第一篇:我的未來(lái)我規(guī)劃(共)
職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃
姓名:樊瀟涵
性別:女
學(xué)校:江蘇城市職業(yè)學(xué)院 院系:財(cái)經(jīng)系
班級(jí):物流管理4班 學(xué)號(hào):122101350714 聯(lián)系電話:***
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一、前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?!被ㄩ_(kāi)花落,春去春又回。踏著時(shí)光的車(chē)輪,我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活,體驗(yàn)大學(xué)的樂(lè)趣。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙吧!
二、自我分析
我出生在江蘇省盛產(chǎn)銀杏和草莓的邳州,雖然家鄉(xiāng)不是很發(fā)達(dá),但我的父母一直在外打工,所以我小時(shí)候的生活還算過(guò)得去,沒(méi)受到什么苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)是復(fù)雜的,對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來(lái)的三年時(shí)間里,不是,是兩年里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,和自我解決問(wèn)題的能力。我的性格是那種挺外向的,很多時(shí)候我都是喜歡和別人一起工作、學(xué)習(xí)的,但是我本性還是懶,總是不愿意離開(kāi)宿舍、學(xué)校這些溫室環(huán)境的,提不起勁到外面找工作。我對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周?chē)娜?,并不?jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。這就是我對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
三、職業(yè)認(rèn)知 我學(xué)習(xí)的事物流管理專業(yè)。物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤(rùn)源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國(guó)加入WTO后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預(yù)測(cè)顯示,今年中國(guó)物流市場(chǎng)規(guī)模將在2400億元,比2008年增長(zhǎng)26%。美國(guó)美智管理咨詢公司調(diào)查指出:
按目前普遍接受的看法,我國(guó)年物流支出約為當(dāng)年GDP的20%左右,是發(fā)達(dá)國(guó)家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過(guò)科學(xué)化的物流管理完全可以把物流費(fèi)用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運(yùn)作效益。目前,北京物流 人才 缺口為20萬(wàn),高級(jí) 人才 最高年薪可達(dá)100萬(wàn)元,這對(duì)于想從事物流行業(yè)的人來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)好消息!據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬(wàn)人,人才 缺口達(dá)50萬(wàn),被列入12種緊缺人才。面對(duì)如此廣闊的市場(chǎng),怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書(shū)是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。前期中國(guó)內(nèi)地已經(jīng)引進(jìn)了相關(guān)的“洋證書(shū)”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓(xùn)價(jià)格較高,與我國(guó)國(guó)情結(jié)合度不好,未被廣泛認(rèn)可;而一些大中專院校在原有儲(chǔ)藏、運(yùn)輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學(xué)歷教育又遠(yuǎn)不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對(duì)既有理論又具務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多層次、復(fù)合型專業(yè)人才的需求。針對(duì)以上情況,“國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)”所屬有關(guān)部門(mén)為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會(huì)化培訓(xùn)考核和統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,同時(shí)擴(kuò)大物流專業(yè)人員隊(duì)伍,最大限度滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,特此推出“物流職業(yè)資格證書(shū)(共分四個(gè)等級(jí))”,全國(guó)統(tǒng)考,全國(guó)通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)
計(jì)劃定好固然好,但更重要的,理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距,現(xiàn)實(shí)是未知多變的.定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響.這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備.因此,在遇到突發(fā)因素,不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì),分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正.任何目標(biāo),只說(shuō)不做永為難事,只有去做了才知道誰(shuí)是成王誰(shuí)是敗寇.不要隨便對(duì)自己下實(shí)現(xiàn)不了的承諾,然后再任意改動(dòng)自己的計(jì)劃,任何事情都要盡力去做.相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn).稍有一點(diǎn)波折就隨意改變的話,到頭來(lái)只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空.(一)、求職計(jì)劃:
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在另一方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)而且在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大三畢業(yè)之前把簡(jiǎn)歷制作好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在被公司選擇的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
五、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
1)、時(shí)間安排:
①每天6∶30起床,7∶00吃早餐;
②在上課前找安靜的地方讀英語(yǔ);
③每天8∶00到11∶40,若這段時(shí)間沒(méi)有課到圖書(shū)館自習(xí),看專業(yè)知識(shí)的書(shū),或者課外書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,有或者閱讀報(bào)紙了解時(shí)事,增強(qiáng)信息交流;
④中午12∶30-13∶30進(jìn)行午睡,補(bǔ)充睡眠,好有精神準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)和工作; ⑤下午13∶50開(kāi)始去上課;
⑥每天下午14∶00-18∶00,若該時(shí)間段不用上課時(shí),就到圖書(shū)館學(xué)習(xí),或者參加活動(dòng),又或者去運(yùn)動(dòng);
⑦晚上19∶00-22∶30,沒(méi)有選修就在宿舍或者圖書(shū)館學(xué)習(xí),看一些課外書(shū),偶爾和宿舍的人聊天,交流一下思想;
⑧每晚22∶30后,要進(jìn)行睡覺(jué),補(bǔ)充體力和精神,為明天的學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備。
2、付出行動(dòng):
①按照時(shí)間表進(jìn)行作息;
②努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,堅(jiān)持每個(gè)計(jì)劃實(shí)行;
③積極參加班團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng);
④善于與同學(xué)和老師交流,積極主動(dòng)的做事;
⑤敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物;
⑥培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對(duì)待每一件事情和工作;
⑦樂(lè)觀,善于接受別人的批評(píng),改正別人指出的缺點(diǎn)和不足;
⑧多看書(shū)和新聞,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學(xué)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。、六、評(píng)估與備選方案
(一)評(píng)估
規(guī)劃調(diào)整:職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一直沒(méi)有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實(shí)際情況作出改變,或另制定計(jì)劃和目標(biāo)。
職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長(zhǎng)時(shí)間找不到工作的時(shí)候,我就降低要求,或者嘗試其他的職業(yè)。
實(shí)施策略評(píng)估:如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái)時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。
其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估):隨時(shí)了解情況,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),作出適當(dāng)?shù)倪x擇。
規(guī)劃調(diào)整的原則 :要按照自己的實(shí)際情況,針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒(méi)有目的的隨意調(diào)整原來(lái)的計(jì)劃。必要時(shí),可以咨詢身邊的朋友或同學(xué),了解一下別人的看法,傾聽(tīng)一下其他人給的意見(jiàn)。
(二)、備選方案
方案一:在大學(xué)三年中,考到幼師證,若畢業(yè)后找不到工作,就去做幼兒教師。方案二:與朋友合資開(kāi)店
七、后記
我糊糊涂涂的降生在這個(gè)大千世界,于是我就是一個(gè)人了,然后我糊里糊涂的讀了十三年的書(shū),生存了二十年.我就是這樣,總是糊里糊涂的.沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有野心,鮮有成績(jī)了也稀有犯規(guī)之舉.曾經(jīng),不敢追尋心底最渴望的理想,我把它藏在最溫柔最沉默的心底角落,我笑自己何苦,在這春花浪漫的季節(jié),我卻看著整片森林的顏色盡逝,我寧可笑自己懦弱,就算流淚,我只會(huì)痛惜,像天藍(lán)如風(fēng)輕的風(fēng)景,在無(wú)言的眼眸交流中流逝.現(xiàn)在我懊悔了,懊悔以前那無(wú)知的我,那一次又一次丟失的勇氣.于是我開(kāi)始尋覓我的過(guò)去丟失的一切 ,看著月光坐過(guò)的臺(tái)階,看著帶著露珠的潮濕的樹(shù)葉,沿著靜靜的小河堤,我無(wú)法清晰的看清我要尋找的東西.回家,上樓,我輕輕的推開(kāi)緊鎖的窗門(mén),風(fēng)還在輕輕地吹,樹(shù)悠悠的搖,我緩緩得在嘴邊揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度,前面月光下的臺(tái)階它還在笑,笑我只是一味的追求丟失的東西,而現(xiàn)在擁有的東西卻不能好好把握,喜歡的東西不懂得去爭(zhēng)取.落葉于新芽交替著四季得變遷,昭示著歲月的流逝,當(dāng)風(fēng)輕輕地透過(guò)所
有時(shí)辰,思想開(kāi)始學(xué)會(huì)追隨理想,于是,我開(kāi)始了自我挑戰(zhàn)自我增值!
第二篇:我的未來(lái)規(guī)劃
我的未來(lái)規(guī)劃
未來(lái)充滿變數(shù),即使我們很努力,也無(wú)法預(yù)知未來(lái)的我們。只有我們確定了目標(biāo)做出規(guī)劃,并為之做出不懈地努力和改變,才有可能完成我們的目標(biāo),把握住未來(lái)。未來(lái),即使不能如愿,也能做出更好的自己。作為當(dāng)代大學(xué)生,唯有做好規(guī)劃,做好自己才不會(huì)一臉茫然地踏入社會(huì),手足無(wú)措。
首先正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件和相關(guān)環(huán)境。從性格特長(zhǎng)方面來(lái)講,自我感覺(jué)還是有點(diǎn)倔強(qiáng)。只要自己想做的,有自己的目標(biāo),就一定盡力會(huì)做堅(jiān)持不懈,有錯(cuò)必改,努力改進(jìn)并完成它。在興趣方面,我熱愛(ài)十分廣泛,喜歡打乒乓球、籃球等各種體育活動(dòng),喜歡電腦程序,喜歡小動(dòng)物等。個(gè)人志向方面,我感覺(jué)自己無(wú)論做什么都能做好,只是自己“想”與“不想”的問(wèn)題,而不是喜歡與不喜歡(因?yàn)槲掖蟛糠侄枷矚g),所以至今為止志向比較多。當(dāng)然,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,既然做出了選擇,選了這個(gè)專業(yè),我自然把我自己定位成未來(lái)的寵物醫(yī)師、農(nóng)場(chǎng)主。下面是我的近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo):
一、近期目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上,我要堅(jiān)持不懈,學(xué)好專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)相關(guān)學(xué)科,增強(qiáng)實(shí)踐能力,為以后工作打好基礎(chǔ)。上學(xué)期,大概我對(duì)上機(jī)考試不適應(yīng),導(dǎo)致幾科成績(jī)不太理想;這學(xué)期我一定會(huì)加倍努力,取得好成績(jī)。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識(shí),這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野。另外,我也要積極參加各種活動(dòng),增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
二、長(zhǎng)期目標(biāo)。在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。
其次,根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃。第一,作為學(xué)生,按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)好專業(yè)知識(shí)是我們的本分;第二,經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),搜集資料,鞏固和拓展學(xué)科知識(shí);第三,經(jīng)常看新聞、報(bào)紙了解國(guó)家大事、時(shí)事,拓展視野;第四,在學(xué)習(xí)好的同時(shí),做好關(guān)于畢業(yè)論文的實(shí)驗(yàn),為暑期實(shí)習(xí)、大四實(shí)習(xí)爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
第三篇:我的未來(lái)我規(guī)劃
規(guī)劃未來(lái)
這個(gè)學(xué)期,我有幸選到了寧老師的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)的選修課。其實(shí)對(duì)于我這個(gè)大一學(xué)生,說(shuō)什么創(chuàng)業(yè)可能還為時(shí)尚早,但是對(duì)于自己的未來(lái)的規(guī)劃,現(xiàn)在就必須要考慮了。
在上課之前,我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)還是挺模糊的,總是感覺(jué)有一個(gè)大體的方向,就是做技術(shù)方面的東西,而究竟是什么我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。直到上第一節(jié)選修課,老師讓我們寫(xiě)下自己的未來(lái)就業(yè)目標(biāo),我本以為自己早就做好了打算,可是提起筆來(lái)卻遲遲下不了手。做技術(shù)?什么技術(shù),什么方向,要為什么樣的企業(yè)做事,這些具體的細(xì)節(jié)涌入頭腦中,我想了半天,感覺(jué)到對(duì)此我好像一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有積累。就業(yè)這東西,想想好想,但是付諸行動(dòng)卻又無(wú)比的困難。我不禁有些困惑,像這樣的我,即使讀到研究生,甚至博士又有什么用,對(duì)于未來(lái)沒(méi)有目標(biāo),就像漫無(wú)目的的游蕩,不知道下一刻會(huì)到那里。我想這次的選修課會(huì)讓我至少是尋找到一個(gè)方向吧。
先來(lái)談?wù)勆狭诉@么多節(jié)選修課的體會(huì)。幾節(jié)的課,我覺(jué)得我收獲最大的便是了解到了去公司面試的技巧以及自身所應(yīng)具備的能力與素質(zhì)。先說(shuō)一說(shuō)我在能力與素質(zhì)上的收獲吧。談到個(gè)人,一個(gè)公司在選擇為他做事的人的時(shí)候,是非常慎重的,每招一個(gè)人,就意味著公司成本多一分的付出。原先固化在我思想中的能力絕對(duì)就是學(xué)習(xí)能力,溝通能力等等諸如此類的,大家經(jīng)常提及的。的確,這些非常重要,然而不得不說(shuō)的是,與你在同一家公司競(jìng)爭(zhēng)的人,你們兩人在這些方面或許經(jīng)常就是勢(shì)均力敵的,無(wú)法凸顯自身的優(yōu)秀。拋開(kāi)這些,假如說(shuō)你有體育的天賦,打球好,可以為公司的球隊(duì)出自己的一份力;又或許你文筆好,深的上司的欣賞,這些都無(wú)疑為自己在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中增添獲勝的籌碼。當(dāng)然,自己也切不可想通過(guò)這些就贏得競(jìng)爭(zhēng)勝利,最基本的能力是每個(gè)公司都需要的。當(dāng)然,要想在一個(gè)公司效力,從而開(kāi)啟自己職業(yè)生涯的大門(mén),面試必定是第一關(guān)。這一關(guān)的好壞可能就決定了一個(gè)人未來(lái)的走向。面試需要什么?我一直都認(rèn)為準(zhǔn)備好一份簡(jiǎn)歷,一個(gè)精彩的自我介紹,還有就是應(yīng)對(duì)主考官問(wèn)題的靈活應(yīng)答??墒?,老師的事例讓我看到面試絕不只有看上去的那么簡(jiǎn)單。想要應(yīng)聘到一個(gè)公司,就必須先對(duì)這個(gè)夠公司有總夠的了解,了解的東西就是這個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化與內(nèi)涵。在這個(gè)世界上,每一家能夠屹立商界幾十年乃至百年的著名企業(yè),無(wú)一不具有著深厚的底蘊(yùn)。想要在一場(chǎng)面試中脫穎而出,除了必要的外形準(zhǔn)備,對(duì)于企業(yè)內(nèi)涵的了解,或許更能拉近應(yīng)聘者與主考官的距離。以上的這些心得體會(huì)我想我也只有能在這里學(xué)到了,它們對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)生涯的規(guī)劃與選擇有著有著很大的借鑒意義。
說(shuō)了這么多,回歸一下我開(kāi)始遇到的問(wèn)題,我未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)究竟是什么。課程接近尾聲,目標(biāo)漸漸清晰,具體的我還是放在心中比較好。有目標(biāo)就有動(dòng)力,未來(lái)的大學(xué)生活,我會(huì)始終朝著目標(biāo)前進(jìn),在規(guī)劃未來(lái)職業(yè),規(guī)劃人生道路的征途上不懈奮斗。
第四篇:我的未來(lái)我規(guī)劃
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我的未來(lái)我規(guī)劃
當(dāng)有位老師問(wèn)我們“你是誰(shuí)”“你想干什么”,以及“你的人生目標(biāo)是什么”“你為什么設(shè)定這個(gè)目標(biāo)”等等各種人生問(wèn)題。她問(wèn)的我很迷茫,我也曾想過(guò)這些問(wèn)題,也設(shè)過(guò)所謂的目標(biāo),但從來(lái)沒(méi)有問(wèn)的這么透徹?,F(xiàn)在想想好像是自己不敢問(wèn)透徹,因?yàn)閱?wèn)了就要付出行動(dòng),但又出于對(duì)惰性的借口,所以我一直給了自己一個(gè)不明確的目標(biāo)吧!但是不管怎么樣,我是大學(xué)生了成年了,人生總不能永遠(yuǎn)這么過(guò)吧!既然還在這個(gè)世界上,就一定要活出自己,活的精彩。
因此我要給自己定個(gè)目標(biāo),首先是短期目標(biāo):我希望在大學(xué)三年中取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,以及有關(guān)會(huì)計(jì)之類各種證書(shū),還有我希望在大學(xué)里能夠讓英語(yǔ)過(guò)六級(jí),還有能過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師中兩門(mén)課程等等。中期計(jì)劃:希望在畢業(yè)后能夠找到好的工作,以及我要繼續(xù)考取會(huì)計(jì)的有關(guān)證書(shū)。希望五年內(nèi)升本成功,英語(yǔ)我要過(guò)完全級(jí)。
我覺(jué)得目標(biāo)的設(shè)定是需要結(jié)合外部環(huán)境的。首先從目前狀況可以知道會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì),又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門(mén)人才。實(shí)際上非常廣泛,大概從從業(yè)的領(lǐng)域來(lái)講,一部分是在會(huì)計(jì)公司里邊,或者說(shuō)他從事的工作是社會(huì)中介服務(wù),主要提供的是審計(jì),或者說(shuō)咨詢服務(wù)。
同時(shí)會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)范圍非常的廣泛。目前在我們國(guó)家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn):
第一內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況:這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無(wú)法全盤(pán)控制時(shí),才會(huì)招聘“外人”
第二外企:待遇好,學(xué)得專業(yè)。職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí),盡管這種技能非常專業(yè),但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢(qián)的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課,它更貼進(jìn)實(shí)際工作,也更適用。
第三事務(wù)所 :小所和外資大所的云泥之別。職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn),那就是:累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所,待遇低,加班不給加班費(fèi),雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來(lái)說(shuō),他們的工作任務(wù)更重,坊間甚至有傳言說(shuō)在那里是“女人當(dāng)做男人用,男人當(dāng)做牲口用”,加班更是家常便飯,著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,即使是小所,因?yàn)槿耸值膯?wèn)題,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
另外,注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好,注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門(mén)職業(yè)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師和醫(yī)師是3個(gè)高收入的智力密集型職業(yè)。在我國(guó),近年來(lái)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試報(bào)名人數(shù)每年都保持在60萬(wàn)人左右。注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。早在10年前,我國(guó)就提出要發(fā)展30萬(wàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的目標(biāo)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化,對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師隊(duì)伍發(fā)展的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。目前,行業(yè)的人才缺口依然很大第三,社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向十分注重專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和國(guó)際視野的培養(yǎng),其畢業(yè)學(xué)生在就業(yè)時(shí),已成為各大企業(yè)和金融證券機(jī)構(gòu)競(jìng)相爭(zhēng)搶的對(duì)象。第四,從以往數(shù)據(jù)看,也證明了注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
從以上我們也能看出雖然會(huì)計(jì)的就業(yè)的前景很好但競(jìng)爭(zhēng)還是非常大的。從整個(gè)社會(huì)來(lái)看我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的總體形勢(shì)是供過(guò)于求,就業(yè)問(wèn)題十分突出,進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)更是如此。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù),我們國(guó)家每年需要安置的就業(yè)人口達(dá)到2400左右,而實(shí)際能夠就業(yè)的大約1400萬(wàn)左右,還有1000萬(wàn)左右找不到適合的崗位,處于待業(yè)或失業(yè)狀態(tài)。因此可以看出我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力還是很大的。但即使如此國(guó)家還是積極的采取措施,穩(wěn)定就業(yè)形勢(shì),提供就業(yè)機(jī)會(huì),例如頒布了《失業(yè)保險(xiǎn)制度》、《最低生活保險(xiǎn)制度》、《住房公積金制度》等等其他的社會(huì)福利制度。
我認(rèn)為會(huì)計(jì)的入門(mén)門(mén)檻首先是取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,這是打開(kāi)會(huì)計(jì)之門(mén)的鑰匙,其次是我認(rèn)為在鑄造鑰匙的同時(shí)還要培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)道德即職業(yè)道德,職場(chǎng)道德問(wèn)題的培養(yǎng)不僅僅對(duì)兩年后找工作有好處,甚至對(duì)你整個(gè)會(huì)計(jì)生涯都有巨大影響。也許將來(lái)的職場(chǎng)生活并不是我們想象的那么純潔,我們也許也會(huì)被社會(huì)的某些風(fēng)氣所同化,但至少要保證最起碼原則,即職業(yè)道德,什么該做什么不該做,如何保持自己的原則擺正自己的立場(chǎng)等等,這些都是我們不斷學(xué)習(xí)與培養(yǎng)的。
從我的六項(xiàng)能力測(cè)試來(lái)看,首先就我的自我表達(dá)能力來(lái)說(shuō),我的表達(dá)能力還是比較欠缺的,表達(dá)時(shí)愛(ài)緊張。但是我倒是挺會(huì)照顧別人和體諒別人的,屬于那種細(xì)心的。執(zhí)行公務(wù)和科學(xué)管理的才能以及處理事的才能也還行,但掌握應(yīng)用科學(xué)的能力有點(diǎn)欠缺。體能不太行,對(duì)他人影響力和說(shuō)服力有待提高。同時(shí)我是那種偏向常規(guī)型和社會(huì)型的人。社會(huì)、友好、合作、理解、實(shí)際的但缺乏想象力和缺乏靈活性。在西游記的四個(gè)角色中我是“師傅”,穩(wěn)重、自制、內(nèi)向。所以我適合當(dāng)外科醫(yī)生、法官、財(cái)務(wù)人員、播音員等職業(yè)。其中財(cái)務(wù)人員是我想要的職業(yè),也是我想要奮斗的目標(biāo)。
另外同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)是善良,想事周全,正直,膽大,幽默,負(fù)責(zé)任,勤勞,但不善表達(dá),固執(zhí)。我對(duì)自己及家人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和上面的差不多,家人有時(shí)也會(huì)說(shuō)我太笨,認(rèn)為我老愛(ài)吃虧,很難在這個(gè)社會(huì)生存。但我堅(jiān)信吃虧是福,為什么老是與人勾心斗角呢?彼此真誠(chéng)一點(diǎn)不好嗎?難道不會(huì)耍心眼就不能在這個(gè)社會(huì)生存嗎?不會(huì)奉承就不會(huì)得到賞識(shí)嗎?我不相信,我只做自己,做有原則的我,以及我也會(huì)學(xué)習(xí)怎樣更好的在這個(gè)粉塵復(fù)雜的社會(huì)里保護(hù)自己,學(xué)的一技之長(zhǎng)或是更多技能,以更好的在這個(gè)社會(huì)生存。我也知道這個(gè)社會(huì)不是我想象的那么簡(jiǎn)單,也許會(huì)有人說(shuō)我想法太單純?;蛟S因?yàn)槲疫€沒(méi)入社會(huì)吧!只還是呆在學(xué)校這個(gè)純潔的地方吧!壓根就不知道社會(huì)的險(xiǎn)惡,也不知道會(huì)在哪絆倒因?yàn)槭裁此さ?。即使現(xiàn)實(shí)是這樣的,我還要這么做,因?yàn)樽鰝€(gè)好人會(huì)是多么幸福的事呀!
結(jié)合外部環(huán)境和自我評(píng)估,對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)我要做以下努力:第一年,已經(jīng)過(guò)去一半了,在這半年里我也在努力的學(xué)習(xí),忙忙碌碌收獲也不少。但這并不夠,因?yàn)槲蚁胍淮涡匀〉脮?huì)計(jì)從業(yè)資格證,以及自考英語(yǔ)能過(guò),所以我想做以下安排。首先我要制定好每天的學(xué)習(xí)路線,即早上睡醒就思考一下今天怎樣安排,怎樣學(xué)習(xí),這一天干什么。根據(jù)課程安排有效的利用好時(shí)間。每天睡前反省一下今天干了什么,得到什么收獲了。以及每天要堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ),并且固定好學(xué)習(xí)的時(shí)間。每個(gè)月也要有目標(biāo),月初設(shè)好目標(biāo),月末自己檢驗(yàn)是否做到了。充分利用好雙休日的時(shí)間,還有放寒假也要適度的玩。我認(rèn)為第一年必須打好基礎(chǔ),第二年我們才能好過(guò)點(diǎn)。
第二年,到通州生活將更豐富,我依然要努力學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐,即打工,更多的接觸社會(huì),了解社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)為我一年后找工作做鋪墊。也為我家庭減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。當(dāng)然各種會(huì)計(jì)知識(shí)要不斷加強(qiáng),還有英語(yǔ)我要繼續(xù)考級(jí),學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)積極參加,和同學(xué)建立良好的關(guān)系。具體安排和第一年一樣。第三年,是我要真正開(kāi)始實(shí)踐了,這一年,我要努力培養(yǎng)自己的性子,因?yàn)樵诠纠镫y免會(huì)遇到一些不如意的事,這需要一個(gè)好性格的人才能在這個(gè)公司站住腳。踏踏實(shí)實(shí)的干,任勞任怨,相信有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn),暫時(shí)的沉服不代表屈服,暫時(shí)的沉默不代表沒(méi)有思想,只是為了那一天能夠在眾人面前最好的表現(xiàn)自己,所以一定要好好干。同時(shí)我不能放松學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。繼續(xù)為我的注冊(cè)會(huì)計(jì)師證中的兩門(mén)而奮斗,隨后的兩年我就要鞏固我的崗位,努力考證,積極工作,努力提升。
往往有時(shí)想的總和實(shí)際不太符合,也就是事不隨人愿。我定的目標(biāo)和我打算要實(shí)行的策略,結(jié)果也不一定能夠百分之百的實(shí)現(xiàn)。例如:我第一年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)所定的目標(biāo),我又要干什么?我想繼續(xù)努力完成,別人用一年,我用三年,我也愿意,我不能氣餒更不能放棄,笨鳥(niǎo)要先飛。當(dāng)然在繼續(xù)以前目標(biāo)的時(shí)候也要同步實(shí)行現(xiàn)階段的目標(biāo),雙桿齊行。
總之,我相信自己,我的未來(lái)我規(guī)劃,我的路我要自己走,不管它有多么的崎嶇,十年,二十年,它還是我的路。
第五篇:我的未來(lái)規(guī)劃書(shū)
我職業(yè)規(guī)劃書(shū)
一、目標(biāo)確定:為找到自己適合的工作準(zhǔn)備
二、總體目標(biāo):我要成為一名成功的高級(jí)管理員
三、個(gè)人分析結(jié)果:
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),友善待人,做事鍥而不舍,考慮問(wèn)題較全面 缺點(diǎn):過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),思想上屬保守派,缺乏自信心
優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,責(zé)任心強(qiáng),擔(dān)任班干部,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、輔導(dǎo)員、任課老師關(guān)愛(ài),組織能力較強(qiáng)。
劣勢(shì):體質(zhì)偏弱,畏高
四、環(huán)境分析結(jié)果:
學(xué)校:我覺(jué)得我的大學(xué)是一所不錯(cuò)的學(xué)府,是培養(yǎng)人才的好基地。在這所大學(xué),師資實(shí)力不錯(cuò),環(huán)境也很好。
社會(huì):中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也走出國(guó)門(mén)。當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,對(duì)本科院校提出了新的挑戰(zhàn),這就要求我們本科生具有多方面的較高素質(zhì)。我們本科生綜合素質(zhì)及其人格是本科院校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。具有開(kāi)拓進(jìn)取和自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;堅(jiān)持實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際的思想路線;有真才實(shí)學(xué),有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
五、組織分析結(jié)果:
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快和各種競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇 ,項(xiàng)目管理的重要性被越來(lái)越多的企業(yè)及組織所認(rèn)識(shí),企業(yè)決策者開(kāi)始認(rèn)識(shí)到運(yùn)用項(xiàng)目管理相關(guān)知識(shí)可以大大減少項(xiàng)目的盲目性和損失。而那些擁有良好項(xiàng)目管理教育和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員也早已成為實(shí)力公司追逐的對(duì)象。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,每年都有大量的項(xiàng)目活動(dòng)。僅國(guó)家在各種項(xiàng)目上的投資已達(dá)數(shù)萬(wàn)億元。基本上涵蓋了經(jīng)濟(jì)、文化、科教、國(guó)防等所有重要領(lǐng)域。中國(guó)正在變成一個(gè)最大的項(xiàng)目工地。項(xiàng)目的數(shù)量、規(guī)模、投資額度、資金來(lái)源、資金渠道的多元化及管理的復(fù)雜性,決定著迫切需要大量與國(guó)際接軌的項(xiàng)目管理人才。有關(guān)部門(mén)調(diào)查結(jié)果表明,我國(guó)的項(xiàng)目管理專業(yè)人才十分緊缺。據(jù)悉,未來(lái)三年需要 70 萬(wàn)名經(jīng)過(guò)認(rèn)證的項(xiàng)目管理人才。
六、目標(biāo)分組和目標(biāo)組合:
職業(yè)目標(biāo):成為一名高級(jí)管理員
階段性目標(biāo):
大一:完成好基本的學(xué)科,掌握好大一應(yīng)有的知識(shí),為大二做好準(zhǔn)備。
大二:通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,復(fù)習(xí)大一的基礎(chǔ),學(xué)好計(jì)算機(jī),準(zhǔn)備考計(jì)算機(jī)二級(jí)。
大三:通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,參與社會(huì)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),熟悉人才市場(chǎng)動(dòng)態(tài),為自己找工作做好準(zhǔn)備。
大四:完成大學(xué)所有的考試,拿到畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位等有關(guān)文憑。投身到社會(huì)工作中去并積極學(xué)習(xí)其他社會(huì)知識(shí)!
后兩年:努力尋找工作,積極投身于工作中去,提升自我。
七、實(shí)施方案:
首先了解管理員的業(yè)務(wù),自己也要繼續(xù)深造,了解多一點(diǎn)市場(chǎng)的知識(shí)。
在假期期間多做一些有關(guān)這方面的實(shí)踐,提高自己的學(xué)習(xí)能力。充分利
用在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需要的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)
體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)有關(guān)課程,報(bào)考技能資格證書(shū)
等。
八、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):
定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人
都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己在內(nèi)。因此,在遇到突發(fā)因
素,不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì),分析
所遇問(wèn)題,更應(yīng)該快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救
的盡量挽救,不能挽救的要及時(shí)采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。整個(gè)職
業(yè)規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出
現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。