第一篇：五年級暑假作業(yè)

外國語學(xué)校（小學(xué)部）五年級語文暑假作業(yè)

親愛的同學(xué)們：

夏天伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風(fēng)陽光，愉快地來到我們身邊。當我們大家用辛勤換來一個個滿意與微笑時，暑假又快樂地開始了。衷心地希望你們在熱情奔放的兩個月暑假里，能夠科學(xué)安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，過一個快樂又充實的假期。

作為你們的朋友，老師希望你們在暑假里，合理安排好自己的生活和學(xué)習(xí)，希望你們在暑假里做到“三會”：會健體、會休息、會自學(xué)。老師給你們的語文學(xué)習(xí)提出以下建議：

1.堅持每天閱讀，讀有所獲。做好不少于8次的讀書筆記（做在摘抄本上）推薦給大家的書：

必讀書目：《西游記》《莫泊桑短篇小說》

選讀書目：《駱駝祥子》《心靈雞湯》

2.每人準備一篇經(jīng)典詩文的朗誦，開學(xué)后課前進行展示、評比。

3.購買一本《小學(xué)生必背古詩75首》鋼筆字帖，每天練習(xí)2-3首。（用黑墨水，注意將練字與鞏固相結(jié)合）

4.寫5篇日記。其中一篇以“歡樂暑假”為主題，日記可以記錄自己生活中的所見、所聞、所感，讓同學(xué)和老師一同感受你假期生活的豐富多彩。（寫在下發(fā)的大作文簿上）

5.下發(fā)的《快樂過暑假》要認真完成。

張家港外國語學(xué)校五年級語文組

2014年6月29日

第二篇：五年級暑假作業(yè)

五年級暑假作業(yè)

作業(yè)之一：《暑假作業(yè)》數(shù)學(xué)和語文；認真回顧已學(xué)的第十冊語文內(nèi)容，查漏補缺，溫故知新。

作業(yè)之二：在《中華上下五千年》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《成語故事３６５》、《唐詩三百首》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)·百家姓·千家詩》、《俗世奇才》、《張騫大傳》、《史記的故事》、《兒童文學(xué)百萬文集》、《世說新語》、《城南舊事》、《童年》、《西游記》、《三國演義》《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記系列》《陽光姐姐小書房系列》《冒險小虎隊系列》《神秘的女老師》《我飛了》《我要做個好孩子》《今天我是升旗手》《皮皮魯系列》《垃圾班的寶貝們》等，任選進行閱讀，或者選擇自己喜歡的書讀一讀（最少讀2本），讀后寫讀書筆記30篇（也可以是其他書籍讀后感），要多談?wù)勛约旱母惺堋＃ㄓ瞄L城小筆記寫）作業(yè)之三：作文5篇

一．命題及半命題作文：

1.《告訴你一件新鮮事》要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，400字以上。

2.以“母愛”或“父愛”為話題，自擬題目，寫一篇400字以上的文章

3.人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s，每個人都在不停地追趕，有的追趕太陽，有的追趕春天，你追趕什么呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文，不少于400字。

4.你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順，不少于400字左右。

二．自由作文：

書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧??書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著許多親情友情??請以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經(jīng)歷的事，也可以寫童話、寓言等故事。

作業(yè)之四：每天堅持收看新聞，并按要求記錄。每天觀看新聞30分鐘，并把自己認為當天最大影響的事情選出來，用自己的話簡潔地記在日記本上。鍛煉聽、寫能力，了解社會動態(tài)。（字數(shù)不少于100字，最少20篇）

第三篇：五年級暑假作業(yè)：

五年級暑假作業(yè)：

語文：

1、練字。（準備一本字帖，每天寫一頁。周六、周日可以不寫，共寫7周，開學(xué)交。）

2、每天堅持閱讀，時間至少30分鐘，并在《課外閱讀登記本》上做好閱讀登記。閱讀內(nèi)容參考必讀書目及選讀書目，也可以自選。（開學(xué)交《課外閱讀登記本》）

3、7篇周記，1篇讀后感（一周一篇）

4、選做：將自己本學(xué)期的作文匯編成一本作品集

數(shù)學(xué)：

1、豎式計算40題，分數(shù)加減法40題（五一班包含分數(shù)乘除法）綜合算式30題（含10題解方程），應(yīng)用題30題。

2、數(shù)學(xué)日記5篇（排版打?。ｎ}目要以本學(xué)期學(xué)的內(nèi)容為主。以上作業(yè)除數(shù)學(xué)日記外，統(tǒng)一做在單行本上，注意作業(yè)整潔。

英語：

Part A（必做部分）

1、每天聽讀英語各三十分鐘，每天家聽五年級單詞，每天一單元，家長簽名，表格另附。

Part B（選做部分）

1、閱讀有關(guān)英文的小故事，報紙等；

2、有興趣的同學(xué)可寫1-2篇英語小作文。

華 工 附 小2010-7-6

第四篇：五年級暑假作業(yè)

拜托游老師幫忙安排好五

（一）班休學(xué)典禮工作：

1、2、發(fā)《告家長書》，對學(xué)生進行安全教育.發(fā)放暑假作業(yè)

①認真完成《快樂暑假》，請家長檢查，簽字。

②認真落實完成《2016年暑假社會實踐活動》，其中，需要交紙質(zhì)作業(yè)的有：

A: 我愛閱讀——讀后感悟（表格已打?。?/p>

B：“親歷實踐 感悟生活”實踐作業(yè)（表格已打?。?/p>

C：紅色接力棒——《紅星小勇士》觀后感（寫在自己的作文本上）D: 綠色接力棒——環(huán)保主題日記（寫在自己的作文本上）

3、4、發(fā)放獎狀

雨花營地組織的夏令營，自愿報名。

五年級一班暑假作業(yè)指南

教師寄語：

各位同學(xué)，2016年暑假開始了，多么讓人開心的時刻，可以好好玩兒啦！不過孔子說：“吾十五而志于學(xué)?！蓖瑢W(xué)們也正值立志向?qū)W的年齡。所以，在假期里，放松的同時，要注意安全，一定不要忘記學(xué)習(xí)和提高哦！祝同學(xué)們過一個愉快而有意義的暑假！給家長看看作業(yè)布置，望家長鼓勵、督促孩子完成老師布置的暑假作業(yè)!①認真完成《快樂暑假》，請家長檢查，簽字。

②認真落實完成《2016年暑假社會實踐活動》，其中，需要交紙質(zhì)作業(yè)的有：

A: 讀一本好書，我愛閱讀——讀后感悟（表格已打?。〣：“親歷實踐 感悟生活”實踐作業(yè)（表格已打?。?/p>

C：紅色接力棒——《紅星小勇士》觀后感（寫在自己的作文本上）D: 綠色接力棒——環(huán)保主題日記（寫在自己的作文本上）③在家認真練習(xí)《鋼筆字帖》（根據(jù)自己的時間合理安排）④背誦20首沒背過的古詩、詞。

第五篇：五年級暑假作業(yè)

1、認真完成數(shù)學(xué)《暑假作業(yè)》一本。90分以上的孩子完成《尖子生》所有的實踐操練和競賽天地；90分以下的完成《尖子生》所有的“海選初戰(zhàn)部分”。2．記錄家中一個月的水、電、煤氣、電話等費用單，制作統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖，并根據(jù)實際情況進行分析，并向家長提出合理支出的建議。

3.收集日常生活中出現(xiàn)的分數(shù)和百分數(shù)，在哪些情況下，人們通常使用百分數(shù)？什么時候使用分數(shù)？（以數(shù)學(xué)日記的形式做好記錄）4.試著測量身邊圓形物體的周長。（方法不限）結(jié)合下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，找到本學(xué)期知識的延伸點，學(xué)生能夠根據(jù)已有的知識進行一些探究性的研究，為新知地學(xué)習(xí)積累一些經(jīng)驗；或是對本學(xué)期的知識進行拓展、延伸的探究性作業(yè)。

以下題目為選做：（每個同學(xué)選做4項）

5.利用旋轉(zhuǎn)、平移、對稱設(shè)計一副美麗的圖案。（設(shè)計在A4紙上，圖案要隱含旋轉(zhuǎn)、平移、對稱三種現(xiàn)象，完成一幅作品。）

6.辦一張圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報或者數(shù)學(xué)剪貼報（請家長指導(dǎo)完成），內(nèi)容可以是數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)知識介紹、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)名言、數(shù)學(xué)歌謠、數(shù)學(xué)幽默以及結(jié)合假期里你的體驗、感受和收獲等，版面為8開紙大小。根據(jù)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計一些學(xué)生動手操作的題目，創(chuàng)作一些作品。實踐活動

7.了解降雨量的相關(guān)知識，并對一星期內(nèi)的降雨量進行統(tǒng)計，制折線統(tǒng)計圖并分析。

8.與父母一起制定旅游（游玩）行程，計算路程，估計時間，選擇交通工具，記錄行程中采購的預(yù)算和支出清單，記錄行程中的感受。根據(jù)學(xué)科特點、地域特點、環(huán)境條件以及學(xué)生的個性特點，需要家長積極參與、指導(dǎo)幫助孩子投入到實踐活動中，增強活動實效。積累閱讀習(xí)作

9.收集數(shù)學(xué)趣味數(shù)學(xué)題或一些自己喜歡的數(shù)學(xué)家的故事。

10.閱讀一些數(shù)學(xué)方面適合孩子閱讀的書籍，可以將自己的一些收獲記錄在收獲卡（或日記本上）。

11.結(jié)合假期里的實踐、體驗、感受和收獲寫三篇數(shù)學(xué)日記?？上?qū)W生推薦一些適合學(xué)生年齡段的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的書籍；寫一些數(shù)學(xué)日記、讀書筆記或觀察日記等。