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      七年級(jí)作文

      時(shí)間:2019-05-15 02:22:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:七年級(jí)作文

      七年級(jí)作文

      我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有許多閃光點(diǎn)??請(qǐng)找出自己的閃光點(diǎn),以“為自己喝彩”為題寫一篇不少于500字的文章。

      為自己喝彩

      甘肅省白銀市平川二中

      七年級(jí)三班 朱紅楠

      中國(guó)古代偉大的思想家老子說(shuō):“知人者智,自知者明?!痹诠畔ED德爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻著“認(rèn)識(shí)你自己”這句名言。這些充滿睿智的箴言告訴我們,人的一生,認(rèn)識(shí)自己最重要,也最困難。

      “金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!泵總€(gè)人都像是天空中的一顆星,無(wú)論是顯赫的,還是普通的,都能找到自己的位置。只要閃爍著,就有輝煌的機(jī)會(huì)。

      我總認(rèn)為自己是被上帝忽略的孩子:其貌不揚(yáng),大大咧咧,小肚雞腸,又不聰明,粗心大意??諸多缺點(diǎn)構(gòu)成了一個(gè)極其平凡的我。

      我沒(méi)有女生應(yīng)有的矜持,卻有男生應(yīng)有的熱情;我沒(méi)有女生的“多愁善感”,卻有男孩子的“不拘小節(jié)”──明天要考試,晚上還啃著蘋果聽音樂(lè),白球鞋三天便面目全非,書本亂放,沒(méi)有規(guī)律??我沒(méi)有女孩子的“溫文而雅”,卻有男孩子的野,也因?yàn)槲矣心泻⒆拥拈_朗,所以不會(huì)“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”??

      執(zhí)著,是我的另一大閃光點(diǎn)。“不到長(zhǎng)城非好漢”,有時(shí),為了一道題,我與同學(xué)喋喋不休,最后灰頭灰腦地轉(zhuǎn)過(guò)身握著筆在紙上龍飛鳳舞地驗(yàn)算。一次,我買了個(gè)改正帶,結(jié)果還不到一天就被同學(xué)給弄壞了,這可把我給氣壞了,與他大打出手。中午回到家,我對(duì)著改正帶,左思右想地不甘心,決定修好它。于是,我費(fèi)了九牛二虎之力把外殼劃開,一看里面收帶斷了,我想到了用透明膠卷把斷頭粘起來(lái),結(jié)果上演了一出“卡門”“悲劇”。這可把我給急壞了,手忙腳亂地亂弄一通,忽而又靜下來(lái),用心觀察它的原有結(jié)構(gòu)。哈,終于讓我給發(fā)現(xiàn)了“破綻”──透明膠不行,它的兄弟雙面膠可就“當(dāng)仁不讓”了。可是“巧婦難為無(wú)米之炊”──我沒(méi)有雙面膠。哎,為今之計(jì),只有破釜沉舟,棄軍保帥了。我把原有的收帶抽出來(lái),再把剩余的斷頭用原有裝置粘起來(lái)。終于,在我的旁敲側(cè)擊之下,改正帶又“重見天日”了。這樣看來(lái),我是一個(gè)奇跡,世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡,優(yōu)點(diǎn)多多,光點(diǎn)亮亮,我為奇跡而自豪,我為奇跡而喝彩。

      我為自己而驕傲,我為自己而喝彩。

      點(diǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)明晰,先抑后揚(yáng),章法別致,敘事有詳有略,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,毫無(wú)雕刻之意,中心突出,感情真摯,令人回味。

      指導(dǎo)老師:趙 福

      為自己喝彩

      甘肅省白銀市平川二中

      七年級(jí)四班王春暉

      傳說(shuō)中,造物主耶和華為了均衡人與人之間的差距,賦予出生的每個(gè)人一個(gè)優(yōu)點(diǎn),一個(gè)缺點(diǎn)。被雅典娜祝福過(guò)的人有超人的智慧,卻沒(méi)有矯健的體魄;被赫拉祝福過(guò)的人有很好的統(tǒng)治能力,卻沒(méi)有文采武略;被丘比特祝福過(guò)的人有極具吸引力的容貌,卻沒(méi)有一顆樂(lè)于助人的心??造物主是公平的,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也有自己的閃光點(diǎn)。當(dāng)在人生的道路和日常學(xué)習(xí)生活中,被重重障礙困住時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)“退一步海闊天空”的道理。它實(shí)際上是告訴我們,就是尋找自己的長(zhǎng)處,選擇一條適合自己的路子。

      我不知道自己被誰(shuí)祝福過(guò),但當(dāng)我在手風(fēng)琴三級(jí)考試中,老師那滿意的一聲“過(guò)”,讓我明白了,這就是我的閃光點(diǎn)。我于三年級(jí)開始學(xué)琴,不論嚴(yán)寒酷暑,還是閑暇忙碌,我都堅(jiān)持練琴,悅耳動(dòng)聽的琴聲伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。其間,有過(guò)被老師批評(píng)教訓(xùn)后的垂頭喪氣,有過(guò)對(duì)日復(fù)一日簡(jiǎn)單枯燥指法練習(xí)的厭惡,也有過(guò)不堪重負(fù)想要放棄的念頭,但始終有股信念在支撐著我,那就是“我行”。

      記得練習(xí)考級(jí)曲目時(shí),正值盛夏,每天三個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,如同三秋漫長(zhǎng)而難耐。厚重的皮帶磨破了我的肩膀,汗水浸透了我的衣服,一陣鉆心的疼痛如霧一樣纏繞,揮之不去;為了訓(xùn)練跨八度彈奏練習(xí),小拇指不知磨破了多少遍??每每放下手風(fēng)琴,指關(guān)節(jié)和手腕麻木得沒(méi)有絲毫感覺(jué)。

      天道酬勤,功夫不負(fù)有心人。雖然在此期間倍受煎熬,辛苦酸辣無(wú)以言表,可是當(dāng)那鮮紅的考級(jí)證書映著我會(huì)心的笑臉時(shí),我覺(jué)得一切都值了!大喊一聲:“耶!我真棒!”

      也許你沒(méi)有飛揚(yáng)的文采,但你有嚴(yán)密的邏輯思維;也許你沒(méi)有超強(qiáng)的感悟能力,但有一顆對(duì)自然之美追求的心靈,也許你??人人都有自己的閃光點(diǎn),不要?jiǎng)虞m退縮,說(shuō)我不行?!疤焐也谋赜杏谩辈皇窃?shī)仙李白的狂妄,而是對(duì)自己如“黃河之水天上來(lái)”文采的自信。讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),選擇一條適合自己的路來(lái)走,我們一定會(huì)獲得成功。

      為“我行”喝彩,為成功喝彩!

      點(diǎn)評(píng):構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)獨(dú)特,敘議結(jié)合。有理有據(jù),感情真摯,富有震撼力,給人以力量,通篇對(duì)比手法運(yùn)用靈活恰當(dāng),中心突出。

      指導(dǎo)老師:趙福

      為自己喝彩

      甘肅省白銀市平川二中

      七年級(jí)五班金雪燕

      我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有自己的閃光點(diǎn)。我們?yōu)樽约汉炔?,同時(shí)也為他人喝彩。劉翔哥哥以12秒91 的成績(jī)獲得110米世界冠軍,我們?yōu)樗炔剩粡堚鶎幗憬阍谄古仪虮荣愔忻惺澜绲谝?,我們?yōu)樗炔?;“神?號(hào)”發(fā)射成功,我們?yōu)橹袊?guó)熱的聰明才智而喝彩??我也不例外。

      在我星星點(diǎn)點(diǎn)的人生歷程中,得到了許多,也失去了許多。在寫這篇文章之前,我仔細(xì)地尋找我的閃光點(diǎn)。

      “嘀,嘀,嘀......”時(shí)間向下一個(gè)地點(diǎn)出發(fā),但我還在想我的閃光點(diǎn)。“十分鐘,二十分鐘......”啊!想到了,我的閃光點(diǎn)嗎,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。不對(duì)!認(rèn)真學(xué)習(xí)又好像不是,到底是什么呢?。?/p>

      喔!這回一定是它了——自覺(jué)。說(shuō)到我的自覺(jué),那可是“人人曉得的喔!”大家見了我,都會(huì)摸摸我的頭,笑哈哈地說(shuō):“這孩子真自覺(jué)”。我當(dāng)然免不了一陣高興。我說(shuō)我自覺(jué)不是自我夸贊,不如讓我給你說(shuō)說(shuō)我自覺(jué)的所在之處吧!

      大多數(shù)同學(xué)一回家所做的第一件事就是看電視,玩??我呢?回家先寫作業(yè),然后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),什么都辦好之后,再幫父母做一些家務(wù)。回到學(xué)校,當(dāng)同學(xué)們忙著補(bǔ)寫作業(yè)時(shí),我在背書。我的一天就是這樣忙忙碌碌地過(guò)去的,從這些方面你應(yīng)該看出我是否自覺(jué)了吧!下面是我每天自覺(jué)要做的一些事情:

      1.早晨起來(lái)自己收拾房間,自己做早餐;

      2.作業(yè)自己做,不抄寫;

      3.幫助家里人做家務(wù);

      4.幫助他人;??.但是我在尋找我的閃光點(diǎn)時(shí)我又失去了什么呢?我在做這些事情時(shí),卻浪費(fèi)了一定的時(shí)間,讓金錢也買不來(lái)的時(shí)間就這樣白白的飛走了。我傷心的哭了,為自己的不惜時(shí)而傷心,讓新來(lái)的時(shí)間再次從我手中溜去。在找自己閃光之時(shí),我也浪費(fèi)了不少的時(shí)間,我要在閃光點(diǎn)中把握時(shí)間。我自覺(jué),我得到別人誰(shuí)也得不到的東西;我浪費(fèi),浪費(fèi)之時(shí)又不知得到了什么? 我要自覺(jué),把自覺(jué)這一閃光點(diǎn)讓它閃耀起來(lái),讓我從自覺(jué)中為自己喝彩,為自己爭(zhēng)光。我要為我自己加油,因?yàn)槲沂亲畎舻?!閃光點(diǎn)不能光讓我們喝彩,也讓我們從中獲得道理。閃光點(diǎn)讓我們自豪,讓我們驕傲,讓我們得到了鼓勵(lì),從而天天進(jìn)步,我們一定把握我們的閃光點(diǎn),不讓他人再瞧不起我們。人沒(méi)有不聰明的,因?yàn)槲覀兌加虚W光點(diǎn)。

      我們不能只用筆描、繪勾畫我們的閃光點(diǎn),更要用心去感受。

      我的閃光點(diǎn)------自覺(jué)。我為你自豪,讓我們驕傲。我在找我的閃光點(diǎn)中,失去了珍惜時(shí)間。我要補(bǔ)償我失去的,發(fā)揚(yáng)我的閃光點(diǎn).....

      指導(dǎo)教師:李凌云

      為自己喝彩

      甘肅省白銀市平川二中

      七年級(jí)五班田浩

      個(gè)性,指得是一個(gè)人的整體精神面貌,包括理想、品德、情感、氣質(zhì)、意志、性格、習(xí)慣、態(tài)度、特長(zhǎng)和興趣愛好。這說(shuō)明,一個(gè)人若沒(méi)有了個(gè)性,他就是一個(gè)“行尸走肉”!也就成了沒(méi)有思想的人,成了別人手中的木偶,沒(méi)有主見,人云亦云,將會(huì)一事無(wú)成。

      縱觀世界,哪一位名人沒(méi)有自己的個(gè)性,周恩來(lái)的那句“為中華之崛起而讀書”;李清照的那句“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”;還有文天祥的那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”??這些都體現(xiàn)了一個(gè)人的個(gè)性,個(gè)性往往成就夢(mèng)想。

      記得在一本書上看到過(guò)這樣一則故事:20世紀(jì)80年代,一位著名的外國(guó)教授要收一名大學(xué)生為“關(guān)門弟子”,世界上許多大學(xué)生都去了,許多大學(xué)生對(duì)那著名教授吹捧不已,而一位中國(guó)大學(xué)生卻與那位著名教授在學(xué)術(shù)上的理念不同而開始了激烈的爭(zhēng)辯,展示了自己的個(gè)性,與那位教授不歡而散。但最后,那位教授還是選擇了那位中國(guó)大學(xué)生,只因?yàn)樗袀€(gè)性。有個(gè)性就敢于負(fù)責(zé)任,敢于探索,敢于創(chuàng)新,這樣在科學(xué)領(lǐng)域就會(huì)有新發(fā)現(xiàn),取得新的成績(jī),推動(dòng)科學(xué)向前發(fā)展。

      我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,沒(méi)有什么特殊之處,但是我是一個(gè)愛“打破砂鍋問(wèn)到底”的人,如果遇到難題,我便會(huì)一個(gè)勁地去思考去做,直到做出來(lái)為止,正因?yàn)檫@樣,我在小學(xué)的成績(jī)一直不錯(cuò)。我看不慣那些一遇到困難就畏縮不前,輕易放棄的人,我喜歡遇到困難自己解決,尋根究底,不達(dá)目的不罷休,這也許就是我的個(gè)性吧!

      現(xiàn)在有的人一直模仿那些明星,搞一些什么“模仿秀”,我覺(jué)得,這是最愚昧無(wú)知的了,一個(gè)人不應(yīng)該去模仿別人,而應(yīng)該有自己的個(gè)性。

      有這么一個(gè)故事,美女西施的鄰居?xùn)|施,長(zhǎng)得奇丑無(wú)比,看到西施十分美麗,便開始效仿起來(lái),結(jié)果越學(xué)越丑。西施有心痛病,每次疼起來(lái)便要皺著眉,捂住胸口,這樣一來(lái),西施顯得更加美麗了,東施也學(xué)著皺眉、捂胸,結(jié)果人們還以為她有什么疾病,行人見了她,便把妻子拉上快走,屋子外的人見了她,便把自家小孩拉進(jìn)屋子,關(guān)窗鎖門,躲避她。東施失去了自己的個(gè)性,沒(méi)有得到人們的喜歡。

      我們不可以處處模仿他人,這樣,便會(huì)迷失自我方向,得來(lái)不必要的苦果。

      人生是一個(gè)大舞臺(tái),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)表現(xiàn)出自己的能力,自己的個(gè)性,自己的風(fēng)采,自己的成功之處,自己的優(yōu)秀之處。

      在此,我想說(shuō):“展現(xiàn)自己的個(gè)性,為自己喝彩!”

      點(diǎn)評(píng):作為七年級(jí)學(xué)生,在考場(chǎng)上能引用古今中外名人事例,從不同角度全面佐證自己的觀點(diǎn),很不錯(cuò),文章開門見山,提綱挈領(lǐng),行文靈活,過(guò)渡自然,讀來(lái)令人回味不已。指導(dǎo)教師:李凌云

      為自己喝彩

      甘肅省白銀市平川二中

      七年級(jí)六班王 虹

      在這個(gè)美女如云的時(shí)代里,我并不漂亮。因?yàn)槲移つw比較黑,以前班里有些同學(xué)就因此笑話我,所以我總是希望、盼望自己有一天能變得“光彩奪目”。于是每當(dāng)洗臉時(shí),我總想象清水是某種高級(jí)護(hù)理液,香皂是名牌洗面奶,用這些美容品,自己會(huì)變白些、漂亮些。可是很無(wú)奈,每每抬頭照鏡子,看到的依舊是那張不變的臉。

      又一想,自己很平常,何必用美來(lái)裝扮自己呢?我也有自己的閃光點(diǎn),應(yīng)該為自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)而喝彩。

      我的心靈很美。記得有一天,我去好友李文娜家寫作業(yè)。走在路上,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的,好像在給我打招呼,小鳥“嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“你好!”我一路蹦蹦跳跳來(lái)到李文娜家,便寫起作業(yè)來(lái)。寫著寫著,李文娜有一道題不會(huì)做,她來(lái)問(wèn)我。我一看,這正是我前幾天才做過(guò)的,便趕忙說(shuō):“我會(huì)做,我會(huì)做!”李文娜聽后,十分欣喜,說(shuō):“那你給我講講吧!”這時(shí),我犯難了。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還很多,講這道題要花不少時(shí)間,如果給李文娜把這道題講會(huì),我的作業(yè)可就按時(shí)完成不了了。此時(shí),我的心里好像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人理直氣壯地說(shuō):“李文娜是你朋友,你應(yīng)該幫她?!绷硪粋€(gè)反駁道:“如果你幫了她,你作業(yè)寫不完怎么辦?”“李文娜在你有困難時(shí)幫助過(guò)你,你怎么能不幫她呢?”“不能幫!朋友重要還是自己重要?”??兩個(gè)小人越吵越兇。這時(shí),我仿佛看見了我有困難時(shí),李文娜幫助我解決困難;我犯錯(cuò)時(shí),她嚴(yán)厲批評(píng)我??“對(duì)!李文娜在我有困難時(shí)幫助過(guò)我,我也應(yīng)該幫她。”我心里暗暗說(shuō)著。于是,我耐心地給李文娜講起題來(lái),一遍又一遍,不厭其煩,直到她聽懂為止??

      在回家的路上,我又蹦又跳,十分開心。路邊的小樹在風(fēng)中搖擺,仿佛在夸我做得對(duì);太陽(yáng)公公依舊笑瞇瞇的,仿佛在說(shuō):“好樣的!”小鳥也在“嘰嘰”地叫著,好像在為我喝彩!我為自己喝彩,為有著美麗的心靈,為空前絕后,舉世無(wú)雙的我而喝彩!

      指導(dǎo)教師:李凌云

      為自己喝彩

      甘肅省白銀市平川二中

      七年級(jí)七班張麗娜

      每個(gè)人來(lái)到世上,都希望自己的人生是輝煌的,都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。我們應(yīng)該

      展示自己的個(gè)性,找出自己的閃光點(diǎn),為自己喝彩。

      在六年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)平平凡凡的女孩,鋼筆字也寫得一般,整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。我羨慕一些同學(xué)的書寫,甚至渴望有那樣出色的一手毛筆字、鋼筆字——于是,我有了一本屬于自己的鋼筆字帖。從劉禹錫的《望洞庭》,到杜甫的《登高》,我仔細(xì)地描著、寫著。漸漸地,我喜歡上了寫字,字也寫得好起來(lái)。從那之后,我經(jīng)常沉迷其中,時(shí)常托著下巴研究:這個(gè)字的“橫”應(yīng)該怎樣寫才好看;哪個(gè)字的“點(diǎn)”放在哪里更合適??慢慢地,這個(gè)閃光點(diǎn)就印在我身上了。

      升入中學(xué)不久。有一天,班主任問(wèn):“誰(shuí)的字寫得好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“張麗娜!”霎那間,我的心比吃了蜜還甜。后來(lái),班主任找到我讓我?guī)椭环輺|西時(shí),我十分高興,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有幫人抄過(guò)什么。這是第一次,也是第一次這么認(rèn)真地寫一篇“作業(yè)”。當(dāng)我把“作業(yè)”交給老師時(shí),聽見了兩個(gè)字:“謝謝!”這時(shí)我才明白:幫助他人,自己也很快樂(lè)。又有一天上課,老師讓同學(xué)們要練好字,說(shuō)“字是人的第二面容”,對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文有很大益處,還說(shuō)他就佩服我和另一個(gè)同學(xué)的字,并要同學(xué)們以我為榜樣。這時(shí)的我心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié),使我成了我班的“書法小名人”。

      為了這個(gè)閃光點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)寫好字,還要真正練習(xí)書法,更要變?yōu)閮?yōu)等生。請(qǐng)大家為我這個(gè)閃光點(diǎn)歡呼吧,我也會(huì)為自己喝彩!

      讓掌聲響起來(lái)吧!人生需要喝彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有喝彩聲的人生是多么美好!

      點(diǎn)評(píng):文章寫得樸實(shí)、自然,抓住被老師無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)和肯定的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,寫出了內(nèi)心的喜悅和變化,作者也因此找回了自信,有了海燕般迎擊人生搏擊的豪情。

      也不失為教育者在育人方式方法的一個(gè)啟示。

      指導(dǎo)教師:李守鑫

      為自己喝彩

      甘肅省白銀市平川二中

      七年級(jí)七班張文雄

      我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生。但是,我將為自己喝彩?!銢](méi)聽錯(cuò),我將為自己喝彩。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。我們值得為自己喝彩,我也不例外?。?/p>

      在小學(xué)時(shí),每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,投實(shí)心球我都能得第一。對(duì),這時(shí)我應(yīng)該為自己喝彩,因?yàn)槲矣辛α浚屑记伞?/p>

      有一次,放學(xué)回家的路上,我看見一幫爛崽,他們叼著煙,拿著鐵棍。當(dāng)一個(gè)中學(xué)生騎車路過(guò)時(shí),他們便圍上去打那個(gè)中學(xué)生??當(dāng)時(shí),我害怕極了。但最后,我下定決心報(bào)了警。對(duì),這時(shí)我應(yīng)為自己喝彩,因?yàn)槲矣姓x感,不被邪惡勢(shì)力嚇倒。

      還有一次,我放學(xué)回老家。在公共車上,由于人太擠,一個(gè)小女孩站不穩(wěn),差點(diǎn)摔倒。我扶住了她,并讓她和我擠坐在一起。過(guò)了一會(huì)兒,又上來(lái)一位老太太,看她顫巍巍的樣子,我急忙又讓出位子,讓老奶奶和小女孩一塊坐。對(duì),這時(shí)我應(yīng)該為自己喝彩,因?yàn)槲矣凶鹄蠍塾椎钠返隆?/p>

      這學(xué)期剛開學(xué)不久,我把“班級(jí)日記”忘交了。當(dāng)時(shí)是星期六下午,放學(xué)不久,我已經(jīng)走到半路。但我不管三七二十一,便飛奔向?qū)W校。因?yàn)椴唤弧鞍嗉?jí)日記”會(huì)扣班級(jí)分?jǐn)?shù)的。但最

      終我還是來(lái)遲了一步,當(dāng)時(shí)教學(xué)樓都上鎖了。班級(jí)積分被扣了,我雖然很自責(zé),但我還是為自己喝彩——因?yàn)槲曳Q職,我盡力了!

      從小學(xué)到現(xiàn)在,我每次都能考入班級(jí)前列,是的,我應(yīng)該為自己喝彩,因?yàn)槲矣兄腔?,有頭腦,有知識(shí)。

      還有,在班上我是班長(zhǎng)。小學(xué)時(shí),我每天都搬桌子,讓值日生打掃衛(wèi)生。就是現(xiàn)在,我對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分嚴(yán)厲,絕不接受別人的東西而讓他玩。是的,我應(yīng)該為自己喝彩,因?yàn)槲覠釔郯嗉w,有“清廉”的品質(zhì)。

      同學(xué)們,為自己喝彩吧!你們都是獨(dú)一無(wú)二的,堅(jiān)信自己是最棒的。只要有信念,就會(huì)為自己喝彩到底的!

      點(diǎn)評(píng):本文最大的特點(diǎn)就是并列式結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,讓全文行文流暢,讀之沒(méi)有“流水帳”的煩惱,也避免了平鋪直敘的索然無(wú)味。實(shí)為考場(chǎng)作文不可多得的佳作之一。

      第二篇:七年級(jí)作文

      請(qǐng)從下面題目中任選一個(gè)按要求寫作:

      1.我愛我?guī)?/p>

      2.心中的美景

      3.4.四季,色彩斑斕。草長(zhǎng)鶯飛的春,陽(yáng)光燦爛的夏,天高云淡的秋,雪花紛飛的冬,給你遐想,讓你向往。人生也是如此,天真爛漫的童年,活潑快樂(lè)的少年。。。令你難忘,讓你憧憬。每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景,每一個(gè)“季節(jié)”都令人回味。

      請(qǐng)以“我喜歡的季節(jié)”為話題,自擬題目寫一篇文章。

      5.從依稀記事到青蔥歲月,有許多留存于生命中的‘那一刻’,令我們久久回味:那一刻,也許是在擺脫煩惱的困擾之后,也許是在收獲意外的驚喜之后。。。那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽(yáng)光。

      請(qǐng)以“那一刻,我的世界春暖花開”為題目寫一篇文章,捕捉生活細(xì)節(jié),寫出自己“那一刻”的內(nèi)心變化。

      請(qǐng)從下面題目中任選一個(gè)按要求寫作:

      1.我愛我?guī)?/p>

      2.心中的美景

      3.4.四季,色彩斑斕。草長(zhǎng)鶯飛的春,陽(yáng)光燦爛的夏,天高云淡的秋,雪花紛飛的冬,給你遐想,讓你向往。人生也是如此,天真爛漫的童年,活潑快樂(lè)的少年。。。令你難忘,讓你憧憬。每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景,每一個(gè)“季節(jié)”都令人回味。

      請(qǐng)以“我喜歡的季節(jié)”為話題,自擬題目寫一篇文章。

      5.從依稀記事到青蔥歲月,有許多留存于生命中的‘那一刻’,令我們久久回味:那一刻,也許是在擺脫煩惱的困擾之后,也許是在收獲意外的驚喜之后。。。那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽(yáng)光。

      請(qǐng)以“那一刻,我的世界春暖花開”為題目寫一篇文章,捕捉生活細(xì)節(jié),寫出自己“那一刻”的內(nèi)心變化。

      請(qǐng)從下面題目中任選一個(gè)按要求寫作:

      1.我愛我?guī)?/p>

      2.心中的美景

      3.4.四季,色彩斑斕。草長(zhǎng)鶯飛的春,陽(yáng)光燦爛的夏,天高云淡的秋,雪花紛飛的冬,給你遐想,讓你向往。人生也是如此,天真爛漫的童年,活潑快樂(lè)的少年。。。令你難忘,讓你憧憬。每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景,每一個(gè)“季節(jié)”都令人回味。

      請(qǐng)以“我喜歡的季節(jié)”為話題,自擬題目寫一篇文章。

      5.從依稀記事到青蔥歲月,有許多留存于生命中的‘那一刻’,令我們久久回味:那一刻,也許是在擺脫煩惱的困擾之后,也許是在收獲意外的驚喜之后。。。那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽(yáng)光。

      請(qǐng)以“那一刻,我的世界春暖花開”為題目寫一篇文章,捕捉生活細(xì)節(jié),寫出自己“那一刻”的內(nèi)心變化。

      第三篇:七年級(jí)作文

      你是神的魂閑暇時(shí),觀看祖國(guó)成立六十周年慶典,才突然發(fā)現(xiàn)中國(guó)已走過(guò)六十個(gè)春秋。六十個(gè)春秋,江山如畫,詩(shī)意酣暢;六十個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁;六十個(gè)春秋,石油井架聳立在沙海大洋中;六十個(gè)春秋,雄偉的三峽大壩鎖住了千里蒼茫;六十個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破蒼穹;六十個(gè)春秋,人民軍隊(duì)筑起了捍衛(wèi)祖國(guó)江山的銅墻鐵壁;六十個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興;六十個(gè)春秋,祖國(guó)在錦繡大地神采飛揚(yáng)。有時(shí),我會(huì)問(wèn)祖**親,你是靠什么來(lái)哺育這一億萬(wàn)兒女?靠什么成就這份偉大家業(yè)?六十年的春秋告訴我,你是神的魂。是的,在我心中你是一個(gè)變幻莫測(cè)的神魂,我要歌頌?zāi)阕?*親。祖**親,你是苦難的魂。也許是命中注定你一生的坎坷,自從卷入鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),災(zāi)難就接踵而至,我們的正義被野蠻人打敗,我們的國(guó)土被外侵侵占,被迫簽訂了《南京條約》、《辛丑條約》等多個(gè)不平等條約;我們的千古遺產(chǎn)被搶燒;我們的英雄被砍殺;祖**親滿目瘡痍,她哭了,她痛了,但痛定思痛總是民族復(fù)興的開始。歷史時(shí)刻在警示著我們中華母親勿忘國(guó)恥,要振興中華!

      祖**親,你是新生的魂。每個(gè)中華兒女都清楚的記得,1949年10月1日新中國(guó)誕生了,那一天,天安門城前人山人海,當(dāng)毛主席向世界莊嚴(yán)宣告“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”時(shí),那勝利的旗幟,伴隨著慷慨激昂的國(guó)歌,在未來(lái)的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。54門禮炮同時(shí)鳴放,28響象征著中國(guó)走過(guò)的歷程。從此,祖**親先開了一頁(yè)新的歷史篇章。祖**親,你是拼搏者的魂。當(dāng)野蠻的錚錚鐵騎隨著新時(shí)代的到來(lái)而遠(yuǎn)去的時(shí)候,新中國(guó)的成立可謂是一曲里程碑式的贊歌。建國(guó)初期,你在摸索中前進(jìn),小心翼翼的治療著祖國(guó)兒女血跡斑斑的傷口,在自強(qiáng)中舔舐著自己的悲傷。走了許多曲折的道路,那時(shí)的中國(guó)民生凋敝,生產(chǎn)力落后,千瘡百孔之下到處彌漫著因戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下的驚恐與頹廢,政治,經(jīng)濟(jì),文化各個(gè)方面都嚴(yán)重落后于其他國(guó)家。然而你并沒(méi)有在這種情況下畏縮,僅僅用了三年的時(shí)間就恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì),工業(yè)生產(chǎn)超過(guò)歷史最高水平,但是你還是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó),許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),擺脫經(jīng)濟(jì)上的低靡狀態(tài),你又實(shí)行了五年計(jì)劃。然而前方的道路并不平坦,隨后你又經(jīng)歷了十年的文化浩劫,直到黨執(zhí)行改革開放政策。此后的歲月,你發(fā)生了翻天覆地的變化,你以泱泱大國(guó)姿態(tài)出現(xiàn)在世界面前。

      祖**親,你把握新世紀(jì)的航舵,用速度,用勇氣,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。祖國(guó),你是神的魂。

      袁店學(xué)校七(2)班 :周敏

      評(píng)語(yǔ):本文層次分明,寫作手法多樣。文中多處運(yùn)用排比的修辭來(lái)抒情,使作者的愛國(guó)情感表達(dá)得更加強(qiáng)烈、酣暢;運(yùn)用排比的修辭來(lái)敘事,是文章內(nèi)容有條不紊。還有第二人稱的使用,更增強(qiáng)了文章的親切感和抒情性。

      指導(dǎo)老師:袁琳***

      第四篇:七年級(jí)作文

      1、介紹自己、Dear friend,My name is Sally.I am from China.I want a pen pal in Australia.I am 14 years old.I have no brothers or sisters in my family.MY favorite subject in school is science, because I think it’s very interesting.I like playing the piano and playing basketball on weekends.How about you? Do you want to make friends with me? Can you write and tell me something about yourself?

      Yours,Sally

      2描寫朋友或家人的喜好

      I have a good friend, his name is Bill.He is from Sydney, Australia.Now he lives in Beijing with his parents.He is 14 years old and his birthday is in October.He speaks English and he can speak a little Chinese.He has lots of friends in Beijing.He often plays soccer after school with them.It’s his favorite sport.He likes Chinese action movies very much.He thinks they are interesting.He favorite actor is Jet Li.We often help each other.We are good friends.3、.以 My Favorite…為題,寫一篇短文

      My favorite subject is English.I like it because it is interesting.I have English every day.I can speak a little English.I join the school English club.Every afternoon I go there to talk in English.I can see the English movies and read English books.I think it is useful for me.I want to learn it well.I like English very much.4、My English Teacher(我的英語(yǔ)老師)

      Miss Wang is my English teacher.She looks very young.She's about thirty years old, and she has long hair.She's funny.But she is strict with us.She wants us to study hard, Her lessons are interesting.We are very happy in her class and we all like her lessons.She is a good teacher, and we all like her.5、介紹學(xué)校的各種活動(dòng)

      In our school, we have many events.We have a basketball game on April

      15.We like it because it’s interesting.On May 4, we have a music festival.We like it because music is relaxing.We have our sports meeting on October 22.We like it because it’s interesting and exciting.We like sports.We have a

      school trip on November 3.We like it too.It’s interesting and relaxing.We also have an English speech contest on December 30.Some of the students don’t like it.They think it’s boring.But I think it’s good for us.I love it.Welcome to join us.6、為便民服裝店的商品寫一則廣告.Come and have a look at Bianmin Clothes Store.We have lots of sweaters for ¥38 each!Do you need bags for sports or school? We have great bags for only ¥8 each!For girls, we have T-Shirts in red, green, yellow and white for only ¥28!For boys, we have shorts for sports for just ¥18!We also have socks at a very good price – only!Come and see for yourself!

      第五篇:七年級(jí)作文

      七年級(jí)作文范文

      自我介紹

      Hello, everybody!My name is ______.My English name is _____.I'm ________ years old.I'm studying in ____Middle School.I'm a clever and outgoing ______.In my spare time.I like reading comic books ,riding a bike and drawing pictures.My favorite sport is running, and my favorite food is chicken.My telephone number is _____________________, and my QQ number is

      _____________.I wantto be your friend.我的家庭

      Here is photo of my family.There are four people in my family.They are my father ,my mother, my sister and me.My father is a ______ , he is ____ years old.My mother is a _____ , she is _____ years old.Look at the girl, she is my sister ____, she is ______ years old.This is me, ______.I’m _____ years old.I’m studying in _______ Middle School.I love my family.Do you like my family?

      七年級(jí)作文范文

      自我介紹

      Hello, everybody!My name is ______.My English name is _____.I'm ________ years old.I'm studying in ____Middle School.I'm a clever and outgoing ______.In my spare time.I like reading comic books ,riding a bike and drawing pictures.My favorite sport is running, and my favorite food is chicken.My telephone number is _____________________, and my QQ number is

      _____________.I wantto be your friend.我的家庭

      Here is photo of my family.There are four people in my family.They are my father ,my mother, my sister and me.My father is a ______ , he is ____ years old.My mother is a _____ , she is _____ years old.Look at the girl, she is my sister ____, she is ______ years old.This is me, ______.I’m _____ years old.I’m studying in _______ Middle School.I love my family.Do you like my family?

      自我介紹 七年級(jí)作文范文

      Hello, everybody!My name is ______.My English name is _____.I'm ________ years old.I'm studying in ____Middle School.I'm a clever and outgoing ______.In my spare time.I like reading comic books ,riding a bike and drawing pictures.My favorite sport is running, and my favorite food is chicken.My telephone number is _____________________, and my QQ number is

      _____________.I wantto be your friend.我的家庭

      Here is photo of my family.There are four people in my family.They are my father ,my mother, my sister and me.My father is a ______ , he is ____ years old.My mother is a _____ , she is _____ years old.Look at the girl, she is my sister ____, she is ______ years old.This is me, ______.I’m _____ years old.I’m studying in _______ Middle School.I love my family.Do you like my family?

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