第一篇：校長在ＸＸ學(xué)校第一學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議的講話

老師們： 大家好！

在易經(jīng)上有這樣一句話：“震旦之日，萬物復(fù)蘇”。在春天的時(shí)候是一切都有平等的發(fā)展的機(jī)會(huì)，于我們的教育教學(xué)也是一樣的。只要我們象上學(xué)期同樣的努力，我相信我們會(huì)有更大的收獲。在我們展望2005年這樣一個(gè)充滿期待和希望的一年，我們白小47名同事濟(jì)濟(jì)一堂，隆重舉行新學(xué)年開學(xué)會(huì)議。值此開學(xué)會(huì)議之際，我代表學(xué)校向?yàn)椴シN知識(shí)、播種智慧、播種理想和希望而嘔心瀝血、辛勤耕耘的教師們，表示衷心的感謝和誠摯的問候！祝愿我們能共同度過一個(gè)健康、快樂、進(jìn)步、創(chuàng)新的一年！

老師們，在過去的一年里，我們用我們的熱情和干勁為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)追求，貢獻(xiàn)了我們自己的熱和愛，我們的學(xué)校也因?yàn)榇蠹业母蓜藕蜔崆槿〉昧艘欢ǖ陌l(fā)展。在我們貢獻(xiàn)光和熱的同時(shí)，很多老師也實(shí)現(xiàn)了自己的第一階段的自我發(fā)展目標(biāo)，也有一些老師正在為自己的目標(biāo)努力。雖然我們處在轉(zhuǎn)型期間，有很多困難，但這些困難是我們必須要面對和解決的，所以有些在學(xué)校發(fā)展過程中的輕重緩急的那些問題，還請某些老師要理解和原諒，當(dāng)然做為校長有責(zé)任盡量作到學(xué)校發(fā)長過程中方方面面的公平和均衡，這點(diǎn)請老師們放心。學(xué)校下一步的工作重點(diǎn)就是改善學(xué)校的硬件：用硬件拉動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，發(fā)展學(xué)校的軟件：用名師帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，凸現(xiàn)學(xué)校的特色：用特色支撐學(xué)校的發(fā)展，啟動(dòng)學(xué)校的后勁：用科研促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。使學(xué)校從小到大，從弱到強(qiáng)。

各位老師，是你們的辛勤耕耘，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。但我們不能以此沾沾自喜，居功自傲，我們要以此為起點(diǎn)，更加努力的工作，為學(xué)校的發(fā)展做好自己的本分，為白馬小學(xué)贏得榮譽(yù)，你們是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，學(xué)校因你們而光榮，你們也將因?qū)W校而驕傲。在學(xué)校駛?cè)氚l(fā)展的快車道之后，你們的才華和智慧給學(xué)校帶來的必將是一道更加亮麗的風(fēng)景線。

新加入的老師和青年老師們，雖然學(xué)?，F(xiàn)在還沒有成規(guī)模，還有很多需要努力的改進(jìn)的地方，但你們是幸運(yùn)的，因?yàn)槟銈冋娮C和經(jīng)歷著學(xué)校發(fā)展的每一步，學(xué)校的后來者也將象你們尊重現(xiàn)在的前輩一樣尊重你們，而我相信我們的前輩也會(huì)在工作中處處帶好頭傳好經(jīng)驗(yàn)，會(huì)在新課程改革中和我們青年教師一起共同成長。我們在白馬小學(xué)，就是白馬小學(xué)的人，就要珍重和樹好白小的形象。我們要努力，用我們的行動(dòng)告訴今后加入學(xué)校的老師：走進(jìn)了白小，就是走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也是走進(jìn)拼搏和進(jìn)取。正所謂“環(huán)境可以感染人，風(fēng)氣可以改變?nèi)恕?，我希望在座的各位都能是一個(gè)好環(huán)境營造者，好風(fēng)氣的制造者。讓我們的學(xué)校成為是圓夢的場所——可以實(shí)現(xiàn)夢想；成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的地方——可以兌現(xiàn)初衷；成為起飛的跑道——可以伸展翅膀；成為走向成功的階梯——可以努力攀登。

對于正在努力提高自己教育教學(xué)水平的老師，我要送給你們一句話：“有信心的人，可以化渺小為偉大，可以化平庸為神奇”。你們?yōu)榱俗约旱陌l(fā)展，不再計(jì)較于眼前的得失，擺好了自己的心態(tài)，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血。學(xué)校要感謝你們，學(xué)校發(fā)展歷程中要濃濃地為你們記上一筆，因?yàn)槟銈儧]有以等待退休的心態(tài)去面對你的學(xué)生，你們沒有因?yàn)閭€(gè)人的得失而在教師中大發(fā)偏激的牢騷，你們沒有為了在評(píng)上小學(xué)高級(jí)之后不在有所追求，你們沒有為了評(píng)上小學(xué)高級(jí)職稱而做表面文章。這樣積極、大度、上進(jìn)的心態(tài)是贏得同時(shí)尊重和充實(shí)自己人生的最好的心態(tài)，是能實(shí)現(xiàn)自己存在價(jià)值的有力保障。在今年，也許我們會(huì)碰到一些困難和挫折，這很正常，我希望我們能用信心作槳，用毅力作帆，把家長和同事的期望要求當(dāng)作風(fēng)，愿你們劃著知識(shí)的小舟，順風(fēng)揚(yáng)帆，早日到達(dá)成功的彼岸。

在新的一年里，我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望老師們能認(rèn)清我們所處的時(shí)代，肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢想做好全方位的準(zhǔn)備。

第一，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是個(gè)人的勤奮。學(xué)習(xí)是不能偷巧的，一靠勤奮積累，二靠認(rèn)真思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。無論怎么說，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。不要抱怨，更不要把自己圈在自己的經(jīng)驗(yàn)里，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，可以是在同一學(xué)科的，也可以是不同學(xué)科的教研活動(dòng)，更可以是在網(wǎng)上，網(wǎng)上有很多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的東西。光識(shí)字教學(xué)的方法就有30多種。如果我們只守著自己的經(jīng)驗(yàn)，不再學(xué)習(xí)吸收，把集體備課當(dāng)作聊天，那是很糟糕的事情，因?yàn)槟菢游覀兒苋菀拙蜁?huì)想起題海戰(zhàn)術(shù)這條老路。因此希望大家能認(rèn)真對待集體備課，充分發(fā)揮集體備課的作用，做到備課先行、備課與課堂相符合，對待工作要有敢于改變的準(zhǔn)備，會(huì)敢于走出自己已有經(jīng)驗(yàn)的圈子，在集體備課、在教研組活動(dòng)、在網(wǎng)上積極學(xué)習(xí)，尋找適合新課程理念、更好為學(xué)生的今后發(fā)展服務(wù)的方法。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二、送給同事賞識(shí)的目光。

我們處在競爭與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團(tuán)體冠軍。我在讀者上看到過一篇分析做為一個(gè)社會(huì)人要獲得快樂和成長的條件時(shí)，認(rèn)為合作最為關(guān)鍵。因?yàn)槿狈εc他人合作精神，就會(huì)限制自己的發(fā)展。一所學(xué)校就是一個(gè)大家庭，更希望合作能充滿我們的家園。真正的合作是敢于發(fā)表自己的真實(shí)想法，不會(huì)因?yàn)楹蛯Ψ降年P(guān)系而附和對方的觀點(diǎn)、做法。原創(chuàng)：文秘知音004km.cn網(wǎng)站。

第三、始終對自己充滿自信。

困難是與人相伴相生的。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，對待困難的態(tài)度，決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬次還沒有成功，但他說，“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?！薄皶?huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年”，自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個(gè)人對自己都沒有自信，那才將是真正的失敗。老師們，“酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲?！?/p>

新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們又站在了新的起跑線上，“遠(yuǎn)望方覺風(fēng)浪小，凌空乃知海波平?！被仡欉^去，我們因走過坎坷而激情滿懷；放眼未來，我們因美好前景而要信心百倍。希望大家朝著學(xué)校制定的奮斗目標(biāo)，同心同德、群策群力，用我們的汗水折射白小的輝煌，用智慧編織白小的絢麗，用雙手創(chuàng)建白小美好的明天！

最后，我祝各位老師身體健康，工作愉快！謝謝大家！

第二篇：2014年開學(xué)工作會(huì)議校長講話

2014年開學(xué)工作會(huì)議校長講話

各位老師：

新的學(xué)期又來臨了，在這首先給大家拜個(gè)晚年。祝大家家庭幸福，事業(yè)順心。

回顧2013年，在全校師生共同努力下，取得了喜人的成績。

一、校容校貌煥然一新。

借助“兩督”迎檢的東風(fēng)，校園面貌煥然一新。

二、教育教學(xué)質(zhì)量取得新的突破。

2013年初中畢業(yè)會(huì)考，38人考入省示范高中，其中30%優(yōu)秀指標(biāo)考取7人，畢業(yè)生人平分692.4分，大祥一中670.02分。在全區(qū)教育質(zhì)量管理評(píng)分中，我校獲112.5分，比第二名的大祥一中高37.8分，自然而然被評(píng)為教育質(zhì)量管理先進(jìn)單位。

三、教研教改有新起色。

王婷參加DVD交互式教學(xué)比賽獲省一等獎(jiǎng)；呂滿英老師參加生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽獲市一等獎(jiǎng)；劉安樂參加區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)比賽獲特等獎(jiǎng)；袁晚春參加區(qū)中學(xué)語文教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)。楊煥啟德說課獲市一等獎(jiǎng)。全年教師撰寫的論文有9篇獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，32篇在市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，20篇獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，教案5篇區(qū)獎(jiǎng)。

四、輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績突出。

電腦制作獲省三等獎(jiǎng)，科技創(chuàng)新有多項(xiàng)作品獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，何潔同學(xué)代表大祥區(qū)參加市級(jí)演講比賽獲三等獎(jiǎng)。

五、積極爭取上級(jí)經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件。

爭取代課金1.2萬元，兩督補(bǔ)助7000元，貧困寄宿生補(bǔ)助3萬元，市級(jí)經(jīng)費(fèi)2萬元，區(qū)級(jí)經(jīng)費(fèi)1萬元。教育區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)2萬元，合格學(xué)校建設(shè)窗簾1.2萬余元，同時(shí)爭取社會(huì)贊助，去年暑假畢業(yè)班加上外出旅游。

一份付出，一份回報(bào)。成績的取得，凝聚了全體教職員工的智慧和汗水。在這里我僅代表學(xué)校向全體教職工表示衷心的感謝！

有成績，當(dāng)然也有問題。比如說教師的出勤問題，晨讀的輔導(dǎo)缺堂的問題，個(gè)別班級(jí)課堂紀(jì)律渙散的問題也應(yīng)該引起我們的關(guān)注。說實(shí)話我也很擔(dān)心，但我相信，我們的教師也不愿意遲到早退，不愿意請假，不愿意缺堂，而是因?yàn)檫@樣那樣的客觀原因造成的，所以我也不愿意動(dòng)輒用制度去懲罰。我一直堅(jiān)信，校長不應(yīng)該高舉制度的鞭子，而應(yīng)扛起人性的大旗，學(xué)校的管理寶應(yīng)該閃耀著人性的光輝，而不應(yīng)該彰顯制度的猙獰。

新的一年，新的氣象。2014年我們要著重抓好以下幾點(diǎn)工作：

一、實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量提升工程。、繼續(xù)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，今年初中畢業(yè)會(huì)考，確保重高

升學(xué)人數(shù)全區(qū)農(nóng)村中學(xué)第一。單科及格率、合格率、人平分，全達(dá)領(lǐng)先。

二、實(shí)施教育信息化工程。

1、加強(qiáng)信息化人才建設(shè)，西直街小學(xué)被定為教育信息化培訓(xùn)學(xué)校。教師培訓(xùn)方式：走出去，請進(jìn)來。

2、加強(qiáng)信息化設(shè)施建設(shè)，開通光纖上網(wǎng)，辦公室有電腦，條件允許實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。爭取上級(jí)支持，建設(shè)班班通工程。同時(shí)實(shí)施教育管理信息化（教師出勤，上課等情況隨時(shí)掌握）

三、實(shí)施新課程改革工程，構(gòu)建高效課堂。

四、實(shí)施教師隊(duì)伍優(yōu)化工程。

1、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，禁止辦班亂發(fā)資料，家教家養(yǎng)。學(xué)校禁止吸煙（教育部1.15文件）

2、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

五‘實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。

1、爭取建好師生食堂。

2、更換教學(xué)樓窗戶，修建停車坪。

六、實(shí)施財(cái)務(wù)管理規(guī)范化工程。

1、堅(jiān)持財(cái)務(wù)會(huì)審。

2、教育局設(shè)報(bào)賬中心。

開學(xué)工作安排：

2.15（正月十六）教師報(bào)到，學(xué)生報(bào)名。2.16發(fā)教材，2.17正式上課。

各班搞好教室和公共區(qū)衛(wèi)生，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。最后祝全體教師在新的一年龍馬精神，想嘛有嘛。

第三篇：第一學(xué)期開學(xué)校長講話稿

第一學(xué)期開學(xué)校長講話稿

第一學(xué)期開學(xué)校長講話稿1

老師們，同學(xué)們，大家好：

秋蘭飄香，惠風(fēng)和暢，新學(xué)期如約而至。我代表學(xué)校對全體高一新生的加入表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入蘇大附中這個(gè)大家庭，在這里你們將度過人生最美好、最純粹的青春歲月。我也要向 高二、高三 年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀，你們成功晉級(jí)，希望大家為高一學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，你們將在新學(xué)年中面臨更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，有壓力也會(huì)有更大的動(dòng)力，祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們?nèi)w老師將陪伴大家在新學(xué)年里奮勇向前，共同成長！

我今天與大家分享的主題是：蘇大附中之少年精神。

“少年精神”是少年人特有的一種精神狀態(tài)，單純、富有朝氣、善于吸納、不畏挫折、勇于開創(chuàng)。 北大林庚教授在《唐詩綜論》中，將王維“勇往向前，不畏挫折，對理想執(zhí)著追求的精神”稱為“少年精神”，他說“真正的美，就是青春。唐詩為什么是詩歌的巔峰？因?yàn)樗小倌昃瘛?。”今天，學(xué)校在“理想高中”的發(fā)展道路上高速前進(jìn)，正需要這樣的“少年精神”，只有附中人蓬勃向上，葆有青春活力，蘇附校園才會(huì)綻放生機(jī)，學(xué)校才有更加美好的未來。

蘇大附中之“少年精神”應(yīng)該包含幾點(diǎn)。

第一，附中人應(yīng)當(dāng)有大氣，志存高遠(yuǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)。

我們所處的時(shí)代，是偉大的時(shí)代，是變革的時(shí)代，現(xiàn)在的中國正處于最接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)期！這向教育傳遞出一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)，教育不僅是知識(shí)傳遞，更要立德樹人，通過筑夢、圓夢來動(dòng)人、化人、成人， 古人云：“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，志之所向，無堅(jiān)不入”。 附中人應(yīng)當(dāng)秉持志存高遠(yuǎn)，民族復(fù)興的精神氣度，不僅為個(gè)人謀算，更要成為一名有社會(huì)責(zé)任感、有民族使命感、有家國情懷的現(xiàn)代人。

第二，附中人應(yīng)當(dāng)有正氣，守正篤實(shí)，久久為功。

所謂“守正”，就是要象附中校訓(xùn)所詮釋的那樣，“智以利群，仁以樂群，勇以超群”，附中人在治學(xué)、為人、處世的各方面都能表現(xiàn)出的“愛與智慧”；所謂“篤實(shí)”，就是大家在仰望星空的同時(shí)，更要腳踏實(shí)地，要潛心靜氣、修練內(nèi)功、埋頭苦干、砥礪前行；所謂“久久為功”，就是要求附中人樹立“終身學(xué)習(xí)觀”，通過學(xué)習(xí)提升，來克服“知識(shí)恐慌”“能力恐慌”和“德行恐慌”，通過放眼未來的不懈努力，爭取有成。

第三，附中人應(yīng)當(dāng)有朝氣，銳勇當(dāng)先，拒絕平庸。

我們附中人要有原則、有鑒識(shí)、 有堅(jiān)守，不避平凡，不可平庸。附中人要充滿朝氣，以足夠嚴(yán)肅和認(rèn)真的態(tài)度對待生活，懷揣夢想，永遠(yuǎn)以奮斗者的姿態(tài)前行，實(shí)現(xiàn)青春綻放；附中人要有保持向上向善的定力，古人說 “ 知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得 ” 。這一切都來之于 “ 知止 ” ，“知止”就是要目標(biāo)明確，志向堅(jiān)定，只有這樣才能淡定從容、思慮周詳，充實(shí)的過好每一天，成就最好的自己。

老師們，同學(xué)們，到底是“最好的青春”還是“最糟的年少”；究竟是“白馬少年，鯤鵬展翅”，還是“優(yōu)秀的綿羊”或“精致的利己主義者”，未來在我們自己手中。藍(lán)天為路，陽光為途。青青年少，無限可能。今天，我提出蘇大附中之“少年精神”，愿你我銘記此刻，心下相約，歷經(jīng)風(fēng)雨之后，仍是拿云少年！

祝福大家！

第一學(xué)期開學(xué)校長講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是9月1日，是20xx學(xué)年的第一天，又意味著一個(gè)全新的開始。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的新同學(xué)，歡迎你們加入xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭。下面讓我們再一次用同樣熱烈的掌聲歡迎二到六年級(jí)的同學(xué)回到美麗而熟悉的校園。

過去的20xx學(xué)年，我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，各方面工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)工作取得了較為可喜的成績。我們的身邊涌現(xiàn)了一大批崇德敬業(yè)的優(yōu)秀教師和崇德上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生。我們還評(píng)出了xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆十佳崇德好老師和十佳崇德好學(xué)生。相信在新的學(xué)年，我們身邊會(huì)涌現(xiàn)更多的崇德好老師、好學(xué)生。

新的學(xué)期已和我們牽手同行了，相信同學(xué)們已經(jīng)有了新的計(jì)劃和憧憬。今天，我代表學(xué)校，向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

首先，在道德行為方面，要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，爭當(dāng)崇德好學(xué)生，在寧波爭創(chuàng)全國文明城市四連冠活動(dòng)中出一份力。

第二、在學(xué)習(xí)方面，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。本學(xué)期要給自己設(shè)定一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之付諸努力，爭取學(xué)會(huì)一個(gè)以上好的學(xué)習(xí)方法，讓自己的學(xué)習(xí)變得更輕松、更愉快。

第三、在素質(zhì)發(fā)展和體育鍛煉方面。要積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)一項(xiàng)興趣愛好，讓自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，做一個(gè)健康、快樂的人。

第四、在安全和紀(jì)律方面，要遵紀(jì)守法，注重安全。特別要做到文明活動(dòng)，注意乘車騎車的安全、飲食衛(wèi)生的安全、上下樓梯的安全、日?；顒?dòng)的安全，做到安全銘刻心中。

第五、在尊師愛校方面，要尊敬師長，熱愛學(xué)校，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，不亂丟果殼、紙屑，為營造整潔、舒適、美麗的校園氛圍盡一份力。

借此機(jī)會(huì)，我還特別要對六年級(jí)的同學(xué)說幾句。你們都是學(xué)長，在各個(gè)方面都要為學(xué)弟、學(xué)妹做好表率。你們的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)的沖刺階段，希望你們樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)自信，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)在告別母校時(shí)留下一串令人驕傲的成長足跡。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年，新的希望。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我們共同的美好明天而努力吧!

最后祝全體老師在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展!

第一學(xué)期開學(xué)校長講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這充滿收獲的美好金秋時(shí)節(jié)，在這美麗如畫的校園里，我們又迎來一個(gè)新的學(xué)年。送走了550名已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來了520名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入，使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表學(xué)校對全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，同時(shí)向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意！

過去的一學(xué)年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好的局面。在社會(huì)廣泛關(guān)注的高考中，20xx年高考再創(chuàng)佳績。二本以上一次上線513人，全校二本以上上線率為86%，600分以上共有47人，其中高三12班朱曉晨以679分獲得理科第一，高三1班古建欣以639分獲得文科第一，再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷。在區(qū)教育局進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中，繼續(xù)被評(píng)為高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校的榮譽(yù)稱號(hào)。20xx學(xué)，學(xué)校還被評(píng)為天津市教育系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)集體，天津市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)集體，西青區(qū)教育系統(tǒng)勞動(dòng)競賽示范集體，西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部，原高三年級(jí)組獲得西青區(qū)工人先鋒號(hào)等稱號(hào)。學(xué)生心理劇《青春的抉擇》獲得天津市第九屆心理劇大賽一等獎(jiǎng)。原高一10班于鶯雪獲得全國最美中學(xué)生稱號(hào)。

20xx學(xué)年，是我校特色高中建設(shè)驗(yàn)收年。我們將通過完成天津市特色高中學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，努力做到“以規(guī)范為基礎(chǔ)，提高管理水平；以特色為導(dǎo)向，提升辦學(xué)品質(zhì)；以質(zhì)量為根本，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”，使學(xué)校成為“健康、和諧、發(fā)展的精神家園，育人成績卓著的全國特色高中學(xué)校”。

同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?。我希望每一個(gè)人牢記 “修身、治學(xué)、成才、報(bào)國”的校訓(xùn)。一是要堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這是每一個(gè)人的修身之本。常懷感恩之心，感恩父母，他們給予我們生命；感恩同學(xué)，他們給予我們幫助；感恩老師，他們培養(yǎng)我們成人，感恩學(xué)校，學(xué)校教會(huì)我們成長。要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛、友善、付出和幫助。二是要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)一份重大的責(zé)任和使命，要努力做到“樂學(xué)敏行、勤勉持恒”，成為學(xué)識(shí)淵博、品德高尚、氣質(zhì)高雅，具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的一中人。三是要堅(jiān)定信念，任何夢想的實(shí)現(xiàn)，都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念，只有那些擁有堅(jiān)定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人，才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強(qiáng)，才能成為社會(huì)有用之才。四是要有遠(yuǎn)大志向，要把“自強(qiáng)不息、追求卓越”的一中精神融入到學(xué)習(xí)中去，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。

最后，我衷心祝愿同學(xué)們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺(tái)，讓同學(xué)們展翅飛翔，一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。

第一學(xué)期開學(xué)校長講話稿4

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光流轉(zhuǎn)，又是金秋時(shí)節(jié)，在這天高云淡，丹桂飄香之日，我們隆重舉行20xx學(xué)第一學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在即將到來的第xx個(gè)教師節(jié)里，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意；向全體同學(xué)致以最真誠的問候！愿你們在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)有所成，夢想成真。

時(shí)間總是流逝，盛年不會(huì)重來。列車已經(jīng)行駛出車站，就讓我們師生共同承載新的希望，奔向遠(yuǎn)方。在新的學(xué)期里，我們將努力做好以下幾個(gè)方面的工作：一要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高做文章，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源，強(qiáng)化教學(xué)管理；二是要抓好教學(xué)軟環(huán)境的建設(shè)，抓好紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的自律性，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，確保全體學(xué)生有一個(gè)良好、安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境；三是在新的學(xué)期里，倡導(dǎo)新的科學(xué)教育理念，努力為學(xué)生營造適宜的個(gè)性成長空間，發(fā)展空間，因材施教，分類指導(dǎo)，使每一個(gè)來埭小學(xué)生在道德水平、知識(shí)能力、生存能力、情感態(tài)度、審美觀念、價(jià)值觀念等多方面都能得到長足的發(fā)展，從而為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

借此機(jī)會(huì)，我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和提醒。一年級(jí)的新生們，你們初來乍到，年齡尚小，要注意調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的環(huán)境，要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的教師、新的教學(xué)方法，努力使自己走進(jìn)優(yōu)秀的行列，很快地站穩(wěn)腳跟。其次，你們要有遠(yuǎn)大的理想，新的征程新的挑戰(zhàn)又開始了，我們一切要從基礎(chǔ)做起，努力在新的環(huán)境中創(chuàng)造佳績，展示自我。要嚴(yán)格要求自己，構(gòu)建思想的堅(jiān)實(shí)堡壘，筑起抵御外界不良習(xí)俗的堅(jiān)固防線。古往今來，凡成大事者，無不在青少年時(shí)期就抱負(fù)遠(yuǎn)大，以天下為己任的孫中山，指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字、糞土當(dāng)年萬戶侯的毛澤東，這些偉人的高大形象，肯定會(huì)定格在同學(xué)們思想深處；周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語一定還在同學(xué)們的耳鼓中回響，有大志者當(dāng)成大事，遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)是進(jìn)步的原動(dòng)力，它會(huì)鞭策激勵(lì)我們披荊斬棘，勇往直前。

六年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一年，人生的一大機(jī)遇將在這個(gè)短暫的歲月來臨，你付出了多少，就會(huì)收獲多少。對你來說，六年級(jí)的每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，甚至是每一秒鐘，都是寶貴的。

老師們，同學(xué)們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)轟鳴，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們團(tuán)結(jié)一致，用自己的智慧、汗水，為了埭小美好的明天而奮斗！

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢想！

祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳！

第一學(xué)期開學(xué)校長講話稿5

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

誰不向往成功？但是，成功并不是一件容易的事。決定成功的因素有哪些？因素很多，最后可以歸納為先天因素和后天因素。無數(shù)事實(shí)表明，決定一個(gè)人能否成功的后天因素中，排在第一位的是意志力。什么是意志力？意志力就是指一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的，通過意識(shí)的積極調(diào)節(jié)作用，克服內(nèi)在或外在的困難，支配自己的行為的心理特性。

縱觀古今中外，大凡成功者，無一不是以堅(jiān)強(qiáng)的意志力為基石，歷經(jīng)無數(shù)次的拼搏、挫折和長時(shí)間的堅(jiān)持之后鑄就輝煌的。眾所周知：徐霞客花了34年時(shí)間寫就《徐霞客游記》；李時(shí)珍用了27年時(shí)間編著《本草綱目》；司馬遷差不多用時(shí)間完成《史記》；列文虎克先生60年磨一鏡；歌德歷時(shí)60年終于讓《浮士德》面世；馬克思出版《資本論》用時(shí)40年；托爾斯泰費(fèi)時(shí)37年成就《戰(zhàn)爭與和平》……諾貝爾用頑強(qiáng)的意志一次又一次戰(zhàn)勝死神，造福于人類；霍金被禁錮在輪椅上達(dá)50年之久，卻身殘志堅(jiān)，告訴人們宇宙的過去、現(xiàn)在和未來。因此，我相信：偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、知識(shí)和意志的力量實(shí)現(xiàn)的。

科研如此，學(xué)習(xí)也一樣。有人研究過學(xué)習(xí)的秘密，結(jié)果是：學(xué)習(xí)的秘密很多，其中一大秘密就是堅(jiān)持。堅(jiān)持是什么？說到底就是意志力問題。有人曾對多名考入北大清華的學(xué)子做過成功歸因的調(diào)查，結(jié)果這些學(xué)子都將“勤奮”列為成功的第一位。勤奮是什么？就是長期的努力和堅(jiān)持。近些年來，我校教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，今年高考我校純文純理一批上線率達(dá)到90.4%，名列全省前茅。取得佳績的原因固然很多，其中一個(gè)重要原因應(yīng)該離不開姚中學(xué)子持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)與頑強(qiáng)拼搏。正像一位基礎(chǔ)原來比較薄弱、最后考上浙大的同學(xué)所說得那樣：“我基礎(chǔ)不好，但我堅(jiān)持坐在前排，堅(jiān)持認(rèn)真聽課，堅(jiān)持訂正每一道錯(cuò)題，堅(jiān)持每一天的努力。我成功的秘密就是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！”

由此可見，人與人之間的差異在哪里？很多時(shí)候就在于意志力。正像一位智者所說：“人與人之間、弱者與強(qiáng)者之間、大人物與小人物之間最大的差異就在于意志的力量，即所向無敵的決心。一個(gè)目標(biāo)一旦確立，不在奮斗中死亡，就要在奮斗中成功。具備了這種品質(zhì)，你就能做成在這個(gè)世界上能做的任何事情。否則，不管你身處怎樣的環(huán)境，不管你擁有怎樣的機(jī)遇，你都不能使一個(gè)兩腳動(dòng)物成為一個(gè)真正的大寫的人?！?/p>

那么，頑強(qiáng)的意志力從哪里來呢？不會(huì)天生，不會(huì)從天上掉不來，需要后天培養(yǎng)。如何培養(yǎng)自己的意志力？我想，至少要做到以下三點(diǎn)：

一是堅(jiān)持做好“小事”。小事是什么？就是簡單的事，不起眼的事。有學(xué)生問蘇格拉底“怎樣才能修學(xué)到像您那樣博大精深的學(xué)問”，蘇格拉底聽了后并未直接作答，只是邊示范邊說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事――每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的？過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有九成學(xué)生驕傲地舉起了手。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這人是誰？就是后來成為古希臘“三賢”之一的柏拉圖。柏拉圖為什么能夠成功？就在于他能堅(jiān)持做所謂的“小事”。學(xué)習(xí)也一樣，需要你學(xué)會(huì)做“小事”，堅(jiān)持做“小事”，如三年如一日地上好每一節(jié)課、做好每一道題。請記?。骸靶∈隆辈恍。唵蔚恼惺骄毜綐O致就是絕招。

二是能夠抵抗挫折。人生不如意事十xxx，高中生的你可能也一樣。遇到困難與挫折怎么辦？大家來聽一聽美國一位沒有雙手和雙腿的高中生名叫達(dá)斯汀·卡特的勵(lì)志故事吧?？ㄌ?歲時(shí)因?yàn)榧毙匝焊腥荆瑤缀跛劳?，做了截肢手術(shù)保命，砍掉臀以下的兩腿，右前臂也不保，左臂更短。因?yàn)闆]有手腳，所以卡特在成長過程中，經(jīng)歷過許多困難，但是他是一個(gè)意志相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，從不被困難擊倒，做了許多常人無法做的事情。比如，初中時(shí)他愛上了摔跤，成了學(xué)校的摔跤選手，并成就36勝1負(fù)的戰(zhàn)績，獲得了區(qū)賽冠軍。身體正常的選手都難以達(dá)成的目標(biāo)，一個(gè)沒有手腳的卡特卻做到了。前階段看了這個(gè)視頻之后，我同樣被震憾：意志力――這是世界上最強(qiáng)大的精神力量！面對困難與挫折的時(shí)候，我希望同學(xué)們能想起卡特，學(xué)習(xí)卡特，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

三是善于拒絕干擾。諸葛亮先生說過：“夫?qū)W須靜也。”這個(gè)“靜”，不僅需要外界環(huán)境的安靜，更需要內(nèi)心的寧靜。但是，當(dāng)下社會(huì)已經(jīng)很難讓一個(gè)人能夠靜得下心來了，校園也一樣?！靶牟混o事不成”，怎么辦？需要我們學(xué)會(huì)自控，自覺排除外界對學(xué)習(xí)的干擾。在多年的辦學(xué)過程中，姚中形成了許多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)方法，形成了“三大學(xué)習(xí)法則”。其中第一學(xué)習(xí)法則就是“入校即靜、入室即學(xué)”?！叭胄＜挫o”強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)需要靜心――需要環(huán)境安靜，更需要內(nèi)心寧靜。每天一走進(jìn)學(xué)校，就要將心思集中到學(xué)習(xí)，主動(dòng)排除外界對自己學(xué)習(xí)的干擾，將不良情緒擋在校門外。比如自覺做到不在校園內(nèi)使用手機(jī)，給自己營造一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的環(huán)境?！叭胧壹磳W(xué)”強(qiáng)調(diào)的是要有強(qiáng)烈的時(shí)間意識(shí)，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，善于利用邊角余料的時(shí)間。無論早上、中午或晚上，一走進(jìn)教室，馬上就投入緊張有序的學(xué)習(xí)之中，講究學(xué)習(xí)效率。

同學(xué)們，每個(gè)人的身上都存在著兩個(gè)“我”，一個(gè)是“正我”，一個(gè)是“負(fù)我”，即：一個(gè)是“積極的我”、一個(gè)是“消極的我”；一個(gè)是“無私的我”、一個(gè)是“自私的我”；一個(gè)是“勤奮的我”、一個(gè)是“懶惰的我”。這兩個(gè)“我”，無時(shí)無刻不在進(jìn)行著斗爭。如何讓“正我”戰(zhàn)勝“負(fù)我”？最關(guān)鍵的就是要靠自己頑強(qiáng)的意志力。頑強(qiáng)的意志力讓“正我”戰(zhàn)勝“負(fù)我”，讓一個(gè)人變得更有高度、更加強(qiáng)大。

最后，我把《幾英畝的鉆石》的作者羅素·康維爾博士說的一段話贈(zèng)送給大家，與大家共勉：“古往今來，對于成功秘訣的談?wù)搶?shí)在是太多了。但其實(shí)，成功并沒有什么秘訣。成功的聲音一直在蕓蕓眾生的耳邊縈繞，只是沒有人理會(huì)她罷了。而她反復(fù)述說的就是一個(gè)詞——意志力。任何一個(gè)人，只要聽見了她的聲音并且用心去體會(huì)，就會(huì)獲得足夠的能量去攀越生命的巔峰?！?/p>

第一學(xué)期開學(xué)校長講話稿6

老師們、同學(xué)們：

又一個(gè)新學(xué)年開始了。過去的一個(gè)學(xué)年，遵義四中取得了不斐的成績。學(xué)校以“五個(gè)抓手”促內(nèi)涵發(fā)展，改革發(fā)展取得了可喜的成績；20xx年高考再創(chuàng)新高，勇奪全市“十個(gè)第一”，一本上線率達(dá)到81.53%，二本上線率達(dá)到98.31%；升格一類示范高中，順利通過了復(fù)評(píng)，全校師生表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感；學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)等取得了突破性進(jìn)展；校園環(huán)境越來越美，一個(gè)充滿生機(jī)、充滿詩意的校園已經(jīng)形成，綠色、陽光、詩意的四中散發(fā)出無限魅力。所有成績的取得，都離不開市委政府的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)和高度關(guān)心，離不開全體四中人的共同努力。在新學(xué)年開學(xué)之際，我要代表學(xué)校黨政工團(tuán)，感恩市委政府，感恩四中教師，感恩管理團(tuán)隊(duì)，感恩四中學(xué)生，感恩四中校友。今天我開學(xué)典禮講話的主題正是“感恩”，我講話的題目是《心懷感恩，讓生命在陽光下詩意成長》。

今年是遵義四中百年華誕。百年四中，凝結(jié)了無數(shù)代四中人的情感、智慧和心血。這段時(shí)間，遵義四中各地校友會(huì)已經(jīng)成立，四中校友遍布國內(nèi)國外，可謂“九州遍布四中精英”，他們紛紛為四中的發(fā)展出謀出力，將對母校的感恩之心化為行動(dòng)反哺母校。他們是遵義四中實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的寶貴智慧資源。他們感恩四中，四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人，下一代四中人要感恩上一代四中人。

今天的四中，基礎(chǔ)設(shè)施完善，校園寬敞美麗，充滿山水靈氣、文化真氣、藝術(shù)雅氣和科學(xué)大氣。她就像一個(gè)大家閨秀，出落得如此美麗，這是市委政府、是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結(jié)。今天我們能在這樣優(yōu)雅的環(huán)境工作、學(xué)習(xí)、生活，我們必須感恩。今年為了讓更多的學(xué)子能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，我們在計(jì)劃外擴(kuò)大了近200人，因此宿舍稍顯緊張，好在四中學(xué)子能夠體諒，能夠帶著感恩之心克服暫時(shí)的困難，謝謝你們。

遵義四中不僅擁有良好的辦學(xué)環(huán)境，更擁有良好的教師資源，教師們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，遵義四中能持續(xù)取得優(yōu)異的教學(xué)成績，是與老師們的努力分不開的?！盀閷W(xué)莫重于尊師”、“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”、“學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之?！弊饚熤亟?，是世界通行法則，是古今一貫之美德，是公民道德的基準(zhǔn)。學(xué)生尊重老師、社會(huì)尊重老師、老師尊重老師，尊師重教才能蔚然成風(fēng)。但我們不愿看到的是，個(gè)別學(xué)生自負(fù)自私，目中無師；個(gè)別家長脫離事實(shí)，橫加指責(zé)老師，甚至在校園內(nèi)要挾學(xué)校按他們的意愿從事教學(xué)，逼迫老師違背教育規(guī)律，背離教師職業(yè)特點(diǎn)，背離學(xué)生成長規(guī)律。這種現(xiàn)象在四中校園已有發(fā)生，令人痛心。同學(xué)們，教育是個(gè)高尚的職業(yè)，也是專業(yè)化程度較強(qiáng)的職業(yè)，更是一個(gè)需要情感認(rèn)同和精神鼓勵(lì)的職業(yè)。學(xué)校的教師資源配置是一個(gè)系統(tǒng)工程，教師本身是有個(gè)體差異的，每個(gè)教師都有自己的優(yōu)勢。就像老師要勇于發(fā)現(xiàn)和張揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)一樣，學(xué)生也需要用心發(fā)現(xiàn)和張揚(yáng)老師的個(gè)性和優(yōu)勢。師生相互鼓勵(lì)、相互溫暖、相互學(xué)習(xí)，教育教學(xué)的效果才能呈現(xiàn)最佳。老師不是一桶水，只能倒給學(xué)生。老師應(yīng)該是一條河，這條河是教師和學(xué)生共同組成的一條生生不息流淌的河，一條讓生命在陽光下流淌的河，是一條師生休戚與共、相互碰撞、一起激蕩的河。沒有了感恩之心，沒有了溫暖之情，沒有了鼓勵(lì)之行，教育便成了一種功利的行當(dāng)。所以學(xué)生感恩教師，教師感恩學(xué)生，這都是天經(jīng)地義的事。讓感恩之心在校園開出燦爛的花，是我們共同的愿望，也是我們共同的責(zé)任。

在我們美麗的校園，還有一群為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的群體：校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學(xué)服務(wù)部門的同志們，他們每天都在用心為師生服務(wù)，他們是一群在光榮榜上看不到的人，在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩，給他們鼓勵(lì)，給他們一個(gè)認(rèn)可的笑容，給他們一句溫暖的話語。只有這樣，校園才能充滿溫暖、充滿詩意。

在我們美麗的校園，小草在吐芳，樹木在泛綠，每一座房屋、每一棵樹、每一個(gè)景觀都在默默地奉獻(xiàn)著它的美，讓我們的身心愉悅，讓我們的生活放松。感恩它們吧，它們是上天對我們的恩寵，也是建設(shè)者們留給我們的禮物。帶著感恩之心去呵護(hù)，去讓它們更美吧。

同學(xué)們，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎。”四中是我們共同的家，我們這些來自不同地方的學(xué)生，學(xué)習(xí)在同一個(gè)校園里，生活在同一屋檐下，本身就是一種緣分。珍惜緣分，珍愛友誼，就是珍惜生活；感恩同學(xué)，感恩室友，就是感恩生活。我們可以為某一個(gè)知識(shí)或某一種觀念爭得面紅耳赤，但我們絕不會(huì)因?yàn)楝嵤?、因?yàn)樗檎Z而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分，甚至動(dòng)了干戈。當(dāng)你沖動(dòng)時(shí)，當(dāng)你憤怒時(shí)，當(dāng)你掄起拳頭時(shí)，你的感恩之心會(huì)悄然流散，你的君子之風(fēng)蕩然無存。

老師們，我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草，學(xué)校就是你生長的土地；如果你是一只小鳥，學(xué)校就是你飛翔的天空；如果你是一條小魚，學(xué)校就是你暢游的大海。同是四中人，同在一個(gè)單位，感恩學(xué)校是應(yīng)該的，珍惜緣分是必須的。工作就是職責(zé)，職責(zé)就講擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)才有價(jià)值。感恩那些讓你獨(dú)當(dāng)一面的人，感恩那些給你壓擔(dān)子的人，感恩給你帶來危機(jī)感的人，感恩給你及時(shí)補(bǔ)臺(tái)的人。因?yàn)槟鞘菣C(jī)會(huì)，那是信任，那更是平臺(tái)。讓我們帶頭做感恩的表率，感恩同事，感恩學(xué)生，感恩學(xué)校，感恩國家，感恩黨！

老師們、同學(xué)們，生命從出生的那一天起，就一直在虧欠著，活著的大多數(shù)時(shí)間我們都是為償還虧欠，為了報(bào)恩?！白约旱娜馍?，已不屬于自己，只為了酬謝，棲居‘生’之土”?！案卸鳌倍?，牛津字典給出的定義是，“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來回饋他人”，“羊羔跪乳，烏鴉反哺”，“結(jié)草銜環(huán)”，“施惠無念，受恩莫忘”，這些無不是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，知恩感恩是一個(gè)人最起碼的道德要求。

感恩大地、感恩天空、感恩自然，感恩社會(huì)、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會(huì)讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語，勿需驚天動(dòng)地之舉，只要有一顆寬容豁達(dá)之心，一種真誠的情感，一個(gè)信任的目光，一句問候和感激的話語，感恩便在心里生根。

老師們、同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩的心，珍惜擁有的生活，珍惜身邊的人，珍惜生活的.環(huán)境，珍惜一切的美好，讓生命在陽光下詩意成長。謝謝大家。

第一學(xué)期開學(xué)校長講話稿7

各位新學(xué)期好！

新學(xué)期的開學(xué)式，我想和大家一起來思考一個(gè)有意義的話題：什么樣的學(xué)校才是好學(xué)校？

也許你會(huì)很驚訝，也許你會(huì)說這沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。

那么，我換個(gè)話題：大家認(rèn)為四中算不算一所好學(xué)校？

作為四中的校長，我熱切地希望四中是一所好學(xué)校，是一所頂好頂好的學(xué)校！可是，好學(xué)校不是說說就出來的，是要大家一直努力一直努力才能做出來的。今天借此機(jī)會(huì)，我想和大家談?wù)勎倚哪恐械暮脤W(xué)校：

一所好學(xué)校，是廣大師生都以自己是該校的一員為榮的學(xué)校。一所好學(xué)校，是讓師生都有幸福感，讓師生都能獲得可持續(xù)發(fā)展能力的學(xué)校！如果四中能夠給予我們這兩點(diǎn)，那么我們的生命價(jià)值將在學(xué)校的教育價(jià)值中得以提升。

今年，我校的本科率創(chuàng)歷年新高，達(dá)到90%，又比去年提升10個(gè)百分點(diǎn)，并且連續(xù)三年保持了較高水準(zhǔn)的增長。同時(shí)，一本上線人數(shù)也較去年有了較大增長，一本上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上提高了20多個(gè)百分點(diǎn)。繼去年我校學(xué)子陸續(xù)升入清華大學(xué)，浙江大學(xué)等名校后，今年國內(nèi)高等學(xué)府繼續(xù)向四中學(xué)子送來了橄欖枝，如我校高三（11）班葉哲同學(xué)和高三（7）班的沈冰穎同學(xué)就已分別被列入國家211工程、985工程的中國傳媒大學(xué)和南京農(nóng)業(yè)大學(xué)錄?。欢鴣碜愿呷?1）班的洪方哲同學(xué)將如愿成為號(hào)稱“北有中傳，南有浙傳”的浙江傳媒大學(xué)之一員，這也是四中連續(xù)三年有學(xué)生考入該校；還有z兩位同學(xué)同時(shí)被華東交通大學(xué)錄取；從小就夢想長大做教師的z同學(xué)將成為浙江師范大學(xué)20xx級(jí)新生；值得一提的還有本屆學(xué)生會(huì)的干部，他們不僅成功的策劃并組織了包括藝術(shù)節(jié)在內(nèi)的多個(gè)大型活動(dòng)，而且個(gè)個(gè)成績優(yōu)異，主席何光謙同學(xué)考入著名的溫州肯恩大學(xué)、副主席李可宇同學(xué)考入杭州電子科技大學(xué)、副主席鄔雨橙同學(xué)考入波寧諾丁漢大學(xué)……相信這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的四中學(xué)子們必定會(huì)在高校創(chuàng)造屬于自己的人生。

能有今天的成績，這與我校在全省率先新課程改革，致力于打造“多元毓才”教學(xué)理念品牌的努力是分不開的。“多元毓才”本著一切從學(xué)生出發(fā)的原則，讓每一位學(xué)生都得到適合的發(fā)展，讓每一位學(xué)生都擁有自己的夢想，讓每一位學(xué)生都綻放自己的光芒。

在我校同學(xué)獲得可持續(xù)發(fā)展的同時(shí)，我校的老師們也在收獲著同樣的喜悅。剛剛從省教育廳獲悉，我校生物組虞馳老師被省人民教育基金會(huì)、省特級(jí)教師協(xié)會(huì)授予“20xx年浙江省中小學(xué)教壇新秀”的榮譽(yù)稱號(hào)。虞馳老師是此次波寧市參評(píng)的教師中，唯一一位獲此殊榮的生物老師，這是虞馳老師的榮譽(yù)，也是波寧四中的驕傲。在四中，像虞馳這樣優(yōu)秀的青年教師還有很多：有剛獲得波寧市教壇新秀的胡智星、張蔣軍老師；有在省市獲得多項(xiàng)殊榮的干子剛、傅敏敏老師；有獲得國家足球金牌教練赴法深造的盧中磊老師（我校剛被任命為“國家級(jí)足球特色示范高中”，波寧大市僅此一所）有我們自己學(xué)校培養(yǎng)的三位博士老師李曉芳、張婷婷、金安安等；還有入選“卓越工程”的曾永明、馬軍超、駱海軍、范小欣老師，等等，不勝枚舉。

看一所學(xué)校，看一所學(xué)校是不是好學(xué)校，也許標(biāo)準(zhǔn)很多，我認(rèn)為，看這所學(xué)校的學(xué)生的發(fā)展，看這所學(xué)校青年教師的發(fā)展，是最最關(guān)鍵的。青年代表了學(xué)校的未來，也承載了社會(huì)的夢想！

學(xué)生們的夢圓，老師們的卓越也讓我們的學(xué)校收獲著屬于自己的榮光：也是在前兩天，省教育廳公示了20xx年省一級(jí)特色示范學(xué)校名單，我校榜上有名。全省共28所，包括了像杭州學(xué)軍中學(xué)，浙大附中等各地拔尖名校！特色示范校是表彰那些在堅(jiān)持學(xué)生為本，深化課程改革方面有著突出表現(xiàn)，形成了有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)校特色，在區(qū)域內(nèi)乃至全省、全國普通高中特色化、多樣化辦學(xué)中發(fā)揮了示范作用的學(xué)校。截至目前，波寧城區(qū)獲得這一殊榮的公辦學(xué)校只有效實(shí)中學(xué)、波寧中學(xué)兩所。這是屬于所有四中人豐收和榮耀的時(shí)刻！

好學(xué)校才能造就好學(xué)生，才能成就好老師！反過來，只有大家都做好老師，好學(xué)生，才能匯聚成一所好學(xué)校。我們?yōu)閳A夢四中的學(xué)子鼓掌歡慶，我們?yōu)榍嗄杲處煹淖吭匠砷L鼓掌歡慶，我們?yōu)?70歲的四中，正在煥發(fā)出前所未有的生機(jī)與活力而鼓掌歡慶。

四中給予我們的是一個(gè)熱切的期待！我相信，在四中的日子里，你們一定會(huì)變得豐富，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得高貴！我期待你們，相信你們，我深深地祝福你們！

第一學(xué)期開學(xué)校長講話稿8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，敲開了xx小學(xué)校園新學(xué)期的大門。我們又開始?xì)g聚一堂，用勤勞和智慧去創(chuàng)造屬于我們的每一天，去享受學(xué)習(xí)的快樂，享受成功的喜悅，甚至失敗的痛苦。在此我代表學(xué)校首先向我們的老師們表示感謝，因?yàn)橛辛四銈?，xx小學(xué)大家庭才變得更加團(tuán)結(jié)奮發(fā)、朝氣蓬勃。同時(shí)歡迎一年級(jí)新同學(xué)的到來，因?yàn)槟銈冏屛覀兊男@更加絢麗多姿。

回顧剛剛過去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月，是我們xx小學(xué)全體師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子：在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，取得了許多可喜的成績。其中張同學(xué)的《我愛課改》在xx省的小論文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

新學(xué)期，對于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述著什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，這秘密就是：生活可以這樣美好。而這種美好的生活，正是經(jīng)過我們老師和同學(xué)們共同努力，親手創(chuàng)造才會(huì)出來的。新的征程，讓我們帶著問題前行，思索行動(dòng)中自己給自己一個(gè)答案：

第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么？

第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么？

第三，這學(xué)期，你會(huì)為此做出哪些努力？

第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂？

秋天是收獲的季節(jié)，只要我們勤奮耕耘，就一定會(huì)擁有豐收的喜悅。收獲是喜悅的，但它離不開扎實(shí)的行動(dòng)。行動(dòng)是美麗的，它能讓我們由弱變強(qiáng)。它能讓我們由小變大，它能讓我們由矮變高，它能讓我們由無知變聰明。所以，生活要xx小學(xué)的師生們堅(jiān)持樹立“愛”的?；辏簮圩鎳?，忠貞不渝；愛學(xué)校，細(xì)致入微；愛工作，講究效率；愛學(xué)習(xí)，勤奮有法；愛他人，寬容合作；愛自己，樂觀負(fù)責(zé)。師生共建愛的平臺(tái)，把xx小學(xué)變成愛的花園；家校共搭愛的平臺(tái)，把xx小學(xué)變成愛的海洋。讓我們用廣博的知識(shí)、完美的人格、優(yōu)雅的風(fēng)度、積極的心態(tài)和健康的體魄，努力使我們學(xué)校成為“讓人民滿意”的學(xué)校！

老師們，同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿朝氣的新生活里，讓我們心手相牽，共同成長，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好！ 最后，祝老師們享受教育，采擷陽光！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！

第四篇：學(xué)校安全工作會(huì)議校長講話

各位校長、老師們：

5月28日下午6時(shí)許，我縣鄉(xiāng)發(fā)生一起兒童意外溺水事件，4名兒童不幸溺亡。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生及幼兒的安全工作，縣委、政府立即下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的緊急通知》和《關(guān)于開展中小學(xué)、幼兒園安全大檢查的通知》，鄉(xiāng)黨委政府及時(shí)召開會(huì)議研究部署該項(xiàng)工作。今天，中心學(xué)校按照縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府要

求召開學(xué)校安全工作會(huì)議，目的十分明確，就是進(jìn)一步從鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。剛才中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了事件的有關(guān)情況，并就加強(qiáng)學(xué)校安全特別切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作講了很好的意見，我完全贊同。這里，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感

近期在全國中小學(xué)校因樓梯間樓道擁擠、水污染、食物中毒、交通、溺水以及學(xué)生受傷害導(dǎo)致學(xué)生傷亡的重大安全事故時(shí)有發(fā)生，這些安全事故既給學(xué)生和家長造成難以彌補(bǔ)的精神傷痛和損失，又給學(xué)校和政府造成極壞的社會(huì)影響，同時(shí)也充分暴露出學(xué)校安全工作仍存在許多問題，主要表現(xiàn)在：一是對安全工作的重要性、長期性缺乏清醒的認(rèn)識(shí)，缺乏責(zé)任感和緊迫感，思想上未引起足夠的重視。二是學(xué)校安全工作制度不健全，管理不嚴(yán)格，工作不到位，安全管理出現(xiàn)疏漏和空檔。三是學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生生活和學(xué)生集體活動(dòng)中尤其是在交通、住宿、飲食、衛(wèi)生防疫等方面存在著安全隱患。

學(xué)校安全是教育工作的重要組成部分，是教育管理的重要環(huán)節(jié)，是保障廣大青少年學(xué)生身心健康和生命安全的重要前提，也是保持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和建立和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)本著對廣大青少年學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，牢固樹立“安全無小事、責(zé)任大于天”的思想和“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任、安全是第一要求”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實(shí)提高對學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的安全教育，特別要從這次鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓(xùn)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，扎實(shí)做好學(xué)校各方面的安全工作，預(yù)防群死群傷以及重特大安全事故發(fā)生，保障廣大青少年學(xué)生的生命安全。

抓好學(xué)校安全工作必須在思想上引起高度重視，重點(diǎn)要強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”。一是要強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。總書記在黨的十六屆三中全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要牢固樹立責(zé)任重于泰山的觀念，堅(jiān)持把人民群眾的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)政策措施，努力提高安全生產(chǎn)水平?！边@充分體現(xiàn)了我黨“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。學(xué)校安全事關(guān)師生員工生命安危，是社會(huì)穩(wěn)定工作的重要組成部分，是教育事業(yè)健康發(fā)展的前提，也直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威信。人民群眾把子女送到學(xué)校學(xué)習(xí)，是對我們學(xué)校的高度信任，如果連學(xué)生的生命健康都保障不了，千家萬戶的幸福從哪里來？我們教育戰(zhàn)線的形象和聲譽(yù)、廣大學(xué)生的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量又從何談起？各學(xué)校和各位校長、老師要站在踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度，站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，站在辦人民滿意教育的高度，始終堅(jiān)持把確保廣大師生安全作為學(xué)校的首要工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)法律法規(guī)和政策，按照縣鄉(xiāng)文件要求，全面加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。二是要強(qiáng)化防范意識(shí)。各個(gè)學(xué)校在不同時(shí)期都不同程度的存在著安全隱患，這是誘發(fā)和引起安全事故的最大危險(xiǎn)，任何熟視無睹、置若罔聞、疏于防范都可能付出巨大而慘痛的代價(jià)。學(xué)校在日常的教育教學(xué)管理工作中，要堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，制定好安全工作預(yù)案，認(rèn)真查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患。排查隱患的重點(diǎn)，不僅是要集中放在容易引發(fā)群死群傷重特大安全事故的樓道管理、校舍（危房）、交通、食品、飲水、消防、校內(nèi)外集體活動(dòng)和防溺水等方面，更要檢查各學(xué)校對安全工作是否真正重視。對安全工作不重視是一種最大的安全隱患，要對不重視安全工作的校長和老師及時(shí)加強(qiáng)教育，責(zé)令其改正，對確不適宜擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，要及時(shí)予以調(diào)整。對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即整改；一時(shí)整改有困難的，要明確責(zé)任，制定分步整改方案，落實(shí)防范措施，加強(qiáng)監(jiān)督，限期整改；凡是達(dá)不到安全要求的校舍、設(shè)施，必須立即停止使用。三是要強(qiáng)化管理意識(shí)。管理出安全，管理出效益。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作。要強(qiáng)化制度建設(shè)，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，健全安全責(zé)任制，督促整改措施到位。既要注重常規(guī)管理，又要注重過程管理，既要注重細(xì)節(jié)管理，又要注重責(zé)任管理，把安全管理工作貫穿于學(xué)校日常工作的全過程。

二、建章立制，確保學(xué)校安全工作落實(shí)

學(xué)校安全工作面寬量大、是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，要從根本上杜絕學(xué)校安全事故發(fā)生，必須建立和健全科學(xué)有效的長效管理機(jī)制，確保安全工作的落實(shí)到位。

（一）認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。要堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)”，一級(jí)管一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，層層管、層層抓。中心學(xué)校校長是本鄉(xiāng)學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，各中小學(xué)校長是本學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人，班主任和各位教師是具體責(zé)任人。各中小學(xué)校長要認(rèn)真履行好學(xué)校安全管理工作的職責(zé)，確保師生安全。各學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)安全工作，大力推行教師“一崗雙責(zé)”制，既管業(yè)務(wù)又管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全。各學(xué)校要層層簽訂

安全工作責(zé)任書，明確責(zé)任人及責(zé)任，把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)部位和每一個(gè)環(huán)節(jié)。

（二）健全學(xué)校安全規(guī)章制度。各學(xué)校都已建立了安全管理規(guī)章制度，學(xué)校安全工作有法可依、有章可循。但仍有不少安全管理制度不健全、不科學(xué)、不規(guī)范。隨著學(xué)校低齡化、寄宿制學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大等新情況的出現(xiàn)，學(xué)校安全管理的困難和問題越來越多。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)完善好如下制度：

1、學(xué)校安全常規(guī)管理制度。即周查月報(bào)季研究制度，學(xué)校集體活動(dòng)預(yù)案申報(bào)制度，安全臺(tái)帳制度，信息報(bào)送制度，食堂和飲水管理制度，住校生管理制度，安全協(xié)議書制度等等。

2、安全工作目標(biāo)考核制度。凡是在安全目標(biāo)考核中不合格或發(fā)生安全責(zé)任事故的學(xué)校和責(zé)任人，在目標(biāo)考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決。

3、安全隱患限期整改制度。

（三）強(qiáng)化督促檢查和考核評(píng)估。中心學(xué)校要根據(jù)教育教學(xué)階段性特點(diǎn)和安全工作規(guī)律，加大對各中小學(xué)安全工作的督促檢查力度，定期組織安全工作檢查，開展安全工作專項(xiàng)整治。切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的評(píng)估和考核，把安全工作納入目標(biāo)管理，與績效和獎(jiǎng)懲掛鉤，同時(shí)把安全工作納入教育督導(dǎo)體系。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院《關(guān)于重特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》，落實(shí)安全事故責(zé)任追究，對因工作不到位、失職、瀆職而釀成事故的，堅(jiān)決依法依紀(jì)從嚴(yán)從重追究責(zé)任。

（五）建立有效的安全防范機(jī)制。通過合理安排課時(shí)調(diào)整人員，加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)力量。要把安全教育作為青少年兒童素質(zhì)教育的基本內(nèi)容進(jìn)入課堂，各學(xué)校必須開設(shè)安全課，要通過理論學(xué)習(xí)和具體的安全事例有針對性地開展安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

三、突出重點(diǎn)，抓好學(xué)校安全排查和整治

學(xué)校是人口密集的場所，衣、食、住、行、學(xué)等涉及面寬，安全管理難度大。要把學(xué)校安全管理納入學(xué)校整體工作予以統(tǒng)籌安排，既要抓好學(xué)校安全的方方面面、“細(xì)枝末節(jié)”，又要突出抓好重點(diǎn)防范。重點(diǎn)抓好以下方面的安全工作：

1、食品衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生安全是懸在我們頭上的一把利刃，必須時(shí)刻保持高度的警惕。民以食為天，食以安為先。食品衛(wèi)生安全一旦出問題，就是成群成片的大問題。要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》和教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂管理工作的通知》等規(guī)定，學(xué)校食品的生產(chǎn)經(jīng)營必須堅(jiān)持衛(wèi)生許可制度，校內(nèi)食堂、小賣部等要證照齊全，堅(jiān)決取締校內(nèi)無證飲食攤點(diǎn)，學(xué)校對食品的采購、加工、儲(chǔ)存、運(yùn)送和銷售等環(huán)節(jié)要嚴(yán)格監(jiān)控，對大宗物品實(shí)行集中采購、對小宗物品實(shí)行定點(diǎn)采用并要求供貨單位提供質(zhì)量、衛(wèi)生合格證和購貨發(fā)票，嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園，食堂從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證明方可上崗，堅(jiān)持定期培訓(xùn)和體檢，嚴(yán)格食品試嘗和留樣制度。食品衛(wèi)生安全還有一個(gè)重要問題，就是防破壞性投毒，這就要求我們必須加強(qiáng)學(xué)校食堂和飲用水等安全保衛(wèi)工作。

2、消防安全。學(xué)校要按照《中華人民共和國消防法》要求，制定消防制度和消防安全操作流程，確定消防安全責(zé)任人，針對本校特點(diǎn)對師生進(jìn)行消防安全和火災(zāi)逃生教育，配備完善消防設(shè)施和器材，保證疏散通道、安全出口暢通，排查校內(nèi)及校園周邊對學(xué)校構(gòu)成消防威脅的各種安全隱患。要對校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路、應(yīng)急燈、消防通道、消防設(shè)施等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留死角，對存在的問題和隱患要制定切實(shí)可行的整改方案，立即著手進(jìn)行治理。學(xué)生宿舍是人群密集場所，也是最易發(fā)生安全問題的場所，要下大力氣抓好學(xué)生宿舍的安全管理工作，嚴(yán)防住宿學(xué)生安全事故發(fā)生。

3、交通安全。要把交通安全作為安全教育課的重要教學(xué)內(nèi)容，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全常識(shí)。要加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的值班和護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生平安進(jìn)離校。要重視和加強(qiáng)接送學(xué)生車輛的管理，堅(jiān)決遏制“不合格”車輛和無證人員接送學(xué)生(幼兒)和超載現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象立即制止并報(bào)告相關(guān)職能部門，由職能部門依法從重從快處理，絕不姑息遷就。

4、校舍安全。要切實(shí)防范樓梯樓道發(fā)生擁擠踩踏事故，制定完備的應(yīng)急疏散預(yù)案，特別是遇上停電、著火、地震等特殊情況，確保學(xué)生安全、迅速撤離。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅(jiān)固程度，樓梯樓道必須按要求設(shè)置照明燈和應(yīng)急燈，所有學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓的樓梯必須劃出分隔線，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時(shí)段、分年級(jí)疏散，在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位，要有老師值班巡邏，疏導(dǎo)學(xué)生。

5、治安安全。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，校園突發(fā)暴力案件發(fā)案率較以往有所上升，這充分顯示出治安形勢非常嚴(yán)峻。為防范學(xué)校發(fā)生傷及師生的治安案件，我們一是要抓苗頭，防校園暴力事件發(fā)生；二是要防止發(fā)生校內(nèi)外勾結(jié)傷害師生；三是要切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理。要配備年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的人員擔(dān)任門衛(wèi)，要充分利用監(jiān)控和報(bào)警設(shè)備，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止事件的發(fā)生，為已發(fā)生事件的調(diào)查提供證據(jù)。加強(qiáng)對師生的法紀(jì)教育和校園周邊環(huán)境治理，杜絕校園內(nèi)惡性治安事件和學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

6、汛期安全。溺水死亡是學(xué)生死亡的主要原因之一，我們要迅速貫徹落實(shí)縣鄉(xiāng)和教育局相關(guān)文件和會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)的宣傳教育和防范工作，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。特別要教育學(xué)生不要擅自到水庫、塘堰、河邊、低洼地帶等可能發(fā)生溺水及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)游泳、玩耍。

7、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。按《傳染病防治法》等相關(guān)規(guī)定，各學(xué)校要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)配合下，認(rèn)真做好肝炎、肺結(jié)核、流行性感冒、風(fēng)疹、細(xì)菌性痢疾等傳染病和常見病的防治工作。要定期對學(xué)生進(jìn)行健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，按規(guī)定開設(shè)健康教育課程，嚴(yán)防疫情的發(fā)生。

8、做好學(xué)生集體活動(dòng)的安全防范。建立學(xué)生集體活動(dòng)報(bào)告制度，冬（夏）令營和春（秋）游等活動(dòng)要制訂安全預(yù)案，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。要加強(qiáng)校內(nèi)外各種集會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序管理，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)性活動(dòng)。中考將至，中心學(xué)校要認(rèn)真組織好學(xué)生到店前參加考試，做好交通、飲食、防高溫和人身等方面安全工作。

四、以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容，深入開展校園安全整治活動(dòng)

一是每周開展一次安全教育。要有針對性地對學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，以國旗下講話、主題班會(huì)等形式為載體，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增加學(xué)生的自我防范意識(shí)。

二是每月開展一次校園安全大排查。各學(xué)校要以校長為第一牽頭人，實(shí)施從教室、宿舍、圍墻、廁所等建筑物到教學(xué)器械、食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)器材、易燃易爆等危險(xiǎn)品管理和接送學(xué)生車輛的拉網(wǎng)式大排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)明確責(zé)任人，限時(shí)整改。

三是每周開展一次危險(xiǎn)刀具大清繳。要組織專門人員深入教室、宿舍進(jìn)行大排查，對包括美工刀、水果刀、鉛筆刀、棍械及各類管制刀具在內(nèi)的各類危險(xiǎn)器械進(jìn)行一次徹底大收繳。建立舉報(bào)制度，發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉刀具及其它危險(xiǎn)器械攜帶者，對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

四是每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)。請法制副校長、輔導(dǎo)員和司法人員給學(xué)生家長舉辦法制講座，明確家長教育子女責(zé)任，教給家長教育子女的方法。要積極利用“校園開放日”、“家長接待日”，歡迎各位家長走進(jìn)學(xué)校，開展家校共建活動(dòng)，及時(shí)保持學(xué)校與家長的聯(lián)系。近期內(nèi)各學(xué)校立即通過召開主題班會(huì)、家長會(huì)和致家長一封信等形式，全面增強(qiáng)教師、學(xué)生及家長的安全意識(shí)，重點(diǎn)宣傳、強(qiáng)化防溺水安全和其它安全教育。

五是每月對校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次大整治。中心學(xué)校要積極協(xié)調(diào)綜治、公安、司法、交警、消防、衛(wèi)生、工商等部門，形成強(qiáng)大的整體工作合力，深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合整治，共同抓好學(xué)校安全工作。

同志們，學(xué)校安全工作事關(guān)廣大青少年學(xué)生的身心健康和生命安全，涉及千家萬戶、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，它只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，只有更好、沒有最好，我們要汲取已經(jīng)發(fā)生的重大安全事故的教訓(xùn)，引以為戒。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保校園長治久安是保障師生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定的重要舉措，我們要從講政治、保穩(wěn)定的大局出發(fā)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把學(xué)校安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，堅(jiān)決遏止校園安全事故發(fā)生，讓學(xué)生安全、讓家長放心、讓群眾滿意，為把學(xué)校建設(shè)成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

謝謝大家！

第五篇：校長在學(xué)期開學(xué)升旗儀式上的講話

各位老師、同學(xué)們：

早上好！沐浴著奧運(yùn)圣火的光芒，披戴著五星紅旗絢麗的色彩，我們又迎來了新的一個(gè)學(xué)年，踏上了人生新的征程。首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工向調(diào)入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來致以誠摯的問候和熱烈的歡迎！

緊張忙碌的季節(jié)剛剛過去，新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中，質(zhì)量在我手中，質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念，深化管理體制改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是2012年高考，本科進(jìn)線729人，達(dá)本二資格線981人，全省前1000名中我校有10人，**同學(xué)在全省50.7萬考生中位居第47名，被清華大學(xué)錄取，縣政府向我校發(fā)來賀信。取得這樣驕人成績，體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機(jī)制激活、深化教育改革的作用，更體現(xiàn)了學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神和全體師生的風(fēng)貌，是集體智慧和汗水的結(jié)晶。在此，我謹(jǐn)向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

老師們，學(xué)校的核心競爭力就是質(zhì)量，我們要倡導(dǎo)一種競爭意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，要以學(xué)生滿意不滿意、家長放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率，同時(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理，在新課程理念的指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變教育觀念，注重平等尊重，使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣，才能凸現(xiàn)學(xué)校品牌和質(zhì)量，才能使**中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上，枝繁葉茂。

同學(xué)們，過程決定結(jié)果，細(xì)節(jié)鑄造品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)工程，高中學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的工程，從理想情操到精神心理，從習(xí)慣態(tài)度到方式方法，每一個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么重要，輕松不得。但不論怎樣，你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴(yán)而肅穆的大門，是煉獄也好，是熔爐也罷，宏偉的目標(biāo)在召喚著你們，奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓在激勵(lì)著你們，與你們同行的老師在引領(lǐng)著你們，后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，激情與夢想齊飛！你們是江蘇省**中學(xué)的學(xué)生，是時(shí)代的驕子，同輩中的精英。我相信：你們一定能肩負(fù)厚望，擔(dān)當(dāng)重任，不辱使命！

歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐，**中學(xué)的明天前途可瞻。在此，我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們快樂幸福、早日成才！