第一篇：余姚市振一文武學(xué)校七年級(jí)下思想品德期末試卷

振一文武學(xué)校七年級(jí)思想品德（下）期末測(cè)試卷姓名：得分：

一、單項(xiàng)選擇題（各題只有一個(gè)答案正確，每題3分，共30分）

1.某校初中學(xué)生小亮非?！皭?ài)面子”，不喜歡別人指出自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。有一次舉行班級(jí)足球比賽，他擔(dān)任右邊鋒。好幾次他都只顧自己盤(pán)帶，而不及時(shí)把球傳給中鋒和左邊鋒，失去了極好的進(jìn)球機(jī)會(huì)。當(dāng)隊(duì)友們提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他極力否認(rèn)自己的錯(cuò)誤。在隨后的幾次比賽中，他仍然不注意與其他隊(duì)員的配合。這種態(tài)度和做法（）

a.是自尊的表現(xiàn)b.是一種自信的表現(xiàn)

c.是為得到他人尊重的表現(xiàn)d.是一種不自尊的表現(xiàn)

2.有一個(gè)中學(xué)生，曾經(jīng)因?yàn)橥庹Z(yǔ)學(xué)得不好，對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)逐漸失去了自信。老師對(duì)他說(shuō)：“你的基礎(chǔ)差一點(diǎn)，先不和其他同學(xué)比，自己和自己比，有進(jìn)步就是成功?！钡谝淮嗡ǖ哪繕?biāo)是得50分，經(jīng)過(guò)努力得了51分。老師鼓勵(lì)他說(shuō)：“有進(jìn)步，下次爭(zhēng)取55分?！本瓦@樣，隨著成績(jī)的逐步提高，這個(gè)同學(xué)的自信心也增強(qiáng)了，終于跨進(jìn)了中上等成績(jī)學(xué)生的行列。這個(gè)同學(xué)的做法（）

a.是正確的，他所選擇的目標(biāo)是適當(dāng)?shù)腷.是錯(cuò)誤的，50分標(biāo)準(zhǔn)太低

c.是正確的，55分是這個(gè)同學(xué)的最高標(biāo)準(zhǔn)d.是錯(cuò)誤的，他一開(kāi)始就應(yīng)該和同學(xué)比

3.我國(guó)畫(huà)壇一代宗師徐悲鴻，早年在巴黎高等美校學(xué)習(xí)，他的才氣贏得繪畫(huà)大師達(dá)仰的喜愛(ài)，卻也引起了一些人忌妒。一位法國(guó)學(xué)生指著他說(shuō)：“別以為進(jìn)了達(dá)仰的門(mén)就能當(dāng)畫(huà)家?！毙毂櫜辉试S外國(guó)人侮辱自己的祖國(guó)和同胞，他嚴(yán)正怒斥并提出了挑戰(zhàn)。1924年徐悲鴻的作品在巴黎引起了轟動(dòng)。那位法國(guó)青年向徐悲鴻認(rèn)錯(cuò)并賠禮。這件事說(shuō)明（）a.法國(guó)青年缺乏自尊自信b.徐悲鴻先生善于揚(yáng)長(zhǎng)避

c.徐悲鴻先生把個(gè)人的自尊自信上升為集體、國(guó)家和民族的自尊自信

d.徐悲鴻先生能把握機(jī)會(huì)宣揚(yáng)自己的知名度

4.你認(rèn)為下列同學(xué)中，缺乏自立意識(shí)的人是（）

①小剛做不出作業(yè)就抄同桌的②看到遠(yuǎn)處有人在打架，馬上撥打110③別人學(xué)英語(yǔ)，他也學(xué)英語(yǔ)；別人練拳，他又去練拳④制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃能按時(shí)完成a.①②b.①③c.②③d.③④

5.有些同學(xué)的依賴(lài)性強(qiáng)，往往是受了家庭的影響，包括家長(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài)，以致缺乏獨(dú)立能力，甚至連生活自理能力也有明顯的缺陷。要克服這種依賴(lài)性，培養(yǎng)自強(qiáng)意識(shí)，除要求家庭提供條件外，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，更需要有足夠的毅力，在改變自己的過(guò)程中也改變環(huán)境。這說(shuō)明（）

a.克服自己的弱點(diǎn)要有韌勁b.克服自己的弱點(diǎn)重在行動(dòng)

c.要正確認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)d.對(duì)弱點(diǎn)的形成，最初起重要作用的是家庭

6.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”說(shuō)明（）

a.要看到自己的長(zhǎng)處和短處b.要看到梅與雪的差異

c.要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處d.要揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)不息

7.《三國(guó)演義》中劉禪在遇事時(shí)優(yōu)柔寡斷，患得患失，有時(shí)又不能聽(tīng)取諸葛亮正確的主張，草率行事，這是（）

①缺乏果斷性的表現(xiàn) ②缺乏自制力的表現(xiàn) ③意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn) ④缺乏自立自強(qiáng)的表現(xiàn) a.①③④b.②③④c.①②③d.①②④

8.“人生本來(lái)苦惱已多，再多一次又如何？向著那夢(mèng)中的地方去，錯(cuò)了我也不悔過(guò)??”。這是《人在旅途》歌曲的節(jié)選，這體現(xiàn)了（）

a.對(duì)遭受的痛苦無(wú)可奈何b.人們樂(lè)于接納痛苦

c.樂(lè)觀向上的人生態(tài)度d.消極適應(yīng)社會(huì)生活的態(tài)度

9.“不幸是最好的大學(xué)”這說(shuō)明（）

a.正確的生活目標(biāo)，是人的精神支柱b.每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不幸，如同讀大學(xué)一樣 c.面對(duì)挫折，不屈不撓，使人增長(zhǎng)聰明才智，孕育著成功

d.挫折會(huì)使人對(duì)生活更加充滿(mǎn)信心

10.某鎮(zhèn)政府向縣人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行有關(guān)法律規(guī)定，責(zé)令輟學(xué)學(xué)生的監(jiān)護(hù)人迅速讓學(xué)生返校接受義務(wù)教育。下列說(shuō)法正確的是（）

①鎮(zhèn)政府的做法體現(xiàn)了對(duì)未成年人的國(guó)家保護(hù)

②鎮(zhèn)政府的做法體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)

③任何組織和個(gè)人都有保護(hù)未成年人的責(zé)任

④讀不讀書(shū)是家里的事，鎮(zhèn)政府和法院都管不著

a.①③b.②③c.①④d.②④

二、多項(xiàng)選擇題（有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確，每題5分，共20分）

11.有一首歌這樣唱道：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國(guó)印??就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心?！备柙~體現(xiàn)了（）

a.強(qiáng)烈的民族自尊心和民族自豪感b.中華民族的民族尊嚴(yán)是世代相傳的光榮傳統(tǒng) c.強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情 d.國(guó)家和民族的自尊自信是我們自立于世界民族之林的精神支柱

12.“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，這說(shuō)明（）

a.挫折孕育著成功b.挫折具有兩重性

c.勝利是不可能輕而易舉就獲得的 d.經(jīng)受些挫折是必然的，任何挫折都沒(méi)有是不可能的13.球王貝利在20世紀(jì)50年代，曾被一些球迷斥為“蠢貨”，斷定他吃不了足球這碗飯?？墒牵](méi)有向這些冷嘲熱諷和惡意攻擊屈服。他不怨天尤人，在極其艱難的環(huán)境中磨礪自己，終于練出了神奇的腳下功夫，馳騁五大洲球場(chǎng)，被譽(yù)為“黑珍珠貝利”，這說(shuō)明（）a.意志是成功的利劍b.堅(jiān)強(qiáng)意志是事業(yè)成功的保證

c.只有決心而沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志難以取得事業(yè)的成功 d.成功的大門(mén)只是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)

14.據(jù)報(bào)載，洛陽(yáng)市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營(yíng)的電腦游戲廳玩游戲機(jī)時(shí)，因欠交了2.5元，竟被金某用刀殺害，人民法院判處金某死刑，這一案例給我們的啟示是（）

a.要加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)b.未成年人既要依法自律，又要學(xué)會(huì)自我保護(hù) c.我國(guó)刑法懲治犯罪，保護(hù)人民d.未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(hù)

三、閱讀分析題（共35分）

15.某中學(xué)七年級(jí)（1）班同學(xué)在政治老師指導(dǎo)下，利用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課對(duì)當(dāng)前影響青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境狀況進(jìn)行調(diào)查。以下是他們的部分調(diào)查結(jié)果摘錄：

——專(zhuān)門(mén)提供青少年進(jìn)行文化學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)所太少，市青年宮也曾連續(xù)6年改為經(jīng)營(yíng)服裝皮具的商場(chǎng)

——網(wǎng)吧和電子游戲機(jī)室林立，其中不少充滿(mǎn)淫穢、暴力、賭博、庸俗、迷信的內(nèi)容；——某些以色情、暴力為主要題材的“口袋書(shū)”、“臟話(huà)賀卡”、“恐怖賀卡”、“恐怖玩具”、“惡心玩具”在校園內(nèi)流傳。繼美國(guó)的“加菲貓”和日本的“蠟筆小新”之后，又有一只有著越獄、騙人、奸詐等種種惡舉的韓國(guó)“流氓兔”，再次受到不少學(xué)生的青睞；

——某些影視作品和非法出版物，大肆宣揚(yáng)黑社會(huì)的恩仇打斗、畸形情愛(ài)、僵尸鬼怪；七年級(jí)（1）班同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果決定舉行一次“營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境”主題班會(huì)，邀請(qǐng)你作為特約嘉賓與會(huì)并發(fā)表意見(jiàn)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的思想政治課有關(guān)知識(shí)，結(jié)合上述材料，寫(xiě)一份發(fā)言提綱。建設(shè)圍繞以下兩個(gè)方面展開(kāi)：

（1）如何評(píng)論上述調(diào)查材料所反映的社會(huì)文化環(huán)境狀況?（提示：可從原因、影響等方面作出評(píng)論）（4分）

（2）提出自己對(duì)創(chuàng)設(shè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的學(xué)校文化環(huán)境的建議。（5分）

16.英國(guó)有個(gè)諺語(yǔ)：“樂(lè)觀者于一個(gè)災(zāi)難中看到一個(gè)希望，悲觀者于一個(gè)希望中看到一個(gè)災(zāi)難。”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了什么道理？（4分）

17.七年級(jí)學(xué)生小胡沉迷于游戲機(jī)，一放學(xué)就到網(wǎng)吧打游戲，后來(lái)，干脆曠課打游戲，甚至整夜不回家，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降，性格變得寡言少語(yǔ)。家長(zhǎng)、班主任多次耐心教育，他卻認(rèn)為網(wǎng)吧就是讓人打游戲的，它能開(kāi)，我就能去，況且，我玩的的內(nèi)容都是變形金剛、魔幻城堡、三國(guó)等，沒(méi)有不健康的。閱讀材料，請(qǐng)回答：

（1）你認(rèn)為小胡的想法對(duì)嗎？為什么？（3分）

（2）你愛(ài)打游戲嗎？是否和小胡一樣常去網(wǎng)吧打游戲？今后你該怎樣做？（4分）

（3）請(qǐng)你對(duì)網(wǎng)吧老板說(shuō)幾句話(huà)（3分）

18.當(dāng)前，校園安全問(wèn)題越來(lái)越引起人們的高度重視，據(jù)資料顯示，我國(guó)中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)都在萬(wàn)人以上。從發(fā)生在校園的種種典型安全事故看，校內(nèi)易發(fā)生的危險(xiǎn)大約有以下幾種：一是安全措施不完備的校區(qū)設(shè)施和危險(xiǎn)建筑倒塌引起的傷害；二是由于學(xué)校忽視安全教育，學(xué)生缺乏安全意識(shí)，加上管理不力造成的意外傷害；三是火災(zāi)、爆炸、食物中毒、煤氣中毒等意外傷害；四是校外侵害；五是校園暴力傷害。保護(hù)好每一個(gè)孩子，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度，讓他們能夠健康安全地成長(zhǎng)，是學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任。在九屆人大四次會(huì)議上，150多名人大代表共同呼吁；盡快制定《校園安全法》，切實(shí)保障師生安全。

（1）請(qǐng)運(yùn)用七年級(jí)《思政》所學(xué)知識(shí)，談?wù)勚贫ā缎@安全法》的理由。（4分）

（2）除了加強(qiáng)立法，保障校園安全還須多方面努力，請(qǐng)你從學(xué)校方面，談?wù)勅绾晤A(yù)防校園安全事故的發(fā)生。（4分）

19.著名的文學(xué)家巴金老人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“友情在我過(guò)去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂?！钡拇_，真摯的友誼是用心培育的結(jié)果，它需要我們每個(gè)人都來(lái)付出自己的努力。請(qǐng)你用下列詞語(yǔ)寫(xiě)一段話(huà)，表達(dá)自己對(duì)友誼的理解：（4分）（落落大方誠(chéng)實(shí)守信寬容大度互幫互諒共同追求）

四、探究與發(fā)現(xiàn)（15分）

20.一位初中生曾這樣寫(xiě)道：

我叫文峰，讀七年級(jí)，這本來(lái)應(yīng)是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的年代，可我卻只有迷茫和苦惱，我絲毫感覺(jué)不到生活的樂(lè)趣。自從上中學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了，同學(xué)之間的關(guān)系沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么容易相處了，學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大了。爸爸媽媽和老師都對(duì)我寄予了很高的期望，我真不想背著這么重的精神負(fù)擔(dān)。于是，我開(kāi)始對(duì)什么都不愿關(guān)心，什么都懶得去做，甚至覺(jué)得一切都無(wú)所謂，學(xué)習(xí)時(shí)也缺乏動(dòng)力，效率很低，不愿意與人交往。有時(shí)我也想這樣不行，努力給自己找些事做，讓自己忙碌起來(lái)，或者給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃?？珊镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)幾天就堅(jiān)持不下去了。我現(xiàn)在非常痛恨自己，無(wú)法戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)用的人，我該怎么辦呢？（請(qǐng)你以一個(gè)好朋友的身份給這個(gè)同學(xué)寫(xiě)一封信，幫助他擺脫困境。）要求：

1、要結(jié)合所學(xué)的自立自強(qiáng)教育的基本知識(shí)。

2、要符合寫(xiě)信的格式要求。

3、字?jǐn)?shù)200字左右。

第二篇：余姚市振一文武學(xué)校八年級(jí)思想品德下冊(cè)期中測(cè)試卷

余姚市振一武校八年級(jí)思想品德下冊(cè)期中測(cè)試卷第Ⅰ卷單項(xiàng)選擇題（45分）

1、2014年3月，來(lái)自全國(guó)各地的人大代表匯聚北京，共商國(guó)事，代表們審議通過(guò)了國(guó)務(wù)院總理所作的政府工作報(bào)告。上述材料表明

A.我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家B.我國(guó)是人民制定法律

C.我國(guó)一切權(quán)力屬于人大代表D.我國(guó)公民平等地享有管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利

2、中學(xué)生楊某因打架被學(xué)校予以警告處分怨恨在心，于是在學(xué)校網(wǎng)站論壇上大肆辱罵學(xué)校，造成非常惡劣的影響。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是

A.楊某辱罵的是學(xué)校而不是個(gè)人，因此并不違法B.楊某在行使權(quán)利時(shí)損害了集體的利益

C.楊某在網(wǎng)上發(fā)表意見(jiàn)是行使公民的言論自由的表現(xiàn) D.楊某在網(wǎng)絡(luò)上而不是在公共場(chǎng)合辱罵學(xué)校，對(duì)學(xué)校名譽(yù)損害不大

3、小明爸爸因小明期中考試成績(jī)很不理想，將小明毒打一頓，致使小明住院治療一個(gè)星期。小明爸爸的行為是

A.純屬家庭私事，別人無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)B.對(duì)小明負(fù)責(zé)任的合法行為

C.侵犯了小明的人身自由的行為D.侵犯了小明生命健康權(quán)的違法行為

4、小強(qiáng)將小明父母離婚的事告訴了班上的很多同學(xué)。小明得知后，感到自己在班上無(wú)地自容，于是他捏造事實(shí)，逢人便說(shuō)小強(qiáng)偷東西。為此，兩人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，進(jìn)而扭打起來(lái)，小強(qiáng)受傷入院。小強(qiáng)和小明的上述行為①相互侵犯了對(duì)方的隱私權(quán)和榮譽(yù)權(quán)②說(shuō)明任何公民在行使權(quán)利時(shí)不得侵犯他們的合法權(quán)利 ③既是違法行為，又是違反道德的行為④都侵犯了對(duì)方的人身自由權(quán)

A.①②B.①③C.②③D.③④

5、過(guò)去一年，發(fā)生多起個(gè)別外來(lái)務(wù)工人員因?yàn)闆](méi)有足額領(lǐng)取工資而爬上橋頂或樓頂?shù)摹坝懶叫恪?，?dǎo)致該路段交通癱瘓。分析該事件正確的觀點(diǎn)是

A.只要?jiǎng)訖C(jī)正確就不算違法B.公民要以合法的方式行使權(quán)利

C.法律應(yīng)該對(duì)外來(lái)務(wù)工人員這樣的弱勢(shì)群體網(wǎng)開(kāi)一面 D.企業(yè)欠薪在先，外來(lái)務(wù)工人員的行為不算違法

6、下列既是公民享有的權(quán)利，又是公民必須履行的義務(wù)是

A.受教育B.依法納稅C.宗教信仰自由D.維護(hù)國(guó)家安全

7、班長(zhǎng)小宋總能盡職盡責(zé)做好班級(jí)工作。他尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，1 姓名 ：得分：

被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。以上材料說(shuō)明了

A.我們要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利B.我們要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行義務(wù)

C.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性D.只要履行義務(wù)，就能獲得榮譽(yù)

8．以下屬于法律鼓勵(lì)我們做的是①?gòu)氖铝x務(wù)勞動(dòng)②保護(hù)環(huán)境③努力進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)④依法服兵役

A．①②B．①③C ②④D．③④

9．下列屬于侵犯公民生命健康權(quán)的行為有 ：①毆打他人 ②捏造事實(shí)在背后中傷他人③飼養(yǎng)動(dòng)物咬傷他人 ④排污使他人中毒致殘

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

10．法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列屬于侵犯公民通信自由和通信秘密行為的有 ① 私自竊聽(tīng)他人的電話(huà)② 毀棄他人的信件③ 擅自拆閱他人信件④ 公安人員檢查罪犯的信件

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

11．某中學(xué)為了方便管理，規(guī)定交費(fèi)多的學(xué)生與交費(fèi)少的學(xué)生穿著不同顏色的校服，以此區(qū)分“貧富”學(xué)生。這

A．侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)B．體現(xiàn)了因材施教的教育原則

C．屬于正當(dāng)?shù)膶W(xué)校保護(hù)D．侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)

12．公然辱罵他人，捏造事實(shí)在背后中傷他人，詆毀他人，是侵犯他人_____的行為

A．肖像權(quán)B．姓名權(quán)C．名譽(yù)權(quán)D．榮譽(yù)權(quán)13、2013年8月11日，《商業(yè)銀行信用卡業(yè)務(wù)監(jiān)督管理辦法（征求意見(jiàn)稿）》公開(kāi)征求意見(jiàn)。征求意見(jiàn)稿中規(guī)定，商業(yè)銀行在不同業(yè)務(wù)中使用客戶(hù)信息必須事先獲得客戶(hù)授權(quán)。嚴(yán)禁泄露信用卡客戶(hù)信息。該規(guī)定①體現(xiàn)了以人為本，保障公民的自由生活②是對(duì)公民隱私權(quán)的尊重和保護(hù) ③可以杜絕侵犯公民隱私權(quán)的現(xiàn)象④是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)

A ①②③④B ①②④C ②③④D ①③④14、2013年8月6日燕趙都市網(wǎng)報(bào)道一起侵犯公民姓名權(quán)糾紛案。被告師某到北京一家醫(yī)院治療，因入院時(shí)未帶身份證，便使用了一同隨行的原告劉某身份證辦理了入院、治療手續(xù)。事后，劉某將師某告上了法庭。法庭判決由被告師某向原告劉某賠禮道歉。法庭判決的依據(jù)是①法律賦予和保護(hù)公民的姓名權(quán)②公民不得干涉他人決定和改變自己的姓名 ③冒用他人姓名要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 ④無(wú)論什么情況下都不得使用他人姓名

A①②③B ①③④C ②③④D①②15、2010年福建省實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”。通過(guò)照相、攝影等方式記錄交通違法行為和不文明

2現(xiàn)象，在新聞媒體上批評(píng)曝光。有專(zhuān)家指出，對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行處罰可以，但并不一定適合在媒體曝光。這是因?yàn)?/p>

A這些現(xiàn)象不一定違法B在媒體曝光可能會(huì)侵犯公民的肖像權(quán)

C在媒體曝光可能會(huì)侵犯公民的財(cái)產(chǎn)D在媒體曝光會(huì)加劇交通違法行為的發(fā)生

第Ⅱ卷 非選擇題（共 55分）

16、﹝學(xué)法 守法用法﹞（6分）

情景一：一天，你突然發(fā)現(xiàn)自己肖像上了一家公司的廣告宣傳單，并被到處散發(fā)。

你會(huì)：理由：

情景二：(1)上計(jì)算機(jī)課時(shí)，同學(xué)無(wú)意間記住了你的郵箱密碼，偷看了你的電子郵件，并被你發(fā)現(xiàn)。你會(huì)理由：

情景三：某天，我在商場(chǎng)購(gòu)物，商場(chǎng)保安以失竊為由要對(duì)我搜身。

我會(huì)理由：

〔正確行使公民權(quán)利〕（8分）2010年5月18日，山東棗莊市在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一條“棗莊將在5月19日凌晨4時(shí)發(fā)生地震”的帖子，地震謠言帖的出現(xiàn)，引發(fā)了部分群眾恐慌。為避免謠言擴(kuò)散，市公安局全力偵探，于20日將在網(wǎng)上散布謠言的違法嫌疑人王某抓獲。王某行為已經(jīng)觸犯《治安管理處罰法》第二十五條規(guī)定，涉嫌編造虛假信息 擾亂社會(huì)秩序，公安機(jī)關(guān)對(duì)其依法予以行政處罰。看了上面信息，某班同學(xué)展開(kāi)了熱烈的討論。

（1）觀點(diǎn)評(píng)析：有人說(shuō)，發(fā)帖子是公民的言論自由，我想說(shuō)什么就說(shuō)什么，別人愛(ài)信不信，不應(yīng)當(dāng)受到法律制裁。你認(rèn)為呢？（4分）

（2）理論分析：請(qǐng)你向同學(xué)們說(shuō)一下材料中散布謠言的危害。（2分）

（3）現(xiàn)象列舉：社會(huì)中類(lèi)似材料中散布謠言的做法還有許多，請(qǐng)你列舉兩例（2分）

18、〔權(quán)利義務(wù)要一致〕觀察下列漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題（共12分）。

(1)漫畫(huà)揭示了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？(2分)

(2)請(qǐng)結(jié)合權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，評(píng)析漫畫(huà)中人物的行為？(6分)

（3）對(duì)此，你有何啟示？（4分）

19、〔關(guān)注校園安全，維護(hù)生命健康〕（16分）2013年7月29日公布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出，要加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理，提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動(dòng)的能力。自今年春季各地發(fā)生多起幼兒園、學(xué)校的惡性傷人事件之后，全國(guó)各地高度重視加強(qiáng)校園安全建設(shè)和管理，學(xué)校有校警、街頭有巡警、轄區(qū)有民警，正成為全國(guó)多數(shù)地方的共同舉措。生命不保，何談教育，何談發(fā)展，何談幸福！

（1）請(qǐng)你探究：國(guó)家為何高度重視校園安全建設(shè)？（4分）

（2）排查隱患：你所在的校園存在哪些安全隱患？（4分，要求能列舉兩條）

（3）清理設(shè)計(jì)：請(qǐng)你為“校園安全”設(shè)計(jì)一條警示語(yǔ)。（2分）

（4）我們應(yīng)該怎樣正確地行使生命健康權(quán)？（6分）

20、﹝讓心靈有個(gè)棲息的家園﹞（13分）

隨著社會(huì)的文明和進(jìn)步，人們?cè)絹?lái)越重視個(gè)人隱私的保護(hù)，也注意尊重他人的隱私，但因隱私權(quán)受到他人侵害而訴諸法律的案件仍屢見(jiàn)不鮮。請(qǐng)看下面三則實(shí)例；事例一：某班語(yǔ)文老師檢查學(xué)生日記，目的是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、寫(xiě)日記的情況，承諾決不告訴任何人。同學(xué)們出于對(duì)老師的信任都上交了，結(jié)果，該老師把其中一些同學(xué)對(duì)某位老師看法的內(nèi)容傳了出去，引發(fā)了師生矛盾。事例二：最近一段時(shí)間，小張學(xué)習(xí)有點(diǎn)心不在焉，成績(jī)下滑。針對(duì)他的異常情況，班主任偷偷地扣留了他的信件，查看了信的內(nèi)容，并把情況告訴了他父親。針對(duì)上述事例，回答下列問(wèn)題：

（1）你知道那些屬于個(gè)人隱私嗎？（2分）

（2）請(qǐng)你對(duì)上述事例中是語(yǔ)文老師和班主任的行為進(jìn)行評(píng)析。（5分）

（3）當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？（6分）

第三篇：余姚市振一武術(shù)館簡(jiǎn)介

余姚市振一武術(shù)館簡(jiǎn)介

武術(shù)運(yùn)動(dòng)在我國(guó)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，是我國(guó)城鄉(xiāng)人民強(qiáng)身健體的主要內(nèi)容和手段。為了更好地在余姚范圍內(nèi)開(kāi)展武術(shù)運(yùn)動(dòng)，以滿(mǎn)足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活的需求，在余姚市武術(shù)協(xié)會(huì)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，余姚市振一武術(shù)館于2004年初在富巷小區(qū)的陽(yáng)明西路186號(hào)正式開(kāi)館，創(chuàng)辦人陳百軍國(guó)家一級(jí)涉外教練員，國(guó)家一級(jí)裁判員，有“鐵頭將軍”之稱(chēng)號(hào)。曾在余姚日?qǐng)?bào)、民間晚報(bào)、和浙江省體壇報(bào)正面報(bào)道過(guò)。振一武術(shù)館起初就從富巷小區(qū)這幾十平米的簡(jiǎn)陋訓(xùn)練館，從幾個(gè)學(xué)生慢慢開(kāi)始，由于陳百軍館長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)員，耐心的糾正訓(xùn)練中出現(xiàn)的每個(gè)動(dòng)作，他愛(ài)崗敬業(yè)認(rèn)真教學(xué)的工作態(tài)度贏得了大家一致好評(píng)，武術(shù)館因此日益壯大起來(lái)。

為了弘揚(yáng)余姚的武術(shù)，解決外來(lái)民工子女的就學(xué)問(wèn)題，我管于2007年9月，在距有七千年文化歷史古鎮(zhèn)河姆渡鎮(zhèn)車(chē)廄小學(xué)內(nèi)成立了第一個(gè)武術(shù)隊(duì)。創(chuàng)辦該武術(shù)隊(duì)，除了解決外來(lái)子女就學(xué)，主要是把那些由于父母無(wú)時(shí)間管理和教育的孩子收管起來(lái)，進(jìn)行封閉式的軍事化管理，讓這些孩子具有優(yōu)良的道德修養(yǎng)，良好的行為習(xí)慣，吃苦耐勞的精神，如今武術(shù)隊(duì)已有一百三十多人，是目前規(guī)模最大，成立時(shí)間最早的武術(shù)隊(duì)。后因發(fā)展需要陳百軍館長(zhǎng)陸續(xù)開(kāi)辦了肖東第一小學(xué)武術(shù)隊(duì)、城南小學(xué)武術(shù)隊(duì)和老方橋小學(xué)武術(shù)隊(duì)。

由于老武館場(chǎng)地已經(jīng)限制武館的發(fā)展，2009年6月陳百軍館長(zhǎng)在陽(yáng)明西路599號(hào)開(kāi)辦了第一分館。多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，陳百軍滿(mǎn)懷壯志，始終貫徹振一武館的宗旨：弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，推動(dòng)全民健身，提高全民身體素質(zhì)，構(gòu)建和諧余姚的決心。于2011年4月在余姚陽(yáng)明西路643號(hào)四樓成立了第二分館，如今新的振一武術(shù)館訓(xùn)練場(chǎng)地寬敞，設(shè)施齊全，配有一流專(zhuān)用地墊、護(hù)具、等安全設(shè)施。還設(shè)有健身區(qū)，休息區(qū)，娛樂(lè)區(qū)，是以健身、娛樂(lè)為一體的專(zhuān)業(yè)性武術(shù)館，是寧波地區(qū)迄今為止規(guī)模最大，環(huán)境最好武術(shù)拳館。目前振一武術(shù)館是我市唯一一家專(zhuān)業(yè)教授武術(shù)、散打、拳擊、跆拳道、硬氣功等綜合性、專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn)基地，自2004年開(kāi)辦以來(lái)，始終堅(jiān)持德技雙修，傳少林真功，育全新人才為根本宗旨，真心教學(xué)、愛(ài)心教學(xué)、以嚴(yán)為本，崇尚武德。培養(yǎng)出許多優(yōu)秀散打人才和武術(shù)影視苗子，曾在國(guó)內(nèi)，國(guó)際武術(shù)大賽上獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，至今榮獲獎(jiǎng)牌315枚，其中金牌130枚，銀牌98枚，銅牌79枚。

2007年第四屆和2008年第五屆國(guó)際傳統(tǒng)武術(shù)大賽共榮獲23金16銀18銅的好成績(jī)，2009年4月份參加了甬三角地區(qū)第三屆“華鑫金屬杯”中華傳統(tǒng)武術(shù)比賽，獲得團(tuán)體冠軍和團(tuán)體拳術(shù)第一名的好成績(jī)，同年8月份一百多人參加余姚市萬(wàn)人舞蹈大賽獲得團(tuán)體金獎(jiǎng)，2010年4月10日，我館100余名武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)員分別代表肖東一小、城南小學(xué)、老方橋小學(xué)、車(chē)廄小學(xué)等武術(shù)隊(duì)參加了“蘭墅杯”寧波市甬三角地區(qū)第四屆中華武術(shù)大賽（余姚賽區(qū)選拔賽）暨余姚市第十屆青少年武術(shù)比賽，榮獲金牌35枚，銀牌49枚、銅牌46枚，并獲團(tuán)體總分第一名、團(tuán)體拳術(shù)第一名和團(tuán)體拳械術(shù)一等獎(jiǎng)。5月22日，2010年寧波市散打比賽在寧波北侖體育中心舉行，我館16名運(yùn)動(dòng)員共獲得16金、9銀、5銅的好成績(jī)。其中9名武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)員參賽，一舉摘奪9枚金牌。6月，李小龍扮演者苗人小龍王飛鴻和影視武打明星付飛鴻來(lái)我館挑選影視武打新秀。7月，“山東飛鴻影視武打?qū)W院”授予我館余姚直屬訓(xùn)練基地。7月9日至12日，2010年浙江國(guó)際傳統(tǒng)武術(shù)大賽在浙江省會(huì)杭州黃龍?bào)w育中心舉行，我館三十多名運(yùn)動(dòng)員共獲金牌37枚、銀牌40枚、銅牌38枚。

2013年5月11日，寧波市甬三角“花奇家具杯”第七屆傳統(tǒng)武術(shù)大賽暨余姚市第十三屆青少年武術(shù)通段比賽在余姚市全民健身中心舉行。經(jīng)過(guò)寧波市各地方代表隊(duì)的激烈角逐，河姆渡鎮(zhèn)車(chē)廄小學(xué)振一武術(shù)代表隊(duì)派去參賽的燕曦、張萍、周鑫等十名隊(duì)員通過(guò)激烈爭(zhēng)奪，在本次比賽中取得了團(tuán)體拳術(shù)第一、團(tuán)體總分第二、5金4銀1銅的好成績(jī)。2013年6月9日上午8時(shí)，由寧波人民政府外事辦公室、寧波市體育局等單位主辦的首屆寧波國(guó)際武術(shù)交流大會(huì)在寧波市雅戈?duì)栿w育館隆重舉行。參加本次大會(huì)的單位有：奧地利、比利時(shí)、印度、波蘭、日本、韓國(guó)等海外武術(shù)團(tuán)；部分國(guó)內(nèi)特邀城市武術(shù)隊(duì)，在甬外籍武術(shù)愛(ài)好者以及寧波市武術(shù)隊(duì)和武術(shù)愛(ài)好者。本次大會(huì)的交流項(xiàng)目有：武術(shù)各類(lèi)拳種、各類(lèi)器械的集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目。余姚市河姆渡鎮(zhèn)車(chē)廄小學(xué)振一武術(shù)隊(duì)表演的武術(shù)節(jié)目《少林小子》，代表了市武協(xié)參加了本次武術(shù)交流大會(huì)開(kāi)幕式的表演?！渡倭中∽印饭?jié)目受到了駐甬部隊(duì)原司令、海軍少將張鐵鷹，中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)原副主席、武術(shù)泰斗蔡云龍，寧波市體育局局長(zhǎng)李浙閩等領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)，也獲得了全場(chǎng)的熱烈掌聲，并且榮獲了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的好成績(jī)。參加《少林小子》節(jié)目表演的燕曦、陳杰、牛理想等隊(duì)員還當(dāng)場(chǎng)接受了記者的采訪。2013年浙江省武術(shù)集體項(xiàng)目錦標(biāo)賽暨“全民健身武術(shù)走基層”活動(dòng)于7月13日在建德市體育館結(jié)束。來(lái)自全省11個(gè)地市的64支代表隊(duì)共1200名運(yùn)動(dòng)員參加角逐，我市河姆渡鎮(zhèn)車(chē)廄小學(xué)振一武術(shù)表演隊(duì)的選手們獲得了集體金獎(jiǎng)的好成績(jī)。寧波市農(nóng)村文化禮堂“慶祝國(guó)慶”禮儀活動(dòng)暨第二屆“古韻河姆渡”鄉(xiāng)土文化節(jié)開(kāi)幕式于9月27日下午在河姆渡鎮(zhèn)拉開(kāi)帷幕，在開(kāi)幕式上，寧波市各縣市十幾支代表隊(duì)在該鎮(zhèn)翁方村的廣場(chǎng)上舉行了以“唱響河姆渡，喜迎國(guó)慶節(jié)”為主題的大型文藝演出。車(chē)廄小學(xué)振一武林小子也應(yīng)邀參加了本次文藝演出，他們表演的《河姆渡古韻》一武術(shù)類(lèi)節(jié)目，受到了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲和一致好評(píng)。

2014年3月在余姚市太平橋幼兒園成立振一武術(shù)隊(duì)，2014年9月1日在余姚市河姆渡鎮(zhèn)羅江小學(xué)成立振一跆拳道隊(duì)。一年來(lái)，我館已發(fā)展會(huì)員79名（含在報(bào)會(huì)員），其中包括長(zhǎng)拳、南拳、少林拳、散打等；一年來(lái)，我館大力發(fā)展武術(shù)段位學(xué)員，新增人數(shù)已達(dá)20人；武館已有國(guó)家段位考評(píng)員1名，組織段位考試1次；一年來(lái)，我館在社會(huì)武術(shù)方面也作出了貢獻(xiàn)，在“六進(jìn)”工作中，我們組織30名學(xué)員3次進(jìn)學(xué)校，組織13名學(xué)員1次進(jìn)社區(qū)，組織15名學(xué)員1次進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織18名學(xué)員1次1次參與第六個(gè)全民健身日活動(dòng)；一年來(lái)，我館在傳統(tǒng)武術(shù)方面也取得了一些成績(jī)，我們組織45名學(xué)員進(jìn)行了3次表演展示，對(duì)車(chē)廄小學(xué)400名學(xué)生進(jìn)行了50次培訓(xùn)輔導(dǎo)；我館現(xiàn)有傳統(tǒng)武術(shù)教練4名，傳統(tǒng)武術(shù)裁判1名；一年來(lái)，我館學(xué)員榮獲省級(jí)以下獎(jiǎng)牌22枚，并有8人參加了寧波國(guó)際武術(shù)交流大會(huì)。這些成績(jī)的背后，我們看到了教練員們認(rèn)真執(zhí)教的從業(yè)精神，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，奮發(fā)向上的精神，還有一部分是學(xué)生家長(zhǎng)在背后的精神支持。

2015年，我們振一武術(shù)將擴(kuò)大規(guī)模，振一武館將預(yù)招200名學(xué)員，車(chē)廄振一武術(shù)隊(duì)（振一武校）預(yù)招300名學(xué)員，其他武術(shù)隊(duì)預(yù)招400名學(xué)員。計(jì)劃擴(kuò)大規(guī)模是件非常艱巨的事，我們正努力前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，做出堅(jiān)持不懈的努力。振一之所以能走到今天，當(dāng)中也走過(guò)許許多多的曲折和阻力，出現(xiàn)一個(gè)個(gè)困難，我們就克服一個(gè)個(gè)困難，正是這種韌勁才會(huì)有今天的振一武術(shù)品質(zhì)，振一武術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是不容否定的。我們將以堅(jiān)定的信念，樹(shù)立振一精神，打造振一品牌，實(shí)現(xiàn)新的跨越，為弘揚(yáng)余姚武術(shù)，我們將不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，回首過(guò)去，展望未來(lái)，“振一”的明天將會(huì)更加輝煌......

第四篇：七年級(jí)下思想品德綜合測(cè)試(一)

七年級(jí)下思想品德綜合測(cè)試

（一）第一卷（選擇題，40分）

1.聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第八次會(huì)議在阿塞拜疆巴庫(kù)通過(guò)決議，正式將項(xiàng)目列入教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

A、中國(guó)心算B、中國(guó)珠算C、開(kāi)平碉樓D、中國(guó)京劇

2.我國(guó)著名粵劇藝術(shù)家因突發(fā)急性心肌梗死，于2013年12月8日晚20時(shí)35分在廣州去世，享年89歲。A、紅線(xiàn)女B、梅蘭芳C、倪慧英D、羅家寶 3.11月29日，《廣州市建設(shè)方案》正式公示。廣州市委、市政府決定加快推進(jìn)廣州“”美好家園的建設(shè)，按照計(jì)劃，廣州將在2016年建成具有世界先進(jìn)水平的特色生態(tài)城市。A、花城穗城水城B、花城綠城水城

C、低碳經(jīng)濟(jì)、智慧城市、幸福生活D、低碳生活、和諧城市、活力都市

4.為了銘記中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，緬懷英烈和為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出貢獻(xiàn)的人們，表明中國(guó)人民維護(hù)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整的堅(jiān)定立場(chǎng)，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決決定將______確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，每年______國(guó)家舉行紀(jì)念活動(dòng)。A、9月3日12月13日B、12月13日9月3日C、9月20日12月4日D、12月4日9月20日

5.世界貿(mào)易組織7月18日在____總部發(fā)布的《2013年世界貿(mào)易報(bào)告》顯示，在2012年全球商品貿(mào)易額排名中，中國(guó)商品出口位列第一，進(jìn)口排第二位。包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體占據(jù)了全球貿(mào)易近一半份額。A、日內(nèi)瓦B、南非C、盧森堡D、利比亞 6.你覺(jué)得下面哪種行為不是自尊的表現(xiàn)？

A．在校期間嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)B．認(rèn)真完成家庭作業(yè)，做到規(guī)范、工整、正確率高C．我的創(chuàng)意比較新穎，每次板報(bào)都有我的汗水

D．雖然成績(jī)現(xiàn)在不夠理想，但我相信，我一定能學(xué)好7.徐悲鴻早年在法國(guó)留學(xué)時(shí)，一個(gè)法國(guó)學(xué)生對(duì)他說(shuō)：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，生就是當(dāng)亡國(guó)奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！”徐悲鴻義憤填膺，向這個(gè)法國(guó)學(xué)生提出挑戰(zhàn)。結(jié)果，徐悲鴻在此后的數(shù)次比賽中，成績(jī)都名列前茅。那位法國(guó)青年不得不向徐悲鴻認(rèn)錯(cuò)并賠禮道歉，這件事主要說(shuō)明了

A．這個(gè)法國(guó)學(xué)生沒(méi)有自尊心B．這個(gè)法國(guó)學(xué)生過(guò)于自負(fù)C．徐悲鴻把個(gè)人的自尊自信上升為國(guó)家和民族的自尊自信D．徐悲鴻善于揚(yáng)長(zhǎng)避短

8.三國(guó)時(shí)期，蜀軍欲與魏軍決戰(zhàn)。魏將司馬懿緊閉城門(mén)不應(yīng)戰(zhàn)，諸葛亮為激怒司馬懿送去婦女衣裙進(jìn)行羞辱，司馬懿仍舊按兵不動(dòng)。司馬懿這一做法說(shuō)明

①他缺乏勇氣，不懂得維護(hù)人格很重要的道理 ②他的人格尊嚴(yán)受到了侵犯 ③他臨辱不驚，遇侮不怒，是豁達(dá)大度的表現(xiàn)④適度自尊有助于做出正確的行動(dòng)

A．②③④B．③④C．①②D．①②③④

9.①自負(fù)的人往往會(huì)過(guò)高估計(jì)了自己，他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和分析是不切實(shí)際的，他們所追求的目標(biāo)也是不切實(shí)際的，是根本不可能達(dá)到的。因此必然使自己遠(yuǎn)離成功，走向失??；

②自卑的人往往過(guò)低地估計(jì)了自己，認(rèn)為自己干什么都不會(huì)成功，即使自己可以做得很好，也不敢嘗試，白白丟失了可能成功的機(jī)會(huì)；

③只有自信的人才能實(shí)事求是地看待自己，使自己可以主動(dòng)、積極地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題和困難，有助于自己取得事業(yè)的成功；

④自負(fù)和自卑常常會(huì)在一個(gè)人身上并存，它們都是產(chǎn)生于對(duì)自己的不正確的認(rèn)識(shí)，都是以自我為中心，過(guò)度關(guān)注自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)或別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，結(jié)果都會(huì)使自己遠(yuǎn)離成功；A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

10.某城市信用社百萬(wàn)巨款遭到歹徒的搶劫。在逃跑的過(guò)程中，歹徒所駕駛的摩托車(chē)發(fā)生交通事故，現(xiàn)場(chǎng)散落50萬(wàn)元人民幣。面對(duì)飛來(lái)的鈔票，40多個(gè)過(guò)路行人瘋狂哄搶?zhuān)R近現(xiàn)場(chǎng)的某汽車(chē)修理廠十幾名員工則全力保護(hù)。經(jīng)查明，有40萬(wàn)元人民幣得到保護(hù)，近10萬(wàn)元遭到哄搶。對(duì)此事下列看法正確的是①有悖于社會(huì)主義道德的行為必定是觸犯國(guó)家法律的行為 ②公民能否自覺(jué)守法、護(hù)法與其道德素質(zhì)的高低有很大關(guān)系 ③搶劫銀行巨款是犯罪行為，應(yīng)受到國(guó)家法律的嚴(yán)厲制裁④哄搶散落鈔票是有悖倫理道德的行為，只應(yīng)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)A．①③B．②④C．③④D．②③

11.家喻戶(hù)曉的作家韓寒，小時(shí)候數(shù)學(xué)老是不及格。數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好，于是他就在寫(xiě)作方面發(fā)展自己，最終走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。他寫(xiě)的《三重門(mén)》等作品深受中學(xué)生的喜愛(ài)。他的成功給我們的啟示是A.學(xué)不好的科目要及時(shí)放棄，不然就是浪費(fèi)時(shí)間與精力B.戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的捷徑

C.要根據(jù)自己的長(zhǎng)處、天賦來(lái)確定自己的發(fā)展方向D.興趣是自強(qiáng)的源泉

12.劉翔，從小個(gè)性就很強(qiáng)，喜歡與同學(xué)在各方面競(jìng)賽，每次競(jìng)賽都力爭(zhēng)最好。如果不能如愿，他將加倍努力，從而養(yǎng)成了奮發(fā)進(jìn)取、敢于拼搏的精神。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔用自己的努力拼搏創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)冠軍的奇跡，證明了黃種人、中國(guó)人也能拿奧運(yùn)會(huì)冠軍！說(shuō)明對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大作用。A．自尊B(yǎng)．自立C.自強(qiáng)D.自信

13.美國(guó)前總統(tǒng)卡特的獨(dú)生女兒艾米，年僅14歲時(shí)就利用暑假打工。南斯拉夫已故總統(tǒng)的兒子19歲離家?jiàn)^斗，從不利用父親的影響謀取好處。他從普通工人做起，靠自己的奮斗，后來(lái)當(dāng)上了石油公司的總經(jīng)理。這些故事說(shuō)明了

①自立人生少年始 ②我們要從小去打工掙錢(qián)養(yǎng)活自己 ③青少年不能過(guò)分依賴(lài)父母④從小就要開(kāi)始兼職，越早越好⑤青少年要大膽地投身社會(huì)生活實(shí)踐，多實(shí)踐、多鍛煉 ⑥青少年要對(duì)自己負(fù)責(zé)任A．①④⑤⑥B．①③⑤⑥C．①②③④⑤D．②③④⑤ 14.關(guān)于違法行為理解正確的有

①輕微的社會(huì)危害行為就是一般違法行為 ②犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 ③違法行為應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任 ④一般違法行為包括民事違法行為和刑事違法行為 ⑤一般違法行為與犯罪之間沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝 ⑥犯罪的特征體現(xiàn)了犯罪與一般違法行為的區(qū)別

A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.③④⑤D.①④⑤

15.我國(guó)未成年保護(hù)法規(guī)定，國(guó)家采取措施預(yù)防未成年沉迷網(wǎng)絡(luò)，為廣大青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。這體現(xiàn)了對(duì)未成年的A.司法保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.家庭保護(hù)D.社會(huì)保護(hù)

16.2013年9月12日上午，廣州海珠區(qū)人民法院對(duì)“房叔”一案進(jìn)行一審宣判，“房叔”蔡彬因收受他人財(cái)物共

計(jì)275萬(wàn)元，被法院一審判處有期徒刑11年6個(gè)月。他的行為屬于

A.一般違法行為B.嚴(yán)重違法行為C.行政違法行為D.民事違法行為 17.犯罪歷來(lái)是國(guó)家法律打擊的重點(diǎn)，犯罪的最本質(zhì)特征是A.刑罰當(dāng)罰性B.刑事違法性C.嚴(yán)重社會(huì)危害性D.無(wú)罪推定性 18.下列哪些行為屬于嚴(yán)重不良行為 A.吸食、注射毒品

B.參與賭博或者變相賭博 讀物

C.觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物 D.偷竊、故意毀壞財(cái)物

19.放學(xué)后，小飛發(fā)現(xiàn)在離學(xué)校門(mén)口不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將本班一個(gè)同學(xué)圍住，準(zhǔn)備動(dòng)手毆打。面對(duì)這種情況，小明最好: A．不予理睬，免得惹禍上身B．迅速召集本班學(xué)生上前幫忙

C．沖向前去，為本班學(xué)生解圍D．及時(shí)報(bào)告老師或撥打“110”報(bào)警

20.下列行為中，違反《未成年人保護(hù)法》對(duì)家庭保護(hù)規(guī)定的有 ① 營(yíng)業(yè)性舞廳允許未成年人進(jìn)入② 某家長(zhǎng)強(qiáng)迫上初中三年級(jí)地兒子棄學(xué)經(jīng)商③ 家長(zhǎng)為未成年子女訂婚④學(xué)生王某吸煙，家長(zhǎng)對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育

A.①④B.③④C.②③D.①②

第二卷（非選擇題，60分）

21.小張同學(xué)做人有一個(gè)原則：人敬我一尺，我敬人一丈。（本大題滿(mǎn)分11分）

（1）小張同學(xué)要求“人敬我一尺”，說(shuō)明他有一種什么樣的情感需要？（2分）（2）小張同學(xué)做到“我敬人一丈”說(shuō)明他又有一種什么樣的品德？（2分）

（3）你認(rèn)為小張同學(xué)所擁有的“我敬人一丈”的品德與要求“人敬我一尺”的情感需要之間有內(nèi)在聯(lián)系嗎？為什么？（7分）

22.小凡和幾個(gè)同學(xué)去電視臺(tái)錄制了一期有關(guān)青少年健康成長(zhǎng)的訪談節(jié)目，在和主持人交流中，他吐露了自己的煩惱：我們的成長(zhǎng)受到了全社會(huì)越來(lái)越多的關(guān)注，但我們同時(shí)也受到了越來(lái)越多的限制，比如不許進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳，不許吸煙，就連進(jìn)網(wǎng)吧也要受到種種限制等。這些嚴(yán)重地影響了我們的正常發(fā)展。小凡的觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)你說(shuō)明理由。（10分）

23.材料一：為了創(chuàng)建平安校園，學(xué)校開(kāi)展了交通安全知識(shí)和禁毒知識(shí)等方面的宣傳教育活動(dòng)。文化、工商等部門(mén)對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、流動(dòng)食品攤點(diǎn)進(jìn)行了清理整頓。

材料二：在放學(xué)路上，小吳看到同學(xué)小陳遭到社會(huì)不良青年李某的敲詐和毆打，便撥打110報(bào)警。公安民警很快將李某抓獲。經(jīng)審訊，李某原本也是一位好學(xué)生，自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就經(jīng)常出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，因無(wú)錢(qián)上網(wǎng)，便去敲詐。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（本大題滿(mǎn)分16分）

（1）材料一體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法規(guī)定的對(duì)未成年人實(shí)行的哪兩方面的保護(hù)？（2分）（2）小吳的做法和李某的結(jié)局分別給了我們什么啟示？（4分）（3）小陳面對(duì)李某的敲詐和毆打，應(yīng)該怎么做？（6分）

（4）就如何保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)向有關(guān)部門(mén)提出合理性建議？（任選兩個(gè)角度）（4分）

24.在全校的演講比賽中，七年級(jí)的三位同學(xué)在臺(tái)下準(zhǔn)備著……

小剛想：前面的幾個(gè)不是忘詞就是死記硬背，我們班的其他兩位也不如我，冠軍一定是我的了！…… 小名想：雖有點(diǎn)緊張，他不斷地暗示自己不要擔(dān)心，要相信自己一定會(huì)取得好成績(jī)的！……

小亮想：緊張的手都涼了，心想我膽小，聲音也小，肯定不行，可大家非要我不鍛煉，看別人多優(yōu)秀，我一定會(huì)砸了……

根據(jù)以上材料，請(qǐng)回答：（本大題滿(mǎn)分11分）

（1）根據(jù)上述材料的描述，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)三位同學(xué)分別是什么心理？（3分）（2）上述三種心理有何聯(lián)系（2分）

（3）我們應(yīng)該如何培養(yǎng)小名這種優(yōu)秀品質(zhì)？（6分）

25.張麗悅是某校七年級(jí)學(xué)生，每當(dāng)她在學(xué)習(xí)上碰到困難，總是自己想辦法解決；她跟父母外出旅游時(shí)，自己的東西自己拿；平時(shí)，自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理。（本大題滿(mǎn)分12分）（1）材料反映張麗悅哪一方面的能力比較強(qiáng)？（2分）

（2）你人為當(dāng)代青少年需要這一種能力嗎？為什么？（4分）（3）你將如何向張麗悅學(xué)習(xí)，培養(yǎng)這種能力？（6分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（綜合測(cè)試一）

分）

22.小凡的觀點(diǎn)不對(duì)。（1分）

（僅作判斷，不說(shuō)明理由，不得分）

23.（1）學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)。（每點(diǎn)1分）

制裁。（2分）

（3）①面對(duì)侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者說(shuō)“不”（2分）②采取靈活機(jī)智的自衛(wèi)策略，注意運(yùn)用法律武器保護(hù)自己（2分）③在保證自己人身安全的前提下，要善于同侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。（2分）（回答青少年如何與違法犯罪做斗爭(zhēng)？也可得6分）

（2）自卑自負(fù)都是自信的誤區(qū)。（1分）自卑自負(fù)的共同點(diǎn)都是以自我為中心。（1分）（3）①看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。（1分）肯定自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，多角度認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，找到自信的支點(diǎn)。

（1分）

②增強(qiáng)信心與實(shí)力。（1分）不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。（1分）③做自信的中國(guó)人。（1分）民族自信是個(gè)人自信的根基，要善于把個(gè)人的自信上升到國(guó)家的自信。（1分）

25.（1）自立能力比較強(qiáng)（2分）（2）需要。（1分）因?yàn)閷?duì)于張麗悅的人生之旅來(lái)說(shuō)，家庭和學(xué)校生活只是人生的起點(diǎn)（1分），也不可能永遠(yuǎn)生活在學(xué)校和家庭的溫室與搖籃中，終究要離開(kāi)家庭和學(xué)校的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。（2分）

（3）①要告別依賴(lài)思想，樹(shù)立自立的思想；②對(duì)于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題要盡量自己想辦法解決，從小事情做起，培養(yǎng)自己的自立能力；③要積極參加社會(huì)實(shí)踐。（言之有理都可給分。6分）

第五篇：振一文武學(xué)校宿舍衛(wèi)生管理制度

宿舍衛(wèi)生管理制度 為校園文明建設(shè)，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明水準(zhǔn)，優(yōu)化育人環(huán)境，努力使宿舍環(huán)境達(dá)到“清潔、整齊、文明、有序”的總體要求，特制定本制度。

一、五不準(zhǔn)：

1.不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔廢紙、白色垃圾、果皮等。

2.不準(zhǔn)向窗外倒水和亂扔雜物。

3.不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)亂拉繩子、電線(xiàn)、鐵絲和隨意攀爬。

4.不準(zhǔn)在墻壁門(mén)窗上張貼字畫(huà)、嚴(yán)禁在墻壁上涂寫(xiě)和踢腳。

5.不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)打撲克、下棋、瘋鬧及其他劇烈運(yùn)動(dòng)。

二、四做到：

1.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗腳、勤換襪子、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換衣。

2.宿舍及宿舍外區(qū)域做到每天三打掃（早中晚各一次）。

3.做到“五個(gè)統(tǒng)一”床上被服用品疊放統(tǒng)一、洗漱飲食用具擺放統(tǒng)一、書(shū)籍物品存放整齊統(tǒng)一、箱包物品及腳靶、拳套擺放整齊統(tǒng)一、床下鞋子用品擺放整齊統(tǒng)一。

4.做到地面、墻壁、門(mén)窗整潔干凈，保證無(wú)灰塵、痰跡、蛛網(wǎng)等。

三、值日制：

宿舍衛(wèi)生由宿舍長(zhǎng)和當(dāng)天值日生全面負(fù)責(zé)，需排值日表，輪流值日。