第一篇:社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)
社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
Xxxx
作為一名大學(xué)生,在學(xué)習(xí)好理論知識(shí)的同時(shí)更應(yīng)注重培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力。暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們北京航空航天大學(xué)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標(biāo)。在大二年級(jí)的暑假,我滿懷激情的參加了“成長(zhǎng)之旅”實(shí)踐隊(duì)。
2010年7月6日,車子載著我們十二分的熱情和憧憬緩緩駛向目的地—遼寧省大連市。在陌生的環(huán)境中生存,考驗(yàn)的是我們?cè)谝揽孔约旱碾p手和大腦來生存的能力。我也想借這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)以及不足之處。
出乎我的意料的時(shí),想找到一份薪水不高但可以維持生計(jì)的工作崗位也是一件挺困難的事情。大部分的地方都偏愛有工作經(jīng)驗(yàn)的,而其打算長(zhǎng)期工作的人,真的很少有人愿意用像我們這樣的沒有工作經(jīng)驗(yàn)的短工。原本以為很容易的事情現(xiàn)在卻讓我不知所措,這是我始料未及的,這就是對(duì)困難的估計(jì)不足吧。難道這接下來的幾天我都要在50元錢的生活費(fèi)下茍活了嗎?不!不能這樣!我繼續(xù)一家一家地問,盡管希望渺茫,但我決不能放棄。最后終于找到了一個(gè)肯德基快餐店的夜班工作。我的工作時(shí)間是每天的晚上十點(diǎn)鐘到第二天早上的六點(diǎn)鐘。報(bào)酬是每天有一頓早餐和十元的工資。找到這份工作讓我真的十分激動(dòng),幸福的淚光在眼睛里閃爍,它可以說給了我一陣強(qiáng)心劑,讓我充滿信心的迎接下面幾天的考驗(yàn),順利地完成這次實(shí)踐。
經(jīng)過這段時(shí)間的服務(wù)工作,我受益匪淺,不僅社會(huì)經(jīng)驗(yàn)增加了,最主要的是懂得了如何更好的為人處事,當(dāng)今社會(huì)一直處在加速發(fā)展的變化中,所以對(duì)人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看待問題,就要不斷地提高思想認(rèn)識(shí),完善自我??梢哉f,肯德基的這段工作經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)進(jìn)步了不少,從中有不少的感悟,下面的就是我的一點(diǎn)心得。
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)實(shí)習(xí),心里不可避免有些疑惑:不知道主管怎么樣,應(yīng)該怎么去做啊,要去干些什么等等。踏進(jìn)餐廳,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名的而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家很友善地微笑歡迎著我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到了他們都要微笑地說聲“師傅早”那是我心里真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了我對(duì)老師、同事和朋友的尊重和關(guān)心,也讓他人感覺到了被重視與被關(guān)心。僅僅這幾天時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好地跟他們交流、溝通、學(xué)習(xí)。我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了同事們的信任,他們也把我當(dāng)成朋友。
第二是溝通:要想在短時(shí)間的實(shí)踐時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,這就是需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時(shí)我也覺得只是我們將來走向社會(huì)的一把不可或缺的鑰匙。通過溝通了解,同事們對(duì)我有了大體的了解,給了我更多的指導(dǎo)和幫助。
第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在工作的時(shí)候,我會(huì)積極主動(dòng)地招呼顧客,打掃衛(wèi)生,并積極地尋找合適的時(shí)間向師傅請(qǐng)教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活及未來來的工作,通過這些我就和同事們走的更近,在實(shí)習(xí)中,他們就愿意指導(dǎo)幫助我,讓我獲得了更大的收獲。
第四是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理”這是從小爸爸給我的忠告。在一本書上我看到過這樣一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
上班的第一天,主管便跟我說,如何才能提高層次以達(dá)到公司的預(yù)期,除了電話的宣傳,電視上播放的廣告,餐廳里懸掛的海報(bào)等宣傳手段增加顧客對(duì)新產(chǎn)品的知曉度和購買欲之外,服務(wù)人員的引導(dǎo)也是一個(gè)重要的因素,作為一名服務(wù)人員,你的職責(zé)并不只是保證整個(gè)餐廳的環(huán)境衛(wèi)生,還要通過你的一言一行來影響顧客,讓他們?cè)谶@里消費(fèi)是一個(gè)愉快而輕松的過程,同時(shí)也要注重團(tuán)隊(duì)精神,一家餐廳在運(yùn)營(yíng)期間,柜臺(tái)、總配、大廳、廚房等多處區(qū)域都在同時(shí)運(yùn)作,十幾個(gè)員工一起工作,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為餐廳的順利運(yùn)行共同努力,所以員工之間的相互協(xié)作是十分重要的。在工作閑暇的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地找主管和同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。主管跟我說,我知道你是大學(xué)生,有志向,想做大事,但你千萬不要小看這些小事,大事都是由這些小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)積累起來的,不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。,他還指出了我在工作中的一些錯(cuò)誤和缺點(diǎn),希望我不斷進(jìn)步。他還對(duì)我說你跟我們的一些員工不一樣,你受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提升自己,年輕人要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高和充實(shí)自己,年輕人要不怕吃苦,只有不斷的積累能量將來才能挑起建設(shè)國家的重任。聽了主管對(duì)我說的一席話,我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層次的提高,在某種程度上,主管給了我一個(gè)很好的努力方向。我在肯德基工作的最后一天我的一個(gè)同事跟我說,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,選用暑期的時(shí)候參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是重要的,重要的是在社會(huì)的大課堂里學(xué)習(xí)一些書本上沒有的知識(shí)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要到實(shí)踐中去鍛煉自己,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的,大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)功過所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,知識(shí)要轉(zhuǎn)化為真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異社會(huì),我們要盡可能地把握現(xiàn)有的機(jī)會(huì),正確的衡量自己,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐能力,以便進(jìn)入社會(huì)以后可以更快的找到自己的坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
通過本次的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)和感觸了很多,我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)會(huì)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐的工作中,需要實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。要下大工夫。在實(shí)踐中,我總是想把自己學(xué)到的知識(shí)掌握的能力運(yùn)用到工作中,可我發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)掌握的能力還很不夠,而且這樣我的也不是十分的牢靠,這讓我有了一種緊迫感,大學(xué)四年并不漫長(zhǎng),也并不空閑,需要學(xué)的東西還有很多,我也認(rèn)識(shí)到生活是份責(zé)任,有苦有樂。我體驗(yàn)到了打工的乏味,每天重復(fù)著相同的工作,我有點(diǎn)耐不住這樣的生活,我試著問同事們?nèi)绾芜€堅(jiān)持著,他們大都流露出一種無奈,他們大都沒有多少學(xué)歷,所以只有從事服務(wù)員等行業(yè)。他們都說沒有辦法也沒有能力去改變自己的一切,而卻賺錢是他們唯一的目標(biāo),或者說是迫于生計(jì),其實(shí)這也是生活中的艱辛所在。為了生活,我們要工作著,我們無法逃避這些,這是生活的責(zé)任,對(duì)父母來說是家庭的責(zé)任,所以我們堅(jiān)持著各自的生活依托,我現(xiàn)在才知道,我們的校園生活是多么的快樂,是多么的豐富多彩。經(jīng)過這次的實(shí)踐,我會(huì)更加珍惜我的校園生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí),我會(huì)向著那份社會(huì)責(zé)任做好準(zhǔn)備,在實(shí)踐中,我還學(xué)習(xí)到了很多人際交往和待人處事的技巧,在人與人的交往中,我能看到很所自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。如果只問耕耘不問收獲,就一定會(huì)交到很多的朋友;對(duì)待朋友,不能斤斤計(jì)較,不要強(qiáng)求對(duì)方付出與你同樣的東西,要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快。不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人和支持別人。
這次的“成長(zhǎng)之旅”——社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要的一步,在這次實(shí)踐中我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的。早日解除社會(huì),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同事積累一下社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生擁有的無形的資產(chǎn)。到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的關(guān)鍵作用就會(huì)體現(xiàn)出來。短暫而又漫長(zhǎng),勞苦而又快樂的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了???、累,但很滿足,因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn)。這次實(shí)踐的過程,讓我了解到了團(tuán)隊(duì)的重要性。我們通過溝通交流協(xié)助建立了友好的協(xié)作關(guān)系,互相關(guān)心,互相體諒,互相包容,互相幫助。這次實(shí)踐擴(kuò)展了我們的發(fā)展空間,提高了社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
用實(shí)踐感受社會(huì),用實(shí)踐關(guān)愛社會(huì),用實(shí)踐鍛煉自我,我不會(huì)忘記志同道合,相互幫助,共同努力地同事們。
實(shí)踐就這樣悄然結(jié)束了,但他帶給我的思考就像是一塊小石子投入水中泛起的陣陣漣漪,蕩漾開去。這次親身體驗(yàn)讓我感觸深刻,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次成長(zhǎng)的人生經(jīng)歷,更是我一生的寶貴財(cái)富。
第二篇:社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
一、實(shí)踐背景
我們本次的實(shí)踐主題為“關(guān)愛智障兒童”,之所以選擇這個(gè)主題是因?yàn)橹白鲞^相關(guān)活動(dòng),隨相關(guān)組織到附近的特殊兒童教育機(jī)構(gòu)做過志愿活動(dòng),在與那些孩子的接觸過程中,頗有感觸,總覺得他們是一群可愛而有可憐的孩子。盡管他們的智力水平相比同齡孩子會(huì)低一些,但是每次你去了,他們都會(huì)歡呼雀躍地沖到你跟前,“大哥哥”“大姐姐”地叫著,問你這問你那,仿佛熱情的主人迎接他的客人。他們那天真無邪而又充滿渴望的眼神會(huì)看得你一陣心酸,甚至熱淚盈眶。這些孩子仿佛折翼的天使,他們需要社會(huì)給予更多的關(guān)愛。基于這種想法,我們確定了這次實(shí)踐主題。盡管我們的力量微薄,可能做不了什么,也造成不了什么影響,可我們希望通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們自身會(huì)有所改變。
二、實(shí)踐工作內(nèi)容簡(jiǎn)介
我們這次的實(shí)踐內(nèi)容主要包括五個(gè)主題。首先是前期的準(zhǔn)備工作。鑒于我們對(duì)智障兒童的了解也不甚多,所以急需補(bǔ)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。另外我們要制作一份調(diào)查問卷,了解公共對(duì)于這一群體的了解情況以及基本態(tài)度等信息。還有我們初步設(shè)想要聯(lián)系北京的殘聯(lián),請(qǐng)相關(guān)專家給我們做場(chǎng)報(bào)告,進(jìn)一步了解智障兒童的教育、治療等信息。我們組織到啟智小學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng),與智障兒童親密接觸,切身體會(huì)他們的需要,真心去關(guān)心幫助他們,并通過該活動(dòng)能夠提出自己的一點(diǎn)點(diǎn)建議或想法。最后是對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),以便指導(dǎo)今后的社會(huì)實(shí)踐工作。
三、實(shí)踐工作經(jīng)歷簡(jiǎn)介
實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展基本按預(yù)期進(jìn)行,一切比較順利。實(shí)踐前兩天,實(shí)踐隊(duì)成員通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑查閱相關(guān)資料,對(duì)智障兒童有了初步的認(rèn)識(shí)。然后精心設(shè)計(jì)了一份關(guān)愛智障兒童的調(diào)查問卷。問卷設(shè)計(jì)好了之后,我們分組到周圍不同地點(diǎn)像車站、超市、校園等地方展開調(diào)查工作。我的調(diào)查地點(diǎn)在車站,盡管很多人在焦急地等車,但在聽了我的介紹,知道是關(guān)于智障兒童的調(diào)查,都表示很樂意配合工作。許多人還向我詢問了進(jìn)一步信息,雖然我知道的也不多,但還是盡可能告訴他們。在整個(gè)調(diào)查過程中,我感受最深的是,每個(gè)調(diào)查對(duì)象都十分關(guān)注智障兒童這一弱勢(shì)群體,都表示十分愿意幫助他們,讓我感受到了來自社會(huì)的愛心和溫暖。調(diào)查結(jié)束后,我們對(duì)所有的問卷進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果初步得出一些結(jié)論。我主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,所以對(duì)結(jié)果比較清楚。我發(fā)現(xiàn)全部調(diào)查對(duì)象中大部分人對(duì)智障兒童還是有所了解的,但是接觸較少,而且相當(dāng)一部分人認(rèn)為與他們交往存在著困難。同時(shí)數(shù)據(jù)還顯示93%的被調(diào)查者認(rèn)為有必要關(guān)注智障兒童,而且很多人認(rèn)為在幫助智障兒童這一問題上,政府應(yīng)該扮演主角。除此之外,我們還獲取了另外一些信息。雖然算不上全面,但是多少有了大體的認(rèn)識(shí)。
遺憾的是,我們沒有能夠聯(lián)系到相關(guān)專家為我們做一場(chǎng)報(bào)告,所以只能通過自己查找資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,由于當(dāng)時(shí)暑期臨近,啟智小學(xué)的孩子正準(zhǔn)備考試,而且考完
試以后要返鄉(xiāng),所以我們推遲了到啟智小學(xué)的志愿服務(wù)活動(dòng),將其安排在開學(xué)初。事實(shí)上,本次時(shí)間工作最有意義、給人印象最深的就是志愿活動(dòng)。我們?nèi)チ藛⒅切W(xué)之后,由于初次來,不熟悉環(huán)境,孩子們也不了解我們,讓我們多少有些拘謹(jǐn)。但是孩子們倒是十分開心熱情,開開心心地跑過來,抱著你,拉著你的手問你家住在哪,喜不喜歡打球之類的問題,也有的孩子向你介紹他的情況??傊?,一群孩子圍著你,蹦啊跳啊,那種場(chǎng)面不經(jīng)歷過真的難以體會(huì)。不過因?yàn)槲覀冞€不了解情況,所以只能聽這里的老師安排,我們從旁幫忙。前一個(gè)多小時(shí),我們?cè)诮淌依锝毯⒆觽儺嫯?。我教的那個(gè)孩子特別喜歡畫坦克,他甚至有一本專門介紹坦克的書。他照著上面的圖片認(rèn)真地畫,畫完了拿給我看,并向我一一介紹各部分是什么,最后他還請(qǐng)我也給他畫一輛坦克,我不好拂孩子的一意,就勉強(qiáng)畫了一張,說心里話,很不像,但那孩子很開心,這讓我深受感染。這些孩子先天遭遇不幸,可是他們積極樂觀的態(tài)度與常人相比有過之無不及。
畫完畫后,老師讓我們陪孩子到外面打球。孩子們一聽到要打球,都?xì)g呼著沖出教室,抱著籃球、足球、排球等各自喜歡的體育器材到操場(chǎng)上去玩了。我們這些人站在操場(chǎng)上,看孩子們玩得如此開心,反倒不知道要干什么了。一會(huì)有孩子拉著你去和他打籃球,一會(huì)又有孩子邀你去和他一塊踢足球。我們與孩子們玩到一起,真是好開心。玩了一會(huì)累了,老師建議孩子們?yōu)槲覀儽硌菔终Z操感恩的心,孩子們齊聲說好,然后就站成了幾列,伴著樂曲做了起來。我在一旁看著,眼淚幾乎流了出來。說心里話,這些孩子真是不易,真是可憐??!他們需要社會(huì)上的人給予更多的關(guān)心,要知道,他們是最懂得感恩的人!
不過最讓我感動(dòng)的是臨別時(shí),一個(gè)孩子送給我一幅他親手畫的畫,上面有太陽、月亮、星星,還有一間屋子,周圍有花,有雞有鴨,盡管線條簡(jiǎn)單,也談不上生動(dòng),可是卻給人強(qiáng)烈的觸動(dòng),這是孩子純真善良的愿望的美好折射,我們應(yīng)該盡力幫助他們實(shí)現(xiàn),不是嗎?然后我也立即畫了一幅畫送給他,他牽著我的手對(duì)我說:“大哥哥,你一定要再來看我啊!”那一刻,我真的要哭了。
離開啟智小學(xué),我們都深有感觸,都覺得有義務(wù)去關(guān)心這些孩子,不僅僅是物質(zhì)上的,更重要的是精神上的。
到此,本次的實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束,實(shí)踐隊(duì)員各自對(duì)本次活動(dòng)做一些總結(jié),彼此分享一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同借鑒學(xué)習(xí),以利于以后開展實(shí)踐工作。
四、實(shí)踐心得體會(huì)
其實(shí)本次實(shí)踐最大的體會(huì)就是在啟智小學(xué)活動(dòng)中,看到孩子們盡管遭遇不幸,但是依然快樂地生活,而且對(duì)于曾經(jīng)去幫助過他們的人,都心存感恩,讓我覺得我們確實(shí)需要多關(guān)心幫助那些孩子。幫助他們,也是個(gè)人道德的成長(zhǎng)。當(dāng)然,在這一活動(dòng)中,我的各項(xiàng)能力也得到了鍛煉,比如組織能力、交流溝通能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等等。盡管這期間遇到了不少困難,但是自己都能夠始終堅(jiān)持,加上隊(duì)友的支持和幫助,所以才能取得成功,有所收獲。
五、實(shí)踐分析評(píng)價(jià)
本次實(shí)踐活動(dòng)總體上很成功,我在其中的表現(xiàn)也比較積極,收獲也不小,各方面的能力都得到了鍛煉。不過也有一些不足之處和遺憾。首先是問卷數(shù)量相對(duì)較少,普遍意義不足。其次啟智志愿服務(wù)活動(dòng)準(zhǔn)備略顯不充分,整個(gè)過程中是在老師的組織安排下進(jìn)
行,沒有制定出一套我們自己的活動(dòng)計(jì)劃,這些需要在以后的實(shí)踐活動(dòng)中注意并完善。
六、實(shí)踐意義
社會(huì)實(shí)踐工作的意義在于一方面讓我們?cè)趯?shí)踐過程中接觸社會(huì),了解認(rèn)識(shí)社會(huì),為將來步入社會(huì)打下基礎(chǔ),同時(shí)也能在實(shí)踐過程中培養(yǎng)鍛煉我們的各項(xiàng)能力,以便于將來更好的適應(yīng)社會(huì)。而本次實(shí)踐基本上達(dá)到了這一目的。在實(shí)踐過程中,我們了解了智障兒童這一弱勢(shì)群體的基本情況以及社會(huì)上其他人士對(duì)他們的態(tài)度和看法,而且在組織活動(dòng)過程中,各方面的能力也得到了提升,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也大大加深。這些都有利于我們?nèi)蘸蟛饺肷鐣?huì)參加工作后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),發(fā)揮所長(zhǎng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ)。
第三篇:社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻蠖W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。出發(fā)前,我們首先確定了這次社會(huì)實(shí)踐的主題:大連旅游業(yè)調(diào)查。希望能夠通過查找資料、實(shí)地考察、系統(tǒng)分析等方法,對(duì)大連旅游業(yè)有一個(gè)全面的了解,同時(shí)希望依次進(jìn)一步加深對(duì)我國旅游產(chǎn)業(yè)的理解。由于學(xué)校關(guān)于暑期社會(huì)工作性實(shí)踐的通知下來的比較晚,而且當(dāng)時(shí)正值考期,時(shí)間很緊迫。我們的實(shí)踐隊(duì)剛剛成立就收到通知,要求提交實(shí)踐隊(duì)社會(huì)工作的內(nèi)容和方向。為了確立一個(gè)合理、有效、可實(shí)現(xiàn)的好方案,我們實(shí)踐隊(duì)召開了第一次會(huì)議,大家積極發(fā)言,集思廣益。我們總共提出了三個(gè)比較好的方案,分別是:
1、去西安調(diào)查古都遺跡受保護(hù)情況
2、去天津,了解天津的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,尤其是濱海新區(qū)的發(fā)展情況
3、去大連,考察大連的旅游業(yè)發(fā)展情況,以此加強(qiáng)對(duì)我國旅游業(yè)的發(fā)展的了解。經(jīng)過認(rèn)真的分析與比較,我們最終確定了第三個(gè)方案,因?yàn)檫@個(gè)方案更有新意,一般不會(huì)與其實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容相重合,這樣更有鍛煉意義。
在此之后,我們對(duì)人員工作分配和調(diào)查流程進(jìn)行了安排。由于小組人員較多,不可能全部去大連實(shí)地調(diào)查。于是我們兵分兩路,第一
隊(duì)隊(duì)員留在學(xué)校收集各種關(guān)于大連,尤其是大連旅游業(yè)的信息,第二隊(duì)隊(duì)員親赴大連進(jìn)行實(shí)地考察。在赴大連調(diào)查過程中,我們兩組隊(duì)員一直保持著密切的聯(lián)系,第一隊(duì)隊(duì)員除了搜集各種非實(shí)時(shí)性的信息外,還負(fù)責(zé)為第二組隊(duì)員提供各種實(shí)時(shí)信息,例如大連的天氣情況、去目的地的行車路線、景點(diǎn)注意事項(xiàng)等。而第二隊(duì)隊(duì)員則及時(shí)將自己搜集到的信息傳送給第一隊(duì)隊(duì)員,由第一隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行加工處理。
我有幸作為第二隊(duì)的一員,參與了大連的實(shí)地調(diào)查,按照出發(fā)前的行程安排,四天的時(shí)間里,我們從大連火車站出發(fā),輾轉(zhuǎn)中山廣場(chǎng)、旅順口、蛇博物館、軍港、大連廣場(chǎng)特色、天津街、星海廣場(chǎng)、老虎灘、棒棰島等諸多景區(qū),對(duì)各個(gè)景區(qū)的旅游情況、游客滿意度、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行了調(diào)查,也在部分景點(diǎn)對(duì)負(fù)責(zé)人做了簡(jiǎn)單采訪。在調(diào)查走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,突出表現(xiàn)在旅順的旅游業(yè)??偟脕碚f,旅順旅游業(yè)發(fā)展情況不容樂觀,游客數(shù)量逐年減少,以軍港景區(qū)為例,年游客數(shù)量從2001年的120萬人下降到了去年的45萬人,下降了60%以上。事實(shí)上,旅順的旅游環(huán)境在整個(gè)遼寧省甚至全國都是數(shù)一數(shù)二的,有軍港、黃金山海水浴場(chǎng)等自然景觀,更多的是像203高地、白玉山這樣的人文景觀,可謂人文與自然并存,旅游資源豐富。但是,據(jù)我們采訪所知,旅游業(yè)在旅順口全區(qū)的經(jīng)濟(jì)收入中所占的比重只有1%左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如造船業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)。擁有如此好的旅游環(huán)境的旅順,旅游業(yè)在當(dāng)?shù)夭坏皇侵еa(chǎn)業(yè),而且在經(jīng)濟(jì)收入中所占的比重不足1%,不可不說,旅順的旅游業(yè)發(fā)展遇到了問題。經(jīng)過我們的實(shí)地調(diào)查和簡(jiǎn)單分析,旅順的旅游主要存在以下幾方面的問題。
第一,宣傳不到位,通過我們的調(diào)查來旅順的游客大部分都是隨團(tuán)游,占到了60%以上,當(dāng)被問及來旅順旅游的原因時(shí),以由旅行社介紹的為多,還有一部分是因?yàn)閬淼酱筮B順路來旅順,而是因?yàn)榭吹接嘘P(guān)旅順的旅游宣傳的人只占7%,數(shù)量少得可憐。據(jù)我們所知,旅順對(duì)旅游的宣傳力度是一年比一年大,但是為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題呢,我感覺可能是在宣傳的方式上出了問題,宣傳方式過于單一,或是僅僅是被動(dòng)的宣傳。
第二,旅游配套產(chǎn)業(yè),如住宿、餐飲、交通等發(fā)展緩慢,阻礙了旅游業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。在受調(diào)查的100名游客中,分別有31和17名游客對(duì)旅順的餐飲和住宿表達(dá)了不滿。良好的住宿和餐飲條件是給游客留下良好印象的非常重要的條件,在受調(diào)查的游客中多半只是會(huì)在旅順停留一天或半天,我們認(rèn)為很大的原因就在于旅順較差的住宿條件。
第三,景區(qū)自身?xiàng)l件沒有得到很好的改善,大部分景點(diǎn)停留在最初的樣子,而且在質(zhì)量上也存在著問題,受訪的100名旅客中有37名認(rèn)為景區(qū)的質(zhì)量有待更好的改善。景區(qū)質(zhì)量是一個(gè)地區(qū)旅游業(yè)的生命,旅游作為一個(gè)旅游大區(qū)要想更好的發(fā)展旅游業(yè),就必須在景區(qū)質(zhì)量上下功夫,吸引更多的游客。
旅順的調(diào)查完畢之后,我們將這些問題反饋回第一隊(duì),大家經(jīng)過熱烈的討論之后,認(rèn)為第三點(diǎn)原因最為重要,并針對(duì)這些問題提出了諸多可行性建議,由于內(nèi)容較多,就不在此贅述。
實(shí)地調(diào)查歸來,我感觸頗多,思考整理為以下幾點(diǎn):
第一,在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的走訪調(diào)查讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前這樣的的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)比較生硬,不太容易獲得他人的好感。在大連調(diào)查的過程中,我們經(jīng)常會(huì)和大連本地人或是景區(qū)工作人員、旅游業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人打交道,在開始的時(shí)候,由于經(jīng)驗(yàn)不足,我們的采訪提問經(jīng)常遭到拒絕,之后我們汲取經(jīng)驗(yàn),逐漸完善與他人溝通的方式,采訪和提問越來越駕輕就熟,也從他人口中獲得了大量有用信息。
第二,在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
第三,在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始的時(shí)候,知道要進(jìn)行暑期實(shí)踐時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,眼眼界窄小等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
第四,在實(shí)踐中不斷地豐富經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)猶如人體血液。人缺少了
血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了經(jīng)驗(yàn),頭腦就要枯竭。如果我們沒有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),沒有預(yù)定車票和旅館,那么就會(huì)遇到很多的麻煩耽誤很多的時(shí)間。如果我們有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),在與景區(qū)負(fù)責(zé)人交流的時(shí)候,就不會(huì)吃很多閉門羹。實(shí)踐是經(jīng)驗(yàn)的源泉,只有經(jīng)歷了足夠的實(shí)踐,才能汲取教訓(xùn),形成經(jīng)驗(yàn)。
第五,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是完成工作的保障。此次的大連旅游調(diào)查不單單像旅游那么簡(jiǎn)單。我們有人負(fù)責(zé)后勤有人負(fù)責(zé)實(shí)地調(diào)查,剩下的人負(fù)責(zé)資料的整理和報(bào)告的撰寫。正是通過合理的人員分配以及大家的通力合作才順利的完成了這次活動(dòng)。我們?cè)僖淮胃惺艿搅藞F(tuán)隊(duì)和合作的力量。
這次暑期實(shí)踐讓我不再把眼光局限在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線上,它讓我明白了別人的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是別人的,只有親身體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)才真正的屬于自己,這個(gè)道理。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,記得有些專家指出,現(xiàn)在大學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)能力有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;
而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
也不說什么慷慨激昂的話了,說實(shí)際的在這個(gè)社會(huì)里拼的就是勤奮與刻苦,只要你去努力,只要你伸出你那隨時(shí)可以伸出的手,周圍的機(jī)會(huì)就會(huì)隨時(shí)可能屬于你。最后我就說一句話吧,希望也能成為大家的一條準(zhǔn)則:
伸手吧同志,機(jī)會(huì)就在你手邊,世界上永遠(yuǎn)沒有不平等,只有伸手和不伸手的區(qū)別。
第四篇:社會(huì)工作實(shí)踐
關(guān)于辦公室文職的社會(huì)工作實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
經(jīng)歷了幾年的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的我提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
我擔(dān)任的是一名辦公室文員,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。有時(shí)也許會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色,同事的嘲諷。常言道:“工作一兩年勝過十多年的讀書”工作雖然堅(jiān)苦,但是我從中還是學(xué)到了很多知識(shí)。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,像我每天就是坐著對(duì)著電腦旁,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而像同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能成功交易的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而設(shè)計(jì)開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我記得剛開始出來工作時(shí),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會(huì),與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像家人一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。通過多年的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)歸納如下:
一、耐心
辦公人員需要批復(fù)大量文件,簡(jiǎn)單重復(fù)的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個(gè)特殊的場(chǎng)所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,否則工作是無法完成的。
二、細(xì)心
在工作的過程當(dāng)中,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
三、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學(xué)著去適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
四、管理者的管理
在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí)要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
五、自強(qiáng)自立
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難”!意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自己的父母照顧、關(guān)心、呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難、挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這么多年社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立!
我雖然不是管理員,但我在書本上看過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)趧e人那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這么多年的社會(huì)實(shí)踐期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
第五篇:司法局社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
實(shí)習(xí)人員:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):云南省麗江市寧蒗彝族自治縣司法局 實(shí)習(xí)時(shí)間:2010/07/30——2010/08/31 2010年7月上旬,在剛回家后幾天,為了順利的完成暑假實(shí)踐的任務(wù),我開始嘗試著自己去“找工作”,由于學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)類專業(yè),沒有什么對(duì)口的實(shí)習(xí)單位,我首先想到了去學(xué)校。我聯(lián)系了我的母校:紅旗中學(xué),但是教導(dǎo)主任告訴我,非畢業(yè)班的學(xué)生7月26日開始放暑假,而畢業(yè)班的學(xué)生需要重點(diǎn)教學(xué),不能由我任教。就是說在整個(gè)學(xué)校中,我可以任教的就只有初一升初二的學(xué)生,但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)10號(hào)左右,時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,所以我放棄了,另尋他地。后來我想我可以接觸一下公務(wù)員之類的工作,先后去了縣委、法院、檢察院、社保局、司法局等單位,最后同意我入單位實(shí)習(xí)的有社保局和司法局,我思量再三,最終選擇了司法局,并委婉的向社保局領(lǐng)導(dǎo)說明了原因。
從2010年7月30日開始,我在云南省寧蒗縣司法局進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了31天,在我三十多天的時(shí)間里,在我的指導(dǎo)老師査老師,單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成,打印文件,整理案卷、宣傳材料,傳送文件和上級(jí)指示內(nèi)容,參與社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,起草
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)文字材料等等。這些工作由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,不僅是我學(xué)習(xí)和工作的過程,也是實(shí)習(xí)單位和老師對(duì)我工作的認(rèn)可,以及能力的肯定。
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
概括:云南省寧蒗縣司法局率屬中華人民共和國司法部,云南省司法廳,市司法局為其直接上級(jí)部門,同時(shí)接受云南省寧蒗縣政府領(lǐng)導(dǎo)。
建制:寧蒗縣司法局由以下科室構(gòu)成
辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室、預(yù)防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導(dǎo)科、財(cái)務(wù)科、人事科、離休干部處、局長(zhǎng)辦公室等。
我在辦公室工作,每天由査老師安排任務(wù),也曾隨同法制宣傳科和基層工作指導(dǎo)辦公室的同事經(jīng)行法制宣傳教育工作。
在中國,司法局是屬于行政部門,它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的差別,又同律師事務(wù)所之類的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)稍有類似,要了解司法局的職能,首先要從中華人民共和國司法部談起:司法部,是全國各地司法局,司法廳的上級(jí)機(jī)關(guān)。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān),其主要職能是在全國范圍內(nèi)經(jīng)行法制與普法教育、法律援助、組織全國性的法律考試、培養(yǎng)法律方面的人才、協(xié)助司法機(jī)關(guān)、保障司法獨(dú)立公正、以及防治司法腐敗等等。和一般的司法機(jī)關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它設(shè)有特定法律的權(quán)力
我所在的云南省寧蒗縣司法局的主要工作:
1、貫徹執(zhí)行國家司法行政工作的方針、政策、制定寧蒗縣
司法行政工作中長(zhǎng)期規(guī)劃和計(jì)劃,并具體實(shí)施;
2、協(xié)助麗江市司法局監(jiān)督和指導(dǎo)“兩勞”人員的釋放登記、安置幫教工作;
3、制定全國法制宣傳教育和普法知識(shí)規(guī)劃并組織實(shí)施,尤其對(duì)青少年的教育工作;
4、監(jiān)督和指導(dǎo)寧蒗縣律師工作和法律服務(wù)工作;
5、監(jiān)督和指導(dǎo)寧蒗縣的公證工作;
6、指導(dǎo)寧蒗縣人民調(diào)解和司法助理員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作,參與社會(huì)治安治理;
7、指導(dǎo)寧蒗基層司法所建設(shè);
8、指導(dǎo)司法行政干部的培訓(xùn)工作,政治思想工作和隊(duì)伍建設(shè);
9、組織地方司法性質(zhì)的考試,并予以監(jiān)督;
10、完成上級(jí)交辦的其它事項(xiàng);
我的工作:在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間里我主要從事了兩大方面的工作。
第一是文書,材料整理,發(fā)送文件之類的工作;
我的第一項(xiàng)工作是對(duì)那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入,這些對(duì)于我這個(gè)剛剛開始實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來說是沒有難度的,這項(xiàng)工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內(nèi)統(tǒng)一檔案文件夾,由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章和上級(jí)負(fù)責(zé)人簽名及局長(zhǎng)簽名,所以不能用電腦文件的方式下達(dá),一般為傳真形式。我用掃描儀掃描之后
形成圖版文件,再以文本的方式經(jīng)行記錄和登記。
由于政府的文件不是很多,且內(nèi)容較少,我的碼字速度尚快,因此,這項(xiàng)工作幾乎沒有難度。當(dāng)然,我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度,首先,作為政府文件的存稿。必須在各式和字上沒有絲毫錯(cuò)誤,必須懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將它完成,其次,作為我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作必須將它作好,給我的老師和實(shí)習(xí)單位留下好的印象。
第二是參加了地方,法制宣傳,教育工作,以及具有法律救援的民事調(diào)解工作。當(dāng)然這些工作中主要是輔助人員起了工作。
在這次宣傳活動(dòng)中,我作為隨從人員,參加了近三小時(shí)的法制講座,聽取并記錄的了講座內(nèi)容和群眾提問。面對(duì)各種各樣的問題,我深刻體會(huì),作為法制工作人員,專業(yè)素質(zhì)尤為重要,即使的吸收新的知識(shí),不斷完善自己才能在法律這一行業(yè)立足腳步,尋求新的成就。
成績(jī)小結(jié):在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)公務(wù)員的工作有了幾點(diǎn)淺淡的小結(jié):
一、工作要以領(lǐng)導(dǎo)工作作為核心,要始終圍繞這一核心,進(jìn)行全方面的輔助工作,積極主動(dòng)更多的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這樣往往能把工作做的更好,取得更好的成績(jī),但也要注意,積極工作不等于擅作主張,遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,通過批準(zhǔn)才能執(zhí)行,積極端正的態(tài)度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我一定會(huì)吸取實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn),更好的完成工作。
二、專業(yè)技能要熟練多樣
好的工作方法和技能可以得到起到事半功倍的效果,掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,熟練運(yùn)用軟件是對(duì)公務(wù)員基本技能要求。達(dá)到這個(gè)要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。例如:日常工作中對(duì)于Word中的表格進(jìn)行自行填充、編號(hào)可以在格式中的下拉菜單項(xiàng)目編號(hào)中經(jīng)行設(shè)置,通過邊框設(shè)置可以實(shí)現(xiàn)表格標(biāo)題,題頭在文檔的各頁重復(fù)出現(xiàn)。我在辦公室的同事們都大都達(dá)不到這個(gè)要求,可以看出基層的辦公自動(dòng)化水平不夠,還需更大程度的提高。隨著時(shí)代的發(fā)展,辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來越高,秘書工作等的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì)僅限于簡(jiǎn)單的打字復(fù)印和信息錄入,更多的是熟悉利用網(wǎng)絡(luò)利用OA系統(tǒng)完成日常工作。在今后的學(xué)習(xí)和工作中一定要注重辦公化自動(dòng)化的提升。
實(shí)習(xí)完成之后的感受:這次回到家鄉(xiāng)的實(shí)習(xí)里一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過抱怨和畏縮,但無損我對(duì)家鄉(xiāng)的好感。第一次,它想讓我停留,著這里,每日每夜地伴隨著歡聲笑語,連腳步聲也是輕快地。事實(shí)上,這里很簡(jiǎn)陋,日子也很平淡,卻是一個(gè)輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方,這里有單純的快樂。當(dāng)然,在這為期四周的實(shí)習(xí)中,我也收獲很多,待人接物要熱情誠懇,要努力作好份內(nèi)的工作,積極迎接新的事物。嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體??面對(duì)社會(huì)我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌。我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià),因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展望我們的生活、未來。
實(shí)習(xí)就要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。通過努力在寧蒗司法局 的實(shí)習(xí),我懂得它的工作主要是糾紛一類的。由此,我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守法律的現(xiàn)狀。人們常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來概括公務(wù)員的工作,事實(shí)上真的是這樣嗎?我來到了司法局工作,接觸的最多的就是會(huì)議,幾乎每天都有會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人物參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都吃不上,一點(diǎn)也不容易。而開會(huì)之前,卻要看好多好多的資料,要準(zhǔn)備一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì)并不是輕松地事情。但是,這的確引起了我的思考,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)已證明,政府應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo),宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過程過于簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展的道路,關(guān)鍵的一步。
這半個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁榮,似乎每天都有點(diǎn)事兒,但這一天下來,卻不知道自己究竟做了些什么事兒,或許行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天都做了些什么事兒,或許行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒什么可以匯報(bào)的,因?yàn)樾姓藛T需要處理的工作都非常瑣碎,根本無法匯報(bào)總不能對(duì)上級(jí)說:“本周共接了27個(gè)電話,復(fù)印了34份資料,接待了8次客人,發(fā)了23封信??”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政人員工作不得力或者工作不飽滿。這些偏見又會(huì)
給行政工作人員造成很大的心里障礙嚴(yán)重影響行政工作人員的積極性和主動(dòng)性。事情來的突然,工作總是陷于被動(dòng),往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來客的接待陪同,會(huì)議的籌備,參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛開始進(jìn)行的時(shí)候你覺得興趣,慢慢的,你會(huì)覺得無聊,幾個(gè)小時(shí)沒有讓你干事情,如果自己不做事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很無趣,所以這里我想說的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你的角色,你是帶著對(duì)這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當(dāng)年唐僧去取經(jīng)也是千辛萬苦才取回,真經(jīng)不好?。∧闶且W(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí),所以這里我是想說的是學(xué)習(xí)的能力,就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要,當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的育障區(qū),如何在那里取回真經(jīng)是一個(gè)苦差事。是一門學(xué)問,現(xiàn)在你在哪里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)??學(xué)習(xí),只是學(xué)習(xí)才可以!還要充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物、雜志、文件、報(bào)紙等等,信息庫,你就得多多收集那里的信息,我在實(shí)習(xí)時(shí),我會(huì)去看那里的信息,我就回去看那里的刊物,從里面看到許多的我對(duì)組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制,一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實(shí)踐理論范例。
實(shí)踐小結(jié):在這次實(shí)踐中,我對(duì)司法局的工作流程有了一定的
初步了解,其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何與領(lǐng)導(dǎo)打交道,如何去學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。在司法局一個(gè)月的實(shí)習(xí)似乎過于短暫,正如我們所接觸的對(duì)象一樣,民間組織,各種社會(huì)團(tuán)體是聯(lián)系政府和社會(huì)的橋梁和紐帶,這短短的實(shí)習(xí)期也是我們將理論和實(shí)踐相連接的紐帶,為我們以后走出校門,進(jìn)入社會(huì)提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)中,總覺得要做好政府工作,實(shí)在是太不容易了,事多而雜,“為人民服務(wù)的司法局”打造服務(wù)型社會(huì)這類目標(biāo)給公務(wù)員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是公務(wù)員必須時(shí)刻以學(xué)習(xí)為己任,解決好群眾各方面問題的同時(shí)還要做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作,看似清閑,實(shí)則繁雜的政府工作只有切身體會(huì)方才知曉。這段實(shí)習(xí),無異于有利于后期的大學(xué)習(xí)。在以后的日子里我會(huì)更加努力,不管是平時(shí)的學(xué)習(xí)還是假期的實(shí)習(xí),我都會(huì)盡力做到最好。