第一篇：我的未來規(guī)劃(三年)

新教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃

滿城區(qū)第三小學(xué) 范靜

作為一名剛走上工作崗位的新教師，對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展，顯得尤為重要。因?yàn)槭切率?，自己沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有豐富的教育理論知識(shí)，沒有扎實(shí)的教學(xué)基本功。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求，但在教學(xué)上與老教師相比還相差很多，在課堂教學(xué)上還是會(huì)或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，不能那么的得心應(yīng)手。但畢竟我還年輕，比較容易接受新的東西，我們思維活躍有自己的想法，勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是：努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師，并在科研、課題上小有成就。

第一年（2016—2017）明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變 明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多閱讀本專業(yè)的書籍。

2．聽優(yōu)秀老師的課我覺得是自己進(jìn)步最快的途徑。首先學(xué)會(huì)模仿優(yōu)秀教師的教學(xué)模式，汲取好的教學(xué)管理能力。其次要抓住師徒結(jié)隊(duì)的契機(jī)，虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，是自己盡快的成長。

3.課堂實(shí)踐。課堂是教師實(shí)踐的最好舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，同時(shí)也要積極爭(zhēng)取上公開課的機(jī)會(huì)。在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，努力走出一條屬于自己的教改之路。

4.經(jīng)常反思。教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐，升華經(jīng)驗(yàn)；也可以發(fā)現(xiàn)自身的不足，渴求新知。

5．堅(jiān)持學(xué)習(xí)。教師的專業(yè)成長離不開學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)教育改革的形勢(shì)，就適應(yīng)不了學(xué)生的內(nèi)在需求，也就駕馭不了生成性的課堂。堅(jiān)持鉆研教材，鞏固和熟悉教材內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上閱讀參考書和讀專業(yè)報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)各種文件。讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需。第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教學(xué)基本功。

第二年（2017—2018）加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高班級(jí)管理能力，強(qiáng)化自我修煉

1.能較好地把握教學(xué)規(guī)律，靈活地運(yùn)用教學(xué)方法。有較強(qiáng)地組織駕馭教學(xué)的能力和教學(xué)基本素養(yǎng)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)和量，切實(shí)打造“效率課堂”。

2.在教育基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級(jí)管理工作，提高班級(jí)管理能力。

3.要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望是永無止境的。就像歷史與社會(huì)的課，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)，更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成對(duì)生活的體驗(yàn)和熱愛。因而自己必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念并付諸實(shí)踐。

4.動(dòng)腦動(dòng)筆。堅(jiān)持把教學(xué)中的得與失寫下來，堅(jiān)持寫教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)隨筆、教研論文等等。

第三年（2017——2018）教學(xué)相長，教研并進(jìn)，初步形成自我教學(xué)特色

1.在教材普遍熟悉的基礎(chǔ)上，在教學(xué)套路熟悉的情況下，教法有所提高，也就是對(duì)于教材的取舍有所提高。形成自己的教育風(fēng)格，走有自己特色的教學(xué)之路。

2．不能僅僅立足于簡(jiǎn)單的教學(xué)，而是要在實(shí)踐中不斷提升、積累智慧、注重教學(xué)反思，要學(xué)會(huì)做研究型的教師。

要做到以上這些必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。首先，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。在新課程理論的指導(dǎo)下，從名優(yōu)教師中汲取經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自己的實(shí)踐內(nèi)化，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，努力走出一條屬于自己的教學(xué)之路。其次，積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)，一方面是學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，另一方面也可以在與其它學(xué)員的交流中了解更多的信息，跟上時(shí)代的步伐。最后，制作個(gè)人專題檔案。記錄整理個(gè)人成長的足跡。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)、校級(jí)公開課等，利用每學(xué)期開一節(jié)公開課的機(jī)會(huì)展示教學(xué)風(fēng)采。

我相信這三年的教學(xué)之路，通過不斷地實(shí)踐、反思，我會(huì)學(xué)會(huì)很多，進(jìn)步許多。我會(huì)始終不忘自己為師的職責(zé)和使命，不辱為師德重任，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的教師！

2016年11月20日

第二篇：學(xué)校未來三年規(guī)劃

學(xué) 校 未 來 三 年 規(guī) 劃

安全工作方面：

總目標(biāo)：在原有工作局面的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階，力爭(zhēng)與市直學(xué)校處在一個(gè)平面上。

1、建立合格、規(guī)范、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的監(jiān)控室。隨時(shí)查看教學(xué)班學(xué)生上課狀況；隨時(shí)查看校園某區(qū)域?qū)W生活動(dòng)情況。

2、校園電子監(jiān)控?zé)o盲區(qū)。

3、保證早中晚上學(xué)或放學(xué)門口有領(lǐng)導(dǎo)迎來送往學(xué)生。

4、班級(jí)安全員佩戴有特殊明顯醒目標(biāo)志，在課間、飯后監(jiān)督安全。

5、聘請(qǐng)校外安全輔導(dǎo)員，定期為師生及生活老師上課，普及安全逃生知識(shí)。

6、堅(jiān)持消防避災(zāi)逃生演練。

7、力爭(zhēng)三年安全零事故發(fā)生。

8、力爭(zhēng)鄭州市“學(xué)校安全先進(jìn)單位”。

9、學(xué)生統(tǒng)一校服；走讀生佩戴胸卡出入校門。

德育工作方面：

總目標(biāo)：在原有德育工作的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階，創(chuàng)建鄭州市“模范德育先進(jìn)單位”。

1、建立健全德育管理各種制度。

2、借助教學(xué)工作中的“思想品德課”平臺(tái)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、有高規(guī)格的升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。旗手、護(hù)旗手、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、主持人統(tǒng)一著裝。有學(xué)校的“先鋒隊(duì)”樂隊(duì)伴奏。

4、建立規(guī)范的“紅領(lǐng)巾”廣播站，有較專業(yè)的教師負(fù)責(zé)，定時(shí)播報(bào)，充分發(fā)揮廣播站的宣傳、引導(dǎo)作用，傳播校園正能量。

5、開展“爭(zhēng)當(dāng)陽光少年”活動(dòng)。

6、選聘能力強(qiáng)的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。定期帶領(lǐng)各年級(jí)中隊(duì)走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大隊(duì)員視野、培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手能力。

7、建立健全“班主任評(píng)價(jià)”體系。

從以下幾個(gè)方面綜合評(píng)價(jià)： ⑴學(xué)期中無教育教學(xué)事故得20分；

⑵班級(jí)紀(jì)律占20分。檢查范圍：打預(yù)備唱歌、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊(duì)紀(jì)律、午飯紀(jì)律、練字紀(jì)律、課間操紀(jì)律、閱讀紀(jì)律、就寢紀(jì)律。

⑶班級(jí)衛(wèi)生占20分。

⑷班級(jí)積極參與學(xué)?；顒?dòng)占10分。⑸上交材料及時(shí)占10分。

⑹中考、末考班級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語在同年級(jí)積分占10分。⑺班主任考勤占10分。⑻全體教師評(píng)價(jià)占10票積一分。

學(xué)期末，按照積分多少評(píng)出優(yōu)秀班主任。一個(gè)年級(jí)中有3個(gè)班的評(píng)出一名優(yōu)秀班主任，有四個(gè)班的評(píng)出兩名優(yōu)秀班主任。對(duì)學(xué)校有特殊貢獻(xiàn)的班主任，可直接被學(xué)校欽定為優(yōu)秀班主任。

學(xué)校給予優(yōu)秀班主任物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

上下學(xué)期積分多的優(yōu)秀班主任作為上級(jí)部門表彰優(yōu)秀班主任的候選人。

第三篇：未來三年人生規(guī)劃

未來三年人生規(guī)劃

一個(gè)不能靠自己能力改變命運(yùn)的人是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己手中，反而成為命運(yùn)的奴隸，而人的一生究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像是一張白紙，等待我們?nèi)ッ枥L去譜寫，怎樣才能使這張白紙絢麗多彩呢？若是帶著一腔茫然踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，又如何使自己占有一席之地呢？為此我為自己做了一份規(guī)劃，將我的未來設(shè)計(jì)了一番，有了目標(biāo)，才有動(dòng)力。

一：自我評(píng)估

弱勢(shì)：都讀到大二馬上就大三了，可專業(yè)知識(shí)一點(diǎn)都不懂，上課從沒聽過課。只求順利畢業(yè)。沒有好的家庭背景，沒有廣闊的人脈圈。弱點(diǎn)：人無法避免與生俱來的弱點(diǎn)，我知道自己優(yōu)柔寡斷，做事容易情緒化，做事容易三分鐘熱度，沒有堅(jiān)定的信念沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志這是要命的。做事不能當(dāng)機(jī)立斷，感情用事，致使我在工作中產(chǎn)生不良后果。

優(yōu)點(diǎn)：性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，考慮事周全，重過程，好奇心強(qiáng)，自學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣濃厚，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡自己創(chuàng)作，動(dòng)手能力強(qiáng)。待人熱情，發(fā)展提高：克服自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)約束自己，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

二：外部環(huán)境分析：

在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析

周邊的環(huán)境，這樣才能做出符合實(shí)際的人生規(guī)劃。

社會(huì)環(huán)境：照現(xiàn)在的狀況來看現(xiàn)階段的大學(xué)生普遍都比較迷茫，上進(jìn)行不強(qiáng)。自我約束能力差。但還是有一部分有宏偉的目標(biāo)，有遠(yuǎn)大的志向。并為之努力拼搏?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食，競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況，如果我們沒有一定的技能，沒有什么好的優(yōu)勢(shì)怎么在社會(huì)上立足，會(huì)被很快淘汰的。

養(yǎng)兔業(yè)分析；目前養(yǎng)兔的很多，但成功的人很少，造成這一現(xiàn)狀的主要原因是這些養(yǎng)兔人一頭熱聽見別人說兔好養(yǎng)，不做任何調(diào)查和學(xué)習(xí)就盲目的去養(yǎng)，等待的結(jié)果必須是失敗。也有成功的人士哪些都是經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，常年的經(jīng)驗(yàn)積累，經(jīng)過好多磨難才得以成功的。所有要想成功就必須做別人沒做想別人沒想的辛苦點(diǎn)累點(diǎn)無所謂。只為不讓我的人生荒廢。

三：目標(biāo)確定及實(shí)行我最終的目標(biāo)是有一家自己的養(yǎng)殖公司這是一個(gè)人生目標(biāo)，為了這個(gè)終極目標(biāo)我要在三年內(nèi)好充分的準(zhǔn)備，下面又分為幾個(gè)小目標(biāo)。我的初期目標(biāo)是做新西蘭兔的養(yǎng)殖那么在學(xué)校期間的這兩年就要做好資料的充分準(zhǔn)備，所需要了解的可分為以下幾點(diǎn)。

（1）兔舍得建設(shè)因該怎么建兔舍，怎樣選地。

（2）兔種的引進(jìn)怎樣辨別兔種的好壞，是否為病兔。

（3）熟練兔的飼料配方，日常管理，繁殖哺乳，兔仔的日常管理，以及最重要的病蟲害防治。

3堅(jiān)持每天都了解一點(diǎn)關(guān)于兔的知識(shí)和社會(huì)的動(dòng)態(tài)為以后的發(fā)展做

充分的準(zhǔn)備，做到只要提到兔就要如數(shù)家珍似的，對(duì)它了如指掌。4第三年畢業(yè)后到養(yǎng)兔場(chǎng)去打工學(xué)習(xí)，親身感受，不能自是紙上談兵，去從最基層做起，了解每一個(gè)環(huán)節(jié)。

5只要做好這一些四年就可以創(chuàng)建我的公司了。

四：反饋評(píng)估：

俗話說：計(jì)劃趕不上變化，任何計(jì)劃并不是永久不變的，他是帶有靈活性的。人生規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的規(guī)劃發(fā)展中，還需要不斷地自我探索和對(duì)社會(huì)的探索，來修正現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃，這是我最近為自己所定的三年規(guī)劃，當(dāng)然在此期間還會(huì)遇到種種困難，也許中途中還會(huì)失敗，不過我不會(huì)放棄的。我會(huì)在此期間找準(zhǔn)目標(biāo)，分析原因，并在最短的時(shí)間把漏洞補(bǔ)好。相信在不久的將來回頭看看這幾張紙，也許還能起到很大的作用呢，為我們的未來加油吧！

第四篇：大學(xué)未來三年規(guī)劃

大學(xué)未來三年規(guī)劃

新聞一班周琦琦

再過兩個(gè)月，我就要升大二做學(xué)姐啦，都不敢回顧自己的大一生活了。我看可以用兩個(gè)字來形容：“墮落”。但是，在大一上學(xué)期，我拿到大學(xué)英語四級(jí)資格證。這是我在大一學(xué)習(xí)上唯一的收獲。

前一段我看了兩場(chǎng)2011考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，感受頗多。我想了很久是時(shí)候?yàn)樽约鹤鰝€(gè)大學(xué)規(guī)劃，然而我卻遲遲未動(dòng)筆，所以很感謝艾書記布置了這么一個(gè)很有意義的作業(yè)。這樣我們才可以先選定好目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。

元?dú)w正傳，說說我的規(guī)劃吧。

我一直就有個(gè)夢(mèng)想：就是考上廈門大學(xué)！要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。機(jī)遇就是考研，實(shí)現(xiàn)我多年來未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?？吹娇佳邪裆系囊粡垙埿δ?，我的心靈觸動(dòng)了。我捫心自問：“周琦琦，你是不是可以在三年后的今天也能上榜，像學(xué)長和學(xué)姐一樣考取自己心中理想的大學(xué)。”我的回答是“I Can Do It!”理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我現(xiàn)在面對(duì)如此大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，怎么辦呢？我的爸爸不是李剛，所以我只能全靠自己。我記得父親告訴過我一句話：琦琦，社會(huì)是不公平，但是老天是公平。她看得見你的辛勤付出?！蔽乙恢庇浀眠@句話每當(dāng)我碰到困難的時(shí)候，這就話就是我最好的良藥。我也準(zhǔn)備帶上這句話奔赴我的考研戰(zhàn)場(chǎng)。

既然有了目標(biāo)，就應(yīng)該有相應(yīng)的計(jì)劃。、在大二學(xué)期，英語學(xué)科仍然是重中之中，咬定英語不放松，更上一層樓。通過英語六級(jí)考試，平時(shí)大量積累詞匯，堅(jiān)持每天晨讀30分鐘英文；每周做3~4篇閱讀。

在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我大量閱讀課外書籍使自己知識(shí)多元化。每個(gè)月讀5本書。書籍涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化....在大三學(xué)期，奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課的學(xué)習(xí)，并把大四的學(xué)習(xí)內(nèi)容擠入大三學(xué)期，以便大四有時(shí)間來備考研。在大三暑假開始積極網(wǎng)羅考研的資料，并向大四學(xué)長學(xué)姐打聽備考資料和經(jīng)驗(yàn)。充分利用各種資源，其中教師資源也是必不可少，與長者交流能使自己少走彎路。

在大四學(xué)期里，揚(yáng)帆千里。目標(biāo)即已鎖定，該出手時(shí)就出手。與研友們風(fēng)雨兼程，堅(jiān)定目標(biāo)，不拋棄不放棄。認(rèn)真踐行自己制定的計(jì)劃，我想大四就是收獲的季節(jié)。

在生活上，我要有良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。我應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：合理安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，正所謂身體是革命的本錢！要保證充足的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；拒絕一切網(wǎng)絡(luò)游戲，QQ聊天。

我曾讀過一段話：“青春的含義在于不管我們選擇什么，成功與否，都不要后悔。我希望通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，深切地體會(huì)到青春和成長帶給我的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活后，自己可以變得更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)并且積極向上?！边@是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好規(guī)劃后，還要提醒自己，在具體實(shí)踐計(jì)劃也會(huì)碰到困難。如難以預(yù)料的事情像經(jīng)濟(jì)衰退或者生病等，在這種情況下，我們要耐心等待，或者尋求其他方法，改變自己的想法來適應(yīng)社會(huì)。

希望我的大學(xué)是我夢(mèng)想的跳板，祝我的夢(mèng)想奮力起航。

第五篇：大學(xué)未來三年規(guī)劃

大學(xué)未來三年規(guī)劃

不知不覺已度過了大學(xué)的一個(gè)學(xué)年，我覺得自己已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了大學(xué)的生活，不會(huì)像最初那般對(duì)大學(xué)迷茫無知。大學(xué)就是一個(gè)自我發(fā)揮的舞臺(tái)，它是我們步入社會(huì)之前的墊腳石，我們可以通過日常的學(xué)習(xí)生活去體會(huì)人情世故，從而更好的把握人際交往，培養(yǎng)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。所以，我們不能在大學(xué)中沉淪自己，荒廢自己，而應(yīng)該看準(zhǔn)自己的興趣，為自己的目標(biāo)而努力。

大學(xué)中給自己制定一個(gè)良好的規(guī)劃是很有必要的，經(jīng)過認(rèn)真的思考，我對(duì)自己在大學(xué)未來三年的規(guī)劃如下：

一、課程學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，課下及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題把它們做好記號(hào)等下節(jié)課的時(shí)候詢問老師。重視課本的學(xué)習(xí)，抓住重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，直到能解決一些比較困難的題目為止。大二爭(zhēng)取考過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，合理安排自己的時(shí)間，給自己制定有規(guī)律的生活作息表，每天嚴(yán)格按照上面的作息時(shí)間去執(zhí)行。因?yàn)橐院笥锌佳械拇蛩?，所以現(xiàn)在必須對(duì)高數(shù)、英語、專業(yè)課等一些科目進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，先把基礎(chǔ)打牢，才有資本去沖擊更高的高度。

二、文化活動(dòng)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富自己的閱歷，同時(shí)也能提高自己的交際和工作能力。多在學(xué)生會(huì)中展現(xiàn)自己，多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)使自己得到鍛煉。多報(bào)名參加一些學(xué)科競(jìng)賽，提高自己的學(xué)習(xí)能力。最好能自己組織策劃一個(gè)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，這對(duì)以后步入社會(huì)是有很大好處的。通過參加的一些活動(dòng)結(jié)交好友，人

脈廣了，以后做起事來也相對(duì)會(huì)比較輕松。

三、生活習(xí)慣。在生活上要時(shí)刻對(duì)自己的消費(fèi)量進(jìn)行監(jiān)督，不盲目攀比，畢竟現(xiàn)在花的還是父母的錢，所以必須給自己規(guī)定一個(gè)合理的日常消費(fèi)量。每天堅(jiān)持早睡早起，盡可能每天清晨都能讀一篇英語文章，鍛煉自己的口語能力。與舍友和睦相處，留意自己的言行舉止，盡量避免一些小矛盾的發(fā)生。時(shí)刻保持宿舍的清潔，輪到自己搞衛(wèi)生的時(shí)候必須做好一切清掃工作，爭(zhēng)取宿舍能被評(píng)優(yōu)。

四、社會(huì)實(shí)踐。在寒暑假的時(shí)候多參加一些社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，可以到工廠實(shí)習(xí)，或者到餐館打工，只要是能讓自己得到鍛煉的機(jī)會(huì)都要去參加，不僅可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，也可以讓自己提早接觸社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，體會(huì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。現(xiàn)在越來越多的招聘公司看中的并不是學(xué)歷，而是工作經(jīng)驗(yàn)，所以必須要在實(shí)踐過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，汲取每一次失敗的教訓(xùn)，給自己多增加一些工作經(jīng)驗(yàn)，為自己以后步入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

既然給自己制定了這個(gè)計(jì)劃，我就必須全力去做好，這樣才不會(huì)浪費(fèi)在大學(xué)的光陰，才能讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)，過得有價(jià)值、有意義。