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      高三全體教師會(huì)議發(fā)言提綱(5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 02:54:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《高三全體教師會(huì)議發(fā)言提綱》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《高三全體教師會(huì)議發(fā)言提綱》。

      第一篇:高三全體教師會(huì)議發(fā)言提綱

      一.調(diào)整狀態(tài)

      包括兩個(gè)方面的狀態(tài),一是我們自己的狀態(tài),二是學(xué)生的狀態(tài)。教師調(diào)整好自己的狀態(tài)時(shí)還要幫助學(xué)生調(diào)整好狀態(tài)。教師調(diào)整自己的狀態(tài)主要包括以積極的心態(tài)對(duì)待最后階段的工作,可能三年的教學(xué)工作中有這樣那樣的狀態(tài),最后階段要保持最好的積極的心態(tài),對(duì)待高三最后階段的工作;學(xué)生們的心態(tài)可能是緊張、渴望、期待、焦慮的心情相互交織。這些心態(tài)都是正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵問(wèn)題是怎樣讓學(xué)生把握好“度”。過(guò)度的緊張會(huì)導(dǎo)致在考場(chǎng)上發(fā)揮失常,沒(méi)有適度的緊張可能發(fā)揮會(huì)一般,怎樣保持適度的緊張是我們這個(gè)階段最重要的工作??荚嚽暗慕箲]是可以理解的,怎樣不使焦慮發(fā)展到影響正常的復(fù)習(xí)備考使我們要做的。

      告訴學(xué)生我們不求超常發(fā)揮,只要正常發(fā)揮,我們就能比較好地完成我們的“心愿”。

      二.整理教科書知識(shí)

      告訴學(xué)生:高考考的知識(shí)都是教科書上的知識(shí),我們最后階段關(guān)鍵要回扣教科書,整理好教科書上的知識(shí),只有自己整理好了,我們?cè)诳紙?chǎng)上才能及時(shí)“檢索”到需要的知識(shí)。要注意學(xué)科主體知識(shí)的整理,注意學(xué)科術(shù)語(yǔ)的整理,學(xué)科術(shù)語(yǔ)用錯(cuò)了,失分很嚴(yán)重。尤其是老師可能沒(méi)有關(guān)注到的知識(shí),教科書上有,高考也可能考。到了把書讀薄的時(shí)候了。

      老師也要整理學(xué)科知識(shí),同學(xué)生一道做好這項(xiàng)事半功倍的事情,不能包辦代替學(xué)生要做的事情。

      三.整理做過(guò)的模擬題

      老師重點(diǎn)整理2010、2010年的新課改地區(qū)的高考試題,看看哪些地方復(fù)習(xí)的還不是很到位,需要加強(qiáng)的地方要加強(qiáng)。整理做過(guò)的、講過(guò)的模擬題,學(xué)生的錯(cuò)誤需要提醒的為要提醒。

      學(xué)生從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整理:1.考試做對(duì)的、得滿分題目,這部分可以放棄,即使出現(xiàn)在高考題中,一般我們也能得滿分;2.考試中沒(méi)得滿分的題目,要找出原因,分析到位,引以為戒,在高考中才能得滿分;3.考試中不會(huì)做的題目,應(yīng)該再做一遍,以便自己真正掌握這部分知識(shí)。

      四.最后幾天要計(jì)劃好。老師要計(jì)劃每節(jié)課的重點(diǎn),要盡量少講,重點(diǎn)是輔導(dǎo)、答疑。學(xué)生要計(jì)劃好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不要和老師的計(jì)劃沖突。這段時(shí)間老師沒(méi)有事盡量在辦公室,學(xué)生有問(wèn)題好及時(shí)進(jìn)行解答。

      五.要訓(xùn)練學(xué)生的答題技術(shù)。要提醒學(xué)生注意。

      六.教學(xué)反思的問(wèn)題。高考結(jié)束后要及時(shí)反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃、方案是否得當(dāng),要反思自己備考與高考的差距,因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)工作,只有不斷反思自己、正確地反思自己才能進(jìn)步的更快!

      第二篇:在高三全體教師會(huì)議上的發(fā)言[范文模版]

      高三復(fù)習(xí)課出現(xiàn)的問(wèn)題:

      1.選用的題目幾乎全是成題,沒(méi)有對(duì)其改造、重組,不能為教學(xué)目的服務(wù)。

      2.個(gè)別老師使用的習(xí)題內(nèi)容超標(biāo)嚴(yán)重,尤其是較多地使用舊教學(xué)大綱中要求但在《課程標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)不做要求的習(xí)題。

      3.對(duì)習(xí)題的研究不夠,個(gè)別教師甚至對(duì)著答案講解習(xí)題。

      4.就題論題現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏相應(yīng)的變式訓(xùn)練,也缺乏相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系和總結(jié)。

      5.大搞題海戰(zhàn)術(shù),試圖以數(shù)量取勝,大量的機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。目前,規(guī)范教學(xué)行為導(dǎo)致課時(shí)減少,必須拋棄題海戰(zhàn)術(shù)。

      6.分析學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不到位,加之過(guò)分追求“一步到位”,學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容驟然增加、難度驟然加大,學(xué)生消化不良,又缺乏補(bǔ)弱的措施。

      要注意:①階段性 ②目的性 ③針對(duì)性 ④學(xué)生學(xué)情、高考現(xiàn)狀 ⑤ 題不在難、不在多,關(guān)鍵是典型,關(guān)鍵是具有代表性。

      成功的習(xí)題選擇對(duì)講評(píng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)成功了一大半。

      選題要求

      1.備課組實(shí)行習(xí)題編選負(fù)責(zé)制,由教研室主任對(duì)課堂使用的習(xí)題、課后練習(xí)題進(jìn)行最后把關(guān)。

      2.例題和重點(diǎn)講評(píng)的題目必須配有一個(gè)以上的變式練習(xí),并且必須寫在教案上。

      3.嚴(yán)格規(guī)定使用的成題的比例。

      4.常規(guī)題一定要常抓不懈,不易過(guò)難。高考題是一把量度習(xí)題的尺子。

      5.克服學(xué)生只有做題,老師只有講題的現(xiàn)象。

      6.“題?!敝螅?xí)題集之多,鉆牛角、文字游戲、指桑問(wèn)槐、不是問(wèn)題卻被問(wèn)出來(lái)、科學(xué)錯(cuò)誤、語(yǔ)句不通等等。

      認(rèn)真批改是前提

      ①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題 ②學(xué)生的優(yōu)秀解題方法

      ③學(xué)生的思維障礙 ④學(xué)生的典型錯(cuò)誤

      講評(píng)環(huán)節(jié)要清楚

      ①宏觀講評(píng) ②典例講評(píng) ③優(yōu)秀答案展示

      ④解剖錯(cuò)誤 ⑤清除思維障礙 ⑥變式練習(xí)

      ⑦總結(jié)提升

      講評(píng)目的要明確:

      ①形成解題方法、解題技巧 ②形成知識(shí)系統(tǒng)

      ③總結(jié)知識(shí)規(guī)律 ④題型歸類

      研究高考

      1、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明。課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明是高考的依據(jù),是復(fù)習(xí)的依據(jù)。為此,我們要在復(fù)習(xí)過(guò)程中不斷深入研究,以便明確高考的命題思想、考察內(nèi)容、試題類型、深度、難度和比例以及考察能力層次要求。

      2、研究新教材。教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn),即使教材的版本不同,但都是以課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)編纂的。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵首先要過(guò)好教材關(guān)。任何復(fù)習(xí)資料都不能代替教材。因此,在總復(fù)習(xí)中必須重視教材的閱讀,在閱讀中了解哪些知識(shí)屬于記憶性內(nèi)容,哪些屬于理解性內(nèi)容,哪些屬于綜合運(yùn)用內(nèi)容,做到心中有數(shù)。決不能脫離教材只顧埋頭做題。

      3、研究高考試題。

      面臨當(dāng)前仍舊存在的高考競(jìng)爭(zhēng),如何使復(fù)習(xí)有效,這點(diǎn)對(duì)于高考的成敗十分重要。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,很重要的一點(diǎn)是要做一些近幾年的高考題??朔械慕處熣J(rèn)為高考題不可能再考的認(rèn)識(shí)。部分高考題作為插標(biāo)題,可以進(jìn)行縱向比較。

      毛澤東說(shuō):看蔣介石的過(guò)去就知道蔣介石的現(xiàn)在,看蔣介石的現(xiàn)在就知道蔣介石的將來(lái)。

      近幾年的高考試題在今后的高考中不一定能考到,但它的作用卻相當(dāng)大。通過(guò)熟悉高考試題,我們可以了解高考試題的試卷結(jié)構(gòu);主干知識(shí)的考查方法;難題通常出現(xiàn)的題型和題號(hào);各種題型的功能;試題的難度;能力考核的方向等。通過(guò)做高考試題,對(duì)于高考不再有神秘感,做到心中有數(shù),慢慢地才能找到高考的感覺(jué)。

      要明白一個(gè)道理:高考命題不是故意制造神秘,與中學(xué)師生為難。

      《考試說(shuō)明》一旦確定,高考試題的題型結(jié)構(gòu)、考查范圍、難度、區(qū)分度、信度和效度就會(huì)延續(xù)幾年保持平穩(wěn)的態(tài)勢(shì)。

      要清醒地認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在的高考就是考誰(shuí)的基礎(chǔ)厚實(shí)、應(yīng)用靈活、對(duì)學(xué)科知識(shí)能夠進(jìn)行本質(zhì)處理和深層次理解及較高的學(xué)科素養(yǎng)。

      復(fù)習(xí)中,對(duì)難度的控制一定不能出現(xiàn)太大的偏差,有的老師不去分析試題的整卷難度,眼睛只盯著高考最難的題,在平時(shí)的復(fù)習(xí)中以這個(gè)最難的題為標(biāo)尺去選擇練習(xí)、考試、測(cè)驗(yàn)的題,以為會(huì)做難題的學(xué)生做容易題還不是小菜一碟?這樣的復(fù)習(xí)策略,師生空費(fèi)了很多精力,實(shí)際效果并不好。

      復(fù)習(xí)中控制一個(gè)合適的難度,對(duì)復(fù)習(xí)效果是有很大影響的。

      到底控制一個(gè)怎樣的難度系數(shù)是合適的?不能一概而論,要使難度的控制適合本校、本班學(xué)生的實(shí)際可接受水平,這才是最正確有效的做法。

      抓基礎(chǔ) 抓規(guī)范 抓細(xì)節(jié) 抓落實(shí)

      強(qiáng)化學(xué)科工作責(zé)任 強(qiáng)化班級(jí)工作責(zé)任

      各位老師:

      我們既要看到目前取得的教育教學(xué)成績(jī),更要有勇氣承認(rèn)差距,發(fā)現(xiàn)我們?cè)诮逃虒W(xué)中存在的問(wèn)題,尋求解決的方法和措施,優(yōu)化我們的教育教學(xué)。

      第三篇:會(huì)議發(fā)言提綱

      會(huì)議發(fā)言提綱

      -----張篤永

      一、傳達(dá)市綜治委會(huì)議精神和提出貫徹意見(jiàn)

      二、加快推進(jìn)司法所業(yè)務(wù)用房建設(shè)。

      錦斗、吾峰已經(jīng)開(kāi)始裝修,其他4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(一都、坑仔口、桂洋,外山)9月30日前都要?jiǎng)庸?,確保12月底前完成。

      三、認(rèn)真做好社區(qū)矯正有關(guān)工作

      (一)關(guān)于應(yīng)急處置預(yù)案:

      1、組織學(xué)習(xí);

      2、各司法所應(yīng)于10月30日前制定。

      (二)做好社區(qū)矯正日常監(jiān)管工作

      1、要積極支持、協(xié)助檢察院依法履行法律監(jiān)督職責(zé)。對(duì)檢察院檢查人員提出的糾正意見(jiàn)和檢察建議,應(yīng)認(rèn)真研究,認(rèn)真核查,及時(shí)整改,整改情況及時(shí)報(bào)送檢察院和我局社區(qū)矯正辦。

      2、認(rèn)真組織社區(qū)服刑人員參加社會(huì)公益勞動(dòng)。

      四、做好全省司法行政電子政務(wù)外網(wǎng)接入工作和司法行政應(yīng)用系統(tǒng)使用。

      1、做好政務(wù)外網(wǎng)運(yùn)行準(zhǔn)備工作。省司法廳要求9月30日前,縣局和各司法所應(yīng)調(diào)劑一臺(tái)電腦專門接入政務(wù)外網(wǎng),專門用于運(yùn)行社區(qū)矯正、安置幫教和 人民調(diào)解信息管理系統(tǒng)。不能同時(shí)連接因特網(wǎng)。

      2、繼續(xù)做好原來(lái)三個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)信息錄入工作。在政務(wù)外網(wǎng)正式啟用前,安置幫教信息仍然通過(guò)依托政務(wù)網(wǎng)運(yùn)行,社區(qū)矯正和人民調(diào)解信息通過(guò)因特網(wǎng)運(yùn)行,各司法所要按照規(guī)定時(shí)間錄入有關(guān)信息。

      第四篇:會(huì)議發(fā)言提綱

      會(huì)議發(fā)言提綱

      各位副主任、各位委員:

      剛才,聽(tīng)取了同志受縣人民政府的委托所作的《人民政府關(guān)于災(zāi)后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況的報(bào)告》?!秷?bào)告》內(nèi)容翔實(shí),總結(jié)全面,正視了工作中存在的困難和問(wèn)題,對(duì)下步工作做出了科學(xué)的安排和部署,重點(diǎn)突出,措施得力。首先,我同意同志受縣人民政府的委托所作的工作報(bào)告。

      通過(guò)調(diào)研,我們還發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      一是有的老百姓對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重視不夠,等、靠、要思想嚴(yán)重; 二是建后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施管理不善,部分設(shè)施發(fā)揮作用不夠;

      三是部分農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施在建設(shè)過(guò)程中為追求進(jìn)度導(dǎo)致建設(shè)質(zhì)量差,存在工程隱患;

      四是有部分項(xiàng)目因建設(shè)資金不到位、需要變更工程量等問(wèn)題而停工,造成工程無(wú)法按時(shí)保質(zhì)保量完成。

      針對(duì)存在的問(wèn)題,在此,我提幾點(diǎn)建議:

      一是加快建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收決算進(jìn)度,盡快將由各主管部門承建完工的建設(shè)項(xiàng)目,與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村兩委辦好交接手續(xù),明確管理權(quán)限和職責(zé)。

      二是建章立制,進(jìn)一步完善管理辦法,做到每一處設(shè)施都有人管理,不出現(xiàn)空白和斷檔,各村組可以通過(guò)完善村規(guī)民約的方式來(lái)加強(qiáng)管理。

      三是建設(shè)良好的運(yùn)行機(jī)制。對(duì)大的設(shè)施項(xiàng)目,縣人民政府要從預(yù)算中列出部分資金解決必要的維護(hù)費(fèi)用,還可以采取國(guó)家出一點(diǎn),集體補(bǔ)助一點(diǎn),農(nóng)戶自付一點(diǎn)“三個(gè)一點(diǎn)”的辦法,解決好長(zhǎng)期運(yùn)行問(wèn)題,建立農(nóng)戶有償使用的運(yùn)行機(jī)制,確保發(fā)揮農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的最大效用,同時(shí)不斷提高村民參與管理各種農(nóng)基設(shè)施的積極性。

      第五篇:會(huì)議發(fā)言提綱

      會(huì)議發(fā)言提綱范文3篇

      為本次會(huì)議作提綱范文,本文是小編為大家整理的會(huì)議發(fā)言提綱范文,僅供參考。

      會(huì)議發(fā)言提綱范文篇一:座談會(huì)發(fā)言提綱范文

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      根據(jù)地區(qū)紀(jì)檢委《關(guān)于召開(kāi)建立健全對(duì)地委、行署重大決策部署貫徹執(zhí)行情況定期檢查和專項(xiàng)督查制度紀(jì)律保障機(jī)制座談會(huì)的通知》精神,我辦高度重視,立即召開(kāi)會(huì)議,對(duì)座談內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的研究,并結(jié)合工作實(shí)際提出意見(jiàn)建議。

      一、紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)察機(jī)關(guān)是黨委的一個(gè)重要的職能部門,應(yīng)重點(diǎn)檢查地區(qū)各縣(市)、地區(qū)各部門單位和垂直管理部門貫徹落實(shí)地委擴(kuò)大會(huì)議等重大會(huì)議,以及地委、行署領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)的重要會(huì)議工作進(jìn)展情況進(jìn)行檢查監(jiān)督、明察暗訪,包括經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民生項(xiàng)目、干部紀(jì)律作風(fēng)等方面。這是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)所確定的。

      二、在監(jiān)督檢查工作中,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮牽頭抓總的作用。

      三、監(jiān)督檢查工作如何啟動(dòng)、如何在所屬地區(qū)和部門推開(kāi)。我們認(rèn)為應(yīng)該定期召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取地區(qū)部門和單位的匯報(bào),同時(shí),采取明察暗訪或隨機(jī)抽樣的方式開(kāi)展監(jiān)督檢查。

      四、如何根據(jù)決策部署的內(nèi)容和監(jiān)督檢查工作需要,吸收相關(guān)部門參加。這要根據(jù)監(jiān)督檢查的內(nèi)容來(lái)確定參加的部門和單位。比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展和重大項(xiàng)目方面,可以吸收發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委、經(jīng)工辦等綜合經(jīng)濟(jì)部門。同時(shí)要積極發(fā)揮績(jī)效考核、紀(jì)檢監(jiān)察和組織人事三位一體體系的作用,不斷加強(qiáng)協(xié)調(diào)、配合。

      5、建立健全上下協(xié)調(diào)的會(huì)議制度,建立半年或季度會(huì)議制度。

      6、監(jiān)督流程應(yīng)該包括制定方案、確定重點(diǎn)、開(kāi)展檢查、反饋結(jié)果、運(yùn)用檢查結(jié)果。

      7、對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,在分類上我們認(rèn)為問(wèn)題達(dá)到什么程度就交給哪個(gè)部門處理。如:?jiǎn)栴}既不夠組織處理又不適用紀(jì)檢處理的,由績(jī)效考核部門按照《塔城地區(qū)機(jī)關(guān)工作人員誡勉教育和效能告誡暫行辦法》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;對(duì)影響惡劣的,干部紀(jì)律作風(fēng)方面,由組織部門處理;違紀(jì)的由紀(jì)檢部門處理。

      8、建議與班子調(diào)整結(jié)合起來(lái),與干部選拔任用結(jié)合起來(lái),與績(jī)效考核結(jié)合起來(lái),與評(píng)先選優(yōu)結(jié)合起來(lái),建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。

      意見(jiàn)建議:

      1、作為績(jī)效辦,我們將積極參與、配合紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開(kāi)展各項(xiàng)各類督查檢查工作。

      2、監(jiān)督檢查過(guò)程中,根據(jù)職責(zé)劃分及時(shí)提出處理的意見(jiàn)和建議。

      3、對(duì)于我們平時(shí)檢查到的相關(guān)情況,及時(shí)移交紀(jì)檢委。

      4、建議紀(jì)檢委將督查檢查結(jié)果作為我們績(jī)效考核依據(jù)。

      5、建議建立健全干部紀(jì)律作風(fēng)責(zé)任追究制度。

      6、建議建議進(jìn)一步完善招投標(biāo)制度。

      會(huì)議發(fā)言提綱范文篇二:組織生活會(huì)發(fā)言提綱范文

      我到科里工作有一年多的時(shí)間了,這段時(shí)間里,部里的領(lǐng)導(dǎo)、科長(zhǎng)和科里的同志們對(duì)我各方面關(guān)心照顧很多,我也從中學(xué)到了不少。今天,按照“講、嚴(yán)、興、糾”活動(dòng)安排和分析檢查階段具體要求:

      首先,說(shuō)一下對(duì)班子的看法和建議。

      我們這個(gè)班子是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、肯吃苦、肯賣力、奮發(fā)向上的班子,一是注重學(xué)習(xí),讀書看報(bào)氛圍較好,理論修養(yǎng)、政治覺(jué)悟較高,政治上清醒堅(jiān)定;二是注重團(tuán)結(jié),既堅(jiān)持原則,又相互尊重,有了問(wèn)題通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)的方法去解決,不搞自由主義,不搞小動(dòng)作;三是重大任務(wù)完成較好,在科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家在工作任務(wù)重、頭緒多、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)的情況下,始終保持工作思路清晰,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感完成好了各項(xiàng)任務(wù)。

      建議:一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作繁忙的同時(shí),注意抽時(shí)間強(qiáng)化對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)和時(shí)事的了解掌握,進(jìn)一步提高工作水平;二是加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),越是在任務(wù)多、工作忙的時(shí)候,越要注重統(tǒng)籌,盡量避免重復(fù)勞動(dòng)。

      其次,進(jìn)行個(gè)人黨性分析。

      我結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)照工作崗位職責(zé),從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活、交往等方面深入查找了自身問(wèn)題,感到自身在以下幾個(gè)方面還有較大差距:

      (一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)有效。雖然平時(shí)在日常工作較多的情況下,能主動(dòng)抽時(shí)間加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并結(jié)合個(gè)人的興趣愛(ài)好,閱讀一些其他書籍,但忽視了對(duì)知識(shí)能力的全面培養(yǎng)、全面提高,個(gè)人感興趣的的就多看一點(diǎn),不感興趣的就少學(xué)一點(diǎn),而涉及到業(yè)務(wù)知識(shí),往往是用著什么學(xué)什么,缺乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性;學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),常借口事情多沒(méi)時(shí)間,經(jīng)常是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,沒(méi)有常性;平時(shí)看得多,想得少,不能充分的運(yùn)用所學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,在運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn)解決自身問(wèn)題的能力上欠缺較多。主要表現(xiàn)為:一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感不夠強(qiáng),總以事情多、沒(méi)時(shí)間當(dāng)借口,不能及時(shí)地去學(xué)習(xí)新理論,面對(duì)新理論又沒(méi)有“沉下去”的精神,結(jié)果學(xué)的不透,理解不深,還有現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、用什么學(xué)什么的現(xiàn)象;另一方面不能把理論與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),在工作中,學(xué)歸學(xué)、做歸做;看問(wèn)題、干工作,喜歡按照自己的思維來(lái)解決,憑主觀臆斷,靠一廂情愿,實(shí)際效果不是很好。

      (二)始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)干工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠。雖然在科里工作比較繁重的階段,能夠主動(dòng)克服困難,加班加點(diǎn),完成好工作,但是在平時(shí),缺乏“積累”意識(shí),老是借口這樣那樣的原因,坐不下來(lái),沉不下去。主要表現(xiàn)為:一是事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng),工作的熱情不高。真抓實(shí)干的積極性不夠,對(duì)大項(xiàng)工作、領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的或上級(jí)要檢查的工作,思想上比較重視,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不強(qiáng)調(diào)的,有時(shí)會(huì)有拖拉現(xiàn)象;二是不能一貫堅(jiān)持工作的高標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)有得過(guò)且過(guò)的思想,奮發(fā)進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作勁頭不足,有時(shí)把個(gè)人的事情帶到工作中,影響了工作質(zhì)量;三是自身能力素質(zhì)不高。雖然不滿足于只干一些日常事務(wù)性工作,卻又不能靜下心來(lái)讀書學(xué)習(xí),提高自己的文字功底;四是有時(shí)在工作中,存在著依賴思想,有時(shí)總想著有科長(zhǎng)、有主任把關(guān),對(duì)待一些工作認(rèn)真細(xì)致程度不夠。

      (三)作風(fēng)紀(jì)律堅(jiān)持不夠好。在日常工作和生活中時(shí)間長(zhǎng)了,就放松了對(duì)自身的要求,滿足于過(guò)得去、差不多,在落實(shí)條令條例上有差距,對(duì)時(shí)時(shí)處處守住紀(jì)律這根“弦”繃的不緊。主要表現(xiàn)為:有時(shí)候?yàn)榱朔奖?,?huì)有不假外出的情況;有時(shí)加班稍微晚了點(diǎn),第二天就不想出早操;在工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的指示要求,不堅(jiān)決搞變通,有打折扣的現(xiàn)象,對(duì)交待的任務(wù),積極想辦法去完成的思想樹(shù)的不牢;在對(duì)外交往上,雖然能把住謹(jǐn)慎交友的底線,但有時(shí)對(duì)自我放松了要求,還是會(huì)跟一些“朋友”出入KTV等娛樂(lè)場(chǎng)所。

      存在以上問(wèn)題的原因,主要有以下幾點(diǎn):

      一是放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。自己對(duì)用科學(xué)的理論武裝頭腦、改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,總認(rèn)為政治理論都是大道理,自己干的都是具體的事,學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,學(xué)深學(xué)淺無(wú)所謂。在工作中只要積極肯干就是履行職責(zé)了,放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。

      二是組織紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。借調(diào)機(jī)關(guān)工作時(shí)間長(zhǎng)了之后,有時(shí)自我感覺(jué)過(guò)于良好,平時(shí)對(duì)條令條例學(xué)習(xí)不足,放松了自我要求,遵守紀(jì)律做得不夠好。

      三是原則性不強(qiáng),自律意識(shí)樹(shù)得不牢。自我要求放松,自律意識(shí)不夠。平時(shí)感到工作忙一點(diǎn)、累一點(diǎn),放松一下是應(yīng)該的,就沒(méi)有想到這對(duì)自身的形象有沒(méi)有損害。

      下一步,為更好地履職盡責(zé),在工作中取得更好的成績(jī),我決心以此次“講、嚴(yán)、興、糾”活動(dòng)為契機(jī),緊緊依靠組織和同志們的幫助,認(rèn)真加以整改提高。

      一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在今后的工作中,堅(jiān)持不懈、不斷深入地學(xué)習(xí)好黨的創(chuàng)新理論,注重用黨的創(chuàng)新理論打牢思想基礎(chǔ)、提高政治理論素養(yǎng),不斷用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高工作能力。加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,不斷的修正自己的人生航標(biāo)。

      二是進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。一方面要積極學(xué)習(xí)各種知識(shí),堅(jiān)持每天都抽時(shí)間讀書學(xué)習(xí),做到鉆進(jìn)去學(xué)扎實(shí),并注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的思想水平;另一方面要認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù),以充沛的精力和過(guò)硬的作風(fēng)投身于各項(xiàng)工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),勤于總結(jié)梳理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高獨(dú)立處理事情的能力素質(zhì)

      三是進(jìn)一步強(qiáng)化自我管理能力。因?yàn)樵跈C(jī)關(guān)這個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境工作,更要注重自我管理,提高自我約束能力。一方面要以昂揚(yáng)的斗志,扎實(shí)的作風(fēng),銳意進(jìn)取,迎難而上,把精力集中在履職盡責(zé)上,善始善終,腳踏實(shí)地,自覺(jué)的做好工作,主動(dòng)完成任務(wù);另一方面要始終保持好的生活作風(fēng),時(shí)刻牢記自己是一名黨員,堅(jiān)決做到行得端做得正。

      最后,說(shuō)一下對(duì)其他同志的看法和意見(jiàn)建議。

      XXX同志是我們大家的兄長(zhǎng),他學(xué)習(xí)抓得緊,善于鉆研,理論水平高;管理能力比較強(qiáng),對(duì)科室人員學(xué)習(xí)、工作抓得牢,對(duì)科室成員,尤其是新同志能力提高幫助很多;工作思路比較清楚,經(jīng)驗(yàn)比較豐富,落實(shí)上級(jí)命令指示堅(jiān)決認(rèn)真。希望在以后的工作中,克服急躁情緒,保持好的精神狀態(tài)。

      XXX同志素質(zhì)很全面,抓工作思路比較清晰;工作很主動(dòng),不等不靠;為人很謙虛,跟誰(shuí)都能處理好關(guān)系。希望在以后的工作中,處理問(wèn)題能夠更加理性,同時(shí),希望能夠進(jìn)一步處理好家庭和工作的關(guān)系。

      XXX同志基層經(jīng)驗(yàn)比較豐富,抓工作比較細(xì)致;為人謙虛謹(jǐn)慎,各方面關(guān)系處理較好。希望在以后的工作中,進(jìn)一步處理好家庭和工作的關(guān)系,并能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高文字表述能力。

      XXX同志事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),工作認(rèn)真、細(xì)致;人品好,為人厚道,待人誠(chéng)懇;自身要求嚴(yán)格,模范作用好。

      希望在以后的工作中,加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí),遇到不順心的事情,不要著急,冷靜處理。

      XXX同志作風(fēng)很平實(shí),思想很理性,自身要求比較嚴(yán)格,工作完成比較出色。希望以后在分內(nèi)工作的落實(shí)上,更加大膽,放開(kāi)手腳。

      XXX同志素

      質(zhì)比較全面,個(gè)性比較獨(dú)立,文字功底比較好;為人謙虛謹(jǐn)慎,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望在以后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉新的工作崗位。

      會(huì)議發(fā)言提綱范文篇三:黨建座談會(huì)發(fā)言提綱范文

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家下午好!

      很榮幸能參加今天這個(gè)座談會(huì)。剛才聽(tīng)了幾位的發(fā)言,了解了大家在抓黨建促工作、促發(fā)展方面的一些好經(jīng)驗(yàn)、好作法,深受教育和啟發(fā)。下面,我就**鎮(zhèn)黨委在這方面工作的情況,向各位作一簡(jiǎn)要匯報(bào):

      一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)做好黨建工作的責(zé)任感

      我鎮(zhèn)充分認(rèn)識(shí)到,抓好黨建工作,可以進(jìn)一步明確奮斗的目標(biāo),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí),增強(qiáng)廣大黨員干部工作的責(zé)任感、使命感,有效地促進(jìn)各項(xiàng)工作。因此,我鎮(zhèn)始終把黨建工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作擺在同等重要的位置,堅(jiān)持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,明確責(zé)任,黨政一把手親自抓,黨務(wù)副書記具體抓,使我鎮(zhèn)黨建工作重點(diǎn)突出、亮點(diǎn)頻現(xiàn),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

      二、創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)容,不斷開(kāi)創(chuàng)黨建工作的新局面

      (一)圍繞村級(jí)組織建設(shè),深化農(nóng)村黨建工作。農(nóng)村基層黨建工作是否有成效,關(guān)鍵在于村級(jí)組織建設(shè)。只有強(qiáng)有力的基層黨組織,才能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村。我鎮(zhèn)黨委始終把全面加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、選好配強(qiáng)黨支部書記和支部成員作為農(nóng)村基層組織建設(shè)的重中之重,將那些黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、年齡輕、文化程度較高、有一定致富帶動(dòng)能力的黨員和致富能人作為村級(jí)后備干部進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。在2008年的村“兩委”換屆選舉中,鎮(zhèn)黨委精心組織,依法辦事,規(guī)范運(yùn)作,全鎮(zhèn)順利選舉產(chǎn)生了106名村“兩委”成員,平均年齡45歲,高中以上文化程度47人,占44.3%。新一屆村“兩委”班子無(wú)論是年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)還是性別結(jié)構(gòu)都更趨合理,特別是把一大批帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同富裕能力強(qiáng)的優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀人才選進(jìn)了村“兩委”班子,切實(shí)加強(qiáng)了基層組織建設(shè)。

      ;黨員生活遇到特殊困難時(shí)必訪;黨員不履行黨員義務(wù)時(shí)必訪;黨員需要黨組織關(guān)心和幫助解決問(wèn)題時(shí)必訪。)、黨員信貸等一系列關(guān)愛(ài)黨員的活動(dòng),把黨和政府的溫傳遞到基層黨員,密切黨組織與黨員之間的聯(lián)系,提高農(nóng)村黨員對(duì)黨組織和黨員身份的認(rèn)同感,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、向心力。

      (三)圍繞黨員大培訓(xùn)工作,切實(shí)提高農(nóng)村黨員“雙帶”能力。農(nóng)村黨員素質(zhì)的提高對(duì)于推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)工作開(kāi)展有著重要的意義。一年來(lái),我鎮(zhèn)全力抓好農(nóng)村“兩委”干部和農(nóng)村黨員的培訓(xùn)工作,通過(guò)教育培訓(xùn),開(kāi)闊黨員視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不斷提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。

      (四)圍繞加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè),狠抓黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。以開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī),狠抓黨員干部的作風(fēng)建設(shè),全面完善服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制,規(guī)范工作程序,切實(shí)把政府機(jī)關(guān)建設(shè)成為基層滿意、群眾滿意的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān)。

      (五)圍繞和諧社會(huì)建設(shè),提升黨建工作水平。以“書記大接訪”活動(dòng)為契機(jī),發(fā)揮好黨員干部和農(nóng)村黨組織、黨員在調(diào)解農(nóng)村矛盾糾紛的作用,彰顯黨員先進(jìn)性,樹(shù)立和提高黨組織的威望,使基層黨組織更有凝聚力和親和力。

      (六)圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè),保證黨員隊(duì)伍純潔性。對(duì)違反黨紀(jì)國(guó)法的害群之馬,絕不包庇縱容,堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。去年,我鎮(zhèn)按程序處理了幾個(gè)違法違紀(jì)黨員,其中包括一名村支部書記、兩名鎮(zhèn)直單位干部。

      三、一點(diǎn)建議

      要多關(guān)心基層干部。廣大基層干部特別是農(nóng)村基層干部,長(zhǎng)期工作在一線,直接面對(duì)人民群眾,矛盾焦點(diǎn)多,難事硬事多,非常辛苦。因此,建議上級(jí)黨組織要進(jìn)一步關(guān)心幫助基層干部,對(duì)他們既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,又在政治上、生活上多關(guān)心、多體諒,使他們大膽工作。對(duì)受到不公正對(duì)待的,上級(jí)黨組織要理直氣壯地為他們撐腰,為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

      以上是我鎮(zhèn)黨委在推進(jìn)黨建工作中的工作思路和主要措施,與大家交流學(xué)習(xí),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。謝謝大家!

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