第一篇:在2015年春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議上的講話
在2015年春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)上的講話
向建軍
(2015年3月2日)
老師們,同志們:
快馬加鞭的馬年已經(jīng)過去,喜氣洋洋的羊年已經(jīng)到來。在這農(nóng)歷新年上班的第一天,我代表學(xué)校恭祝全體教師及家人羊年吉祥、事事順意!
過去的一年,我們繼續(xù)圍繞“進(jìn)步就是成功”這一辦學(xué)理念,各處室、各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科組積極主動(dòng)、緊密配合,盡職履責(zé),努力工作,取得了較好的“進(jìn)步”成績。在這里作如下回顧:
一、推進(jìn)了文化建設(shè),增強(qiáng)了進(jìn)步氛圍。
為了更好貫徹“進(jìn)步就是成功”的辦學(xué)理念,辦公室、德育處全體人員群策群力,遵循“青春味、文化味、中國味”的總基調(diào),在校園內(nèi)新增文化牌大小合計(jì)共80余塊。一進(jìn)入校園就可以看到田徑場(chǎng)的文化墻,體育競技與民族文化的完美結(jié)合使人能感受到蓬勃的青春味;各樓層的樓道與走廊墻壁有章有序地布置著“仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌、節(jié)、恕、勇、讓”等十二字傳統(tǒng)禮儀及傳統(tǒng)文化知識(shí),使人能感受到濃厚的文化味;教學(xué)樓后墻一字排開分布著十五個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日及對(duì)應(yīng)的古典詩詞,充滿了濃濃的中國味。此外,上樓抬頭可以看見十大名校,低頭可以看見樓梯內(nèi)側(cè)“每天進(jìn)步一小步,每年前進(jìn)一大步”“人生處處有規(guī)則:不要擁擠,請(qǐng)靠右行”等提示語,走在過道可以看到各類勵(lì)志名言、學(xué)習(xí)方法介紹等形式統(tǒng)一的宣傳掛圖。我們不僅做到了讓每一面墻壁說話,還做到了讓每一面墻壁說中國話,說文明話,說勵(lì)志話。
二、規(guī)范了教學(xué)管理,強(qiáng)化了進(jìn)步教育
教學(xué)與教研是學(xué)校質(zhì)量得以保證的兩條主線,認(rèn)真落實(shí)
教學(xué)教研常規(guī)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為是過去一年我們常抓不懈的重點(diǎn)工作。教學(xué)上做好了學(xué)生學(xué)籍的全面清理和規(guī)范工作,修訂了新的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,堅(jiān)持做好質(zhì)量檢測(cè)與分析,要求各年級(jí)各科教師認(rèn)真抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差,明確提出對(duì)學(xué)困生做到優(yōu)先提問、優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先面批作業(yè)、優(yōu)先鼓勵(lì)。教研方面繼續(xù)推進(jìn)“講學(xué)稿”教學(xué)模式,讓同學(xué)科組教師取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步共同提高;強(qiáng)化了教研組長、備課組長職責(zé),扎實(shí)組織開展聽評(píng)課;承辦了全市語文、數(shù)學(xué)研討會(huì),物理科中考質(zhì)量分析會(huì);積極推進(jìn)“一師一優(yōu)課”、“信息技術(shù)提升工程”工作,認(rèn)真組織了教師國培、網(wǎng)上研修等活動(dòng)。一年來,進(jìn)步學(xué)生的“學(xué)習(xí)方法談”期刊、期中期末“狀元競風(fēng)流”專刊等形式的宣傳和教育,取得了明顯的效果,我校2014年中考仙中上線人數(shù)居全市公辦學(xué)校首位,學(xué)校被評(píng)為2014年度全市初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
三、深化了年級(jí)管理,夯實(shí)了進(jìn)步基礎(chǔ)。
年級(jí)工作是學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的根本,學(xué)校一直高度重視年級(jí)管理。上學(xué)期,學(xué)校采取將處室人員分派到年級(jí)負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)工作,加強(qiáng)了年級(jí)管理力量。過去一年中,盡管各年級(jí)都有這樣那樣的困難,三個(gè)年級(jí)克服多方困難,年級(jí)間步調(diào)一致,年級(jí)內(nèi)積極協(xié)作,堅(jiān)持落實(shí)“一日十查”工作,很好的完成了各項(xiàng)工作,各年級(jí)也涌現(xiàn)出了各類先進(jìn)的典型人和事跡。
全校大多數(shù)教師能嚴(yán)格遵守坐班時(shí)間,堅(jiān)持勤坐班,如七年級(jí)的蔡俊、吳樹坤、李璐、葉木海、唐叢鴻、李鐵軍、杜路、李佳勇、何小方等23位教師都是全勤;八年級(jí)的楊溢、王愛敏、鄧石、郭志斌、苗雨芳、程郁欣、熊愛軍等科任教師能堅(jiān)持坐班,劉天兵、陳少芳、余功志、徐鵬波這四位班主任早中晚無縫對(duì)接,從不間斷;九年級(jí)的湯敏飛、羅力、高小飛、杜艷麗、鐘輝這五位班主任勤于坐班,且班風(fēng)純正,還有王霞、歐陽雅、陳粒、楊學(xué)章、李志英、蔡鑫等青年教師在昌菊香、萬先鳳、張光漢、鄭愛紅、謝紅枝等中年教師的潛移默化下成長為勤坐班、勤備課、勤批改的優(yōu)秀代表。此外,王德斌、廖明高、曾小舟、謝守國、劉黎、胡麗蓉等教師說積極話、做積極事、解積極圍,使得全校上下教風(fēng)日益淳厚。
七年級(jí)的王俊松、汪書亮、劉會(huì)芳、張守文、涂敏、郭俊榮等教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際,狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),跟蹤檢查和個(gè)別輔導(dǎo)堅(jiān)持不放手,在期末考試中,他們所帶班級(jí)的合格率明顯高于其隊(duì)班級(jí)。八年級(jí)的劉天兵老師設(shè)計(jì)了兩套備課本,一套備常規(guī)教學(xué),另一套針對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)和自己的困惑點(diǎn),整理成冊(cè),作為自己的分層教學(xué)資料庫;毛炎珍、張璐兩次班主任組織本班科任教師對(duì)學(xué)困生上門家訪,用溫情喚醒學(xué)生,學(xué)生家長倍受感動(dòng),專門向?qū)W校表達(dá)對(duì)該班教師的謝意;陳少芳老師尤其注重對(duì)學(xué)生的跟蹤管理,堅(jiān)持每天批閱學(xué)生的家庭作業(yè)記載本,勵(lì)志語、溫情話、至理言常常毫不吝嗇,對(duì)留守生和學(xué)困生特別“大方”,其中一名留守學(xué)生家長遠(yuǎn)在北京,看到了陳老師寫給自己孩子的話,非常感動(dòng),寫了一封長長的感謝信寄給學(xué)校。
四、加強(qiáng)了安全管理,保障了進(jìn)步教育。
學(xué)校在謀求新發(fā)展的同時(shí),保障校園安全與穩(wěn)定的這根弦從未放松。面對(duì)留守學(xué)生和寄宿生管理難的問題,綜治辦姜少軍、王玨等聯(lián)合德育處每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四清查”,搜繳了大量的非校園讀物及少量的手機(jī)和刀具,并通過多方收集信息,及時(shí)化解了學(xué)生間的一些矛盾。在“全國法制宣傳日”來臨前夕,學(xué)校還特邀了龍華山司法所汪濤所長為我校學(xué)生進(jìn)行法制知識(shí)專題講座,教育學(xué)生要增強(qiáng)法律知識(shí),提高守法意識(shí)。在班會(huì)課時(shí)間,學(xué)校又專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行“防溺水”“交通安全”等生命教育專題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生了自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生危急自救能力,也提高了全體老師的安全防范意識(shí)。學(xué)校每天都安排了值班領(lǐng)導(dǎo)在重點(diǎn)時(shí)段和重要地點(diǎn)值班巡查,維護(hù)秩序,避免樓梯踩踏、打架斗毆等安全事故的發(fā)生。蔡邦云、龍為政等人不定期排查了校內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全隱患,如實(shí)建立安全臺(tái)帳,及時(shí)整改了年久失修的院墻、電路等問題,從源頭上做好學(xué)校安全工作,確保了校園安全零事故,維護(hù)了校園的和諧與穩(wěn)定。
在肯定成績的同時(shí),我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多亟需解決的矛盾和問題:
(1)拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題,各年級(jí)兩級(jí)分化的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
(2)少數(shù)教師嘴上對(duì)他人要求嚴(yán)、對(duì)自己不要求,個(gè)別教師遇事躲著走、無事爭待遇,只要組織照顧、不講組織紀(jì)律的問題。
(3)不愛學(xué)習(xí)提升,教研氛圍不濃厚,同學(xué)科組教師業(yè)務(wù)水平差別較大,全市知名教師少的問題。
(4)部分教師對(duì)“進(jìn)步教育”的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,對(duì)學(xué)生思想教育缺乏耐心、缺乏方法,歧視后進(jìn)生和學(xué)困生的現(xiàn)象、違規(guī)體罰學(xué)生做法較嚴(yán)重的問題。
(5)一些教師對(duì)本職工作標(biāo)準(zhǔn)不高,盡職不夠應(yīng)付了事的問題。
(6)少數(shù)教師不顧學(xué)校聲譽(yù)和個(gè)人形象,重個(gè)人利益、輕師德修養(yǎng)出現(xiàn)的亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂賣資料等“三亂”問題。
等等。
這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)在社會(huì)上造成不良影響,降低學(xué)校的口碑,損壞學(xué)校的聲譽(yù),而且將會(huì)給今后招生、教育教學(xué)等使學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的各方面造成不利局面。
2015年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年。我校雖然實(shí)行了班班通全覆蓋,但教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力不強(qiáng),部分資源閑置,課堂教學(xué)有效度不高、深度不夠;學(xué)校雖然形成單獨(dú)校區(qū)的格局,但教學(xué)及活動(dòng)場(chǎng)所有限,管理上帶來困難,發(fā)展受到局限;學(xué)生生源看似充足,實(shí)際上優(yōu)生少、差生多,而且今年城區(qū)將擴(kuò)建初中,生源無論是質(zhì)量還是數(shù)量都會(huì)受到影響;教師的教育教學(xué)觀念更新較慢,不能緊跟現(xiàn)代教育的步伐,在社會(huì)上沒有形成真正的名校效應(yīng)。這些問題都將影響學(xué)校發(fā)展的規(guī)模,制約教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年是我校如何良性持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年,這一年我們要上下一心,堅(jiān)定信念,走好關(guān)鍵的每一步,向精細(xì)管理要質(zhì)量、向安全管理要保障、向特色教育要聲譽(yù),進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平,質(zhì)量、安全和特色是2015年學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。新的一年,我們一定要以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴(yán)管理,撲下身子抓落實(shí),使得學(xué)校管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,發(fā)展再添新亮點(diǎn)
今后的工作,我在這里要著重強(qiáng)調(diào)“三講”: 一是講人本。教育,育人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師。所以,我們的工作,都要從教師的職業(yè)幸福著眼,都要從學(xué)生的終身發(fā)展著眼,也就是以人為本。以人為本對(duì)教師而言,不是不講紀(jì)律,不要原則。紀(jì)律只是約束少數(shù)不守紀(jì)律的人。講紀(jì)律、堅(jiān)持原則是對(duì)我們絕大多數(shù)人最大的尊重和最大的公平。在我看來,最大限度調(diào)動(dòng)教職工積極性,讓大家干得開心,干得愉快,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,優(yōu)勞優(yōu)酬,多勞多得。這就是最大的人本!以人為本對(duì)學(xué)生而言,就是尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓,愛學(xué)生是做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生,那么你的課堂沒等開始就結(jié)束了。我們作為老師,在教育學(xué)生的問題上要堅(jiān)持四點(diǎn):“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情?!?/p>
二是講秩序。一所規(guī)模龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,張馳有度,收放自如,就必須講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范。秩序就是有令必行,有禁必止。今年,我們還要加大對(duì)不規(guī)范教學(xué)行為的通報(bào)處罰力度,對(duì)于加大學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),延長學(xué)生作息時(shí)間,亂訂亂發(fā)課外作業(yè),惡意體罰學(xué)生等三令五申禁止的行為,仍將嚴(yán)肅追究!初九的下午,市局召開了全市開學(xué)工作會(huì)議,決定開學(xué)就發(fā)放學(xué)生一生一科一輔資料并收取費(fèi)用,除此之外的其他資料一律不能集中購買。將根據(jù)舉報(bào),嚴(yán)厲查處內(nèi)外勾結(jié)銷書的問題,是個(gè)別老師要求學(xué)生購買的,處理當(dāng)事老師;是學(xué)科組為單位集中購買的,除處理涉案老師,還追究校長、副校長、年級(jí)主任、備課組長責(zé)任。我在這里告誡每一位教師不要在這個(gè)方面做反面典型,也不要連累學(xué)校當(dāng)反面典型。學(xué)校在今年開學(xué)決不允許出現(xiàn)擅自收費(fèi)的行為,特別是濫發(fā)資料的問題;不允許出現(xiàn)擅自插班的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)學(xué)插班由教務(wù)處按上級(jí)規(guī)定按程序處理,周校長把關(guān)?,F(xiàn)在學(xué)籍管理已經(jīng)全國聯(lián)網(wǎng),管理很嚴(yán)格,大家不要看老黃歷,轉(zhuǎn)學(xué)必須轉(zhuǎn)學(xué)籍,凡私自插班學(xué)生,對(duì)當(dāng)事教師及接受的班主任約談并通報(bào)且納入師德考核處理,年級(jí)要求家長領(lǐng)會(huì)學(xué)生,產(chǎn)生的后遺癥由家長、學(xué)生、相關(guān)教師自己負(fù)責(zé)。
三是講責(zé)任。各人做好各人的事,努力做最好的自己。把簡單的事做好就是不簡單。請(qǐng)同志們牢牢記住四句話:學(xué)校的發(fā)展,大家的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,大家的責(zé)任;自我發(fā)展,大家的責(zé)任;四中是大家的家,興衰大家負(fù)責(zé)。這一學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步投入資金改善辦學(xué)條件;投入財(cái)力抓教師內(nèi)訓(xùn)外培,提升教師業(yè)務(wù)能力;投入精力抓安全管理,營造平安的教育教學(xué)環(huán)境;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,采取座談會(huì)的形式征集職工代表建議,在現(xiàn)行政策的框架內(nèi)解決大部分同志切身有關(guān)的問題;采取跟蹤巡查、受理投訴調(diào)查處理等方式嚴(yán)抓師德規(guī)范;傾盡全力抓中考備考,全體初三教師要聚精會(huì)神備戰(zhàn)中考。初三備考領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起備考責(zé)任,初三班主任、備課組長、科任教師,要牢記使命,肩負(fù)責(zé)任,心系學(xué)校榮辱!
我們講人本、講秩序、講責(zé)任,就是要讓一些不合理的事得到解決,讓一些做出實(shí)績做出貢獻(xiàn)的人得到彰顯,樹立起做事做人的新標(biāo)桿、新風(fēng)尚。仙桃四中要形成這樣的風(fēng)氣和文化:憑本事吃飯,靠能力說話,以質(zhì)量論英雄。這個(gè)口號(hào),我們要時(shí)時(shí)、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎(jiǎng)得理直氣壯!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
第二篇:在全縣春季開學(xué)工作會(huì)議上的講話
在全縣春季開學(xué)工作會(huì)議上的講話
各位校長,同志們:
首先給大家拜個(gè)晚年,祝大家牛年吉祥,萬事如意!今天,我們?cè)谶@里召開2009年春季開學(xué)工作會(huì)議。今天會(huì)議的主要任務(wù)是,回顧總結(jié)2008年的教育工作和表彰先進(jìn),研究部署2009年的工作目標(biāo)、任務(wù),安排新學(xué)期的開學(xué)工作。會(huì)議的主題很鮮明,就是動(dòng)員全縣教育工作者以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),統(tǒng)一思想,強(qiáng)化措施,全面貫徹教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民群眾滿意放心的教育。根據(jù)會(huì)議安排,我先講四點(diǎn)意見:
一、客觀公正,認(rèn)真回顧和總結(jié)去年的工作
2008年是不平凡的一年,對(duì)于我們通道教育來說也是個(gè)特殊的年份。冰災(zāi)造成全縣教育系統(tǒng)460多萬元的損失、2007年兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估全省唯一不合格、教育形象受到較大影響……我們遇上了前所未有的困難。然而,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們迎難而上,負(fù)重前行,增投入,夯基礎(chǔ),重管理,提質(zhì)量,抓改革,謀發(fā)展,仍然取得了長足的進(jìn)步,獲得了可喜的成績。
(一)高度重視,不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境
1、全力落實(shí)?兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估?工作。2007年,我縣?兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估?工作因涉及一票否決項(xiàng)目,在第二批省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估考核中被定為不合格等次。這個(gè)結(jié)果引起了我們深刻反思和高度重視,2008年,全力落實(shí)?兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估?工作作為我們工作的重中之重。首先,積極爭取縣委、縣政府重視和支持,制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育行政管理職能的實(shí)施意見》,對(duì)教育經(jīng)費(fèi)管理、教師編制管理、教師人事管理、優(yōu)化教育環(huán)境等環(huán)節(jié)作出了明確的合符法律的硬性規(guī)定,清晰明確了各職能部門對(duì)教育的責(zé)任。其次,積極爭取各部門的理解和支持。在我們的積極爭取下,在縣委政府的重視關(guān)心下,財(cái)政部門采取緩撥和調(diào)劑其它項(xiàng)目資金的辦法,預(yù)算追加安排了2006年少安排的教師培訓(xùn)費(fèi)10萬元,生均公用經(jīng)費(fèi)15萬元;縣人事編制部門嚴(yán)格按照省、市督導(dǎo)評(píng)估意見整改要求,糾正了違規(guī)行為,清退了2005以來向教師違規(guī)收取的費(fèi)用24萬余元,規(guī)范了教師招聘、培訓(xùn)和調(diào)配等工作。2008年新教師招聘、新晉級(jí)教師培訓(xùn)、教師調(diào)動(dòng)都是以教育部門為主,縣人事和編制部門都只履行了自己相應(yīng)的職責(zé),教育管理體制基本上得到了理順。2008年10月上旬,省?兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核?復(fù)查團(tuán)對(duì)我縣的教育工作進(jìn)行了復(fù)查,對(duì)我們的整改成效給予了充分肯定,順利通過了省檢,2008年我縣?兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估?考核被定為?合格?等次。
2、重樹教育良好形象。2008年,我們高度重視優(yōu)良教育行業(yè)形象的樹立,找準(zhǔn)著力點(diǎn),采取有效措施,重樹教育良好形象。一是在教育熱點(diǎn)工作中,樹立教育行業(yè)形象。在校長任聘、大中專生招生、新教師招聘、大宗物資采購、基建工程等熱點(diǎn)工作中,嚴(yán)格規(guī)程,嚴(yán)密組織,嚴(yán)明紀(jì)律,取得了社會(huì)高度認(rèn)可。特別是對(duì)社會(huì)上十分關(guān)注的教師調(diào)動(dòng)和校長任命等人事工作,均由局班子集體研究,陽光操作,2008年秋季競聘上崗的3名新校長,新招的22名教師,擇優(yōu)選送的23名委培生,暑假19名正式調(diào)進(jìn)城和12名借調(diào)進(jìn)城籌辦縣第二幼兒園的教師及4名正式調(diào)入局機(jī)關(guān)工作的干部都充分體現(xiàn)人事工作的?公平、公正、公開?。二是在解放思想大討論活動(dòng)中,宣揚(yáng)教育行業(yè)形象。2008年,我們結(jié)合全縣開展的?解放思想、改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展?為主題的解放思想大討論活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)局機(jī)關(guān)干部職工?八不準(zhǔn)?和中小學(xué)教師?十不準(zhǔn)?,機(jī)關(guān)干部和廣大教職工工作責(zé)任心明顯增強(qiáng),工作效率大幅度提升,教育面貌煥然一新;另一方面,我們還在全系統(tǒng)中組織開展了?解放思想、促進(jìn)發(fā)展,我為教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?活動(dòng),全縣廣大教職工及機(jī)關(guān)干部積極諫言獻(xiàn)策,共收到各種建議260余條,為我縣教育的發(fā)展提出了很多金點(diǎn)子。三是在監(jiān)督機(jī)制建設(shè)中,規(guī)范教育行業(yè)形象。2008年,我們進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)管理、接待、采購、用車及評(píng)優(yōu)評(píng)先等一系列制度,規(guī)范了內(nèi)部管理,多次專題研究教育系統(tǒng)的糾風(fēng)及校務(wù)公開問題,將中小學(xué)收費(fèi)、師德師風(fēng)建設(shè)等列為評(píng)議的重要內(nèi)容,對(duì)教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先工作實(shí)行師德師風(fēng)?一票否決?制,進(jìn)一步加強(qiáng)本系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。四是在教育收費(fèi)工作中,體現(xiàn)教育行業(yè)形象。2008年,我們下發(fā)了《治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施方案》,各學(xué)校校長對(duì)教育收費(fèi)進(jìn)行了社會(huì)承諾,進(jìn)一步規(guī)范了教育收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)使用行為,校方亂收費(fèi)、亂攤派行為得到有效制止。切實(shí)落實(shí)了國家惠民政策,應(yīng)免全免,該補(bǔ)全補(bǔ)。社會(huì)舉報(bào)投訴減少,學(xué)生、家長包括社會(huì)群眾對(duì)教育收費(fèi)和惠民政策落實(shí)滿意度大幅提升。2008年,上級(jí)紀(jì)檢部門關(guān)于教育亂收費(fèi)的交辦件僅1件,涉及金額106元,體現(xiàn)了優(yōu)良的教育行業(yè)形象,為教育發(fā)展?fàn)I造了和諧氛圍。
3、為學(xué)校發(fā)展排憂解難。2008年,我們進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),千方百計(jì)為學(xué)校解決遺留的老大難問題。一年來,我們多次向縣委、縣政府匯報(bào),并反復(fù)與雙江鎮(zhèn)黨委政府、寨上吉利村組干部群眾協(xié)調(diào),解決了三個(gè)多年來的老大難問題:一是橫穿一中校園的村民道路終被改道;二是雙江學(xué)校校園內(nèi)的兩座影響校園風(fēng)貌的墳?zāi)菇K于與墓主后人達(dá)成協(xié)議,同意將墳?zāi)惯w出校園;三是杉木橋?qū)W校兩個(gè)學(xué)生因車禍?zhǔn)軅?,家長與學(xué)校為責(zé)任和賠償?shù)膯栴}相互扯皮的遺留問題也在2008年得到圓滿解決,學(xué)校與學(xué)生家長簽訂責(zé)任賠償協(xié)議書,賠償款全部兌付到位。
(二)整合資源,加快推進(jìn)中小學(xué)建設(shè)步伐
1、積極推進(jìn)義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)。合格學(xué)校建設(shè)是省委、省政府為民實(shí)事之一。2008年,牙屯堡中學(xué)和縣溪中心小學(xué)納入合格學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。我們想方設(shè)法,多方籌措,安排152萬元建設(shè)資金,為項(xiàng)目學(xué)校新建操場(chǎng)3個(gè),新建1055平方米的教學(xué)綜合樓1棟,修建擋土墻130米,維修花壇15個(gè);投入66.2萬元,添置課桌椅、電教儀器、體藝器材和圖書裝備。在軟件建設(shè)方面,我們逐項(xiàng)抓落實(shí),學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、教育教學(xué)規(guī)劃和管理各方面均嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。2008年12月中旬,市為民辦實(shí)事考核組來我縣進(jìn)行了檢查驗(yàn)收,我縣兩所合格學(xué)校的建設(shè)通過了市檢驗(yàn)收,獲得了省政府合格學(xué)校建設(shè)20 萬元以獎(jiǎng)代補(bǔ)金。
2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。2008年初,我縣教育系統(tǒng)在冰凍災(zāi)害中共損失460多萬元。根據(jù)這一情況,我們把災(zāi)后重建、危房改造、寄宿制學(xué)校建設(shè)和校舍維修工程進(jìn)行有機(jī)整合,充分發(fā)揮建設(shè)資金的最大效益,用最快的速度開始了受損校園的重建工作,全年共投入297萬元,改造或維修校舍1.5萬平方米。爭取外部資金110萬元,修建坪坦明德小學(xué)教學(xué)樓、獨(dú)坡鄉(xiāng)金坑希望小學(xué)和黃土八一希望小學(xué)?;I措資金13.2萬元為6所學(xué)校配備了多媒體設(shè)備,投入25.2萬元為4所學(xué)校配備或升級(jí)了計(jì)算機(jī),投入10.2萬元,為低齡寄宿制學(xué)校添置彩電、教具、圖書等設(shè)施,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,推進(jìn)了我縣學(xué)校信息化建設(shè)。
3、穩(wěn)妥做好?普九?化債工作。為了全面清理普及九年義務(wù)教育的債務(wù),按照省、市要求,2008年年初,我縣制定了?普九?化債方案。從3月份開始,與財(cái)政、審計(jì)等相關(guān)部門對(duì)各中小學(xué)的?普九?債務(wù)進(jìn)行逐一核查,建立了?普九?債務(wù)臺(tái)賬,搭建了農(nóng)村義務(wù)教育?普九?債務(wù)監(jiān)管系統(tǒng)。9月底,省市已核定我縣?普九?總債務(wù)為1726.6萬元,確定補(bǔ)助我縣化債資金1479萬元。2008年12月中旬已正式啟動(dòng)償還工作,至今年初已償還債務(wù)503萬元。
(三)強(qiáng)化管理,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)隊(duì)伍管理。抓好隊(duì)伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量最關(guān)鍵的要素。我們以班子管理為核心,以作風(fēng)管理為突破口,以業(yè)務(wù)管理為重點(diǎn),著力優(yōu)化師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。2008年,我們將學(xué)校班子建設(shè)納入了中小學(xué)目標(biāo)管理,每期進(jìn)行考核評(píng)估,并制定了全縣中小學(xué)校長考核細(xì)則,建立了學(xué)校校長單獨(dú)考核制。8月,我們對(duì)縣三中、菁蕪洲中心校、馬龍中心校三所學(xué)校進(jìn)行了校長競聘上崗的試點(diǎn)。試點(diǎn)工作非常成功,贏得了廣泛的好評(píng),為校長任免、培養(yǎng)進(jìn)行了有益的嘗試。二是抓教師培訓(xùn)。全年培訓(xùn)教師620余人次,其中,完成班主任培訓(xùn)381人,專業(yè)技術(shù)人員公共知識(shí)培訓(xùn)195人,參加全省骨干教 師培訓(xùn)5人次,選派6人參加中小學(xué)校長任職和提高培訓(xùn),選派2名中學(xué)校長到省內(nèi)掛職學(xué)習(xí),教師素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理。教學(xué)管理直接影響著教育教學(xué)質(zhì)量。我們把教學(xué)管理作為學(xué)校工作的重要一環(huán),認(rèn)真加以督促落實(shí)。一是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。為進(jìn)一步規(guī)范對(duì)全縣各學(xué)校的管理,我們修訂評(píng)估細(xì)則,規(guī)范了檢查評(píng)估的方式、方法,分兩次對(duì)中小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)管理評(píng)估,促進(jìn)各校的內(nèi)部管理,提高各校的辦學(xué)效益(這點(diǎn)懷建督學(xué)要專門講,在這我就不重復(fù))。二是全面推進(jìn)教改教研。進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)教育科研網(wǎng)絡(luò),深入30所學(xué)校組織開展課堂教學(xué)大練兵、大比武活動(dòng)。全年組織開展縣級(jí)教學(xué)比武課66節(jié);參加市級(jí)教學(xué)比武課16節(jié)、省級(jí)匯報(bào)課2節(jié);組織獨(dú)坡、一完小等校際交流活動(dòng)6次;組織參加各學(xué)科論文評(píng)選活動(dòng),獲省級(jí)一等獎(jiǎng)26篇,市級(jí)一等獎(jiǎng)30篇;積極搞好課題研究與申報(bào)工作,中學(xué)生物課題《農(nóng)村初中開放生物實(shí)驗(yàn)室與生物園的實(shí)踐研究》獲省一等獎(jiǎng),積極申報(bào)省級(jí)課題3個(gè),市級(jí)課題5個(gè)。我們還首次開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合的?三優(yōu)聯(lián)評(píng)?和藝術(shù)教育專業(yè)知識(shí)講座和藝術(shù)教育觀摩活動(dòng),由于形式新穎,參與度高,取得了非常好的效果。我們還積極組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽活動(dòng),取得了較好的成績:參加全國、省、市化學(xué)、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競賽,共有85人獲國家級(jí)獎(jiǎng),270人獲市級(jí)獎(jiǎng);參加全省中學(xué)語文閱讀競賽和小學(xué)作文競賽,分別有289名和334名學(xué)生獲獎(jiǎng)。2008年,我縣高考再創(chuàng)歷史新高,文理本科和藝體本科上線總和達(dá)到390人,本科一批上線總數(shù)達(dá)41人。同時(shí),我縣文科科平成績?cè)谌信琶庹Z第二名之外,數(shù)學(xué)、語文、文科綜合均是第一名;理科各科平均成績都進(jìn)入市前三名。
(四)圍繞中心,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)全局的意識(shí)
圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,局機(jī)關(guān)各股室不斷改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)服務(wù)全局的意識(shí),各項(xiàng)工作都涌現(xiàn)新氣象、取得新成績。
1、紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)信訪為教育發(fā)展保駕護(hù)航。2008年,對(duì)全縣16所學(xué)校2007年的農(nóng)村新機(jī)制經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了一次 專項(xiàng)審計(jì),審計(jì)金額達(dá)1120余萬元;完成了校長任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)1個(gè),校長離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)4個(gè);審計(jì)基建維修項(xiàng)目21個(gè),送審金額58.6萬元,核減金額6.2萬元,核減率10.5%;清理違規(guī)收費(fèi)項(xiàng)目11個(gè),涉及金額40余萬元,清退違規(guī)收費(fèi)3.86萬元。2008年,我們共接待群眾來訪2人次,來電4次,來信4件,反映問題5個(gè),我們?nèi)渴芾?,立案調(diào)查案件3起,處分違紀(jì)人員3人,辦結(jié)率為100%。
2、綜合治理、安全管理確保了教育穩(wěn)定發(fā)展。2008年,繼續(xù)實(shí)行安全工作責(zé)任制,與各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人簽訂《學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書》,建立了安全隱患臺(tái)帳,不定期開展安全督查工作和開展專項(xiàng)整治,確保校園安全。3-4月,縣教育局聯(lián)合縣衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)全縣44所各類學(xué)校,就食品衛(wèi)生和飲用水安全進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并對(duì)存在問題的學(xué)校下達(dá)了限期整改通知書。5月,由縣政法委牽頭,縣教育局、工商局、公安局、文化局等15個(gè)部門聯(lián)合行動(dòng),開展了校園周邊環(huán)境整治行動(dòng),取締了非法攤點(diǎn)8個(gè),?黑網(wǎng)吧?4家,立案查處網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營案件6起,查處飲食店、副食店6家,確保了學(xué)校及校園周邊環(huán)境安寧與穩(wěn)定。10月,由縣政府辦牽頭,縣教育、公安、安監(jiān)、建設(shè)等部門聯(lián)合組成督查隊(duì)伍,對(duì)全縣學(xué)校及周邊建筑安全進(jìn)行了全面排查,消除安全隱患。一年來,全縣中小學(xué)校、幼兒園未發(fā)生一起重大校園安全責(zé)任事故。
3、群團(tuán)工作、通聯(lián)工作保障了教育和諧發(fā)展。教育工會(huì)積極實(shí)施?愛心工程?,發(fā)動(dòng)全縣教育系統(tǒng)干部職工為四川地震災(zāi)區(qū)捐款、資助特困教師和重大疾病患者、慰問住院教職工累計(jì)達(dá)40余萬元;組織開展了排球、乒乓球、野炊等豐富多彩的文體活動(dòng),參加縣秧歌舞比賽,獲一等獎(jiǎng)。局關(guān)工委組織召開了全縣關(guān)心下一代工作會(huì)議,表彰了先進(jìn),部署了今后工作,并就?家長學(xué)校?的創(chuàng)建進(jìn)行了專題培訓(xùn),推動(dòng)了關(guān)協(xié)工作順利開展。局團(tuán)工委組織開展了?激情奧運(yùn),陽光校園?的讀書征文活動(dòng)和優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干的評(píng)比活動(dòng);?五四?、?六一?期間,各學(xué)校轟轟烈烈開 展了豐富多彩的團(tuán)隊(duì)、少隊(duì)活動(dòng),取得良好社會(huì)反響。通聯(lián)工作方面,圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育發(fā)展搞好宣傳,全年向上級(jí)部門報(bào)送信息30余條;加大了教育宣傳力度,全年在省市報(bào)刊雜志上稿25篇;繼續(xù)辦好內(nèi)部免費(fèi)刊物《通道教育》和通道教育信息網(wǎng)站,及時(shí)、有效地宣傳了我縣教育教學(xué)改革成果。
同志們,在過去的一年中,我們做了的工作很多,取得的成績也是有目共睹的。這些成績的取得,是縣委、縣政府高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是縣人大、縣政協(xié)和上級(jí)教育行政部門悉心指導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心和大力支持的結(jié)果,是全縣廣大教育工作者共同努力的結(jié)果?;仡欉^去一年的工作,成績是主要的。但我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí),也要清醒地認(rèn)識(shí)到我縣教育工作存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在:
1、教育發(fā)展不平衡。從地域上看,城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)差距進(jìn)一步拉大,生源往城區(qū)流動(dòng)加大。從辦學(xué)條件上看,存在教育質(zhì)量、辦學(xué)水平與辦學(xué)條件、師資條件不成正比的現(xiàn)象:有的學(xué)校辦學(xué)條件一般,師資水平不比別人強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量卻比較高;有的學(xué)校辦學(xué)條件、師資條件都不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量卻不盡如人意。
2、師資隊(duì)伍現(xiàn)狀不容樂觀。一是小學(xué)教師老齡化嚴(yán)重,中學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡。二是教師自我發(fā)展需求不足。主要表現(xiàn):①缺乏自主學(xué)習(xí)。不少教師忙于日常教學(xué)工作,而忽視自己的學(xué)習(xí)和提高;學(xué)習(xí)也是為了應(yīng)付學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,沒有把學(xué)習(xí)和工作很好地結(jié)合起來。②缺乏自我發(fā)展的目標(biāo)定位。部分教師得過且過,覺得?比上不足,比下有余?,在教學(xué)上沒有追求,沒有明確的自我發(fā)展的目標(biāo)。③缺乏自我發(fā)展的動(dòng)力。已獲?小高?或?中高?職稱的教師,覺得自己?船到碼頭車到站?,已經(jīng)沒有什么奔頭了,工作干勁,教學(xué)熱情明顯下降,沒有把自己的學(xué)識(shí)水平真正發(fā)揮出來。
3、初中輟學(xué)率反彈嚴(yán)重。2008年全年初中實(shí)際輟學(xué)率為7.3%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過3%的控制標(biāo)準(zhǔn)。
4、課堂教學(xué)效率普遍不高。從教學(xué)方法看,沿襲上世紀(jì)七八 十年代的教學(xué)方法,鐘情于?題海戰(zhàn)術(shù)?,習(xí)慣于?填鴨式?、?滿堂灌?,把學(xué)生當(dāng)作裝知識(shí)的?口袋?。從教學(xué)過程看,突出表現(xiàn)為三個(gè)方面:一是教學(xué)準(zhǔn)備不充分。教案過簡、抄襲教案、沒有教案(去年我在某中學(xué)突擊檢查時(shí),就查到8個(gè)教師上課有5人沒有教案)的現(xiàn)象不同程度地存在;二是課堂容量小、效益低;三是作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)流于形式。從教學(xué)效果看,不能盡如人意,上期期末抽考4門課程的全縣人平分:九年級(jí)物理56分,七年級(jí)語文57分,六年級(jí)數(shù)學(xué)71分,五年級(jí)語文67分。
5、教研教改后勁不足。教研工作在很多學(xué)校的工作中仍處于弱勢(shì)地位,教研機(jī)構(gòu)不設(shè)置,教研隊(duì)伍不健全,教研活動(dòng)不正常。教研員隊(duì)伍年齡老化,素質(zhì)差異大,有待提高。
肯定成績是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)信心。對(duì)成績,我們要肯定,而且要充分地肯定;對(duì)存在問題與不足,我們要勇敢面對(duì)。知恥而后勇,我們要勇于承認(rèn)所存在的問題,認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的原因,盡快找到解決問題的出路。腳踏實(shí)地把握現(xiàn)在,登高望遠(yuǎn)謀劃未來。
二、科學(xué)謀劃,認(rèn)真部署2009年工作
2009年的工作要點(diǎn)已經(jīng)以通教“2009”1號(hào)文件下發(fā)到了大家手中,希望各位校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、正確理解把握、密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,科學(xué)謀劃全年工作。這里我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
一是做好教育強(qiáng)縣發(fā)展規(guī)劃。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,按照教育強(qiáng)縣評(píng)估細(xì)則的要求,制定好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,為2014年省里教育強(qiáng)縣的評(píng)估驗(yàn)收布好局、開好頭。
二是切實(shí)抓好第二輪兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作。從2009年起,?兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估?進(jìn)入第二輪考核階段,按照計(jì)劃我縣將于2011年接受省檢。各學(xué)校要從今年開始認(rèn)真準(zhǔn)備,積極創(chuàng)造條件確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
三是做好全縣中小學(xué)建設(shè)規(guī)劃。按照?因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)雅、書香濃郁、獨(dú)具特色?的原則,今年局里將對(duì)全縣中心小學(xué)以上的學(xué)校制定好學(xué)校的建設(shè)詳規(guī)。今后學(xué)校建設(shè)將嚴(yán)格按照建設(shè)詳規(guī)科學(xué)建設(shè),規(guī)模發(fā)展。
四是扎實(shí)推進(jìn)合格學(xué)校建設(shè)。牙中、縣溪中心校2所合格學(xué)校的硬件建設(shè)去年年底已經(jīng)通過市驗(yàn)收,開學(xué)后要認(rèn)真做好資料整理工作,確保通過省合格學(xué)校的掛牌評(píng)估。今年合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)更重,二中、三中、溪口中心校、雙江學(xué)校4所學(xué)校要早準(zhǔn)備,早啟動(dòng),嚴(yán)格對(duì)照合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)制定創(chuàng)建規(guī)劃,從開學(xué)起就要逐項(xiàng)抓好落實(shí),確保年終檢查達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
五是要圍繞?教育教學(xué)質(zhì)量年?做足文章,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作來抓實(shí)抓好。這一點(diǎn)下面我還將重點(diǎn)講一講。
六是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。今年將繼續(xù)實(shí)行校長競聘上崗,首先要把一些學(xué)校管理混亂、責(zé)任心不強(qiáng)、教職工意見大、社會(huì)反應(yīng)強(qiáng)烈的校長崗位拿出來競聘,其次就是把任期已到的校長崗位逐步進(jìn)行競聘。校長要正確對(duì)待競聘上崗工作,不要有得過且過的思想,?今天我是校長,明天可能就不是我了?,工作責(zé)任心、積極性都淡化了,就等著局里重新安排。在這里我表個(gè)態(tài),只有扎扎實(shí)實(shí)把工作做好、把學(xué)校管理好的校長我們才可能考慮他們的要求。
七是抓好學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)去年學(xué)校目標(biāo)管理檢查反饋的意見,督導(dǎo)室牽頭組織相關(guān)股室對(duì)2009年目標(biāo)管理細(xì)則進(jìn)行了修訂,各學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),科學(xué)制定精細(xì)化管理規(guī)劃,狠抓落實(shí),努力實(shí)現(xiàn)管理由粗放型向精細(xì)化、由突擊型向常態(tài)化的轉(zhuǎn)變。
八是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)抓好教師業(yè)務(wù)考試,要完善教師業(yè)務(wù)考核制度,使教師業(yè)務(wù)考核制度化、規(guī)范化,師訓(xùn)部門要確定考試時(shí)間(如兩年組織一次),確定考試內(nèi)容(學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育法規(guī)知識(shí)、教育教學(xué)理論、教師職業(yè)道德),下發(fā)考試綱要,指定參考書目等;學(xué)校要把抓教師的學(xué)習(xí)作為重要工作,想方設(shè)法促進(jìn)教師把工作和學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。精心組織名師、骨干教師的培養(yǎng)工程,要使優(yōu)秀人才脫穎而出。建立長效的教師激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師的工作主動(dòng)性和 積極性。建立城鄉(xiāng)教師對(duì)口支援機(jī)制,促進(jìn)教育公平。
九是要抓好校務(wù)公開,提高工作透明度。學(xué)校的各項(xiàng)工作,特別是一些關(guān)系到教師切身利益的工作,如評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核晉級(jí)、教師福利等,要集體研究做到公平、公正、公開,要做好校務(wù)公開確保教師的知情權(quán),要讓教師感覺到自己是學(xué)校的主人。
十是各學(xué)校要辦出自己的特色。每位校長應(yīng)該積極思考、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況、確定自己的辦學(xué)特色,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。
三、求真務(wù)實(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
我們今天召開的是全縣中小學(xué)校長會(huì),利用這個(gè)機(jī)會(huì),我圍繞校長與質(zhì)量這兩個(gè)中心詞與大家交流,說說我個(gè)人的意見,不對(duì)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
(一)先說“校長”
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。有個(gè)教育家這樣說過:?我從來沒有見過拙劣的校長能辦成好學(xué)校,也從來沒有見過好校長辦出壞學(xué)校,我見過失敗的學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Φ膶W(xué)校,也見過成功的學(xué)校迅速滑坡。這些成功與失敗很容易追究到校長的責(zé)任心、能力與水平。?這樣的事實(shí)在我縣也有,同是一個(gè)學(xué)校,換了一位校長,結(jié)果大不一樣。由此可見,一個(gè)校長對(duì)一所學(xué)校的重要性。那么,怎樣做一個(gè)好校長呢?我認(rèn)為:
首先,作為一個(gè)好校長要具備八種素質(zhì)。一要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),因?yàn)槟愕墓ぷ麝P(guān)系到學(xué)生的前途、家庭的幸福、社會(huì)的進(jìn)步。作為一校之長,要提倡責(zé)任教育的辦學(xué)理念,要確立?讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意?的辦學(xué)宗旨,相信每一個(gè)學(xué)生,激活每一個(gè)學(xué)生,成就每一個(gè)學(xué)生,做到全面育人,全程育人,全員育人,不給學(xué)生留不便,不給家長留非議,不給工作留漏洞,不給學(xué)校留遺憾,不給社會(huì)留隱患。二要有以人為本的理念,因?yàn)槟愕墓ぷ鲗?duì)象是人,你要真心實(shí)意地關(guān)心師生的生活、工作和學(xué)習(xí),要從師生的角度來思考解決問題。三要有正確的教育思想,因?yàn)橹挥杏谜_的教育思想武裝的校長,才能按教育規(guī)律辦事,才能辦好教育,才不會(huì)投機(jī)取巧,才不會(huì)胡干、蠻干。四要要有無私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)樾iL工作很辛苦,沒有任勞任怨的奉獻(xiàn)精神是做不好校長工作的。五要有飽滿的精神狀態(tài),在繁重的工作面前,在各種困難和矛盾面前,不氣餒,不退縮,不言敗,勇于攻堅(jiān)克難。六有團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)出力量、民主出智慧,務(wù)實(shí)出成果。教育需要集體的力量,需要大家的智慧,需要?jiǎng)?wù)實(shí)的作風(fēng)。七要有依法治教的觀念,校長要有法律意識(shí),帶頭學(xué)法、知法、守法、用法、執(zhí)法,運(yùn)用法律武器處理好各種關(guān)系,維護(hù)學(xué)校安全,維護(hù)教師合法權(quán)益,確保正常的工作秩序。八要有高超的管理藝術(shù),要選好人、用好人、待好人,營造團(tuán)結(jié)、和諧的人際關(guān)系,要辦好事、管好事、處好事,營造民主、進(jìn)取的工作氛圍;在管理當(dāng)中,不怕嚴(yán)就怕不公,?嚴(yán)?而?公?才能使人口服心服。
其次,作為一名好校長,還應(yīng)該在以下六個(gè)方面下功夫:
1、做好一個(gè)表率。榜樣的力量是無窮的。你的言行,師生們都看在眼里,記在心里,都會(huì)影響和感染廣大師生。事實(shí)證明,那些?遙控?校長所在的學(xué)校,師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)就好不到哪里;那些私念很重的校長,就凝聚不了人心,教師關(guān)系緊張,告狀信滿天飛。
2、建好一個(gè)班子。既要團(tuán)結(jié)協(xié)作,又要各司其職,要充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性和創(chuàng)造性,把班子建成一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力、親和力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、帶好一支隊(duì)伍。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在教師。要想方設(shè)法提高教師的素質(zhì),要采取有力措施調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,要給予教師更多的人文關(guān)懷,要主動(dòng)關(guān)心,幫助他們解決后顧之憂,使他們能夠經(jīng)常處于愉悅之中,熱情飽滿地投入工作,做到以感情留人,以事業(yè)留人。
4、訂好一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃是落實(shí)的前提。要吃透上級(jí)文件精神,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際制定好切實(shí)可行的工作計(jì)劃,減少工作中的盲目性和隨意性,進(jìn)而提高工作效率。
5、健全一套制度。沒有規(guī)矩不成方圓。各學(xué)校的各項(xiàng)制度基本上已經(jīng)建立,但存在一些問題要在以后的工作中加以改進(jìn):制度陳舊,不能與時(shí)俱進(jìn);制度不切實(shí)際(就是網(wǎng)上下載),操作性不強(qiáng);沒 有配套的措施保證制度的實(shí)施。
6、營造一個(gè)環(huán)境。環(huán)境包括硬環(huán)境和軟環(huán)境,硬環(huán)境就是建設(shè)一個(gè)舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,軟環(huán)境就是營造一個(gè)和諧愉悅、團(tuán)進(jìn)進(jìn)取的工作學(xué)習(xí)氛圍。
我想,一個(gè)校長要具備了以上八個(gè)方面的素養(yǎng),做好了六個(gè)方面的工作,應(yīng)該是能辦好一所好學(xué)校。我希望,我縣的每一位中小學(xué)校長經(jīng)過磨煉都能成為有能力、有魄力、有人格魅力的好校長,都能辦出有思想、有文化、有質(zhì)量、有特色的好學(xué)校。
(二)再說“質(zhì)量”
提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們將今年定為?教育教學(xué)質(zhì)量年?,就是要扎扎實(shí)實(shí)地圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量開展各項(xiàng)工作。下面,就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量談?wù)勎业囊恍┙ㄗh:
1、提高認(rèn)識(shí)抓質(zhì)量。全體教育工作者要從對(duì)民族負(fù)責(zé),對(duì)歷史負(fù)責(zé),對(duì)下一代負(fù)責(zé)的高度來樹立質(zhì)量意識(shí),把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為自己工作的主題,把探索教學(xué)規(guī)律、提高教學(xué)效果作為自己工作的首要任務(wù)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,就要大膽地嘗試,大膽地實(shí)踐。
2、校長帶頭抓質(zhì)量。校長要強(qiáng)化?教學(xué)意識(shí)??,F(xiàn)在我們有些校長抓日常事務(wù)多了,抓教學(xué)少了,應(yīng)酬各種關(guān)系多了,深入課堂教學(xué)少了,研究其它工作多了,討論教學(xué)工作少了。教學(xué)在一些校長的頭腦里逐漸淡化。我每到一個(gè)學(xué)校,當(dāng)與校長談起教學(xué)工作時(shí),校長們總是說,這事已安排副校長和教導(dǎo)主任去抓了。要其談?wù)劷虒W(xué)情況時(shí),總是以教導(dǎo)主任通報(bào)情況為主,校長掌握一線的教學(xué)情況不扎實(shí)。作為一校之長處理日常事務(wù)多,不要求像教師那樣上課為主要工作,但校長要聽課、評(píng)課、兼課,給教師上示范課。校長要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)守工作崗位,親自抓教學(xué)質(zhì)量,涉及到教學(xué)質(zhì)量問題,要實(shí)行一線工作法。校長要深入教育教學(xué)第一線,要進(jìn)教研室、進(jìn)年級(jí)組、進(jìn)課堂,讓問題在一線解決,服務(wù)在一線體現(xiàn),形象在一線樹立。只有校長不脫離教學(xué)工作,強(qiáng)化教學(xué)意識(shí),才能領(lǐng)導(dǎo)教師搞好教學(xué)。實(shí)踐證明,校長教學(xué)意識(shí)強(qiáng),親自兼課,深入課堂,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量就上得去。今年在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們要開展一次校長上研討課活動(dòng),以此促進(jìn)各學(xué)校校本教研活動(dòng)的開展。
3、營造氛圍抓質(zhì)量。要及時(shí)總結(jié)抓教育教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型。營造人人抓質(zhì)量、時(shí)時(shí)抓質(zhì)量、處處抓質(zhì)量的良好氛圍,形成?抓質(zhì)量光榮,不抓質(zhì)量可恥?的良好風(fēng)氣。
4、落實(shí)常規(guī)抓質(zhì)量。首先,要健全教學(xué)監(jiān)控制度。如,行政干部聽課制度、任課教師負(fù)責(zé)制度、集體備課試講制度、教案檢查制度、?以老帶新?制度、試卷分析制度、教學(xué)督導(dǎo)制度、教學(xué)反思制度等。其次,要建立全過程的教學(xué)監(jiān)控體系。對(duì)教師備課、上課、布置作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考試考查等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全程監(jiān)控,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心服務(wù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)肅認(rèn)真,要強(qiáng)化針對(duì)性,突出實(shí)效性。校長、教導(dǎo)主任及教研組長,要確立起向備課要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量的觀念,要在備課和課堂45分鐘上大做文章。教學(xué)質(zhì)量的檢查重點(diǎn)也要放在教師的備課和45分鐘的教學(xué)效率上。
5、研究教學(xué)抓質(zhì)量。要始終圍繞樹立先進(jìn)的教學(xué)思想,實(shí)施有效教學(xué)這個(gè)目標(biāo)來開展教學(xué)研究。要摒棄形式主義,要講究實(shí)效。要健全教研網(wǎng)絡(luò),制訂教研常規(guī)及工作制度,明確分工,明確職責(zé),使教研網(wǎng)絡(luò)圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心正常運(yùn)行起來。學(xué)校要健立教研機(jī)構(gòu),選聘理論水平、教學(xué)水平和指導(dǎo)水平都較高的教師為教研員,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。縣教研室作為教研網(wǎng)絡(luò)的龍頭,統(tǒng)帥部,要充分發(fā)揮教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)的職能作用,繼續(xù)做好教育教學(xué)視導(dǎo)工作。要認(rèn)真做好送教下鄉(xiāng)工作,要突破常規(guī),?送?出特色,?送?出質(zhì)量,?送?出效果。
6、面向全體抓質(zhì)量。一是在思想上真正樹立素質(zhì)教育理念,教學(xué)中要面向全體,著眼于大多數(shù)。要兼顧各類學(xué)生的實(shí)際,既加強(qiáng)對(duì)尖優(yōu)生的?磨尖?指導(dǎo)和中等生的提升,又要做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作,形成尖優(yōu)生更優(yōu),優(yōu)秀生冒尖,中等生更好,后進(jìn)生轉(zhuǎn)好的良好態(tài)勢(shì)。不要丟了基礎(chǔ)抓提高,丟了全體抓?尖子?。只面向少數(shù)尖子,尖子不僅多不起來,反而會(huì)越來越少。只有面 向多數(shù),尖子才會(huì)越來越多。二是要全面了解和研究學(xué)生,全面了解每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、心理和身體情況等,因材施教,切實(shí)提高教學(xué)效果。對(duì)這一點(diǎn),我還想多講一下。我們對(duì)學(xué)生的管理,也要更新一個(gè)觀念:不要以我們的管理去排斥學(xué)生,應(yīng)該以每個(gè)學(xué)生成長發(fā)展去選擇我們的管理。我們對(duì)學(xué)生的管理,以前是按照?排斥?的潛意識(shí)來實(shí)施管理的。最典型的是以教學(xué)要求為依據(jù)去看待學(xué)生,以學(xué)科成績議論學(xué)生素質(zhì),以在校表現(xiàn)議論學(xué)生品德。學(xué)科成績不好,就認(rèn)為學(xué)生素質(zhì)差;在校表現(xiàn)不好,就認(rèn)為學(xué)生品德差。其實(shí),學(xué)科成績的高低并不完全反映學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦精神和付出的努力,在校表現(xiàn)的優(yōu)劣更不是道德品質(zhì)的本質(zhì)反映。青少年學(xué)生的道德品質(zhì)是一個(gè)養(yǎng)成的過程,辨別是非的能力也有一個(gè)學(xué)習(xí)提高的過程。我們對(duì)一個(gè)學(xué)生一段時(shí)期的表現(xiàn)作出?差生?的評(píng)價(jià),既不符合教育的基本規(guī)律和原則,也不符合學(xué)生的實(shí)際。學(xué)生不僅僅是受教育者,更是教育的消費(fèi)者、學(xué)校服務(wù)的對(duì)象。學(xué)生來到學(xué)校,是希望得到成長和發(fā)展的。我們要轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí),從搞好服務(wù)的角度更新管理理念。學(xué)生管理的根本目的是為了更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生的發(fā)展是個(gè)過程,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展同樣要經(jīng)歷一個(gè)過程。每個(gè)學(xué)生都具有不同于他人的素質(zhì)和生活環(huán)境,發(fā)展的速度和軌跡不同,發(fā)展的目標(biāo)也具有一定的個(gè)體性。所以,我們更新觀念,要以學(xué)生個(gè)個(gè)發(fā)展為本來改進(jìn)管理,使管理更好地為學(xué)生服務(wù)。
7、研究考試抓質(zhì)量。2008年有一期《人民教育》刊載了一篇文章,講到有關(guān)考試問題時(shí),說?盡管我們一再要求,不要為考試而學(xué)習(xí)。但是,考試‘指揮棒’的作用還是讓人不敢低估。平心而論,考試是目前最為公平的選拔人才的‘游戲規(guī)則’,不能輕易全盤否定。我們應(yīng)該做的是改革考試、完善考試、讓考試有正確的導(dǎo)向作用,而不是教訓(xùn)人們不要理會(huì)考試,更不必批評(píng)人們應(yīng)對(duì)考試?。不片面追求升學(xué)率不等于不要升學(xué)率,要提高升學(xué)率就必須研究考試,研究考試的內(nèi)在規(guī)律,提高學(xué)生的應(yīng)試水平。要追求?公平?和?效率?的相互促進(jìn)。我們不能因?yàn)槠鎻?qiáng)調(diào)公平而否定效 率,必要的效率更有利于實(shí)現(xiàn)教育的公平。大家要清醒地認(rèn)識(shí)到:脫離基本國情籠統(tǒng)地片面強(qiáng)調(diào)教育公平,否定考試,不是真正的關(guān)注民生,甚至?xí)母旧蟼γ裆?/p>
8、建立機(jī)制抓質(zhì)量。教育督導(dǎo)室要構(gòu)建多元開放的督學(xué)體制,根據(jù)每所學(xué)校的實(shí)際情況,兼顧到影響辦學(xué)水平的諸因素,制定出逐步提高的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估指標(biāo)。各學(xué)校要建立和完善教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,把提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)和教師個(gè)人,建立校校有目標(biāo)、班班有指標(biāo)、人人有任務(wù)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。要建立和健全考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,完善對(duì)教師工作業(yè)績的考核評(píng)估方案,評(píng)價(jià)結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)、工資補(bǔ)助、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升相掛鉤。
同志們,任何工作都怕?認(rèn)真?二字。只要我們每個(gè)人都認(rèn)真地負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,就一定能實(shí)現(xiàn)小學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,中考質(zhì)量實(shí)現(xiàn)突破,高考質(zhì)量穩(wěn)中有升的目的。
四、雷厲風(fēng)行,切實(shí)做好新學(xué)年的各項(xiàng)工作
2009年春季馬上就要開學(xué)了,新學(xué)年我們認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)具體工作:
1、切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作。安全穩(wěn)定工作重如泰山。一要加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),提高防護(hù)避險(xiǎn)能力;二要嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制。把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作落實(shí)到具體的部門、具體的人,明確每個(gè)部門、每個(gè)人的安全工作責(zé)任,做到事事有人管,人人有責(zé)任,及時(shí)排除安全隱患和不穩(wěn)定因素;三要堅(jiān)持安全工作?一票否決?制。切實(shí)做好學(xué)校及周邊環(huán)境整治、安全隱患排查和群眾來信來訪的調(diào)處工作,確保萬無一失。我這里還要特別強(qiáng)調(diào):各學(xué)校特別要抓好學(xué)校離校返校乘車安全教育,教育學(xué)生不要搭乘農(nóng)用拖拉機(jī)、三輪汽車、低速貨車、拼裝車和報(bào)廢車離校返校;對(duì)低齡學(xué)生,要通知有條件的家長到校 15 接回家;有條件的學(xué)??梢越y(tǒng)一為寄宿生臨時(shí)租用安全車輛返家,確保學(xué)生交通安全。
2、切實(shí)做好收費(fèi)工作。要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),在收費(fèi)問題上,我們不能越雷池半步。要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度及我局有關(guān)收費(fèi)的其它規(guī)定。非規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目,一定要遵守學(xué)生自愿的原則。這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行收費(fèi)承諾制,凡違規(guī)收費(fèi),向?qū)W生亂收費(fèi)的一律嚴(yán)查,造成社會(huì)反響大的,將嚴(yán)肅處理。
3、切實(shí)做好教育民生工程工作。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,做好義務(wù)教育階段免學(xué)雜費(fèi)和免課本費(fèi)工作,確保教育民生工程惠澤每位學(xué)生家庭。
4、切實(shí)做好開學(xué)前后的各項(xiàng)工作。一要統(tǒng)一報(bào)到時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員2月8日到校,教師2月9日到校,學(xué)生2月10日?qǐng)?bào)到注冊(cè),2月11日正式上課;二要做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前,學(xué)校要認(rèn)真整理校園,搞好環(huán)境衛(wèi)生,清理校容校貌。對(duì)校舍和各種安全設(shè)施要進(jìn)行全面檢查,及時(shí)排除各種安全隱患。要確保課本、課桌凳和教師的辦公用品按時(shí)到位,確保師生住宿設(shè)施全部到位。開學(xué)期間,學(xué)校要建立應(yīng)急機(jī)制,要安排專門的人員來處理各種突出事件,確保新學(xué)年順利開學(xué),以最快的速度走上教學(xué)正軌。
各位校長,同志們,新的學(xué)年即將開始。新的學(xué)年新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我們肩負(fù)的責(zé)任很大,任務(wù)很重。縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾對(duì)我縣教育十分關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注,我們要在縣委和縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,突出踐行科學(xué)發(fā)展觀,以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,為全面開創(chuàng)我縣教育工作的新局面而努力奮斗!
第三篇:在2006年秋季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議上的講話
同志們:
新學(xué)期開學(xué)在即,工作千頭萬緒,下面我就做好新學(xué)期工作提以下幾點(diǎn)意見。
一、認(rèn)清形勢(shì),振奮精神,切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感
目前,教育發(fā)展正趕上前所未有的好政策,正迎來前所未有的好機(jī)遇,從教育宏觀環(huán)境看,隨著新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施和免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)工作的全面展開,新學(xué)期將開啟我國教育發(fā)展的新紀(jì)元。教育機(jī)制的大轉(zhuǎn)軌,需要我們實(shí)現(xiàn)教育思想、教育理念的大更新。從全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)來看,隨著市委、市政府“兩個(gè)全面”奮斗目標(biāo)的確立,我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)正進(jìn)入跨越發(fā)展、超前發(fā)展的新階段。在前不久召開的市委工作會(huì)議上,**書記向全市發(fā)出了“在招大引強(qiáng)上求突破,加快五城同建步伐”的號(hào)召,全市上下已擂響跨越、發(fā)展、趕超的鼓點(diǎn),正涌動(dòng)著只爭朝夕、奮力趕超的熱潮,形勢(shì)催人,形勢(shì)逼人。從全省和**教育發(fā)展形勢(shì)看,地域競爭加劇,同時(shí),隨著2008年高考改革的實(shí)施,教育教學(xué)改革勢(shì)在必行。在教育改革不斷深化的新形勢(shì)下,在全市“**創(chuàng)三先,教育要率先”,“全面領(lǐng)跑**,全面實(shí)現(xiàn)三先”的這一偉大進(jìn)程中,我們教育系統(tǒng)不能落后,也不該落后,要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,自加壓力,迎難而上,順勢(shì)趕超,辦出與東隴海第三大市相匹配的優(yōu)質(zhì)教育,以不負(fù)市委市政府和全市人民對(duì)教育的重托。新學(xué)期,我市教育發(fā)展的總體目標(biāo)是:認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,“全面提升教育質(zhì)量,全面領(lǐng)跑**教育”,努力實(shí)現(xiàn)“**三先,教育率先”。
二、突出重點(diǎn),統(tǒng)籌推進(jìn),積極做好新學(xué)期各項(xiàng)工作。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳,切實(shí)做好《義務(wù)教育法》的宣傳、貫徹和實(shí)施工作。
新的《義務(wù)教育法》將于9月1日正式實(shí)施,這是指導(dǎo)我國義務(wù)教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,必須系統(tǒng)、全面地做好學(xué)習(xí)、貫徹工作。新頒布的《義務(wù)教育法》重點(diǎn)從三個(gè)方面作出了重大修訂:一是將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)以法律的形式固定下來,確立了政府投入保障機(jī)制;二是將促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來,明確各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源;三是將實(shí)施素質(zhì)教育寫入法律,進(jìn)一步明確了義務(wù)教育的方針和目標(biāo)。在貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》的進(jìn)程中,各中小學(xué)要突出做好以下幾個(gè)方面的工作:
廣泛開展宣傳活動(dòng)。學(xué)期初,各中小學(xué)要以設(shè)立宣傳點(diǎn)、開辟宣傳欄等形式,面向社會(huì)開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),讓《義務(wù)教育法》家喻戶曉,深入人心,通過宣傳活動(dòng)的開展,積極營造教育發(fā)展的良好氛圍。
切實(shí)做好學(xué)習(xí)、貫徹工作。要把《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)貫徹納入學(xué)校工作計(jì)劃、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。在全面學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,要把實(shí)施素質(zhì)教育思想作為學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》的重點(diǎn),全面提高廣大教干、教師依法治教、依法施教的能力和水平,要將《義務(wù)教育法》貫徹到具體的教育教學(xué)實(shí)踐中去,改革教學(xué)制度,優(yōu)化課程設(shè)置,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,確保中小學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
要突出做好控流止輟工作。各中小學(xué)要把依法控輟作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。要繼續(xù)開展好無流生校、無流生班評(píng)比活動(dòng),確保不讓每一個(gè)適齡兒童和青少年輟學(xué)。
(二)完善措施,強(qiáng)化落實(shí),切實(shí)做好免收農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)工作。
7月28日和8月6日,省、**市分別召開了農(nóng)村義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)工作會(huì)議,省政府辦公廳、**市政府辦公室分別轉(zhuǎn)發(fā)了省財(cái)政廳、省教育廳、**市財(cái)政局、**市教育局《農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)實(shí)施辦法(試行)》,決定自2006年秋季學(xué)期起,免收農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)義務(wù)教育階段學(xué)校就讀學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),同時(shí)免收經(jīng)縣以上教育行政部門批準(zhǔn)的民辦學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。具體免費(fèi)項(xiàng)目為“一費(fèi)制”文件中的雜費(fèi)項(xiàng)目(含信息技術(shù)費(fèi)和冬季取暖費(fèi))。按小學(xué)生200元、初中生300元的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行由縣級(jí)財(cái)政對(duì)學(xué)校安排免收學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助資金,省政府按基準(zhǔn)補(bǔ)助定額和2005學(xué)生數(shù),提供80%的補(bǔ)助。從2007年起免收學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助資金和現(xiàn)行財(cái)政預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)撥款歸并,由縣級(jí)財(cái)政按財(cái)政預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)新標(biāo)準(zhǔn)予以安排,并逐步提高學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)保障水平。梁保華省長就免收義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)工作專門作出批示,明確要求“各地、各有關(guān)部門一定要精心組織,狠抓落實(shí),確保免收學(xué)雜費(fèi)的政策落實(shí)到農(nóng)村義務(wù)教育階段的每一位學(xué)生,確保中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不低于免費(fèi)前水平,而且逐年穩(wěn)定增長,確保不發(fā)生‘一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)’現(xiàn)象,真正把這件利民惠民的事情辦好辦實(shí),讓黨和政府放心,讓廣大人民群眾滿意”。并特別強(qiáng)調(diào),“確保免費(fèi)對(duì)象一個(gè)不漏,免費(fèi)項(xiàng)目一個(gè)不缺,公用經(jīng)費(fèi)一分不降?!?/p>
實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育免除學(xué)雜費(fèi)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,是促進(jìn)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展的必然要求。農(nóng)村義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)是我國教育史上具有里程碑意義的一件大事,是省委、省政府 著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局作出的重大決策,是進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平的重大舉措,是一項(xiàng)利在當(dāng)代,功在千秋,影響深遠(yuǎn)的“德政工程”,對(duì)于推動(dòng)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要意義。各中小學(xué)對(duì)此必須保持清醒的認(rèn)識(shí)。
為加強(qiáng)對(duì)免收農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),我市專門成立了由王昊市長任組長的市農(nóng)村義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各中小學(xué)一定要站在踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度,切實(shí)做好免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的實(shí)施工作,切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益。
(三)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。
以教干競聘制、全員聘任制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革在我市已推行六年。如果說前六年的改革是一種嘗試和探索的話。那么現(xiàn)在已成為我國教育人事管理管理體制改革的必然方向和要求。
教育部《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革的實(shí)施意見》中明確指出,要以實(shí)行聘用(聘任)制和崗位管理為重點(diǎn),以合理配置人才資源,優(yōu)化中小學(xué)教職工結(jié)構(gòu),全面提高教育質(zhì)量和管理水平為核心,加快用人制度和分配制度改革,建立符合中小學(xué)特點(diǎn)的人事管理運(yùn)行機(jī)制,建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的中小學(xué)教師隊(duì)伍和管理人員隊(duì)伍。要加強(qiáng)編制管理,調(diào)整優(yōu)化中小學(xué)教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制,改革和完善校長選拔任用制度;實(shí)行教職工聘用(聘任)制;完善中小學(xué)教職工工資保障機(jī)制,建立健全分配激勵(lì)機(jī)制;促進(jìn)人才合理流動(dòng)。為此,在新的學(xué)年里,我市將繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,實(shí)施按需設(shè)崗,競聘擇崗,建立和完善競爭機(jī)制,激發(fā)內(nèi)部活力。
一要明確任務(wù),突出重點(diǎn)。今年我市學(xué)校內(nèi)部管理體制改革主要有以下三個(gè)方面的內(nèi)容。一是堅(jiān)持教干述職制度。對(duì)學(xué)校中層以上實(shí)施綜合測(cè)評(píng)。通過干部述職,群眾的測(cè)評(píng),組織考核,科學(xué)評(píng)價(jià)每個(gè)教干的任職目標(biāo)達(dá)成情況。二是繼續(xù)實(shí)施全員聘任制。嚴(yán)格定編定崗,實(shí)行按需設(shè)崗,因事設(shè)崗,競崗上崗。通過全員聘任,強(qiáng)化教職工的競爭意識(shí)。激發(fā)管理活力。三是健全考核評(píng)價(jià)體系。健全評(píng)價(jià)機(jī)制對(duì)全體教職工實(shí)施量化管理,是今年改革的重點(diǎn)。為強(qiáng)化指導(dǎo)性,教育局專門制定出臺(tái)了《教職工考核實(shí)施辦法》,各校在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合鎮(zhèn)情、校情,進(jìn)一步加以充實(shí)完善,并扎實(shí)做好推行工作。
二要嚴(yán)密組織,扎實(shí)過程。科學(xué)組織,扎實(shí)推進(jìn),是保證新一輪改革取得成功的關(guān)鍵所在。為此,我閃必須力誡搞形式、走過場(chǎng)。
教干述職必須全員參與。中層以上干部要對(duì)一年來的個(gè)人教育教學(xué)工作及學(xué)校分管工作進(jìn)行認(rèn)真回顧和深刻反思,實(shí)事求是地總結(jié)成績、剖析存在問題,并接受群眾測(cè)評(píng)和組織考核。測(cè)評(píng)結(jié)果較差的,應(yīng)由學(xué)校報(bào)任命單位予以名職或提出嚴(yán)重警告;測(cè)評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的,方可繼續(xù)留任。確需增配中層干部的,由學(xué)校報(bào)教育局審批同意后,組織公開選拔。
全員聘任應(yīng)堅(jiān)持,按事設(shè)崗,科學(xué)考核,擇優(yōu)聘任,合同管理。實(shí)施分輪聘任、層層聘用。做到條件公開、機(jī)會(huì)均等、雙向選、競爭上崗。
為進(jìn)一步完善獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制,凡是聘期內(nèi)考核優(yōu)秀、受教育局以及教育主管部門綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師,可以優(yōu)先聘任、優(yōu)先擇崗。要嚴(yán)格執(zhí)行憑教師技術(shù)職務(wù)證書和學(xué)校聘書辦理調(diào)資手續(xù)的規(guī)定,凡具有教師職稱,卻沒有在教學(xué)第一線的,一律不能享受技術(shù)職務(wù)工資。要切實(shí)加大全員聘任中師德考核的力度。堅(jiān)決讓那些有違法違紀(jì)行為、長期脫崗、年終考核不合格、綜合考核居末位及品質(zhì)惡劣、道德敗壞的人員落聘。
所有落聘人員必須接受教育局組織的自費(fèi)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束由原單位安排臨時(shí)性工作或在本鎮(zhèn)內(nèi)、市內(nèi)進(jìn)行調(diào)整。凡服從安排的,其職務(wù)工資和政策性補(bǔ)貼照發(fā),事業(yè)津貼根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放;不服從安排者視同拒聘處理。落聘人員三年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)技術(shù)職稱,不得參與評(píng)先評(píng)評(píng)優(yōu)。一年后經(jīng)學(xué)校民主評(píng)議認(rèn)定合格,由學(xué)校申報(bào),經(jīng)教育局批準(zhǔn)后上崗;考核不合格的,定為待崗,只發(fā)生活費(fèi),第二年考核仍不合格的一律予以辭退。
所有拒聘者必須向?qū)W校提交書面報(bào)告,經(jīng)學(xué)校認(rèn)可后,可自行向市教育局人才交流服務(wù)中心提出申請(qǐng),原則上在系統(tǒng)內(nèi)流動(dòng)。拒聘時(shí)間一般不超過3個(gè)月,拒聘期內(nèi)只發(fā)職務(wù)工資,3個(gè)月后停發(fā)工資。6個(gè)月后作自動(dòng)離職處理。教育局將予以除名。
三要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)肅紀(jì)律。教干述職和教職工全員聘任是我市今年教育管理體制改革的兩項(xiàng)中心內(nèi)容,為規(guī)范兩項(xiàng)工作的具體規(guī)程,教育局已分別制定了實(shí)施意見。但要具體做好落實(shí)工作,還要各單位、各學(xué)校充分發(fā)揮創(chuàng)造性,大膽探索,積極實(shí)踐。在這里,我要強(qiáng)調(diào)“三個(gè)有利于”原則,只要有利于調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,只要有利于辦好讓人民滿意的教育,一切探索、創(chuàng)新都可以實(shí)施。在此前提下,各校一定要充分發(fā)揮黨組織和教代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督作用,黨組織和教代會(huì)要全程參與各項(xiàng)競聘的全過程,以增加競聘工作的透明度。要嚴(yán)肅競聘紀(jì)律,嚴(yán)禁任人為親、拉幫結(jié)伙、打擊報(bào)復(fù)、借競聘之機(jī)收斂錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象發(fā)生。一經(jīng)查實(shí),教育局一定從嚴(yán)查處。學(xué)校內(nèi)部管理體制改革是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,全體工作人員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)改革的規(guī)定、方案、操作規(guī)程和方法,增強(qiáng)政策觀念,堅(jiān)決杜絕徇私舞弊、“暗箱”操作等現(xiàn)象的發(fā)生。
(四)突出核心,狠抓質(zhì)量,堅(jiān)定不移推進(jìn)素質(zhì)教育。
一年來,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,經(jīng)過全市廣大教育工作者的共同努力,我市教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。中考保持**領(lǐng)先,中考均分居各縣(市、區(qū))首位;高考成績穩(wěn)中有升,亮點(diǎn)紛呈。本科萬人上線率達(dá)18.47%,高于**市4個(gè)百分點(diǎn);本科上線2312人,上數(shù)人數(shù)遙遙領(lǐng)先各縣市區(qū);高分段人數(shù)大幅增加,600分以上考生達(dá)263人,高考均分達(dá)463分,比去年提高35分。這些成績的取得浸透著全體教干教師的心血和智慧。展望新的一年,面對(duì)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì),面對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新態(tài)勢(shì),面對(duì)全市人民渴望子女享受優(yōu)質(zhì)教育的新需求,我們必須百尺竿頭,再進(jìn)一步,牢牢抓住質(zhì)量這一核心,再求進(jìn)取,再求攀升。為此,在新的學(xué)年里,我們必須突出質(zhì)量核心,堅(jiān)持教學(xué)中心不動(dòng)搖,堅(jiān)持面向全體學(xué)生不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。“一把手”是提升質(zhì)量的第一責(zé)任人。要堅(jiān)持德育為先,素質(zhì)領(lǐng)先,在突出抓好德育工作的同時(shí),全力提升教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命,質(zhì)量是學(xué)校的生命。各校要建立“一把手”主抓教學(xué),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓教學(xué),教導(dǎo)主任直接指導(dǎo)教學(xué)的工作機(jī)制,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化考核,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲。
樹立科學(xué)的質(zhì)量觀。要堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,面向全體學(xué)生,著眼學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升,讓每個(gè)學(xué)生成人、成才。一要進(jìn)一步確立德育為首的地位。堅(jiān)持“以人為本,以德立?!?,切實(shí)強(qiáng)化政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,以愛國主義教育為主線,積極開展集體主義、社會(huì)主義和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng),掌握適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基本知識(shí)、基本技能和方法,具有健壯的體魄和心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。要堅(jiān)決克服重智育、輕德育,重升學(xué)、輕素質(zhì),重結(jié)果、輕過程的思想,切實(shí)把德育工作擺上學(xué)校工作的首要位置,加強(qiáng)力量,配齊配優(yōu)德育干部。二要努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系。強(qiáng)化學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),形成黨、政、工、團(tuán)、政教處、班主任各負(fù)其責(zé),齊抓共管的德育工作機(jī)制;重視家庭在德育中的重要作用;加強(qiáng)與關(guān)工委、司法機(jī)關(guān)等部門的聯(lián)系,積極開展法制教育和豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成合力,營造氛圍,努力創(chuàng)設(shè)有利于青少年健康成才的社會(huì)環(huán)境。三要積極開展形式多樣的德育活動(dòng)。新學(xué)期開學(xué)初要圍繞未成年人思想道德建設(shè)和“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育,做好《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,積極開展好第二個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng),以開展征文、演講等形式,寓教于樂,寓教于實(shí)踐,寓教于活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
以新課改為載體,把素質(zhì)教育思想全方位貫徹到實(shí)施新課改的進(jìn)程中。小學(xué)重在良好習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提高綜合素質(zhì);初中突出思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的身心素質(zhì);高中重點(diǎn)做好課改與高考的對(duì)接,突出提高高考成績,確保在**領(lǐng)先位置。
健全質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系。把完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系作為強(qiáng)化教育教學(xué)管理的第一著力點(diǎn)。進(jìn)一步科學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施分類評(píng)價(jià),根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)水平,分類制定目標(biāo)體系,增強(qiáng)評(píng)價(jià)公平性。進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)要素。實(shí)施多元評(píng)價(jià),從師資水平、學(xué)生入學(xué)成績等多方面,對(duì)教育教學(xué)工作實(shí)施綜合評(píng)定。進(jìn)一步細(xì)化評(píng)價(jià)過程。注重過程性評(píng)價(jià),實(shí)施過程性與終端性評(píng)價(jià)相結(jié)合。對(duì)于高三教學(xué)來講,既注重高考升學(xué)的評(píng)價(jià),更注重三次檢測(cè)成績的評(píng)價(jià),把評(píng)價(jià)過程細(xì)化到校、到班、到學(xué)科、到人,建立評(píng)價(jià)檔案,增強(qiáng)評(píng)價(jià)的個(gè)體性、針對(duì)性。進(jìn)一步優(yōu)化評(píng)價(jià)措施。實(shí)施多級(jí)評(píng)價(jià),局、校、級(jí)組聯(lián)動(dòng),以評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)校教干的創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的進(jìn)取趕超熱情。
(五)搶抓機(jī)遇,確保進(jìn)度,積極推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)
完成合格學(xué)?!八捻?xiàng)配套”工程建設(shè)。各初中要堅(jiān)持量力而行、不降標(biāo)準(zhǔn)原則,加緊做好合格學(xué)?!八捻?xiàng)配套”工程基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè),與此同時(shí),積極做好設(shè)備安裝及圖書上架等準(zhǔn)備工作。完善管理制度,確保盡快投入使用,發(fā)揮配置效益,確保順利通過省驗(yàn)收。
積極做好名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建工作。下半年,各類名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建將進(jìn)入評(píng)估驗(yàn)收階段,相關(guān)中小學(xué)要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),按照創(chuàng)建計(jì)劃,倒計(jì)時(shí)做好各項(xiàng)迎驗(yàn)工作,有關(guān)科室要對(duì)口做好督查工作,確保各類創(chuàng)建順利通過評(píng)估驗(yàn)收。
配合開展好五城共建各項(xiàng)工作。圍繞創(chuàng)建省級(jí)園林城市、全國優(yōu)秀旅游城市、全國衛(wèi)生城市等創(chuàng)建活動(dòng),積極做好環(huán)境整治工作,市職教中心要重點(diǎn)做好旅游事業(yè)建設(shè)的各項(xiàng)工作,確保驗(yàn)收不失分,不拖全市五城同建的后腿。
(六)強(qiáng)化責(zé)任,標(biāo)本兼治,切實(shí)抓好校園安全工作。
安全無小事,要牢牢繃緊校園安全這根弦。抓安全要以人為本,標(biāo)本兼治,做到警鐘長鳴,戒心永存,時(shí)時(shí)警備,處處防犯。在此基礎(chǔ)上,要更新安全觀念,創(chuàng)新工作思路,要從事關(guān)青少年健康成長的角度抓安全,寓安全教育于學(xué)生思想道德與身心成長之中。
進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要把安全工作作為學(xué)期開學(xué)的首要工作來抓,進(jìn)一步明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。健全制度,強(qiáng)化監(jiān)控,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
繼續(xù)強(qiáng)化安全常規(guī)管理。開學(xué)后要召開一次安全教育大會(huì),開展一次危險(xiǎn)器械大收繳,進(jìn)行一次安全隱患大排查等系列活動(dòng),根除安全隱患。
進(jìn)一步優(yōu)化技防措施。加大安全設(shè)施投入,配足配齊安全設(shè)施,實(shí)施人防與技防相結(jié)合,健全應(yīng)急預(yù)案,不斷提高安全管理水平。
繼續(xù)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建促安全管理的規(guī)范化,以創(chuàng)建打造平安校園、文明校園。今年,全市中小學(xué)都要達(dá)到**市安全文明校園標(biāo)準(zhǔn)。
(七)完善體系,健全制度,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理
隨著義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制的確立,健全中小學(xué)經(jīng)費(fèi)管理體系,完善中小學(xué)經(jīng)費(fèi)管理制度,已成為當(dāng)務(wù)之急。自新學(xué)期始,教育局將從以下幾個(gè)方面作具體改革。
強(qiáng)化全市中小學(xué)財(cái)務(wù)管理。建立健全教育財(cái)務(wù)結(jié)算中心,對(duì)全市中小學(xué),包括局直屬學(xué)校的財(cái)務(wù)實(shí)施市(縣)級(jí)統(tǒng)管,經(jīng)費(fèi)預(yù)算由市統(tǒng)一匯總和編制,教育經(jīng)費(fèi)由市統(tǒng)一撥付,財(cái)務(wù)管理制度由市統(tǒng)一制定,財(cái)務(wù)決算由市統(tǒng)一匯總和報(bào)送。
規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)用品采購行為。為加強(qiáng)教育教學(xué)用品市場(chǎng)管理,維護(hù)學(xué)生利益,減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān),保證中小學(xué)教學(xué)用品質(zhì)量,凈化教育市場(chǎng),從新學(xué)期開始,教育局對(duì)全市中小學(xué)教育教學(xué)用品實(shí)施統(tǒng)一管理。就這項(xiàng)工作我提幾點(diǎn)要求。
一要扎實(shí)管理,規(guī)范運(yùn)作。為強(qiáng)化教育教學(xué)用品統(tǒng)管的領(lǐng)導(dǎo),教育局專門成立了相應(yīng)組織,各校也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好具體實(shí)施工作。把這項(xiàng)關(guān)系到全市中小學(xué)生切身利益的好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。
二要優(yōu)化服務(wù),保障供給。凡校辦工廠能生產(chǎn)的教育教學(xué)用品一律由教育局統(tǒng)一配發(fā),實(shí)行“三包”,對(duì)現(xiàn)在校辦工廠不能生產(chǎn)的教育教學(xué)用品,一律按政府采購有關(guān)政策,由教育局招標(biāo)采購,各類采購由局統(tǒng)一結(jié)算。
三要嚴(yán)肅紀(jì)律,陽光操作。嚴(yán)禁任何單位私自購買教育教學(xué)用品,所有用品價(jià)格數(shù)量必須在全校公示,嚴(yán)禁暗箱操作,對(duì)違反規(guī)定者,教育局將嚴(yán)肅查處。
嚴(yán)格工程申報(bào)和招投標(biāo)制度。新學(xué)期開始,全市中小學(xué)各類基建項(xiàng)目必須報(bào)教育局審批,同時(shí)嚴(yán)格履行招投標(biāo)手續(xù),嚴(yán)禁違章操作,同時(shí)嚴(yán)控舉債建設(shè)。
(八)以人為本,固基強(qiáng)本,切實(shí)加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)
突出抓好校長隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化法規(guī)和管理理論學(xué)習(xí),提高校長隊(duì)伍依法治教水平和決策能力,健全考評(píng)機(jī)制,以質(zhì)量為準(zhǔn)繩,以質(zhì)量論英雄,逐步建立健全以質(zhì)量為核心的校長隊(duì)伍量化考評(píng)體系,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),淘汰末位。
大力優(yōu)化教干隊(duì)伍。進(jìn)一步完善中層干部競聘制度,健全完善考核和任用機(jī)制,增強(qiáng)教干隊(duì)伍活力。
全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì);繼續(xù)深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)和“學(xué)陶師陶”活動(dòng),弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);進(jìn)一步做好“百名師德模范”和“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選工作,組建“第十屆師德報(bào)告團(tuán)”,并在全市巡回演講;組織開展好首屆“感動(dòng)**”十大教育人物評(píng)選活動(dòng);結(jié)合教師節(jié)慶?;顒?dòng),做好先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰工作,大力弘揚(yáng)教育正氣,樹立教育先進(jìn)典型。加快教師專業(yè)化成長步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制,努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實(shí)校本培訓(xùn),以集體備課、課堂研討等校本活動(dòng)為主要著力點(diǎn),切實(shí)提高教師的課堂“實(shí)戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“師生讀書行動(dòng)計(jì)劃”,開展讀書活動(dòng)專項(xiàng)檢查,評(píng)選并表彰學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級(jí)組。開展學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)教師學(xué)歷進(jìn)修計(jì)劃和獎(jiǎng)懲措施,全面提高教師的學(xué)歷層次和學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。實(shí)行“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”,組織教師全員參加培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)施培優(yōu)工程,組織實(shí)施新一輪的“名師名校長工程”和“青藍(lán)工程”,擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍。
(九)端正行風(fēng),樹立形象,切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)
隨著義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)的全面實(shí)施,教育必將再度成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),面對(duì)教育轉(zhuǎn)軌時(shí)期復(fù)雜發(fā)展態(tài)勢(shì),**市教育局強(qiáng)國局長在全市縣區(qū)教育局長會(huì)議上鮮明提出,教育要為人民群眾利益而戰(zhàn),要為教育形象而戰(zhàn),要為教育尊嚴(yán)而戰(zhàn)。為人民群眾的利益而戰(zhàn),就是要突出抓好質(zhì)量的提高;為教育的尊嚴(yán)、形象而戰(zhàn),就是要突出做好教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。就此,我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面。
規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。要嚴(yán)格執(zhí)行國家七部委的文件精神,嚴(yán)格按文件規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)禁以任何理由、任何方式增加收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。高中學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。在前幾次會(huì)議上,我已經(jīng)一再重申:對(duì)發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)的單位,校長堅(jiān)決免職,教師堅(jiān)決辭退,這是一條鐵的紀(jì)律。
積極抓好反商業(yè)賄賂工作。在全市教育系統(tǒng)繼續(xù)開展法制、廉政、安全“三項(xiàng)教育”活動(dòng),各單位要將此項(xiàng)活動(dòng)與反商業(yè)賄賂結(jié)合起來,強(qiáng)化自警、自醒、自律意識(shí),清正為官,潔身自好。
切實(shí)加強(qiáng)廉政建設(shè)。新學(xué)期前后,職評(píng)、人事調(diào)配、評(píng)優(yōu)評(píng)先等各項(xiàng)工作馬上開始,作為校長、教辦主任,在這些工作中一定要嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施陽光操作,透明工作程序,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴(yán)禁任人唯親、暗箱操作,更不能借機(jī)收受賄賂。對(duì)違反規(guī)定、徇私舞弊的,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,切實(shí)做好新學(xué)期的開學(xué)工作。
開學(xué)在即,會(huì)后,各單位要迅速做好新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,統(tǒng)籌安排,制定計(jì)劃,有條不紊地做好各項(xiàng)工作。
要開好三個(gè)會(huì)。一是開好班子會(huì)。本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)思想,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作目標(biāo),完善工作措施,做到思路清晰,措施落實(shí),責(zé)任明確。二是開好教干會(huì)。部署工作,各司其職,制定方案,從速實(shí)施。三是開好全體教職工大會(huì)。統(tǒng)一思想,凝聚人心,形成合力,確保開學(xué)工作有序開展。
做好各項(xiàng)保障工作。保證教材按時(shí)發(fā)放。要同新華書店積極做好協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)禁教材不到位現(xiàn)象發(fā)生。保證人員及時(shí)到位。實(shí)施內(nèi)部挖潛,打緊工作量等措施,確保班級(jí)按時(shí)開課。對(duì)申請(qǐng)調(diào)動(dòng),而未辦理正式調(diào)動(dòng)手續(xù)人員,任何單位不得停止安排,不得停發(fā)工資。保證生活辦公用品及時(shí)到位。為開學(xué)工作提供充足的物質(zhì)保障。
做到“六個(gè)一”。升好第一次旗,做好第一次操,上好第一課堂,開好第一個(gè)全體師生大會(huì),開展第一個(gè)安全教育大會(huì),做好第一次工作檢查。確保升學(xué)工作準(zhǔn)備充分,井然有序,氣象一新!
第四篇:2016春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿
2016春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿
2016春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿
各位老師:
新年伊始,萬象更新,新的學(xué)期已悄然臨近。今天,帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,享受著春節(jié)暫未散去的喜慶氣氛,懷著對(duì)新年的憧憬,我們大家來到了學(xué)校,參加新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)。值此美好時(shí)刻,向各位老師致以新年的問候和美好的祝愿!
根據(jù)行政辦公會(huì)議安排,在此,我就新學(xué)期開學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個(gè)交流。
一、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,全體1至9年級(jí)學(xué)生今天到校報(bào)名,明天正式上課。初中學(xué)生開始上晚自習(xí)。明天開始電子簽到,簽到時(shí)間不變(上午8:00,下午4:10)。
今天報(bào)名結(jié)束后,各班主任要摸清學(xué)生報(bào)名情況,沒有到校報(bào)名的要及時(shí)摸清原因,做好家訪,力爭做到零流失。
二、謀劃好開學(xué)教學(xué)工作
明天正式上課,各老師要提前做好教學(xué)準(zhǔn)備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料,把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈,書籍整理好,各年級(jí)組長要牽頭把辦公室搞好,做到開學(xué)第一天門有人開,地有人掃,水有人打。
初中部老師要準(zhǔn)備好上期期末考試試卷,提前做好分析。上期期末考試統(tǒng)分結(jié)束后,有的試卷已被老師領(lǐng)走,也有部分在各班主任那,各老師要主動(dòng)找好。要準(zhǔn)備好開學(xué)頭幾節(jié)課的試卷評(píng)講工作。要與同年級(jí)、同學(xué)科的老師做個(gè)比較,要明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天,下周四、五,小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),迎接考試。開學(xué)第一天,各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè),進(jìn)行檢查、批閱。
開學(xué)第一周,各老師要按要求開始集體辦公,制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃在開學(xué)一周內(nèi)要上交教導(dǎo)處備案。要做好開學(xué)第一周的常規(guī)工作,批好第一次作業(yè),改好第一篇作文。各老師要上好開學(xué)第一節(jié)課。開學(xué)第一節(jié)課是收心課,是動(dòng)員課,是總結(jié)課,也是振奮課,各老師要提前準(zhǔn)備好。萬事開頭難,要把第一節(jié)課上成讓學(xué)生記憶猶新的課,學(xué)期難忘的課,回味無窮的課。
各老師要熟悉好學(xué)生名單,重新溫習(xí)一下每一位學(xué)生。開學(xué)第一節(jié)課,要能叫出每一位學(xué)生的名字。對(duì)他們的期末考試成績做出評(píng)價(jià)。對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對(duì)有退步的學(xué)生、成績差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛,讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。
三、做好幾件工作。
1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們?nèi)w教師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級(jí)的階段性檢測(cè)。每個(gè)畢業(yè)年級(jí)都要組織幾次有質(zhì)量的、規(guī)范的檢測(cè),通過檢測(cè)的結(jié)果來找缺找差,提升成績。開學(xué)后,準(zhǔn)備組織學(xué)期期初考試,即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績的取得,關(guān)鍵是課堂,本學(xué)期將創(chuàng)新形式,通過推門聽課、教學(xué)視導(dǎo)、同課異構(gòu)、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、營養(yǎng)餐就餐管理工作。開學(xué)第一天,營養(yǎng)餐就要到位,各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入食堂就餐。對(duì)于營養(yǎng)餐就餐管理工作,要處理好幾個(gè)問題:一是自己就餐與學(xué)生就餐的矛盾(時(shí)間差)。去年下半年,由于后期天氣冷,不少班主任提前就餐,這樣就形成了自己就餐時(shí)學(xué)生在上課或站隊(duì),學(xué)生就餐時(shí)自己不在場(chǎng)的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過快,不吃,少吃,或出去吃,據(jù)了解,部分班級(jí)是哪個(gè)吃得慢就收拾碗筷。要解決這個(gè)問題。
3、做好迎接均衡驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作
今年是我縣迎接省級(jí)縣域教育均衡驗(yàn)收年,4月份縣級(jí)驗(yàn)收,10月份省級(jí)驗(yàn)收。教學(xué)上要做好以下幾個(gè)方面的工作。
一是標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員要管好設(shè)備。要經(jīng)常開窗通風(fēng),保持地面櫥柜干凈,要注意防塵防潮,要及時(shí)作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會(huì)用、善用、多用,音樂、美術(shù)、微機(jī)室要保證學(xué)生大多數(shù)時(shí)間在功能教室內(nèi)學(xué)習(xí)。理化生、科學(xué)老師要做好演示實(shí)驗(yàn),盡可能創(chuàng)造條件做好分組實(shí)驗(yàn)。班班通白板的使用要做到2/3的課時(shí)都能使用。開學(xué)后要召開功能教室管理員會(huì)議,要補(bǔ)全資料。
二是課程調(diào)整工作。教育均衡要求開齊開足開好課程,比如體育課,1-2年級(jí)要求每周4節(jié),3—9年級(jí)要求每周3節(jié)。再比如書法課,1-2年級(jí)硬筆書法教學(xué),3年級(jí)以上毛筆,3-7年級(jí)每周安排一節(jié)書法課,3-9年級(jí)每周安排20分鐘書法練習(xí)。物理、化學(xué)每周只有2節(jié)。
三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案,基本檔案是教師基本信息,填一次就行,上學(xué)期已發(fā),開學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表,一次,開學(xué)后要發(fā)下去填,所有常規(guī)工作、教學(xué)檢測(cè)、獲獎(jiǎng)等等都有,教育局備案。
各位老師,以上是我對(duì)新學(xué)期開學(xué)報(bào)名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設(shè)想和展望。新的一年,新的希望,新的奮斗,新的輝煌。最后祝愿老師們猴年快樂多如猴毛,聰敏勝過猴腦,進(jìn)步猶如猴跑!
第五篇:在2014年春季開學(xué)工作會(huì)議上的講話
在2014年春季開學(xué)工作會(huì)議上的講話
一、嚴(yán)禁亂發(fā)、亂售、濫用教輔資料。
當(dāng)前中小學(xué)教輔材料亂象叢生的問題已引起社會(huì)各界的普遍關(guān)注,教輔材料過多過濫,危害多多。大量的教輔材料讓學(xué)生的書包越來越重,在加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),也增加了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),其中一些粗糙濫制的教輔材料甚至還會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下產(chǎn)生的教輔亂象也導(dǎo)致了社會(huì)的不正之風(fēng),干擾了正常的教育教學(xué)秩序,影響了教育行業(yè)的聲譽(yù)。
各學(xué)區(qū)(校)要嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于治理教輔材料散濫的十條措施》,省教育廳、省新聞出版局、省發(fā)展改革委、省政府糾風(fēng)辦《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見》(甘教基〔2012〕25號(hào))、《甘肅省中小學(xué)學(xué)生教輔材料目錄》和教育局相關(guān)文件精神,嚴(yán)禁向?qū)W生推薦任何教輔讀物,嚴(yán)禁一切教輔銷售商進(jìn)校園,嚴(yán)禁學(xué)校、教師統(tǒng)一征訂、購買、發(fā)放教輔資料或要求學(xué)生到指定書店購買教輔資料。嚴(yán)格執(zhí)行一科一輔,即一套教科書,配一套同步教輔材料。除新華書店發(fā)放的免費(fèi)資料外,其它教輔,必須采取學(xué)生自愿購買原則。
教育局將在開學(xué)后進(jìn)行定期和不定期檢查與抽查,如有違反規(guī)定的情況,將按照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處
理辦法》對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
二、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕教育亂收費(fèi)。
各學(xué)區(qū)(校)要嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于治理義務(wù)教育階段亂收費(fèi)的八條措施》和其他教育收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,安排部署全面實(shí)施教育收費(fèi)治理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教育亂收費(fèi)治理工作,取締亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象,對(duì)向?qū)W生“搭車收費(fèi)”和強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料、報(bào)刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生買校服、訂教輔、收取義務(wù)教育階段擇校費(fèi)、節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象等問題要堅(jiān)決查處。對(duì)由于違規(guī)收費(fèi)和頂風(fēng)違紀(jì)的行為造成嚴(yán)重后果的,將嚴(yán)格按照《隴南市治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法(試行)》(隴紀(jì)發(fā)(2013)8號(hào))進(jìn)行處理。教育局將把組織協(xié)調(diào)和定期檢查全縣教育亂收費(fèi)工作作為一種常態(tài)工作來抓,使教育亂收費(fèi)問題不再成為群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,徹底杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政規(guī)定,規(guī)范公務(wù)行為。
認(rèn)真落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及其他相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為本人或特定關(guān)系人謀取不正當(dāng)利益等問題,建立健全防止利益沖突機(jī)制。嚴(yán)禁違反規(guī)定私自從事營利性活動(dòng),嚴(yán)禁收送禮金、有價(jià)證券,嚴(yán)禁大操大辦婚喪喜慶事宜或借機(jī)斂財(cái),嚴(yán)禁用公款或接受與其行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個(gè)人邀請(qǐng)進(jìn)行高消費(fèi)娛樂、健身活動(dòng)。
同時(shí),加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況的監(jiān)督,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部保持高尚情操和良好作風(fēng)。嚴(yán)肅處理領(lǐng)導(dǎo)干部在社會(huì)交往、休閑娛樂、生活作風(fēng)方面存在的突出問題。嚴(yán)格控制差旅費(fèi)開支;加強(qiáng)公務(wù)用車使用管理,嚴(yán)禁違反規(guī)定為領(lǐng)導(dǎo)干部配置用車及公車私用;嚴(yán)格公務(wù)接待制度,嚴(yán)禁用公款大吃大喝,不得以參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聯(lián)誼活動(dòng)等名義用公款請(qǐng)客送禮;嚴(yán)禁違反規(guī)定購建、裝修辦公用房;認(rèn)真解決各種慶典、研討會(huì)、論壇會(huì)過多過濫的問題。對(duì)鋪張浪費(fèi)、奢靡享受、揮霍公款的行為,必須嚴(yán)肅處理。
四、嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”等文件精神,辦好讓人民滿意的教育
嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省、市“十二條”規(guī)定、省教育廳“十條規(guī)定”、縣委相關(guān)規(guī)定和教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《隴南市黨和國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員工作紀(jì)律規(guī)定》等文件精神,緊緊圍繞局黨組確立的工作重點(diǎn),結(jié)合《隴南市廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(進(jìn)學(xué)校部分),加強(qiáng)廉政教育,進(jìn)一步做好教師師德師風(fēng)建設(shè)工作,加大黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究力度,切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督和辦案工作力度,在縣委、縣政府、縣紀(jì)委和局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以改革創(chuàng)新的精神、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),不斷抓好反腐倡廉建設(shè),為辦好人民滿意的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。