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      做一位團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生

      時(shí)間:2019-05-15 02:23:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《做一位團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做一位團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生》。

      第一篇:做一位團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是《做一位團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生》。

      團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對(duì)待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

      學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

      同學(xué)們,我們正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么樣的未來。因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會(huì)同情人、幫助人。對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯(cuò)誤。

      俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校,只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)班級(jí)、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

      一位偉人說過:“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      張薇

      2011、

      第二篇:團(tuán)結(jié)同學(xué)

      團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬老師。你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,就是發(fā)言有點(diǎn)不積極??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。

      第三篇:團(tuán)結(jié)同學(xué)

      團(tuán)結(jié)同學(xué)

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      大家好!我演講的題目是《團(tuán)結(jié)同學(xué)》。

      同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

      給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事吧。第一個(gè)是汶川大地震發(fā)生時(shí),廣大解放軍、武警官兵與醫(yī)療救護(hù)人員及無數(shù)志愿者團(tuán)結(jié)一心,全力戰(zhàn)斗在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線,有的還獻(xiàn)出了寶貴生命。而抗震小英雄陳浩的事跡更令國人感動(dòng)。他們用實(shí)際行動(dòng)證明:在大災(zāi)大難面前,中華民族是偉大的民族、團(tuán)結(jié)的民族、永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的民族。

      另一個(gè)是維勒和李比希的故事:維勒和李比希都是19世紀(jì)德國杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,像一團(tuán)烈火;維勒平和、沉穩(wěn),像一盆冷水。但兩個(gè)感情很好,親密無間。他們密切配合,致力于科學(xué)研究。共同對(duì)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn),同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道:“我的最好運(yùn)氣,就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡??手?jǐn)y手地向前,這一位行動(dòng)時(shí),那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好?!庇捎趦扇说恼嬲\合作,因此,才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌。同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)等,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。

      人與人友好相處是一件很愉快的事情。然而遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑蝻垥r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及的追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在時(shí)時(shí)刻刻傷害著同學(xué)之間的友情,都在破壞著我們共同生活的美好環(huán)境。

      同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

      謝謝大家!

      第四篇:做“三愛小學(xué)生”團(tuán)結(jié)

      做‘三愛’小學(xué)生,圓少年中國夢

      敬愛的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是團(tuán)結(jié)小學(xué)五一班的許藝,今天我演講的題目是《做“三愛”小學(xué)生,圓少年中國夢》。

      習(xí)近平爺爺說:“中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢?!弊鳛樯倌陜和奈覀?,是祖國的花朵,是祖國的希望。我們依偎在祖**親的懷抱里茁壯成長。在我幼小的心里也有一個(gè)小小的中國夢,那便是國家更加繁榮富強(qiáng),民族團(tuán)結(jié),不再有戰(zhàn)爭與災(zāi)荒;大人們開開心心上班,孩子們快快樂樂學(xué)習(xí);我們的家園更加美麗,潔凈,沒有地溝油,沒有沙塵暴,沒有禽流感……

      夢想是美麗的,它是我們心底最美的期望,所以美夢成真也就成了我們永久的信仰。作為二十一世紀(jì)的少年,我認(rèn)為要圓我們的中國夢,就要響應(yīng)習(xí)近平爺爺?shù)奶?hào)召:愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國!

      祖國的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)和祖國連在一起。同學(xué)們,愛祖國不是一句空話,我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。我們要知道學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在知識(shí)大爆炸的今天,學(xué)習(xí)顯得尤為重要。對(duì)于我們小學(xué)生來說,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試,還要活學(xué)活用,將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才!

      當(dāng)然,我們不光要愛學(xué)習(xí)還應(yīng)愛勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)是創(chuàng)造幸福的根本途徑。要實(shí)觀中國夢,創(chuàng)造幸福生活,就必須辛勤勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)。也許有同學(xué)會(huì)說:我們還小做不了什么,其實(shí)勞動(dòng)不分大小,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起。在家里,我們可以幫爸爸媽媽洗洗碗,掃掃地,拖拖地板,干一些力所能及的家務(wù)活;也可以幫爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩;在學(xué)校,看見地面有垃圾,彎腰撿起來,順手扔進(jìn)垃圾桶,教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,這些,都是小事,但這就是勞動(dòng),勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以充實(shí),勞動(dòng)給人以幸福,因此,我們應(yīng)該以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才。

      “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年夢則中國夢!”讓我們牢記習(xí)爺爺?shù)亩?,將“愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國”這九個(gè)字刻在我們心中,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做“三愛”小學(xué)生,圓偉大復(fù)興的中國夢。

      第五篇:尊敬師長 團(tuán)結(jié)同學(xué)

      尊敬師長 團(tuán)結(jié)同學(xué)

      七年十一班 王子鑒

      前幾天,我們班召開了《尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)》的主題班會(huì)。通過開這次班會(huì),使我感受較深,也使我更加明白了怎樣尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為一名合格中學(xué)生。

      同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。這就需要我們團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和諧相處,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。記得前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“教師——他是學(xué)生智力生活中的第一盞指路明燈?!币粋€(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長路上所花費(fèi)的心血。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié)。所以我們必須要學(xué)會(huì)感恩,必須要尊敬師長,聽他們的話,成為一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。

      今天我們?cè)谛^力拼搏,身邊有同學(xué)相伴老師相隨,我們并不孤單,我們真幸福;也許明天我們會(huì)只身社會(huì),孤軍奮戰(zhàn)。但不要忘記:我們有曾經(jīng)的恩師,我們有昔日的友情,這份濃濃的情誼會(huì)伴隨我們直到永遠(yuǎn)。今天,我們?cè)谶@里謳歌老師,贊頌友情,讓尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的最強(qiáng)音在我們七年十一班奏響吧!

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