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      時(shí) 代 楷 模民 族 脊 梁

      時(shí)間:2019-05-15 03:40:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:時(shí) 代 楷 模民 族 脊 梁

      時(shí) 代 楷 模民 族 脊 梁

      打開那塵封的歷史,總有一些人打動(dòng)著我們的眼睛。震撼著我們的心靈,他們用智慧與意志、忠誠(chéng)與執(zhí)著。在中華民族的史冊(cè)中。將“愛國(guó)”二字寫的最美。他們是中華民族的脊梁!讓他們成為永不枯竭的精神、源泉滋養(yǎng)我們單薄的人生。

      我是一個(gè)生活在和平年代的孩子,我所生活的天空總是那么的晴朗,我的生活總是無(wú)憂無(wú)慮的。在這充滿生機(jī)的環(huán)境中生活的我不曾靜下心來(lái)想一想,看一看。今天這五彩斑斕的幸福生活是多少千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀中華兒女用生命換取的。

      在我們生活中有很多“楷?!睙o(wú)論是在哪一個(gè)時(shí)代。“楷?!笔菨h語(yǔ)中的一個(gè)常用詞,意為榜樣、模范、法式。這個(gè)詞早期在東漢時(shí)期就已經(jīng)形成,因?yàn)閾?jù)《資治通鑒》第五十五卷記載。東漢時(shí)期的書生中廣泛流傳有“天下楷模李元禮”這樣的說(shuō)法。其后南朝宋人范曄在其所著的《后漢書》卷六十四有這樣的記載:“曹操北討柳城過涿郡。告守令曰:“故北中郎將盧植名著海內(nèi)學(xué)為儒宗士之楷模。國(guó)之楨干也”,在每個(gè)人的心中都有一個(gè)引以為榮的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人、而我心中的榜樣是劉斌爺爺。

      有位名人這樣說(shuō)過:“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人??這就是中國(guó)的脊梁”這是魯迅先生說(shuō)的,可是在現(xiàn)實(shí)生活中又有老百姓這樣議論:“當(dāng)官的沒有一個(gè)好的”這句話帶有片面性。當(dāng)官的大

      部分還是在勤勤懇懇的為群眾們服務(wù)。其中不乏無(wú)私奉獻(xiàn)。

      他是在不久前剛剛?cè)ナ赖摹皠⒈鬆敔敗币苍S有的人聽過一些故事,有的沒聽過?,F(xiàn)在就讓我們來(lái)聽一聽吧!

      2010念3月20日,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、春暖花開的日子里,人們盡情享受著這周末美好時(shí)光。在這個(gè)平靜而想和的一天,劉斌爺爺逝世了,離開了南疆,離開了這片他為之浴血奮戰(zhàn)幾十載,為之奉獻(xiàn)了青春和熱血的土地。我們是幸運(yùn)的,也是幸福的。我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代,遠(yuǎn)離了硝煙和戰(zhàn)火,過著衣食無(wú)憂的生活,盡享天倫。耳邊天天有朗朗的讀書聲,動(dòng)聽悅耳的歌聲。小朋友們天真的笑聲,不再有讓人心驚膽戰(zhàn)的炮火聲。但這不應(yīng)該僅僅只是一段回憶。今天平靜和諧的生活。是無(wú)數(shù)位革命烈士用自己的熱血生命鋪就的。

      在風(fēng)云突變的年代,面對(duì)滿目蒼涼的土地,他們沒有選擇后退,而是挺身而出。也許他們還是花一般的年紀(jì),對(duì)未來(lái)有美好的愿望,或許他們?cè)诟改秆劾镞€是一群長(zhǎng)不大的孩子。也許他們身后妻兒,他們沒一個(gè)人身上承載著沉甸甸的擔(dān)子??但在他們挺身而出的那一刻起,他們就不再是父母眼中長(zhǎng)不大的孩子,不再是孩子的父親、母親、妻子或丈夫。他們只有一個(gè)共同的名字——戰(zhàn)士。明知前方有病痛、死亡,可戰(zhàn)士們還是義無(wú)反顧的前進(jìn)著。不為自己的家人只為更多人的幸福安定。這個(gè)樸素的信仰一直在支撐他們一次次沖鋒,一次次進(jìn)攻。當(dāng)勝利的旗幟插入敵人的陣地,他們倒下在也沒有醒來(lái)時(shí),正是這群執(zhí)著、勇敢、堅(jiān)

      毅的戰(zhàn)士們?yōu)樾叛霾幌奚娜藗?,用年輕的生命為新中國(guó)歷史譜寫下一首歌。用青春和熱血鑄就了中華民族的民魂,用執(zhí)著和信仰向世界詮釋了中國(guó)精神。他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。二劉斌爺爺也是這群人中的杰出代表。

      回望過去,我們未曾接觸過中國(guó)歷史中血和火的洗禮,不曾懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。而劉斌爺爺他們?cè)跉埧岬膽?zhàn)爭(zhēng)中,經(jīng)歷了人生的悲傷歲月。他在南疆征戰(zhàn)了30多年,從滇南到滇西,每一塊土地上都烙下了他的足跡,流過他的鮮血。他為這片土地默默的奉獻(xiàn)出自己青春年華的同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的兩的兒子。劉斌在得知小兒子犧牲的12天后,懷著白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,堅(jiān)持讓自己的女婿再次出征。出征前用餐時(shí),桌上的兩個(gè)空杯子,兩套空碗筷,兩個(gè)空凳子。全家人的情緒都很悲痛。在這沉重的氣氛下,送走了家里最后一位戰(zhàn)士。多年后,有很多人說(shuō)他是當(dāng)代的楊家將,也有人說(shuō)他是用兩個(gè)兒子的命來(lái)?yè)Q取自己的功績(jī)。面對(duì)各種爭(zhēng)議,劉斌爺爺微笑著保持了沉默。一個(gè)民族沒有英雄是可悲的,相反,出了英雄卻得不到尊重更為可悲。

      在劉斌爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的精神號(hào)召下,讓我們一起吧愛國(guó)奉獻(xiàn)的崇高民族精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。就像那無(wú)數(shù)烈士堅(jiān)守陣地一樣堅(jiān)持守住我們的陣地。用扎實(shí)的行動(dòng),不懈的努力,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓理想和信念,讓愛國(guó)主義的精神永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

      有些人死去盡管葬禮十分華麗,但那僅僅是短暫的,得不到認(rèn)同的。而有些人死去,盡管生前默默無(wú)聞,艱苦樸素,死后隨

      之而去的就是那么一縷塵土。但是他們的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)存活于人們心中,他們,是不朽的。當(dāng)我面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸的時(shí)候,就像那小鳥兒失去了雙翼,小船兒失去風(fēng)帆的時(shí)候,想一想你心中的榜樣吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),森林原來(lái)是那么的茂盛、廣闊,河流原來(lái)是那么的清澈、平靜。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱覀兊奶炜帐侨绱宋邓{(lán),因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?,讓我們?cè)诿鎸?duì)朝陽(yáng)緩緩升起時(shí),背上書包、帶著夢(mèng)想邁著前進(jìn)的步伐,向未來(lái)前進(jìn)?!吧倌昱d,則國(guó)興;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”讓我們帶著心中的榜樣那不朽的精神,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,向著國(guó)家的興旺,勇往直前。今天我們?yōu)橹腥A只崛起而讀書,明天我們?yōu)閯?chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來(lái),貢獻(xiàn)出自己的力量!

      第二篇:時(shí)代的先鋒,民族的脊梁

      時(shí)代的先鋒,民族的脊梁

      人生不是燃燒的蠟燭,而是高舉著的火炬。我們必須把它燃燒得光明熾熱,傳給下一代的人,讓下一代人不再在黑暗中摸索。踐行這句話的是幾百年間中華民族挺立著民族魂的革命先輩、仁人志士。是他們用自己的生命和熱血詮釋著對(duì)民族的熱愛,對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。他們是那個(gè)時(shí)代最可愛、最可敬的人。

      杜鵑花早已開遍,蓬勃的初夏在翠綠下一片陰涼。他們不管長(zhǎng)幼,不分男女,不論時(shí)代,走到一起來(lái)了,他們靜靜地,欣慰地述說(shuō)著同一個(gè)主題——舍生取義。那時(shí),他們就決定要做時(shí)代的先鋒,民族的脊梁!

      我們格外安靜,生怕打斷了他們的教導(dǎo)。平時(shí)參觀像嘰嘰喳喳的小麻雀似的,今天卻像被一只無(wú)形的大手在指揮一樣,瞻仰著,解讀著。

      “老師,他就是聞一多啊,我在電影中看過,他的演講太有激情了,讓敵人感到膽戰(zhàn)心驚??”“快來(lái)看啊,我爸爸給我講過的方志敏原來(lái)在這里呢!”同學(xué)們像找明星似的,都想找到課文中,愛國(guó)主義故事中,或課外讀物中見到的自己最熟悉的英模。然后如數(shù)家珍般地講解給同學(xué)們聽。

      “八女投江”,我的眼一亮,心一驚。這不是我比賽過的故事嗎?圖片上的女孩們的壯舉讓我駐足。八位女戰(zhàn)士面對(duì)生死抉擇,毅然選擇了投河,他們寧可犧牲也不當(dāng)俘虜。他們不愿戰(zhàn)友為了自己而犧牲,在敵人的槍下,盼望有更多的人能夠活著沖出包圍圈,他們?cè)缫寻褌€(gè)人的生死置之度外。八個(gè)女戰(zhàn)士用生命換來(lái)了部隊(duì)的安全,她們的壯舉讓敵人感到驚訝,證明了中國(guó)人民是寧死不屈的,這才是堂堂正正的、了不起的中國(guó)人。她們投江時(shí),生命的年華如花般美好,那一年,她們像曇花般地開放著,盡管只是一現(xiàn),卻永遠(yuǎn)開在了我們的心中。

      百名英模,千般感慨,萬(wàn)人景仰。再也沒有什么故事能如此感人,再也沒有什么畫面能使我們?nèi)绱苏鸷?

      魯迅先生說(shuō)“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!”我們要向英模們告慰,新一代的我們能接替,也能擔(dān)當(dāng)!

      因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

      因?yàn)椤白怨庞⑿鄢錾倌辍?

      第三篇:民族的脊梁

      三年級(jí)

      民族的脊梁

      【單元導(dǎo)讀】

      我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人??這就是中國(guó)的脊梁。(魯迅語(yǔ))

      讓我們?cè)僖淮巫呓麄?,去聆聽和感受一下那些沉淀在歷史或現(xiàn)實(shí)中的不朽的傳奇。

      1、《蘇武牧羊》歌詞

      蔣蔭堂

      蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天,苦忍十九年。渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊。心存漢社稷,旄落猶未還,歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān)。夜坐塞上,時(shí)聞笳聲入耳痛心酸。

      蘇武留胡節(jié)不辱!轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹,雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘,望兒歸,紅妝守空幃。三更同入夢(mèng),兩地誰(shuí)夢(mèng)誰(shuí),任海枯石爛,大節(jié)定不虧。終教匈奴,驚心碎膽共服漢德威?!咀⑨尅?/p>

      蔣蔭棠(1846~1923年),營(yíng)口蓋縣人,近代著名愛國(guó)書法家、教育家?!鞠嚓P(guān)鏈接】

      蘇武 唐﹒李白

      蘇武在匈奴,十年持漢節(jié)。白雁上林飛,空傳一書札。牧羊邊地苦,落日歸心絕??曙嬙驴弑嚥吞焐涎?。東還沙塞遠(yuǎn),北愴河梁別。泣把李陵衣,相看淚成血。

      2、滿江紅

      登黃鶴樓有感

      宋 岳飛

      遙望中原,荒煙外、許多城郭。想當(dāng)年、花遮柳護(hù),鳳樓龍閣。萬(wàn)歲山前珠翠繞,蓬壺殿里笙歌作。到而今、鐵蹄滿郊畿,風(fēng)塵惡。

      兵安在,膏鋒鍔。民安在,填溝壑。嘆江山如故,千村寥落。

      何日請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡清河洛。卻歸來(lái)、再續(xù)漢陽(yáng)游,騎黃鶴。【注釋】

      ①黃鶴樓:在今武漢長(zhǎng)江大橋武昌蛇山黃鶴磯橋頭。相傳因仙人乘黃鶴仙游于此而得名。

      ②鳳樓龍閣:指皇宮內(nèi)雕飾華美的宮殿樓閣。

      ③萬(wàn)歲山:又稱壽山艮岳?;兆谡退哪辏?122)所建大型宮廷園林。④蓬壺殿:萬(wàn)歲山中的一座宮殿。蓬壺,傳說(shuō)中的蓬萊山的別稱。⑤膏鋒鍔:以血肉滋潤(rùn)箭,指士兵死于刀箭。⑥請(qǐng)纓:即請(qǐng)戰(zhàn)。

      ⑦河洛:黃河洛水。代指中原。⑥

      ⑤③

      3、鄧世昌視死如歸

      鄧世昌(1849—1894),字正卿,廣東番禺人,1849年出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,少年時(shí)代就有遠(yuǎn)大志向,憎恨外國(guó)侵略者,立志報(bào)國(guó)。

      在福州船政學(xué)堂畢業(yè)后,鄧世昌歷任海東云、振威、鎮(zhèn)北、揚(yáng)威等艦管帶(艦長(zhǎng))。1880年和1887年,他先后兩次被派赴英國(guó),接帶新艦回國(guó),歸途中,他不依靠洋員,自己監(jiān)視和指揮行船,一路操演

      海戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù),每天變陣好多次,“時(shí)而操火險(xiǎn),時(shí)而操水險(xiǎn),時(shí)作備攻狀,時(shí)作攻敵計(jì)?!备髋灩俦玫搅撕芎玫腻憻?。為近代中國(guó)海軍的建設(shè),作出巨大的貢獻(xiàn)。

      1894年8月,中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。9月16日,鄧世昌所在的北洋海軍艦隊(duì)護(hù)送運(yùn)兵船到大東溝(鴨綠江口)。任務(wù)完成后,17日上午,艦隊(duì)正準(zhǔn)備返航,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處黃海海面出現(xiàn)柱狀薄煙,經(jīng)了望發(fā)現(xiàn)是懸掛美國(guó)國(guó)旗的艦隊(duì),向北洋艦隊(duì)疾駛而來(lái)。這個(gè)艦隊(duì)漸漸靠近時(shí),突然降下美國(guó)國(guó)旗,升起日本國(guó)旗,并向北洋艦隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。海軍提督丁汝昌下令迎戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開始了。海面上炮聲隆隆,硝煙彌漫,海面象一鍋開水一樣沸騰起來(lái)。鄧世昌以頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)斗精神,指揮著致遠(yuǎn)號(hào)軍艦,沖鋒陷陣,縱橫海上。當(dāng)日本吉野等四艦正駛到中國(guó)旗艦定遠(yuǎn)號(hào)前方,向定遠(yuǎn)號(hào)進(jìn)逼時(shí),為保護(hù)旗艦,鄧世昌指揮致遠(yuǎn)號(hào)開足馬力,駛在定遠(yuǎn)號(hào)之前,迎戰(zhàn)敵艦。致遠(yuǎn)號(hào)陷于四艘敵艦的包圍之中,仍然毫不退縮,猛沖猛打。在激烈的戰(zhàn)斗中,鄧世昌發(fā)現(xiàn)敵先鋒艦吉野號(hào)來(lái)回逞兇,橫行無(wú)忌,認(rèn)為只有擊沉此艦,挫其銳氣,方能取勝。于是,鄧世昌便要求經(jīng)遠(yuǎn)、濟(jì)遠(yuǎn)等艦向他靠攏,集中火力,共同對(duì)付吉野號(hào)。但濟(jì)遠(yuǎn)號(hào)管帶方伯謙貪生怕死、臨陣脫逃。只有經(jīng)遠(yuǎn)號(hào)管帶林永升馬上指揮軍艦靠攏,致遠(yuǎn)號(hào)和經(jīng)遠(yuǎn)號(hào)兩艦齊心協(xié)力,給吉野號(hào)以重創(chuàng)。但狡猾的吉野號(hào)司令官集中炮火,專攻經(jīng)遠(yuǎn)號(hào)。經(jīng)遠(yuǎn)號(hào)中炮起火,船身下沉,林永升和全艦官兵壯烈犧牲。致遠(yuǎn)號(hào)全體官兵目睹這悲壯場(chǎng)景,個(gè)個(gè)義憤填膺,海面上回蕩著為犧牲的兄弟報(bào)仇的呼喊聲。鄧世昌命令各炮位一齊向吉野開火。不料,炮彈都不發(fā)

      火。原來(lái),海軍經(jīng)費(fèi)都被慈禧太后用于修建頤和園去了,炮彈里沒有火藥,里面裝的全是沙土。水兵們只有拿起步槍向敵人射擊。這時(shí),在數(shù)艘敵艦的圍攻下,致遠(yuǎn)號(hào)艦身受傷,甲板上著了火,已瀕臨絕境。在這危急關(guān)頭,鄧世昌激勵(lì)將士說(shuō)“吾輩從軍衛(wèi)國(guó),早置生死于度外,今日之事,有死而已?!彼爸鴶橙嗣芗呐诨鹂缟吓灅颍o握著舵輪,駕駛著已嚴(yán)重傾斜的致遠(yuǎn)號(hào),象一條火龍,在彈雨中,迅速向吉野號(hào)撞去,致遠(yuǎn)號(hào)的水兵們?cè)诩装迳铣鎳?guó)的方向,跪下告別,他們決心與吉野號(hào)同歸于盡。中華健兒的愛國(guó)壯舉,嚇壞了吉野號(hào)上的日本官兵,頓時(shí)亂作一團(tuán),紛紛跳水逃命,吉野號(hào)上的日本司令官手足無(wú)措,急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。眼看致遠(yuǎn)號(hào)就要撞上吉野,不幸的事情發(fā)生了。致遠(yuǎn)號(hào)被日軍的魚雷擊中,鍋爐爆炸,艦身傾斜,軍艦向海底沉去。在軍艦將要完全沉沒時(shí),隨從劉忠遞給鄧世昌救生圈,他堅(jiān)決不接,慷慨地說(shuō):“事已至此,誓不獨(dú)生?!闭f(shuō)罷,鄧世昌同全艦250名將士,護(hù)衛(wèi)著軍艦和艦旗,慷慨從容地沉沒在萬(wàn)頃波濤之中。

      鄧世昌忠貞盡職,視死如歸,舍身取義的壯舉,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人,發(fā)人深思,催人奮進(jìn)。

      4、朱德挑水

      1929年冬天的一個(gè)傍晚,颼颼北風(fēng)卷著滿天飛舞的雪花,朱德軍長(zhǎng)帶領(lǐng)部分紅軍在古城宿營(yíng)。把大家安頓好住下后,朱軍長(zhǎng)走進(jìn)一棟土墻矮屋里,打著手勢(shì)與房東聾婆婆親切交談了一會(huì)兒。聾婆婆有事情出去了,朱軍長(zhǎng)走進(jìn)她家的廚房,發(fā)現(xiàn)兩只缺了口的破瓦缸里一

      點(diǎn)水也沒有了。于是,朱軍長(zhǎng)拿起扁擔(dān),挑起水桶,打開后門,頂著雪花,來(lái)來(lái)去去地到小溪邊挑了三擔(dān)水,不僅把瓦缸裝得滿滿的,而且水桶里也盛滿了。朱軍長(zhǎng)挑完水,就把門閂上,回到隔壁的一間小屋里。

      聾婆婆回來(lái),她到廚房做飯時(shí)發(fā)現(xiàn),缸里、桶里都是滿滿的。心想一定是剛才和她聊天的那個(gè)“老伙夫”挑的。后來(lái),她聽說(shuō)挑水的“伙夫”竟是大名鼎鼎的朱德,心里久久不能平靜,聾婆婆連連自言自語(yǔ):“??!原來(lái)是敬愛的朱軍長(zhǎng),難怪他這樣愛護(hù)窮人!”

      5、這比人民群眾吃得好多了

      周總理的飲食清淡,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費(fèi)一米,一片菜葉。

      國(guó)務(wù)院經(jīng)常召開國(guó)務(wù)會(huì)議,會(huì)議過午還不能結(jié)束,食堂便做出工作餐??偫硪?guī)定工作餐標(biāo)準(zhǔn)是“四菜一湯”,飯后每人交錢交飯菜票,誰(shuí)也不準(zhǔn)例外??偫沓酝觑垼倳?huì)夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí),偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來(lái)吃掉。有人對(duì)他如此節(jié)儉感到不解,總理說(shuō):“這比人民群眾吃得好多了!”三年困難時(shí)期,總理和全國(guó)人民同甘共苦,帶頭不吃豬肉、雞蛋,不吃稻米飯。

      一次,炊事員對(duì)他說(shuō):“你這么大年紀(jì)了,工作起來(lái)沒黑天白日的,又吃不多,不要吃粗糧了!”總理說(shuō):“不,一定要吃,吃著它,就不會(huì)忘記過去,就不會(huì)忘記人民哪!”

      6、小小飛鏢能飛多遠(yuǎn)

      郭梅 張宇

      錢學(xué)森聰穎過人,做事愛琢磨,愛動(dòng)腦筋。

      上小學(xué)時(shí),男孩子喜歡玩一種飛鏢,它是用硬紙片折成,頭部尖尖的,有一副向后斜掠的翅膀,擲出去能像燕子一樣飛行,有時(shí)還能在空中回旋。錢學(xué)森是此道高手,他折的飛鏢,飛得又穩(wěn)又遠(yuǎn),小伙伴誰(shuí)也趕不上。有人不服氣,拿過他的飛鏢檢查,看看里邊是否搞了什么“鬼”。這事,恰巧被自然課老師撞著了。老師走過來(lái),把錢學(xué)森的飛鏢復(fù)原,讓他重?cái)S一次,果然飛得又遠(yuǎn)又穩(wěn)。

      老師把學(xué)生召攏來(lái),讓錢學(xué)森講解其中的奧秘。錢學(xué)森說(shuō):“我的飛鏢沒有什么秘密,我也是經(jīng)過多次失敗,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒改進(jìn)的。飛鏢的頭不能太重,重了就會(huì)往下扎;也不能太輕,頭輕了,尾巴就沉,先是向上飛,然后就往下栽;翅膀太小,飛不平穩(wěn),太大,就飛不遠(yuǎn),愛兜圈子?!卞X學(xué)森的話,讓小伙伴們大為折服:“鬼”原來(lái)不在飛鏢,而在錢學(xué)森的心里——他就是“鬼點(diǎn)子”多嘛。錢學(xué)森的話,更讓自然老師大為震驚:小小飛鏢,里面有科學(xué),錢學(xué)森無(wú)師自通,悟出了空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理,這小同學(xué)不能小看,他很可能是一個(gè)大科學(xué)家的料!

      是的,自然老師的眼力不錯(cuò),假如要給童年的錢學(xué)森定格,這無(wú)疑是最好的鏡頭,題目就叫:小小飛鏢能飛多遠(yuǎn)。【注釋】

      節(jié)選自《平凡造就的偉大:錢學(xué)森傳》(郭梅 張宇著),鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán),江蘇人民出版社 2010年01月01日出版。

      7、新聞報(bào)道:生死牌

      人民網(wǎng)北京11月14日電(記者呂冰)在中國(guó)人民革命軍事博物館舉辦的《復(fù)興之路》大型展覽中,展出了1998年中國(guó)人民抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)的珍貴見證:一塊白底紅字的木制“生死牌”。

      這塊“生死牌”上面記載的內(nèi)容,是黃義成、唐仁清、李建強(qiáng)等16位駐守在武漢市江漢區(qū)龍王廟閘口的共產(chǎn)黨員,在“誓與大堤共存亡”的誓詞下面各自用鮮紅的顏料簽上自己的名字,時(shí)間落款是“一九九八年八月七日”。之后不久,這塊“生死牌”被運(yùn)送回北京,送入當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命博物館作為一級(jí)文物收藏。

      1998年夏秋的洪水,人們至今記憶猶新??购閾岆U(xiǎn)斗爭(zhēng)一開始,黨中央總攬全局,果斷決策,調(diào)兵遣將,確定了“嚴(yán)防死守”和“三個(gè)確?!钡幕痉结?。在抗洪搶險(xiǎn)中,黨員干部身先士卒,沖鋒在前,不少黨員干部都寫下“生死狀”,立下生死牌。萬(wàn)眾一心,百年不遇 的長(zhǎng)江特大洪水終于屈服在全民族團(tuán)結(jié)一心所迸發(fā)出的移山偉力前。

      8、念奴嬌?追思焦裕祿

      習(xí)近平

      中夜,讀《人民呼喚焦裕祿》一文,是時(shí)霽月如銀,文思縈系…… 魂飛萬(wàn)里,盼歸來(lái),此水此山此地。百姓誰(shuí)不愛好官?把淚焦桐①成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。②暮雪朝霜,毋改英雄意氣!

      依然月明如昔,思君夜夜,肝膽長(zhǎng)如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來(lái)去。為官一任,造福一方,遂了平生意。綠我涓滴,會(huì)它千頃澄碧。

      一九九〇?七?十五

      【注釋】

      ①焦裕祿當(dāng)年為了防風(fēng)固沙,幫助農(nóng)民擺脫貧困,提倡種植泡桐。如今,蘭考泡桐如海,焦裕祿當(dāng)年親手栽下的幼桐已長(zhǎng)成合抱大樹,人們親切地叫它“焦桐”。

      ②焦裕祿臨終前說(shuō):“我死后只有一個(gè)要求,要求黨組織把我運(yùn)回蘭考,埋在沙丘上?;钪覜]有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好!”

      9、摘下我的翅膀,送給你飛翔

      他是一名平凡的山鄉(xiāng)教師,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),卻變成了一只令世界仰慕的雄鷹。

      這一幕必將長(zhǎng)久印在人們心中:汶川地震發(fā)生不久,救援者挖開垮塌的映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓,看到一名已經(jīng)氣絕的男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,宛如一只展翅欲飛的雄鷹。

      孩子活了下來(lái),而雄鷹的“雙翼”已然僵硬,救援人員只得含淚將其鋸掉,才把孩子救出。

      通過電波,這個(gè)故事迅速傳遍了全世界,成千上萬(wàn)人為之落淚。他是個(gè)什么樣的人?在生死關(guān)頭選擇了這永恒的姿態(tài)?在舉國(guó)哀悼的日子里,記者帶著肅穆的心情,在震區(qū)的茫茫廢墟上展開了艱難的追尋??

      他叫張米亞,29歲,是汶川縣映秀中心小學(xué)數(shù)學(xué)老師,大地震發(fā)生時(shí),他雙手死死護(hù)住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難。

      這位汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)29歲的教師,生前是一位多才多藝、愛唱歌的小伙子。去年7月,映秀地區(qū)組織了一次歌手大賽,張米亞報(bào)名參加,結(jié)果在數(shù)十名競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,成為僅有的5位晉級(jí)者之一。地震前半個(gè)多月,學(xué)校組織老師搞演講比賽,張米亞的演講題目是《我愛五星紅旗》,講到結(jié)尾突然唱了起來(lái):“五星紅旗,你是我的驕傲??”給了全校師生一個(gè)驚喜。

      張米亞最喜歡唱的一首歌里有這樣一句歌詞:“摘下我的翅膀,送給你飛翔”。當(dāng)大地震來(lái)臨時(shí),他用生命詮釋了這句歌詞,用血肉

      之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門?!咀⑨尅?/p>

      本文根據(jù)相關(guān)新聞報(bào)道整理而成。

      【能力提升】 想一想:

      1、本單元主要寫了哪些人物故事?

      2、唐詩(shī)宋詞是中國(guó)文學(xué)史上的兩顆明珠,試比較《蘇武》和《滿江紅

      登黃鶴樓有感》寫法上的異同。背一背:

      在熟讀的基礎(chǔ)上,背誦《滿江紅

      登黃鶴樓有感》和《念奴嬌?追思焦裕祿》。講一講:

      與同學(xué)們相互講一講革命家朱德、周恩來(lái)和錢學(xué)森的小故事。寫一寫:

      讀了本單元革命家的小故事,你有什么體會(huì)?擇其一篇寫一寫自己的看法或想法。

      第四篇:民族脊梁

      民族脊梁

      B09331周煥花

      國(guó)為重,家為輕,開創(chuàng)航天事業(yè);名不趨,利不近,耕耘無(wú)悔人生。

      --題記

      隨著神舟飛船的順利升天,一種豪邁向上的民族精神在神州大地升騰激蕩,一股愛國(guó)激情在億萬(wàn)華夏兒女心中涌流,激勵(lì)人們昂然踏上中華民族復(fù)興偉業(yè)的新征程;注視著飄揚(yáng)于太空的五星紅旗,那金黃的星魂,鮮紅的底色輝映著每位中國(guó)人的肝膽,幾千年的夢(mèng)想,幾千年的誓言匯成中國(guó)人心中不朽的燦爛銀河。

      “神舟”遨蒼穹,偉大精神貫長(zhǎng)虹。我國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有,從小到大發(fā)展起來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)航天人報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光而付出的艱辛凝結(jié)成了“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)”的航天精神,這是一種凝聚力和使命感的象征,是一種民族精神的延伸和擴(kuò)展?!盁釔圩鎳?guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念;勇于攀登,敢于超越的進(jìn)取意識(shí),科學(xué)求實(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),同舟共濟(jì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局觀念,淡泊名利,默默奉獻(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)”,是航天人為新世紀(jì)的主創(chuàng)者留下的彌足珍貴的精神財(cái)富。

      不畏艱苦,國(guó)家至上的愛國(guó)獻(xiàn)身精神

      中華兒女自古以來(lái)就有著火熱的拳拳報(bào)國(guó)之心,擁有著國(guó)民同心、母子同血的摯言,那航天征程中的累累碩果就是我們無(wú)數(shù)航天精魂的化身,“發(fā)展航天,人生能有幾回搏。”是航天工作者骨子里不變的誓言。

      在驚雷乍起的荒漠,在“神舟”沖天的戈壁,不知隱藏著多少不為人所知的人生故事。僅在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的烈士陵園,就長(zhǎng)眠著500多名年輕的生命,他們的平均年齡只有24歲,同樣也是他們--自強(qiáng)不息的中國(guó)航天人,把中華民族的嶄新高度鐫刻在太空。

      被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”的錢學(xué)森老先生不僅是中國(guó)航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表,更是中華民族愛國(guó)精神的身體力行者。當(dāng)錢學(xué)森聞?dòng)嵵腥A人民共和國(guó)宣告成立,便期盼著早日趕回祖國(guó),并向美國(guó)方面提出回國(guó)申請(qǐng)。但歸途布滿荊棘,美國(guó)政府對(duì)錢學(xué)森夫婦的政治迫害接踵而至,移民局抄了錢學(xué)森的家,還把他本人關(guān)在特米那島上長(zhǎng)達(dá)14天,身心受到極大摧殘。一句“被美國(guó)政府拘留,今已五年,無(wú)一日,無(wú)一刻,不思?xì)w國(guó)參加偉大的建設(shè)高潮”,不知飽含了多少凄苦,但卻絲毫動(dòng)搖不了錢學(xué)森滿腔的愛國(guó)熱情,誓報(bào)祖國(guó)的熱忱之心。也由于錢學(xué)森等一批優(yōu)秀科學(xué)家回國(guó)效力,中國(guó)的導(dǎo)彈、原子彈發(fā)射時(shí)間至少向前推進(jìn)了20年。

      載人航天精神熔鑄了一面“不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于獻(xiàn)身奉獻(xiàn),國(guó)家利益高于一切”的鏡子。

      大力協(xié)同,自主創(chuàng)新的獨(dú)立協(xié)作精神

      創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力??萍紕?chuàng)新能力是一個(gè)

      國(guó)家科技事業(yè)發(fā)展的決定性因素,是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是強(qiáng)國(guó)富民的重要基礎(chǔ),是國(guó)家安全的重要保證?!白粤Ω瑠^發(fā)圖強(qiáng)”是黨中央在1960年8月由于中蘇關(guān)系惡化,蘇聯(lián)從中國(guó)撤走所有指導(dǎo)專家,帶走所有圖紙資料之際,對(duì)航天工作者的評(píng)價(jià)。

      一九六零年我國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的液體燃料探空火箭首次發(fā)射成功,不正是我們自主創(chuàng)新,獨(dú)立自強(qiáng)的憑證嗎?此后我國(guó)仿制的蘇聯(lián)“P—2”導(dǎo)彈首次發(fā)射試驗(yàn)獲得成功,自行研制的中近程火箭成功發(fā)射,成功發(fā)射第一枚生物火箭等一系列航天成就無(wú)一不在昭示著中國(guó)人自主創(chuàng)新團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;“神四”發(fā)射時(shí)遇到強(qiáng)雪低溫,航天人創(chuàng)造性的用110床軍用棉被為火箭御寒,20多臺(tái)大功率空調(diào)24小時(shí)不間斷給火箭和飛船送暖,使產(chǎn)品一直處于理想的溫度環(huán)境之,最終成功發(fā)射的成就與航天人的獨(dú)立創(chuàng)新協(xié)作精神是分不開的。

      若說(shuō)獨(dú)立是前提,創(chuàng)新是途徑,團(tuán)結(jié)則是力量。大到一個(gè)民族,小到一個(gè)團(tuán)隊(duì)甚至是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),要想構(gòu)筑一面不倒的防護(hù)墻,團(tuán)結(jié)就是將零散的塊塊瓦礫化為一體的強(qiáng)力膠。回首過往,載人航天精神早已根植于億萬(wàn)中國(guó)人的內(nèi)心。距離我們最近的就是2008年5月12 日汶川大地震,廢墟底下的7651個(gè)亡靈,未知個(gè)在命運(yùn)翻云覆雨的掌心中等待重生的生命,一夜間浩蕩生死邊緣,這該是怎樣一種所不能承擔(dān)的悲涼?又有誰(shuí)來(lái)救贖?中國(guó)上下大團(tuán)結(jié),我們能做的不只是祈福,更多的是愛的遞送,億萬(wàn)中國(guó)人攜手抗?fàn)帲械氖治掌饋?lái)就是溫暖,就是力量,讓沉睡的人們安好,讓安好的生命繼續(xù)光彩奪目。

      載人航天精神昭示了一條“團(tuán)結(jié)協(xié)作,自主創(chuàng)新,獨(dú)立自強(qiáng)”的路子。

      尊重科技,勇于攀登的求實(shí)進(jìn)取精神

      從東方紅一號(hào)衛(wèi)星高歌云霄,到神舟載人飛船遨游星河,再到“嫦娥奔月”“天宮神八”交會(huì)對(duì)接,每一步技術(shù)的飛躍都離不開航天工作者求真務(wù)實(shí),不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

      科技容不得一粒沙子,是航天人面對(duì)科技的唯一態(tài)度?!吧裰廴?hào)”由于發(fā)現(xiàn)一個(gè)接點(diǎn)信號(hào)不通,所有的插座全面檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)74個(gè)插座全有問題,克服更換任務(wù)中的重重困難,延遲發(fā)射三個(gè)月,最終“神三”完美升空。這為以后航天事業(yè)的發(fā)展做出了示范:尊重科學(xué)的務(wù)實(shí)精神,勇于攀登的進(jìn)取精神,不畏困難的堅(jiān)毅精神。

      以尊重科學(xué)為基礎(chǔ),在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新取得新的突破,以勇于攀登為引向,在現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取登上更高的平臺(tái)。從一九六二年我國(guó)航天事業(yè)嶄露頭角,從人造衛(wèi)星到載人飛船,這一系列令人驚艷的創(chuàng)舉都源自我國(guó)航天人尊重科學(xué)、勇于攀登的求實(shí)進(jìn)取的精神。在錢老提出搞“兩彈”的初期,曾經(jīng)一段時(shí)間有遭到一些人的誤解,認(rèn)為搞“兩彈”是個(gè)錯(cuò)誤,花那么多錢,沒有用來(lái)發(fā)展生產(chǎn),轉(zhuǎn)而投資對(duì)人們生活沒有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的、不可預(yù)測(cè)的航天工程,是錢老帶領(lǐng)航天工作者堅(jiān)持不懈,憑著對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,開拓進(jìn)??;憑著對(duì)民族的熱愛,求真務(wù)實(shí),憑著航天精神的支撐,不斷攀升,使中國(guó)航天技術(shù)躍居世界第二。

      載人航天精神奏響了一支“求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,不畏艱辛”的曲子。

      艱苦的條件錘煉了中國(guó)航天人特別能吃苦的精神,嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了中國(guó)航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了中國(guó)航天人特別能攻關(guān)的精神,團(tuán)結(jié)奮斗培育了中國(guó)航天人特別能奉獻(xiàn)的精神,而航天人為我們留下的航天精神,是我們中華民族堅(jiān)挺不屈的脊梁。

      涓涓細(xì)流,終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢(mèng)魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來(lái)??茨潜滩ㄈf(wàn)頃的大海,風(fēng)沙茫茫的草原和那密不透風(fēng)的叢林,他們用各自的特色展示著中國(guó)人的雄魂壯志,作為新一代的主創(chuàng)者,我們要繼承并傳遞載人航天精神,用更壯麗的業(yè)績(jī)展現(xiàn)民族氣魄。

      第五篇:民族的脊梁

      觀《錢學(xué)森》電影有感

      學(xué)校在4月24日組織中小學(xué)生近千人觀看了《錢學(xué)森》這部電影,在觀看中同學(xué)們深受感動(dòng)。錢學(xué)森那堅(jiān)持不懈、追求科學(xué)的精神打動(dòng)了每個(gè)同學(xué)的心。他是一位熱愛科學(xué)的人,在他心里國(guó)為重家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國(guó)路,十年兩彈成。開創(chuàng)祖國(guó)航天他是先行人,披荊斬棘把智慧鍛造成階梯留給后人攀登,他是知識(shí)的寶藏,他是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。他用一生對(duì)正義的追求踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)承諾。他用一生對(duì)科學(xué)的探索證明了一個(gè)知識(shí)分子對(duì)科學(xué)理論的攀登永無(wú)止境。2009年10月31日這位可敬可愛的人民科學(xué)家離開了我們,帶著對(duì)未盡科學(xué)事業(yè)的眷戀和對(duì)祖國(guó)人民的無(wú)限熱愛離開了我們。但他永遠(yuǎn)活在我們心中。他的精神指引我們不斷開拓。錢學(xué)森同志從1945年決定赴美留學(xué)時(shí)就下決心學(xué)成歸國(guó)報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,人民生活更加有尊嚴(yán),內(nèi)心充滿了對(duì)國(guó)家和人民的熱愛。正是這種決心和志向支持著他在美國(guó)政府的干涉下,甚至一度將他投入監(jiān)獄的困難情況下排出萬(wàn)難沖破層層阻礙,最終回到了祖國(guó)。正是這種愛國(guó)愛人民的精神品質(zhì)指引著他勇攀科學(xué)的高峰,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡,把中國(guó)的航天事業(yè)國(guó)防事業(yè)引向一流,真正使國(guó)家更有尊嚴(yán),人民更有尊嚴(yán)。愛國(guó)是一種境界,是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基礎(chǔ),也是一個(gè)人不斷發(fā)展的不竭的內(nèi)在動(dòng)力。

      錢學(xué)森同志作為一名共產(chǎn)黨員,把一生投身科學(xué)研究事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),為國(guó)防科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血,從回到祖國(guó)那一刻起到最終去世他始終沒有停止研究和思考,把一生中最寶貴的一段時(shí)光奉獻(xiàn)給了國(guó)家,奉獻(xiàn)給了科學(xué),用驚人的毅力和堅(jiān)持感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界。

      我們一定要秉承錢學(xué)森同志精神在新時(shí)期實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。首先作為一名中國(guó)人我們應(yīng)有無(wú)比的自豪感并深愛著我們的國(guó)家和人民,愛國(guó)主義是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族必須具備的品質(zhì),是民族精神的核心,也是我們必須具備的素質(zhì);其次面對(duì)豐富的物質(zhì)社會(huì),我們不能迷失自我,更應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),用心鉆研,只有這樣才能讓社會(huì)更有希望,讓國(guó)家更加富強(qiáng),才能肩負(fù)好歷史所賦予我們的歷史使命;最后我們應(yīng)學(xué)會(huì)謙虛待人,給與別人關(guān)心和幫助,學(xué)會(huì)協(xié)作學(xué)會(huì)共贏。學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族的傳統(tǒng)美德。

      錢學(xué)森同志是民族的脊梁,是國(guó)家的棟梁,是堂堂正正的中國(guó)人。他的事跡感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了世界。他雖然離開了我們,但他對(duì)科學(xué)謙虛謹(jǐn)慎孜孜不倦對(duì)國(guó)家鞠躬盡瘁死而后已的精神不會(huì)被人們忘記,我們一定要努力學(xué)習(xí),沿著老人的足跡不斷前進(jìn),把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

      2012年4月26日

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        時(shí)代的先鋒 民族的脊梁 祖國(guó)的驕傲 發(fā)布時(shí)間:2012年02月03日 09:51 來(lái)源:人民日?qǐng)?bào) 又近春天。 對(duì)仍在“過年”余味中的中國(guó)人來(lái)說(shuō),這是親情洋溢、希望滿懷的時(shí)候。人們習(xí)慣在......

        讀《苦難輝煌》有感---時(shí)代的民族脊梁

        讀《苦難輝煌》有感---時(shí)代的民族脊梁歷史量變的堆積注定引發(fā)質(zhì)變,質(zhì)變的分割又會(huì)看到量變的進(jìn)程。中華民族的歷史是伴著苦難積累的,當(dāng)一個(gè)民族迎來(lái)輝煌之后,他的人們又開始回......

        挺起民族的脊梁

        挺起民族的脊梁 ——讀《中國(guó)精神頌》有感假如我是一只鳥, 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱; 這被暴風(fēng)雨擊打著的土地, 這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流, 這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng), 和那......