第一篇：XXX的成才規(guī)劃

XXX的成才規(guī)劃1

大學生涯已經(jīng)過去了一年，我讀大學時定下的目標在漸漸實現(xiàn)，現(xiàn)在重溫一下我的規(guī)劃：

1、一定要學好英語，甚至精通英語，必修課，這很重要。影響我一生。四六級可以考，可以不考。關鍵是要和外國人流利的交流。

2、找個合適的女生談戀愛吧－－必修課和選修之間。

3、培養(yǎng)自己一門很專業(yè)的東西，可以是計算機很好，可以是我交際能力很強，可以是我在網(wǎng)店經(jīng)營方面很成功，培養(yǎng)自己的領導能力等等。只要我愿意，我就可以成功。

4、專業(yè)課可以學一下，培養(yǎng)自己學習的能力更重要。大學很重要的一點就是培養(yǎng)自學的能力。

5、其它的時間很好打發(fā)的，應該學校的活動很多的。

6、要有一個整體的規(guī)劃，三年大學規(guī)劃，然后細分每一年的計劃，每個學期的計劃，然后每個假期都要后思自己學到了什么，完成了啊些計劃。

7、要想明白自己以后要做什么，或者發(fā)現(xiàn)自己的興趣在哪里，這個也很重要。

8、要有一個人生的規(guī)格，這個工作在高中不適合做，在大學是最適合去完成的，上了社會也不太適合。大學是人生新的起點和支點。

9、如果可以讀500本書吧。因為比爾蓋茨在9歲前就讀完了百科全文。

10、千萬不要COPY別人，要做自己，做最好的自己。

一切都是為了明天做準備。不要浪費了大學三年的時光，就算我用三年時間來精通了英語，我走出校園的那一刻，我也會很充實，其實大學里不只是學英語，大學可以自學到很多人生最寶貴的東西。只要我想要，我就可以！相信自己吧！

我們都是中國的未來，現(xiàn)實可能有點不好，但是必須要我們?nèi)ジ淖?，我們是未來的中堅力量。用馬云的話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在明天晚上。這個世界上能成功的人，就會做三件事。

第一：找到自己的路，自己的興趣或者專長。

第二：認真

第三：堅持

第二篇：成人成才規(guī)劃

成人成才規(guī)劃

任何人都不是孤立地存在于世上，而是生存于現(xiàn)實的特定的社會環(huán)境之中。個人的成功、幸福、發(fā)展，必須以社會的某些客觀條件為前提，成功幸福的人生往往是領先超前或同步于、融合于當代社會發(fā)展大潮。個人人生的價值和意義，只有放在廣闊真實的社會背景之下，才能顯示出其真諦。

確認自我必然引向人生定位。人生定位即表明在我們一生當中，我們希望自己并且能夠使自己成為一個什么樣的人。人生定位是人生發(fā)展規(guī)劃的第一步，人生發(fā)展策略規(guī)劃則是人生發(fā)展規(guī)劃的第二步。分解人生發(fā)展階段、制定各階段目標措施則是完成人生發(fā)展規(guī)劃的最后一步。

人生定位是確認自己人生的理想和目標，即確認你自己應當成為什么樣的人。不同的人不同的情形會有不同的定位。人生定位很重要的一個工作是找到你的理想人格、理想人生的榜樣人物，即為自己樹立一個代表追求目標的典型。比如說，我個人的偶像是孔子、歌德、莎士比亞、曹操、拿破侖和毛澤東。在這幾個人的身上集中了我想要自己實現(xiàn)和達到的人生目標。

人生發(fā)展策略規(guī)劃也是人生規(guī)劃很重要的一步。人生策略規(guī)劃指的是人們通過什么樣的方法或途徑取得成功。空談很難說清。舉個例子，拿諸葛亮來說事。諸葛亮先是長期躬耕壟畝，然后是結交至友，借助師友和自我宣傳推廣自己，以便聲播天下，擇良主而侍?！暗匆悦髦荆瑢庫o以致遠”就集中概括了諸葛亮的成功人生策略。

進入大學以后，感觸良多。從大一生活步入到大二，這是一種挑戰(zhàn)。我們不再那么青澀，不再那么稚嫩，我們經(jīng)歷過了青春期的反抗，開始走向成熟。在新的一學年我要以全新的狀態(tài)去迎接未來的生活，去挑戰(zhàn)我即將面臨的各種困難。在大二的這個學年，有兩個主要目標。現(xiàn)在面臨最近的，也是一個重大挑戰(zhàn)的就是有關于英語四級的通過。歷經(jīng)了一次英語四級的失敗，我要調(diào)整自己的狀態(tài)，意識到自己先前失敗的原因，然后得出以下幾個總結;1，第一次的英語四級考試對于剛剛接觸的我，并沒有太多的重視，以至于沒有做好充分的準備。2，過于自信，考試前期沒有做好復習工作。3，關于英語四級的單詞，得過且過，沒有完全的了解，導致閱讀，完形各種題型中的新單詞的不認識。因此，通過一次的失敗，我要吸取教訓，對于十二月份的英語四級考試，我要加倍努力，不能再掉以輕心，調(diào)整心態(tài)，從容面對考試，爭取在下次考試中一舉通過。第二個目標就是專業(yè)證書的獲取，作為日語系的學生，專業(yè)證書的獲取是必不可少的，雖然還沒有正式接觸過這方面的考試。但是對于日語二級的證書考級我要抱著視死如歸的心態(tài)，不通過誓不罷休。為了考級的通過我要嚴格要求自己在日語方面的學習，對于日語二級的詞匯要從現(xiàn)在開始準備，每天預習，復習。以保證自己的日語水平的提高。然后每周做一些相關的練習，提高自己的閱讀水平。以及購買一些相關日語語法書籍，在空余時間可以了解接觸，并學會運用。每月收集一些日語二級考試模擬真題，對自己的真實水平進行評估。只有努力了，才會有所收獲。

只有規(guī)劃好了人生，有了一個目標，才能在黑暗中找到一盞明燈，才能獲得成功，成人成才。

第三篇：成才規(guī)劃報告

成才規(guī)劃報告

很多同學大學畢業(yè)的時候，都會感慨說：“假如時光可以倒流的話，我會選擇另外的生活方式。”還有畢業(yè)生說：“回首大學四年生活，我浪費了太多時光，我好像什么都沒有學到?！贝髮W的四年甚至更長的時間中，有的學生一進校就開始茫然，走到哪兒算哪兒，跟著感覺走，跟著高年級同學的經(jīng)驗走，到頭來覺得沒什么收獲。為什么會出現(xiàn)這些情況呢？ 1953 年，美國耶魯大學對畢業(yè)的學生進行了一次有關人生目標的研究調(diào)查。在開始的時候，研究人員向參與調(diào)查的學生們問了這樣一個問題： 你們有人生目標嗎？ 對于這個問題，只有10%的學生確認他們有目標。然后，研究人員又問了學生第二個問題： 如果你們有目標，那么，你們是否把自己的目標寫下來呢？ 這次，總共只有3%的學生回答是肯定的。20 年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字把自己的人生目標寫下來的那些人，無論從事業(yè)發(fā)展還是從生活水平上看，都遠遠超過那些沒有這樣做的同齡人。這3%的人所擁有的財富居然超過了余下的97%的人的總和。

一個進入大學校園的人都應當掌握七項學習：自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌握時間、為人處世。李開復認為大學四年要學會：從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。如果你做到了這些，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業(yè)生。

目標是階段性的，不同時期有不同的目標；目標又是兼容的，每個人不可能只有一個目標、，他同時可能擁有幾個目標。學生應根據(jù)學校的宏觀要求自覺地制訂大學四年的學習實踐成才和就業(yè)計劃。

1、第一學年：主要目標是適應大學生活，樹立規(guī)劃意識。計劃重點是完成從中學生到大學生的角色轉變，盡快適應大學生活；積極參加集體活動，建立新的人際關系圈；熟知有關制度文件，保證一定的學習成績；樹立職業(yè)規(guī)劃意識，全面客觀地探索自己，了解職業(yè)發(fā)展情況，為自己初步確定職業(yè)生涯目標。

2、第二學年：主要目標是確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。計劃重點是建立合理的知識結構，注重專業(yè)能力的培養(yǎng)；積極參加校園文化活動和社會實踐活動，培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神，提升自己的綜合素質(zhì)；主動尋找實習實踐機會，積累一定的職業(yè)經(jīng)驗；多了解與職業(yè)目標相關情況，向師長和畢業(yè)的師哥師姐虛心求教，請他們給自己提出寶貴意見。

3、第三學年 主要目標是提升綜合技能，積累職業(yè)經(jīng)驗。計劃重點是加強專業(yè)知識學習的同時，考取與職業(yè)目標相關的職業(yè)資格證書；增強實習實踐的職業(yè)針對性，積累對應聘有利的職業(yè)實踐經(jīng)驗；擴大校內(nèi)外交際圈，加強與職場人士的交往；參加與職業(yè)發(fā)展相關的培訓，尋找適合自己職業(yè)發(fā)展的有效途徑；提前參加招聘會，了解就業(yè)行情；如果決定考研，做好復習準備。

4、第四學年：主要目標是做好實習實訓，實現(xiàn)就業(yè)目標。計劃重點是全身心投入實習工作，做好就業(yè)前的職業(yè)技能訓練；選擇實用性強的畢業(yè)論文或設計題目，驗證自己的研究應用能力；根據(jù)實際情況，靈活調(diào)整就業(yè)措施；掌握求職技巧和求職環(huán)節(jié)，訓練職場禮儀，了解招聘信息，有選擇地參加就業(yè)市場；學會就業(yè)心理調(diào)節(jié)，始終保持自信和主動；了解勞動法規(guī)和國家就業(yè)政策及各地就業(yè)政策，學會保障自己的勞動權益。

第四篇：個人成才規(guī)劃

個人成才規(guī)劃

在今天這個人才競爭的時代，我們無論做什么事都要有所規(guī)劃。如果不能進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，我試著為自己擬定一份成長成才規(guī)劃書，將自己的未來好好地設計一下。有了目標，才會有動力。

作為新一代的大學生，我們要想有一個美好的將來就必須要有一個完善而實際的大學規(guī)劃，并以此作為我們努力前進的動力。達到目標，實現(xiàn)夢想，是一個循序漸進的過程，不懈努力的過程。

另外大學規(guī)劃也應該是多方多面的，全面發(fā)展才是我們應該有的風氣和決心。

1.學習規(guī)劃：

大學校園是最好攝取知識的一片芳地，我要好好利用，爭取吸收更多營養(yǎng)。

總的來說，基礎學科要學好，以奠定良好的基礎；專業(yè)知識更不可忽視，要花更多的時間去消化吸收；其他選修課也不要錯過，因為我總能從中獲取各種信息。

大學圖書館是校園重要的一角色，館內(nèi)書籍眾多，我要爭取更多時間去“泡圖書館”，多方面的攝取知識，全方面的了解社會，爭取盡可能的讓知識武裝自己的頭腦。

具體來說，大一時間比較充裕，在學好基礎課的同時，盡量多博覽群書，拓展視野；盡量多參加一些活動，鍛煉自己。通過英語四級考和計算機二級考。大三時間更緊，繼續(xù)深學會計知識；盡量考過英語六級考；爭取能入黨。大四時利用機會搞好實習，多多培養(yǎng)能力，積累經(jīng)驗，為自己將來的考研奠定堅實的基礎。

2.生活規(guī)劃

我是個生活上要求節(jié)儉的人，一切要以節(jié)約為先，盡量杜絕各種浪費?；锸撤矫娌槐夭筒痛篝~大肉，可以適當調(diào)節(jié)好，穿著方面不必一味追求時尚，漂亮，穿著得體，清秀即可。不去追求名牌，不去與他人攀比，堅持作個節(jié)儉而得體的大學生。

我覺得現(xiàn)在還沒必要再去找兼職工做了，因為我找到了更重要的事等我去完成——努力學習！

知識就是力量，知識就是財富，知識就是我實現(xiàn)夢想的階梯。

3.綜合素質(zhì)規(guī)劃

大學就像一個小社會，充滿挑戰(zhàn)，充滿激情。在大學校園里，我要盡量培養(yǎng)自己良好的習慣，讓自己朝全方面發(fā)展。

校園內(nèi)種種活動，種種競賽，可以多去參加。即使不能得獎，重要的在于嘗試和努力。在重點關注學習的同時，也要多多關注生活本身，關注社會動態(tài)，關注國家大事，讓自己既作個學習上的“能者”，也能是一個生活上的“智者”。

4.工作規(guī)劃

我覺得競選學生會干部或團委干部都是一種鍛煉自己能力的機會，有機會或能力可盡量爭取，并通過自己的努力創(chuàng)造出一番新的天地。

5.思想政治規(guī)劃

對于是否入黨我自己也說不清楚。也許入了黨就可以更好地為國家服務，為共產(chǎn)黨服務，為人民服務了；也能進一步激勵自己要努力學習，不僅為自己，為家人，更為黨，為中國。所以我想，在大學生涯里，我要盡一切能力爭取能入黨，能榮幸地成為中共黨員中的一員。

6.心理素質(zhì)規(guī)劃

性格外向的我喜歡交朋友，但更喜歡沉迷于書海，“書中自有黃金屋”此話不假，我喜歡在書中找尋情感的寄托。我要去嘗試各種挑戰(zhàn)，我要去追逐自己的理想，我要做一個真正“有才”的大學生。

姓名：xxx

學號：xxx

班級：xxx

第五篇：大學生成才規(guī)劃

大學生成才發(fā)展規(guī)劃

十年寒窗，終圓大學夢。

常聽長輩說，大學，是個磨練人的好地方。初入大學的我，為了能夠更好的從高中過渡到大學，更切實的適應大學生活，讓自己擁有更好的發(fā)展前景，我認為現(xiàn)在有必要對自己做一個成才規(guī)劃，以階段性的小目標來不斷激勵自己成長與進步。

最為一個學生，我的首要任務便是學習。我希望能夠在最初的一個月內(nèi)適應學習的節(jié)奏與新的方法，然后踏上正軌。我要不斷的反省學習方法與時間分配，以期更高的學習效率。大一是一個打基礎的時期，我們會接觸到的幾乎都是基礎類的理論類的課程，諸如高數(shù)之類?；A課程，一定得扎實。我會盡可能的合理安排作息時間，爭取在期末拿到前40名，有可能的話盡量沖擊一下獎學金，來檢驗我的學習成果。

對于我來說，大學與之前最大的不同，就是一切生活需要自己安排了。之前的18年，在父母的悉心照料下，我很少考慮這方面的問題。到了大學，我要學會獨立，學會對生活開支有一個正確的計劃，不能無節(jié)制的打長途電話，更不能奢侈浪費。一切生活用品需要自己時時注意了，在快用完的時候要及時添購，而不是到時候沒有可用的。我要有規(guī)律的飲食習慣，不能暴飲暴食。

我會積極的鍛煉身體，畢竟沒有健康的身體其他的一切都是枉然。我會定期的去打打球，跑跑步，沒有病魔纏繞就是最大的財富！只有有了強健的體魄，我才能以更加優(yōu)良的狀態(tài)去面對學習，面對生活，面對各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。

生活，總是離不開朋友。而朋友，總是離不開交際。在大學中，我會積極的與人交朋友，與人為善，助人為樂，真誠待人，與老師同學們搞好關系，很好的融入到大學這個大家庭中。交際，是一門藝術，同時也是一門技術。我要在大學中磨練我的交際技巧，多多注意語言的藝術，爭取做一個好的，受人喜歡的人。

大學中，也不乏各種競爭。比如，進入某個社團，首先，便是要接受好幾輪面試。要想在同學之中脫穎而出，我便需要不斷地克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，并學會在幾句話之間表達出自己想要表達的意思，即鍛煉自己的語言組織能力。

在大學四年中，我不僅在學好各種基礎課、專業(yè)課，還要積極學習課外知識，關心新聞實事，還要培養(yǎng)自己在某一方面對興趣愛好。同時，我也會注重自己的人格塑造，注重培養(yǎng)自己的人格魅力。

總之，大學是一個磨練人的好地方，我會抓住機會，克服困難，不斷完善自己！