第一篇：廣播電視新聞學(xué)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財(cái)富，但是,隨著各大院校的擴(kuò)招,時(shí)代快速發(fā)展，知識(shí)更新的加快，以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時(shí)期遇到了新的問(wèn)題，面對(duì)更多機(jī)遇的同時(shí)，也面臨著更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。為了能夠更清醒的面對(duì)自己的未來(lái)，更有條理地安排今后的學(xué)習(xí)和生活，能夠在未來(lái)的社會(huì)大潮中“笑傲而為弄潮兒”，特制定此規(guī)劃書，以期用其作為向成功邁進(jìn)的施工圖，為自己的美好未來(lái)添磚加瓦。

一、自我分析

我是一名21世紀(jì)新時(shí)期的大學(xué)生，我的性格不是十分的明確，受周圍環(huán)境的影響的程度很大：和安靜的人在一起我比較沉默寡言，和開朗外向的人在一起我也會(huì)比較活潑。但由于是獨(dú)生子的緣故，我的脾氣不是特別好，有時(shí)候有些固執(zhí)和專橫。

我的興趣愛好多屬于比較安靜的類型，比如讀書，聽音樂，上網(wǎng)聊天和玩游戲。因?yàn)樯眢w的原因，在體育活動(dòng)方面我則沒有什么特別的喜好。比較喜歡的書大多是古版的文言小說(shuō)和辭賦以及現(xiàn)代散文和小說(shuō)。音樂的愛好更是廣泛，但凡可以吸引我的曲子都會(huì)成為我的摯愛。

我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以和別人開心的相處。雖然我不是個(gè)喜歡廣交朋友的人，但是我為數(shù)不多的朋友和我都可以算得上“肝膽相照”，我覺得這要?dú)w功于我比較直爽的交際方式，總是以真心待人，換得他人同樣的真心和彼此之間的信任。因?yàn)橛羞@些朋友的支持和幫助，也使得我的生活和學(xué)習(xí)之路都平坦了許多，他們是我一生的財(cái)富。

我最大的缺點(diǎn)則是比較懶散，自我責(zé)任感不是特別的強(qiáng)。所以從進(jìn)入大學(xué)以后，我也著眼于此，有針對(duì)性地進(jìn)行這方面的改正和鍛煉。我積極參加了班長(zhǎng)的競(jìng)選并取得了成功。在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中我體味到了付出的樂趣，也使得自己的缺點(diǎn)得以改進(jìn)，我會(huì)通過(guò)今后的工作繼續(xù)改正.提高和完善。

通過(guò)進(jìn)行威廉斯創(chuàng)造力傾向測(cè)試量，社會(huì)適應(yīng)性（心理成熟度）自我測(cè)評(píng)，人際交往能力自我測(cè)評(píng)，氣質(zhì)類型測(cè)評(píng)，以及職業(yè)類型興趣自我測(cè)評(píng)等測(cè)試，使我認(rèn)識(shí)到：我是一個(gè)冒險(xiǎn)性，想象力，挑戰(zhàn)性，創(chuàng)造性都比較中庸的人，但具有較高的好奇性，心理還不是十分成熟，對(duì)于社會(huì)的適應(yīng)程度還不是很高，人際交往能力尚可，氣質(zhì)類型屬于粘液質(zhì)，性情沉靜，情感發(fā)生緩慢而微弱，不外露、動(dòng)作遲緩、易抑制、沉默寡言。情緒方面表現(xiàn)為沉著、平靜、遲緩、心境平穩(wěn)、不易激動(dòng)，很少發(fā)脾氣、情感很少外露。在行為方面表現(xiàn)為沉默寡言、面部表情單一，胸懷寬廣，不計(jì)小事，能委曲求全，自制力強(qiáng)，活動(dòng)中表現(xiàn)為有條有理、深思熟慮、堅(jiān)韌不拔。容易形成勤勉、實(shí)事求是的精神，堅(jiān)韌性等特征，但也可能發(fā)展如萎靡、遲鈍、消極、怠惰等不良品質(zhì)。職業(yè)興趣類型則屬于常規(guī)藝術(shù)型，適合的職業(yè)有化妝師和花匠等。而我的專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)，這意味著我將來(lái)從事的工作以側(cè)重理論和實(shí)踐能力的行業(yè)的可能性最大，比如：新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)目。所以，我必須著重培養(yǎng)自己的理論實(shí)踐能力。

二、職業(yè)分析

在如今的知識(shí)信息時(shí)代，新聞廣播事業(yè)可謂風(fēng)頭正勁，一時(shí)無(wú)兩。但是今后待我畢業(yè)之后的前景又將如何呢？有業(yè)內(nèi)人士分析，目前的新聞廣播人材市場(chǎng)正趨于飽和，這樣的信號(hào)實(shí)在讓人擔(dān)憂，但是在我們的專業(yè)方向介紹課上，各方向的導(dǎo)師們也對(duì)自己所研究的方向進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，有些方面的人材還是有大量的空白等待補(bǔ)充的。而那樣的前提是我們擁有過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)和技能，能夠拿得出令人滿意的作品，得到用人單位的垂青。而這些的前提又是扎實(shí)地掌握專業(yè)技能，在校期間的刻苦學(xué)習(xí)，才能在畢業(yè)之后順利地完成與社會(huì)需要性最大。所以，我必須著重培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)。

三、職業(yè)定位

廣播電視新聞學(xué)專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí)，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門人才。

第二篇：廣播電視新聞學(xué)專業(yè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃論文

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃論文

職業(yè)發(fā)展方向與學(xué)習(xí)規(guī)劃

學(xué)院：新聞與傳播學(xué)院 專業(yè)：廣播電視新聞學(xué) 班級(jí)：xxx

姓名：xxx

學(xué)號(hào)：xxxx

指導(dǎo)老師：xxx

一、自我分析

在上新聞與采訪課時(shí)，經(jīng)過(guò)性格測(cè)試，研究與分析，我是一個(gè)完美性性格與和平型性格混合類型的人。我雖然有著隨遇而安的一些對(duì)于新聞?lì)悓I(yè)不太合適的性格潛質(zhì)，但完美型性格要求我對(duì)工作會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，耐心踏實(shí)地把該做的工作做好，這既是對(duì)自己的基本要求，也正是對(duì)工作中哪怕是再瑣碎的事情的公開宣戰(zhàn)！

雖然，選擇廣播電視新聞學(xué)是因?yàn)榻邮軐W(xué)校專業(yè)調(diào)劑的結(jié)果，在這之前并沒有真的認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行客觀理性，與自己適合程度的研究比較，匆匆忙忙地進(jìn)了新聞與傳播類專業(yè)。一年中進(jìn)行專業(yè)二次分流，在廣告學(xué)和廣播電視新聞學(xué)專業(yè)中我選擇了廣播電視新聞學(xué)。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)，我也已經(jīng)習(xí)慣了以一個(gè)新聞人自居。既然選擇了遠(yuǎn)方就該風(fēng)雨兼程，為此，為了以后更好地學(xué)習(xí)和走好未來(lái)的路，我需要針對(duì)自己的狀況做一份只發(fā)展方向的展望，以及一些目前的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

二、廣告學(xué)與廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的比較

廣告學(xué)專業(yè)是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法進(jìn)行研究的專業(yè)。它通過(guò)研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)心理、美學(xué)，來(lái)增強(qiáng)人們的消費(fèi)意識(shí)，產(chǎn)生社會(huì)心理共鳴。本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級(jí)專門人才。主要學(xué)習(xí)廣告學(xué)的基本理論與基本知識(shí)，受到廣告策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷和實(shí)施能力等基本訓(xùn)練，掌握廣告實(shí)施與經(jīng)營(yíng)管理的基本知識(shí)和技能。

廣播電視新聞學(xué)主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí)，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門人才。

經(jīng)過(guò)二者的比較和一年來(lái)，在實(shí)際學(xué)習(xí)中我對(duì)這兩個(gè)專業(yè)的感悟和體會(huì)，我選擇了廣播電視新聞學(xué)。既然選擇了方向，接下來(lái)就是針對(duì)該專業(yè)的就業(yè)前景的展望和人規(guī)劃了。

三、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

就畢業(yè)后可選的考研或參加工作的可選性范圍而言。畢業(yè)后適于報(bào)考新聞學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生，畢業(yè)后如果想直接工作可以到報(bào)社、雜志社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學(xué)、研究工作以及國(guó)家機(jī)關(guān)、行政宣傳部門、企業(yè)公共關(guān)系部門的專業(yè)工作。

如今社會(huì)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)媒體等高度發(fā)達(dá)，通過(guò)各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧６切┍疾ㄖ苄诟鞔笮侣勈录械膫髅接浾?，早已成為社?huì)舞臺(tái)上不可忽視的重要角色。在網(wǎng)絡(luò)上的“21世紀(jì)最具前途的職業(yè)調(diào)查”中，傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之 列。

然而兒們專業(yè)面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題就是，因?yàn)樘珶?，該專業(yè)的人才特別多，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，為了能在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，必須自己具備超強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力！

另外，由于人們知識(shí)水平的提高和對(duì)知情權(quán)的維護(hù)上更為得力有效，所以對(duì)于新聞從業(yè)人員的要求也越來(lái)越高，人們對(duì)于記者和主持人的不滿情緒近年來(lái)也比較多。但是學(xué)生學(xué)習(xí)新聞的熱情還是一直很高，各地方分?jǐn)?shù)線也是居高不下?，F(xiàn)在社會(huì)對(duì)新聞工作者的要求更 是“雜家”，而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是“專家”。因?yàn)轶w制等多方面的原因，新聞專業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科、跨專業(yè)。學(xué)生在完成新聞學(xué)原理、中國(guó)新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外，還要學(xué)習(xí)一系列必修的課程，留給學(xué)生自由選擇課程的學(xué)分、自由使用的時(shí)間都少得可憐。在這種情況下，許多學(xué)?？鐚I(yè)選 課基本上成了無(wú)法實(shí)現(xiàn)的空話，通才教育無(wú)從談起。另一方面，新聞實(shí)務(wù)界對(duì)人才的要求，已經(jīng)越來(lái)越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意，既會(huì)新聞、又懂管理，既懂媒體、又懂經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標(biāo)同市場(chǎng)的需求有不小的距離。但未來(lái)是一個(gè)信息型社會(huì)，人們對(duì)于信息的需求只會(huì)有增無(wú)減，記者編輯等人才需求也會(huì)增加，尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)逐漸興起，這里也會(huì)需要更多的新聞人才。

四、職業(yè)選擇分析：

1、報(bào)紙刊物記者

報(bào)社、出版社等傳統(tǒng)雜志社在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體日益發(fā)達(dá)的競(jìng)爭(zhēng)壓力下，只能選擇走精英化路線。在新聞報(bào)道上越來(lái)越注重對(duì)新聞事件的深度報(bào)道和高水平評(píng)論。也樣的發(fā)展趨勢(shì)是的報(bào)社記者要具備敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時(shí)還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺，有時(shí)還會(huì)要求具備醫(yī)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)。因此，不僅要熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識(shí)，而且對(duì)某行業(yè)要有比較深度的了解。這對(duì)我是一個(gè)提醒。因此我覺得我需要一專多長(zhǎng)，去努力學(xué)習(xí)一些其他學(xué)科的知識(shí)。從而使自己更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2、網(wǎng)絡(luò)媒體

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬(wàn)人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬(wàn)人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過(guò)傳統(tǒng)媒體。2005 年，勞動(dòng)和社會(huì)保障部公示的第三批十種新職業(yè)中，“網(wǎng)絡(luò)編輯”名列其中。在得到國(guó)家認(rèn)可的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場(chǎng)上搶手的人才。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度 后，大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng)，而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。

目前，我在現(xiàn)代廣播電視電視制作技術(shù)課上了解到要作為一名合格的后期編輯人員要非常熟練地掌握Premiere pro 2.0、Photoshop、Cool Edit pro 2.1和Flash等軟件。所以掌握這些最基礎(chǔ)的軟件才是成為一個(gè)滿足基本要求的合格新聞人的技術(shù)條件。

五、未來(lái)三年學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃

目前，在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，在學(xué)有余力的情況下我有報(bào)考了學(xué)校法學(xué)院的第二學(xué)士學(xué)位，這對(duì)我增強(qiáng)法律知識(shí)，獲得除新聞專業(yè)外的其它專業(yè)為技能至關(guān)重要。從下學(xué)期開始我要人之地學(xué)英語(yǔ)，由于這一年半缺乏明確的發(fā)展目標(biāo)和方向，放松了對(duì)自己的要求，英語(yǔ)等成績(jī)一直下滑。用句玩笑話，在大學(xué)把所學(xué)的英語(yǔ)都還給高中英語(yǔ)老師了。

此外還有一些比較具體的：每個(gè)假期都積極地參加學(xué)校安排的實(shí)習(xí)活動(dòng)，多做和專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，無(wú)論在哪都會(huì)學(xué)到很多，在以后的求職或任職中都會(huì)有很大幫助的。

第三篇：廣播電視新聞學(xué)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí)，能在廣播電視及其他新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；

2.具有新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)目的基本能力；

3.具有口頭與文字表達(dá)能力，現(xiàn)場(chǎng)及鏡頭前采訪報(bào)道能力，社會(huì)調(diào)查和社會(huì)活動(dòng)能力及廣播電視節(jié)目策劃、制作、評(píng)論和分析的能力；

4.了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī)；

5.了解人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)與科技常識(shí)，了解中國(guó)廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，了解外國(guó)廣播電視事業(yè)的動(dòng)態(tài)。

主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)

主要課程：廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節(jié)目制作(或廣播編輯與節(jié)目制作、電視編輯與節(jié)目制作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德、外國(guó)廣播電視事業(yè)、電視作品分析、公共關(guān)系學(xué)等

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括初級(jí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，一般安排30周。

修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士 相近專業(yè)：新聞學(xué)、廣告學(xué) 開設(shè)院校：南京師范大學(xué) 河南大學(xué) 廣州師范學(xué)院 北京廣播學(xué)院 中國(guó)人民大學(xué) 大連理工大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 浙江大學(xué) 廈門大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 華中師范大學(xué) 四川大學(xué) 重慶大學(xué) 遼寧大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 上海大學(xué) 東北師范大學(xué) 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 淮陰師范學(xué)院 南通師范學(xué)院 安徽大學(xué) 黃河科技學(xué)院 黃岡師范學(xué)院 襄樊學(xué)院 湖北民族學(xué)院 暨南大學(xué) 湛江師范學(xué)院 重慶工商大學(xué) 貴州民族學(xué)院 云南師范大學(xué) 云南民族學(xué)院 蘭州大學(xué) 新疆大學(xué) 中國(guó)青年政治學(xué)院 吉林藝術(shù)學(xué)院 南京大學(xué) 蘇州科技學(xué)院 華僑大學(xué) 漳州師范學(xué)院 鄭州大學(xué) 商丘師范學(xué)院 廣西大學(xué) 廣西師范大學(xué) 重慶交通學(xué)院 渝西學(xué)院 黔南民族師范學(xué)院 渭南師范學(xué)院 西安財(cái)經(jīng)學(xué)院 西北政法學(xué)院 石河子大學(xué) 喀什師范學(xué)院等

第四篇：廣播電視新聞學(xué)

1、世界第一家正式辦理執(zhí)照的廣播電臺(tái)--------1920年美國(guó)西屋電信公司在匹茲堡建立的KDKA電臺(tái)（也是無(wú)線電的開端）

2、中國(guó)第一個(gè)無(wú)線電臺(tái)-----中國(guó)無(wú)線電公司

3、中國(guó)人自己創(chuàng)辦的第一個(gè)電臺(tái)------哈爾濱廣播無(wú)線電臺(tái)

4、中央人民廣播電臺(tái)的前身是延安新華廣播電臺(tái)

5、電視之父------貝爾德6、1936年英國(guó)廣播公司建立世界上第一座電視臺(tái)，這一年被稱為電視事業(yè)誕生的標(biāo)志年7、1958年5月1號(hào)，我國(guó)第一座電視臺(tái)-----北京電視臺(tái)，1978年5月1號(hào)更名為中央電視

臺(tái)。

8、1979年1月28號(hào)，上海電視臺(tái)播出了中國(guó)電視史上的第一條商業(yè)廣告（參桂補(bǔ)酒），標(biāo)

志著電視事業(yè)走向產(chǎn)業(yè)化道路。

9、電視的發(fā)展：

1、黑白電視階段（二戰(zhàn)后到50年代中期是黑白電視階段的發(fā)展時(shí)期）

2、彩色電視階段（1951年，美國(guó)CBS、ABC試播彩色電視節(jié)目；1954年，美國(guó)正式播出彩色電視，成為世界上第一個(gè)開辦彩色電視的國(guó)家）

3、衛(wèi)星電視階段（衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視；衛(wèi)星直播電視）

10、廣播電視新聞的傳播優(yōu)勢(shì)：

1、快速及時(shí)、先聲奪人

2、廣泛滲透、無(wú)遠(yuǎn)弗屆

3、雅俗共賞、接近性強(qiáng)

4、具體形象、感染力強(qiáng)

電視新聞的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)：內(nèi)容的綜合性、形象的直觀性、觀眾的參與性、接受的家庭性 電視新聞的劣勢(shì)：

1、稍縱即逝、不留痕跡

2、信息符號(hào)不易保存

3、線型傳播、選擇性差

4、聲屏世界、亦真亦假

5、深度較差

報(bào)紙的傳播優(yōu)勢(shì)：

1、版面編排，選擇性強(qiáng)

2、印刷符號(hào)，記憶深刻

3、便于長(zhǎng)期保存、文獻(xiàn)性強(qiáng)

4、深度報(bào)道、影響力大

5、反映詳盡、包容量大

報(bào)紙的傳播劣勢(shì)：

1、時(shí)效性差

2、現(xiàn)場(chǎng)感感染力差

3、受文化水平的限制，讀者范圍較窄

11、電視新聞的定義：電視新聞是運(yùn)用畫面與聲音符號(hào)體系以及電視媒介的綜合優(yōu)勢(shì)手段傳播的新聞，是電視屏幕上各類新聞體裁、各種新聞性節(jié)目的總稱。

12、電視新聞消息的概念：電視新聞消息是以圖像、聲音、音響等綜合符號(hào)體系，運(yùn)用電波媒介手段，迅速及時(shí)、簡(jiǎn)明扼要地報(bào)道新聞事實(shí)的電視新聞體裁。

13、電視新聞的拍攝要領(lǐng)：

1、仔細(xì)觀察，捕捉典型畫面

2、點(diǎn)面結(jié)合，力求雖短猶長(zhǎng)。（多用固定鏡頭，少用運(yùn)動(dòng)鏡頭；

多用短鏡頭，少用長(zhǎng)鏡頭；多用小景別，少用大景別）

3、快采快播，力爭(zhēng)時(shí)效

14、深度報(bào)道要求：

1、對(duì)新聞事件進(jìn)行深度展示。（要求新聞?dòng)浾咭獙?duì)事件做全面的調(diào)查，力求揭示出深層的背景，必須深度展示“新聞背后的新聞”、“原因背后的新聞”、增強(qiáng)“用 “事實(shí)說(shuō)話”的力度。在實(shí)際操作的過(guò)程中，一是通過(guò)增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝鏡頭與同期聲，不斷

地運(yùn)用最具沖擊力的畫面打動(dòng)人；二是強(qiáng)調(diào)用真實(shí)的力量，用一個(gè)真實(shí)感人的情節(jié)、細(xì)節(jié)和 新聞故事感動(dòng)人。）

2、對(duì)新聞背景進(jìn)行有效整合。（背景在報(bào)道中有著舉足輕重的作用，這些背景是系統(tǒng)的、與 主題息息相關(guān)的，甚至有著直接的因果關(guān)系。任何一篇出色的深度報(bào)道都要能根據(jù)時(shí)空上的 接近性來(lái)整合各種背景，并在背景應(yīng)用上較好地做到背景與新聞事實(shí)之間、背景與背景之間 銜接自然，聯(lián)系緊密，目標(biāo)一致，層次清晰。）

3、對(duì)新聞信息進(jìn)行理性解讀。（新聞的客觀性是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。要求電視新聞工作者 一方面調(diào)動(dòng)主觀的能動(dòng)性保證事實(shí)的客觀、公正；另一方面要對(duì)客觀發(fā)生的事件有主觀的分析和獨(dú)到的見解。）

4、要對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行精當(dāng)點(diǎn)評(píng)。（必須在對(duì)各新聞要素全方位立體展示的基礎(chǔ)上，適時(shí)地作客觀、公正、準(zhǔn)確的分析和評(píng)論，深刻剖析新聞各要素之間的相互關(guān)系，邏輯層次和新聞主體的獨(dú)特個(gè)性，以深刻揭示新聞主題和相關(guān)的背景材料所包含的深層次意義，挖掘出新聞本身的內(nèi)部實(shí)質(zhì)。）（備注：若是解答題，就要答的詳細(xì)，就要涉及括號(hào)里的內(nèi)容。或者也可以詳細(xì)看一下書上30頁(yè)）

15、廣播電視連續(xù)報(bào)道的涵義：連續(xù)報(bào)道是在一定時(shí)期內(nèi)，對(duì)正在發(fā)生、發(fā)展中的同一新聞事件，進(jìn)行及時(shí)而又持續(xù)的分段報(bào)道。

廣播電視系列報(bào)道的涵義：系列報(bào)道是圍繞同一新聞主題，從不同角度，不同側(cè)面，以若干具有并列意義的不同新聞事實(shí)，多次、連續(xù)地展開報(bào)道，以達(dá)到深入全面反映新聞事實(shí)的旨趣與效果，是深度報(bào)道的一種形式。

連續(xù)報(bào)道與系列報(bào)道的相同點(diǎn)和區(qū)別：從傳播形式上來(lái)看，都是在一定時(shí)期內(nèi)的多次傳播，都是廣播電視新聞開展深度報(bào)道的有力手段。但連續(xù)報(bào)道主要是從新聞時(shí)間的縱向努力，窮追不舍深入挖掘來(lái)要求深度；系列報(bào)道主要是從新聞事實(shí)的橫向努力，廣度開拓，一詠三嘆來(lái)體現(xiàn)深度。

16、組合報(bào)道的涵義：組合報(bào)道是在單一新聞當(dāng)中圍繞同一種主題，從不同角度，不同側(cè)面，多層次展開報(bào)道，以求充分展現(xiàn)事件全體面貌。組合報(bào)道不同于系列報(bào)道，是只有一條新聞的深度報(bào)道，它同時(shí)也體現(xiàn)了編輯的綜合手段。

17、電視解說(shuō)節(jié)目的定義：以某以新聞事件或社會(huì)話題為中心進(jìn)行分析，向群眾講明其發(fā)生或形成的背景、原因乃至發(fā)展的趨勢(shì)，以及將給社會(huì)、民眾何種影響，如何對(duì)待等等。

18、廣播新聞評(píng)論的概念：運(yùn)用廣播媒介手段開展的新聞評(píng)論，是由電臺(tái)播出的針對(duì)某一新聞事實(shí)的看法和態(tài)度。

19、我國(guó)電視新聞評(píng)論的發(fā)展過(guò)程：

1、讀報(bào)式。由記者寫出一篇評(píng)論，由播音員播出，自始自終有播音員的半身圖像。

2、電視畫面。仍然寫的是報(bào)紙風(fēng)格的評(píng)論，由播音員播講，只是配合出現(xiàn)畫面，但許多畫面和評(píng)論內(nèi)容脫節(jié)。

3、電視述評(píng)式。在遵循新聞評(píng)論共性原則的基礎(chǔ)上，用有聲的畫面語(yǔ)言來(lái)論證，論據(jù)是形象化的，論證是由記者、主持人和各界人士共同完成的。

20、新聞評(píng)論的共性特征：（P66）

1、明顯的新聞性。（具有時(shí)效性、時(shí)新性等新聞特征）

2、強(qiáng)烈的思辨性。（具有強(qiáng)烈的說(shuō)理色彩）

3、鮮明的立場(chǎng)性。（它是衡量一個(gè)媒體新聞節(jié)目質(zhì)量，尤其是政治水平高低的重要標(biāo)志之一）

4、廣泛的群眾性。（一般針對(duì)廣大人民群眾密切關(guān)注而又有待深度了解、弄清原委、明辨是非的新聞事件、熱門話題。）

21、脫口秀與談話節(jié)目的區(qū)別：（P76）

1、概念外延不同。(談話節(jié)目是我和他人、個(gè)人和個(gè)人、規(guī)模下限至少兩個(gè)人以上；脫口秀可以是一個(gè)人的演說(shuō)表演)

2、傳播目的不同。（談話是以教化為核心的節(jié)目，寓教于娛樂，通過(guò)輕松的談話希望達(dá)到一些精神文化的追求；脫口秀作為娛樂節(jié)目來(lái)運(yùn)作的目的就是娛樂觀眾）

3、節(jié)目構(gòu)成不同。（談話是完整、固定的結(jié)構(gòu)，按照中心話題的邏輯推進(jìn)來(lái)設(shè)置層次，整場(chǎng)的人物環(huán)節(jié)都事先設(shè)定好的；脫口秀由于目的是娛樂觀眾，所以結(jié)構(gòu)隨意，環(huán)節(jié)按話題自由進(jìn)行，具有意識(shí)流特征。）

4、主持人定位不同。（談話節(jié)目的主持人是引導(dǎo)全場(chǎng)，注重采訪能力，注重節(jié)目本身的質(zhì)量；脫口秀的主持人是主導(dǎo)全場(chǎng)，以主持人為節(jié)目中心，要求主持人多才多藝。）

5、節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)不同。（談話節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)平心靜氣，側(cè)重“談話”強(qiáng)調(diào)邏輯；脫口秀則強(qiáng)調(diào)沖突，側(cè)重“秀”強(qiáng)調(diào)即興發(fā)揮。）

22、轉(zhuǎn)播車定義：轉(zhuǎn)播車是載有電視轉(zhuǎn)播的汽車，具有攝、錄像、編輯等功能，現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)，轉(zhuǎn)播車用微波設(shè)備將信號(hào)送至電視臺(tái)進(jìn)行播報(bào)。

23、社會(huì)新聞定義：社會(huì)新聞著重從倫理道德角度反映社會(huì)生活、社會(huì)風(fēng)氣以及某些社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問(wèn)題發(fā)展變化的新聞報(bào)道。

24、民生新聞存在的問(wèn)題有

1、有聞必錄。

2、導(dǎo)向錯(cuò)誤、低俗化傾向。

3、用詞聳動(dòng)，過(guò)于娛樂化。

民生新聞的創(chuàng)新：

1、堅(jiān)持正確導(dǎo)向，保證新聞專業(yè)素養(yǎng)

2、民生新聞精品化，追求思想深度。（完善記者回訪制度，加強(qiáng)新聞追蹤報(bào)道意識(shí)；不能停留在就事論事、膚淺的層面上，應(yīng)當(dāng)高看一眼，深看一層，在原本的思想觀念上起一個(gè)指點(diǎn)迷津、輿論導(dǎo)向的作用。）

25、法治新聞制作要領(lǐng)（P145）

1、巧妙地設(shè)置懸念

2、曲折的敘事技巧。

3、用詞用語(yǔ)專業(yè)性、通俗性統(tǒng)一。

4、卷入性采訪防止影響事件進(jìn)程。

26、電視新聞采訪的定義：電視新聞采訪是電視記者運(yùn)用攝像機(jī)采集、記錄新聞事實(shí)的過(guò)程。

27、電視現(xiàn)場(chǎng)采訪的要求（P172）:

1、敏銳的臨場(chǎng)判斷能力。（要求記者當(dāng)場(chǎng)就能從對(duì)新聞現(xiàn)場(chǎng)的迅速觀察中，敏銳地發(fā)現(xiàn)、判斷、確定出最有新聞價(jià)值的現(xiàn)場(chǎng)情景、人物、細(xì)節(jié)等）

2、主動(dòng)的臨場(chǎng)控制能力。（作為現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的記者，容不得慢慢同協(xié)調(diào)被采訪者之間的關(guān)系及相處的狀態(tài)，必須要善于當(dāng)場(chǎng)迅速地準(zhǔn)確判斷新聞現(xiàn)場(chǎng)的人和事，對(duì)采訪的對(duì)象，能迅速使其采取樂于合作的姿態(tài)。）

3、機(jī)靈的即興采訪能力---恰到好處的提問(wèn)與議論。（即興采訪能力包括：a、提問(wèn)應(yīng)是廣大觀眾感興趣的內(nèi)容，應(yīng)切中新聞報(bào)道的要害與重點(diǎn)，且具備為觀眾賞識(shí)的提問(wèn)技巧與方式。b、提問(wèn)應(yīng)能引起被采訪者回答的興趣，馬上呈現(xiàn)樂于回答的狀態(tài)。c、提問(wèn)應(yīng)能使被采訪者感到易于回答，為此，問(wèn)題應(yīng)該是具體的、簡(jiǎn)短的、明了的。d、應(yīng)巧妙得體地引導(dǎo)被采訪者始終不游離交談的中心話題，直截了當(dāng)、簡(jiǎn)明扼要地回答出實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。e、在需要的時(shí)候，能不失時(shí)機(jī)地、精當(dāng)?shù)夭迦胱约旱淖h論，使話題更為深入，并活躍采訪交談的氣氛。f、能恰到好處、自如地結(jié)束話題，改變?cè)掝}，或改換采訪的對(duì)象，以及結(jié)束采訪。）

4、沉著的臨場(chǎng)自控能力。（記者要能沉著地控制住自己的一言一行，使自己的一言一行均呈現(xiàn)出自如得體、為觀眾所樂于接受、贊賞的形態(tài)）

5、“大象無(wú)形”采訪境界的踐行能力。（最好的采訪是那種忘記了布景、攝像機(jī)和所有一切，完全沉浸于談話及所有敏感的問(wèn)題之中。）

28、隱性采訪的概念：隱性采訪是記者不暴露自己的身份或以其他假身份，采用各種不被采訪對(duì)象知情的手段與方式獲取信息的采訪活動(dòng)。

29、白平衡定義：白平衡是指景物在同一光源照射下，攝像機(jī)中紅、綠、藍(lán)三色電信號(hào)的比例與光譜成的比例一致，它是保證畫面色彩還原正常的基準(zhǔn)。

采訪提綱范例《07年編輯記者、播音員主持人資格考試的采訪提綱》

采訪目的：

1、了解編輯記者、播音員主持人資格考試

2、了解編輯記者、播音員主持人資格考試的作用

3、了解哪些人參加了編輯記者、播音員主持人資格考試，為什么參加？

4、參加考試者復(fù)習(xí)的情況。

采訪要求：

1、言簡(jiǎn)意賅。

2、用詞適當(dāng)。

采訪步驟：

1、采訪編輯記者、播音員主持人資格考試相關(guān)專業(yè)人士

2、采訪參加編輯記者、播音員主持人資格考試的人員

采訪方法：

1、專訪編輯記者、播音員主持人資格考試相關(guān)專業(yè)人員

2、隨機(jī)采訪編輯記者、播音員主持人資格考試參考人員

采訪時(shí)間：10月10日

采訪對(duì)象：

1、國(guó)家廣電總局人教股股長(zhǎng)

2、硬布，資格考試網(wǎng)站站長(zhǎng)（呵呵，讓我也上回鏡哈）

3、參加考試的大學(xué)生、已參加工作人員

采訪問(wèn)題：（注：這是采訪提綱中最為重要的部份）

一、采訪國(guó)家廣電總局人教股股長(zhǎng)

1、請(qǐng)您給我們介紹一下全國(guó)編輯記者、播音員主持人資格考試是一個(gè)什么樣的考試？

2、國(guó)家廣電總局為什么要設(shè)立這樣一個(gè)資格考試？

3、哪些人員可以參加資格考試？

4、過(guò)了資格考試就可以得到編輯記者證或者播音員主持人證嗎？如果不能還需要些什么步驟？

5、目前，這個(gè)資格考試已經(jīng)進(jìn)行了幾屆？每屆參加考試的有多少人？主要是哪些職業(yè)的人員參加？

二、采訪硬布（記者考試網(wǎng)站長(zhǎng)）

1、大概有多少人光顧你的記者考試網(wǎng)？他們主要面臨的問(wèn)題有哪些？

2、據(jù)記者考試網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，主要是些什么人參加編輯記者、播音員主持人資格考試？有在校大學(xué)生嗎？有其他行業(yè)的人嗎？

3、他們對(duì)這個(gè)資格考試了解多少？（引導(dǎo)他舉例說(shuō)明，比如考試內(nèi)容、考試步驟等等）

三、采訪參考人員

A、參加資格考試的應(yīng)屆畢業(yè)生（2人新聞專業(yè)，2人非新聞專業(yè)）

1、為什么會(huì)想到參加這個(gè)考試？

2、參加這個(gè)資格考試有什么作用？考試步驟是怎么樣的？

3、你們的資格考試資訊和資料、模擬題題來(lái)源是哪兒？有到過(guò)記者考試網(wǎng)找這些資料嗎？

4、目前的復(fù)習(xí)情況如何？

B、參加資格考試的在職人員（2人廣電行業(yè)工作，2人非廣電行業(yè)工作）

1、為什么會(huì)參加這個(gè)考試？

2、了解這個(gè)考試的相關(guān)步驟嗎？

3、復(fù)習(xí)情況如何？覺得自己今年能考過(guò)嗎？

相關(guān)背景：

1、全國(guó)編輯記者、播音員主持人資格考試的相關(guān)法規(guī)。

2、全國(guó)編輯記者、播音員主持人資格考試開展的次數(shù)，參考人數(shù)。

3、記者考試網(wǎng)的相關(guān)信息。

第五篇：廣播電視新聞學(xué)

廣播電視新聞學(xué).txt舉得起放得下叫舉重，舉得起放不下叫負(fù)重。頭要有勇氣，抬頭要有底氣。學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。人生三難題：思，相思，單相思。2010年中國(guó)傳媒大學(xué)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)考研參考書

（一）初試推薦參考書

綜合考試[新聞傳播類]推薦參考書：

1）《文史要覽》王振業(yè)等老師編著，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，383頁(yè)，定價(jià)68元，折后價(jià)57.8元

新聞學(xué)基礎(chǔ)推薦參考書：

新聞理論部分——

2）《新聞理論》雷躍捷中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 定價(jià)18.8元折扣8折 售價(jià)14.8元

3）《新聞理論教程》何梓華高等教育出版社 定價(jià)23.5元 折扣85折 售價(jià)20.23元

4）《媒介批評(píng)》雷躍捷北京大學(xué)出版社 定價(jià)30元折扣85折 售價(jià)25.5元 新聞業(yè)務(wù)部分——

5）《現(xiàn)代新聞采訪學(xué)教程》(修訂二版)梁一高 中國(guó)廣電定價(jià)44.5元 85折 售價(jià)37.8元

6）《新聞寫作教程》劉明華 中國(guó)人民大學(xué)出版社定價(jià)39元 8.5折售價(jià)33.15元

7）《新聞編輯》譚云明 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社定價(jià)28.8元 8折售價(jià)23.04元

8）《新聞評(píng)論與電子媒介》王振業(yè)、李舒等中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 定價(jià)37元 8折 售價(jià)29.6元

新聞史部分——

9）《中國(guó)新聞事業(yè)史教程》哈艷秋中國(guó)廣播電視出版社定價(jià)21元 8折 售價(jià)16.8元

10）《外國(guó)新聞史教程》李磊中國(guó)廣播電視出版社定價(jià)28元 8折 售價(jià)22.4元—————————————————————————————————————————————

【以上10本初試參考書打折后共計(jì)289元，一般城市加快遞費(fèi)后共計(jì)331元，三天左右到；邊遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村快遞到不了，只能掛號(hào)，309元，十天左右到。】

（二）復(fù)試指定參考書（kathy提示：根據(jù)報(bào)考方向選擇其中之一方向的參考書即可）

930

廣播電視史 ①《中國(guó)新聞事業(yè)史教程》 哈艷秋等 中國(guó)廣播電視 21 8 16.8

②《中國(guó)廣播電視通史》（上/下）趙玉明 北京廣播學(xué)院

③《外國(guó)新聞史教程》 李磊 中國(guó)廣播電視 28 8 22.4

931

外國(guó)廣播電視 ①《當(dāng)代西方新聞媒體》 李良榮等 復(fù)旦大學(xué)

②《美國(guó)新聞史》 麥克爾﹒埃默里等 新華

③《世界廣播發(fā)展研究》 張彩 中國(guó)傳媒大學(xué)

932

廣播電視新聞業(yè)務(wù) ①《電視學(xué)系列教程》中的《電視新聞節(jié)目研究》 葉子 北京師范大學(xué) 2620.8

②《電視采訪學(xué)》 葉子、趙淑萍 北京師范大學(xué) 26 8 20.8

③《紀(jì)錄片創(chuàng)作完全手冊(cè)》 何蘇六等譯 中國(guó)傳媒大學(xué) 68 8 54.4

④《電視新聞攝影》 任金州 北京師范大學(xué) 26 8 20.8

新增復(fù)試科目：933 廣播理論與實(shí)務(wù)，對(duì)應(yīng)參考書：

1）《廣播新聞理念與實(shí)務(wù)創(chuàng)新研究》 曹璐 中國(guó)廣播電視出版社

2）《廣播新聞業(yè)務(wù)》 曹璐、吳曼 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社

3）《動(dòng)力與困窘--中國(guó)廣播體制改革研究》鄧炘焮 中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社

（三)如何訂書？

kathy考研團(tuán)隊(duì)承諾參考書（除絕版的以外）都是正版新書，并享受最低折扣。

所有專業(yè)參考書可以全套購(gòu)買或者單買。

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（四）購(gòu)買流程

1）你帶身份證去中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行匯錢到95599 8001 43345 29816，姚京秀，開戶在農(nóng)行北京定福莊支行； 或者去中國(guó)工商銀行匯至6222 0002 0010 5694814 姚京秀。開戶在朝陽(yáng)支行。

[也可以用ATM機(jī)或者網(wǎng)上銀行進(jìn)行轉(zhuǎn)帳]

2）匯完后抬頭看一下時(shí)間，比如3：07左右，把這個(gè)時(shí)間告訴我，我從這里能夠查到

3）發(fā)email到kathycuc@126.com，告訴我你的收件信息：

具體格式——

郵件標(biāo)題：匯款日期時(shí)間+工行或農(nóng)行+匯款金額+收件人姓名

郵件正文：

a、購(gòu)買參考書內(nèi)容(如廣告學(xué)初試6本參考書：《文史要覽》《現(xiàn)代廣告通論》??)b、匯款具體時(shí)間（如15：07）

c、匯款金額

d、收件詳細(xì)地址(由于我們用快遞，請(qǐng)把地址具體到城市、區(qū)、街道)

e、收件人姓名

f、收件人電話（請(qǐng)務(wù)必保證電話能讓送件業(yè)務(wù)員聯(lián)系上，可以提供兩個(gè)號(hào)碼，便于收件聯(lián)系）

g、其他你需要補(bǔ)充的信息

4）kathy晚上查賬后與你聯(lián)系確認(rèn)收到款。

5）kathy給你快遞參考書，一般第二天發(fā)走快遞，三四天到你手中，請(qǐng)注意開機(jī)接聽快遞電

話。

（一）初試推薦參考書

【kathy考研團(tuán)隊(duì)根據(jù)2010年考研大綱推薦，需要大綱可以查看本網(wǎng)頁(yè)左側(cè)“專業(yè)介紹”欄目】

綜合考試[新聞傳播類]推薦參考書：

1）《文史要覽》王振業(yè)等老師編著，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，383頁(yè)，定價(jià)68元，折后價(jià)57.8元

新聞學(xué)基礎(chǔ)推薦參考書：

新聞理論——

2）《新聞理論》雷躍捷中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 定價(jià)18.8元折扣8折 售價(jià)14.8元

3）《新聞理論教程》何梓華高等教育出版社 定價(jià)23.5元 折扣85折 售價(jià)20.23元

4）《媒介批評(píng)》雷躍捷北京大學(xué)出版社 定價(jià)30元折扣85折 售價(jià)25.5元 新聞業(yè)務(wù)——

5）《現(xiàn)代新聞采訪學(xué)教程》(修訂二版)梁一高 中國(guó)廣電定價(jià)44.5元 85折 售價(jià)37.8元

6）《新聞寫作教程》劉明華 中國(guó)人民大學(xué)出版社定價(jià)39元 8.5折售價(jià)33.15元

7）《新聞編輯》譚云明 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社定價(jià)28.8元 8折售價(jià)23.04元

8）《新聞評(píng)論與電子媒介》王振業(yè)、李舒等中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 定價(jià)37元 8折 售價(jià)29.6元

新聞史——

9）《中國(guó)新聞事業(yè)史教程》哈艷秋中國(guó)廣播電視出版社定價(jià)21元 8折 售價(jià)16.8元

10）《外國(guó)新聞史教程》李磊中國(guó)廣播電視出版社定價(jià)28元 8折 售價(jià)22.4元—————————————————————————————————————————————

【以上10本初試參考書打折后共計(jì)289元，一般城市加快遞費(fèi)后共計(jì)331元，三天左右到；邊遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村快遞到不了，只能掛號(hào)，309元，十天左右到?！?/p>

（二）復(fù)試指定參考書