價(jià)醫(yī)療的熱盼。但醫(yī)德的生根發(fā)芽需要合適的體制土壤,但愿獻(xiàn)給王爭艷的如潮掌聲,能讓新一輪醫(yī)改回歸公益的航向。
《廣州日報(bào)》——
“好醫(yī)生”的身上,我們不僅要看到她的高尚醫(yī)德,更要為她的清貧“打抱不平”。從長遠(yuǎn)來說,我們絕不能寄希望于個(gè)別“好醫(yī)生”的操守,而應(yīng)當(dāng)通過建立良好的醫(yī)療制度,從改革分配機(jī)制上入手,鼓勵(lì)更多的人做一名“好醫(yī)生”,而且是一名生活富裕的“好醫(yī)生”。
中國日報(bào)網(wǎng)——
如果說,王爭艷醫(yī)生開的藥方是擠干了水分的海綿,那么恐怕一些醫(yī)生“妙筆”之下的水都很深。在這種情況下,王爭艷的堅(jiān)守尤顯來之不易。也正因?yàn)槿绱瞬灰?,醫(yī)改才顯得萬分緊急。
《中國青年報(bào)》——
對許多人而言,兩毛錢的處方像是一個(gè)遙遠(yuǎn)的傳說。王爭艷之所以值得尊敬,是因?yàn)樵卺t(yī)德整體水平滑坡的當(dāng)下,她恪守為醫(yī)者的本分。??醫(yī)生本應(yīng)是一個(gè)值得尊敬的職業(yè),一個(gè)理想的醫(yī)生職業(yè)環(huán)境,應(yīng)有助于他們醫(yī)德向善。
《北京青年報(bào)》——
醫(yī)療服務(wù)直接作用于人的健康和生命??醫(yī)方在相當(dāng)程度上對患者具有主導(dǎo)和支配作用。這就要求醫(yī)生必須比其他職業(yè)具有更高遠(yuǎn)的道德自覺和更嚴(yán)格的道德自律,更能在缺乏外部監(jiān)督和制約的條件下,主要依靠自己的良心、良知忠實(shí)履行職業(yè)責(zé)任。
《新京報(bào)》——
讓病人花最少的錢就能治好病其實(shí)是良醫(yī)的世界準(zhǔn)則之一,也是“黃金標(biāo)準(zhǔn)”之一,只是今天的現(xiàn)實(shí)使得這條標(biāo)準(zhǔn)被淡化了,甚至被人遺忘了,因而在王爭艷身體力行這樣的準(zhǔn)則時(shí),才讓我們感到彌足珍貴,才讓我們淚流滿面。
社會(huì)影響
2010年1月22日,湖北省衛(wèi)生系統(tǒng)開展向王爭艷同志學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在武漢洪山禮堂隆重舉行。會(huì)上,王爭艷同志介紹了從醫(yī)25年來的經(jīng)歷和感受,她的同事、記者和患者從不同角度介紹了王爭艷同志的先進(jìn)事跡。省政府副省長張岱梨同志出席會(huì)議并作了重要講話,省衛(wèi)生廳黨組書記楊有旺主持會(huì)議并對下一步學(xué)習(xí)活動(dòng)作了動(dòng)員部署。
張岱梨副省長強(qiáng)調(diào):一是要充分認(rèn)識(shí)開展向王爭艷同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義。開展向王爭艷同志學(xué)習(xí)活動(dòng),對于加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,改善醫(yī)患關(guān)系,保障人民群眾身體健康和生命安全,促進(jìn)社會(huì)和諧,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展具有重要的意義。二要深刻領(lǐng)會(huì)王爭艷先進(jìn)事跡的精神內(nèi)涵。要學(xué)習(xí)她心系群眾、服務(wù)人民的高尚品質(zhì);要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)信念;要學(xué)習(xí)她廉潔行醫(yī)、甘于奉獻(xiàn)的崇高醫(yī)德。三要迅速掀起向王爭艷同志學(xué)習(xí)的高潮。要推廣武漢市創(chuàng)建“王爭艷工作室”的做法,制定標(biāo)準(zhǔn)和程序,要在全省命名一批“王爭艷工作室”,使人們?nèi)罕娙ァ巴鯛幤G工作室”看病安心、順心、放心、舒心,得到最滿意的服務(wù),通過學(xué)習(xí)活動(dòng),使“王爭艷工作室”成為我省基層醫(yī)療服務(wù)的優(yōu)質(zhì)品牌。
楊有旺書記對下一步學(xué)習(xí)活動(dòng)作了動(dòng)員部署,他對全省衛(wèi)生系統(tǒng)干部職提出了三點(diǎn)要求:一是要準(zhǔn)確把握王爭艷同志先進(jìn)事跡的時(shí)代特征,二是要努力踐行全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨,三是要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
會(huì)議還對王爭艷同志進(jìn)行了表彰。省政府授予王爭艷同志“湖北省勞動(dòng)模范”,省總工會(huì)授予“湖北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保D聯(lián)授予“湖北省三八紅旗手”。
各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)分管市(州、區(qū))長、衛(wèi)生局長、部省屬及武漢市醫(yī)療單位代表共一千余人參加了會(huì)議[3]。
2009年,王爭艷被市衛(wèi)生局評(píng)為“江城好醫(yī)生”,被授予 “武漢市優(yōu)秀社區(qū)醫(yī)生”稱號(hào)。
2009武漢“雙十”揭曉 王爭艷居“十大新聞人物”之首
王爭艷獲“全國醫(yī)衛(wèi)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人” 2010年1月在京領(lǐng)獎(jiǎng)
第三篇:安全工作總結(jié)-王茜
安全工作管理
王茜
新學(xué)期開始,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,為學(xué)生提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,為確學(xué)生的生命、財(cái)產(chǎn)的安全,促進(jìn)教育事業(yè)的健康、發(fā)展,牢固樹立“居安思危,警鐘長鳴安全第一,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的防范意識(shí),確保學(xué)校有一個(gè)“平安、寧靜、和諧”的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,構(gòu)建和諧平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,談?wù)剬W(xué)生安全工作管理的想法:
安全工作的原則和要求,教育先行、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、責(zé)任到人
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立安全工作組織,落實(shí)安全責(zé)任
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。負(fù)責(zé)安全工作的組織實(shí)施、安全教育的檢查落實(shí)、信息傳遞、協(xié)調(diào)突發(fā)事故的處理等具體工作。
應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際,確定安全工作重點(diǎn),制定工作計(jì)劃、工作方案,責(zé)任到人,狠抓落實(shí),做到“校點(diǎn)負(fù)責(zé)人親自抓,班主任具體抓”的工作機(jī)制,使學(xué)校工作 制度化、規(guī)范化,并形成長效機(jī)制,強(qiáng)化過程監(jiān)管,注重每個(gè)細(xì)節(jié),切實(shí)排除一切不安全隱患,杜絕群體性事故發(fā)生,確保學(xué)生平安。
二、廣泛宣傳,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
注重安全宣傳教育工作,上好安全教育第一課。要充分利用課堂、校會(huì)、班會(huì)、廣播、黑板報(bào),深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《云南省學(xué)校安全條例》,對學(xué)生進(jìn)行“三生教育”,積極開展交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、校園安全、身心安全教育。安全教育必須做到“教師、教材、課時(shí)”三到位。使學(xué)生增強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、預(yù)防傳染病、禁毒、預(yù)防艾滋病、防水、防火、防觸電、防盜、防雷、防震、防泥石流、防溺水等相關(guān)知識(shí),切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校還要根據(jù)各班學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力及法律行為能力,確定安全教育目標(biāo),循序漸進(jìn)地開展安全教育工作。定期開展安全知識(shí)講座,在重大節(jié)日或放假前重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全,并發(fā)放告家長書。
三、做好安全隱患排查工作,切實(shí)改善安全工作環(huán)境。
學(xué)校的各種設(shè)施均要妥善保護(hù)。教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等各種設(shè)施要按照防水、防電、防火、防盜配備齊全。各班要加強(qiáng)各類設(shè)施的維護(hù)工作,做到定期檢查和用前必查。
做好安全隱患摸底排查工作,發(fā)現(xiàn)隱患,自己能解決的自己辦,不能解決的第一時(shí)間上報(bào)學(xué)區(qū),由學(xué)區(qū)報(bào)鄉(xiāng)教育管理會(huì),杜絕安全事故的發(fā)生。
四、突出重點(diǎn),切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。
(一)重視消防安全工作的落實(shí)
深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》,要組織師生一起,進(jìn)行消防滅火演練。以預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故為目標(biāo),以整治火災(zāi)隱患為重點(diǎn),對學(xué)校進(jìn)行消防安全自檢自查,重點(diǎn)對學(xué)校的用電線路、學(xué)生宿舍、樓梯通道、自然實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行檢查。落實(shí)消防安全責(zé)任制,強(qiáng)化消防安全監(jiān)管力度,著力整治和消除火災(zāi)隱患。特別要防止對學(xué)校日常管理單中易發(fā)、多發(fā)的擁擠踩踏等學(xué)生傷亡事故的發(fā)生。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生用火管理,教育學(xué)生不抽煙,不在宿舍點(diǎn)蠟燭,學(xué)校要加大投入,改善學(xué)校消防安全措施,有條件的學(xué)校要添置滅火器,改造陳舊的用電線路,把消防工作抓細(xì)、抓實(shí)。
(二)嚴(yán)格對食堂和學(xué)校小賣鋪的管理,嚴(yán)防食物中毒
保證學(xué)校食堂飲用水清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁食堂采購和制售發(fā)芽土豆、菌類及霉變食品,杜絕學(xué)生食物中毒,崎嶇籠小學(xué)在學(xué)校食宿的學(xué)生,學(xué)校必須加強(qiáng)監(jiān)管,嚴(yán)禁采食野生菌,營造“關(guān)注食品安全,構(gòu)建和諧校園的良好氛圍”。
各班要按照有關(guān)規(guī)定和要求對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病進(jìn)行群體性預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條列》,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染性疾病發(fā)生、蔓延。堅(jiān)決杜絕“三無”食品、過期變質(zhì).、有害、有毒及污染食品進(jìn)校園。
(三)重視道路交通安全工作,防止交通事故發(fā)生
嚴(yán)禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車、拖拉機(jī),教育學(xué)生不乘坐無牌無證車和超載車。各班級(jí)要加強(qiáng)騎車學(xué)生管理,禁止12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車。學(xué)校騎摩托車的教職員工應(yīng)自覺遵守交通法規(guī),不騎不駕“黑車”,嚴(yán)禁酒后駕車。提前排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案。不得組織學(xué)生在主要街道和交通要道上進(jìn)行活動(dòng)。
學(xué)校與所有學(xué)生家長簽訂《安全工作責(zé)任狀》,最大限度地避免意外傷害事件的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)防震知識(shí)培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力
根據(jù)自身的實(shí)際,定期對師生進(jìn)行有針對性的防震演練,提高師生自救自護(hù)能力,確保師生生命安全。
(五)認(rèn)真開展疾病預(yù)防工作
各校點(diǎn)要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真組織開展好愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),對校舍、清潔區(qū)等部位定期進(jìn)行消毒處理;認(rèn)真對師生進(jìn)行預(yù)防艾滋病及其它疾病預(yù)防知識(shí)教育,配合疾控中心抓好疫苗接種工作。新學(xué)期開始,對學(xué)生進(jìn)行接種證查驗(yàn),不斷提高接種率,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑,有效預(yù)防各種傳染病發(fā)生。
(六)強(qiáng)化措施,開展專項(xiàng)檢查
嚴(yán)禁學(xué)生在危房下上課、住宿;對學(xué)生進(jìn)行防火、防雷電、防溺水、防澇、防汛、防泥石流、防山體滑坡、防震、抗災(zāi)、減災(zāi)等知識(shí)教育,杜絕因麻痹大意,工作不到位造成師生傷亡事故發(fā)生,對因失職、瀆職造成安全事故的相關(guān)人員,上報(bào)鄉(xiāng)教育管理委員會(huì)處理。
(七)嚴(yán)格值班制度,落實(shí)崗位職責(zé)
要加強(qiáng)對住校生進(jìn)行嚴(yán)格管理,晚上熄燈鈴響后10分鐘要對住宿學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)缺睡的,要立即查找。
對擾亂校園治安的事件,立即向公安部門報(bào)告并積極配合予以制止和處理。
建立人外來員登記制度。
(八)做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查工作和信息上報(bào)工作
要加強(qiáng)對“兩課兩操”的組織指導(dǎo)和安全保護(hù),防止發(fā)生意外傷害事故。學(xué)校建立學(xué)生體檢制度和健康檔案制度,對不適宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)或競賽的學(xué)生,各班應(yīng)予以勸阻和保護(hù)。
二0一二年六月二日
第四篇:思想?yún)R報(bào)——王曉茜
思想?yún)R報(bào)敬愛的黨組織:伴隨著9月的秋高氣爽,我步入了研究生生活,思想?yún)R報(bào)——王曉茜。新的生活讓我在思想上有了新的認(rèn)識(shí)。在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的歷程中,如何實(shí)現(xiàn)更科學(xué)地發(fā)展是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題??茖W(xué)發(fā)展觀即是我黨針對新時(shí)代的發(fā)展問題所提出的重要指導(dǎo)性方針,也是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分。作為一名入黨積極分子,應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)并實(shí)踐這一重要思想,努力將其體現(xiàn)到日常各活動(dòng)中去。通過一段時(shí)間的自我學(xué)習(xí),我對科學(xué)發(fā)展觀重要思想有了一定的了解,現(xiàn)向黨組織做一匯報(bào)??茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢、認(rèn)真總結(jié)我國發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、深入分析我國發(fā)展階段特征的基礎(chǔ)上提出的重大戰(zhàn)略思想,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,思想?yún)R報(bào)《思想?yún)R報(bào)——王曉茜》??茖W(xué)發(fā)展觀反映了當(dāng)代最新的發(fā)展理念,順應(yīng)了當(dāng)今世界的發(fā)展潮流,揭示了發(fā)展的本質(zhì)和內(nèi)涵,是指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本觀點(diǎn)。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是在深刻變化的國際環(huán)境中推動(dòng)我國發(fā)展的迫切需要,是落實(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的迫切需要。因此,我們一定要貫徹落實(shí)好這一重要思想。一方面,我們要堅(jiān)持解放思想與科學(xué)發(fā)展相結(jié)合:科學(xué)發(fā)展觀是解放思想的產(chǎn)物,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展首要任務(wù)和根本方法也是解放思想。只有把解放思想貫徹始終,堅(jiān)決沖破阻礙科學(xué)發(fā)展的思維定勢,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展才有根基和保障。而在另一方面,我們還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合:科學(xué)發(fā)展觀為我們觀察、分析、解決現(xiàn)階段中國發(fā)展問題提供了科學(xué)的世界觀和方法論,既是指導(dǎo)我們改造客觀世界的強(qiáng)大武器,也是指導(dǎo)我們改造主觀世界的思想武器。改造客觀世界,就是要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作、推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐。改造主觀世界,就是要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)自我修養(yǎng)。作為一名研究生,特別是作為一名入黨積極分子,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真做好本職工作,是我們的責(zé)任,更是一種義務(wù)。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,則必須要從自身做起。我們要將深入落實(shí)的實(shí)踐與我們自身發(fā)展聯(lián)系起來,自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)做事做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)工作,努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人和生力軍。請黨組織繼續(xù)考察、考驗(yàn)我 此致敬禮匯報(bào)人:王曉茜時(shí)間:2010年9月
第五篇:工作計(jì)劃王茜茜i
大三下學(xué)期工作計(jì)劃
背景:大三下學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)入到臨床課程的學(xué)習(xí),相比以前課程是多了很多,大家可能只專注于學(xué)習(xí),其實(shí)在學(xué)習(xí)之外還應(yīng)不要忘記對自身的培養(yǎng),勞逸結(jié)合及繼續(xù)加強(qiáng)溝通。以下我就單女生委員方面簡述下工作計(jì)劃
規(guī)劃:開展班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)女生對自我文化修養(yǎng)及身體健康的關(guān)注,不斷提升女生的綜合素質(zhì)。豐富女生的校園生活,展現(xiàn)女生的青春活力。同時(shí)關(guān)懷班級(jí)女生,增進(jìn)男女生間的交流。
具體方案:
方案一:組織全班觀看勵(lì)志電影,或是一些真實(shí)的大學(xué)生畢業(yè)后他/她們的生活之后,可以提問也可以討論,問題可以不用局限。
方案二:開主題班會(huì)有關(guān)男女生交流的,放一些視頻或一件事情引出話題(比如生活,情感上的事情,發(fā)表兩方比較大眾化的看法(可進(jìn)行自由辯論,辯論不是說那種看法方式對錯(cuò),只是表明男女生之間存在想法上的差異)之后可讓同學(xué)反串表演情景劇加深印象,促進(jìn)男女生之間的理解與溝通,互幫互助,對給予幫助的人不吝惜一聲謝謝。
方案三:主要在平時(shí)生活中開展一些健康小知識(shí),以寢室為單位分發(fā)。
當(dāng)女生委員也有近一個(gè)學(xué)期,我對這個(gè)職位的感覺是,工作大多數(shù)的時(shí)候是在平時(shí),可能職位算不上大,但很適合自己。在矛盾處理的時(shí)候,漸漸明白要先顧全班級(jí)“大我”的利益,而后是“小我”的利益,這就要求自己和同學(xué)們要做好溝通,能傳達(dá)同學(xué)們的意見,權(quán)衡之后做出比較公平的安排。適時(shí)了解女生的生活狀態(tài)及心理變化,以及班上的一些現(xiàn)象,再傳達(dá)給班委便于對班級(jí)情況的了解。在這學(xué)期的我也將繼續(xù)做好平時(shí)細(xì)小的工作,責(zé)任,熱情不減。
王茜茜