第一篇：知識是理想的基石

知識是理想的基石

當(dāng)我走進(jìn)“致知樓”時(shí)，我知道，夢想離我不遠(yuǎn)了，我該去拼搏,去追求夢想了。

高一，我們在“致遠(yuǎn)樓”樹立理想,志存高遠(yuǎn)。高二，我們在“致知樓”儲蓄能量，等待兩年后像炸彈一樣爆發(fā)。與高一相比，我們少了一份稚嫩，少了一份依賴，多了一份成熟,多了一份擔(dān)當(dāng)。

在“致知樓”我們?yōu)橹髯缘倪h(yuǎn)大理想開始奮斗，開始努力。我們心里都堅(jiān)信著一句話：“我能行，我一定能行，我是最棒的”。我們正當(dāng)年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機(jī)遇的。我們不甘于平凡，就必定會發(fā)出不同凡想的聲音，走別人沒有走過的路，超越自我，奮勇前行。

很多人不懂如何去拼搏自己的夢想，他們害怕，或許是擔(dān)憂，或許是怕失敗，或許是怕受挫，但這些又有什么能夠阻止你追求理想呢？我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一句話：“當(dāng)你開始要做一件事情的時(shí)候，也許你會受到挫折，也許會遇到很多先前無法預(yù)計(jì)的困難，但也會發(fā)現(xiàn)，之前許多擔(dān)憂也都是無所謂的，堅(jiān)持下去就是勝利，方法總比困難多，如果你要往哪里去，全世界都會給你讓路”。這段話讓我思考了很久，也明白了很多。很多事情你不去嘗試，你永遠(yuǎn)都不懂自己的底線是什么，,自己的最大突破點(diǎn)在哪里。很多事情你不去嘗試，你永遠(yuǎn)不會懂自己究竟會不會成功。你只有自己努力去嘗試，你才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力，即使你失敗了，你也會是贏家，雖敗猶榮，到時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)：噢！我離夢想又進(jìn)了一步。

致知，致知。這二字是相輔相成的，二者不可缺一的。除了追求理想，我們還需要豐富我們的知識，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們只有多看書，多開闊我們的視野，多豐富我們的知識，我們才能怕的更高，看的更遠(yuǎn)，離夢想更近。

理想決定了人生的高度，知識決定了人生的厚度。

一個(gè)人光有理想是不夠的，他們需要知識來輔助他們實(shí)現(xiàn)理想，知識是理想的風(fēng)帆, 沒有帆的船怎么航行呢？莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”，意思是人生命是有限的，而知識是沒有止境的。知識是源源不斷的，知識可以改變?nèi)松?，也可以豐富我們的生活，擁有知識的人，有了不一樣的人生。陳景潤，他原本家境貧寒在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但他并不屈從于命運(yùn)，不斷擴(kuò)充自己的知識，他如饑似渴的渴望學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息利用晚上自學(xué)數(shù)學(xué)后來在清華旁聽，以至后來因著名的“哥德巴赫猜想”改變了自己的命運(yùn)甚至讓世界震驚。他借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，居然攻克了世界所有的數(shù)學(xué)難題，他用知識改變了人生，去實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

我們應(yīng)當(dāng)好好樹立自己的理想，并為之不懈的努力，不斷地豐富我們的知識，堅(jiān)信自己的理想，不惜一些代價(jià)的去奮斗，等我們到達(dá)“致善樓”的那天，我們已經(jīng)能有足夠的信心去實(shí)現(xiàn)他們了，那到時(shí)候，我們離理想也就一步之遙了。同學(xué)們，加油吧！

你離你的夢想還有多遠(yuǎn)？

第二篇：深懷教育理想是教師愛崗敬業(yè)的基石（精選）

深懷教育理想是教師愛崗敬業(yè)的基石

愛崗敬業(yè)是社會主義職業(yè)道德的基本規(guī)范要求。教育關(guān)乎國計(jì)民生，關(guān)系著民族的未來。而教師素質(zhì)的高低則事關(guān)教育的成敗。由黃曉光副教授主講的《愛崗敬業(yè)是師德修養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)》一課，筆者頗為認(rèn)同。對于教師的愛崗敬業(yè)，在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》中進(jìn)一步明確要義，即“忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)?！逼渲校爸敬娓哌h(yuǎn)”，則是要求教師要有崇高的教育理想，把教師的職業(yè)放在關(guān)乎國家命運(yùn)的高度來認(rèn)識，才能做到與教育發(fā)展同呼吸、共進(jìn)退，才能以最大的熱情、最大的努力做好本職工作，為教育事業(yè)的健康發(fā)展盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。因此，深懷教育理想是教師做到愛崗敬業(yè)的基石。

深懷教育理想，才能堅(jiān)守教師崗位，熱愛教育事業(yè)。教師崗位很清貧，但有理想的教師會為教育的未來艱苦跋涉，揮灑激情，收獲精神的富有。在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，教師面臨著前所未有的誘惑，但有理想的教師會因個(gè)人與國家命運(yùn)的一體而選擇執(zhí)著，安貧樂道。教師的人生很平凡，兩點(diǎn)一線的人生軌跡難免讓教師彷徨與沉迷，但有理想的教師會在“歲歲年年花相似，年年歲歲人不同”中參悟到人生的真諦，放射平凡中的偉大。斯霞、楊瑞清、霍懋征、黃靜華等一批優(yōu)秀教師因深懷教育理想，幾十年堅(jiān)守教師崗位而無悔，奇葩綻放扮亮教育春天。

深懷教育理想，才能遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新教育理念。世間萬物的運(yùn)行皆有規(guī)律，教育也不例外。中國開創(chuàng)的社會主義建設(shè)沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，教育事業(yè)作為社會主義建設(shè)的重要組部分，有許多事情需要我們自己去做。當(dāng)下的教育面臨著許多新的情況、新的問題，只有克服這樣問題，社會主義教育事業(yè)才能健康發(fā)展。教師作為教育事業(yè)的推動者，唯有深懷教育理想，才能仆下身子，腳踏實(shí)地，遇到難題不避讓，不達(dá)目的不罷休，最終找到教書育人過程中有規(guī)律性的東西，形成新的教育理念，指導(dǎo)我們的實(shí)踐走向成功。

深懷教育理想，才能發(fā)展教育事業(yè)，創(chuàng)造教育幸福。教育的理想因理想的教育存在，理想的教育因教育的理想而實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們每一個(gè)老師都擁有自己的教育理想，并努力為理想而努力的時(shí)候，還愁理想的教育不會現(xiàn)實(shí)嗎？當(dāng)我們達(dá)到理想教育的彼岸時(shí)，我們的教育還會不幸福嗎？

第三篇：道德是市場經(jīng)濟(jì)的基石

道德是市場經(jīng)濟(jì)的基石——“三鹿奶粉”事件警示

“三鹿奶粉”事件發(fā)生至今，從層層剝開的事實(shí)來看，令人震驚的是一些企業(yè)職業(yè)道德的淪喪。

民以食為天，食以安為本。食品行業(yè)事關(guān)生命安全，需要的不僅是技術(shù)和資金，更要講道德和良心。然而，通覽“三鹿奶粉”事件中一些企業(yè)的表現(xiàn)，有見利忘義的沖動，有明知故犯的僥幸，有心知肚明的“默契”，就是沒有起碼的道德良知約束。為追求利潤，一些企業(yè)置嬰幼兒生命健康于不顧，做出了讓母親泣血、令社會蒙羞的行徑。這種行為重創(chuàng)了奶制品行業(yè)，更重創(chuàng)了社會的誠信機(jī)制。

我們痛心地看到，一些企業(yè)的“無德”行為，造成了嚴(yán)重的社會后果，普通百姓對“問題奶粉”議論紛紛，不少消費(fèi)者因此疑懼重重。連日來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次作出重要批示，有關(guān)部門雷厲風(fēng)行深查原因、追究責(zé)任，正是因?yàn)檫@一事件損壞了市場經(jīng)濟(jì)的秩序，挑戰(zhàn)了社會文明的底線——社會主義市場經(jīng)濟(jì)，是法制經(jīng)濟(jì)，也是道德經(jīng)濟(jì)。一個(gè)以人為本的現(xiàn)代社會，絕不能放任見利忘義的行為，絕不允許基本道德的失守。

誠信是社會契約的前提，道德是商業(yè)文明的基石。作為人們共同的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，道德是構(gòu)成社會文明的重要因素，也是維系和諧人際關(guān)系、良好社會秩序的基本條件。我們放心走路，是因?yàn)槲覀兿嘈跑嚵鲿诩t燈前停下來；我們安心睡覺，是因?yàn)橄嘈盼蓓敳粫o緣無故塌下來。沒有這種基本的信任，社會就不可能正常運(yùn)行；市場經(jīng)濟(jì)的基本秩序，也就無從存在。如果誠信缺失、道德敗壞、是非不分、榮辱顛倒，文明底線失守，再好的制度也無法生效，再快的發(fā)展也會出問題。

“三鹿奶粉”事件再次提醒我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，道德建設(shè)的重要性。受“問題奶粉”影響，消費(fèi)者對奶粉質(zhì)量安全的信任度驟降，不僅奶制品企業(yè)產(chǎn)品銷量大幅滑坡，生產(chǎn)經(jīng)營陷入困境，廣大奶農(nóng)也因企業(yè)減少原奶收購面臨損失。沉痛的教訓(xùn)告誡企業(yè)家們：在追逐利潤的同時(shí)，必須堅(jiān)守住自己的道德底線，承擔(dān)起應(yīng)有的社會責(zé)任。以犧牲道德和消費(fèi)者利益換取利潤，最終必然付出沉重的代價(jià)。

“三鹿奶粉”事件所暴露的道德缺失，也向全社會發(fā)出了預(yù)警信號。道德是一切制度運(yùn)行的社會土壤。在一個(gè)國家的文明框架中，道德與法律唇齒相依，缺一不可，必須做到依法治國與以德治國并舉。在我們完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，一刻也不能放松道德建設(shè)。只有在全社會深入開展社會主義榮辱觀教育，大力加強(qiáng)公民道德、職業(yè)道德、企業(yè)道德、社會道德建設(shè)，在全社會形成誠信守法的良好環(huán)境，才能有效構(gòu)筑牢固的社會文明防線，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展。

第四篇：夫妻關(guān)系是子女教育的基石

夫妻關(guān)系是子女教育的基石

我們可以看到每個(gè)孩子身上幾乎都有父母的影子，許多孩子如何對待同學(xué)、師長以及其他周圍人，將來如何對待愛情、婚姻、責(zé)任，都無不受父母潛移默化的影響。孩子從小就會不知不覺地把父母的處理夫妻關(guān)系的方式內(nèi)化于心，加以模仿。

我曾經(jīng)接到一個(gè)天津的男性打來的電話，說他看到我在《半月談》上發(fā)表的關(guān)于家庭暴力的文章，讓他落淚并且反思了許多問題，他就經(jīng)常打妻子和孩子，可是他卻十分痛恨家庭暴力，原因就是他和兄弟都是在父親無休無止的暴力中生活、長大的，他母親就是在60歲那年被父親打到要害部位而死去的。當(dāng)他回憶起因?yàn)楸凰蛄R，妻子鼻青臉腫的樣子，3歲的孩子嚇得幾乎休克時(shí)，他說不知道自己怎么也成了父親的翻版?？戳宋业奈恼滤芎蠡冢f以后再也不打人了。

現(xiàn)在的父母都曾經(jīng)是孩子，他們在夫妻關(guān)系的耳濡目染中長大；現(xiàn)在的孩子將來也會成為父母，他們將復(fù)制曾經(jīng)經(jīng)歷的和“學(xué)習(xí)”來的夫妻關(guān)系。所以我們說，夫妻關(guān)系是子女教育的基石，對于孩子情商、品質(zhì)、修養(yǎng)的培養(yǎng)和熏陶是無可替代的，意義重大。

我們將在本文中重點(diǎn)談?wù)劮蚱揸P(guān)系如何營造的問題，其中有這樣幾個(gè)要點(diǎn)：夫妻相處的正面和負(fù)面方式、給予與獲取、以仁愛之心生活。

一、夫妻要以正面方式相處

1．夫妻相處的正面和負(fù)面方式

什么是夫妻相處或者與人相處的正面方式呢，它是指在任何關(guān)系中，尤其是夫妻關(guān)系中，表達(dá)感情都是溫暖親切，充滿愛意和讓人喜歡的，欣賞和贊美的語言毫不做作地流淌出來，自然而且真實(shí)。正面關(guān)注具有感染力，接受者感到心花怒放，就象陽光照在花朵上。欣賞引來彼此更多的欣賞，并且給對方以大量的愛作為回報(bào)，結(jié)果彼此的關(guān)系就象一個(gè)上升的螺旋，互相傾慕。

這種關(guān)系的體會多見于戀愛階段，許多人在見面并且有了好感后，就開始了約會，交談，互助，他們不斷發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn)，并且經(jīng)常把對對方的贊美、愛和感激表達(dá)出來或者寫成短信，發(fā)到對方的手機(jī)里，故意給對方驚喜。無數(shù)的美好的話語見證了愛情發(fā)展，這就是正面關(guān)注。正面關(guān)注的結(jié)果往往使人們進(jìn)入親密關(guān)系，成為夫婦。

但是相處日久，“玫瑰色的眼鏡”被摘掉，回歸現(xiàn)實(shí)生活后，伴侶們放松下來，“最好的一面”消逝了，完美的包裝剝脫下來，當(dāng)人們覺得當(dāng)初那個(gè)最好的人也有缺點(diǎn)，負(fù)面關(guān)注的時(shí)候開始了，眼光變得挑剔，注意并且指出對方的缺點(diǎn)，不知不覺中，批評、憤怒和諷刺滲入彼此的交流中。大家都知道“金無足赤，人無完人”，誰沒有小毛病？但是負(fù)面關(guān)注會帶著不滿和敵意，于是指責(zé)、辯解、反擊循環(huán)開來，惱怒和絕望代替了甜言蜜語，甚至出現(xiàn)了家庭暴力，夫妻關(guān)系成了下降的螺旋，可嘆的是這樣有損健康關(guān)系的方式卻非常普遍地存在。

曾經(jīng)咨詢過我的一位父親說，自從他和妻子的愛從顛峰一路跌落，爭吵不斷后，他就不大愿意回家了，可是他非常愛自己的兒子，因?yàn)樗斆?、聽話、乖巧，學(xué)習(xí)好，于是他會給孩子很多錢，彌補(bǔ)不能經(jīng)常陪伴孩子的愧疚?？墒遣痪盟桶l(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績滑落得很厲害，老師說他上課注意力不集中，動不動就和同學(xué)急，情緒不穩(wěn)定。而且放學(xué)也不愿意回家，而是在游戲廳消磨時(shí)間，他很著急，不知道應(yīng)該怎么辦。

2．夫妻關(guān)系怎樣由負(fù)面返回正面

每一對夫婦都不希望生活在硝煙四起的家庭里，所以如果你希望夫妻關(guān)系溫暖和諧，就必須學(xué)會關(guān)注伴侶的優(yōu)點(diǎn)而不是缺點(diǎn)，把他身上的一切都想象成合理的，因?yàn)槟愕谝淮慰吹剿?，喜歡他的時(shí)候就是這個(gè)樣子，你需要把眼光集中在你喜歡他的方面，而不是停留在那些你不喜歡的事上。保持這種心態(tài)就象養(yǎng)花，每一種花都會有開花和休眠期，需要在它的各個(gè)時(shí)期予以照顧，不能開花就高興地欣賞，花期過了就丟掉。不牢記你為什么愛上這個(gè)人，就會因?yàn)榧?xì)小的事情，否定了對方整個(gè)人。就象因?yàn)橛行┤~子枯萎了，就丟掉整盆花一樣。對待孩子也同樣不能因?yàn)榭?00分就溺愛有

加，考砸了就棍棒加身。

當(dāng)你進(jìn)入負(fù)面關(guān)注時(shí)，要提醒自己重溫讓你愛上他的那些品質(zhì)，有個(gè)生活一直很幸福的老年人總結(jié)他的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：我在非常愛我的妻子的時(shí)候，都要停一停，仔細(xì)品味她給我的感受，并且記下來她給我的愛意，她的優(yōu)秀的品質(zhì)。當(dāng)她發(fā)火、煩人，讓我感到失望的時(shí)候，我就不會和她對著干，而是想她的好處，看看我當(dāng)時(shí)的記錄，提醒自己不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動，傷害了彼此的感情。重新回顧我們的風(fēng)雨歷程，什么問題不能和平解決，為什么不能做點(diǎn)讓步和犧牲呢。

這樣，挑剔的眼光就變成了欣賞的眼光，既然欣賞能夠引來更多的欣賞，伴侶就會以同樣的方式回報(bào)，螺旋就恢復(fù)原狀了。

前面提到的那位父親，經(jīng)過我的分析和勸慰，他認(rèn)識到，他們夫妻之間的緊張態(tài)勢使孩子感受到家庭危機(jī)，在這種情況下，孩子害怕哪一天父母會離婚，撇下他成為單親家庭的孩子，他怎么能夠安心學(xué)習(xí)和正常生活呢，焦慮才是他用游戲分散情緒的原因。他覺得其實(shí)和妻子也沒有什么不能調(diào)和的矛盾，為了孩子他主動調(diào)適和妻子的關(guān)系，按時(shí)回家，盡量多地和孩子在一起，家庭生活恢復(fù)恬適后，孩子也很快恢復(fù)了樂觀開朗的心態(tài)，學(xué)習(xí)專心了，成績又成為班里的前幾名。

二、夫妻之間應(yīng)該堅(jiān)持互惠原則

1．給予與獲取

愛情和珍惜是需要表達(dá)的，你愛人的關(guān)鍵在于給予。給予是證實(shí)愛情的一種可見的形式，給予反映了你怎樣慷慨地對待伴侶，怎樣深情地敞開胸懷，怎樣奉獻(xiàn)你的忠誠，實(shí)際上表達(dá)的是你的愛。有的人說我不是富翁，我想給予可是沒有那么多錢買好東西。一說給予就想到買禮物，其實(shí)夫妻之間這不是唯一的甚至不是最重要的表達(dá)方式。你除了禮物有許多可以給予的。

最佳的禮物是你自己——這是金錢無法買到的東西。比如你可以給予伴侶時(shí)間、關(guān)注或者精力，這是無法估價(jià)的禮物，當(dāng)你把他看成是自己最心愛的人時(shí)，你會自愿分擔(dān)家務(wù)，陪他看病，體貼入微地幫助他做任何事。這些是無法用金錢來衡量的，比鮮花、巧克力或者珠寶還要貴重，因?yàn)樗鼈冋滟F到無法衡量。

滿足伴侶的愿望是你能夠給予伴侶的最美好的方式之一，它能夠給你帶來奇妙的感覺，比如，你的伴侶感到緊張的時(shí)候，給她按摩肩膀和足部；生病時(shí)給她煮一鍋雞湯；恐懼時(shí)和她在一起，挺起你的胸膛保護(hù)她；悲傷時(shí)緊握他的手，安慰他，用心傾聽他的愿望和感受。如果他想去度假，你們有錢可以一同去國外放松身心，錢少可以到郊區(qū)度一個(gè)迷你假期等等。

父母相互關(guān)愛的榜樣作用有時(shí)候是潛移默化的。中央電視臺新聞播音員張宏民說起他的母親，口氣充滿肯定和贊美：“我母親非常好，中國女性的優(yōu)點(diǎn)在她身上體現(xiàn)得特充分。她慈愛、善良、正直，會持家。”張媽媽退休前是清華大學(xué)幼兒園園長，她是一個(gè)在工作中不會奉承、不會投機(jī)取巧、只要有理就要堅(jiān)持的人，她的人生態(tài)度給了他和哥哥、姐姐一生的影響。她教育孩子的獨(dú)到之處是以身作則，遇到問題堅(jiān)持講道理。現(xiàn)在她愛護(hù)兒子的方式就是經(jīng)?？此墓?jié)目，并且把她的意見和親朋意見告訴他。讓他時(shí)常體會到來自母親的期待和溫暖，他覺得比什么都珍貴。

2．給予和獲取中的互惠

互惠表示，給予和獲取的交換是公平的。兩個(gè)人都會感到得到了平等的愛、傾聽、珍視、尊重和關(guān)注。如果僅僅是給予，就是一個(gè)人獲取，一個(gè)人奉獻(xiàn)，甚至是剝奪、剝削對方；如果兩個(gè)人都獲取，就是只考慮自己，不照顧對方；兩個(gè)人互相謙讓，最后平均分配就是互惠。伴侶之間應(yīng)該存在著互惠的循環(huán)。

如果循環(huán)中斷，其中一方或者雙方就開始感到自己被欺騙并且產(chǎn)生怨恨，一方就開始不象以前那樣給予的那么多，另外一方也報(bào)以退縮，伴侶關(guān)系不再是給予與獲取，而成了獲取再獲取。就象兩個(gè)人比賽從銀行取款一樣，你們的存款很快會枯竭。

這時(shí)候兩個(gè)人開始在潛意識中算計(jì)自己吃虧還是占了便宜，曾經(jīng)給過對方什么，誰欠了誰的恩惠，在時(shí)間、感情、關(guān)注以及其他不對稱的事情上回憶比較，心里有無形的明細(xì)帳。吃虧者就會產(chǎn)

生怨恨，積怨越來越深，變成憤恨，導(dǎo)致矛盾。避免情況惡化的辦法是明確的溝通和談判。如果比例確實(shí)已經(jīng)失衡，就要立即結(jié)束和調(diào)整。

如果你覺得你的伴侶給予得太少，你必須跟他挑明這個(gè)問題，并談判出一個(gè)恢復(fù)平衡的雙贏的結(jié)局。你要明確你需要的是什么，而他也知道怎樣給予，你們才會感到對方的體貼，從而感到幸福。獲取太多，給予太少是對應(yīng)的，那些獲取超出自己應(yīng)得的人消耗伴侶的資源，又不以自己的資源補(bǔ)償伴侶，進(jìn)一步破壞了平衡，比如丈夫讓妻子工作供養(yǎng)他讀大學(xué)，又讀研究生，最后功成名就說我們倆差距太大，必須離婚，就是失衡的結(jié)果。你一定要在積怨超出你的承受力之前處理并且調(diào)整這個(gè)問題。

此外有的人喜歡扮演只給予，不接受回報(bào)的角色。這也有可能使關(guān)系失衡。由于拒絕接受，他們破壞了給予和獲取的自然循環(huán)，破壞了伴侶之間無形的帳目平衡，使不能回報(bào)的一方感到內(nèi)疚。唯一的辦法是衷心地給予你的伴侶，而且允許你的伴侶做同樣的回報(bào)，不帶任何功利之心。無論是多給還是少取都是無益的，只有你們都感到同樣被肯定、重視和珍惜才對情感建設(shè)有益。

曾經(jīng)有一個(gè)母親，為了把女兒培養(yǎng)成出類拔萃的人，放棄了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會，她讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫、舞蹈、寫日記，帶她旅游，尋找一切能夠出頭露面的機(jī)會，到電視臺、廣播電臺、公眾場合參加比賽、演講、節(jié)目制作??得到了無數(shù)獎狀，孩子14歲時(shí)出版了根據(jù)她的日記編纂的書籍《做個(gè)小孩不容易》，最后她想盡辦法讓女兒到美國學(xué)習(xí)?？墒钱?dāng)孩子終于以優(yōu)異的成績學(xué)成回國后，卻擺脫了母親的安排，自己決定當(dāng)一個(gè)四海為家的“背包俠”。因?yàn)樗鰢蟛虐l(fā)現(xiàn)自己一直以來不過是母親實(shí)現(xiàn)自己理想的工具，炫耀的本錢，被控制的機(jī)器人。她要在旅途中找回屬于自己的自我和快樂。

記?。寒?dāng)你和伴侶分享快樂的時(shí)候，快樂倍增，當(dāng)你們分擔(dān)悲傷時(shí)，你使悲傷減半。即使你們的物質(zhì)生活很普通，你們的精神生活質(zhì)量卻是豐富溫馨的，你們的夫妻情感是真實(shí)深厚的，這對孩子的影響是無比寶貴的，他們將受益終生。

三、以仁愛之心生活

仁愛是關(guān)懷的最高的和最純粹的形式，其核心是慷慨、仁慈并且無止境，她會關(guān)心、無私、承擔(dān)義務(wù)而不感到勉強(qiáng)和不悅，仁愛的精髓就是敞開心胸真心對別人好。

1．仁愛的表現(xiàn)首先是體貼。

體貼通常表現(xiàn)在小事上，即“以小見大”，因?yàn)樯罹褪怯梢幌盗行∈麓饋淼?，?dāng)你花時(shí)間和心思使這些小的細(xì)節(jié)更加溫馨甜美時(shí)，他的生活就會因?yàn)橛辛四?，而更加美好，從而滋潤著他。主動做小事，比如給心情憂郁的伴侶買一盤他喜歡的相聲、喜劇或者小品VCD；主動給疲勞的伴侶按摩，一邊和他聊天；做一頓可口的飯菜，陪他散步、打球或者唱歌；給伴侶訂一份他喜歡的雜志；一個(gè)短信“我想你，想到你我就覺得自己是世界上最幸福的人?！?；一張小紙條，寫著心里話，“你是我今生最喜歡的人?！薄澳闶俏业淖類郏覠o時(shí)無刻不把你放在心里?！保患垪l可以放在他意想不到的地方——衣袋里，襪子里，車上，枕頭上等等，紙條意在引起會心的微笑或大笑，這樣可以打開伴侶的心扉，給他留下特殊而深情的感受。在你需要而她有特殊情況的時(shí)候，克制自己的性要求，在伴侶需要性生活的時(shí)候，愿意陪伴她??

與同樣的關(guān)愛對待孩子，而不僅僅是呵斥、指責(zé)和要求，有的家長無論孩子成績好不好都不滿意，不好當(dāng)然是一頓臭罵，好了會說你為什么不是第一，總之孩子永遠(yuǎn)難以從父母那里得到表揚(yáng)和激勵(lì)。家長以為只有“好鼓也要重棰敲”孩子才會繼續(xù)努力，實(shí)際上父母通情達(dá)理的理解和和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì)才是孩子努力學(xué)習(xí)的動力。

體貼不是難于做到的，關(guān)鍵在于你是不是有心并且有一點(diǎn)創(chuàng)意。它所要求的是你有讓自己所愛的人快樂的意識和愿望。你的愛人在這樣的溫暖中融化并且回報(bào)給你同樣的體貼。

2．尊重伴侶也是仁愛的表現(xiàn)。

如果你尊重你的伴侶，你就會理解他的觀點(diǎn)、傾聽他講的話、關(guān)心他的感受、同時(shí)尊重你們的愛

情。

尊重伴侶首先表現(xiàn)在自己不把挫敗感或者負(fù)面情緒發(fā)泄的伴侶身上，不在家里咆哮和實(shí)施家庭暴力。你的伴侶是和你同甘共苦的人，不是你泄憤的沙袋，雖然他可以在你不舒暢的時(shí)候陪伴你，給予你關(guān)懷和支持，但是他存在的目的絕不是有義務(wù)承受你不良情緒的沖擊。記住他是你的盟友，不是你的敵人。

尊重伴侶還表現(xiàn)在說話的口氣和態(tài)度，第一不能諷刺和挖苦，語調(diào)要溫柔，他應(yīng)該得到你對你所尊敬的人同樣的對待；第二要維護(hù)他在外人面前的尊嚴(yán)，不要當(dāng)外人面糾正和指責(zé)他的過錯(cuò)，不能打斷他的話，因?yàn)檫@樣表示你對他的話不感興趣，而且有意當(dāng)眾貶低他。第三如果你對伴侶的行為或動機(jī)有懷疑的時(shí)候，如果沒有確鑿的證據(jù)，就要假定他是清白的，立刻得出有罪的結(jié)論，表示你對伴侶缺乏信任，而信任和尊重密切相關(guān)。尊重意味著在證明其有罪之前，你仍然相信你的配偶是無辜的，意味著整個(gè)求證過程中你都站在他一邊。

尊重調(diào)動出雙方最好的一面，鼓舞每個(gè)人更加自尊和做出相應(yīng)的回報(bào)，當(dāng)兩個(gè)人彼此尊重時(shí)，自我約束，自我尊重，不做有損情感的事，就會成為自覺行動。因此保護(hù)了彼此的情感和關(guān)系。你怎樣對待你的愛人，和他怎樣對待你，決定了夫妻關(guān)系的質(zhì)量?；セ?、仁愛是相互的，不矛盾的，是在兩個(gè)人之中循環(huán)的，是使你們幸福健康生活的法寶。

平等健康的夫妻關(guān)系，是培養(yǎng)身心健康的孩子的基礎(chǔ)，而且成功的孩子往往有一個(gè)和睦平和的家庭做支撐。我最好的女朋友電話告訴我，她的女兒最近在美國取得碩士學(xué)位后，找到一個(gè)很稱心的工作，是在和幾百個(gè)求職者競爭中脫穎而出的，她為自己的女兒感到驕傲。他們夫婦都是教授，平時(shí)勤懇工作，相互支持，家庭生活又不乏樂趣，經(jīng)常帶孩子打球、下棋、長聊，心理上完全沒有溝壑，他們從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，去美國留學(xué)是女兒自己考取的獎學(xué)金。經(jīng)常性的越洋電話是一家三口的情感紐帶。

第五篇：奮斗是成功的基石

奮斗是成功的基石

09普惠

有一朵張狂的花嘲笑果說：“我比你漂亮！”

果說：“我的確沒有你漂亮，但我知道一個(gè)道理，那就是的有的果都曾經(jīng)是花，但并非所有的花都成為了果。”

果的這一經(jīng)典回答的確給我們這些花枝招展的學(xué)生一些啟示。真正的成熟在于花變成果的那一刻，果的成功就在于花期的努力奮斗。親愛的朋友們，人生的幸福，事業(yè)的成功，人世間一切真的、善的、美好的東西都不是從天上掉下來的，而是經(jīng)過努力奮斗得到的，“祝你一帆風(fēng)順，祝你金榜題名，這只不過是一個(gè)美好的祝福而已。事實(shí)上，人生的道路是曲折的，他決不會一帆風(fēng)順。他有時(shí)會穿過叢林，有時(shí)會橫渡沼澤，有時(shí)會爬過雪山，有時(shí)會跨越草地。不艱苦奮斗，就到達(dá)不了成功的彼岸。奮斗的真諦是朝著一個(gè)美好而又明確的目標(biāo)迎難而去。跌倒了，趴起來，屢敗屢戰(zhàn)，決不罷休，孫中山說得好：人類在競爭中求生存，便要奮斗。古今中外，有多少有成就的人，他們沒有一個(gè)不是通過自己的努力奮斗而取得成功的。

我國晉代的王羲之，他從7歲便開始刻苦而持久的練習(xí)書法，他隨時(shí)隨地的練，有時(shí)用手指在衣服上練，有時(shí)在月光下池邊懸肘練。相傳當(dāng)年的王羲之曾經(jīng)在一個(gè)叫紹興蘭亭的地方，苦練了20年，由于經(jīng)常在池里洗筆刷硯，竟然把池里的水都染成了黑色，雖說這個(gè)故事有些夸張，但是我們也難看出他那種艱苦奮斗的精神！

我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，由于家庭貧困，交不起學(xué)費(fèi)，于是他便回到家鄉(xiāng)的一個(gè)小雜貨店當(dāng)學(xué)徒。他一有時(shí)間便認(rèn)真看書，買不起書他就用手抄錄，在他14歲時(shí)，開始自學(xué)數(shù)學(xué)。他決心一定要把這門學(xué)科學(xué)好，他不分寒暑，每天堅(jiān)持，功夫不負(fù)有心人，在他19歲時(shí)，發(fā)表了第一篇數(shù)學(xué)論文，在他25歲時(shí)成為一名著名的數(shù)學(xué)家。

親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？偉大的文學(xué)家高爾基，他只上過兩年學(xué)，輟學(xué)后，他曾經(jīng)當(dāng)過面包坊的徒工和輪船上的刷碗工。雖說他是一個(gè)流浪漢，但是他還是刻苦學(xué)習(xí)，練習(xí)寫作，最終成為了一位眾人皆知的文學(xué)家。在他的人生三部曲：《我的大學(xué)》《在人間》《童年》都深深的印著他艱苦奮斗的足跡。

我一提起《命運(yùn)交響曲》在家便會一口同聲的說出貝多芬的名字！貝多芬在小時(shí)候練鋼琴的時(shí)候?qū)Ｗ⒌淖屓梭@嘆。手指放在琴鍵上，練得滾燙滾燙的，為了能夠長時(shí)間的練下去，他將一盆涼冷水放在了鋼琴旁邊，將手指浸入冷水中泡涼了接著彈，他在很年輕的時(shí)候耳朵就失聰了，大家想一想，一個(gè)音樂家的耳朵對于他來說是多么的重要，從那以后，他將永遠(yuǎn)聽不見音樂的聲音，也許對于別人來說整個(gè)人早已崩潰，而他沒有，在耳聾的情況下，他創(chuàng)作出了《第九交響曲》，貝多芬有一句最著名的名言“我要 扼住命運(yùn)的喉嚨”，就是因?yàn)樗麑σ魳返膱?zhí)著與認(rèn)真，他成為了一名出色的音樂家。

親愛的同學(xué)們，花嘲笑果的愚蠢，是應(yīng)為他沒有經(jīng)歷過那一段熾熱而艱苦的奮斗?；▽ㄖx的體會是蕭瑟凄涼的而果對花的體會是激情澎湃的，我們?nèi)粝肴〉贸晒?，必須靠現(xiàn)在的努力奮斗。

初中的生活是怎么樣度過的呢？我想一提起這個(gè)問題大家便會說出如何如何！然而我們又有多少時(shí)刻為我們的美好前程而努力奮斗呢？就在那時(shí)，我們與河南高中和二高中的同學(xué)拉開了距離，那種差距就是艱苦奮斗的精神呀！但是，同學(xué)們不要緊，只要我們從現(xiàn)在開始向目標(biāo)走去，去努力，去奮斗，因?yàn)槲覀兟殬I(yè)中專生并不比別人差。我們也不必為沒有本科或減少本科而感到擔(dān)憂什么，應(yīng)為我們每一個(gè)人的心中都知道：無論是本科還是?？疲詈?，都是為了找工作而就業(yè)嘛？那么為了一個(gè)好的工作，為了一個(gè)美好的未來，難道我們不應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識嗎？這不就是奮斗嘛，只要你想，其實(shí)他很容易做到，如果你做到了，那你不成功了。我再強(qiáng)調(diào)一遍，只要你有艱苦奮斗的精神，那么任何成功的大門都為你敞開，當(dāng)我們跨過一道又一道門檻，當(dāng)我們克服一次又一次的苦難時(shí)，那么成功的喜悅，就會在你的眼前了。

最后我用一首詩來結(jié)束我的演講：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方

便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨

既然目標(biāo)是地平線

留給世界的只能是背影！