第一篇：開邊小學(xué)慶“五一”系列活動情況

開邊小學(xué)慶“五一”系列活動方案

一、【活動目標(biāo)】

在2012年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生

了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校組織了一系列活動：

二、【活動時間】

2012年4月10日——2012年5月4日

三、【活動主題】勞動光榮，奉獻(xiàn)最美

四、【活動安排】

（一）宣傳活動

1、為學(xué)生上一堂豐富多彩的班會課，以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題；鼓勵學(xué)生用課外活動時間展示搜

集到的資料、圖片，共同了解五一節(jié)的由來及意義。

2、利用國旗下講話宣傳五一勞動節(jié)的意義。

（二）關(guān)愛勞模，談自己的感受

搜集全國勞動模范的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，以其中的一位勞動模范事跡為題材，結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會，寫一寫自己的學(xué)習(xí)心得，題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字以內(nèi)，三至六年級學(xué)生寫一篇周記。

（三）舉辦手抄報比賽

制作一期“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題的手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。三至六年級每生一份。

（四）誦讀經(jīng)典傳承文明

開展“《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀比賽”活動，每個班級的組織形式不限，誦讀《弟子規(guī)》的內(nèi)容。于4月13日在學(xué)校的中院子，由少先隊組織舉行。

（五）教學(xué)基本技能比賽

在春臨大地萬物復(fù)蘇之際，為了使五一勞動節(jié)更富有活力，由教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行“三字一畫一話一機”比賽活動，同時還進(jìn)行青年教師課堂教學(xué)比賽。于4月23日至30日進(jìn)行。

五、【活動要求】

各位老師要按照方案認(rèn)真落實，為孩子創(chuàng)造一個和諧快

樂的五一假期。在玩中有收獲，在收獲中有感悟。所有上交材料在5月3日之前交到教導(dǎo)處。

開小學(xué)慶“五一”系列活動實施情況總結(jié)

通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、各班利用班會課，學(xué)校利用國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行

了“勞動最光榮”的主題思想教育。學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義；了解了世界各國勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動節(jié)的精髓所在。

2、中高年級班主任老師利用周記作業(yè)，讓學(xué)生通過搜索勞

模事跡，結(jié)合自己的實踐，談自己的感受。讓學(xué)生學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。

3、通過感受活動，讓學(xué)生視覺與感覺相結(jié)合，中高年級學(xué)

生每人制件了一份手抄小報。學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。體會了勞動真的很光榮，勞動可以創(chuàng)造一切。

4、誦讀經(jīng)典，傳承文明。4月13日學(xué)生通過對《弟子規(guī)》內(nèi)容的誦讀，激起了學(xué)生的孝心。培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

5、參與活動，提高素質(zhì)。4月23日至29日一周多的基本技能比賽，讓老師深刻體會到臺上一分鐘，臺下十年功的真正意義，認(rèn)識到活到老，學(xué)到老的重要性。通過比賽，激起了大多數(shù)老師的工作熱情，能夠利用課余時間加強基本功的訓(xùn)練。如計算機基本知識與技能的學(xué)習(xí)，三字一畫的練習(xí)等。

我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，全體老師的共同努力，我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明，更具魅力！

開邊小學(xué)

2012.5.10

第二篇：開邊小學(xué)慶“五一”系列活動情況

開邊小學(xué)慶“五一”系列活動方案

一、【活動目標(biāo)】

在2012年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校組織了一系列活動：

二、【活動時間】

2012年4月10日——2012年5月4日

三、【活動主題】勞動光榮，奉獻(xiàn)最美

四、【活動安排】

（一）宣傳活動

1、為學(xué)生上一堂豐富多彩的班會課，以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題；鼓勵學(xué)生用課外活動時間展示搜集到的資料、圖片，共同了解五一節(jié)的由來及意義。

2、利用國旗下講話宣傳五一勞動節(jié)的意義。

（二）關(guān)愛勞模，談自己的感受

搜集全國勞動模范的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，以其中的一位勞動模范事跡為題材，結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會，寫一寫自己的學(xué)習(xí)心得，題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字以內(nèi)，三至六年級學(xué)生寫一篇周記。

（三）舉辦手抄報比賽

制作一期“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題的手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。三至六年級每生一份。

（四）誦讀經(jīng)典 傳承文明

開展“《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀比賽”活動，每個班級的組織形式不限，誦讀《弟子規(guī)》的內(nèi)容。于4月13日在學(xué)校的中院子，由少先隊組織舉行。

（五）教學(xué)基本技能比賽

在春臨大地萬物復(fù)蘇之際，為了使五一勞動節(jié)更富有活力，由教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行“三字一畫一話一機”比賽活動，同時還進(jìn)行青年教師課堂教學(xué)比賽。于4月23日至30日進(jìn)行。

五、【活動要求】

各位老師要按照方案認(rèn)真落實，為孩子創(chuàng)造一個和諧快樂的五一假期。在玩中有收獲，在收獲中有感悟。所有上交材料在5月3日之前交到教導(dǎo)處。

開小學(xué)慶“五一”系列活動實施情況總結(jié)

通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、各班利用班會課，學(xué)校利用國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行了“勞動最光榮”的主題思想教育。學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義；了解了世界各國勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動節(jié)的精髓所在。

2、中高年級班主任老師利用周記作業(yè)，讓學(xué)生通過搜索勞模事跡，結(jié)合自己的實踐，談自己的感受。讓學(xué)生學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。

3、通過感受活動，讓學(xué)生視覺與感覺相結(jié)合，中高年級學(xué)生每人制件了一份手抄小報。學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。體會了勞動真的很光榮，勞動可以創(chuàng)造一切。

4、誦讀經(jīng)典，傳承文明。4月13日學(xué)生通過對《弟子規(guī)》內(nèi)容的誦讀，激起了學(xué)生的孝心。培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

5、參與活動，提高素質(zhì)。4月23日至29日一周多的基本技能比賽，讓老師深刻體會到臺上一分鐘，臺下十年功的真正意義，認(rèn)識到活到老，學(xué)到老的重要性。通過比賽，激起了大多數(shù)老師的工作熱情，能夠利用課余時間加強基本功的訓(xùn)練。如計算機基本知識與技能的學(xué)習(xí)，三字一畫的練習(xí)等。

我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，全體老師的共同努力，我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明，更具魅力！

開邊小學(xué)

2012.5.10

第三篇：小學(xué)慶五一活動方案

一、時間：4月30日下午2：30

二、地點：小學(xué)

三、活動項目：

<一>男子定位投籃：

裁判：

每人每輪投5粒籃球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。

<二>男子、女子定位投鐵環(huán)：

裁判：

每人每輪投5個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應(yīng)獎品。

<二>女子夾珠子比賽：

裁判：

1、分組進(jìn)行，每組10人，每輪比賽時間3分鐘；

2、每組按夾珠子量分：

一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶；

二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊；

三等獎5人，獎給雕牌透明皂一塊。

<四>趣味游戲：

裁判：

1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽；

3、按速度分：

一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶；

二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊；

三等獎5隊，獎給雕牌透明皂一塊。

四、其他：

1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品；

2、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動的全體教職工。

第四篇：小學(xué)慶五一活動方案

根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

專門召開了相關(guān)人員會議，進(jìn)行了專項研究，制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。

二、進(jìn)行廣泛的動員宣傳

早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。

三、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)。

由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。

四、活動情況及成果：

1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

參加人數(shù)：

全校學(xué)生700多人，教師40人，共計740多人。

典型事例：

由于低年級學(xué)生小，勞動能力較弱，擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是1.2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。

我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動。

活動成果：

經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處，清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。

【范例】

一、活動目的：

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動時間：

4月30日下午

三、活動地點：

大操場

四、參賽對象：1—6年級

五、比賽要求：

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2.演唱時間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20）

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20）

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。（20分）

注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎勵辦法：

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

第五篇：小學(xué)慶五一活動方案

固鎮(zhèn)縣華巷小學(xué)慶“五一”活動方案

根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

專門召開了相關(guān)人員會議，進(jìn)行了專項研究，制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。

二、進(jìn)行廣泛的動員宣傳 早晨學(xué)生進(jìn)校后，由老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。

三、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)。我校周一全校進(jìn)行清掃。

四、活動情況及成果：

1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

參加人數(shù)：

全校學(xué)生268人，教師13人，共計281人。典型事例：

由于低年級學(xué)生小，勞動能力較弱，擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃。

我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動。

活動成果：

經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處，清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。

固鎮(zhèn)縣華巷小學(xué)慶“五一”活動方案

一、活動目的：

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動時間：

4月30日下午

三、活動地點：

大操場

四、參賽對象：1—6年級

五、比賽要求：

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2.演唱時間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20）

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20）

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。（20分）

注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎勵辦法：

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。