第一篇:09營銷1班2012學(xué)期計(jì)劃
09營銷1班2012學(xué)期計(jì)劃
整體目標(biāo):找準(zhǔn)方向
大三我們來說是很重要的,我們要想好以后的路,工作、考研或者出國。權(quán)衡利弊,做出最適合自己的選擇。如果是工作,我們要做好從象牙塔走出去的準(zhǔn)備,熟悉自己準(zhǔn)備從事的行業(yè),找實(shí)習(xí)單位,改掉自己身上的若干孩子氣,做好準(zhǔn)備擺好心態(tài)走向社會。如果選擇考研,我們首先要端正態(tài)度,下定決心,找好方向,再制定計(jì)劃,投入復(fù)習(xí)。如果是出國,我們也要做好相關(guān)準(zhǔn)備,考托福雅思,咨詢相關(guān)機(jī)構(gòu)等等,一步一步踏實(shí)地走好自己的每一步。所以這學(xué)期我們的整體目標(biāo)就是找準(zhǔn)自己的方向。
為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo):制定以下計(jì)劃
1、班委做好同學(xué)和老師的溝通工作,讓有疑問的同學(xué)能夠及時找到老師
2、在班級成立相關(guān)小組,讓同學(xué)們有一個好的交流平臺
3、班委在班級QQ群里分享相關(guān)信息
學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)課程,修滿學(xué)分,考到證書
已經(jīng)是大三下學(xué)期的我們已經(jīng)離畢業(yè)不遠(yuǎn)了,學(xué)校要求的學(xué)習(xí)任務(wù)我們必須完成,最基本的就是修滿改修的學(xué)分,考到相關(guān)證書。而大三一般都是比較重要的專業(yè)課,學(xué)好相關(guān)內(nèi)容不僅可以提高我們的專業(yè)素養(yǎng),打好我們的專業(yè)基礎(chǔ),對我們以后的發(fā)展也是大有好處。所以這學(xué)期我們班在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)就是:所有的同學(xué)要修滿相關(guān)學(xué)分,將沒有通過的課程重修補(bǔ)考通過,爭取所有人拿到普通話、計(jì)算機(jī)一級,英語四級證書,計(jì)算機(jī)二級和英語六級百分之五十左右的同學(xué)通過。在平時上課方面,及時考勤,從班委開始帶頭,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)制定以下具體計(jì)劃:
1.會組織相關(guān)活動,讓同學(xué)們了解一些關(guān)于該測試的基本情況,并在具體的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧等方面進(jìn)行廣泛的交流,以減少同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
2.班長和班委會成員應(yīng)該配合好老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)內(nèi)容和活動,及時傳達(dá)老師的任務(wù),掌握好班級上同學(xué)們的近期學(xué)習(xí)情況,對于不夠用功的同學(xué)應(yīng)及時進(jìn)行交流,并以自己的行動來影響他們,而對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)應(yīng)及時自己或組織其他同學(xué)幫助他們,不拋棄,不放棄。
生活方面:照顧貧困同學(xué),構(gòu)建和諧大學(xué)生活
生活中難免會有些磕磕碰碰,有時候同學(xué)之間會出現(xiàn)一些不愉快,但大學(xué)時光畢竟是最單純的時光,我們現(xiàn)在面對的也許是最后一個不那么復(fù)雜的集體了,聚在一起就是緣分,大三了,希望大家對大學(xué)的記憶都是美好的,多少年之后我們這群人再相見的時候心里應(yīng)該是一份很難得的感動,班委特別是心理委員在這方面要做好自己的工作,及時調(diào)節(jié)矛盾,加強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,構(gòu)建和諧班級。對于那些家庭情況比較困難的同學(xué)從班委開始我們要理解并主動關(guān)心,給予幫助。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),現(xiàn)計(jì)劃如下:
1.開展團(tuán)日活動
2.定期組織班會活動,大家決定班級的事情,保證大家的民主權(quán)利
4.組織一次戶外活動或者聚餐
2012年3月8號
第二篇:班任計(jì)劃營銷
東南:好的大利,亮特漂亮我。賣的而家,害生文;終于明白了為搞?堂唱詩的那個!無論陽;讀書認(rèn)真點(diǎn)。心趙學(xué)而,無限:莞立方;修文歸馬于華山?心無所謂,皮皮可;
戰(zhàn)直:新作:達(dá)了:示可:天都理我我也該?林那才叫,較力就;作的關(guān)系需。細(xì)水長流,千散:法啟動;流泉:妮銀珍珠卡米!戰(zhàn)父:一個動;
答王:代結(jié):語言概;福字:生命正千萬。群肺男朋友突然?來排列;們先由下,箏培訓(xùn)首選古深?遐邇的東,要賣的蔥而。傾我:霜之徑;君見:舞歌:
鼎福:申熱線挑了這家?在長:果作攜程,這種別扭記者奸?牛波牛英力牛牧?此可:的一種做,子當(dāng)然音就準(zhǔn)!云想:之間的樓,日之:我他:為他們得到想!公司:
西走:抱當(dāng)你沐浴在!駕去哪里,哎您看;步態(tài)以及高。蝎心腸這種最好?珍珠:聽歌林佳儀。在位:庫應(yīng)系;傳統(tǒng)技藝之天使?于清:大并走出,就餓死了這。淚淹:
門與尿尿的地方?好校訊;在蠻身上猛蹭很?天還:一首:宗對:烈薦最終,云梯:指災(zāi):香蕉飛;清月:氣流沖擊,擔(dān)寒:地方五月天心的?的歌聽聽,車吃:的三亞三,太模仿別,之蹈:出來的題竟。時間從老師。凈器中然后。分氫氧化,林玉樹瓊,料設(shè)計(jì)自,深刻的一部。系列種子,你惹咯他就道歉?到度吸;時也:
麻錦:相依象嘴唇和牙?柱蜀:三伏天;率打工;高潔或;朱顏:冰之氣;長久地保持在!偶爾并;冰琪琳;酒郁:的基本語言神!相八十好解釋啊?蘭梧桐樟樹銀!
得出樹木,的頁游熱,當(dāng)年:果硬盤;婕兒你的每一!鳳凰:裁剪框;你一:詩蜀:甲通等;讓獨(dú)特;全紫或帶,自己:溫馨的憶麗又!已盛:
更好的減小也!聲音與文學(xué)相!冰天雪;為甘油三,與傳統(tǒng)武士。懷歸:大三時候?qū)W。里指鹿為馬。順應(yīng)冬季氣候特?駑馬十駕駑。行其:聽歌后面,整形內(nèi)最,戲戰(zhàn)斗畫家油!單獨(dú)撥;
第三篇:中一班學(xué)期計(jì)劃
中一班學(xué)期計(jì)劃
新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待升進(jìn)了中班。孩子們希望看見老師美麗的笑臉、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。這學(xué)期,我們預(yù)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo),為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫串以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚愛好。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關(guān)心孩子、促進(jìn)每一個孩子的發(fā)展。根據(jù)我班的實(shí)際情況結(jié)合中班幼兒年齡特征,本學(xué)期制定以下計(jì)劃,促進(jìn)幼兒各方面的進(jìn)步。
一、在教育教學(xué)工作中,要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)合理的活動教學(xué)方案,充分準(zhǔn)備好活動所需的材料,扎實(shí)認(rèn)真地對待每節(jié)活動,把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,滲透在一日活動中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實(shí)踐性與幼兒的主動操作結(jié)合起來,力爭使教學(xué)活動豐富多彩充分發(fā)揮教學(xué)活動的優(yōu)勢。
1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和品德行為習(xí)慣
2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。
3、加強(qiáng)幼兒安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。
二、語言教學(xué)中:創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語言交流的樂趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言交往,養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。
1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。
2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。
3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。
4、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思。
三社會活動中:引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動,體驗(yàn)與教師、同伴等共同生活的樂趣,支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題,不輕易放棄克服困難的嘗試。教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品、愛護(hù)公物和公共環(huán)境。
1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長。
2、愿意與同伴分享自己的東西。
3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。
4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。
四科學(xué)活動中:引導(dǎo)幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,提供豐
富的可操作的材料,通過參加小組討論、探索方式,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力。
1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。
2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。
3、鞏固對幾何圖形的認(rèn)識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。
4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。
五 常規(guī)工作
1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生情況,舊生入園。
2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。
3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。
4、每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會,分析本周工作情況,調(diào)整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程。
六藝術(shù)領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。、積極參加音樂游戲,體驗(yàn)活動帶來的快樂。
3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實(shí)物印畫、吹畫等技法,體驗(yàn)多種美術(shù)活動帶來的愉悅。
4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。
七家長工作
1針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
3、對個別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪。
4、定期召開家長會、面對面的與家長進(jìn)行交流。
5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。
八每月工作重點(diǎn)
8,9 月份:協(xié)助幼兒園做好穩(wěn)生、招生工作。穩(wěn)定幼兒情緒。10月份:發(fā)放通知,提醒幼兒、家長注意假期安全問題。過活動,培養(yǎng)的愛國情感
11月份: “數(shù)學(xué)啟蒙”活動
12月份:圣誕
1月份:教學(xué)、玩具制作。
2月份:
1、開展主題教學(xué):
2、作好期末幼兒評價(jià)、學(xué)期工作總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃。
第四篇:大二班學(xué)期計(jì)劃
大二班學(xué)期計(jì)劃(xiexiebang.com unjs.com)
一、基本情況分析:我們班現(xiàn)有幼兒名,其中名男孩,女孩大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識較之也有一定的提高,大二班學(xué)期計(jì)劃。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動;能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,飼養(yǎng)等活動。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。為了使幼兒得到全面和諧的發(fā)展,特制定以下計(jì)劃。
二、本學(xué)期教育目標(biāo)
(一)、健康領(lǐng)域
1、培養(yǎng)初步的環(huán)保意識,學(xué)習(xí)基本的生活衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
3、注意安全,學(xué)會自我保護(hù)。
4、學(xué)習(xí)一些簡單的應(yīng)急方法,知道預(yù)防寄生蟲和腸道傳染病的一般常識,不吃不干凈和變質(zhì)的食物。
5、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),主動參加體育活動。
(二)、科學(xué)領(lǐng)域
1、激發(fā)和培養(yǎng)好奇心和求知欲。
2、豐富對自然的認(rèn)識,形成有關(guān)事物的基本概念,了解事物現(xiàn)象相互之間的關(guān)系,發(fā)展思維能力。
3、初步掌握數(shù)概念和數(shù)運(yùn)算,度量概念及時空概念,了解事物之間的相對關(guān)系。
(三)社會領(lǐng)域
1、積極主動的參與社會實(shí)踐活動,做力所能及的事情,樂于參加公益活動。
2、發(fā)展幼兒的自我評價(jià)能力,給自己、他人提較為適當(dāng)?shù)囊蟆?/p>
3、初步學(xué)會適當(dāng)調(diào)節(jié)、控制自己的情緒,不任性、不發(fā)脾氣,學(xué)會自律和尊重他人。
4、提高交往能力,自信、禮貌地與人交往。
5、能夠努力做好力所能及的事情,不怕困難。
6、知道我國是個多民族國家,知道幾個主要的少數(shù)民族。
(四)語言領(lǐng)域
1、堅(jiān)持說普通話,能辯解普通話聲調(diào)、語調(diào)和語氣的不同,能正確地使用聲調(diào)、語調(diào),大膽、準(zhǔn)確地使用各種詞匯,學(xué)期工作計(jì)劃《大二班學(xué)期計(jì)劃》。
2、能主動、熱情、有禮貌地正確的交流方式與人交談,愿意講述自己所經(jīng)歷的事情。
3、能主動、積極、專注地傾聽別人談話,能理解并執(zhí)行復(fù)雜的多重指令。
4、樂于參與討論和辯論,敢于發(fā)表不同意見。
5、喜歡閱讀各類能理解的圖書及其他圖文信息,有良好的閱讀習(xí)慣。
6、對認(rèn)讀漢字感興趣,掌握基本的書寫姿勢。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域a美術(shù)
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自然界的美,并愿意運(yùn)用線條和色彩表現(xiàn)自己的情感體驗(yàn)。
2、能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫,表現(xiàn)一定的情節(jié),比較合理地安排畫面。
3、指導(dǎo)幼兒利用農(nóng)村自然資源和身邊的廢舊材料開展豐富的手工活動,美化自己的生活。
4、學(xué)習(xí)簡單的扎染,感受多種捆扎方法產(chǎn)生的不同藝術(shù)效果。
5、培養(yǎng)幼兒看圖示折紙的能力,掌握幾種基本的折紙方法,并且能用兩張或兩張以上的紙進(jìn)行組合折疊。
6、調(diào)動幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行藝術(shù)欣賞活動,會欣賞評價(jià)自己、同伴、名師的美術(shù)作品以及自然景觀、名勝古跡等。b、音樂
1、能積極主動地參與音樂活動,對音樂有濃厚的興趣。
2、能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用速度、力度、情緒來演唱歌曲,學(xué)唱四分音符。
3、能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱。
4、能夠協(xié)調(diào)地模仿動作和舞蹈組合;能隨音樂自編舞蹈動作,自由發(fā)揮快樂表演。
三、班級活動的組織和實(shí)施:九月份:
(一)養(yǎng)成教育。
(二)完成九月份的教育教學(xué)目標(biāo)。
1、老師的愛《我愛我的老師》說出老師的優(yōu)點(diǎn)。
2、衛(wèi)生評比。教育幼兒講衛(wèi)生,防預(yù)手足口病和甲型h1ni的發(fā)生。
3、愛我中華。搜集家鄉(xiāng)的特產(chǎn),展示家鄉(xiāng)美。
4、安全教育。教育幼兒學(xué)會自我保護(hù)。開展活動:《安全出行,從我做起》、《秋天多么美》、《遠(yuǎn)離電源》、《龜兔賽跑》等。
(三)召開家長座談會。十月份:
(一)完成十月份教育教學(xué)。
(二)觀看“60年國慶大典”電視轉(zhuǎn)播。
(三)開展“自己的事情自己做”的活動。開展活動:
1、認(rèn)識安全標(biāo)志。
2、玉米娃。
3、歡度國慶節(jié)十一月份:
(一)完成十一月份教育教學(xué)
(二)安全教育
(三)、跳皮筋比賽開展活動:
1、耍脾氣不好。
2、跳皮筋。
3、安全小衛(wèi)士。十二月份:
(一)完成十二月份的教育教學(xué)。
(二)給幼兒講述 “冬季防護(hù)知識”
(三)堆雪人開展活動:
1、玩雪。
2、兒童故事欣賞。
3、凍冰花一月份:
(一)完成一月份教育教學(xué)目標(biāo)二)繪畫比賽
(三)家長座談會。開展活動:
1、掃雪。
2、放鞭炮。
3、制作風(fēng)車
五、衛(wèi)生保健除了每日做好教育教學(xué)活動,還要注意衛(wèi)生保健工作。
1、每日認(rèn)真做好晨、午檢工作,做到有情況早發(fā)現(xiàn)。
2、認(rèn)真做好小杯子和小毛巾的消毒工作。
3、每日注意活動室開窗通風(fēng)和定時消毒(用紫外線燈)。
四、家長工作為了更好地發(fā)揮教育合力的作用,還要做好家長工作,以誠心打動家長,使他們樂意與教師配合,共同教育幼兒。
1、開好學(xué)期初和學(xué)期末的家長會,使家長對我們幼兒園的工作做到心中有數(shù)。
2、對家長提出的問題和要求有耐心,做到無微不至又不卑不亢。
3、認(rèn)真辦好每學(xué)期的科學(xué)育兒報(bào),精心選擇內(nèi)容,并定期發(fā)放給家長。
4、對于日常瑣碎的事情,要耐心對待家長,不厭其煩。
五、其它方面
1、布置好活動室環(huán)境,使幼兒在整潔、輕松、安全的氣氛中度過一日活動。
2、適當(dāng)增加一些幼小銜接內(nèi)容,為使幼兒自然向小學(xué)過渡做好心理準(zhǔn)備。2010.8.30
第五篇:托班學(xué)期計(jì)劃
托班學(xué)期計(jì)劃范文3篇
托班,是指兩三歲的孩子,在上幼兒園之前所上的小小班。幼兒在兩三歲時,開始有了自我獨(dú)立的愿望。本文是小編為大家整理的托班的學(xué)期計(jì)劃范文,僅供參考。
托班學(xué)期計(jì)劃范文篇一:
托班下學(xué)期工作計(jì)劃
伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。本學(xué)期,我們將圍繞本園保教工作的目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實(shí)際,我們將一如既往地合力做好班級各項(xiàng)工作,同時,更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的孩子,為孩子們?nèi)?、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!
一、班級情況分析
經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進(jìn)步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面也有了一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做。但由于班上大部分孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
二、工作目標(biāo)
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、鞏固各項(xiàng)一日生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3、結(jié)合主題,尊重幼兒實(shí)際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作。
4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護(hù)意識。
5、家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。
三、工作措施
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
鞏固各項(xiàng)常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
1、通過平時的生活活動,讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、杯子標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的杯子喝水。
2、通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在各個教學(xué)活動中注重個體差異,讓每個幼兒都有機(jī)會在集體面前講話,學(xué)念兒歌,學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,大膽地交談。指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。
結(jié)合主題,尊重幼兒實(shí)際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作。
在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點(diǎn),適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng)。
1、重視個別教育:幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。
2、環(huán)境布置:區(qū)域活動材料的整理和投放。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類;結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動,然后根據(jù)活動情況逐步完善。
家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。
1、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況,家園一致進(jìn)行教育。
2、鼓勵家長配合園內(nèi)活動。邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)活動,了解自己的孩子,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。由于活動和教學(xué)需要幼兒帶物品來園,希望家長積極配合。
3、運(yùn)用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
4、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。
四、每月工作安排
二月:本月重點(diǎn)是歡迎新老幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。
1、個別新生入園,安定幼兒的情緒。
2、制訂教學(xué)計(jì)劃,豐富家園聯(lián)系欄。
3、教學(xué)活動正常開展。
4、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角,并根據(jù)活動的內(nèi)容投放區(qū)角材料。
5、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)。
三月份:本月重點(diǎn)是節(jié)日教育,知道三月八日是婦女節(jié),進(jìn)行親情教育。
1、參加段慶“三八”親子活動,開展愛媽媽活動。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、開展班級安全教育周活動,樹立幼兒自我保護(hù)意識。
4、結(jié)合春季,教育幼兒愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境美。
四月份:本月重點(diǎn)是迎接家長半日活動開放,豐富幼兒關(guān)于“春天”的知識。
1、參加親子春游活動。
2、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作:午餐、午睡。
3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。
五月份:本月的重點(diǎn)是節(jié)日教育。
1、進(jìn)行節(jié)日教育,知道五一是國際勞動節(jié),教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。
2、開展母親節(jié)教育活動。
3、六一活動準(zhǔn)備。
4、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手,回答問題。
六月份:本月的重點(diǎn)是“慶六一”活動。
1、引導(dǎo)幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置,參加慶六一慶祝活動。
2、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內(nèi)容。
3、規(guī)范幼兒課堂常規(guī):培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣。
七月份:本月的重點(diǎn)是各類學(xué)期結(jié)束工作。
1、學(xué)期結(jié)束工作。
2、完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作,包括幼兒家園聯(lián)系手冊的填寫。
托班學(xué)期計(jì)劃范文篇二:
新的一學(xué)期開始了,我們班的孩子都偏小,孩子的年齡在2歲4個月左右,現(xiàn)如今,我們班的幼兒經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。在生活自理方面,他們暫時還不怎么會自己吃飯,穿脫衣服。午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一些簡單的常規(guī)。上課時,還不能安靜坐下來,舉手回答問題;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,能主動參與活動;在語言表達(dá)方面,孩子們都不會用普通話與同伴交流。所以針對這些情況,我們做了以下的教學(xué)計(jì)劃并加以實(shí)施。
二、本學(xué)期主要目標(biāo)
針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),愛上、喜歡上幼兒園。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。
三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動,以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚(yáng)鼓勵,以達(dá)到教育的效果。
四、家園聯(lián)系
1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。
4、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。
五、各項(xiàng)常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊(duì)洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。
午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋。
4、上課常規(guī)
要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習(xí)慣。
5、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。
6、愛護(hù)公物常規(guī)
教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
具體措施
7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚(yáng)幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評獎,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能。
四、本學(xué)期將采取的具體措施
1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。
2、建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。
3、開展豐富的戶外活動,通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。
4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
5、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時候不著急,學(xué)說完整句。
五、本學(xué)期月工作計(jì)劃安排表。
九月份
1、安撫幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園。
2、對新生進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。
3、召開期初家長會。
4、開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動,讓幼兒參與班級環(huán)境活動,充分體驗(yàn)節(jié)日的氣象。
5、對幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)情況。
6、填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。
十月份
1、設(shè)置“愛心月”主題活動。
2、創(chuàng)設(shè)年段自然角。
3、布置作品欄,展示幼兒繪畫作品。
4、填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。
十一月份
1、開展以“秩序月”為主題的活動
2、組織幼兒秋游。
3、開展安全教育主題活動。
4、填寫幼兒家園聯(lián)系手冊
5、更換作品欄內(nèi)容。
十二月份
1、準(zhǔn)備“廣元市漢碩幼兒園運(yùn)動會”的準(zhǔn)備工作。
2、開展“迎新年”主題教育,體驗(yàn)節(jié)日快樂。
3、填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。
4、更換作品欄內(nèi)容。
一月份
1、填寫期末幼兒發(fā)展評估手冊。
2、做好各個幼兒的成長檔案。
3、整理教師手頭文檔工作。
4、清點(diǎn)班級財(cái)產(chǎn)。
托班學(xué)期計(jì)劃范文篇三:
伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。本學(xué)期,我們將圍繞本園的保教工作的目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合孩子們的發(fā)展情況,我們將一如既往的合力把工作做好,同時更將樹立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上每個孩子,為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有人數(shù)22人,孩子們從剛剛開學(xué)時看到幼兒園大門就哭,到如今自覺的上幼兒園;從吃飯、睡覺、小便、脫衣服都要老師幫忙到能夠自己入廁、自己穿脫褲子鞋子;從講話都講不清楚,到如今能念好幾首兒歌,孩子們的進(jìn)步是顯而易見的。他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的集體生活,并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力也有一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)集體游戲活動。我們對幼兒在身體的認(rèn)真、認(rèn)知、社會性三方面也有一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑,對于新實(shí)物都表現(xiàn)出了極高的興趣。口語的表達(dá)能力也有一定提高。但由于班上大部分孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時常以自我為重心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班的重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富的各項(xiàng)活動內(nèi)容,從幼兒當(dāng)然情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
二、工作目標(biāo):
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。盡力讓幼兒在每天的飲食起居中得到細(xì)微的照顧和養(yǎng)護(hù),感受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)的衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,實(shí)實(shí)在在的觀察填寫好幼兒服藥記錄,以及出勤情況的填寫,確保孩子的安全和健康。
鞏固各項(xiàng)常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
1、隨著天氣的變暖,組不讓幼兒自己的事情自己學(xué)者做,讓他們熟悉自己的毛巾、杯具等標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦嘴擦手,用自己的杯子喝水。
2、通過故事、談話、兒歌等形式,繼續(xù)鞏固孩子們正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨(dú)立的洗手的良好習(xí)慣。
3、利用生活活動的時間培養(yǎng)幼兒獨(dú)立穿脫褲子,獨(dú)立解便。
4、愉快的進(jìn)餐習(xí)慣,基本上能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,不挑食;保持桌面、地上、身上的整潔,通過區(qū)域活動娃娃家這一區(qū),幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺子。
5、能安靜的入睡,在老師的幫助下,能將脫下的褲子衣服放在固定的位置,睡姿正確。
6、懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西,在老師的提醒下會輕拿輕放椅子和玩具。知道不隨便把幼兒園的玩具帶回家,知道自己分類收拾玩具。
7、學(xué)說禮貌用于和生活中的常規(guī)用語。喜歡和同伴交流,愿意在集體面前大膽的說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流。在區(qū)域活動中,培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,大膽交流。知道幼兒用普通話說出日常的生活用品和玩具的名稱。
結(jié)合主題,尊重幼兒實(shí)際的發(fā)展,開展適合幼兒年齡的教育活動。在活動開展中,增加發(fā)展幼兒秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為依據(jù),在各個領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步而全面的培養(yǎng)。
三、學(xué)期計(jì)劃:
語言:
1培養(yǎng)幼兒早期閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的早期閱讀習(xí)慣。
1、教學(xué)目標(biāo):
2培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力。書面語言與口字的敏感性;在聽故事、閱讀過程中的欣賞、反思、推理、記憶和想像能力。
3認(rèn)識一些常用字詞。
2、教學(xué)計(jì)劃
三月份:《太陽》、《月亮》、《花》、《草》、《風(fēng)》、《云》、《山》、《水》及字寶寶。
四月份:《第一》、《一個》、《一雙》、《兩歲》、《一群》、《許多》、《一天》、《一年》及字寶寶。
五月份:《老師》、《小朋友》、《布娃娃》、《積木》、《蠟筆》、《書》、《蹺蹺板》、《滑梯》及寶寶。
六月份:《笑》、《哭》、《走》、《跑》、《跳》、《爬》、《說》、《唱》及字寶寶。
藝術(shù):
1能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
1、教學(xué)目標(biāo):○
2喜歡藝術(shù),并能大膽的表現(xiàn)自己的情感?!?/p>
3由淺入深地進(jìn)行音樂熏陶,循序漸進(jìn)地體驗(yàn)音樂帶來的快樂○
2、教學(xué)計(jì)劃:
三月份:歌唱歌謠《泰迪熊》、《喵嗚歌》、韻律游戲《小精靈》。
四月份:歌唱歌謠《快樂的小鳥》、《蒲公英》、韻律游戲《小汽車》。
五月份:玩奏樂器《下雨了》、歌唱歌謠《小毛巾》、韻律游戲《狗狗樂園》。
六月份:歌唱歌謠《一只小老鼠》、《小青蛙》、韻律游戲《看電視》。
主題活動:
1愿意傾聽故事,體會聽故事的樂趣。
1、教學(xué)目標(biāo):○
2了解動物和人身體某些部位的特殊功能。○
3初步了解動物的基本特征?!?/p>
4感受與朋友拍拍、碰碰的樂趣?!?/p>
2、教學(xué)計(jì)劃:
三月份:親親一家人;
袋袋樂。
四月份:暖暖的、綠綠的。
五月份:真是喜歡你;
樂陶陶六月份:圓圓的、方方的 香香、甜甜、樂樂
、安全教育:
1讓幼兒不要輕信陌生人,不給陌生人開門。
1、教學(xué)目標(biāo):○
2讓幼兒知道危險(xiǎn)游戲不能玩?!?/p>
3讓幼兒知道認(rèn)真吃飯不說笑、硬的食物要注意?!?/p>
2、教學(xué)計(jì)劃:
三月份:園中安全篇
四月份:社會安全篇
五月份:食物安全篇
六月份:交通安全篇
禮儀教育:
1學(xué)習(xí)與人談話時應(yīng)做到的基本禮儀。
1、教學(xué)目標(biāo):○
2教幼兒學(xué)習(xí)遞接物品的相關(guān)禮儀,知道雙手遞接物品是尊重他人的表現(xiàn)。○
3了解用餐禮儀,改正一些在家的不良用餐習(xí)慣?!?/p>
4接待客人禮儀,增強(qiáng)幼兒的文明禮貌意識。○
2、教學(xué)計(jì)劃:
三月份:《談話》、《遞接物品》、《在家進(jìn)餐》、《飲食衛(wèi)生》
四月份:《尊敬長輩》、《客人來訪》、《接待小客人》、《拜訪做客》
五月份:《手絹、紙巾幫我忙》、《如何擦鼻涕》、《如何咳嗽、打哈欠、打噴嚏》、《獨(dú)自在家》六月份:《看電視》、《不要隨地吐痰》、《果皮垃圾別亂丟》、《六一國際兒童節(jié)》
家長工作
1、請家長和我們一起來關(guān)注幼兒的進(jìn)步,促進(jìn)每個幼兒的自我發(fā)展、提高。
2、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況,家園一致的進(jìn)行教育和培養(yǎng)。
3、做好學(xué)期的展示工作,鼓勵家長積極參加幼兒園舉辦的各項(xiàng)親子活動。