第一篇：大學(xué)生第二學(xué)期期末總結(jié)

第二學(xué)期期末個人學(xué)習(xí)總結(jié)

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過去了。在老師和同學(xué)們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，有充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個小結(jié)，借以促進提高。

“學(xué)海無涯，學(xué)無止境”，只有不斷充電，才能維持學(xué)習(xí)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我充分利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了大學(xué)新課程。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的學(xué)習(xí)理念，也明確了今后學(xué)習(xí)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過師兄師姐的指教、社團等使自己在學(xué)習(xí)實踐方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己以后更好的工作實踐作好了準(zhǔn)備。

一、在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學(xué)生涯！在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問——這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為206的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。我還合理安排時間玩電腦和鍛煉身體，課余生活通過打球和跑步，外出旅游等讓我結(jié)交到很多好朋友。

三、在工作上，我作為班上的班長，我做每件事都是盡心盡力，盡自己最大的能力做好每一件事，并通過搞各種各類的室外活動增加我們的友誼和社會實踐能力。另外，我還是團委里面的一名干部，學(xué)校的很多活動都是由我們團委的同事們一起組織開展，讓我得到了很多的鍛煉機會，也讓我得到了很大的提高，所以在團委里面我學(xué)會的堅持，學(xué)會了與人交際，并學(xué)會了如何處理緊急事件等等，并真正體會到了這句話“不是因為你優(yōu)秀而來到團委，而是因為你來到團委而變 1

得更優(yōu)秀”。

世界是精彩的，是因為人類的精彩，世界是多變的，是因為人類的多變。正處于變化、發(fā)展中的學(xué)生，更是如此?？傊?，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這兩年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我一定會認真復(fù)習(xí)好，爭取考出自己最好的成績。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負老師家長的期望！

以上就是我對大一下學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家

第二篇：第二學(xué)期期末總結(jié)

第二學(xué)期期末總結(jié)

這是加入院團委·學(xué)生會的第二學(xué)期，我深知這一學(xué)期，如果不努力就會一無所有，甚至把上學(xué)期學(xué)到的都成過眼煙云；如果我足夠努力我將會得到很多，但同時也要舍棄很多。畢竟有舍才有得，在舍和得之間，如果自己足夠理智，那我應(yīng)該把舍掉的東西的影響化小，把得到的東西的影響變大。

這學(xué)期參加的活動還是比較多，能參加的都盡量參加，本著盡最大力量去吸收養(yǎng)分的心態(tài)。無論最后能不能被肯定，盡力就好。做得不好就“回家”并好好發(fā)展“傳統(tǒng)”（學(xué)習(xí)），做得好就留下來繼續(xù)努力拼搏。

記得上學(xué)期大部分的工作都是當(dāng)機動小組的工作人員，還記得我寫的第一學(xué)期的總結(jié)里這樣說到：“無意中聽到一位師兄說到‘做苦力也可以學(xué)到東西，就看你自己怎樣想罷?！边€寫到：“學(xué)會了什么是統(tǒng)觀大局和領(lǐng)導(dǎo)者等等。”但自己最終沒能利用好當(dāng)機動人員的機會去進行更深入的思考，也沒有真正學(xué)會統(tǒng)觀大局，只是知道有這么回事但不知道實際操作起來要怎樣做。所以自己在這學(xué)期負責(zé)的一個誦讀大賽中才那么的慌亂。

這學(xué)期擔(dān)任的角色多了好多，不僅是機動組的工作人員還可以是代理部長，活動的負責(zé)人，演員，選手等等。每一種角色我都嘗試著去做，每一種角色我嘗試去扮演好，一種角色都有不同的體會和收獲。

在這個紅色經(jīng)典誦讀大賽中，我知道了一個重要的詞叫做“調(diào)度”，這是我從來沒意識到的一個詞。從這個活動后，我才知道都是懂得調(diào)度比獨自拼命更重要更有難度。林濱師兄說，經(jīng)過這次活動，我得到的最多，他們什么也沒得到。本來還不相信，最后好好總結(jié)時就發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期最有收獲的就是這個活動了。

雖然由于其他活動忽略了三下鄉(xiāng)，多少有些遺憾，但是我想在一個活動中盡最大限度學(xué)到東西，就比每個活動就只學(xué)一點點好些吧。最后也爭取了最后一次機會去參加了第二天的三下鄉(xiāng)，雖然活動沒有完整，但我還是感受到了那活動的氣氛和見識了馬安村。

這學(xué)期在院團委·學(xué)生會總算沒白過。感謝院團委·學(xué)生會給這么多機會我鍛煉，我的能力等各方面素質(zhì)才得以更好的提高。

第三篇：大學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)

大學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)

敬愛的輔導(dǎo)員、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！

新年伊始，萬象更新，我們即將結(jié)束了大學(xué)一年級上半年的學(xué)習(xí)與生活。在即將過去的一個學(xué)期里，總的來說，班級的氣氛是融洽和諧的。從踏進大學(xué)校門開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤指導(dǎo)下，我們的班級取得了不錯的成績。因為我們班級整體水平有了很大提高，展現(xiàn)在我們面前的便是一個思想積極上進，學(xué)習(xí)勤奮努力，生活健康文明，工作負責(zé)團結(jié)，文藝活動多姿多彩，班級特色鮮明的班級體。

我們班級雖然人數(shù)不多，但開學(xué)以來，全班同學(xué)互相學(xué)習(xí)、互相促進。在校內(nèi)舉行的各項活動、比賽中，同學(xué)們都積極踴躍地參與其中并獲得獎項。比如校運會上運動項目的獲獎、藍月文學(xué)社作文比賽的獲獎、宿舍文化藝術(shù)節(jié)比賽的獲獎等，這一些獎項就是我們同學(xué)團結(jié)的作用、努力的見證、能力的肯定，這些成績咱們都有目共睹。對于我們整個集體而言，從輔導(dǎo)員到班干，從班干到同學(xué)，從同學(xué)到同學(xué)，我們都深知團結(jié)的重要性，團結(jié)是一個班級體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以整體的保障;團結(jié)是一種力量，是我們不斷前進的動力。在學(xué)習(xí)上，我們團結(jié)友愛，互相幫助，成績好的幫助成績差的同學(xué)，以先進的帶動落后的，在班上形成人人想學(xué)習(xí)，人人愛學(xué)習(xí)，人人學(xué)好習(xí)的良好氛圍。雖然現(xiàn)在我們還未考完試，但我相信同學(xué)們在各科考試中也會取得不錯的成績。

在實踐活動方面，我們也組織或參與了各項豐富多彩的活動，在這些活動中，同學(xué)們都獲得不小的收獲，開拓了視野，學(xué)到了在書上學(xué)不到的東西。比如我們多次舉行的班會，例如我們的“大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”，讓同學(xué)們了解了更多好的學(xué)習(xí)方法和更好地適應(yīng)大學(xué)生活;我們的“防火防震”主題班會讓大家提高防災(zāi)意識，珍愛生命;我們的“大學(xué)生形象”班會，讓我們樹立嶄新形象，肩負大學(xué)生使命;我們的“學(xué)校升本評估”班會提高了我們愛校護校的意識，為學(xué)校發(fā)展作貢獻。

回顧這一學(xué)期以來的工作與學(xué)習(xí)，我們班級體所取得的成績盡管不多，但是每一份成績都是值得欣慰和鼓舞的。因為它來之不易，每一點、每一滴都凝聚著輔導(dǎo)員的關(guān)心和每一位同學(xué)的辛勤汗水。在日常生活中，我們也遇到過困難和挫折，但我們也有迎難而上，我們思考過，探討過，關(guān)鍵時刻更懂得團結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同解決問題。這是一道嚴謹、有序的班貌、班峰，它與我們班級的管理與建設(shè)分不開。

一個學(xué)期下來，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?，但我們不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負所有關(guān)心我們的人對我們的期望。我們會總結(jié)優(yōu)點，反省不足，以更火熱的心、更飽滿的激情、更豐富的知識去爭取新一學(xué)期的成功與輝煌！最后，希望大家努力復(fù)習(xí)，考好最后兩門考試，在此，預(yù)祝大家新春快樂，萬事如意！商英班期末總結(jié)到此結(jié)束。

商英班

2011-1-3

第四篇：大學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)

大學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)

“日月如梭”不知不覺已是期末,在這半學(xué)期中有歡笑,有淚水,有失敗也有收獲。在未進入大學(xué)時,我是聽老師講大學(xué)是如何的好玩有意思,所以在高三時拼命努力學(xué)習(xí)以求考上大學(xué),但是進入大學(xué)之后一切都是不一樣的,沒有很大很大的階梯教室一起學(xué)習(xí),沒有上課可以吃東西織毛衣的隨意,也沒有帥哥美女的戀愛故事,有的只是一切如常的早晚自習(xí)滿滿的必修課,還有為學(xué)分為公益服務(wù)時間而瘋狂的同學(xué)。在學(xué)習(xí)中,對于我來說是一種考驗,因為大學(xué)的學(xué)習(xí)方式是無約束式學(xué)習(xí),讓我有些措手不及,但是新的學(xué)習(xí)環(huán)境,就會有新的教學(xué)方式,也就有新的學(xué)習(xí)方式,雖然心里一直這么想的,但真正去面對時卻是這么的亂這么的迷茫。一切的計劃,已是無計劃,學(xué)習(xí)與生活是那么的隨意,生活沒有重心,早自習(xí)都是緊跑慢跑得跑到教室的,也不愛課前復(fù)習(xí),上課都是聽得一頭霧水,特別經(jīng)濟學(xué)比天書還天書,但做作業(yè)我還是自己獨立完成的,不會的找“谷歌度娘”以求提高自己的知識面,拓展思維。我想既然我是如此的那么大家呢?于是乎我就和同學(xué)室友們聊,原來她們也是如此的,后來我就開始有計劃的安排,一步步慢慢來,開始時有些慢,但如果把這些計劃變?yōu)榱?xí)慣,慢些也是可行的。

在生活中,自那天烈日踏入大學(xué)之門起,我就進入了一個完全屬于自己的生活,沒有父母的嘮叨,沒有了老師的叮嚀,凡是都自己決定,但是陌生的人,陌生的環(huán)境,一切都是陌生的,我不知道該如何選擇,也沒有人告訴我應(yīng)該怎樣做,只有自己慢慢適應(yīng),慢慢的在這陌生的環(huán)境變得更堅強成熟。也有計劃的在開學(xué)的第二個月開始實行我的帳簿生活,每一筆都清晰登記,這會是一個好的習(xí)慣。

這半學(xué)期我又有何收獲呢?能力的提升,眼見的開闊,思想的升華?是的,自從成為黨員之家的一份子,我學(xué)到了很多,特別在計算機操作上。因為學(xué)姐要的結(jié)果是無瑕疵的,所以每次都會被退回從修自己找缺陷,其實在自己的作品上找缺陷是最糾結(jié)的,但最后還是完成了,這提高了我自我修復(fù)能力。在黨建知識競賽中,雖然我們小隊只得了第二名,但從中

我知道了什么是團結(jié)的力量,對黨的認識進一步的了解,眼見得以開闊,思想得到了升華。在愛心社的每一次的出去活動我都參加了,第一次是去社會福利院,也是第一次參加社會活動有些小緊張,但和他們玩起來這些小緊張早不知哪去咯!第二次我是以主持人的角色參加,有些緊張,但玩來還是很自然的很順利的,因為小朋友的配合,社員們的配合,我同學(xué)還想資助一位他看中的小朋友呢!反正這兩次收獲最多。這些經(jīng)歷,沒有付出是白費的,將成為我今后學(xué)習(xí)生活不斷努力追求的理念。

這一半學(xué)期的效果也顯現(xiàn)出來了,認真學(xué)的考的還是行的,就是英語不管怎么學(xué)就是不行,我很是糾結(jié),雖然其中一門英語以七十幾的分數(shù)過了,但還有一門不行了!唉````````下學(xué)期只有更加努力,拼搏吧!只有努力、拼搏你的人生才更加的精彩。加油,只要能努力你就不是最差的,向上攀登吧!你會看見曙光初現(xiàn)最美的剎那。

第五篇：大班第二學(xué)期期末總結(jié)

大班第二學(xué)期期末總結(jié)

一

時間過的好快，一晃又到了六月底，暑假也到了，小朋友可以放假了。現(xiàn)在回頭看看，這幾個月所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，有過辛酸，也有過開心，所以的一切都浮現(xiàn)在眼前，眼淚也不住的流了下來。6月底的時候，我的心情很復(fù)雜，自己總有一些說不出的感受。有一句話這樣說：“日久深情。”真的很舍不得這些可愛的孩子。

一個學(xué)期即將結(jié)束，我送走了大二班小朋友，也要對這個學(xué)期的工作進行總結(jié)一下。

一、教育教學(xué)工作

1、認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順利完成的前提。上課時所需要準(zhǔn)備的一些材料會盡量滿足幼兒。每次教案都會認真寫，做到目標(biāo)明確、條理清晰。

2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄

對于這一點，我雖然已經(jīng)工作了快一年，但我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力不夠，會重視一些表現(xiàn)好的小朋友，而對那些比較內(nèi)向的小朋友卻忽視了。由于我的忽視，我們班這學(xué)期發(fā)生了兩次事故，其中這兩個小朋友都被送醫(yī)院，縫了幾針，從這個角度來說，我的遇見能力不夠，觀察力也不夠。我會在今后努力改進自己的缺點。

3、做好幼小銜接工作

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。幼兒早上背來，練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書包。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，小朋友比較團結(jié)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。由于我們幼兒園搬遷的原因，我們幼兒園沒有固定，而且使用的教室都是別的幼兒園用過的，所以在環(huán)境方面沒有好好的布置。但是，我們老師還是教小朋友一些手工，讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。培養(yǎng)他們的動手能力，讓他們學(xué)會自己獨立。

三、積極開展各項活動

慶六一的活動，我們班幼兒表演了一場時裝秀，這也是我第一次帶幼兒上臺表演，對我一個從未有過經(jīng)驗的老師，真的是一種挑戰(zhàn)，雖然在練習(xí)的過程中，我們碰到了許多的困難，但是我和小朋友還是努力的把這次表演順利的完成了，雖然效果不是很好，但我覺得我自己成功了，我邁出了第一步，有了這一次經(jīng)驗，以后的練習(xí)我會掌握方法，表現(xiàn)的更好。

四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育 6、7月份是手足口病和水痘的高發(fā)期，為了讓家長了解手足口病的發(fā)病原因，及如何預(yù)防，我利用網(wǎng)絡(luò)，尋找相關(guān)信息，公布在家園欄里，讓家長及時了解信息，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。

平時我除了忙于教學(xué)工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi)，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差。

五、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來不得半點輕視，于是我們利用每天的搞衛(wèi)生時間對本班全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，可以我們自己解決的就自己解決，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂，我還對孩子進行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

六、家長工作

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在這方面，我這個老師做的還不夠好，我不善于溝通，和家長存在著阻礙，或許這個和我的性格有點關(guān)系吧，不過我會努力克服自己的心理，讓自己能更自如的和家長溝通。

七、不足及努力方向：

1、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進一步細致、到位。

2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了。在今后的工作中，我們還將不斷總結(jié)、不斷反思，尋找

最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機與方法。

二

青云店中心幼兒園

XX——XX學(xué)第二學(xué)期個人工作總結(jié)

時光飛逝,歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

一、政治思想

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，以人為本，遵守勞動紀律，團結(jié)同事，熱心幫助同事;教育目的明確，態(tài)度端正，工作認真負責(zé)，關(guān)心幼兒，愛護幼兒，為人師表，有奉獻精神。

二、工作態(tài)度

本人積極學(xué)習(xí)參加各種教育教學(xué)理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，給自己充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向別人學(xué)習(xí)，認真參加教研 活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。因為我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。

這學(xué)期擔(dān)任大一班班長期間，我能按照幼兒園的各個計劃進行活動，對幼兒的生活照顧做到盡善盡美，開展形式多樣的游戲活動，認真做好家長工作。對較易發(fā)脾氣的小朋友進行了各方面的引導(dǎo)，通過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉(zhuǎn)，這得到家長的歡喜和認同。對較為多動的小朋友，通過挖掘其優(yōu)點，用鼓勵的方式使其向著自己好的方面學(xué)習(xí)，讓孩子無論紀律方面，吃飯方面，午睡方面都有了很大的提高，使得家長對自己工作的信耐。對于活潑而且經(jīng)常有打人的現(xiàn)象減到零，這是老師最期待，家長也最想看到的。進行多方面的引導(dǎo)，使孩子打人的現(xiàn)象減到零，這是老師最期待，家長也最想看到的。

三、工作水平

作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。在工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入認真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。

6、經(jīng)常跟家長溝通!這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。幾年來，通過我的各種措施得到了家長的放心，信任、支持和配合。

四、工作業(yè)績

一份耕耘一分收獲，本學(xué)期我被評為青云店中心幼兒園“孝敬公婆好兒媳”;與同班教師合唱在孝親歌曲比賽中榮獲“三等獎”。班級也獲得了“春季趣味運動會”精神文明班集體;在六一表演中，舞蹈《向前沖》榮獲了一等獎;合唱《左手右手》獲得了三等獎。在我享受收獲的同時，當(dāng)然也會發(fā)現(xiàn)一些問題，我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決，力求把日后的工作做得更好!

三

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。來到了這個畢業(yè)季，一份耕耘、一份收獲。經(jīng)過了三年的變化，孩子們已經(jīng)有了長足的進步和發(fā)展，當(dāng)看到我班的孩子健康成長，看著他們這學(xué)期一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我真的很欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我記憶猶新。本學(xué)期我們以《綱要》為指南根據(jù)本班幼兒的實際情況提高了保教質(zhì)量，有目的、有計劃地運用各種教育手段，進行教育教學(xué)活動。我們和阿姨互相幫助、積極配合、取長補短，順利完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作。在實施各計劃的過程中，我們注重把握整體發(fā)展水平與個體差異相結(jié)合，強化活動過程，讓幼兒通過動手操作來掌握知識、積累經(jīng)驗。能因材施教，通過鼓勵幼兒主動探索與老師的適當(dāng)指導(dǎo)相結(jié)合，使每個幼兒在各自原有水平上得以提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、幼兒方面：

本學(xué)期我們班有一名幼兒學(xué)期初就由于家庭原因轉(zhuǎn)學(xué)了，現(xiàn)在我們班一共有44名幼兒，其中女生24名，男生20名。

在學(xué)習(xí)方面，幼兒期的學(xué)習(xí)活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探索意識，激發(fā)他們的好奇心，利用他們身邊的物體引導(dǎo)他們觀察，探索，我們開展了“我們的城市”、“春夏秋冬”、“有趣的水”、“我要上小學(xué)”的主題。在主題中我們根據(jù)孩子的已有經(jīng)驗，開展了豐富多彩的活動，并結(jié)合季節(jié)的變化，我們又從孩子的身邊挖掘教材，從孩子的經(jīng)驗出發(fā)，到馬路上、到小區(qū)里、到街上讓幼兒去看一看、找一找、問一問等一系列的活動，讓幼兒輕松的了解了我們周圍的生活環(huán)境以及有關(guān)水資源的情況等，使孩子在經(jīng)驗的不斷積累和拓展的過程中獲得了知識。比如在《我們的城市》這一個主題的活動中，結(jié)合逛超市這一個素材活動，我們合理安排時間制作計劃，孩子們走出幼兒園來到社區(qū)中的小超市，進行實物的購買，進行相應(yīng)的看價目牌計算價錢的活動。在主題活動中我們也發(fā)現(xiàn)有部分孩子不能主動地參與，為了鼓勵每個幼兒都能大膽講述表達自己的想法和感受，我們也創(chuàng)設(shè)了自由寬松的語言環(huán)境，通過故事、繪畫、交流等活動引導(dǎo)幼兒大膽講講說說，積極參與到每個活動中來。

在生活方面，經(jīng)過三年的幼兒園的生活，他們能感到了集體生活的樂趣。同時，我們還注重幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，針對大班孩子的年齡特點，他們的自理能力和勞動能力明顯提高，愛勞動，喜歡做力所能及的事，大家都想當(dāng)個能干的孩子。每天午睡起床，大家整理小床、還能相互幫助共同完成卷棉被的工作，并能幫助動作慢的同伴。孩子們在個別化學(xué)習(xí)活動結(jié)束后，大家都一起整理。大家都養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。

運動是孩子們感興趣的，它強調(diào)積累幼兒的運動經(jīng)驗和綜合運動能力的培養(yǎng)。因此在開展的過程中，我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境，為幼兒提供多種材料、開展了形式多樣的運動游戲，培養(yǎng)他們對運動的興趣。吸引幼兒積極的參與，讓幼兒體驗運動的快樂。每天戶外活動中，我們提供各種器械組織幼兒進行體煅活動，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們的堅強意志。針對大班幼兒的年齡特點，我們經(jīng)常開展一些挑戰(zhàn)性的體育游戲，增加運動游戲的挑戰(zhàn)性，如：勇敢者道路經(jīng)常的調(diào)整和增加道路創(chuàng)設(shè)的難度，有時用高低的階梯搭成的道路，有時用有一定高度的竹梯等，培養(yǎng)他們勇敢，不怕困難的意志。同時，我們也有意識地培養(yǎng)幼兒遵守運動游戲規(guī)則，提高幼兒的自我保護能力，保證幼兒的安全。

游戲是幼兒最基本的活動，是一種自發(fā)自主性的活動，我們將游戲貫穿于一日生活中，充分發(fā)揮幼兒的主動性，積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中活動，學(xué)習(xí)。我們在自主游戲方面重點開展了：建構(gòu)游戲和表演游戲相結(jié)合的游戲區(qū)域，孩子們在表演游戲中的游戲規(guī)則愈來愈強，從分工合作到共同協(xié)商出演有了一套自己商量的規(guī)則，在這樣的角色分工下孩子們的協(xié)作游戲越發(fā)有情節(jié)和衍生度。在這樣的自發(fā)游戲中孩子的游戲行為得到了充分的發(fā)展。

二、家長工作方面：

我們和家長保持密切的聯(lián)系，及時和家長交換意見，做家長和孩子的貼心人。認真做好每月的天天進步，及時反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的情況，定期利用網(wǎng)絡(luò)進行家園溝通。每周更換“家長園地”的教學(xué)內(nèi)容，還在“家長論壇”中及時跟家長互動，深受家長們的歡迎。平時能注意了解每個家長的特點，提高家教質(zhì)量，在工作中做到一視同仁。

此外我們也很注重家園間的互動交流，比如多方位多形式的進行了家教活動：比如家長會、親子的春游的行前準(zhǔn)備會、幼小銜接的現(xiàn)場咨詢會和家長講座等。

面對孩子們的進步我們欣慰不已，衷心的希望我們的孩子在進入小學(xué)后，在一個嶄新的環(huán)境下也能更加茁壯地健康成長。

三、調(diào)整與改進：

經(jīng)過最后一個學(xué)期和孩子們朝夕相處，對于孩子們自理能力以及傾聽習(xí)慣上的重點培養(yǎng)后雖然孩子們有了一定的進步，但是由于班級的人數(shù)較多在廣泛性上的確有了進步，對于個別孩子來說還是有一定的困難要克服。以后對于一些特殊的狀況還需要有更多的方式方法來應(yīng)對，還要根據(jù)自己的不足來進行相應(yīng)的調(diào)整。

對于班級人數(shù)較多的情況教師在指定很多計劃的時候需要及時有應(yīng)對的情況，對于孩子的傾聽習(xí)慣方面的培養(yǎng)的方法和策略可以更加的多樣化，對于提高孩子的傾聽能力希望起到更加積極的作用。