第一篇：花自飄零水自流讀后感

花自飄零水自流讀后感

很多年后，吳小陽(yáng)才明白自己為什么會(huì)愛(ài)上季晏，所以她說(shuō)：我愛(ài)的不是一個(gè)女人或男人，而是一個(gè)人。

印象最深的一幕是她倆在包廂看電影，吳小陽(yáng)在暗暗的光線下目不轉(zhuǎn)睛的盯著吃爆米花的季晏，過(guò)了很久季晏轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)調(diào)皮的說(shuō)：吳小陽(yáng)你是不是有話對(duì)我說(shuō)？我知道你要說(shuō)什么。她看著吳小陽(yáng)的眼睛說(shuō)：我愛(ài)你…

外表柔弱的季晏有一顆倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的心，她跟吳小陽(yáng)從初見(jiàn)的相互討厭到后來(lái)的相愛(ài)，她逐漸了解吳小陽(yáng)并不是像看起來(lái)那么玩世不恭，吳小陽(yáng)也了解季晏不是像大家說(shuō)的那么愛(ài)裝清高 她是高干子弟，有一個(gè)當(dāng)官的爸爸，一個(gè)富裕的家庭，然而這個(gè)家庭并不溫暖；她的爸媽很普通，他們過(guò)著拮據(jù)卻快樂(lè)的日子。

吳小陽(yáng)用冷漠掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)，干勁一切紈绔子弟會(huì)做的事，打架斗毆，逃學(xué)，季晏不明白一個(gè)女孩子為什么比男生還要惡劣。吳小陽(yáng)更不明白為什么有人那么愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)當(dāng)優(yōu)秀生，愛(ài)跟老師告狀。她討厭那些跟老師一條心的人，他們的目標(biāo)就是打倒像自己的壞學(xué)生。然而一切那么不可思議卻理所當(dāng)然，當(dāng)她們兩個(gè)相愛(ài)的時(shí)候，當(dāng)吳小陽(yáng)為了她一個(gè)人去跟壞人搏斗的時(shí)候，當(dāng)季晏為了她答應(yīng)那個(gè)人無(wú)恥的要求的時(shí)候，她們才明白，她們是必須要在一起的，不管別人怎么看怎么說(shuō)。

吳小陽(yáng)的爸爸被查，她家所有的一切都沒(méi)了，季晏像爸媽求情，求他們幫幫吳小陽(yáng)，季晏知道家里沒(méi)有多少錢，可她沒(méi)有別的辦法，她不知道該像誰(shuí)求助，爸媽答應(yīng)幫她，而唯一的要求就是離開(kāi)吳小陽(yáng)，他們不想自己的女兒被別人指指點(diǎn)點(diǎn)，季晏答應(yīng)了，嫁給了一個(gè)素不相識(shí)的男人，一個(gè)整天喝酒打人的人，她不后悔，她只想?yún)切￡?yáng)過(guò)的好一點(diǎn)。而她不知道，吳小陽(yáng)發(fā)瘋一樣的滿世界找她。

若干年后，吳小陽(yáng)看著輪椅上的季晏，眼淚花花的掉，她過(guò)去擁抱她，在她耳邊說(shuō)這下誰(shuí)也不會(huì)把我們分開(kāi)了…

第二篇：詩(shī)歌花自飄零水自流

飛鳥(niǎo)與魚(yú)的隔閡

是無(wú)邊的天與地

飛鳥(niǎo)未必真能懂

魚(yú)的快樂(lè)

而魚(yú)也沒(méi)有必要去了解

飛鳥(niǎo)的自由

魚(yú)的眼淚在水里

海水能讀懂它的心聲

飛鳥(niǎo)的脆弱在天地間

大地便是它棲息的家

//

花飄落到水里

水不用懂花的來(lái)處

花也沒(méi)有問(wèn)過(guò)水

去向何方

隨順飄落遠(yuǎn)方

也會(huì)有激流險(xiǎn)灘

也會(huì)有如詩(shī)美景

溪水是花兒

最終的歸宿

//

世間有個(gè)最美的情郎

古今流傳

他的癡情 他的淚水

寫(xiě)成優(yōu)美的詩(shī)篇

如甘露清泉滌蕩

人們迷茫的靈魂

他可是去了清靜之地

過(guò)著平淡沒(méi)有煩惱的日子

哪里可有他深愛(ài)的姑娘

與他相依為伴

//

不夜城的夜晚

滿城燈火像星星一樣美

老奶奶拉著老公公相扶相伴

小兩口你一口我一口地

吃著葡萄

放學(xué)的孩童奔走

在回家的路上

酒店里生意興隆

熱烈的足球賽正在放映

喝彩的聲音傳遍大街小巷

穿街走巷的小商販

吆喝聲永遠(yuǎn)不知疲憊

//

花自飄落在水里

水不用問(wèn)花的來(lái)處

花沒(méi)有問(wèn)過(guò)水去的方向

就這樣隨順飄流

遠(yuǎn)方

……

第三篇：花自飄零水自流——古人不遠(yuǎn)：我最喜歡的歷史人物

花自飄零水自流——古人不遠(yuǎn)：我最喜歡的歷史人物

其，清水芙蓉，多愁善感，一介女流；其，如詩(shī)永遠(yuǎn)籠罩著一層淡云哀愁，籠罩著美麗的輕輕面紗；其，秀面芙蓉一笑開(kāi)，眼波才動(dòng)被人猜；其，見(jiàn)客入來(lái)，珠劃金釵溜，和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。

情風(fēng)依依，在倦鳥(niǎo)投林，牧童歸家而你卻流離在外的時(shí)候，你是否會(huì)默悵著一首詩(shī)紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟，云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回來(lái)，月滿西樓，花白飄零水自流，一處相思，兩處閑愁思風(fēng)徐徐，在意外收到家信的時(shí)候，你是否會(huì)想起這首詩(shī)東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦在這情思飄逸的時(shí)刻你是否會(huì)像起她一個(gè)作為封建社會(huì)的一介女流，一個(gè)有理想、有抱負(fù)，對(duì)生活一直抱著積極的態(tài)度，具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心的女中豪杰李清照。

李清照，是古代文學(xué)創(chuàng)作中的一道獨(dú)特的亮麗的風(fēng)景線，也是整個(gè)太陽(yáng)系間的一道亮麗的風(fēng)景線。1987年，國(guó)際天文學(xué)命名了水星上15座環(huán)形山。用了15個(gè)世界名人命名，李清照就是其中的一個(gè)。

李清照的詞體現(xiàn)了她感悟力的纖敏豐富，而她的詩(shī)則表達(dá)了她對(duì)于政治、民族、國(guó)家的看法，和關(guān)心國(guó)事、不讓須眉的精神氣魄?？梢哉f(shuō)，她的詞之所以具有一般婉約詞所缺乏的骨力，并非偶然，而是她性格剛烈、大膽的體現(xiàn)，詩(shī)只是更明確地抒寫(xiě)了詞人性情的這一面。較之一般的士大夫文人，李清照對(duì)朝廷政策、天下蒼生的關(guān)懷，對(duì)政局的預(yù)見(jiàn)，都有自·己的懷抱和主張。如《浯溪中興頌碑詩(shī)和張文潛韻二首》，借唐代的安史之亂，托古諷今，突破張文潛詩(shī)的思想，對(duì)北宋末期政治的腐敗、最高統(tǒng)治者的荒淫昏聵，作了深刻犀利的批判。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，極有力地抨擊了貪生怕死的南宋統(tǒng)治者在金兵追擊下的逃跑主義，偏安于江南、不顧民生愿望的軟弱無(wú)能。她的詩(shī)直指社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以傲昂正氣充盈其間，寫(xiě)得激昂慷慨，帶有憤郁之氣。

所作詞，前期多寫(xiě)其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷，也流露出對(duì)中原的懷念。

李清照較為幸福的前半生，使她前期的詞大多以描寫(xiě)少女情懷和婚后的生活情趣為主要內(nèi)容。從而她的詩(shī)清新明朗，入口即化。在構(gòu)思意境上，既有精工雕琢的蘊(yùn)藉，又有適時(shí)的高放，詞風(fēng)平易而不俚俗，雅正而不繁復(fù)，意境優(yōu)美動(dòng)人。南渡后，由于政局的影響，感世傷時(shí)、悼念亡夫、回憶故土歲月，奠定了這一時(shí)期詞作的情感基調(diào)。其思想內(nèi)容更具深度，詞的風(fēng)格也隨之轉(zhuǎn)為沉郁。春歸秣陵樹(shù)，人客建安城寫(xiě)出了詞人在動(dòng)蕩的時(shí)勢(shì)下流離遷徙、歲月蹉跎的身世之痛，是時(shí)代悲劇之縮影。這一時(shí)期，李清照在慢詞上的成就突出，如《永遇樂(lè)》，盛衰今昔之感，通過(guò)圓熟的用筆，表現(xiàn)得動(dòng)人心魄?！堵暵暵烽_(kāi)創(chuàng)了運(yùn)用雙聲疊韻的創(chuàng)格，一直為后世所稱道。

朋友常夸我像李清照，多愁善感，總流露出一絲淡淡的憂愁。但我知道，我是遠(yuǎn)不及她的。李清照除了是一個(gè)婉約的，蹴里秋千，起來(lái)慵整纖纖手和羞走的美麗才女。她更有不同凡響的魅力。剛正不阿的性格與細(xì)膩敏銳的情感力相得益彰，使她的詩(shī)詞具有獨(dú)特的精神和風(fēng)采。她的藝術(shù)成就令后世矚目，為中國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)增加了一筆寶貴的財(cái)富。

古人不遠(yuǎn)，風(fēng)吹笠動(dòng)，前空悠悠，藕燃深處，是否有她在撥舟吟詩(shī)。海門市能仁中學(xué)初三:陳潔

第四篇：讀后感

觀《小英雄雨來(lái)》有感

石橫鎮(zhèn)電廠小學(xué)六年級(jí)王藝璇

雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字。但是他卻刻在了我的腦海中。他的英雄事跡讓我感慨萬(wàn)千，我由衷的敬佩他面對(duì)日本鬼子面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜的神態(tài)，更贊嘆他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。

今天我們看了一部電影叫《小英雄雨來(lái)》。電影主要講了雨來(lái)的老師——啟秀老師被日本鬼子抓走了，雨來(lái)知道后怒火不已。面對(duì)著佐佐木的問(wèn)題和誘惑總是鎮(zhèn)定自諾。后來(lái)雨來(lái)組織幾位同學(xué)編好了周密的營(yíng)救方案，最終趁日本人漫不經(jīng)心的時(shí)候風(fēng)馳電製的救走了老師。還滅了日本人的威風(fēng)，成了小英雄。

看了這部影片，才感到雨來(lái)是一個(gè)不平凡的孩子，有著泰然自諾、大智大勇的精神。雖然他調(diào)皮淘氣，愛(ài)玩，逃課，惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里來(lái)捉弄老師，但當(dāng)日本鬼子侵犯時(shí)，他神機(jī)妙算的捉弄鬼子，面對(duì)日本人狡詐的面孔，無(wú)所不懼。如果當(dāng)時(shí)是我的話，恐怕我早就嚇得手腳發(fā)抖、抱頭鼠竄了吧！

記得以前我數(shù)學(xué)一碰到難題就懶得思考，每次都找爸爸講解，自己根本不放在心中。自從這次看了《小英雄雨來(lái)》后我感覺(jué)意味深長(zhǎng)，對(duì)以前的所作所為感到羞愧。使自己認(rèn)識(shí)到了困難就如同敵人，我們要勇敢地去克服困難、戰(zhàn)勝困難。解決了一個(gè)難題就如同戰(zhàn)勝了一個(gè)敵人。而且還讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，因此我要改掉自己的壞毛病，學(xué)習(xí)小雨來(lái)敢于同日本侵略者做斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。更要做一個(gè)有節(jié)氣、有想法、有正義感的好學(xué)生！

雖然戰(zhàn)爭(zhēng)離我們已經(jīng)久遠(yuǎn)，但我們時(shí)刻要有一顆愛(ài)國(guó)之心。我們

一定會(huì)踏著他們的足跡永遠(yuǎn)走下去。祖國(guó)有了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的雨來(lái)，有了和平時(shí)期的我們，一定會(huì)變得強(qiáng)大無(wú)比！

觀《小英雄雨來(lái)》有感

石橫鎮(zhèn)電廠小學(xué)六年級(jí)

王藝璇

指導(dǎo)教師：劉瑞香

第五篇：讀后感

對(duì)于馬克思的著作，我讀得不多，所受到的馬克思上義理論的教育，上要還是來(lái)自十兒年耳濡染的課堂宜講，以及部分馬克思主義經(jīng)典作家的作品，因此只能說(shuō)是間接地、零星地接觸了馬克思。最近老師要我們寫(xiě)一篇關(guān)于《共產(chǎn)黨宜言》的論文，于是我懷著崇敬的心丨仔細(xì)閱讀了《共產(chǎn)黨宜言》這部慕名以久的著作，感覺(jué)收獲頗豐。

在人類文明史上，有過(guò)許多傳世名著，但沒(méi)有哪一篇能夠像《共產(chǎn)黨宜言》這樣牽動(dòng)全世界最廣大人民的心魄。這不僅在于它第一次比較系統(tǒng)地闡明了馬克思主義的《本理論，還在于它鮮叨闡述了馬克思主義足僵死不變的教條，而是斷發(fā)展的理論。正如馬克思和恩格斯在為《共產(chǎn)黨宜言》1872年德文版寫(xiě)的序言中強(qiáng)調(diào)的，“隨時(shí)隨地都要以a時(shí)的歷史條件為轉(zhuǎn)移《共產(chǎn)黨宜言》發(fā)表后數(shù)十年間，馬克思、恩格斯一直注意用實(shí)踐檢驗(yàn)自己的理論，在總結(jié)1848年革命經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，闡明/斷革命、工農(nóng)聯(lián)盟、無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的思想；根據(jù)巴黎公社的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)發(fā)展了關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的學(xué)說(shuō)、關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的理論，從而使自己的理論不斷豐富發(fā)展，成為嚴(yán)整的科學(xué)體系。

通過(guò)《共產(chǎn)黨宜言》，馬克思，恩格斯給了我們一塊“照妖鏡”，一個(gè)看階級(jí)斗爭(zhēng)問(wèn)題角度，一套階級(jí)斗爭(zhēng)的思想。我們運(yùn)爪這_法寶看問(wèn)題，一切資產(chǎn)階級(jí)的虛假和掩飾都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)如何變化，從資產(chǎn)階級(jí)的本質(zhì)出發(fā)分析2今世界的形勢(shì)，才能不被表而現(xiàn)象所迷惑，看清楚事情的本來(lái)而口，從而堅(jiān)定立場(chǎng)，搞好我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)。這才是我們?cè)谛滦问较聦W(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)《共產(chǎn)黨立言》桁髓的實(shí)際意義。

這是一部有著深刻歷史意義的立言，不僅對(duì)治時(shí)資本主義社會(huì)中的階級(jí)對(duì)立和斗爭(zhēng)進(jìn)行了深刻的分析，而且為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)指明了方向。即使是在一百多

年后的今天，對(duì)我們分析和理解2今國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)局勢(shì)以及我國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展，仍舊有著深刻的指導(dǎo)和借鑒意義。

以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，在同一切從本本出發(fā)、照抄照搬外國(guó)經(jīng)驗(yàn)的教條主義的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的原則，創(chuàng)造性地運(yùn)用和發(fā)展馬克思主義，找到了農(nóng)襯包闈城市的革命道路，實(shí)現(xiàn)/馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第_次歷史性飛躍》這次飛躍的理論成果就是毛澤東思想。以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，抓住“什么是社會(huì)主義，怎樣逑設(shè)社會(huì)主義quot這個(gè)根本問(wèn)題，從新的歷史條件出發(fā)，深刻地禍?zhǔn)玖松鐣?huì)土義的本質(zhì)，找到了一條建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，實(shí)現(xiàn)了馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第二次力史性躍。這次躍的理論成果就是鄧小平理論。

面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希銷的21世紀(jì)，中國(guó)共產(chǎn)黨面臨著巨大的新考驗(yàn)。正確應(yīng)對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的新問(wèn)題，把中國(guó)的事怡辦好，完成領(lǐng)導(dǎo)中平民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史重任，關(guān)鍵取決于黨的建設(shè)。