第一篇:暑期社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
暑期社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
走進(jìn)社會(huì)才是人生的開(kāi)始,對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生,暑期實(shí)踐就是一個(gè)很好的接觸社會(huì),了解社會(huì)的機(jī)會(huì)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有來(lái)到社會(huì)中才能學(xué)會(huì)在社會(huì)上生存的技巧,學(xué)會(huì)于他人交流等學(xué)問(wèn),這些許多能力都是我們?cè)谛4髮W(xué)生不具備的。這個(gè)夏天,我先是與同學(xué)一起赴湖南益陽(yáng)市??!鎮(zhèn)做關(guān)于新農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的調(diào)查,后又回到家鄉(xiāng)共義村對(duì)村中的空巢老人進(jìn)行調(diào)研,關(guān)心這些老人的晚年生活。這次暑期實(shí)踐對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助,讓我受益匪淺。
2013年7月10日,我們學(xué)院Y1312赴湖南益陽(yáng)市?。℃?zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在上午到達(dá)了湖南益陽(yáng)市??!鎮(zhèn),全隊(duì)一共有九人,分別是??!和我,我們中大部分人還是第一次獨(dú)立遠(yuǎn)行,帶著興奮、好奇和自信,我們開(kāi)始了自己在湖南益陽(yáng)市!!鎮(zhèn)的關(guān)于新農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的調(diào)查之行。
我們于7月11號(hào)上午前往??!村,走訪??!村政府,我們與村支書(shū)進(jìn)行訪談,并進(jìn)行記錄,詢(xún)問(wèn)了他有關(guān)新農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的實(shí)行情況,問(wèn)了他當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老保險(xiǎn)的繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)民每年每月領(lǐng)多少養(yǎng)老金等問(wèn)題,在了解這些之后,我們還詢(xún)問(wèn)了新農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)在當(dāng)?shù)貙?shí)施遇到的問(wèn)題,最后在村里相關(guān)人員的同意下,我們還對(duì)村里的相關(guān)資料進(jìn)行翻閱,對(duì)新社保在本村的實(shí)施的情況進(jìn)行進(jìn)一步了解。
7月12號(hào)我們實(shí)踐隊(duì)向村里的農(nóng)民發(fā)放問(wèn)卷,進(jìn)行不記名問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行回收和總結(jié)。在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中,我們也會(huì)與村民進(jìn)行溝通,詢(xún)問(wèn)一些他們?cè)谛罗r(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度下所遇到的問(wèn)題,同時(shí)盡我們的努力給他們講解他們不太明白的關(guān)于養(yǎng)老保險(xiǎn)的制度規(guī)定。在調(diào)查的過(guò)程中我們會(huì)對(duì)重點(diǎn)的調(diào)查對(duì)象(如低保戶(hù))的具體位置等進(jìn)行記錄,為后來(lái)的訪談做好準(zhǔn)備。晚上,對(duì)有效的問(wèn)卷進(jìn)行初步的總結(jié)和記錄以及制定明天實(shí)踐的路線。
調(diào)查的過(guò)程是艱苦的、困難的,可我們并沒(méi)有因?yàn)檫@些就輕易放棄。在做問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐奶鞖庋谉幔^頂著火辣辣的太陽(yáng),我們帶著厚厚的問(wèn)卷,挨家挨戶(hù)地敲門(mén)、詢(xún)問(wèn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們這些沒(méi)有任何社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生還會(huì)有些害羞,同時(shí)還有的村民不配合,說(shuō)自己不識(shí)字,不懂這些東西,或者干脆說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間,我們還會(huì)覺(jué)得挺尷尬,可后來(lái)每個(gè)人都習(xí)慣了這種情況,不識(shí)字
我們可以讀給他聽(tīng),不懂我們可以解釋給他們聽(tīng),沒(méi)時(shí)間我們我們可以接著找下一戶(hù)。一天的問(wèn)卷做下來(lái),大家都口干舌燥,感覺(jué)自己一天見(jiàn)的人、說(shuō)的話比一輩子都多,盡管調(diào)查很辛苦,天氣很熱,但大部分的村民都是比較熱情好客的,有位善良的老大爺在配合我們做了問(wèn)卷之后,還一個(gè)勁兒地拉著我們?cè)诩页燥?,讓我們很是感?dòng)。
7月13號(hào)我們走進(jìn)當(dāng)?shù)匾恍┐迕窦抑?,與他們親切交流以及做些力所能及的事,如幫他們干些農(nóng)活等,詳細(xì)了解并記錄他們?cè)谵r(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度下的受益以及不足之處,并結(jié)合自己所學(xué)給他們提供相應(yīng)建議,也就是對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),力求普及新農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的相關(guān)規(guī)定。7月14號(hào)上午進(jìn)行總結(jié),對(duì)實(shí)踐物資進(jìn)行一次徹底地整理,然后我們各自回家。雖然這次調(diào)查只有短短的四天,但在湖南益陽(yáng)市?。〈宓囊磺卸忌钌畹亓粼诹宋覀兊哪X海中。天氣炎熱,調(diào)查過(guò)程是艱苦的,但也確實(shí)讓我們看到了新農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)在湖南益陽(yáng)實(shí)施中存在的問(wèn)題。
回到家中后,我結(jié)合在湖南的一些見(jiàn)識(shí),發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中有很多老人都是空巢老人,他們的子女在外打工,常年不能回家,對(duì)此我決定對(duì)村中的空巢老人進(jìn)行一次調(diào)研,了解他們的晚年生活。湖南的調(diào)研經(jīng)驗(yàn)給我很大幫助,我首先找到村長(zhǎng)了解村中空巢老人的一些具體情況,村長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)后,很熱情地給我講了村中一些常年子女不在家的空巢老人的家庭情況,結(jié)合這些我做了走訪這些老人的準(zhǔn)備。
在接下來(lái)的一個(gè)月中我?guī)缀趺刻靵?lái)到這些老人家中,與他們交流談心,了解他們的日常生過(guò)狀況并幫助他們做一些家務(wù)、干一些農(nóng)活等。在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)由于子女常年不在身邊,老人生活無(wú)人照料,安全隱患多,日常生活中的一些小事,比如換個(gè)電燈泡都成為難題,在調(diào)研中我就幫助三位老人換過(guò)燈泡,尤其是當(dāng)老人生病時(shí),更加需要子女的照顧。同時(shí)許多老人還要照顧孫輩的生活起居,但老年人大多文化程度較低,根本無(wú)法輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),雖然可以照顧孩子生活,卻對(duì)孩子的日常管理也力不從心。
眾所周知,在中國(guó),家庭養(yǎng)老是最普遍的養(yǎng)老方式,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村當(dāng)前的養(yǎng)老方式還是主要靠以前那種“養(yǎng)兒防老”的養(yǎng)老方式,新型的養(yǎng)老模式比如社會(huì)養(yǎng)老等還不夠普及,盡管在農(nóng)村推行了新農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的制度,但很多村民對(duì)這項(xiàng)制度還不夠了解,只是被動(dòng)的按村干部的要求繳納保費(fèi)。
但也只有部分農(nóng)民每年按時(shí)繳付保費(fèi),更多的是在政策宣傳剛剛開(kāi)始時(shí)積極性較高,參加了投保,但過(guò)段時(shí)間熱情就漸漸地減退,只繳了一年的保費(fèi)就沒(méi)有再繳付過(guò)了。這不僅是因?yàn)槭艿睫r(nóng)民重視眼前利益,目光較短淺的影響,更是由于受到農(nóng)民經(jīng)濟(jì)水平的限制,即使一些較為富裕的家庭,他們對(duì)人們對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)仍停留在“最低生活保障”的水平上。
在湖南調(diào)查我們還發(fā)現(xiàn),對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)不了解、對(duì)制度不信任等負(fù)面因素影響這村民對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的熱情。一些人由于“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”、或覺(jué)得“不可靠”而沒(méi)有參保意愿。另外,政府信譽(yù)對(duì)農(nóng)民是否參加農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)決策有重要影響,一部分人因?yàn)閾?dān)心繳納的保費(fèi)被挪用而不愿參加養(yǎng)老保險(xiǎn)。這說(shuō)明,農(nóng)民對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)者的信任度和滿意度還普遍較低。同時(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)人員和管理機(jī)構(gòu)存在工作效率低等問(wèn)題,加之保險(xiǎn)基金缺乏有效監(jiān)督,這些在一定程度上削弱了農(nóng)民對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)管理者的信任度和滿意度,導(dǎo)致農(nóng)民不愿參保。
如今農(nóng)村大量的年輕人進(jìn)城打工,迫于崗位的競(jìng)爭(zhēng)壓力,忙于工作和事業(yè),這些人無(wú)暇顧及老父和老母,對(duì)老年父母的心理健康和實(shí)際的生活質(zhì)量都產(chǎn)生了負(fù)面影響,同時(shí)我國(guó)老年人平均壽命延長(zhǎng),我國(guó)進(jìn)入人口老齡化的時(shí)代,但老人的患病率、傷殘率上升、自理能力下降。這一切必將加大家庭的負(fù)擔(dān),也必將導(dǎo)致年輕人消極贍養(yǎng)老人的增加,因此農(nóng)民對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的制度需求非常迫切,這將有利于緩解年輕人的經(jīng)濟(jì)壓力,促進(jìn)社會(huì)和諧。子女在老年人心目中有不可替代的位置,通過(guò)對(duì)空巢老人的調(diào)查,只有一小半的外出務(wù)工子女經(jīng)常給父母打電話。子女外出后,電話成了老人與子女的交流溝通的主要方式和精神慰藉。如果連這些基本的精神慰藉都沒(méi)有,老人的生活是何其寂寞啊。所以為解決空巢老人的問(wèn)題,首先要解決養(yǎng)老問(wèn)題,然后還要從心理方面關(guān)心老人。讓所有農(nóng)村老年居民都能享有養(yǎng)老保障,需要政府和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)管理部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,把農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)金管好用好,對(duì)國(guó)家和農(nóng)民負(fù)責(zé)。同時(shí)政府也應(yīng)采取相應(yīng)的措施,如采取最低生活保障,困難幫扶等具體的措施,為了解決空巢老人的精神方面的問(wèn)題,政府部門(mén)可以多開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。外出務(wù)工子女要經(jīng)常打電話回家問(wèn)候老人,政府部門(mén)可優(yōu)惠這些電話費(fèi)等。新農(nóng)保解除了農(nóng)民的養(yǎng)老之憂,切實(shí)保障農(nóng)民年老后的基本生活,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,緩解了年青一代
養(yǎng)老高峰期的壓力,關(guān)心空巢老人也促進(jìn)了國(guó)家社會(huì)和諧,對(duì)加快社會(huì)主義改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐具有重要意義。
通過(guò)這次暑期實(shí)踐我們實(shí)踐小隊(duì)對(duì)農(nóng)村老人的生活狀況有了深入了解,對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度有了較為深刻的了解,通過(guò)實(shí)地調(diào)查我們知道這項(xiàng)利國(guó)利民的制度在農(nóng)村的實(shí)施情況,對(duì)實(shí)施中存在的問(wèn)題我們也做了自己的思考。同時(shí)加強(qiáng)孝道宣傳,外出務(wù)工人員尊重父母,時(shí)時(shí)與父母保持聯(lián)系,“?;丶铱纯础?,記得掛念家庭,時(shí)常打電話回家了解父母的生活狀況及身體狀況,更好地敬老愛(ài)老。只有這樣才能讓老人在物質(zhì)與心靈方面都是滿足的,讓他們有一個(gè)快樂(lè)的晚年!同時(shí)我們通過(guò)調(diào)查的實(shí)際情況,同時(shí)在農(nóng)村的見(jiàn)聞也讓我們受益匪淺,我們學(xué)會(huì)如何與陌生人打交道,學(xué)會(huì)耐心的做一件事,認(rèn)真地履行了作為一名大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù),為我們大學(xué)畢業(yè)走上社會(huì)奠定了初步的基礎(chǔ)。同時(shí)由衷的感謝學(xué)校以及學(xué)院給予我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉、體驗(yàn)生活。
第二篇:社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
一、實(shí)踐背景
我們本次的實(shí)踐主題為“關(guān)愛(ài)智障兒童”,之所以選擇這個(gè)主題是因?yàn)橹白鲞^(guò)相關(guān)活動(dòng),隨相關(guān)組織到附近的特殊兒童教育機(jī)構(gòu)做過(guò)志愿活動(dòng),在與那些孩子的接觸過(guò)程中,頗有感觸,總覺(jué)得他們是一群可愛(ài)而有可憐的孩子。盡管他們的智力水平相比同齡孩子會(huì)低一些,但是每次你去了,他們都會(huì)歡呼雀躍地沖到你跟前,“大哥哥”“大姐姐”地叫著,問(wèn)你這問(wèn)你那,仿佛熱情的主人迎接他的客人。他們那天真無(wú)邪而又充滿渴望的眼神會(huì)看得你一陣心酸,甚至熱淚盈眶。這些孩子仿佛折翼的天使,他們需要社會(huì)給予更多的關(guān)愛(ài)。基于這種想法,我們確定了這次實(shí)踐主題。盡管我們的力量微薄,可能做不了什么,也造成不了什么影響,可我們希望通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們自身會(huì)有所改變。
二、實(shí)踐工作內(nèi)容簡(jiǎn)介
我們這次的實(shí)踐內(nèi)容主要包括五個(gè)主題。首先是前期的準(zhǔn)備工作。鑒于我們對(duì)智障兒童的了解也不甚多,所以急需補(bǔ)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。另外我們要制作一份調(diào)查問(wèn)卷,了解公共對(duì)于這一群體的了解情況以及基本態(tài)度等信息。還有我們初步設(shè)想要聯(lián)系北京的殘聯(lián),請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家給我們做場(chǎng)報(bào)告,進(jìn)一步了解智障兒童的教育、治療等信息。我們組織到啟智小學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng),與智障兒童親密接觸,切身體會(huì)他們的需要,真心去關(guān)心幫助他們,并通過(guò)該活動(dòng)能夠提出自己的一點(diǎn)點(diǎn)建議或想法。最后是對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),以便指導(dǎo)今后的社會(huì)實(shí)踐工作。
三、實(shí)踐工作經(jīng)歷簡(jiǎn)介
實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展基本按預(yù)期進(jìn)行,一切比較順利。實(shí)踐前兩天,實(shí)踐隊(duì)成員通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑查閱相關(guān)資料,對(duì)智障兒童有了初步的認(rèn)識(shí)。然后精心設(shè)計(jì)了一份關(guān)愛(ài)智障兒童的調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷設(shè)計(jì)好了之后,我們分組到周?chē)煌攸c(diǎn)像車(chē)站、超市、校園等地方展開(kāi)調(diào)查工作。我的調(diào)查地點(diǎn)在車(chē)站,盡管很多人在焦急地等車(chē),但在聽(tīng)了我的介紹,知道是關(guān)于智障兒童的調(diào)查,都表示很樂(lè)意配合工作。許多人還向我詢(xún)問(wèn)了進(jìn)一步信息,雖然我知道的也不多,但還是盡可能告訴他們。在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中,我感受最深的是,每個(gè)調(diào)查對(duì)象都十分關(guān)注智障兒童這一弱勢(shì)群體,都表示十分愿意幫助他們,讓我感受到了來(lái)自社會(huì)的愛(ài)心和溫暖。調(diào)查結(jié)束后,我們對(duì)所有的問(wèn)卷進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果初步得出一些結(jié)論。我主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,所以對(duì)結(jié)果比較清楚。我發(fā)現(xiàn)全部調(diào)查對(duì)象中大部分人對(duì)智障兒童還是有所了解的,但是接觸較少,而且相當(dāng)一部分人認(rèn)為與他們交往存在著困難。同時(shí)數(shù)據(jù)還顯示93%的被調(diào)查者認(rèn)為有必要關(guān)注智障兒童,而且很多人認(rèn)為在幫助智障兒童這一問(wèn)題上,政府應(yīng)該扮演主角。除此之外,我們還獲取了另外一些信息。雖然算不上全面,但是多少有了大體的認(rèn)識(shí)。
遺憾的是,我們沒(méi)有能夠聯(lián)系到相關(guān)專(zhuān)家為我們做一場(chǎng)報(bào)告,所以只能通過(guò)自己查找資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,由于當(dāng)時(shí)暑期臨近,啟智小學(xué)的孩子正準(zhǔn)備考試,而且考完
試以后要返鄉(xiāng),所以我們推遲了到啟智小學(xué)的志愿服務(wù)活動(dòng),將其安排在開(kāi)學(xué)初。事實(shí)上,本次時(shí)間工作最有意義、給人印象最深的就是志愿活動(dòng)。我們?nèi)チ藛⒅切W(xué)之后,由于初次來(lái),不熟悉環(huán)境,孩子們也不了解我們,讓我們多少有些拘謹(jǐn)。但是孩子們倒是十分開(kāi)心熱情,開(kāi)開(kāi)心心地跑過(guò)來(lái),抱著你,拉著你的手問(wèn)你家住在哪,喜不喜歡打球之類(lèi)的問(wèn)題,也有的孩子向你介紹他的情況??傊蝗汉⒆訃?,蹦啊跳啊,那種場(chǎng)面不經(jīng)歷過(guò)真的難以體會(huì)。不過(guò)因?yàn)槲覀冞€不了解情況,所以只能聽(tīng)這里的老師安排,我們從旁幫忙。前一個(gè)多小時(shí),我們?cè)诮淌依锝毯⒆觽儺?huà)畫(huà)。我教的那個(gè)孩子特別喜歡畫(huà)坦克,他甚至有一本專(zhuān)門(mén)介紹坦克的書(shū)。他照著上面的圖片認(rèn)真地畫(huà),畫(huà)完了拿給我看,并向我一一介紹各部分是什么,最后他還請(qǐng)我也給他畫(huà)一輛坦克,我不好拂孩子的一意,就勉強(qiáng)畫(huà)了一張,說(shuō)心里話,很不像,但那孩子很開(kāi)心,這讓我深受感染。這些孩子先天遭遇不幸,可是他們積極樂(lè)觀的態(tài)度與常人相比有過(guò)之無(wú)不及。
畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們陪孩子到外面打球。孩子們一聽(tīng)到要打球,都?xì)g呼著沖出教室,抱著籃球、足球、排球等各自喜歡的體育器材到操場(chǎng)上去玩了。我們這些人站在操場(chǎng)上,看孩子們玩得如此開(kāi)心,反倒不知道要干什么了。一會(huì)有孩子拉著你去和他打籃球,一會(huì)又有孩子邀你去和他一塊踢足球。我們與孩子們玩到一起,真是好開(kāi)心。玩了一會(huì)累了,老師建議孩子們?yōu)槲覀儽硌菔终Z(yǔ)操感恩的心,孩子們齊聲說(shuō)好,然后就站成了幾列,伴著樂(lè)曲做了起來(lái)。我在一旁看著,眼淚幾乎流了出來(lái)。說(shuō)心里話,這些孩子真是不易,真是可憐??!他們需要社會(huì)上的人給予更多的關(guān)心,要知道,他們是最懂得感恩的人!
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是臨別時(shí),一個(gè)孩子送給我一幅他親手畫(huà)的畫(huà),上面有太陽(yáng)、月亮、星星,還有一間屋子,周?chē)谢?,有雞有鴨,盡管線條簡(jiǎn)單,也談不上生動(dòng),可是卻給人強(qiáng)烈的觸動(dòng),這是孩子純真善良的愿望的美好折射,我們應(yīng)該盡力幫助他們實(shí)現(xiàn),不是嗎?然后我也立即畫(huà)了一幅畫(huà)送給他,他牽著我的手對(duì)我說(shuō):“大哥哥,你一定要再來(lái)看我啊!”那一刻,我真的要哭了。
離開(kāi)啟智小學(xué),我們都深有感觸,都覺(jué)得有義務(wù)去關(guān)心這些孩子,不僅僅是物質(zhì)上的,更重要的是精神上的。
到此,本次的實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束,實(shí)踐隊(duì)員各自對(duì)本次活動(dòng)做一些總結(jié),彼此分享一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同借鑒學(xué)習(xí),以利于以后開(kāi)展實(shí)踐工作。
四、實(shí)踐心得體會(huì)
其實(shí)本次實(shí)踐最大的體會(huì)就是在啟智小學(xué)活動(dòng)中,看到孩子們盡管遭遇不幸,但是依然快樂(lè)地生活,而且對(duì)于曾經(jīng)去幫助過(guò)他們的人,都心存感恩,讓我覺(jué)得我們確實(shí)需要多關(guān)心幫助那些孩子。幫助他們,也是個(gè)人道德的成長(zhǎng)。當(dāng)然,在這一活動(dòng)中,我的各項(xiàng)能力也得到了鍛煉,比如組織能力、交流溝通能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等等。盡管這期間遇到了不少困難,但是自己都能夠始終堅(jiān)持,加上隊(duì)友的支持和幫助,所以才能取得成功,有所收獲。
五、實(shí)踐分析評(píng)價(jià)
本次實(shí)踐活動(dòng)總體上很成功,我在其中的表現(xiàn)也比較積極,收獲也不小,各方面的能力都得到了鍛煉。不過(guò)也有一些不足之處和遺憾。首先是問(wèn)卷數(shù)量相對(duì)較少,普遍意義不足。其次啟智志愿服務(wù)活動(dòng)準(zhǔn)備略顯不充分,整個(gè)過(guò)程中是在老師的組織安排下進(jìn)
行,沒(méi)有制定出一套我們自己的活動(dòng)計(jì)劃,這些需要在以后的實(shí)踐活動(dòng)中注意并完善。
六、實(shí)踐意義
社會(huì)實(shí)踐工作的意義在于一方面讓我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中接觸社會(huì),了解認(rèn)識(shí)社會(huì),為將來(lái)步入社會(huì)打下基礎(chǔ),同時(shí)也能在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)鍛煉我們的各項(xiàng)能力,以便于將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)。而本次實(shí)踐基本上達(dá)到了這一目的。在實(shí)踐過(guò)程中,我們了解了智障兒童這一弱勢(shì)群體的基本情況以及社會(huì)上其他人士對(duì)他們的態(tài)度和看法,而且在組織活動(dòng)過(guò)程中,各方面的能力也得到了提升,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也大大加深。這些都有利于我們?nèi)蘸蟛饺肷鐣?huì)參加工作后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),發(fā)揮所長(zhǎng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ)。
第三篇:社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻蠖W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。出發(fā)前,我們首先確定了這次社會(huì)實(shí)踐的主題:大連旅游業(yè)調(diào)查。希望能夠通過(guò)查找資料、實(shí)地考察、系統(tǒng)分析等方法,對(duì)大連旅游業(yè)有一個(gè)全面的了解,同時(shí)希望依次進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)的理解。由于學(xué)校關(guān)于暑期社會(huì)工作性實(shí)踐的通知下來(lái)的比較晚,而且當(dāng)時(shí)正值考期,時(shí)間很緊迫。我們的實(shí)踐隊(duì)剛剛成立就收到通知,要求提交實(shí)踐隊(duì)社會(huì)工作的內(nèi)容和方向。為了確立一個(gè)合理、有效、可實(shí)現(xiàn)的好方案,我們實(shí)踐隊(duì)召開(kāi)了第一次會(huì)議,大家積極發(fā)言,集思廣益。我們總共提出了三個(gè)比較好的方案,分別是:
1、去西安調(diào)查古都遺跡受保護(hù)情況
2、去天津,了解天津的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,尤其是濱海新區(qū)的發(fā)展情況
3、去大連,考察大連的旅游業(yè)發(fā)展情況,以此加強(qiáng)對(duì)我國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展的了解。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析與比較,我們最終確定了第三個(gè)方案,因?yàn)檫@個(gè)方案更有新意,一般不會(huì)與其實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容相重合,這樣更有鍛煉意義。
在此之后,我們對(duì)人員工作分配和調(diào)查流程進(jìn)行了安排。由于小組人員較多,不可能全部去大連實(shí)地調(diào)查。于是我們兵分兩路,第一
隊(duì)隊(duì)員留在學(xué)校收集各種關(guān)于大連,尤其是大連旅游業(yè)的信息,第二隊(duì)隊(duì)員親赴大連進(jìn)行實(shí)地考察。在赴大連調(diào)查過(guò)程中,我們兩組隊(duì)員一直保持著密切的聯(lián)系,第一隊(duì)隊(duì)員除了搜集各種非實(shí)時(shí)性的信息外,還負(fù)責(zé)為第二組隊(duì)員提供各種實(shí)時(shí)信息,例如大連的天氣情況、去目的地的行車(chē)路線、景點(diǎn)注意事項(xiàng)等。而第二隊(duì)隊(duì)員則及時(shí)將自己搜集到的信息傳送給第一隊(duì)隊(duì)員,由第一隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行加工處理。
我有幸作為第二隊(duì)的一員,參與了大連的實(shí)地調(diào)查,按照出發(fā)前的行程安排,四天的時(shí)間里,我們從大連火車(chē)站出發(fā),輾轉(zhuǎn)中山廣場(chǎng)、旅順口、蛇博物館、軍港、大連廣場(chǎng)特色、天津街、星海廣場(chǎng)、老虎灘、棒棰島等諸多景區(qū),對(duì)各個(gè)景區(qū)的旅游情況、游客滿意度、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行了調(diào)查,也在部分景點(diǎn)對(duì)負(fù)責(zé)人做了簡(jiǎn)單采訪。在調(diào)查走訪過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,突出表現(xiàn)在旅順的旅游業(yè)??偟脕?lái)說(shuō),旅順旅游業(yè)發(fā)展情況不容樂(lè)觀,游客數(shù)量逐年減少,以軍港景區(qū)為例,年游客數(shù)量從2001年的120萬(wàn)人下降到了去年的45萬(wàn)人,下降了60%以上。事實(shí)上,旅順的旅游環(huán)境在整個(gè)遼寧省甚至全國(guó)都是數(shù)一數(shù)二的,有軍港、黃金山海水浴場(chǎng)等自然景觀,更多的是像203高地、白玉山這樣的人文景觀,可謂人文與自然并存,旅游資源豐富。但是,據(jù)我們采訪所知,旅游業(yè)在旅順口全區(qū)的經(jīng)濟(jì)收入中所占的比重只有1%左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如造船業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)。擁有如此好的旅游環(huán)境的旅順,旅游業(yè)在當(dāng)?shù)夭坏皇侵еa(chǎn)業(yè),而且在經(jīng)濟(jì)收入中所占的比重不足1%,不可不說(shuō),旅順的旅游業(yè)發(fā)展遇到了問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我們的實(shí)地調(diào)查和簡(jiǎn)單分析,旅順的旅游主要存在以下幾方面的問(wèn)題。
第一,宣傳不到位,通過(guò)我們的調(diào)查來(lái)旅順的游客大部分都是隨團(tuán)游,占到了60%以上,當(dāng)被問(wèn)及來(lái)旅順旅游的原因時(shí),以由旅行社介紹的為多,還有一部分是因?yàn)閬?lái)到大連順路來(lái)旅順,而是因?yàn)榭吹接嘘P(guān)旅順的旅游宣傳的人只占7%,數(shù)量少得可憐。據(jù)我們所知,旅順對(duì)旅游的宣傳力度是一年比一年大,但是為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題呢,我感覺(jué)可能是在宣傳的方式上出了問(wèn)題,宣傳方式過(guò)于單一,或是僅僅是被動(dòng)的宣傳。
第二,旅游配套產(chǎn)業(yè),如住宿、餐飲、交通等發(fā)展緩慢,阻礙了旅游業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。在受調(diào)查的100名游客中,分別有31和17名游客對(duì)旅順的餐飲和住宿表達(dá)了不滿。良好的住宿和餐飲條件是給游客留下良好印象的非常重要的條件,在受調(diào)查的游客中多半只是會(huì)在旅順停留一天或半天,我們認(rèn)為很大的原因就在于旅順較差的住宿條件。
第三,景區(qū)自身?xiàng)l件沒(méi)有得到很好的改善,大部分景點(diǎn)停留在最初的樣子,而且在質(zhì)量上也存在著問(wèn)題,受訪的100名旅客中有37名認(rèn)為景區(qū)的質(zhì)量有待更好的改善。景區(qū)質(zhì)量是一個(gè)地區(qū)旅游業(yè)的生命,旅游作為一個(gè)旅游大區(qū)要想更好的發(fā)展旅游業(yè),就必須在景區(qū)質(zhì)量上下功夫,吸引更多的游客。
旅順的調(diào)查完畢之后,我們將這些問(wèn)題反饋回第一隊(duì),大家經(jīng)過(guò)熱烈的討論之后,認(rèn)為第三點(diǎn)原因最為重要,并針對(duì)這些問(wèn)題提出了諸多可行性建議,由于內(nèi)容較多,就不在此贅述。
實(shí)地調(diào)查歸來(lái),我感觸頗多,思考整理為以下幾點(diǎn):
第一,在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的走訪調(diào)查讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前這樣的的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)比較生硬,不太容易獲得他人的好感。在大連調(diào)查的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)和大連本地人或是景區(qū)工作人員、旅游業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人打交道,在開(kāi)始的時(shí)候,由于經(jīng)驗(yàn)不足,我們的采訪提問(wèn)經(jīng)常遭到拒絕,之后我們汲取經(jīng)驗(yàn),逐漸完善與他人溝通的方式,采訪和提問(wèn)越來(lái)越駕輕就熟,也從他人口中獲得了大量有用信息。
第二,在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
第三,在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始的時(shí)候,知道要進(jìn)行暑期實(shí)踐時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,眼眼界窄小等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
第四,在實(shí)踐中不斷地豐富經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)猶如人體血液。人缺少了
血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了經(jīng)驗(yàn),頭腦就要枯竭。如果我們沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有預(yù)定車(chē)票和旅館,那么就會(huì)遇到很多的麻煩耽誤很多的時(shí)間。如果我們有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),在與景區(qū)負(fù)責(zé)人交流的時(shí)候,就不會(huì)吃很多閉門(mén)羹。實(shí)踐是經(jīng)驗(yàn)的源泉,只有經(jīng)歷了足夠的實(shí)踐,才能汲取教訓(xùn),形成經(jīng)驗(yàn)。
第五,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是完成工作的保障。此次的大連旅游調(diào)查不單單像旅游那么簡(jiǎn)單。我們有人負(fù)責(zé)后勤有人負(fù)責(zé)實(shí)地調(diào)查,剩下的人負(fù)責(zé)資料的整理和報(bào)告的撰寫(xiě)。正是通過(guò)合理的人員分配以及大家的通力合作才順利的完成了這次活動(dòng)。我們?cè)僖淮胃惺艿搅藞F(tuán)隊(duì)和合作的力量。
這次暑期實(shí)踐讓我不再把眼光局限在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線上,它讓我明白了別人的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是別人的,只有親身體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)才真正的屬于自己,這個(gè)道理。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,記得有些專(zhuān)家指出,現(xiàn)在大學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)能力有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;
而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
也不說(shuō)什么慷慨激昂的話了,說(shuō)實(shí)際的在這個(gè)社會(huì)里拼的就是勤奮與刻苦,只要你去努力,只要你伸出你那隨時(shí)可以伸出的手,周?chē)臋C(jī)會(huì)就會(huì)隨時(shí)可能屬于你。最后我就說(shuō)一句話吧,希望也能成為大家的一條準(zhǔn)則:
伸手吧同志,機(jī)會(huì)就在你手邊,世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有不平等,只有伸手和不伸手的區(qū)別。
第四篇:司法局社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
實(shí)習(xí)人員:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):云南省麗江市寧蒗彝族自治縣司法局 實(shí)習(xí)時(shí)間:2010/07/30——2010/08/31 2010年7月上旬,在剛回家后幾天,為了順利的完成暑假實(shí)踐的任務(wù),我開(kāi)始嘗試著自己去“找工作”,由于學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),沒(méi)有什么對(duì)口的實(shí)習(xí)單位,我首先想到了去學(xué)校。我聯(lián)系了我的母校:紅旗中學(xué),但是教導(dǎo)主任告訴我,非畢業(yè)班的學(xué)生7月26日開(kāi)始放暑假,而畢業(yè)班的學(xué)生需要重點(diǎn)教學(xué),不能由我任教。就是說(shuō)在整個(gè)學(xué)校中,我可以任教的就只有初一升初二的學(xué)生,但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)10號(hào)左右,時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,所以我放棄了,另尋他地。后來(lái)我想我可以接觸一下公務(wù)員之類(lèi)的工作,先后去了縣委、法院、檢察院、社保局、司法局等單位,最后同意我入單位實(shí)習(xí)的有社保局和司法局,我思量再三,最終選擇了司法局,并委婉的向社保局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明了原因。
從2010年7月30日開(kāi)始,我在云南省寧蒗縣司法局進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了31天,在我三十多天的時(shí)間里,在我的指導(dǎo)老師査老師,單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn),提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力。
實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成,打印文件,整理案卷、宣傳材料,傳送文件和上級(jí)指示內(nèi)容,參與社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,起草
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)文字材料等等。這些工作由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,不僅是我學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程,也是實(shí)習(xí)單位和老師對(duì)我工作的認(rèn)可,以及能力的肯定。
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
概括:云南省寧蒗縣司法局率屬中華人民共和國(guó)司法部,云南省司法廳,市司法局為其直接上級(jí)部門(mén),同時(shí)接受云南省寧蒗縣政府領(lǐng)導(dǎo)。
建制:寧蒗縣司法局由以下科室構(gòu)成
辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室、預(yù)防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導(dǎo)科、財(cái)務(wù)科、人事科、離休干部處、局長(zhǎng)辦公室等。
我在辦公室工作,每天由査老師安排任務(wù),也曾隨同法制宣傳科和基層工作指導(dǎo)辦公室的同事經(jīng)行法制宣傳教育工作。
在中國(guó),司法局是屬于行政部門(mén),它與其他的司法部門(mén)的職能、工作有著很大的差別,又同律師事務(wù)所之類(lèi)的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)稍有類(lèi)似,要了解司法局的職能,首先要從中華人民共和國(guó)司法部談起:司法部,是全國(guó)各地司法局,司法廳的上級(jí)機(jī)關(guān)。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān),其主要職能是在全國(guó)范圍內(nèi)經(jīng)行法制與普法教育、法律援助、組織全國(guó)性的法律考試、培養(yǎng)法律方面的人才、協(xié)助司法機(jī)關(guān)、保障司法獨(dú)立公正、以及防治司法腐敗等等。和一般的司法機(jī)關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它設(shè)有特定法律的權(quán)力
我所在的云南省寧蒗縣司法局的主要工作:
1、貫徹執(zhí)行國(guó)家司法行政工作的方針、政策、制定寧蒗縣
司法行政工作中長(zhǎng)期規(guī)劃和計(jì)劃,并具體實(shí)施;
2、協(xié)助麗江市司法局監(jiān)督和指導(dǎo)“兩勞”人員的釋放登記、安置幫教工作;
3、制定全國(guó)法制宣傳教育和普法知識(shí)規(guī)劃并組織實(shí)施,尤其對(duì)青少年的教育工作;
4、監(jiān)督和指導(dǎo)寧蒗縣律師工作和法律服務(wù)工作;
5、監(jiān)督和指導(dǎo)寧蒗縣的公證工作;
6、指導(dǎo)寧蒗縣人民調(diào)解和司法助理員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作,參與社會(huì)治安治理;
7、指導(dǎo)寧蒗基層司法所建設(shè);
8、指導(dǎo)司法行政干部的培訓(xùn)工作,政治思想工作和隊(duì)伍建設(shè);
9、組織地方司法性質(zhì)的考試,并予以監(jiān)督;
10、完成上級(jí)交辦的其它事項(xiàng);
我的工作:在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間里我主要從事了兩大方面的工作。
第一是文書(shū),材料整理,發(fā)送文件之類(lèi)的工作;
我的第一項(xiàng)工作是對(duì)那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入,這些對(duì)于我這個(gè)剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)是沒(méi)有難度的,這項(xiàng)工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內(nèi)統(tǒng)一檔案文件夾,由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章和上級(jí)負(fù)責(zé)人簽名及局長(zhǎng)簽名,所以不能用電腦文件的方式下達(dá),一般為傳真形式。我用掃描儀掃描之后
形成圖版文件,再以文本的方式經(jīng)行記錄和登記。
由于政府的文件不是很多,且內(nèi)容較少,我的碼字速度尚快,因此,這項(xiàng)工作幾乎沒(méi)有難度。當(dāng)然,我的內(nèi)心也沒(méi)有包含一種輕視的態(tài)度,首先,作為政府文件的存稿。必須在各式和字上沒(méi)有絲毫錯(cuò)誤,必須懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將它完成,其次,作為我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作必須將它作好,給我的老師和實(shí)習(xí)單位留下好的印象。
第二是參加了地方,法制宣傳,教育工作,以及具有法律救援的民事調(diào)解工作。當(dāng)然這些工作中主要是輔助人員起了工作。
在這次宣傳活動(dòng)中,我作為隨從人員,參加了近三小時(shí)的法制講座,聽(tīng)取并記錄的了講座內(nèi)容和群眾提問(wèn)。面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,我深刻體會(huì),作為法制工作人員,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)尤為重要,即使的吸收新的知識(shí),不斷完善自己才能在法律這一行業(yè)立足腳步,尋求新的成就。
成績(jī)小結(jié):在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)公務(wù)員的工作有了幾點(diǎn)淺淡的小結(jié):
一、工作要以領(lǐng)導(dǎo)工作作為核心,要始終圍繞這一核心,進(jìn)行全方面的輔助工作,積極主動(dòng)更多的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這樣往往能把工作做的更好,取得更好的成績(jī),但也要注意,積極工作不等于擅作主張,遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,通過(guò)批準(zhǔn)才能執(zhí)行,積極端正的態(tài)度決定一切,決定秘書(shū)工作的成敗得失。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我一定會(huì)吸取實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn),更好的完成工作。
二、專(zhuān)業(yè)技能要熟練多樣
好的工作方法和技能可以得到起到事半功倍的效果,掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,熟練運(yùn)用軟件是對(duì)公務(wù)員基本技能要求。達(dá)到這個(gè)要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。例如:日常工作中對(duì)于Word中的表格進(jìn)行自行填充、編號(hào)可以在格式中的下拉菜單項(xiàng)目編號(hào)中經(jīng)行設(shè)置,通過(guò)邊框設(shè)置可以實(shí)現(xiàn)表格標(biāo)題,題頭在文檔的各頁(yè)重復(fù)出現(xiàn)。我在辦公室的同事們都大都達(dá)不到這個(gè)要求,可以看出基層的辦公自動(dòng)化水平不夠,還需更大程度的提高。隨著時(shí)代的發(fā)展,辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來(lái)越高,秘書(shū)工作等的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì)僅限于簡(jiǎn)單的打字復(fù)印和信息錄入,更多的是熟悉利用網(wǎng)絡(luò)利用OA系統(tǒng)完成日常工作。在今后的學(xué)習(xí)和工作中一定要注重辦公化自動(dòng)化的提升。
實(shí)習(xí)完成之后的感受:這次回到家鄉(xiāng)的實(shí)習(xí)里一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過(guò)抱怨和畏縮,但無(wú)損我對(duì)家鄉(xiāng)的好感。第一次,它想讓我停留,著這里,每日每夜地伴隨著歡聲笑語(yǔ),連腳步聲也是輕快地。事實(shí)上,這里很簡(jiǎn)陋,日子也很平淡,卻是一個(gè)輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方,這里有單純的快樂(lè)。當(dāng)然,在這為期四周的實(shí)習(xí)中,我也收獲很多,待人接物要熱情誠(chéng)懇,要努力作好份內(nèi)的工作,積極迎接新的事物。嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體??面對(duì)社會(huì)我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌。我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià),因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展望我們的生活、未來(lái)。
實(shí)習(xí)就要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)努力在寧蒗司法局 的實(shí)習(xí),我懂得它的工作主要是糾紛一類(lèi)的。由此,我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守法律的現(xiàn)狀。人們常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來(lái)概括公務(wù)員的工作,事實(shí)上真的是這樣嗎?我來(lái)到了司法局工作,接觸的最多的就是會(huì)議,幾乎每天都有會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人物參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都吃不上,一點(diǎn)也不容易。而開(kāi)會(huì)之前,卻要看好多好多的資料,要準(zhǔn)備一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì)并不是輕松地事情。但是,這的確引起了我的思考,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)已證明,政府應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo),宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)了問(wèn)題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展的道路,關(guān)鍵的一步。
這半個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁榮,似乎每天都有點(diǎn)事兒,但這一天下來(lái),卻不知道自己究竟做了些什么事兒,或許行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天都做了些什么事兒,或許行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可以匯報(bào)的,因?yàn)樾姓藛T需要處理的工作都非?,嵥椋緹o(wú)法匯報(bào)總不能對(duì)上級(jí)說(shuō):“本周共接了27個(gè)電話,復(fù)印了34份資料,接待了8次客人,發(fā)了23封信??”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺(jué)得行政人員工作不得力或者工作不飽滿。這些偏見(jiàn)又會(huì)
給行政工作人員造成很大的心里障礙嚴(yán)重影響行政工作人員的積極性和主動(dòng)性。事情來(lái)的突然,工作總是陷于被動(dòng),往來(lái)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話等都是無(wú)法預(yù)見(jiàn)的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來(lái)客的接待陪同,會(huì)議的籌備,參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛開(kāi)始進(jìn)行的時(shí)候你覺(jué)得興趣,慢慢的,你會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干事情,如果自己不做事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很無(wú)趣,所以這里我想說(shuō)的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你的角色,你是帶著對(duì)這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當(dāng)年唐僧去取經(jīng)也是千辛萬(wàn)苦才取回,真經(jīng)不好??!你是要去學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí),所以這里我是想說(shuō)的是學(xué)習(xí)的能力,就是如何去學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要,當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的育障區(qū),如何在那里取回真經(jīng)是一個(gè)苦差事。是一門(mén)學(xué)問(wèn),現(xiàn)在你在哪里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)??學(xué)習(xí),只是學(xué)習(xí)才可以!還要充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門(mén)都會(huì)有自己的刊物、雜志、文件、報(bào)紙等等,信息庫(kù),你就得多多收集那里的信息,我在實(shí)習(xí)時(shí),我會(huì)去看那里的信息,我就回去看那里的刊物,從里面看到許多的我對(duì)組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制,一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實(shí)踐理論范例。
實(shí)踐小結(jié):在這次實(shí)踐中,我對(duì)司法局的工作流程有了一定的
初步了解,其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何與領(lǐng)導(dǎo)打交道,如何去學(xué)習(xí),如何培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。如何去思考。在司法局一個(gè)月的實(shí)習(xí)似乎過(guò)于短暫,正如我們所接觸的對(duì)象一樣,民間組織,各種社會(huì)團(tuán)體是聯(lián)系政府和社會(huì)的橋梁和紐帶,這短短的實(shí)習(xí)期也是我們將理論和實(shí)踐相連接的紐帶,為我們以后走出校門(mén),進(jìn)入社會(huì)提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)中,總覺(jué)得要做好政府工作,實(shí)在是太不容易了,事多而雜,“為人民服務(wù)的司法局”打造服務(wù)型社會(huì)這類(lèi)目標(biāo)給公務(wù)員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是公務(wù)員必須時(shí)刻以學(xué)習(xí)為己任,解決好群眾各方面問(wèn)題的同時(shí)還要做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作,看似清閑,實(shí)則繁雜的政府工作只有切身體會(huì)方才知曉。這段實(shí)習(xí),無(wú)異于有利于后期的大學(xué)習(xí)。在以后的日子里我會(huì)更加努力,不管是平時(shí)的學(xué)習(xí)還是假期的實(shí)習(xí),我都會(huì)盡力做到最好。
第五篇:個(gè)人社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
社會(huì)工作實(shí)踐總結(jié)論文
摘要
本文敘述了源夢(mèng)之行實(shí)踐隊(duì)暑期實(shí)踐的整個(gè)過(guò)程,我們通過(guò)自己的調(diào)研研究與深入思考總結(jié),對(duì)甘肅省特別是像渭源這樣的貧困地區(qū)的致貧原因有了初步的總結(jié),并且根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)該類(lèi)似地區(qū)的脫貧方法進(jìn)行總結(jié)概括,在文章末總結(jié)了本次社會(huì)實(shí)踐我們隊(duì)員的收獲。
關(guān)鍵字:渭源縣;貧困與反貧困;實(shí)踐與感悟
前言
2014年7月16日,我們一行六人從北京出發(fā),在乘坐27小時(shí)火車(chē)又轉(zhuǎn)乘汽車(chē)5個(gè)多小時(shí)之后,終于來(lái)到了位于甘肅省中部、定西市西南部的渭源縣,此行我們將展開(kāi)以“關(guān)于甘肅省農(nóng)村貧困與反貧困問(wèn)題的研究”為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
一直以來(lái)貧困問(wèn)題是困擾人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要因素,它幾乎與人類(lèi)的歷史一樣悠久,無(wú)論是在發(fā)達(dá)國(guó)家還是在發(fā)展中國(guó)家、發(fā)達(dá)地區(qū)還是欠發(fā)達(dá)地區(qū),都不同程度存在著貧困問(wèn)題,因而反貧困成為了政府和人民必須面臨和解決好的問(wèn)題。1945年通過(guò)的聯(lián)合國(guó)憲章,開(kāi)辟了人來(lái)反貧困的新紀(jì)元。中國(guó)政府長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于反貧困事業(yè),走出了一條自己的反貧困之路,從新中國(guó)成立人民當(dāng)家作主到土地改革、從過(guò)渡時(shí)期總路線到改革開(kāi)放、從“三個(gè)代表”到“科學(xué)發(fā)展觀”再到“中國(guó)夢(mèng)”,一代代領(lǐng)導(dǎo)人無(wú)不在以“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”、實(shí)現(xiàn)人民富裕作為建設(shè)的
第 1 頁(yè) 中心。中國(guó)以全世界9%的土地養(yǎng)活了全球22%的人口,建國(guó)60多年來(lái)貧困人口減少了2.5億,使2.35億農(nóng)民告別了貧困和饑餓,基本解決了溫飽問(wèn)題,這樣的成就不可謂不大,不得不讓整個(gè)世界震驚。
雖然中國(guó)的反貧困事業(yè)成就巨大,但是目前仍存在成績(jī)與問(wèn)題并存的現(xiàn)象,例如有些地區(qū)只解決了淺層的溫飽問(wèn)題而沒(méi)有注重文化、教育、醫(yī)療等層面的貧困、項(xiàng)目投資于實(shí)際需求不協(xié)調(diào)、不成比例、貧困地區(qū)開(kāi)發(fā)成本與開(kāi)發(fā)效益不成比例等。在黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì)勝利召開(kāi)之后,各地政府都以會(huì)議精神為指導(dǎo)落實(shí)“四化同步”的戰(zhàn)略部署,農(nóng)村發(fā)展達(dá)到了空前程度,新時(shí)期新環(huán)境之下的農(nóng)村貧困與反貧困工作又該如何把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)成為了所有人民和各級(jí)政府關(guān)心的問(wèn)題。
甘肅省作為國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重點(diǎn)工作地區(qū),該省的貧困工作有哪些成就?又有哪些問(wèn)題?甘肅省定西市渭源縣作為國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣,其自身扶貧工作現(xiàn)狀是怎樣的?其貧困的原因又有哪些典型性和特殊性?
渭源縣位于甘肅省中部,定西市西南部,因渭水發(fā)源于境內(nèi)鳥(niǎo)鼠山而得名??偯娣e2065平方公里,共轄8鎮(zhèn)8鄉(xiāng),3個(gè)社區(qū),總?cè)丝?5.01萬(wàn)人,總耕地面積80萬(wàn)畝,海拔在1930米-3941米之間,縣城海拔2080米,年平均氣溫5.8℃,年平均降雨量507毫米左右,無(wú)霜期157天。根據(jù)地形、氣候、降雨量等不同特點(diǎn),全縣分為北部黃土梁峁溝壑干旱區(qū)、中部淺山河谷川(塬)區(qū)、南部高寒陰濕區(qū)三種類(lèi)型。到2004年底,全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到6.176億元。渭源縣地區(qū)是全國(guó)貧困地區(qū)的一個(gè)縮影,對(duì)該地區(qū)貧困與反貧困的研究具有典型性、代表性,作為我們實(shí)踐的主要地區(qū),我們將會(huì)在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)該地區(qū)的貧困情況和原因進(jìn)行深入調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果加以分析研究,在實(shí)踐與總結(jié)過(guò)程中得到對(duì)該地區(qū)乃至所有貧困地區(qū)致貧原因的分析以及反貧困方法的提出。
新時(shí)期的大學(xué)生不僅要求具有過(guò)硬的科學(xué)文化素質(zhì),更要求具有扎實(shí)的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)于創(chuàng)造能力,尤其是北航提出培養(yǎng)“領(lǐng)軍”和“領(lǐng)導(dǎo)”的“兩領(lǐng)”人才培養(yǎng)模式、以及我們學(xué)院提倡的綜合素質(zhì)培養(yǎng)更要求我們學(xué)生走出校園、深入社會(huì),并且深入到國(guó)家的每一個(gè)地區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)和調(diào)研,在國(guó)家需求以及時(shí)代和北航要求的大環(huán)境之下,我們進(jìn)行此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐過(guò)程中把握國(guó)家政策、深入了解社會(huì),關(guān)注國(guó)家政治并投身國(guó)家建設(shè),在實(shí)踐中提高自身能力和綜 第 2 頁(yè) 合素質(zhì),樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生尤其是北航學(xué)生的良好形象。
實(shí)踐過(guò)程
于出發(fā)之前,我們已多次和實(shí)踐目的地的多個(gè)單位以及工廠進(jìn)行了聯(lián)系,得到了渭源縣環(huán)境監(jiān)督局、糧食局、旅游局以及渭源臨江建材廠、臨江養(yǎng)殖場(chǎng)的大力支持;并且我們做足了充分的準(zhǔn)備,在保障隊(duì)員安全的前提下,我們本著以人為本的原則,爭(zhēng)取獲得最詳盡的資料、得到最正確的結(jié)論,并且保證工作的進(jìn)度和效率。
本次社會(huì)實(shí)踐始于2013年7月16號(hào),結(jié)束于24號(hào),總共歷時(shí)9天。實(shí)踐地點(diǎn)主要在甘肅省定西市渭源縣及其周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),一行嚴(yán)德培、董洪義、侯濤剛、肖逸瑩、梁丁元、劉陽(yáng)共六人,我們不僅走訪了當(dāng)?shù)氐恼块T(mén)以及相關(guān)單位,而且還采訪了當(dāng)?shù)鼐用?、參觀了當(dāng)?shù)毓S,并且對(duì)當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)以及水質(zhì)進(jìn)行了采樣和分析。
7月16號(hào),我們實(shí)踐隊(duì)六位成員從北京西站出發(fā),乘坐火車(chē)趕往我們的目的地廣靈縣。最終歷時(shí)17小時(shí),我們到達(dá)了甘肅省蘭州市,接著乘坐汽車(chē)5小時(shí)到達(dá)了我們的終點(diǎn)站渭源縣,在經(jīng)過(guò)整頓之后,我們確定時(shí)間這幾天的住宿以及就餐。之后,隊(duì)長(zhǎng)召開(kāi)了實(shí)踐隊(duì)的小組會(huì)議,再次強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐紀(jì)律,就大家安全、工作以及交流互助等重要問(wèn)題做了相關(guān)的安排。
7月17日白天,我們走訪了渭源縣統(tǒng)計(jì)局、糧食局、旅游局,晚上整理相關(guān)采訪資料進(jìn)行相關(guān)采訪,通過(guò)總結(jié),我們對(duì)當(dāng)?shù)氐幕厩闆r有了基本的了解,并且確定和適當(dāng)修改了接下來(lái)的調(diào)研計(jì)劃。
7月18日早晨,迎著晨曦,我們起了個(gè)大早,在經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程之后,我們來(lái)到了高家堡村,我們實(shí)踐隊(duì)對(duì)當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)進(jìn)行了訪問(wèn),經(jīng)過(guò)一上午的工作,我們被盛情的居委會(huì)邀請(qǐng)吃了午餐。在收拾整理之后,我們下午前往臨江建材長(zhǎng)和臨江養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一天的工作,我們收集和整理得到了重要的第一手資料,這將對(duì)我們接下來(lái)的深入調(diào)研起到至關(guān)重要的作用。
7月19-20日兩天,我們拿著從當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)得到的貧困戶(hù)名單,對(duì)這里的重點(diǎn)貧困戶(hù)進(jìn)行了走訪。走訪不僅獲得了一手的重要資料,而且我們?yōu)楫?dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)的熱情和樸實(shí)所深深感動(dòng)。
7月21日,我們一行來(lái)到渭河源森林公園,在景區(qū)游覽參觀,觀察當(dāng)?shù)鼐?/p>
第 3 頁(yè) 區(qū)發(fā)展問(wèn)題,調(diào)查水土流失,不僅看到了大好的河山,領(lǐng)略了這里的風(fēng)土人情,而且我們還吃到了自助的野外燒烤。晚上,我們整理了游覽心得。
7月22號(hào),我們參觀了渭源縣縣城,對(duì)縣城的街道規(guī)劃,以及發(fā)展?fàn)顩r有了更直觀的了解。游覽參觀縣城,結(jié)合調(diào)研所得,感受渭源縣現(xiàn)狀及發(fā)展。
7月23號(hào),我們?cè)谖逯窳挤N基地采取了新鮮的土樣和當(dāng)?shù)氐乃畼樱⑶医?jīng)過(guò)初步處理和密封保存,一邊帶回北京進(jìn)行進(jìn)一步的研究。晚上我們看了實(shí)踐隊(duì)的內(nèi)部會(huì)議,對(duì)這幾天的工作進(jìn)行了總結(jié)及交流,大家分別提出了各自看法,交流了自己的收獲和想法。并且在最后,隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)注意事項(xiàng),要求大家收拾好東西,做好返程準(zhǔn)備。
7月24日,我們按原計(jì)劃坐上了返程的車(chē),依依不舍地離開(kāi)了甘肅省渭源縣,結(jié)束了我們“源夢(mèng)之行實(shí)踐隊(duì)”的全部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐成果
通過(guò)本次實(shí)踐,我們?cè)诮Y(jié)合了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及查閱相關(guān)資料之后,總結(jié)分析得到了本次事件的成果,基本總結(jié)如下:
1、沒(méi)有豐富的礦產(chǎn)資源尤其是能源礦產(chǎn)(根本原因)
截止2007年,渭源縣發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)地23處,非金屬礦產(chǎn)有磚瓦用粘土14處,建筑用砂7處。能源礦產(chǎn)有煤礦2處。主要開(kāi)發(fā)的礦種為磚瓦粘土14處,占已知礦點(diǎn)60.87%;建筑用砂7處,占30.43%;其它均未開(kāi)發(fā)或已停采。建筑用砂儲(chǔ)量為155.72千噸,磚瓦粘土儲(chǔ)量為252.7千立方米。
但是該縣由于自然環(huán)境相對(duì)惡劣,生態(tài)自恢復(fù)能力較弱,在開(kāi)采過(guò)程中存在著嚴(yán)重問(wèn)題。一是地質(zhì)工作程度低,勘查工作滯后,后備資源量不足,運(yùn)用目前一般的勘查手段還不能把資源家底摸清。二是礦山設(shè)計(jì)缺乏資源儲(chǔ)量依據(jù),開(kāi)發(fā)投資風(fēng)險(xiǎn)大。三是礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用程度低,開(kāi)發(fā)規(guī)模和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)尚不突出。資源開(kāi)發(fā)利用前景不明朗,尚不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)資源的需要。四是資源利用效率不高,開(kāi)發(fā)利用方式粗放,資源浪費(fèi),水土流失,生態(tài)環(huán)境惡化等現(xiàn)象仍然不同程度存在。礦產(chǎn)的不足以及更要的是開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,嚴(yán)重影響了該縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2、自然環(huán)境惡劣,氣候條件差(直接原因)
甘肅省屬于半干旱氣候,整省的年降水量偏少,渭源縣位于甘肅省定西地區(qū)
第 4 頁(yè) 西南部,氣候也是如此。
渭源地處隴中,北靠定西、臨洮,東接隴西,南連漳縣,西與卓尼、臨潭、康樂(lè)少數(shù)民族地區(qū)毗鄰??偼恋孛娣e2065平方公里,耕地面積80萬(wàn)畝。全境屬隴西以西黃土高原邊緣與西秦嶺北坡區(qū),地勢(shì)西南高、東北低,地形以山地為主,平均海拔2910米。氣候?qū)侔敫珊?、半濕?rùn),年平均降雨量523.5毫米,年平均氣溫5.7℃,全年無(wú)霜期135天,常有風(fēng)、雪、霜、凍災(zāi)害。由于氣候原因,該縣的農(nóng)作物主要以抗旱作物為主,農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)模小、發(fā)展?jié)摿^小,因而經(jīng)濟(jì)也受限于此。
3、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱(間接原因)
全縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件差、農(nóng)業(yè)新科技的推廣與鞏固難的問(wèn)題十分突出,水利設(shè)施無(wú)法保證農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和工業(yè)化進(jìn)程的需要,公路的路面等級(jí)低,通達(dá)條件差,部分農(nóng)村水、電、路狀況亟待改善,局部地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化,嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
該縣近幾年在集中精力發(fā)展旅游業(yè),但是景區(qū)道路等級(jí)、通路情況差,景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,基本無(wú)環(huán)保設(shè)施,基本無(wú)接待。
由于基礎(chǔ)設(shè)施的薄弱,該縣招商引資情況不容樂(lè)觀,全縣基本無(wú)任何大的企業(yè),這嚴(yán)重制約了該縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并且差的基礎(chǔ)設(shè)施有時(shí)也會(huì)影響本縣優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展計(jì)劃的設(shè)定,有時(shí)本縣的發(fā)展大戶(hù)會(huì)向外縣、外省遷移。
4、技術(shù)水平低,產(chǎn)品附加值較低
工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品仍然停留在初級(jí)加工階段,終端產(chǎn)品少,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提升慢,新型產(chǎn)業(yè)規(guī)模小,技術(shù)含量普遍偏低,生產(chǎn)加工技術(shù)落后,產(chǎn)品附加值低,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)營(yíng)管理粗放,精、深加工尚未邁開(kāi)實(shí)質(zhì)性步伐。
有些農(nóng)業(yè)產(chǎn)品計(jì)劃進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,但是由于起步晚、發(fā)展后勁不足,目前的發(fā)展情況基本處于停滯狀態(tài),甚至越發(fā)展越差。
對(duì)甘肅省渭源縣發(fā)展的建議:
1、先搞好交通的發(fā)展,“要致富,先修路”,在交通便利的基礎(chǔ)上,努力發(fā)展本縣的基礎(chǔ)設(shè)施,加大招商引資的力度,以促進(jìn)本縣的更好更快發(fā)展。
2、加大生產(chǎn)技術(shù)的引進(jìn)和開(kāi)發(fā)力度,加大農(nóng)副產(chǎn)品的精加工程度,利用本縣“中國(guó)馬鈴薯良種之鄉(xiāng)”的產(chǎn)品影響優(yōu)勢(shì),加大宣傳和開(kāi)發(fā)力度,形成本縣特 第 5 頁(yè) 色的產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
3、合理開(kāi)發(fā)本縣的礦產(chǎn)資源,制定礦產(chǎn)開(kāi)采規(guī)范,堅(jiān)持“可持續(xù)、清潔化、高效化”的原則,將本縣的礦產(chǎn)資源最大化的利用,同時(shí)要積極開(kāi)發(fā)新能源,清潔能源,增強(qiáng)企業(yè)單位和個(gè)人的礦產(chǎn)及能源的利用效率。
4、加大本縣的綠化投資力度,加強(qiáng)水資源的保護(hù)和利用,改善渭源的自然生態(tài)環(huán)境。
5、在以上的基礎(chǔ)上,加渭源縣大旅游開(kāi)發(fā)的力度(以不破壞生態(tài)為原則)。加大渭源縣旅游品牌的宣傳力度,依托“渭水之源”的外部名聲定位,發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣摹靶蓍e、避暑”類(lèi)型的旅游項(xiàng)目。但是由于當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境比較脆弱,所以在開(kāi)發(fā)的時(shí)候,一定要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)盒可持續(xù)開(kāi)發(fā)。
實(shí)踐收獲
在當(dāng)?shù)卣归_(kāi)深入的調(diào)研活動(dòng)、走訪貧困農(nóng)戶(hù)、接觸當(dāng)?shù)卣⒂^生產(chǎn)工廠、分析環(huán)境狀況等一系列活動(dòng),增加了我們的社會(huì)履歷,培養(yǎng)了大家合作精神,樹(shù)立了社會(huì)責(zé)任感,提高了自身綜合素質(zhì),通過(guò)思考總結(jié)與分析不足,我們將收獲主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、在接觸政府和干部的過(guò)程中,我們深入地了解了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r,通過(guò)解讀國(guó)家和當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展政策,培養(yǎng)了自己的大局觀和發(fā)展觀,以及關(guān)心國(guó)家政治和發(fā)展的精神,積極參與到了國(guó)家的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)中。
2、通過(guò)走訪貧困農(nóng)戶(hù),我們了解了貧困人口的生活狀況,并且,我們?yōu)樗麄冃麄髁藝?guó)家的脫貧政策,講解了脫貧方法;在實(shí)際環(huán)境中,所有隊(duì)員了解了生存的艱辛,培養(yǎng)了起大家能吃苦、肯實(shí)干的精神。
3、通過(guò)參觀生產(chǎn)工廠,我們運(yùn)用了所學(xué)理論知識(shí),解決生了產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。實(shí)際與理論的相結(jié)合,加大了我們的探索精神,激發(fā)了我們是實(shí)踐精神。
4、在交流與合作過(guò)程中,我們學(xué)到了要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,并且外出在外,大家之間的相互鼓勵(lì)和相互照顧,讓每個(gè)人都感到集體的力量是偉大的,同時(shí)每個(gè)人又都要為這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。交流能力的提升和合作精神與能力的增強(qiáng)使我們本次實(shí)踐的最大收獲。
5、在實(shí)踐中鍛煉大家鍛煉提高了協(xié)作能力和思考及創(chuàng)新能力,同時(shí)結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們提高了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
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6、感受祖國(guó)的大好河山,體驗(yàn)不同地域的風(fēng)土人情,這不僅增加了個(gè)人的人生閱歷,而且這種體驗(yàn)是我們加強(qiáng)人格完善的的一種要素,在不同地方我們得到不同元素,這種體驗(yàn)與收獲使我們今后工作、學(xué)習(xí)與生活中值得西區(qū)經(jīng)驗(yàn)的寶貴財(cái)富。
7、在實(shí)踐中。我們積極宣傳了國(guó)家政策,傳播了科學(xué)文化知識(shí),整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們不僅樹(shù)立了良好的大學(xué)生形象,擴(kuò)大了北航的社會(huì)公眾影響力,而且推廣了個(gè)人形象,讓自己學(xué)到了很多學(xué)校了學(xué)不到的東西。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。我們?cè)趯?shí)踐中有苦澀,也有甜蜜,但無(wú)論是曾經(jīng)經(jīng)歷怎樣,我們現(xiàn)在有的只是滿滿的回憶以及成長(zhǎng),只是成功后的喜悅。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,實(shí)踐使我們獲得知識(shí)的最好方法,通過(guò)實(shí)踐,我們提前了解了社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
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