第一篇：作文——談心

談心

NO.1

這學(xué)期結(jié)束了，我把《中學(xué)生評價手冊》給爸爸媽媽看，他們開心的笑了。我也很開心，因?yàn)槲冶壬蟼€學(xué)期進(jìn)步了9名。說著，就與父母談起了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。父母除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活外，也很關(guān)心我們班其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。我說，我們班有少部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上開始突飛猛進(jìn)，但也有些同學(xué)成績下跌了。

媽媽對我說：“你覺得你這次考得怎么樣？”

我說：“還不錯吧?！?/p>

爸爸嚴(yán)肅地說道：“是比上個學(xué)期進(jìn)步了不少，但，下次還要更加努力，知道嗎？”我大聲地說：“知道了，我一定會更加努力的！”（為自己加油@_@）

父母望著我，說：“你覺得你現(xiàn)在面臨的競爭激烈嗎？你覺得壓力大嗎？”我答道：“競爭當(dāng)然激烈了。班上比我成績好的同學(xué)還多著呢，大家你追我趕的，而且還要面對其它班的競爭對手。這競爭能不激烈嗎？”

接著，我和父母都在這個問題上各抒己見。

我覺得一定的競爭可以激發(fā)我們的斗志，讓我們向著自己的目標(biāo)努力奮斗。有了同學(xué)們你追我趕的氣氛，我們就會上緊。當(dāng)然，競爭也要適度。如果沒有競爭，我們就會松懈下來，就不懂得上進(jìn)了。

媽媽認(rèn)為，在學(xué)習(xí)的道路上，有適當(dāng)?shù)膲毫透偁幙梢源龠M(jìn)我的學(xué)習(xí)和成長。競爭對我們來說不僅是一種挑戰(zhàn)，也是一種展現(xiàn)自己的機(jī)會，更是一種超越自我的能力體現(xiàn)，它會促使我一步步走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

爸爸接著說：“競爭存在于我們生活中的方方面面。比如說下棋，每一位下棋者都想贏，你難道不也是這樣的嗎？”

我和父母討論的這個話題，讓我受益匪淺。適當(dāng)?shù)母偁幁h(huán)境有利于我們的學(xué)習(xí)和成長。我們?nèi)绻B這點(diǎn)學(xué)習(xí)中的競爭壓力都承受不了，以后我們怎么立足于這個競爭更加激烈的社會呢？所以，此后我會更加努力的學(xué)習(xí)，以平常心去面對學(xué)習(xí)中的競爭，向著下一個目標(biāo)繼續(xù)努力。

NO.2

和爸爸媽媽傾心談了一次話，感慨良多。這次談話讓我深切的體會到愛的代價？無償?shù)膼鄄坏扔诹畠r的愛，相反父愛母愛都可能有數(shù)不清的酸甜苦辣,我非常感謝你們在這20幾年的養(yǎng)育之恩,我好想對你們說的一句話是:“我愛你們爸爸媽媽你們辛苦了?！?/p>

他們的的愛深深觸動了我,震撼了我才知道父愛母愛的偉大和自己的渺小.愛盡在不言中.父愛母愛就是這樣的.愛的無言,愛的無私,愛的深切,愛的深沉....當(dāng)一個人在愛你之前沒有奢望去得到什么,甚至就沒有指望去得到什么這樣樣的愛才是最無價最純凈的.父母的愛不圖回報的愛,這樣的愛只有父母給得起,也只有父母愿意給.人生百態(tài),世態(tài)炎涼,只有共同的利益,沒有共同的道義.友情,愛情其實(shí)都是蠻物質(zhì)的情感,純屬利益的關(guān)系,你掙我奪,可是親請?zhí)貏e是父母身上再也找不到所謂的污垢和虛幻的,而是真實(shí)的.你對我好,我對你的反映,報之以桃,報之以李,滴水之恩,永泉相報,.雖然已是公認(rèn)的高尚品質(zhì).這些只不過是社會禮尚往來,阿諛奉承,知恩圖報罷了.所以這些感情只是被架空了感情,它崇尚互惠互利的相互性,于是,它在道德糖衣包裹內(nèi)在里,其實(shí)是赤裸裸的.它計較成本,計較運(yùn)做,計較獲利修飾這種感情的動詞不能用愛而是經(jīng)營.所以這種顯得極其微弱,一文不值,極其脆弱,它禁不起災(zāi)難的敲打,禁不起時間的考驗(yàn),它失去平衡,失去了相互這個維持它生存的唯一準(zhǔn)則.它就會立即土崩瓦解,而且原來是高高在上,但已被踐踏的一踏糊涂.又豈能和父母之愛愛相提并論?根本是無稽之談,不成比例.那些父母之愛恰恰相反,它來得干凈利落,來得皎潔無暇.少了扮掩飾.多了份真實(shí),少了扮絢麗多了扮樸實(shí),少了扮互贈,多了扮奉獻(xiàn).沒那么多禮上往來沒那么多成本核算,也不會有致命的弱點(diǎn)不會有精打細(xì)算的帳薄,不會有斤斤計較的核算,只是一個字愛一個字給予.一句話孩子只要過得好,我們就心滿足了.而父愛母愛也有尷尬的弱點(diǎn)那就是不善言辭,它總是默默得奉獻(xiàn)服從出，承擔(dān)導(dǎo)致兒女一種招之即來揮之不去的錯覺.招之即來就會使還產(chǎn)生一種理所應(yīng)當(dāng)本該如此天經(jīng)地義的錯覺.本是任意揮霍的理由.何謂浪費(fèi)?不知感激,不懂得珍惜麻木不仁,就是浪費(fèi).不知知恩圖報,不孝順不尊重父母是可恥的.我們要學(xué)會珍惜,真實(shí)使我們面對父愛母愛是可恥的.我們要學(xué)會珍惜,珍惜我們面隊(duì)父愛母

愛.而回報?回報就是因?yàn)閻鬯詯?因?yàn)榈玫礁笎勰笎廴绾螑廴?如何善待尊重他人,如何珍惜寶貴生命.而揮不去更會使孩子產(chǎn)生厭倦心理覺得父母的愛是一種累贅,一種負(fù)擔(dān),結(jié)果產(chǎn)生更嚴(yán)重的逆反心理,放縱.從而得過且過能偷懶就偷懶,飯來張口,衣來伸手的高智商低能兒.客觀的說著有父母的責(zé)任,物極就必反,溺愛近似毒害,可客觀的說我們是愛的授予提,我們有主觀的選擇權(quán),有主觀能動權(quán).也就是說我們有權(quán)有理由拒絕過分的關(guān)愛,從而更好的塑造自我,鍛煉自我,發(fā)展和展現(xiàn)自我.父愛母愛不是也不恩能夠是解決問題的靈丹妙藥,它只是選項(xiàng),一個突破口,僅次而已,它不能屢試不爽,所以我們不能過分依賴.我們應(yīng)該有自己的主見,不要象以前幼稚無知,現(xiàn)在是跨世紀(jì)的大學(xué)生了更要自實(shí)其力,走自己的路讓別人說去吧.從呱呱落地到成熟青年,你們?yōu)榱宋覐膩頉]說過一個難字,但女兒深知愛是無語的結(jié)局,可孩子更明白的是報答,愛是無聲的回應(yīng),我不想用那些華麗的語言和詞語來形容,只需要實(shí)際行動來證明.我只愿踏踏實(shí)實(shí)的活著,活得充實(shí)活得積極,活得精致.用自己來證明自己,用別人來說服別人,首先感恩父母的養(yǎng)育,其次感激父母無窮的愛.通過這次談話讓我更深層的體會到爸爸工作辛苦和不容易,我很崇拜他,他是一名光榮的人民警察 ,他在工作中做出了突出的貢獻(xiàn),他熱愛自己的工作,并為工作犧牲了很多.同樣,我和媽媽也犧牲了很多,往往是很多人全家團(tuán)聚共享天倫之樂時,我和媽媽正守望著在遠(yuǎn)方工作的爸爸祝福他能夠平平安安.是啊,我為有這樣一個爸爸感到驕傲自豪.媽媽是一個賢妻良母,合格的家庭主婦,并為我們這個幸福溫馨的家做出極大的貢獻(xiàn).現(xiàn)在,我將是一名光榮的警花了,我堅(jiān)信自己能夠勝任,為祖國貢獻(xiàn)自己的青春和赤誠.他經(jīng)常告訴我:“人民警察奇麗與光榮的偉岸背后,是多么遠(yuǎn)于常人的艱辛與勤奮.是啊,想要成為一名真正合格的人民警察談和容易啊!但我會爭取這其中之一.啊!可憐天下父母心,親愛的爸爸媽媽你們就像瑩火蟲一樣照亮了我的內(nèi)心,你們像河水一樣把我洗去污垢,一塵不染,你們像巨人一樣讓我立在你們堅(jiān)實(shí)的肩膀上快樂,幸福,充實(shí)的成長,你們就像燃燒的火把引導(dǎo)走這漫長崎嶇而又不平凡的道路,從而,為我的人生劃上圓滿的句號。

第二篇：談心提綱

學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)入查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，學(xué)院將于7月初招開組織生活會，各位同志在會上必須進(jìn)行發(fā)言，查找應(yīng)用學(xué)院、學(xué)院班子、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的問題，要做到“四到”：對班子集體的問題要談到，對自身的問題及整改的打算要談到，對領(lǐng)導(dǎo)的不足和改進(jìn)的建議要談到，對民主生活會上開展批評的問題要談到。按學(xué)校要求，下周學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與各位要開展談心工作，請務(wù)必于談心工作之前，想好以上“四到”涉及的內(nèi)容，即你個人準(zhǔn)備在生活會上的發(fā)言大綱。

1、對下級工作的態(tài)度，溫和一些

2、自身不能主動的去研究解決問題，靠領(lǐng)導(dǎo)指示去做

3、領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，不要片面認(rèn)識問題

4、走下去，真實(shí)體驗(yàn)學(xué)生的素質(zhì)

第三篇：談心總結(jié)

公安機(jī)關(guān)三警討論談心談話活動總結(jié)

根據(jù)***局關(guān)于開展“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論活動方案下發(fā)后，****單位根據(jù)活動具體要求，從5月22日開始在所范圍內(nèi)開展了“一對

一、面對面”的談心談話活動，現(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下：

一、行動迅速，措施有力

12月2日，****迅速召開全體民警大會進(jìn)行部署，制定****談話活動方案，明確開展談心談話活動及相關(guān)要求。對****班子成員之間、班子成員和各中隊(duì)長、中隊(duì)長和民警之間的談話排出時間表，要求必須在時間表規(guī)定的時間談完。為確保談心談話活動達(dá)到預(yù)期效果，****要求每次開展談心交流前，應(yīng)提前將時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求通知被談對象。談心人要在談心交流前做好充分準(zhǔn)備，詳細(xì)了解被談對象的情況，確定談心重點(diǎn)，確保談心交流的針對性和有效性。

二、內(nèi)容豐富，成效明顯

本次談心活動通過****班子成員之間、班子成員和各中隊(duì)長、中隊(duì)長和民警之間開展談心的方式進(jìn)行，根據(jù)不同對象、不同情況而定，主要包括向干部、民警轉(zhuǎn)達(dá)組織的關(guān)心和問候；進(jìn)一步了解干部、民警的思想、工作和生活等情況；聽取干部、民警的意見和建議；肯定干部、民警工作成績，鼓勵指導(dǎo)幫助，指出存在不足，提出努力方向，提醒注意事項(xiàng)。

12月4日，****所班子成員之間開展了一次談心談話活動，正值年尾，也是一年工作的整體總結(jié)和回顧的階段，以此大討論活動為契機(jī)，****班子成員摒棄高談闊論，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)大檢查大整治活動、等級考評工作中發(fā)現(xiàn)的漏洞以及行風(fēng)評議工作座談中群眾提出的改進(jìn)意見，就班子成員自身存在的問題、不足和****工作需要亟待改進(jìn)的地方進(jìn)行了深入的剖析和探究。一是班子成員自身還存在自我要求低、對待群眾態(tài)度生硬等現(xiàn)象，要求班子成員發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的傳統(tǒng)，嚴(yán)守領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和坐臺制度，確保在值班過程中掌握本班次接處警的一手資料，合理安排警力對警情進(jìn)行及時處置，統(tǒng)籌規(guī)劃好民警值班、接警、出警、巡邏等工作，規(guī)范管理單警裝備和電腦設(shè)備，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。二是班子成員要樹立榜樣力量，嚴(yán)格遵章守紀(jì)，給各班次民警帶好頭，形成積極向上的警隊(duì)氛圍。三是要落實(shí)黨的群眾路線，轉(zhuǎn)變散漫、松懈、應(yīng)付、拖沓的工作作風(fēng)，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，熱情接待群眾，解答群眾疑惑，及時辦理事項(xiàng)，從一點(diǎn)一滴的小事上樹立****整體的良好形象。

12月5日，****長、教導(dǎo)員和***名副所長分別與治安、社區(qū)、巡邏中隊(duì)長和內(nèi)勤部主任進(jìn)行了談心，在談心過程中，****領(lǐng)導(dǎo)本著政治上關(guān)心民警、精神上鼓勵民警、工作上愛護(hù)民警、生活上體恤民警的以人為本原則，積極引導(dǎo)民警發(fā)表自己的見解和看法，強(qiáng)化認(rèn)知、凝練共識，通過談心為民警消除思想障礙，鼓勵干勁、激發(fā)斗志，時時提醒民警正確看待順境和逆境，擺正心態(tài)、理性面對，全面掌握民警的實(shí)際困難和需求，排憂解難、凝聚警心。中隊(duì)長指出了存在的問題：在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上有所欠缺，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。對黨性修養(yǎng)的鍛煉缺乏應(yīng)有的意識和自覺性。為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，開展批評和自我批評不夠深入。中隊(duì)長表示一是還要繼續(xù)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度，筑牢思想根基，進(jìn)行理論武裝，適應(yīng)新時期需要。二是提升業(yè)務(wù)工作能力，通過廣泛的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、指導(dǎo)逐步增強(qiáng)****基層基礎(chǔ)工作、群眾工作的水平。三是強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)能力，嚴(yán)格要求自己，查漏補(bǔ)缺，迎難而上，推進(jìn)各個部門的工作效率和民警素質(zhì)。12月6日，各中隊(duì)長也分別圍繞三警討論內(nèi)容和民警進(jìn)行談心談話。通過談心，傾聽民警的呼聲、了解民警的訴求，進(jìn)而掌握實(shí)際困難，為制定有針對性措施緩解民警的身心壓力、解決實(shí)際困難提供了有力依據(jù)。通過自我查找問題，相互幫助提出問題，各民警虛心接受意見及建議。一是強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高民警自身素質(zhì)。二是夯實(shí)民警隊(duì)伍的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。三是牢固樹立為人民服務(wù)，為群眾辦實(shí)事的服務(wù)宗旨。

在談心談話活動中，****共談心談話***人次，并針對查擺出的存在問題進(jìn)行了整改。通過開展此次談心活動，不僅拉近了班子成員與民警的心理距離，而且進(jìn)一步激發(fā)了全體民警工作的責(zé)任感和使命感，統(tǒng)一了思想，明確了方向，在****營造了一種積極向上的精神狀態(tài)，提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)了****各項(xiàng)工作的順利開展。

第四篇：談心談話

談心談話記錄

時間：

地點(diǎn)：

談話人： 職務(wù)：科長 談話對象： 職務(wù)：副主任科員

：開展“兩學(xué)一做“以來，你從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中認(rèn)識到了什么？

：“兩學(xué)一做“是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員。透過開展“兩學(xué)一做“教育活動，把我的認(rèn)識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足：以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象今后我要堅(jiān)決加以改正。

：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

：科長批評的對，我以后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，制定有效的學(xué)習(xí)制度，努力做到學(xué)以致用，確保學(xué)習(xí)效果。還要改善工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

：能發(fā)現(xiàn)自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要專心，不能半途而廢。堅(jiān)持學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，就是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。

：這次談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強(qiáng)了我對黨的理想信念和紀(jì)律意識，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風(fēng)正氣看牢自己，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。

第五篇：談心心得體會

談心心得體會

與學(xué)生談心是傳統(tǒng)的德育工作方法之一，也是老師必須練就的一項(xiàng)基本功。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育、實(shí)行新課標(biāo)的今天，與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通，仍是一種必不可少的教育方法。學(xué)校更是設(shè)定每周三為學(xué)生談心日，多與學(xué)生交流，能增進(jìn)師生之間的相互了解、相互理解、支持和配合，建立友誼，產(chǎn)生凝聚力、向心力，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。那么教師應(yīng)怎樣與學(xué)生談心呢？

首先，要平等對待每一位學(xué)生。平等待生，不“居高臨下”，教師與小學(xué)生談心一定不能擺出師長架子，要讓心靈和學(xué)生的心靈貼近，從而消除與學(xué)生的年齡的差距；更不可厚此薄彼，而要一視同仁。特別對待中高年級的學(xué)生，他們已經(jīng)有了自己的思想，要多與學(xué)生進(jìn)行換位思考，設(shè)身處地為學(xué)生著想，這樣往往會有新的發(fā)現(xiàn)。站的角度不同、了解的情況不同，認(rèn)識問題的方法和出發(fā)點(diǎn)不同，就會得出截然不同的結(jié)論。因此，只有平等地對待每一位學(xué)生，和學(xué)生交心結(jié)友，才能真正了解其內(nèi)心世界，從而及時準(zhǔn)確地教育和引導(dǎo)他們。

其次，要有足夠耐心和寬容度。從愛教育愛學(xué)生出發(fā)，不計較來自學(xué)生的報怨和家長的不理解。即使談心不順利，產(chǎn)生了一些誤會，也不要灰心，任何事物都有個轉(zhuǎn)變的過程，“精誠所至，金石為開”，用自己的耐心和寬容去感化每一位學(xué)生。例如，我遇到了幾個學(xué)生吵鬧的事，我就沒有簡單的批評呵責(zé)，而是耐心地聽取了他們每一個人的陳述，讓每一個“當(dāng)事人”都有說話的權(quán)利，然后逐一開導(dǎo)，談心談到實(shí)處，事情就得到了圓滿的解決。

第三、要及時的寫下心得體會、做好文字記錄。要不斷的總結(jié)自己，在不斷的總結(jié)之中會很好的提高自我，及時的寫下心得體會可以起到事半功倍的效果。認(rèn)真的記錄好，更可以發(fā)表在博客上，讓更多的同仁一起探討總結(jié)，取長補(bǔ)短，這樣會為以后工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

最后，要選擇恰當(dāng)時機(jī)和角度。教育學(xué)生要切忌急于求成，面對小學(xué)生的品德教育，要把握好時機(jī)，過高的要求會拔苗助長，不能起到好的效果；要求過低會讓小學(xué)生感到我們對其的放任自流，似乎不是那么關(guān)心他，從而會失去良好的談心的機(jī)會。談心的時機(jī)和角度的選擇恰當(dāng)，對小學(xué)生的思想教育工作就不會出現(xiàn)真空。筆者就在這個方面深有體會，這要在長期的班主任工作之中去認(rèn)真總結(jié)。

綜上所述，談心是一種不錯的德育方法，筆者在此不是夸大它的作用，而是談個人的一點(diǎn)心得，借以拋磚引玉，借助學(xué)校的此項(xiàng)活動，拉近與學(xué)生的關(guān)系，向關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心學(xué)生，更好的掌握學(xué)生的心理、生理起伏，從而促進(jìn)學(xué)生健康成長。

From: 兩全其美網(wǎng)校城(http://www.lqqm.net)Url:http://www.lqqm.net/article-678217-1.html我認(rèn)為，績效談話在整個績效考核與評分過程中占著比較重要的份量.通過績效談話，可以針對在一段時間通過現(xiàn)有工作情況做出較公平公正的一個評價，也能在談話中總結(jié)出自已的不足和差距.更是領(lǐng)導(dǎo)與員工之間良好溝通的一個最佳時機(jī).在談話中員工可以更精準(zhǔn)的了解工作中需要改進(jìn)，改變部份，通過談話員工也能更清楚的了解公司管理的方向，領(lǐng)導(dǎo)通過談話及時發(fā)現(xiàn)下屬工作中存在的問題，給下屬提供必要的工作輔導(dǎo)和資源支持，員工通過談話及時反應(yīng)工作中的問題，溝通工作中的疑難與障礙.這樣的溝通使公司領(lǐng)導(dǎo)與員工減少了誤解與誤會，加強(qiáng)了了解與理解.促使公司領(lǐng)導(dǎo)能夠清淅的摸清下屬員工對公司，對本職工作思想上的變化，能力上的不足，改善員工在組織工作中的行為，充分發(fā)揮員工的潛能和積極性，更好地實(shí)現(xiàn)工作中各項(xiàng)目標(biāo)的完成.員工通過績效談話從中學(xué)習(xí)到工作的方法，改變思想觀念，樹立工作的積極性與自信心，為更好的完成下一步工作打下基礎(chǔ).??