關(guān)于基層工人生活的調(diào)查報告

第一篇：關(guān)于基層工人生活的調(diào)查報告

生活，人于生存期間為了維生和繁衍所必需從事的不可或缺的生計活動，看似簡單的兩個字，卻包含著豐富多彩的非凡元素，在當(dāng)今這個信息科技發(fā)展迅猛，物質(zhì)生活豐足的社會，倍受人們關(guān)注的無非是娛樂圈里明星的緋聞生活、又或是世界杯足球明星們的生活趣聞。但是，又有誰關(guān)注到最基層工人的生活呢？

為了能夠親身體會基層工人的生活，并做相關(guān)的調(diào)查，今年暑假，我來到了東莞鳳崗鎮(zhèn)的利達吸塑廠，參加了車間里的生產(chǎn)工作，體會基層工人們的生活。

我在利達廠的吸塑部當(dāng)一名折邊工人，每天跟著車間里的大姐們一起上下班，一起用餐，一起聊天，也因此我很快就融入他們的生活，作為一個基層的車間工作人員，這二十幾天的生活體會，讓我感覺到了打工的不容易，賺錢的不容易，生活的不容易，人生的不容易，人的一生就在這個一切都不容易的社會上過來了。

車間里的每個人都在很努力的工作，面對著這個機械般的工作，那種機械化了的動作，那種非一般快的工作速度，那種認真的工作態(tài)度，他們的目標只有一個就是為了自己的幸福，為了自己的家人能過上好一點的生活，他們有的甚至是背井離鄉(xiāng)，或許他們當(dāng)中有的已經(jīng)有好久好久沒有回過家了，來到這個陌生的城市里打工賺錢，動力是什么？勇氣是什么？一切的一切都只是為了他們愛的人，為了他們心中的小康生活在奮斗著··

我還沒有完全踏進這個社會，這二十幾天給我的感受特別的強烈，從前是溫室里的花朵，什么事情都是由家人安排著照顧著呵護著，一切都走得那么地順利，而今天是我一個人來到另一個陌生的城市里上大學(xué)，今天是我堅持著要來打暑期工，終于我體會到了，短短的二十幾天時間，我懂了很多很多，跟他們一起體會那種生活···

在車間里，十幾個人，這里面就有來自好幾個省份，不同的地區(qū)，不同的語言，可是不同的他們有著個相同的目標，就是為了生活，為了生活他們走到了一起，在這個車間里有笑聲，有機器的吵雜聲，有時候還會有些小的吵鬧聲，也許他們早早就厭倦了這樣的生活，可是從沒有人說要放棄，每天重復(fù)著每天，近似乎三點一線的生活。

最基層的工作，也是最辛苦的工作，而偏偏辛苦的工作后，得到的卻也只是微薄的工資，而他們也只能這樣，只因為他們沒有足夠的學(xué)歷資格去擔(dān)當(dāng)那些高薪職位啊，在車間里工作的工人，很多是十幾歲就出來外面打工賺錢了，更本沒有那個讀書的條件，生活逼著他們走向社會，而社會卻沒有半點的憐惜他們眷顧他們，給了他們最殘酷的現(xiàn)實···

車間里有個十八歲的男孩子，看起來還帶有些稚氣，讓我很是驚訝的是他居然連我的名字都不知道怎么讀，這個讓我很不敢相信這個是真的，看著他的笑容，成熟里隱藏著點點的稚氣，在他的身上有著異于同齡人的氣息，這樣的花樣年華本該是像我們這樣在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，而他提前踏進了社會，這個社會，招呼都沒打就給了他來了個下馬威，辛苦的工作低薪的報酬，這個對于一個剛剛成年剛剛步入社會的懵懂少年來說，這個滋味實在是苦?。∮浀盟f他為自己的幸福在奮斗著他很快樂很開心···聽得我很心酸！

通過這次的社會實踐，我不僅了解了工人生活，還讓我學(xué)會了許多書本上沒有的知識和受到了深刻的教育。了解了廠里的工人情況后，我又進一步隨機走訪了其他廠工人與他們交談，他們的勇敢樂觀的精神感染了我，使我不禁對他們產(chǎn)生了敬佩之情。此外在此次的實踐中，據(jù)我自己親身所感，親耳所聞，親耳所聽，我對基層工人的生活有了一定的認識，從而進入了更深入的思考。

第一，他們的平均年齡23歲左右，初次外出務(wù)工歲數(shù)基本上為初中剛畢業(yè)年齡。他們大多是跟隨父母親移居城市，又或是在農(nóng)村初中或是高中一畢業(yè)就到城市來謀出路，對于自己的現(xiàn)狀保持著一種樂觀的心態(tài)，他們相信外出打工能夠給他們的生活帶來變化，而更重要的是他們要趁著自己還年輕，多體驗生活，追求自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想。顯現(xiàn)出年少不羈的精神

第二，基層工人們更為注重自己的情感生活。

不同年齡階段的人口有不同的生活及精神需求。傳統(tǒng)工人外出務(wù)工時年齡較大，大多已婚，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)掙錢的目標，大多不得不對情感精神生活采取忽略或無所謂的態(tài)度。而平均年齡為23歲左右的工人，初次務(wù)工的年齡不足18歲，正處于婚戀期、思想彷徨期和情感高依賴期，他們更渴望在外出就業(yè)的同時，愛情能夠有所收獲，思想可以交流，困擾能夠傾訴。

第三，大部分基層工人都在為房子“愁”

據(jù)公安部2007年的調(diào)查，按照自身收入水平，有74.1％的農(nóng)民工愿意承受的購房單價在3000元/平方米以內(nèi)，有19％愿意承受3001-4000元之間的單價，愿意承受4000元以上的只有6.9％。據(jù)我調(diào)查現(xiàn)在東莞市的樓價從未跌過，一直保持著穩(wěn)步上升。而他們一個月兩千左右的工資，有些甚至是低于兩千的，他們對于未來的住房問題，更是愁上加愁啊。

第四，受到戶籍制度的制約，許多外來的工人為自己的子女教育“愁”

很多的打工者都希望自己能在這繁華的城市里安居下來，這其中最重要的原因是，他們想讓自己的子女接受到更加好的教育。但是要想把孩子轉(zhuǎn)學(xué)過來，戶籍是個問題，入學(xué)也是個問題，一位打工仔說：“如果你沒有有一定的人脈關(guān)系作為你的靠山，辦理這些手續(xù)特別的煩人，特別是有些工作人員對外來工歧視，對于來辦理手續(xù)的外來工的服務(wù)態(tài)度很不好?！彪m說現(xiàn)在的制度在不斷的完善，可是終究還是沒有能夠完完全全的解決問題。根據(jù)我國現(xiàn)狀，要想把每個政策都落實好，就必須要有一幫廉潔勤政，真心真意為人民服務(wù)的，以人民利益國家利益為首的政府官員。

第五，隨著經(jīng)濟全球化，物價上漲了，可是薪水卻止步不前。

近年來，我們都可以察覺到身邊的物價一直是蒸蒸日上，孩童時一塊錢可以買到的東西，現(xiàn)在用一塊錢可是行不通的了。說是賺的難，花的快。薪水跟不上時代的腳步走，這樣的日子真讓人有些擔(dān)心。而這個問題也是他們最為關(guān)心的，他們辛苦的勞作，為企業(yè)帶來豐厚的利潤，企業(yè)的業(yè)績升了，而他們卻依舊是個默默無聞的工作者，得利者永遠不會是他們，得利者不會想到他們也要養(yǎng)家糊口，他們也需要生活。

第六，發(fā)展公共設(shè)施和公共服務(wù)，豐富基層車間工人的文化生活。

政府應(yīng)當(dāng)加大對公共物品的投入。從實際情況來看，在一些公共場所還存在著公共物品分配的不平等。政府應(yīng)當(dāng)加強城市公共設(shè)施和公共服務(wù)建設(shè)，重點支持教育、衛(wèi)生、文化基礎(chǔ)建設(shè)等事業(yè)。這是因為每個人在社會中生存和參與社會生產(chǎn)，就有其物質(zhì)生活和精神生活。作為一個進步和發(fā)展的社會，人們在持續(xù)不斷地提高社會勞動生產(chǎn)率時，還必須持續(xù)不斷地提高自己的物質(zhì)生活和精神生活質(zhì)量。這是社會生產(chǎn)的根本目的和動力，也是社會進步和發(fā)展的歸屬和落腳點，還是現(xiàn)代社會中每個人得到全面發(fā)展，獲得高質(zhì)量的生活所使然。黨的十六大提出“全面建設(shè)小康社會”，就包括在努力提高每個人的物質(zhì)生活質(zhì)量的同時，努力提高每個人的精神生活質(zhì)量。我們研究人的精神生活質(zhì)量，就是要促進社會進步和經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會，最終實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

基層車間工人，他們是社會生產(chǎn)不可缺少的部分，他們是我們我們社會大家庭里的后勤部，關(guān)注基層，生活更美好

第二篇：基層工人述職報告

基層工人述職報告

一年來，我經(jīng)常地反思自己，審視自己，看自身能力和素質(zhì)的提高幅度，能不能適應(yīng)公司發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)形勢任務(wù)的需要，能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己，要在工作中能夠立得住腳，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，自身素質(zhì)的強弱是關(guān)鍵，自己畢竟從事XX崗位工作才幾個月，從哪個角度上講都是處在起步階段，必須在工作中不斷地提高自己?；仡櫧荒陙淼墓ぷ髑闆r，為了提高自身能力素質(zhì)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿意，我認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平，全面地提高了自己。通過學(xué)習(xí)，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學(xué)到了知識，更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì)，增強了干好本職工作的本領(lǐng)。

三、樹立公司形象，堅持行為影響給同事們做好榜樣俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”，作為一名黨員，如果說的是一套，做的又是一套，就會對同事們造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，我會注重自身的工作形象，工作認真負責(zé)，當(dāng)好機組長及主值的助手，服從全局，認真光陰似箭，XXXX年又要過去了。過去一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的支持與配合下，緊緊安全生產(chǎn)，積極創(chuàng)新的工作思路，積極主動地同班組成員團結(jié)一致，干事創(chuàng)業(yè)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面完成各項工作任務(wù)。

一、強化政治理論學(xué)習(xí)，提高自身黨性修養(yǎng) 加強自身的黨性、黨風(fēng)鍛煉是解決改革開放和社會主義市場經(jīng)濟條件下自覺抵御腐敗思想侵蝕的根本途徑。作為一名黨員，本人一方面，能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，進一步提高實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，提高對反腐倡廉緊迫性和長期性的認識，提高了自已廉潔自律的自覺性。另一方面，把加強干部道德的學(xué)習(xí)和《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，努力加強個人道德修養(yǎng)，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，確保自已不為私利所驅(qū)，濫用手中權(quán)力。再一方面，加強黨風(fēng)廉政法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)。一年來，認真學(xué)習(xí)了《黨章》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政必讀》、《黨風(fēng)廉政法律法規(guī)知識問答》《黨風(fēng)廉政法律法規(guī)文件選編》等書籍，努力在心中筑起拒腐防變的牢固防線，確保自己在日常工作、生活及八小時以外都能按黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的要求來規(guī)范自己的思想、言行，做到自重、自省、自警、自勵。

二、提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)掌握工作的基本技能和知識執(zhí)行各項工作指令，工作積極主動。古人云：“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤，工作出成績也離不開勤，完成本職工作更要勤字當(dāng)先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，對照職責(zé)，認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了一定的成績，但也存在著一定的不足。首先，工作業(yè)務(wù)水平還比較有限，還需要進一步學(xué)習(xí)；其次，在組織管理能力上還有待于進一步提高。在下一步的工作中，我要虛心向其它同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平和管理經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高。進一步增強敬業(yè)精神和責(zé)任意識，提高完成工作的標準。

第三篇：生活調(diào)查報告

生活調(diào)查報告

生活調(diào)查報告1

一、調(diào)查背景與概況

1.調(diào)查對象：大學(xué)生

2.調(diào)查方式：實地走訪為主，參考資料為輔

3.調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生對假期生活的安排

二、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論

假期，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。

通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生假期生活分為四類：

一、參加社會實踐兼職打工。

二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。

三、出行旅游度假觀光。

四、在家“無聊”一族。

社會實踐，兼職打工

調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

埋頭苦讀，繼續(xù)深造

假期，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，假期報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁假期報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的`同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，假期是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。

外出旅游，飽覽風(fēng)光

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

“無聊”一族，昏昏度日

有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的假期計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動，沒有假期盼假期，假期到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。

通過對假期生活的社會調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識，吸取經(jīng)驗的大好機會?？傊蟛糠执髮W(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的假期。

調(diào)查問卷

暑假生活馬上就要過去了，對過去的假期，你有什么感受呢？

非常感謝您能抽出寶貴的3分鐘填寫這份調(diào)查問卷

性別 □男 □女年級 □大一 □大二 □大三 □大四主修專業(yè) □文 □理 □工

1、對假期的整體感覺

a、無聊

b、充實，很喜歡

c、無聊但也很喜歡

d、無事可做，不如上學(xué)

e、沒什么感覺

2、假期中你有計劃做什么嗎?

a、有，且很具體

b、有，但只是個方向

c、沒有，就是隨意做一些自己喜歡的事

d、完全不知道做什么

3、若有計劃能按計劃進行么?

a、都能

b、一般能

c、計劃總是趕不上變化

d、完全實現(xiàn)不了

4、假期生活的主要活動?

a、打工

b、去公司實習(xí)

c、主要就是在家待著，休息

d、旅游了

e、學(xué)習(xí)

f、其他

5、假期閑暇時的最常做的事?

a、上網(wǎng)

b、睡覺

c、看電視

d、打游戲

e、逛街

f、看書

g、學(xué)習(xí)

h，其他

6、你對打工或做兼職怎么看?

a、可以鍛煉自己，并且也積極的尋找機會

b、有這樣的想法，但只是想想而已，沒有實際行動

c、放假就是要休息，沒有這方面的打算

7、如果假期里你要學(xué)一樣?xùn)|西，你會選擇?

a、外語

b、下學(xué)期的課程

c、游泳

d、駕駛

e、音樂

f、其他

8、如果假期里沒事做時，有什么感覺呢?

a、會覺得日子很逍遙自在，很舒服呢

b、暫時還沒出現(xiàn)過這種狀況

c、很自責(zé)覺得浪費了很多時間

d、有點不知所措，有點慌

e、就是覺得自己很頹廢，但也很無奈

9、你認為理想的假期最重要的是?

10、假期里有沒有特別的煩惱?

比如，總是沉醉在網(wǎng)絡(luò)中，想抽身出來卻無法自拔;或是，整天想學(xué)習(xí)卻什么也看不進去;再或者，假期里過的太悠閑了，感覺過于頹廢…

請把你自己的狀況寫下來_____________________________________________________

生活調(diào)查報告2

本次暑期實踐活動是由xx與xx以小組為單位而進行的。在我們發(fā)現(xiàn)居民對于垃圾分類的意識較為模糊和淡薄之后，決定以生活垃圾分類作為我們暑期實踐活動的主題。在20xx年7月初至8月中旬期間，我們分別在各自附近的居民區(qū)密集處以調(diào)查問卷的形式開展了我們的活動，在此也非常感謝大家的配合與對我們工作的認可，同時他們也對我們提出了寶貴的意見與建議，對我們的活動進行幫助非常之大。

一、調(diào)查的開始與發(fā)現(xiàn)的問題

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的生活水平也不斷的提高，此時諸多問題也會隨著不斷發(fā)生變化，在享受的同時，是否注意享受之后的剩余的垃圾。出門逛街，常會看到生活垃圾隨便扔在馬路、人行道邊，而且生活垃圾并沒有進行分類，一袋袋的垃圾或堆或散在路邊，十分影響市容同時也未做到資源的回收與再利用。由此，我們在20xx年7月初至8月中旬共發(fā)出了100份有關(guān)生活垃圾分類的調(diào)查問卷，回收100份。

據(jù)統(tǒng)計，調(diào)查的中青年人占87%，老年人13%，有80%的人對垃圾分類回收的收益基本清楚，85%的人對目前投入使用的分類垃圾箱不滿意或認為有待改進，80%的人是通過電視、廣播及報紙書籍了解城市生活垃圾分類的相關(guān)知識的，90%的人在社區(qū)見過垃圾分類的垃圾桶，但表示只有極少數(shù)人是按照分類來扔垃圾的，并有75%的人平常是整袋垃圾一起處理的，有65%的人表示若政府出臺生活垃圾分類相應(yīng)政策會遵守垃圾分類處理的。

我們還調(diào)查了環(huán)衛(wèi)工人，家庭父母，一位婦女坦言：垃圾都是一扔了之，沒想到垃圾還有分類，也不知道什么是分類。她所理解的垃圾分類，就是把能夠賣錢的廢品挑出來，比如廢舊報紙、雜志、易拉罐等。不知道為何要分類，哪些垃圾可回收，哪些不可回收。經(jīng)過我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的被調(diào)查人都不知道生活垃圾分類，如何分類，為什么要分類，他們只是按照習(xí)慣把生活垃圾裝進袋子里，放到附近的定點，或者直接放在自己的樓下，由保潔人員來收集，然后集中運去填埋，其中沒經(jīng)過什么的處理程序，垃圾桶數(shù)量少之又少且沒有分類的垃圾桶。

在我們的調(diào)查活動中，有相當(dāng)一部分人是與我們同齡的大學(xué)生，他們對于生活垃圾分類有著明確的認識，但是苦于周圍設(shè)置的垃圾桶而無法實施垃圾分類。有一位大學(xué)生表示：“垃圾分類我很贊成，但日常生活中對家庭垃圾分類并不現(xiàn)實，一是我不知道分類標準，再說武漢市也沒那么多垃圾桶盛裝，還很占地方！再加上平常環(huán)衛(wèi)工人來收集垃圾是也是一起裝入車中，即使我分類了也是無用之功?！?/p>

調(diào)查結(jié)果表明：垃圾分類系統(tǒng)建設(shè)和運行尚未形成，缺乏促進垃圾減量化和資源化的政策和手段。本市的居民普遍對生活垃圾分類處理不了解，特別是老一輩，也基本沒聽說過生活垃圾進行分類，，對生活垃圾分類不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經(jīng)過分類處理而就簡單的填埋和焚燒式處理垃圾，浪費了資源。用環(huán)衛(wèi)工人簡單收集，浪費人力物力，并容易造成二次污染。

二、造成這種現(xiàn)象的原因

我市生活垃圾的處理，基礎(chǔ)設(shè)施單一，無分類收集，填埋后無害化效果也不理想，先進的垃圾堆肥技術(shù)未被啟用，生活垃圾尚未形成有利于垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機制。這些問題的出現(xiàn)，在于政府相關(guān)部門責(zé)任不清，政府投入不足，公眾對垃圾處理缺乏應(yīng)有的熟悉，對垃圾無害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時由于前端減量的資金投入不足，法治手段薄弱，僅僅依靠行政手段推進，工作落實難度很大。垃圾分類日常運行管理缺乏資金支持，長效管理機制尚未形成，也難以調(diào)動垃圾產(chǎn)生單位主動減量和企業(yè)參與新技術(shù)開發(fā)和投入的積極性。

法律不健全且執(zhí)行不力也是一方面，目前我國關(guān)于垃圾分類技術(shù)管理的研究較為充分，但法律方面的規(guī)定和研究卻很少。與發(fā)達國家相比，我國城市生活垃圾分類起步較晚，相應(yīng)的立法體系也不夠健全，存在立法過于原則性、法律責(zé)任不夠明確、缺乏綜合性法律和配套法律法規(guī)等不足。配套法律、法規(guī)不足，目前關(guān)于垃圾分類的配套法律、法規(guī)只有一部《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理條例》，其頒布于20xx年，目前還沒有正式實施；地方性法規(guī)不到位，缺乏政府和政策扶持。管理部門重視程度不夠；缺少有力的政策扶持和配套的執(zhí)行措施；市民對垃圾分類具體辦法不了解，無法具體實施等。在法律方面，則存在地方性法規(guī)不到位或立法有空白、各地立法內(nèi)容過于籠統(tǒng)、缺乏法律責(zé)任的規(guī)定、地區(qū)發(fā)展不均衡等問題。究其原因，一方面是國家前些年對垃圾分類的關(guān)注程度不夠；一方面是有關(guān)垃圾分類的法律研究沒有形成獨立的研究領(lǐng)域。對城市生活垃圾分類，我們也并不是束手無策、無法可依的。法律是存在的，但還不夠健全，有待進一步完善。此外，就是這些要求不高、尚待完善的法律，在現(xiàn)實中也得不到很好的遵守和執(zhí)行，本市政府也沒有認真執(zhí)行。

本市的生活垃圾之所以沒有進行分類，簡單的說一方面是因為市民環(huán)保意識薄弱，缺乏垃圾分類意識；一方面是因為有關(guān)部門執(zhí)行、監(jiān)管、宣傳力度不夠，從垃圾桶數(shù)量少之又少且沒有分類的垃圾桶等；而這些在很大程度上是由于經(jīng)濟不允許造成的，近幾年武漢正在把資金主要投注于城市建設(shè)，修建各種道路、大橋、高架橋、隧道及地鐵，資金有限。

三、針對這些問題提出的建議

（一）提高熟悉，加強領(lǐng)導(dǎo)

各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從長遠和全局出發(fā)，熟悉城市垃圾收集與處理的重要性和緊迫性。建議強化領(lǐng)導(dǎo)意識，齊抓共管，落實項目，落實資金，促進垃圾無害化設(shè)施建設(shè)，出臺配套政策，精心制定工作方案，為垃圾的收集與處理提供保障。

（二）全面發(fā)動，大力宣傳

1.樹立垃圾分類的觀念

垃圾的收集與處理需要全社會的動員與參與，應(yīng)加強宣傳教育，提高保護環(huán)境意識，認清垃圾帶來的危害，讓全市人民都來關(guān)心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)公開信，召開動員大會，爭取社會支持，為垃圾的分類收集與集中處理奠定基礎(chǔ)。

2.改造或增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施

可將一個垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應(yīng)逐步細化。垃圾分類搞得越細越精，越有利于回收利用。可以用不同顏色的垃圾桶分別回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池?zé)襞莸忍厥獾睦?。垃圾桶上必須注明回收的類別和簡要使用說明，指導(dǎo)消費者使用。垃圾桶也可以成為企業(yè)廣告的'載體，企業(yè)可以承擔(dān)制作費用。

3.封閉舊的垃圾道，在社區(qū)建立規(guī)范的回收站

社區(qū)回收站可由社區(qū)物業(yè)或居委會負責(zé)管理，建立現(xiàn)代社區(qū)的垃圾經(jīng)營和回收服務(wù)功能，使垃圾回收成為其創(chuàng)收的途徑，貼補消費者衛(wèi)生保潔費用的不足。政府可實行減免經(jīng)營稅的傾斜政策，來調(diào)動社區(qū)的管理積極性。新建小區(qū)更是要合理規(guī)化垃圾回收站，逐漸成為審批和驗收的必備條件，強化新型社區(qū)的綜合功能。

4.改善目前的垃圾儲運形式

對一些體積大的垃圾，應(yīng)該壓縮后進行儲運。尤應(yīng)注意的是，要對環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車進行分隔式的改造，分類裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用，將可再生利用的垃圾轉(zhuǎn)賣到企業(yè)。另外，建立垃圾下游產(chǎn)業(yè)的專門回收隊伍，由廠家直接回收，實現(xiàn)多渠道回收，引入價格和服務(wù)的競爭機制，以此提高他們的服務(wù)質(zhì)量和垃圾的回收率。

5.大力開發(fā)垃圾回收利用的科學(xué)研究

如電池、塑料等的無害化處理技術(shù)的研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè)，消化和充分利用垃圾資源，為社會造福，減少二次污染。

（三）合理分類，定期收集

建議學(xué)習(xí)國內(nèi)外分類收集垃圾的先進經(jīng)驗，多設(shè)分類垃圾箱，或設(shè)定期定時收集的垃圾擺放點，引進獎勵機制,按期按時投放者獎勵，否則罰款，資源垃圾投放達到一定數(shù)量者給予獎勵。定期定時分類收集垃圾的擺放點可先在規(guī)范的小區(qū)內(nèi)試行，然后再向全市推廣。收集時可派監(jiān)督指導(dǎo)員指導(dǎo)分類或由監(jiān)督員大體分揀，這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來，把不可回收利用的送到垃圾場或焚燒或填埋或堆肥（危險品另外處理），既增加了社會財富，又減少了垃圾的生成，化害為利，造福人類。

1.投放和處理

垃圾投放

市民在家中或單位等地產(chǎn)生垃圾時，應(yīng)將垃圾按本地區(qū)的要求做到分類貯存或投放，并注意做到以下幾點：

投放前

紙類應(yīng)盡量疊放整齊，避免揉團；

瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡后，清理干凈后投放；

廚余垃圾應(yīng)做到袋裝、密閉投放。

投放時

應(yīng)按垃圾分類標志的提示，分別投放到指定的地點和容器中。玻璃類物品應(yīng)小心輕放，以免破損。

投放后

應(yīng)注意蓋好容器上蓋，以免垃圾污染周圍環(huán)境，蚊蠅滋生。

垃圾收集

收集垃圾時，應(yīng)做到密閉收集，分類收集，防止二次污染環(huán)境，收集后應(yīng)及時清理作業(yè)現(xiàn)場，清潔收集容器。

非垃圾壓縮車直接收集的方式，應(yīng)在垃圾收集容器中內(nèi)置垃圾袋，通過保潔員密閉收集。

垃圾處理

廚余垃圾：根據(jù)實際需要進行分散或集中處理，通常采取堆肥、厭氧消化等生化處理方式。

其它垃圾：衛(wèi)生填埋或焚燒處理。

2.部分國家的垃圾分類

從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬、塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為可燃垃圾，不可燃垃圾等等。

日本垃圾分類

初到日本的外國人，都會對其嘆為觀止的垃圾分類所折服。

日本的垃圾箱

日本垃圾分類有以下幾大特點

一是分類精細，回收及時。

最大分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大類，有害類，這幾類再細分為若干子項目，每個子項目又可分為孫項目，以此類推。

可燃類：簡單講就是可以燃燒的--但不包括塑料，橡膠制片，一般剩菜剩飯，和一些可燃的生活垃圾都屬于可燃垃圾。

資源類：報紙，書籍，塑料飲料瓶，玻璃飲料瓶

不可燃類：廢舊小家電（電水壺，收錄音機）衣物，玩具，陶瓷制品，鐵質(zhì)容器。

粗大類：大的家具，大型電器（電視機，空調(diào)），自行車。

前幾年橫濱市把垃圾類別由原來的五類更細分為十類，并給每個市民發(fā)了長達27頁的手冊，其條款有518項之多。試看幾例：口紅屬可燃物，但用完的口紅管屬小金屬物；水壺屬金屬物，但12英寸以下屬小金屬物，12英寸以上則屬大廢棄物；襪子，若為一只屬可燃物，若為兩只并且“沒被穿破、左右腳搭配”則屬舊衣料；領(lǐng)帶也屬舊衣料，但前提是“洗過、晾干”。不過，這與德島縣上勝町相比，那就是小巫見大巫了。該町已把垃圾細分到44類，并計劃到20xx年實現(xiàn)“零垃圾”的目標。

在回收方面，有的社區(qū)擺放著一排分類垃圾箱，有的沒有垃圾箱而是規(guī)定在每周特定時間把特定垃圾袋放在特定地點，由專人及時拉走。如在東京都港區(qū)，每周三、六上午收可燃垃圾，周一上午收不可燃垃圾，周二上午收資源垃圾。很多社區(qū)規(guī)定早8點之前扔垃圾，有的則放寬到中午，但都是當(dāng)天就拉走，不致污染環(huán)境或引來害蟲和烏鴉。

二是管理到位，措施得當(dāng)。外國人到日本后，要到居住地政府進行登記，這時往往就會領(lǐng)到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)扔垃圾的規(guī)定。當(dāng)你入住出租房時，房東也許在交付鑰匙的同時就一并交予扔垃圾規(guī)定。有的行政區(qū)年底會給居民送上來年的日歷，上面一些日期上標有黃、綠、藍等顏色，下方說明每一顏色代表哪天可以扔何種垃圾。在一些公共場所，也往往會看到一排垃圾箱，分別寫著：紙杯、可燃物、塑料類，每個垃圾箱上還寫有日文、英文、中文和韓文。

生活調(diào)查報告3

調(diào)查目的：讓中學(xué)生懂得如何合理安排自己的業(yè)余生活

調(diào)查對象：初中生、學(xué)生家長

調(diào)查方法：采訪、上網(wǎng)

組成人員：周慧、陶亞莉

現(xiàn)在，我們生活在一個人才濟濟、充滿競爭的大千世界里，每天都要面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，中學(xué)生業(yè)余生活安排調(diào)查報告。每個人都抓緊一分一秒的時間，生怕被社會所淘汰。于是，人們拋棄了自己豐富多彩的業(yè)余生活。學(xué)生們更是如此，他們的生活十分枯燥無味，除了看書、看電視之外，幾乎很少有其他的活動。正因為如此，許多同學(xué)都迷上了網(wǎng)絡(luò)，甚至陷入了無底深淵，調(diào)查報告《中學(xué)生業(yè)余生活安排調(diào)查報告》。為此，就業(yè)余生活這個話題，我們走訪了一些學(xué)生和家長，下面是他們的看法：

同學(xué)甲（13歲初一）：我每天的生活都像是投影機放映著相同的事情。每天到校上課，課后不停地看書，回家后除了做老師布置的作業(yè)，還要做老爸老媽布置的作業(yè)，哪有時間培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好。

同學(xué)乙（14歲初一）：你看，我和你一樣都是“四眼田雞”，但我不是看書成這樣的，而是因為我一放學(xué)、放假，就是整天整夜地待在家里看電視。這是我惟一的.業(yè)余愛好。

同學(xué)丙（15歲初一）：現(xiàn)在的業(yè)余活動真是少了不少，除了同學(xué)們約我去逛逛街、踢踢球之外，我一般都呆在家里做作業(yè)、看電視。還有一些業(yè)余活動都是些小孩子的玩意，不適合我們。

家長甲：作為家長，我當(dāng)然希望自己的孩子能讀書好一點，成績高一些。每次看到他不看書而在做什么所謂的飛機模型，我就會大發(fā)雷霆。

家長乙：我的孩子，成天就鉆在電腦前，我沒讀過書又看不懂。再說，孩子成績不錯，玩玩電腦也沒什么。

從上面的調(diào)查報告中，我們發(fā)現(xiàn)，青少年的業(yè)余生活受到了限制，就像一棵被蟲子蛀死的枯樹一樣。業(yè)余生活可以提高人的創(chuàng)新精神、動手能力、審美觀、增長人的知識等多方面的好處。中學(xué)生的業(yè)余生活再這樣發(fā)展下去，真不知會造成怎樣的嚴重后果。

在此，我提出如下建議，愿給所有中學(xué)生一點啟示：

一、同學(xué)們自己應(yīng)該培養(yǎng)良好的業(yè)余興趣，合理地安排自己的業(yè)余生活；

二、家長不要過于苛刻地要求自己的孩子，就與他們共同過業(yè)余生活；

三、學(xué)校能夠開展各種各樣的業(yè)余活動，大力宣傳合理安排業(yè)余時間。如下棋、雕刻、插花、做點心、做模型都是不錯的活動。

生活調(diào)查報告4

一、學(xué)業(yè)調(diào)查

（1）畢業(yè)論文/設(shè)計調(diào)查：近三成大學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文/設(shè)計期間沒有接受過導(dǎo)師的當(dāng)面指導(dǎo)。

當(dāng)問到影響畢業(yè)論文/設(shè)計的完成因素時，超過6成大學(xué)生認為自身的學(xué)術(shù)能力不足是主要因素。除此之外，時間規(guī)劃也成為大學(xué)生在完成畢業(yè)論文/設(shè)計時最焦慮的因素，大學(xué)生分別表達了工作面試、考研復(fù)習(xí)和畢業(yè)實習(xí)對論文寫作時間的侵占。其余的大學(xué)生則認為各類資源（實驗或?qū)嵺`資源、導(dǎo)師指導(dǎo)和文獻資源）支持力度的不足是影響論文（設(shè)計）完成的重要因素。

一流大學(xué)建設(shè)高校的課業(yè)負擔(dān)更重。在關(guān)于專業(yè)課作業(yè)量的'問題上，一流學(xué)科建設(shè)高校和普通本科院校的情況差別微乎其微，而與一流大學(xué)建設(shè)高校形成了鮮明的對比。在一流大學(xué)建設(shè)高校中，13.5%的大學(xué)生表示每周每門專業(yè)課作業(yè)量都在5小時以上，而這一比例在一流學(xué)科建設(shè)高校、普通本科院校和專科職業(yè)院校中僅為5.8%、5.9%和4.7%。

二、生活調(diào)查

1）飲食調(diào)查：堅持每天吃早餐對大多數(shù)大學(xué)生來說并非易事

2）醫(yī)療調(diào)查：近4成大學(xué)生表示在校期間的醫(yī)療報銷不算困難

3）公共資源調(diào)查：僅有一成左右大學(xué)生表示學(xué)校自習(xí)室資源豐富

4）新媒體使用調(diào)查：大學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)的依賴程度非常高

5）假期生活調(diào)查：大學(xué)生假期在家早晨睡懶覺是常態(tài)，入睡時間則比想象中要早

三、心理狀態(tài)及社交調(diào)查

1）心理狀態(tài)調(diào)查：超3成大學(xué)生受到過抑郁癥的困擾

2）父母關(guān)系調(diào)查：與男生相比，女生愿意花更多的時間與父母交流

3）舍友關(guān)系調(diào)查：異性同學(xué)是大學(xué)生宿舍臥談會最常出現(xiàn)的話題

生活調(diào)查報告5

摘要：衣服是大家生活中不可或缺的東西，可對于這我們習(xí)以為常的事物，我們卻往往在不知不覺中就造成了不少的浪費。經(jīng)濟的發(fā)展，生活水平的不斷提高，讓人們對服飾的消費和使用觀念也不斷地變化著，但也隨之而來了不少的浪費現(xiàn)象，這是社會資源的巨大浪費。對于這些現(xiàn)象我們應(yīng)該重視起來，減少或避免浪費，發(fā)揚節(jié)儉的風(fēng)格。勤儉節(jié)約一直以來都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在現(xiàn)今社會，我們更應(yīng)將其發(fā)揚光大。

改革開放以來，我國的經(jīng)濟發(fā)展迅速，使得人們的生活水平不斷提高，物質(zhì)世界的豐富表現(xiàn)在了社會生活中的各個方面。這其中，服飾的變化尤其大，人們的穿著告別了以前的簡樸單調(diào)而得多彩時尚，并且人們對衣服的更新速度也越來越快，但與此同時，難免也有一些不必要的浪費現(xiàn)象。本次實踐調(diào)查就是詣在了解人們在生活中對于衣物的一些浪費現(xiàn)象，希望能發(fā)現(xiàn)一些問題并能找到些良好的解決浪費的措施，共發(fā)放了100份問卷。

從調(diào)查問卷來看，受調(diào)查人群中有三成半左右的人在衣服上的年花費在1500~3000元之間，另有3成的人是在500~1500元之間，而在3000元以上的占了兩成，500元以下則是相對最少了，并且大家每年所添置的.新衣數(shù)與衣柜中的衣服數(shù)基本與買衣服的費用成正比，這說明在相對于富裕的我國東部地區(qū)來說，人們對于服飾的費用還是不太吝惜的。在換衣服速率上大部分人對于春、秋、和冬裝是2年一換，夏裝一年一換，我們認為在這其中就會有不少的浪費現(xiàn)象，衣服的使用年限大大小于人們的更換速率，造成許多的還可使用的衣物資源的浪費，甚至有許多新衣也被擱置著;在被問到“你認為一些落后地區(qū)人們的換衣服速率是多少?”時，超過7成的被調(diào)查者選擇了“3年以上”，從中可以看出大家普遍對于落后地區(qū)的人的生活狀況是有所認識的，但是對于那種簡樸清貧的生活卻大都是不大容易接受的。令人感到欣慰的是，人們挑選衣服時大多以實用、美觀和搭配為主要標準，并不盲目追求高檔高價;在舊衣服的處理問題上，只有3成多點的人選擇了直接丟棄，其余的都會將其送人、捐贈或收拾好保存著等。

在實踐調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)在生活中確實存在了許多浪費衣物的問題，主要表現(xiàn)在：

(1)、有不少人買衣服過程中花費不少金錢，買的衣服數(shù)量較多但有些卻穿的次數(shù)很少;

(2)、大部分的衣服淘汰速率比較快，但淘汰后得到衣服沒有很好的處理，有一部分人選擇直接丟棄，另有相當(dāng)一部分人則是將舊衣服保存著，而沒有讓其產(chǎn)生2次利用價值;

(3)觀念上人們更是與以前有著極大的差別，老一輩口中所說的“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的簡樸風(fēng)格，現(xiàn)在已沒有多少人認為還適合現(xiàn)在的社會，在調(diào)查問卷中也只有2成左右的人贊成繼續(xù)這樣的節(jié)儉。

我們認為造成了上述這些情況的原因有：

(1)、隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民日益富裕，收入不斷增加，人們有了更多的錢，對于衣服的購買能力大大增加;

(2)、社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，生產(chǎn)力的解放，使得人們的物質(zhì)生活得到極大豐富。服裝作為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈锲罚谑袌鼋?jīng)濟的大潮中蓬勃發(fā)展了起來，數(shù)量眾多及風(fēng)格花樣百出的服飾充斥了人們的眼球，選擇余地成倍得增加，大家很容易能買到自己心儀的衣服，鋪天蓋地的漂亮衣服極大的刺激的人們的購買欲，但服裝的生產(chǎn)與新品推出率的快速也使人們對衣服的更新率變得很快;

(3)、改革開放后，中國逐步與世界接軌，國外的各種各樣的思想觀念傳入中國，追求時尚的觀念在年輕人中蔚然成風(fēng)，愛美的思想在社會上廣泛傳播，人們對于穿衣打扮也變得講究起來，許多人愿意在服飾上花費大量金錢和精力;而與此同時，節(jié)儉的觀念被生活日益富足的人們漸漸的淡忘了。

勤儉節(jié)約一向是我們中華民族的優(yōu)良美德，雖然現(xiàn)在我們的國家發(fā)展迅速，富強而昌盛，人民不必過著緊巴巴的生活，可以盡情追求著美和物質(zhì)享受，但是節(jié)儉的美德我們更不能舍棄。服飾穿著只是大家生活中的一個小的方面，但是每個人都有一點小小的浪費的話，那積少成多的結(jié)果就是社會資源的巨大不必要的損耗。在這次的實踐調(diào)查中，不少暴露出來的浪費現(xiàn)象讓我們感到惋惜不已，我們?yōu)榇艘才λ伎己蛯ふ伊艘恍┙鉀Q浪費現(xiàn)象的比較實際的方法：

(1)、購買衣服時根據(jù)實際需要選擇，不要盲目追求時尚、盲目攀比，也不要見獵心喜，購買大量衣服而卻根本穿不了幾件。當(dāng)然，值得說明的是，我們認為追求穿著的時尚美觀與節(jié)儉是并不對立的，我們反對的只是衣服購買和使用過程中的鋪張浪費。

(2)、對能很好使用的舊衣物進行2次利用，可以轉(zhuǎn)送他人，也可以捐贈、轉(zhuǎn)賣等等。這是普遍并且最好的方法，衣服的使用價值得到了充分的利用。

(3)、自己動手，將舊衣服再次裁減做成新裝，如將褲子改成短褲、短裙，t恤改成背心，大人的衣服改小成小孩的衣服等。

(4)、舊的衣服還可以用改做其它很多的用途，可以改造成坐墊，靠枕、背包等。除了上述的實際做法外，思想上我們也須樹立“簡樸實用、勤儉節(jié)約”的觀點，在物質(zhì)文明發(fā)展迅速的現(xiàn)今社會，我們確實已不必再將一件衣服補了又補，然后穿個五、六年甚至十來年的，可是節(jié)儉的思想?yún)s是更加必不可少，奢侈浪費只會使社會變得糜爛，唯有節(jié)約樸素才能使社會發(fā)展清明。

在大力提倡建設(shè)和諧社會的今天，希望人人都能發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德，共同努力建造一個和諧的節(jié)約型社會。

生活調(diào)查報告6

第一部分調(diào)查背景

1、相關(guān)背景二十一世紀新一代的青少年是新一代的中堅力量，是建設(shè)祖國的棟梁之才。而小學(xué)生的課余生活也成為了小學(xué)生能否擔(dān)起重任的關(guān)鍵因素。小學(xué)生的課外生活，學(xué)校重視，家長更重視。因為它不光涉及到學(xué)生成績好壞，而且還關(guān)系到他們的全面成長。如果小學(xué)生的生活是一個五彩繽紛的大舞臺，那么課余生活就是這個舞臺的重要組成部分。由于現(xiàn)在社會日新月異的變化，使得小學(xué)生的課余生活安排不合理。在這個光怪陸離的社會中，有許多青少年由于沒有合理安排課余時間，而是沉迷于看電視、打電腦游戲等等。如何安排、利用好課余時間，促進小學(xué)生身心的健康發(fā)展，是小學(xué)生走向成功的重要因素之一。

2、調(diào)查目的為了能讓校園的管理者更好地了解學(xué)生的課余生活和他們的一些想法，以便今后能正確、合理地引導(dǎo)同學(xué)們開展課余生活，并為同學(xué)們在課余時間的進一步發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。我們小組的成員覺得有必要進行這次調(diào)查。我們此次研究的目的主要是要尋求有益小學(xué)生成長的課余生活，使小學(xué)生過得既充實又豐富。

第二部分實踐概況簡介

時間：20xx年6月——8月

地點：

人員：隊長

隊員

調(diào)查形式：實地走訪為主，問卷調(diào)查為輔

第三部分調(diào)查分析

1、根據(jù)實地走訪，了解到有關(guān)寧國市的小學(xué)生課余生活情況，主要是城鄉(xiāng)差別，具體分析如下：

①做家庭作業(yè)、讀課外書、看電視成為小學(xué)生課余生活的主流

城鄉(xiāng)小學(xué)生課余生活的主流有所不同。在城區(qū)，讀課外書，做作業(yè)，看電視成為小學(xué)生課余生活主；而在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，做作業(yè)，看電視，做家務(wù)成為小學(xué)生課余生活主流。

城鄉(xiāng)課外班有別。參與調(diào)查的城區(qū)小學(xué)生中有一半以上的人參加學(xué)習(xí)書法、繪畫、音樂、英語等課外班活動。對農(nóng)村小學(xué)生而言，盡管他們渴望參加一些課外班，但由于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺乏各類機構(gòu)舉辦的課外班，所以他們幾乎都沒有機會參加。

②小學(xué)生渴求豐富多彩、壓力小的課余生活

小學(xué)生對自己課余生活的看法和態(tài)度怎樣呢？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，城區(qū)小學(xué)生覺得自己現(xiàn)在的課余生活很豐富，感到滿意的占大多數(shù)。在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，只有38%的小學(xué)生覺得自己的課余生活很豐富，感到滿意；57%的小學(xué)生卻覺得一般；5%的小學(xué)生覺得枯燥，不滿意。究其原因，走訪了部分學(xué)生、家長，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，之所以農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生占一半多的人對自己的課余生活只是較滿意，是因為農(nóng)村孩子缺少課外書讀，沒有自己愛好的興趣活動班可上，可供學(xué)生活動的社區(qū)環(huán)境也較差，還要做較多的家務(wù)活等。

小學(xué)生希望擁有怎樣的課余生活呢？城區(qū)孩子普遍希望他們的課余生活少點壓力：“無壓力，自由，有很多課外書讓我看。”“有趣，豐富，沒有煩惱的課余生活?！薄案改敢覅⒓恿?項課外活動，根本沒有休息時間，我希望能自己支配課外時間?！薄拔蚁Ｍ麚碛胁辉黾訉W(xué)習(xí)壓力，又能娛樂的課余生活?！鞭r(nóng)村孩子普遍希望課余生活豐富一些：“希望參加課外活動”“希望能參加體育活動?！薄翱措娨暎x課外書，做家務(wù)活”“有足夠的時間寫作業(yè)，玩耍?！?/p>

2、根據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計，得出以下結(jié)論：

①目前，在課間生活中，大部分的小學(xué)生還是以做游戲為主，而男生的比例大于女生；而排在第二位的看書中，由下圖可以看出女生的比例遠遠大于男生。由此可見，女生在學(xué)習(xí)主動性上好于男孩子，并且相對于男生，女孩子更喜歡安靜的做事。

②根據(jù)問卷上數(shù)據(jù)顯示，有一半以上的學(xué)生反映老師有拖堂或占用下課時間的現(xiàn)象，表明此種現(xiàn)象在小學(xué)中還是比較普遍存在的。而且，由下圖可以看出，他們大多數(shù)認為老師這種拖堂的行為對他們的學(xué)習(xí)是沒有幫助的，問卷填寫時甚至有很多同學(xué)明確表示很厭惡這種行為。對此，我們可以知道，其實用拖堂來上課并不能起到多少作用，厭倦的情緒反而會影響同學(xué)們上課的情緒和對這些老師的態(tài)度。

③在調(diào)查過程中，數(shù)據(jù)顯示，男生中有64.71%的人參加了補習(xí)班，相比這個數(shù)據(jù)，有50%的人參加了或者參加過興趣班。而在女生中，這兩者相差不大，幾乎持平。其中，在參加補習(xí)班的學(xué)生中，只有一半的.學(xué)生表示對補習(xí)班感興趣，而參加興趣班的同學(xué)，則較多的對興趣班感興趣，在女生上體現(xiàn)得尤為明顯。

④顯然，無論是男生還是女生，絕大多數(shù)同學(xué)還是比較喜歡勞逸結(jié)合這種學(xué)習(xí)方式的，他們有自己那個年級的特點，也有努力學(xué)習(xí)的愿望和意向。

第四部分結(jié)束語

關(guān)于怎樣安排小學(xué)生的課余生活才是科學(xué)合理的，下面給出一些意見和建議：首先，家長和教師在教育孩子的過程中，應(yīng)該努力培養(yǎng)孩子珍惜時間、合理分配時間、充分利用僅有時間盡可能地做更多事情的良好習(xí)慣，而不是每天把很多時間用于學(xué)習(xí)。其次，在小學(xué)生開始涉及比較健康的課余生活時，家長和教師也應(yīng)該積極參與進來，可以增強對孩子興趣以及情感等方面的了解，從而更好地引導(dǎo)孩子；再次，目前大多數(shù)孩子都是獨生子女，在課余生活中，可以采取鄰居的孩子輪流由某一家長帶領(lǐng)一起玩耍，培養(yǎng)他們的團隊精神，

本次調(diào)查活動廣泛征求了同學(xué)們的意見，就課余生活中的各個方面進行了調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)了一些問題，也得到了許多啟示。希望今后學(xué)校能正確、合理地引導(dǎo)同學(xué)們開展課余生活，并為同學(xué)們在課余時間的進一步發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。相信在不久的將來，我們都能擁有更加豐富多彩的課余生活！

附錄：

寧國市小學(xué)生課余生活情況調(diào)查表

基本信息：所在學(xué)校__________城鎮(zhèn)∕鄉(xiāng)村

年級______________性別________( )

一、你在課間干什么？

A游戲B看書C睡覺D其他

二、你的老師經(jīng)常占用你的課間嗎？

A是B否

三、你的老師經(jīng)常拖堂嗎？

A是B否

四、你覺得老師拖堂對你的學(xué)習(xí)是否有幫助？

A是B否C不清楚

五、你在課余有參加補習(xí)班嗎？

A有B沒有

六、如果參加了補習(xí)班，那你對它感興趣嗎？

A是B否C不清楚

七、你在可與有參加興趣班（如音樂補習(xí)班、美術(shù)興趣班等）嗎？

A是B否

八、如果你參加了興趣班，你覺得有趣嗎？

A是B否C不清楚

九、參加興趣班對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎？

A有B沒有C不清楚

十、參加興趣班是你自愿的嗎？

A是B否

十一、如果讓你安排你自己的課余時間，你會怎樣安排？

A總是玩B總是學(xué)習(xí)C邊玩邊學(xué)習(xí)

生活調(diào)查報告7

近年來，大量的農(nóng)民工進入城市，為城市注入了活力，為社會付出了廉價的勞動力，為社會創(chuàng)造了大量的財富，然而在陌生的大城市任然處于“邊緣”狀態(tài)，他們干的是工人的活，卻還是農(nóng)民的身份，他們經(jīng)常受人歧視，很難融入城市生活，在城市里的生活狀態(tài)不容樂觀。我借著國慶假期的空閑時間對農(nóng)民工的生存狀況進行了深入調(diào)查，進一步了解農(nóng)民工在城市中為何生存如此困難。通過此次調(diào)查，一方面鍛煉了我們把知識運用于實踐的能力;另一方面，使我們走出了書齋，走出了校門，擔(dān)當(dāng)起了一個青少年應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)，關(guān)注現(xiàn)實，關(guān)注生活，了解人民疾苦，盡我們的能力去做一些有意義的事情。

調(diào)查時間：20xx年10月3日—7日

調(diào)查對象：3名不同類型的農(nóng)民工

調(diào)查方式：走訪、交談、查看新聞，報紙、網(wǎng)上調(diào)查

調(diào)查地點：石家莊市某建筑工地和某商店

跟5個老鄉(xiāng)租住在xx一帶的小李今年20歲，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)學(xué)了點裁縫手藝，跟隨家鄉(xiāng)某私營老板來到xx做服裝。常常是每天干14個小時才拿15元錢，飯菜每天幾乎都一樣，小李干了一年實在覺得辛苦，就“跳槽”到了一家個體小飯店。這里跟服裝店差不多也是早晨七八點鐘工作，晚上11點左右睡覺。不過，收入稍高點，每月能拿到600元，這樣，小李已經(jīng)感到很滿足了。小李每月除了要寄300元給弟弟上學(xué)外，自己只有150元生活費，交了80元的房租后，可以**費的只有70元。因此，她很少買衣服。

高迪，女，23，初中，群眾，未婚，家庭成員5人。高小姐的情況和上面兩位各有類似。作為超市職工的她，因為學(xué)歷的問題沒有能繼續(xù)她計算機管理的夢想?，F(xiàn)在她用自己的業(yè)余時間在廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，回家支持家鄉(xiāng)建設(shè)。但是，她也沒有放棄到電大進行短期培訓(xùn)，走上計算機方面的相關(guān)崗位。

周麗絲，女，19，職高，群眾，未婚，家庭成員有3人。她在沿海發(fā)達地區(qū)的一個民營企業(yè)任職。月收入500-1000。周小姐很想學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，在獲得大專學(xué)歷后回家鄉(xiāng)支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展。本來學(xué)旅游的她在現(xiàn)實工作中并沒有什么優(yōu)勢。她也考慮到通過短期培訓(xùn)進行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)服裝加工，這對于她繼續(xù)留在發(fā)達城市有一定的幫助，畢竟手工制造業(yè)也需要一批真正有手藝的人。

通過對以上幾人的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)在農(nóng)民工里也分不同的檔次。歸根結(jié)底是受教育程度的不同所導(dǎo)致的，所以說教育問題是擋在解決農(nóng)民工問題面前的一座大山。無論是一開始的闡述還是上面材料中的敘述，我們不難看出，要強人強市強省乃至強國，教育的重要性仍舊是不容置疑的。所以就農(nóng)民工的受教育問題我做以下討論和建議。

現(xiàn)在社會上同樣是這樣一個局面，很多農(nóng)民工爭相去競爭培訓(xùn)機會，去努力提高自己的素質(zhì)，去提升自己的能力。雖然這只是很多農(nóng)民工中積極的一部分，但是，一旦我們的教育支持跟上去了，一部分農(nóng)民工頭腦“富”起來了，難道我們就不能再利用先富帶動后富這個道理嗎?雖然我們現(xiàn)在還不能給這個方式下什么定論，但是，看看當(dāng)今金融危機的影響，今年二月失業(yè)返鄉(xiāng)的農(nóng)民工數(shù)量達到20xx萬左右。如果不妥善處理好這么一大批的人的就業(yè)問題，后果可想而知。

教育，仍舊是教育，我們沒有足夠的資金去支持一個又一個農(nóng)民工兄弟去搞創(chuàng)業(yè)搞科研搞自主。我們只能依靠社會，依靠政府，依靠一切可以依靠的力量去給那些想學(xué)習(xí)，需要技術(shù)的農(nóng)民工兄弟創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會，拓寬學(xué)習(xí)的渠道。盡最大的力量去優(yōu)化現(xiàn)有的教育培訓(xùn)機制，加強教育培訓(xùn)的改革力度，扶植那些能大量吸納農(nóng)民工的企業(yè)。

我想就這一問題再提出并重申幾個觀點和看法。

第一，充分利用職教資源加強農(nóng)民工職業(yè)教育和培訓(xùn)。

我國現(xiàn)擁有中等職業(yè)教育學(xué)校約1.5萬所，高職院校有1100余所。這是農(nóng)民工培訓(xùn)的豐富資源，當(dāng)務(wù)之急是制定政策，并給予經(jīng)費支持，使得中高等職業(yè)學(xué)校真正成為農(nóng)民工教育的重要載體。

第二，教育資源重心下移延伸到農(nóng)村基層。

我國教育資源城鄉(xiāng)分布不均衡，主要集中在大中城市及縣城，農(nóng)村本土教育資源匱乏。只有把教育資源的重心延伸到了基層，從上向下貫徹，從下向上執(zhí)行，才能將教育培訓(xùn)做到位。特別是在當(dāng)前農(nóng)村普遍存在中小學(xué)生源減少和校舍閑置的背景下，可以充分利用那些閑置的校舍資源，建立一些長效性的基層教育基地和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

第三，加大新農(nóng)村文化設(shè)施的建設(shè)力度。

農(nóng)民工教育還有賴于自我教育，靠別人靠社會畢竟不能有長久的作用，只有靠自己的雙手去改變自己的命運。為此需要構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。加大基層文化設(shè)施建設(shè)的支持力度，在一些勞動力資源豐富且輻射范圍廣的中心村規(guī)劃布局學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。充分利用現(xiàn)有閑置的中小學(xué)校舍，建設(shè)文化活動室和圖書閱覽室等公共設(shè)施豐富農(nóng)民文化生活，并使新農(nóng)村成為農(nóng)村人口自我學(xué)習(xí)的基地，成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的重要陣地。

第四，加強發(fā)達地區(qū)對農(nóng)民工教育的支持。

相對于農(nóng)民工大量涌入大中型城市的現(xiàn)狀，這在暫時沒有可以解決的具體方案。大城市的發(fā)展需要廣大農(nóng)民工的'建設(shè)，而作為一定的回報，政府應(yīng)當(dāng)鼓勵并加大經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對周邊農(nóng)村的扶持。只有將農(nóng)村建設(shè)成城市，才能從根本上把農(nóng)民工帶離邊緣化，讓他們重新正常的軌道上。

總而言之，要把加強農(nóng)民工教育這件事作為我國現(xiàn)行教育任務(wù)的一個重點，通過解決這個問題來緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長期失衡的現(xiàn)象。教育要面向農(nóng)民工，為其創(chuàng)造更多的教育培訓(xùn)機會;教育要面向新農(nóng)村，使教育成為當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，使新農(nóng)村成為農(nóng)民工教育的主陣地;教育要面向未來，使其成為提高農(nóng)民工技能和素質(zhì)的主渠道，成為提升全民素質(zhì)的重要組成部分。毫無疑問，無論是對于推動城鄉(xiāng)公共資源公平配置，還是對于全面提升全民素質(zhì)，農(nóng)民工繼續(xù)教育都將具有長遠的戰(zhàn)略性意義，三農(nóng)問題也能在這個問題解決的同時得到解決或大大的改善。

在農(nóng)民工的現(xiàn)狀中不僅存在以上受教育問題，而且還存在以下幾方面的問題。

農(nóng)民工收入問題

據(jù)國家統(tǒng)計局八月啟動的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，盡管國家對農(nóng)民減少了各項收費，減輕了農(nóng)民負擔(dān)，但是大多農(nóng)民依舊選取外出務(wù)工經(jīng)商，生活狀況依然十分辛苦。據(jù)了解農(nóng)民工進城務(wù)工經(jīng)商的平均收入為1000元，一半以上的農(nóng)民月收入在800元以下，只有一成超過1500元，男性農(nóng)民工收入為1070元，女性農(nóng)民工收入為780元，農(nóng)民工收入普遍沒有城市居民高，他們從事的多是技術(shù)含量低，工資水平低的職業(yè)，他們的收入水平?jīng)]有隨我國經(jīng)濟的發(fā)展而明顯提高，究其原因：①自身素質(zhì)和能力使其大多在報酬較低的產(chǎn)業(yè)部門就業(yè)，如制造業(yè)，居民服務(wù)業(yè)，建筑業(yè)等所需技術(shù)含量低的勞動密集型企業(yè)。由于農(nóng)民工受技術(shù)限制，工資水平偏低。②社會不太健全的制度使得農(nóng)民工就業(yè)受到不公平待遇，從而阻礙個工資水平的提高。

在網(wǎng)上調(diào)查的12個行業(yè)中，采礦業(yè)的農(nóng)民工平均月收入最高，為1400元，其次是建筑業(yè)，平均收入1200元，但是危險系數(shù)極高。一半以上的農(nóng)民工每月支出收入的四成，一半左右的農(nóng)民工將收入的一半寄回家。

三.農(nóng)民工權(quán)益問題

農(nóng)民工工作時間普遍較長：進城農(nóng)民工平均工作6.3天，平均每天工作9小時，47%的每周工作7天。究其原因主要是某些私營、個體業(yè)主追求高產(chǎn)量，高效益，而工人也為了掙更多錢主動拖長工作時間。

他們工作之余的主要娛樂方式僅為看電視，睡覺等，幾乎沒有其他的娛樂活動。然而農(nóng)民工不僅是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，也是文化財富的創(chuàng)造者和文化財富的創(chuàng)造者。農(nóng)民工的文化權(quán)益應(yīng)該得到全社會的關(guān)注。政府應(yīng)該積極營造一個適合農(nóng)民工消費的文化娛樂環(huán)境。

在社會各界的關(guān)注下，全國農(nóng)民工的報酬總體上大有改善，但是少數(shù)企業(yè)任然存在克扣或拖欠報酬的現(xiàn)象，近四成農(nóng)民工未和企業(yè)簽訂任何勞動合同或協(xié)議，有一半農(nóng)民工拿不到加班補貼，57%得不到工傷補償，80%的不能帶薪休假，90%沒有享受住房補貼或住房公積金。80%的女農(nóng)民工無法享受帶薪休產(chǎn)假，12%的農(nóng)民工不清楚，不能依法自己的合法權(quán)益，更有些農(nóng)民工只要有活干，有錢掙就行了，簽不簽合同在他們看來關(guān)系不大，非常缺乏自我保護意識。

三、調(diào)查總建議：

1、改善農(nóng)村組織，生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。其次，要投入農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)改革，改變靠天吃飯的傳統(tǒng)，增加其他副業(yè)或手工業(yè)，使農(nóng)民可以有多方的出路。總之，提高基層人員的素質(zhì)是重點，提高農(nóng)民的文化、認識是主要工作。

2、政府應(yīng)該從各部門抽調(diào)人員，專門成立一個組織，專門針對農(nóng)民工身上所發(fā)生的問題。

3、完善法律制度，但同時加強宣傳效率，讓農(nóng)民工也能明白其簡易程序，法律維護自己什么權(quán)益。

4、加強城鄉(xiāng)交流，促進城鄉(xiāng)居民的相互了解，可以考慮也讓城區(qū)居民“下下鄉(xiāng)”了解農(nóng)民的生活，體驗一下農(nóng)民的感受，將心比心，切實到實際行動，完善兩者之間的關(guān)系。

四、調(diào)查總結(jié)：

要關(guān)注一件事，你必須親身實踐去接近它，不要自己的想法去認知，這一次在接近，了解農(nóng)民工的過程中，我們感受到了許多，也對“三農(nóng)”中的農(nóng)民工有了更深一步的認識，思想受到了很大的觸動，認清了作為大學(xué)生的職責(zé)，讓我們共同投放目光。給弱勢群體以人文的關(guān)懷，共同為構(gòu)建和諧的社會主義做一些力所能及的事情。

生活調(diào)查報告8

兒童是祖國的未來，留守兒童的家庭、教育、狀況是目前全社會關(guān)注的一大問題。為了全面了解開發(fā)區(qū)留守兒童家庭生活、教育狀況，推進留守兒童家庭教育工作，通過問卷調(diào)查、走訪座談等形式，對開發(fā)區(qū)(園區(qū))留守兒童家庭教育現(xiàn)狀進行了摸底、調(diào)查。

一、基本情況

開發(fā)區(qū)隨著農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移(入)，留守兒童形成了一個特殊的群體，在特殊時期這一群體的生存和權(quán)益保護狀況越來越引起人們的關(guān)注。

1、調(diào)查顯示，有31.3%的屬父母外出務(wù)工，一個星期左右與孩子聯(lián)系一次，36.5%的半個月或一個月與孩子聯(lián)系一次，和孩子見面的多為半年以上一次，有的甚至幾年不回家。由于父母常年在外，長期和孩子分離，對孩子缺少關(guān)愛，缺乏交流溝通，導(dǎo)致親情缺失，監(jiān)護不力，致使一些留守兒童軟弱無助，自卑封閉，逆反心理嚴重。

2、留守兒童家庭生活環(huán)境情況。從總體情況看，留守兒童的監(jiān)護人多數(shù)是祖父母、外祖父母或其他近親屬。其中78%的留守兒童隨祖父母、外祖父母一起生活，20%的留守兒童與其他親戚一起生活，2%的留守兒童由老師或其他人擔(dān)當(dāng)監(jiān)護人，隔代撫養(yǎng)情況較為普遍。

4、留守兒童心理情況。從調(diào)查看，大多數(shù)孩子性格內(nèi)心、孤僻、倔強、與人交往少。在不開心時，都會出現(xiàn)一些想早點長大獨立，想讓父母安慰自己，覺得沒有人關(guān)心自己，覺得別人看不起自己或自己不如別人超長的想法;有些還甚至想離家出走，多為男孩?？梢钥闯觯羰貎和释改傅年P(guān)懷與社會的關(guān)注，希望多與父母進行心靈的溝通交流，有的因父母不在家而感到遭受歧視、孤獨無助、悲觀寂寞。

5、家庭教育情況。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，留守兒童監(jiān)護人文化程度普遍偏低，小學(xué)文化程度及文盲的占到60%。監(jiān)護人教育孩子的知識來源于自己摸索的占49.5%，從長輩那里學(xué)來的占33%，而通過專門的家庭教育培訓(xùn)班或家長學(xué)校學(xué)習(xí)的僅占3%。近30%的監(jiān)護人很少或從不主動與孩子聊天，關(guān)心最多的是孩子的學(xué)習(xí)，其次是生活情況，過問孩子情緒問題的只占13%。

二、存在問題

兒童時期是人生中受教育、長身體、培養(yǎng)健康心理的關(guān)鍵時期，他們不但要接受學(xué)校的教育，還要接受社會的關(guān)愛，更要沐浴在父母親情的家庭教育之中。尤其是農(nóng)村留守兒童最需要父母關(guān)愛，遠離了父母，由其他人代為監(jiān)護，使這些兒童的受教育狀況、健康成長受到了較大的影響。

1、隔代教育力不從心。從調(diào)查情況看，留守兒童家庭隔代教育占多半以上，由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在50歲左右，且祖輩大都文化程度偏低，多數(shù)是文盲或半文盲，思想觀念與孫輩有很大差距，難以與孩子交流溝通。有的忙于農(nóng)活維持生活，無時間監(jiān)護孩子;有的體弱多病無能力監(jiān)護孩子;有的同時照看幾個孫輩無精力監(jiān)護孩子。因缺乏科學(xué)的.家庭教育知識，往往只滿足孩子物質(zhì)、生活上的需求，缺少精神、道德上的教育引導(dǎo)，甚至嬌生慣養(yǎng)、放任自流，使青少年犯罪率上升，加重家庭負擔(dān)，危害社會。

2、家庭學(xué)校溝通不夠。由于留守兒童的監(jiān)護人，尤其是祖輩監(jiān)護人，很少甚至從不主動與孩子的老師聯(lián)系或參加家長會，缺乏與學(xué)校的溝通，也不過問孩子在學(xué)校的行為及學(xué)習(xí)情況，加之學(xué)校老師缺少對孩子的家訪，有的孩子抓住這個空檔，在學(xué)校欺騙老師，在家里又蒙騙監(jiān)護人，雙方無法了解學(xué)生的真實情況，使家庭教育與學(xué)校教育不能實現(xiàn)有效對接。使留守兒童的思想品德和學(xué)習(xí)得不到發(fā)展而走向消極的一面。

3、家庭教育工作不到位。近年來，雖然有關(guān)部門密切配合，在指導(dǎo)推進家庭教育工作中做了大量扎實有效的工作，取得了一些成效。但是，農(nóng)村家庭教育特別是留守兒童家庭教育工作仍然是一個薄弱環(huán)節(jié)。如農(nóng)村家庭教育網(wǎng)絡(luò)不健全、已有家長學(xué)校作用發(fā)揮不夠好、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門對農(nóng)村留守兒童家庭教育工作重視不夠、缺少有針對性的留守兒童家庭教育宣傳培訓(xùn)活動等，加上有相當(dāng)一部分留守兒童監(jiān)護人尤其是祖輩監(jiān)護人，不注重學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育知識，使農(nóng)村留守兒童家庭教育工作面臨著諸多困難和問題。

三、工作策略

加大家庭教育支持力度，優(yōu)化留守兒童學(xué)習(xí)成長環(huán)境。留守兒童多的特點，學(xué)校高度重視留守兒童工作，把做好留守兒童教育工作作為學(xué)校為開發(fā)區(qū)社會、經(jīng)濟建設(shè)作貢獻的有效措施，列入重要議事日程，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的留守兒童監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)。對無人照看和學(xué)習(xí)、安全得不到保障的留守兒童到學(xué)校寄宿讀書，給予他們更多的關(guān)愛，彌補留守兒童家庭教育的缺失，近期將利用市局支持資金對學(xué)生食堂、宿舍進行改造，為寄宿留守兒童(外來務(wù)工子弟)創(chuàng)造更加優(yōu)美的成長環(huán)境。

四、班主任的職責(zé)

作為班主任應(yīng)該把主要精力放在這些留守兒童身上，多給他們關(guān)愛。讓他們感受到愛永遠在他們身邊。

生活調(diào)查報告9

留守老人問題已經(jīng)成為勞動力流出省份的重要社會問題，這一問題的解決關(guān)系到城市化進程和新農(nóng)村建設(shè)的推進，關(guān)系到全面小康社會目標的實現(xiàn)。目前，我務(wù)路各村寨的經(jīng)濟發(fā)展很不理想，家庭的收入普遍偏低，僅靠務(wù)農(nóng)已難以維持家庭的開支。如此，很多農(nóng)民工把目光轉(zhuǎn)向了城鎮(zhèn)或沿海等經(jīng)濟相對比較發(fā)達的地區(qū)，把老人留在戶籍地而外出謀生，由此出現(xiàn)了留守老人問題。在本次通過訪談、走訪的方式，對下務(wù)路、務(wù)路舊寨、務(wù)路田邊村、務(wù)路新寨進行調(diào)查以了解務(wù)路村民委員會四個村留守老人生活現(xiàn)狀，并分析“留守老人”的生活現(xiàn)狀及造成現(xiàn)狀的原因，就如何解決問題的對策入手提出了相應(yīng)的對策。

一、通過分析顯示出的農(nóng)村留守老人的調(diào)查選項比例

四個村寨的農(nóng)村留守老人人數(shù)為下務(wù)路27人，務(wù)路舊寨26人，務(wù)路田邊村21人，務(wù)路新寨23人，四個村寨的農(nóng)村留守老人總?cè)藬?shù)為97人。其中，男性占48.2%，女性占51.8%。年齡50-59歲占11.3%，60-69歲占43.1%，70-79歲占33.1%，80歲及以上占12.5%。統(tǒng)計結(jié)果顯示，41.1%的留守老人由配偶照顧，其次28.8%依靠鄰居照顧，14.2%靠朋友照顧，另有17.4%靠未外出子女照顧和10.6%由孫輩照顧，由親戚照顧的僅占5.7%。依靠村委和政府及其派人照顧的分別為0.4%和0%，這兩者在留守老人照顧提供方面幾乎空白。此外，有13.5%留守老人處于無人照顧的狀態(tài)，而2.5%的留守老人表示不需要人照顧。

這次在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)：30.81%的留守老人已住上新建的樓房，45.41%的留守老人居住的是修補過的老屋，23.78%的留守老人居住的是從未修繕的房屋。在問及家庭關(guān)系時，57.84%的留守老人子女一年只回家一次；22.16%的留守老人子女半年回來一次；只有9.19%的留守老人子女經(jīng)?；貋?，10.81%的留守老人子女兩年甚至多年才回家一次。留守老人的子女回家次數(shù)偏少，直接導(dǎo)致留守老人的心靈孤獨，以及老人生病時無人照顧等一系列問題。

二、農(nóng)村留守老人生活問題與現(xiàn)狀分析

1、家庭條件較差。這體現(xiàn)在住宿條件和家庭關(guān)系上，在農(nóng)村，大部分留守老人居住的房子已經(jīng)相當(dāng)陳舊，年久失修，外加子女常年在外務(wù)工，老人自己因年紀大無法對房屋進行修繕，房屋已經(jīng)破陋，居住環(huán)境較差。

2、養(yǎng)老沒有保障。目前，農(nóng)村老人很少有自己購買養(yǎng)老保險等，所以在老年的時候都是靠自己年輕時的積攢下來的錢以及子女們孝順給的生活費等生活。據(jù)調(diào)查得出：18.38%的留守老人購買了養(yǎng)老保險，44.86%的留守老人是依賴子女給的生活費，36.76%的人留守老人使用的是自己積攢下來的或是自己勞作而賺取的生活費。

3、醫(yī)療條件落后。對于貧困的患病老人，“無錢看病”、“看病難”、“因病致貧”的問題仍普遍存在?！吧黄鸩?、拿不起藥”，有病不醫(yī)的情況不在少數(shù)，“小病扛、大病挨”仍是留守老人的普遍心理。調(diào)查顯示：43.24%的留守老人在生病后在小診所醫(yī)治，31.9%選擇不看病，隱藏自己的病情，24.86%選擇到醫(yī)院檢查醫(yī)治。

4、精神生活空缺。在子女外出后，留守老人代際關(guān)系淡薄，精神慰藉需求不高，家務(wù)活及農(nóng)產(chǎn)勞動纏身，無暇顧及對子女的思念，想子女的時候也僅限于電話交流，并且因為打長途較貴，說不上幾句便掛了。老人普遍比較擔(dān)心沒有生活來源、生病沒錢治、沒有人照顧以及子女不孝順，而對生活單調(diào)不太擔(dān)心。并且老年人的娛樂活動顯然過于單調(diào)，除了看電視、聊天，老人基本上沒有別的消遣方式。

5、社會保障制度的不完善。家庭養(yǎng)老仍是農(nóng)村養(yǎng)老的主要方式，缺乏社會保障的農(nóng)村留守老人因此更為艱辛。

6、醫(yī)療制度的不完善。疾病是留守老人的致貧因素。農(nóng)村老年人整體生活條件差醫(yī)療水平低，大多數(shù)老年人都或多或少地患有諸如風(fēng)濕、類風(fēng)濕等慢性疾病，或是高血壓、心臟病等突發(fā)性疾病，體弱多病和生活無依靠，因病因老致貧成為老年人難以回避的窘境。

7、傳統(tǒng)的思想觀念欠佳。養(yǎng)兒防老、家庭養(yǎng)老，是千百年來中國農(nóng)民傳統(tǒng)的養(yǎng)老觀念。但家庭養(yǎng)老實際上受到多種因素的制約，如家庭關(guān)系是否和睦等。對于有些老人來說，他們需要的不僅是兒女們給物質(zhì)上的幫助，更需要精神上的安慰。即使短暫的聚會，老年人會很滿足、很快樂。年輕人常回家看看老人，回家后幫老人做一些力所能及的事，可以使老人心靈上得到一些安慰。但是，缺乏這些家庭養(yǎng)老、家庭聚會，往往給留守老人留下心理陰影。

三、留守老人產(chǎn)生的原因

1、農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移。由于城市化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進，農(nóng)村的就業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。城市化的步伐加快讓許多農(nóng)民意識到僅依靠一畝三分地是永遠富不起來的，原有的農(nóng)業(yè)用地，隨著農(nóng)村人口的增多，人均占有量明顯比之前少了許多。這樣大部分農(nóng)村勞動力從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中多了出來，是因為農(nóng)村土地使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓；城市基礎(chǔ)的不斷完備，經(jīng)濟的繁榮發(fā)達，許多農(nóng)村人口自愿向城市搬遷，到城市生活，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)使農(nóng)村大量人口進行地域轉(zhuǎn)移，從而使農(nóng)村留守老人的產(chǎn)生成為可能與必然，務(wù)路村委會也不例外。

2、傳統(tǒng)養(yǎng)老觀念逐漸淡薄，倫理道德淡化，有老不養(yǎng)，這是留守老人產(chǎn)生的直接原因。

3、城市化和工業(yè)化是留守老人產(chǎn)生的主要原因，農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢地位在中國失去了，“我國城市化和工業(yè)化的發(fā)展需要大批的勞動力做人力資本支撐，城市的經(jīng)濟建設(shè)和工業(yè)的發(fā)展提供了許多非農(nóng)崗位，這些能帶來一定收入的工作崗位吸引了大批農(nóng)村剩余勞動力前往，農(nóng)村人口進城務(wù)工不僅增加了這部分人的人均收入，而且為城市的經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量，補充勞動力。同時，由于城鎮(zhèn)和工業(yè)用地的增加，擠占了一部分農(nóng)業(yè)用地?！薄?/p>

4、社會主義市場經(jīng)濟體制是留守老人產(chǎn)生的體制性根源。隨著農(nóng)村改革的深入和市場經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村的生產(chǎn)生活方式開始發(fā)生改變，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整優(yōu)化，農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移也在加快。市場經(jīng)濟的發(fā)展需要從農(nóng)村吸納大批剩余廉價勞動力，這部分廉價勞動力進城為我國的市場經(jīng)濟發(fā)展奉獻著青春，盡管他們擁有比種地更高的收入，但是他們卻和自己的雙親分居異地，把父母留在家里自食其力，苦了沒人精神安慰，病了沒人悉心照料，使得本來就已經(jīng)生活困難的老人更為孤寂和無助。所以，在探討農(nóng)村留守老人產(chǎn)生的原因時，不得不把我國的'市場經(jīng)濟體制作為一個原因來分析，并且，我認為我國社會主義市場經(jīng)濟體制的實行是我國廣大農(nóng)村留守老人產(chǎn)生的體制性根源。

四、留守兒童問題解決建議

1、發(fā)展經(jīng)濟。針對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟落后，大量青壯年勞動力外出務(wù)工的現(xiàn)象，政府在考慮城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，建設(shè)社會主義新農(nóng)村時，應(yīng)以發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟為著力點，大力實施“以城帶鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，增強財政實力，為新農(nóng)村建設(shè)提供強大的物質(zhì)保障。在經(jīng)濟布局上應(yīng)盡可能考慮農(nóng)村剩余勞動力的就近就業(yè)，大力發(fā)展本地經(jīng)濟，充分發(fā)揮本地非農(nóng)產(chǎn)業(yè)務(wù)工成本低以及打工和務(wù)農(nóng)可以兼顧的優(yōu)勢，吸引農(nóng)村剩余勞動力就地轉(zhuǎn)移。

2、相關(guān)部門或基層干部應(yīng)加強對青壯年的宣傳與教育，加強外出子女的“孝老”意識培養(yǎng)，外出子女也應(yīng)提高孝老意識，時時關(guān)心在家獨自生活的父母，經(jīng)濟上給父母足夠的生活開支，要多一點交流，拉拉家常，匯報自己在外面的情況，減少老人的擔(dān)心。同時，已婚的女兒和女婿也應(yīng)常?；丶姨酵改福鲃映袚?dān)起留守老人的贍養(yǎng)義務(wù)，切實強化家庭的贍養(yǎng)功能。

3、拓寬農(nóng)村收入渠道，提高留守老人收入水平。

4、加大農(nóng)村社會養(yǎng)老保障資金投入，盡快建立農(nóng)村社區(qū)老年人照護制度。

5、精神撫慰。針對留守老人生活單調(diào)，精神上孤獨，應(yīng)該著重興辦農(nóng)村養(yǎng)老福利事業(yè)，建立農(nóng)村老年人休閑中心，老年人互助協(xié)會，老年人交流中心，讓留守老人重新找到幸福感，不再感到孤獨。在老年人組織內(nèi)部，可以實施老年人互助機制，低齡老年人為高齡老人義務(wù)服務(wù)，等等。

解決留守老人問題，除采用以上方式外，政府還應(yīng)該組織本村現(xiàn)有青壯年或婦女形成志愿者服務(wù)隊，照顧本村的留守老人要盡心盡力，孜孜不倦，承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)。年輕一代應(yīng)學(xué)會尊敬老人，孝敬老人；養(yǎng)成為老人服務(wù)的意識，平時對留守老人多一些物質(zhì)供給，使其生活的更加殷實；并發(fā)掘出本村特有的文化，多組織一些文化活動，以此豐富留守老人的晚年生活，溫暖其孤寂的心靈，讓留守老人享受生活，頤養(yǎng)天年。

農(nóng)村留守老人這個新的群體漸漸壯大，卻沒有得到社會足夠的注意。留守老人平均年齡在70歲左右，他們不僅自己勞作，自食其力，有的還承擔(dān)著撫養(yǎng)、教育孫輩，人情往來等壓力，許多留守老人的生活處境令人堪憂。老人犧牲的太多，得不到家庭養(yǎng)老的溫馨，親情分離使得老人孤苦無助。從訪談得知，老人認為自己還有一定的勞動能力，暫時不需要子女贍養(yǎng)，其實是老人對子女的體恤和寬容。子女也有難處，老人不愿意再增加子女的負擔(dān)。但是隨著農(nóng)村勞動力的向外發(fā)展，動搖了傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老的基礎(chǔ)，外出子女無法減輕留守老人的思想壓力以及提供充足生活物資給老人，留守老人的健康得不到保障，享受不了兒孫滿堂的幸福生活，不利于新農(nóng)村建設(shè)以及和諧社會的構(gòu)建。因此需要當(dāng)?shù)卣捌渌鐣α拷o予高度的重視，尋求有效的應(yīng)對渠道和途徑。以從根本上解決留守老人問題。

在此，我由衷的感謝務(wù)路村委會的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@次調(diào)查的一些必要的數(shù)據(jù)和幫助。也感謝各位留守老人的積極配合，因為有你們的積極配合并真實的反應(yīng)生活情況才使得本次的調(diào)查得以順利的展開和完成。

生活調(diào)查報告10

隨著當(dāng)今世界高校大眾化和經(jīng)濟全球化的日趨明朗以及國際形勢的日益嚴峻，全球的政治、經(jīng)濟形勢正發(fā)生著深刻的變化，這對我國也產(chǎn)生了一定程度的影響，作為新時代的大學(xué)生，我們有義務(wù)樹立起國家榮譽感和使命感，培養(yǎng)責(zé)任意識，關(guān)注國家政治。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，我院學(xué)生的政治意識比較淡薄，經(jīng)常關(guān)注政治的只有18%，而大部分學(xué)生（63%）只是偶爾關(guān)注一下，其途徑主要為廣播電視、新聞報紙，占70%,通過學(xué)校宣傳的也只占15%,這說明我校的思想政治教育還有待進一步加強，在某些方面還需要改善。對于我國當(dāng)前的政治現(xiàn)狀，70%的人表示鼓舞人心和深受歡迎，但仍有14%的人認為只走形式，沒有意義，這也證明我院學(xué)生在價值觀和認識程度上存在著差距；至于大學(xué)生入黨問題，61%的人表示是為了提高就業(yè)競爭力，而堅定信仰的只占30%，這說明大學(xué)生的入黨意識逐步功利化，現(xiàn)實觀念增強。

常言道：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心，作為21世紀的大學(xué)生，我們不僅要讀書，還要更好的關(guān)注祖國的發(fā)展，將祖國的命運與自身緊密聯(lián)系起來，以更好的服務(wù)社會，報效國家。然而上述數(shù)據(jù)表明當(dāng)前我院學(xué)生對政治的關(guān)注程度明顯不足，大部分學(xué)生通過廣播電視，新聞報紙關(guān)注政治，通過網(wǎng)絡(luò)的占10%，表明同學(xué)們上網(wǎng)時很少去瀏覽新聞。通過學(xué)校宣傳關(guān)注的只占15%，這些數(shù)據(jù)也警世我院在今后要加大政治的宣傳力度，提高學(xué)生的政治關(guān)注力。值得欣慰的是大部分學(xué)生對我國當(dāng)前政治抱有很大信心。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)一直在河南省高校中頗受贊揚，本次調(diào)查也再次證明了這一點。調(diào)查結(jié)果顯示，我院80%以上的學(xué)生堅持每節(jié)上課，經(jīng)常逃課的只占0.2%。81%的人認為我校的學(xué)習(xí)氛圍較好，68%的人平均每天能夠主動自習(xí)2-3小時，其中選擇在教室學(xué)習(xí)的占63%，圖書館占20%，宿舍占18%，3%的在實驗室，81%的學(xué)生能夠認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，13%的人表示會研究感興趣的學(xué)術(shù)問題，這些都充分證明我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了顯著成就，是值得肯定和贊揚的,但同時調(diào)查中也暴露出一些問題，例如有40%的人不愿意上公修課，認為價值不大，45%的人對選修課采取了被動接受的態(tài)度。

我校學(xué)生學(xué)習(xí)以勤奮著稱，38%的同學(xué)認為自己是學(xué)習(xí)勤奮型的，12%的學(xué)生認為自己屬于聰明型的，5%的認為是捷徑型的，10% 的認為是懶惰型的，25%的認為是混合型的。

由于我校專業(yè)年級的不同，日課時也大不相同，但平均課時為每日4-5節(jié)，課時數(shù)符合國家規(guī)定時數(shù)，有些課程因為專業(yè)原因，課時安排較多，但還在同學(xué)們的承受范圍之內(nèi)。對于我校的學(xué)習(xí)氛圍，有54%的學(xué)生認為很好，27%的認為較好，19%的認為一般。35%的學(xué)生有不想上的課，但是82%的學(xué)生每節(jié)課都去上，12%的學(xué)生選擇“除非有非常重要的事，否則都去”，5.9%的學(xué)生是不喜歡的老師的課不想去就不去。大多的學(xué)生最喜歡講授內(nèi)容實用的課，其次是給以人生啟迪的課，再次是有能力的老師講的課，師生能充分交流的課，使用多媒體教學(xué)的課，對于是否容易獲得學(xué)分，是否不用考試對學(xué)生來說關(guān)系不大。在作息時間上，大部分學(xué)生都在早上六點起床，晚上十點半左右休息，還有些在七點起床，十一點或十二點才休息的。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，我院師生的溝通存在一定問題，缺乏交流，在和任課老師的關(guān)系方面，18%的學(xué)生認為很好，10%的認為好，45%的認為一般，27%的認為差，這也表面我院教師在任課時，專心于知識傳授，缺乏與學(xué)生的交流，導(dǎo)致師生情感出現(xiàn)問題。

因此，今后除了鼓勵學(xué)生主動與老師進行多種方式的溝通，任課老師還要進行多方面的師生溝通。輔導(dǎo)員還應(yīng)當(dāng)及時了解學(xué)生的心理及思想狀況?？梢远嚅_展心理，思想，生活等方面的講座，培養(yǎng)學(xué)生們的各種興趣，調(diào)動學(xué)生們參加社團活動的積極性，這樣不僅能增強老師與學(xué)生是師生感情，還有利于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

三、行為習(xí)慣方面

培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，爭做文明健康的大學(xué)生是時代必需的，也是我院育人的重要目標，本次調(diào)查顯示，我院學(xué)生目前身體狀況良好，有著良好的行為生活習(xí)慣，70%以上的同學(xué)都保持著六至七點起床，十點半到十一點七床的習(xí)慣，75%的學(xué)生精彩利用課余時間進行身體鍛煉，而且我院學(xué)生吸煙、喝酒者甚少，99.8%的人表示沒有吸煙習(xí)慣，至于飲酒，50%的人表示只飲啤酒，且用于交往需要的占了68%。本次調(diào)查我們得出了我院學(xué)生心目中不文明現(xiàn)象前五名，分別是：隨地吐痰、亂扔垃圾；休息時間在宿舍打牌、看電影或高聲說話、唱歌；在課桌或墻壁上亂涂亂劃；校園情侶在公共場所過分親密；在機房、圖書館、教室等公共場合占位。

從以上數(shù)據(jù)可以看出我院學(xué)生的生活方式比較符合當(dāng)代大學(xué)生的生活特點，能夠按學(xué)校規(guī)定的時間進行作息，能夠自覺的進行體育鍛煉，基本上沒有什么陋習(xí)。但是不良習(xí)慣也有存在，特別是隨地吐痰，亂扔垃圾，休息時間在宿舍打牌、看電影或高聲說話、唱歌，在課桌或墻壁上亂涂亂畫等壞習(xí)慣，既損害學(xué)校形象，影響學(xué)校的整潔衛(wèi)生，也側(cè)面反映了個人修養(yǎng)低下的問題；校園情侶在公共場所過分親密，也在一定程度上反映了我院部分學(xué)生公共意識不夠強，對我院的《學(xué)生守則》視若無睹；在機房、圖書館、教室等公共場所占位，損害了部分同學(xué)的利益，

四、情感生活方面

德國著名詩人歌德曾說“天下哪個倜儻少男不善鐘情？天下哪個妙齡少女不善懷春？”愛情自古以來就是長久不衰的話題之一，擁有一份純真美好的愛情是每個大學(xué)生的心愿之一，當(dāng)前大學(xué)生戀愛人群非常龐大，大學(xué)期間幾乎很少沒有人戀愛過。

本次調(diào)查結(jié)果顯示：30%的學(xué)生認為自己身邊談戀愛的人很多。對于高校允許在校大學(xué)生結(jié)婚的管理規(guī)定，33%的學(xué)生表示贊同，67%的表示可以接受但自己不會那樣做。在看待大學(xué)生同居的問題上，有20%的表示可以結(jié)受，但自己不會；而40%的學(xué)生表示堅決不接受，另有40%的同學(xué)持無所謂態(tài)度，在對待失戀問題上，有27%的同學(xué)覺得自己會死纏爛打，33%的學(xué)生說自己會痛不欲生，不知所措，20%的學(xué)生認為分了就分了，重新開始，14%的學(xué)生認為時間可以撫平傷痛。33%的大學(xué)生認為談戀愛是為了追求一段純真的愛情，33%的大學(xué)生是為了彌補內(nèi)心的空虛，尋找精神寄托，25%的大學(xué)生認為談戀愛對學(xué)習(xí)交往有幫助，9%的大學(xué)生是為以后成家立業(yè)做準備，在戀愛消費方面，25%的學(xué)生認為多花男的錢，少花女的錢，50%的學(xué)生認為誰有錢花誰的，25%的學(xué)生認為應(yīng)選擇aa制。在選擇配偶條件時，有23%的學(xué)生注重思想品德，26%的注重學(xué)識才干，17%的注重外貌儀表，11%的注重經(jīng)濟條件10%的注重家庭經(jīng)濟、家庭地位，13%的注重感情共鳴。在對待失戀問題上，有大部分同學(xué)能夠比較理智的對待，42%的認為可以做好朋友，25%的認為成了陌生人，33%的認為會成為一般朋友，沒有人認為會變成仇人。

從上述數(shù)據(jù)可以看出，大學(xué)生中有相當(dāng)多的人在談戀愛，在對待大學(xué)生同居和結(jié)婚問題上，大部分的學(xué)生表明自己不會這么做，在選擇對象方面比較注重對方的人品、學(xué)識、才干，能夠較恰當(dāng)?shù)靥幚硎賳栴}。這反映出大學(xué)生作為時代前沿的領(lǐng)頭人，思維和處理事情的方式已經(jīng)比較理智，能夠妥善的處理情感問題，比中學(xué)生多了一份成熟與穩(wěn)重。

五、日常消費方面

衣食住行是人們生活的'重要組成部分，作為在校大學(xué)生，生活方面已基本自立，那么我們接下來了解一下我校學(xué)生的消費情況。

據(jù)統(tǒng)計得知，46%的學(xué)生平均每月開銷在300元以下， 46%的學(xué)生在300—500元之間，8%的學(xué)生在500—800元之間， 800元以上占9%，其中71%的學(xué)生經(jīng)濟來源主要是家庭提供，28%的學(xué)生是來自獎學(xué)金、助學(xué)貸款，1.2%的學(xué)生來自勤工儉學(xué)，0.8%的學(xué)生來自社會、家庭、朋友資助。在消費的主要項目上，39%的用在了伙食，16%的用在了交通、消費方面，20%的用來購物，10%的用來買學(xué)習(xí)用品，10%的用在了娛樂休閑，7%的用于交際，8%的用來戀愛。關(guān)于時尚物品，8%的人擁有電腦，15.4%的擁有照相機，23%的擁有手機，53.6%的擁有復(fù)讀機、mp3（或mp4 ）、隨身；手機的費用25%在50元以下，17%的在50—100元之間，只有8%的同學(xué)費用在100-200元。消費類型上，有53.8%的學(xué)生屬于精打細算型，有16.7%的學(xué)生屬于今朝有酒今朝醉型，25%的學(xué)生是自己也不知道是哪種消費類型的人。

從以上數(shù)據(jù)可以看出，大部分學(xué)生的每月開銷主要來自父母，大部分學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好生活作風(fēng)，很少有學(xué)生鋪張浪費，大擺闊綽，這是一個值得提倡的好現(xiàn)象，但是某些學(xué)生的浪費擺闊作風(fēng)仍然是一個值得我們關(guān)注的事情，父母之錢來之不易，即使家里經(jīng)濟條件允許，我們也要“用之有度”，家庭經(jīng)濟條件一般的就更不要與人攀比了，要正視貧困，貧困不是我們的錯，如果因為貧困而產(chǎn)生不正確心理就是我們的錯了。

五、人際交往方面

革命導(dǎo)師馬克思說：“社會是人與人關(guān)系的總和”，人與人的交往促進了我們這個社會的發(fā)展，如果說，勞動創(chuàng)造了人類，那么，人與人的交往則創(chuàng)造了社會。因此，正確處理人際關(guān)系是社會對每個人的要求，也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)之一，那么，我院學(xué)生的人際交往如何呢?

由數(shù)據(jù)得知，我院25%的學(xué)生有1-2個知心朋友，41.7%的學(xué)生認為自己有3-4個知心朋友，25%的學(xué)生認為有5-6個知心朋友，8%的學(xué)生認為自己的知心朋友在7個以上。社會是和諧與矛盾的統(tǒng)一體。那么，在交往過程中，與朋友發(fā)生摩擦也是不可避免的事情，58.3%的學(xué)生認為沒什么大不了，吵鬧之后還會變好，41.7%的學(xué)生認為樹立科學(xué)，健康，文明的生活方式，學(xué)校方面應(yīng)當(dāng)加強學(xué)生的管理，營造良好的思想道德氛圍，35%的學(xué)生認為應(yīng)廣泛開展思想教育活動，加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)，48%的學(xué)生認為應(yīng)舉行豐富多彩的娛樂活動；在家庭方面，25%的學(xué)生認為家庭應(yīng)加強對子女的引導(dǎo)，55%的學(xué)生認為家長應(yīng)保持和子女的溝通，20%的學(xué)生認為家長應(yīng)加強和學(xué)校的溝通與聯(lián)系。在如何樹立科學(xué)、文明、健康的的生活方式時，24%的學(xué)生認為自己應(yīng)樹立量入為出的節(jié)儉意識，38%的學(xué)生認為自己應(yīng)加強學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)生個人素養(yǎng)，34%的學(xué)生認為自己應(yīng)珍惜時間，加強身體和社會鍛煉。

以上數(shù)據(jù)表明，我院學(xué)生有一個良好的交友心態(tài)，但是，也存在著一些問題，例如，接近一半的學(xué)生認為自己生活的最大苦惱是人際交往問題和心理問題，針對這個問題，我們認為學(xué)校方面應(yīng)多開展一些關(guān)于大學(xué)生交往問題和心理問題的講座，在家庭方面，子女應(yīng)主動與家長交流溝通，學(xué)生個人應(yīng)注意培養(yǎng)自己的自信心，責(zé)任心，并經(jīng)常與老師，同學(xué)溝通。

總之，樹立科學(xué)、健康、文明的生活方式，除了學(xué)校加強對大學(xué)生的引導(dǎo)之外，作為大學(xué)的主體，我們學(xué)生應(yīng)發(fā)揮主觀能動性，加強自身修養(yǎng)，提升自己的整體素質(zhì)，進而也提升了我校的整體形象。一句話，校園是我家，塑造靠大家！

生活調(diào)查報告11

他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣，60％的人月收入500元以下；用工單位為他們繳納失業(yè)保險金和工傷醫(yī)療保險的寥寥無幾；他們?nèi)狈ψ约旱奈幕徒逃顒雨嚨?，他們的孩子入學(xué)不得不“打游擊”；在烈日下?lián)]汗如雨干著重體力活的他們，希望靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造價值，成為被人尊重的獨立的人,能夠像“城市人那樣”活著……共青團江蘇省委近日公布的一項調(diào)查表明——xx百萬外來務(wù)工者活得好辛苦。

時下正值酷暑難當(dāng)?shù)募竟?jié)，大多數(shù)市民呆在空調(diào)房里享受清涼，而那些在烈日下露天干著重體力活的民工兄弟日子卻極難過。他們游離在城市和鄉(xiāng)村的邊緣，他們的生存狀況如何？他們跟農(nóng)民和市民相比有哪些特征？他們有什么煩惱？我們該如何正確對待他們？記者日前對他們的生活狀況進行了較全面的了解。睡的是用木板拼成的床

在長江路拆遷工地，記者看到了不少年輕民工，與城市同齡人相比，酷暑下他們的日子要艱難得多。他們幾十個人睡在用木板拼起來的床上，不少人沒有蚊帳和電扇，更沒有衛(wèi)生間，要洗澡只得避開其他人對著水龍頭的水沖，內(nèi)急了只得跑到離工地數(shù)百米的公廁去。晚上10點多鐘，記者經(jīng)?？吹剿麄?nèi)齼蓛傻厮隈R路邊上，他們告訴記者，幾十個人睡在一起太熱了，出來起碼透點風(fēng)。

境況類似這樣的年輕民工數(shù)不勝數(shù)。賓館飯店的服務(wù)員、小區(qū)保潔員、建筑工地的工人、理發(fā)店的理發(fā)師……這些在千千萬萬城市居民生活中扮演重要角色的“小人物”，大部分來自外地，干著絕大多數(shù)城市人不愿干的活。團江蘇省委近日公布的一項調(diào)查表明，xx有120萬外來人口，他們絕大多數(shù)從事建筑、飲食、美發(fā)、保潔、經(jīng)商、收舊等行業(yè)，其中80％以上是35歲以下的青年人。

據(jù)了解，在xx100多萬外來務(wù)工青年中，30歲以下的占了82.2％，他們中初中以上文化程度的達55.7％，未婚青年占了61.5％，60％的.人每月收入在500元以下。37％的人到過3個以上城市打工，只有不到20％的人是通過職介所介紹找到工作的，大部分是通過親朋好友來到xx打工的。

他們在城市中是怎樣生活的呢？跟5個老鄉(xiāng)租住在江東門一帶的小袁今年20歲，來自鹽城，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)學(xué)了點裁縫手藝，跟隨家鄉(xiāng)某私營老板來到xx做服裝。常常是每天干14個小時才拿15元錢，飯菜每天幾乎都一樣，小袁干了一年實在覺得辛苦，就“跳槽”到了一家個體小飯店。飯店跟服裝店差不多，也是早晨七八點鐘工作，晚上11點左右睡覺。不過，收入稍高點，每月能拿到600元。這樣，小袁已經(jīng)感到很滿足了。她說，以前每月除了要寄300元給家里弟弟上學(xué)外，自己只有150元的生活費，交了80元的房租后，可以**費的只有70元。因此，她很少買衣服，要買也是在金橋市場、玉橋市場等，新街口、湖南路也逛過，但從未買過衣服。問起現(xiàn)在可自由支配的錢怎么用，小袁靦腆地笑笑：攢起來做嫁妝。在江蘇，像小袁這樣的外來務(wù)工青年十分常見，他們早出晚歸，工作辛苦，收入低下。調(diào)查顯示，外來務(wù)工青年每天工作時間超過8小時的達75％，其中8％的人工作時間超過12小時。但他們中卻有76％的人每月用在教育、文化、娛樂等方面的開支低于50元以下，來外地找工作期間身上帶夠一個月花費的僅占12.9％，一旦找不到工作，他們的生活就將陷于極困難的境地。一旦有了工作，他們還要將收入的一大部分用來支持家里。

工余時間只能打牌聊天

外來務(wù)工青年的精神生活跟同齡的城市青年相比有較大的差距，他們?nèi)狈?wù)工青年自己的文化和教育活動陣地。記者所了解到的務(wù)工青年一般把大部分時間用在工作上，其余的一般就是聚在一起聊天、打牌、看電視，他們一般不關(guān)心時事新聞。雖然很多人都想去看些文學(xué)、技能介紹等方面的書，但苦于沒錢或沒時間，只得去買些地攤上的書，或者干脆趁休息時間跑到書店看免費的書。

在成賢街一施工工地，每逢下雨無法施工的日子或者晚上休息時間，這些年輕的外來建筑工人就三五成群地聚在8人一間的宿舍里打牌聊天或是看些武俠類的電視連續(xù)劇。一名去年高中畢業(yè)來自淮安的20歲打工者小黃說，自己其實挺想繼續(xù)學(xué)習(xí)的，但家里沒錢，考分相差又太多。為了減輕家里的經(jīng)濟壓力，他出來當(dāng)了建筑工人，但一看到東大學(xué)生去教室和圖書館學(xué)習(xí)，自己就感到心酸。好不容易把老板發(fā)的零用錢湊了200元，就跑到南圖辦了張圖書證，在別人睡覺或打牌的時候去看看書，感覺自己還有點追求。

據(jù)小黃透露，周圍的打工者閑著無事不乏光顧黃色錄像廳的，有的甚至把掙的血汗錢花在街頭洗頭店等不正當(dāng)場所。言談間，小黃顯得很擔(dān)心。他告訴記者，自己最大的理想是掙點錢幫助家里弟妹上學(xué)，自己再學(xué)點技術(shù)到蘇南找個好工作，比這樣單純賣力氣好多了。他非常希望在xx能有為務(wù)工青年服務(wù)的培訓(xùn)職介機構(gòu)，他認為，大城市的信息和技術(shù)比農(nóng)村好多了。團省委的一項調(diào)查反映，67.1％的進城務(wù)工青年認為業(yè)余文化生活枯燥無味，同時沒有人關(guān)心他們，他們感覺像四處漂泊的浮萍。

絕大多數(shù)沒簽用工合同

一項調(diào)查中，當(dāng)被問及“您希望團組織對您提供哪些幫助”時，有30.1％的務(wù)工青年希望能保障他們的合法權(quán)益。同時，據(jù)省勞動保障廳有關(guān)負責(zé)人介紹，外來務(wù)工青年中75％的人工作不穩(wěn)定，56％的人未簽勞動合同，52％的人加班后沒有勞動報酬。

生活調(diào)查報告12

奧美中國近日發(fā)布了《中國的生產(chǎn)消費者（china prosumers）》調(diào)研報告。該報告通過探究網(wǎng)絡(luò)社區(qū)得以形成的原因以及生產(chǎn)消費者們發(fā)揮影響力的技術(shù)基礎(chǔ)，著重分析了這些因素對社會和個人生活的影響。

互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字媒體已經(jīng)在很大程度上改變了中國人生活、娛樂、消費和經(jīng)商的方式。如果數(shù)以千萬的中國人都在通過互聯(lián)網(wǎng)購買和銷售商品，通過網(wǎng)絡(luò)來選購股票和度假目的地，通過在網(wǎng)上分享視頻來尋求一舉成名，那么在這些選擇和消費行為的背后，是什么樣的影響力在起著推動的作用？

奧美中國調(diào)研部試圖發(fā)現(xiàn)這樣一群核心的生產(chǎn)消費者他們聰明、活躍并且善于使用技術(shù)；他們從互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字媒體上獲取信息，在生活方式和品牌選擇的方方面面影響著大眾。在這次調(diào)查中，我們研究了在游戲、音樂、娛樂、電子商務(wù)、在線討論和博客領(lǐng)域的生產(chǎn)消費者，目的在于理解他們的動機和價值觀念，并解釋他們影響力的本質(zhì)。本研究部分探究網(wǎng)絡(luò)社區(qū)得以形成和生產(chǎn)消費者們發(fā)揮影響力的技術(shù)基礎(chǔ)，并側(cè)重分析這些因素對社會和個人生活的影響。這些影響包括：身份意識的復(fù)興網(wǎng)絡(luò)身份進一步真實和透明化，一個更加自信的中國人的身份意識正在興起。

實用主義的價值觀生產(chǎn)消費者們更傾向于推薦那些優(yōu)質(zhì)而價格偏低的商品。審美文化的興起生產(chǎn)消費者站在審美文化的最前列。這表明對于普通大眾來說，日常生活的任何一個方面都可以被時尚化。網(wǎng)絡(luò)互動的游戲本質(zhì) 網(wǎng)絡(luò)互動提供了豐富的在線文化和多樣的人格面貌，這些條件為生產(chǎn)消費者提供了可以參與其中的廣博的娛樂方式和空間。

傳統(tǒng)價值觀和現(xiàn)代價值觀的碰撞生產(chǎn)消費者們試圖重新詮釋中國傳統(tǒng)價值觀念里的關(guān)系中的自我，并且形成一個獨立于社會責(zé)任和家庭責(zé)任之外的新自我。本研究認為，網(wǎng)絡(luò)影響力的本質(zhì)是不同尋常的。這是因為，生產(chǎn)消費者們并不是在領(lǐng)導(dǎo)潮流，而是在某種運動或趨勢處于潛伏或一觸即發(fā)之際，為之宣傳造勢，起到推波助瀾的作用。我們認為成功的營銷并不在于找到那些具有影響力的人并將現(xiàn)成的想法交給他們，而是發(fā)掘社會中潛在的趨勢走向，并且?guī)椭a(chǎn)消費者發(fā)現(xiàn)它們。

調(diào)研團隊認為，要調(diào)動、發(fā)揮生產(chǎn)消費者的.影響力，可以采用如下策略：

成為對話的一部分

對于一個品牌來說，成為生產(chǎn)消費者和消費大眾之間對話的一部分，增加品牌自身和使用者/支持者之間的聯(lián)系，在各種網(wǎng)絡(luò)社區(qū)之間建立關(guān)系，可以為品牌的發(fā)展提供巨大的機遇。吸引生產(chǎn)消費者最根本的一步，是將品牌的獨白變?yōu)殡p向的對話。我們必須將生產(chǎn)消費者視作品牌的朋友而不是單純的消費者。他們的作用，就如同品牌本身的作用一樣，在于將想法和意見播種在他們各自的社會網(wǎng)絡(luò)中。

將品牌與網(wǎng)絡(luò)人物原型聯(lián)合

從整體上來看，生產(chǎn)消費者可以歸入不同的人物原型，正如品牌本身一樣。將二者聯(lián)合在一起，對于為一個品牌找到合適的代言人起著關(guān)鍵性的作用。這也說明即使某人的觀點在網(wǎng)上得到了重視，他/她也許不一定能成為一個品牌可以與之聯(lián)合的生產(chǎn)消費者。

品牌作為一種理想

生產(chǎn)消費者，正如我們所發(fā)現(xiàn)的，是一群獨立思考、熱愛自由的人。在他們的人際網(wǎng)絡(luò)和博客中，生產(chǎn)消費者會宣傳自己對社會、家庭、文化和消費行為的理想。按照大理想的概念，品牌的終極目標是使人類和人類的生活更加美好，而不僅僅是滿足理性的或感性的利益訴求。每一個大理想會孕育出一項運動或事業(yè)，而這樣的事業(yè)可以由品牌來發(fā)起和支持。網(wǎng)絡(luò)世界便是一個發(fā)起運動的絕佳環(huán)境，而生產(chǎn)消費者們則是這些運動的領(lǐng)跑者。

生活調(diào)查報告13

一轉(zhuǎn)眼，離背上行囊,踏入大學(xué)校園的時候已經(jīng)過去一年半了。

在這段時間里,我深刻感受到大學(xué)生活的個中滋味。

在現(xiàn)在這個時代,大學(xué)生的自由時間越來越多，每個人都在利用這段時間做著不同的事情,彰顯自己的個性，點綴和豐富自己的生活。

由此，我不禁感嘆:大學(xué)生們在課余時間到底做些什么呢?于是，我就此展開了一個有關(guān)于大學(xué)生課余生活的社會實踐調(diào)查報告，希望可以引發(fā)大學(xué)生的思考。

為了了解當(dāng)代大學(xué)生的課余生活情況,我對100名大學(xué)生進行了調(diào)查，并且在這次調(diào)查中,我采取了任意抽樣調(diào)查的方式，和給出了10個選項。

在過一段時間后,我再對他們做出的選擇進行了收集和分析。

結(jié)果如下:1.打球等體育鍛煉 17% 2.院校活動及工作 6%3.課余學(xué)習(xí),鞏固專業(yè)知識 21%4.閱讀課外書刊及報紙，增長見識 9%5.看電視，電影及小說等 10%6.勤工儉學(xué) 6%7.上網(wǎng)聊天，打游戲 13%8.睡覺 5%9.社交活動，與朋友聊天，逛街 7%10.打牌及其他活動 8% 從調(diào)查報告中看出,大學(xué)生選擇的多元化,而這也正是因為社會的不斷發(fā)展與進步。

他們不再只是圍繞著學(xué)生最基本的職責(zé)-學(xué)習(xí),更多的出現(xiàn)了新的活動方式。

打球等體育鍛煉和課余學(xué)習(xí)成為了大學(xué)生的主要選擇。

對于每一個人來說，都需要一個強健的身體。

于是，大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時,積極鍛煉。

這樣,他們不僅收獲了知識,也擁有了健康。

從而，他們更有本錢,用今天搏明天!其次，隨著科技信息的`不斷更新?lián)Q代，更多的大學(xué)生都手持一部手機甚至電腦。

于是，他們便能更方便的上網(wǎng)聊天，打游戲和看電視，電影及小說等。

他們總是認為在沉重的課業(yè)負擔(dān)下,需要通過這種方式好好釋放一下。

只不過,有時在其中也可以收獲點什么,他們這么對我說。

例如:游戲中的戰(zhàn)友情誼，電視里的深刻道理...還有，6%的大學(xué)生積極參加院校的活動和工作,6%的大學(xué)生勤工儉學(xué),他們似乎收獲了更多，在工作中不斷鍛煉和提升自我的交際能力和自主能力,這對于未來的就業(yè)也是很有幫助的。

另外還有一部分人參加社交活動，和朋友聊天，逛街,其中大多數(shù)都是女孩子的選擇。

女孩子對事物有著特殊的審查能力,于是聊起天來或逛起街來都似乎特別帶勁。

對于課本以外的知識有著強烈求知欲的人也占了一定比例，他們喜歡看自己沒有看過的世界,或是時時關(guān)心世界各地的新聞,手里總是拿著一份閱讀材料。

事實上這可以增長我們的見識，不至于成為一只井底之蛙!還有一部分人也許習(xí)慣追求簡單的生活節(jié)奏，于是選擇了睡懶覺。

確實，睡覺是最簡單方便的，也同樣是最經(jīng)濟實惠的。

除此之外，睡覺還可以養(yǎng)顏，這讓某些女孩子特別心動。

最后，還有8%的大學(xué)生選擇打牌或其他活動,沒事便三四人湊一桌，可以一邊打著牌，一邊吃著小零食，好像挺愜意的。

也許正因為世界上的人都不盡相同，便產(chǎn)生了這么多不同的想法,做出了不同的選擇。

另外,從調(diào)查結(jié)果上看,大學(xué)生的課余生活似乎不再太有意義,也許是經(jīng)歷了就不會有新鮮感,就不會那么激情澎湃，所以就有更多的人追求較低級的趣味來調(diào)味。

但是，作為一名大學(xué)生,還要以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),盡早把生活重心放在學(xué)習(xí)上,娛樂活動只能為輔。

這次做這么一個調(diào)查報告,是想了解當(dāng)代大學(xué)生的態(tài)度和方式，希望可以引發(fā)大學(xué)生們的思考。

生活調(diào)查報告14

五保戶供養(yǎng)問題是今年省、省政府著力辦好的事關(guān)民生的“五件實事”之一。省、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)來XX調(diào)研時，高度關(guān)注五保戶的生活問題，明確要求做好五保戶的供養(yǎng)工作。對此，市、區(qū)黨、政府非常重視，及時召開會議專題研究五保戶的供養(yǎng)工作。為了準確掌握全區(qū)五保戶供養(yǎng)現(xiàn)狀及存在的困難和問題，進一步做好五保戶供養(yǎng)工作，為省、省政府決策提供詳實可靠的參考依據(jù)，區(qū)、區(qū)政府成立了專門的調(diào)研工作組，從民政、財政、社保、衛(wèi)生、統(tǒng)計、物價、扶貧、殘聯(lián)等相關(guān)部門抽調(diào)20名農(nóng)村工作時間長、基層情況熟悉的同志組成調(diào)研組，分4個工作小組，利用15天時間，先后深入全區(qū)16鄉(xiāng)鎮(zhèn)102個行政村和9所農(nóng)村敬老院，采取入戶走、查看，召開村干部、村民代表及五保戶代表座談會等形式，對全區(qū)農(nóng)村五保戶的生活現(xiàn)狀進行了詳細調(diào)研，基本摸清了全區(qū)農(nóng)村五保戶的生活狀況?，F(xiàn)將秦州區(qū)五保戶供養(yǎng)的基本情況、存在的主要問題及做好五保戶工作的.幾點建議匯報如下：

一、基本情況

區(qū)位于11東南部，是XX市、市政府所在地，全市中心城區(qū)，轄10鎮(zhèn)6鄉(xiāng)，420個行政村，7個街道辦事處，41個社區(qū)居會，全區(qū)總?cè)丝?28萬，其中農(nóng)業(yè)人口43.94萬，占總?cè)丝诘?8%；全區(qū)總面積2442平方公里，耕地95萬畝，人均耕地2.16畝，20xx年全區(qū)實現(xiàn)生產(chǎn)總值47.76億元，口徑財政收入2.92億元，農(nóng)民人均純收入1740元，城鎮(zhèn)居民可支配收入6986元。

全區(qū)現(xiàn)有農(nóng)村五保戶供養(yǎng)對象1689戶2348人，其中：男1406人，女942人；身體健康、生活能自理的904人，長期患病、生活不能自理的1002人，身體殘疾的442人；有耕地的1965人，無耕地的383人。（詳見下表）

供養(yǎng)方式。我區(qū)對農(nóng)村五保戶一直采取以分散供養(yǎng)為主、集中供養(yǎng)為輔的辦法。目前全區(qū)分散供養(yǎng)2299人，占供養(yǎng)總數(shù)的97.9%，身體健康且有一定勞動能力的五保戶主要依靠承包地種植收入和區(qū)鄉(xiāng)救濟、村組接濟維持生活所需；身體殘疾、常年多病且喪失勞動能力的五保戶主要靠政府救助、親鄰接濟、社會捐贈及微薄的承包地租賃收入，解決基本生活困難。目前集中供養(yǎng)49人，占供養(yǎng)總數(shù)2.1%，主要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院，供養(yǎng)方式主要采取從財政轉(zhuǎn)移支付、受災(zāi)群眾補助款、季節(jié)性口糧款和救濟物資中給予解決，目前全區(qū)敬老院有9所，20xx年區(qū)上投入20萬元進行了擴建改造，現(xiàn)有總床位數(shù)120張。五保戶去世后，其喪葬費用，經(jīng)濟條件較好的郊區(qū)和川道區(qū)，主要由村上籌集解決；經(jīng)濟條件較差的山區(qū)和僻區(qū)，由民政部門視其困難狀況一次性解決8001200元。

供養(yǎng)標準。稅費前，五保戶供養(yǎng)標準為：分散供養(yǎng)年人均600元，集中供養(yǎng)年人均1000元；稅費后，隨著各級財政轉(zhuǎn)移支付力度加，我們相應(yīng)提高了農(nóng)村五保戶供養(yǎng)標準，分散供養(yǎng)對象年人均提高到800元，集中供養(yǎng)對象年人均提高到1200元。全區(qū)年供養(yǎng)經(jīng)費約189.8萬元，其中上級財政轉(zhuǎn)移支付45.6萬元，區(qū)、鄉(xiāng)配套144.2萬元。五保戶供養(yǎng)標準適當(dāng)提高后，全區(qū)五保戶的生活現(xiàn)狀有了一定改善，但由于目前農(nóng)村勞動力量外出，種植業(yè)勞力不足，加之農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料成本提高，雖然部分五保戶有自己的承包地，但因無力耕種，其他農(nóng)戶又不愿承包，五保戶種植業(yè)收入非常低微，五保戶當(dāng)前的生活還存在一定的困難。

從目前秦州區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r、城鄉(xiāng)居民生活及物價總體水平綜合測算，現(xiàn)階段五保戶基本生活標準月人均至少應(yīng)為139.98元，年需1679.4元。（詳見下表）

秦州區(qū)農(nóng)村五保戶基本生活標準市場現(xiàn)價費用表

二、當(dāng)前全區(qū)五保戶供養(yǎng)工作存在的主要問題和困難

⒈供養(yǎng)標準偏低，生活水平難以提高。無論是集中供養(yǎng)，還是分散供養(yǎng)，供養(yǎng)標準都偏低。從調(diào)研情況看，由于不同地域經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r差異較，農(nóng)村住戶的基本生活所需也存在一定的差異。城郊區(qū)及川道區(qū)五保戶最低生活費人均月需150.8元，年需1809.6元，山區(qū)及林緣區(qū)五保戶最低生活費用人均月需124元，年需1488元。按照目前我區(qū)分散供養(yǎng)對象年人均800元、集中供養(yǎng)對象年人均1200元標準，僅能解決五保戶最基本的生活，尚未達到當(dāng)?shù)厝罕娮畹蜕顦藴剩嘀械壬钏竭€有較差距，加之就醫(yī)、房屋維修等不確定性開支，所需供養(yǎng)費用缺口就更。我區(qū)五保戶中長年患病、生活不能自理、無勞動能力的供養(yǎng)對象所占比例較，

部分五保戶生活設(shè)施簡陋，居住條件較差，部分五保戶住房破舊，年久失修。要全面做到五保戶“保吃、保穿、保住、保醫(yī)、保葬（孤兒保教）”，的孺臨一定的困難。

⒉供養(yǎng)資金來源渠道狹窄，經(jīng)費保障機制還不健全。目前，五保戶供養(yǎng)經(jīng)費主要依靠財政轉(zhuǎn)移支付、地方財政配套和鄉(xiāng)村自籌解決。由于我區(qū)農(nóng)村面，五保戶數(shù)量較多，供養(yǎng)經(jīng)費來源渠道較窄，多元化經(jīng)費投入機制尚未建立，區(qū)鄉(xiāng)財政又非常困難，要使五保戶達到當(dāng)?shù)刂械壬钏?，供養(yǎng)經(jīng)費缺口較。

⒊鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院設(shè)施落后，集中供養(yǎng)人數(shù)少。全區(qū)現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院9所，有床位120張，入住五保戶對象49人，入住率僅為40.8%，主要原因：一是敬老院基礎(chǔ)設(shè)施條件差，由于資金缺乏，除了改擴建的敬老院外，其它敬老院的生活設(shè)施、娛樂設(shè)施、居住條件相對落后，對五保戶缺乏吸引力。二是敬老院管理經(jīng)費沒有保障，管理人員報酬難以落實，人員素質(zhì)較低，流動性，一部分敬老院由鄉(xiāng)村干部兼管，管理不規(guī)范，服務(wù)水平低。三是五保戶思想觀念陳舊，本土意識濃厚，到十幾里、幾十里外的敬老院集中供養(yǎng)，缺乏地域認同感和親情感，生活不習(xí)慣，尤其是尚有生活自理能力的五保戶，更不愿出村離鄉(xiāng)，入住敬老院。

⒋五保戶精神生活普遍貧乏，權(quán)益保障容易被忽視。五保戶是社會中最弱勢的群體，多數(shù)五保戶由于家庭變故、生理缺陷等原因，自卑感很強，精神狀態(tài)低迷消極。調(diào)查顯示，90%以上的五保戶屬文盲或半文盲，自我調(diào)節(jié)能力差，生活信心不足，生活孤單，性格怪異，性情偏執(zhí)，加之缺乏電視等文化娛樂設(shè)備，精神生活十分貧乏，全社會關(guān)愛五保、敬老助殘的社會氛圍還不濃，甚至還存在對五保戶的歧視現(xiàn)象，五保戶的合法權(quán)益還沒有得到充分保障。

三、做好五保戶供養(yǎng)工作的建議

⒈強化政府主體地位，提高財政供養(yǎng)標準。五保戶供養(yǎng)對象是農(nóng)村最困難的群眾，保障他們的基本生活是各級政府義不容辭的責(zé)任。建議在加快經(jīng)濟社會發(fā)展的同時，更加關(guān)注五保戶的生活保障，參照各地群眾中等生活水平，適當(dāng)提高五保戶供養(yǎng)標準，改善五保戶生活水平。

⒉拓寬資金來源渠道，完善經(jīng)費保障機制。把五保戶供養(yǎng)問題納入整個社會保障體系，通盤考慮，統(tǒng)籌安排，多渠道籌資解決五保戶供養(yǎng)問題。建議、省級財政列出專項，進一步加五保戶供養(yǎng)的轉(zhuǎn)移支付力度，從根本上解決供養(yǎng)經(jīng)費短缺、五保戶住房維修、病就治等突出問題。市、縣（區(qū)）政府應(yīng)將五保戶供養(yǎng)經(jīng)費列入財政預(yù)算，設(shè)立資金專戶，加強資金管理，確保?？顚Ｓ?。對集中供養(yǎng)的五保戶供養(yǎng)經(jīng)費，由縣（區(qū)）級專戶直接撥至供養(yǎng)單位；對分散供養(yǎng)的五保戶供養(yǎng)金，確定金融機構(gòu)統(tǒng)一辦理個人儲蓄存折，由縣（區(qū)）級專戶按月轉(zhuǎn)入存折。另外，可在農(nóng)村醫(yī)療救助和即將實行農(nóng)村低保及新型合作醫(yī)療工作中，將農(nóng)村五保戶全部納入救助對象，提高五保戶生活質(zhì)量，有效解決五保戶看病難的問題。對五保戶喪葬問題，應(yīng)制定相應(yīng)的規(guī)定，納入財政預(yù)算，一次性解決。

⒊增加項目，加投入，切實辦好農(nóng)村敬老院。在繼續(xù)堅持以分散供養(yǎng)為主的基礎(chǔ)上，建議增加項目，加對農(nóng)村敬老院的投入力度，改善現(xiàn)有敬老院基礎(chǔ)設(shè)施和辦院條件，完善功能，優(yōu)化環(huán)境，提高現(xiàn)有床位的利用率。按照地域認同，風(fēng)格相近的原則，結(jié)合小城鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)，建設(shè)一批鄉(xiāng)村示范性敬老院，確保五保戶能夠就近入院，樂于留院。同時，通過整合現(xiàn)有敬老院及村集體閑置資產(chǎn)，爭取相關(guān)項目支持，扶植發(fā)展適合五保戶參與的農(nóng)副產(chǎn)業(yè)，走以副養(yǎng)院、以院補院的路子。注重加強敬老院的管理，落實敬老院工作人員有關(guān)福利待遇，加強工作人員培訓(xùn)，提高服務(wù)水平。圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，營造全社會敬老愛老，扶弱助殘的良好社會風(fēng)尚，為做好五保戶供養(yǎng)工作著力營造良好的社會環(huán)境。

生活調(diào)查報告15

暑假，是孩子們快樂的時光，可以外出旅游、睡個懶覺、上個興趣班，當(dāng)然，還有一些孩子，他們被稱為“留守兒童”，他們的父母不在身邊，脫了學(xué)校的看管，放假讓他們一下子處于“真空”狀態(tài)，他們的暑假生活是怎么過的呢?

“希望天天有爸爸陪伴”

對蓬溪縣高升鄉(xiāng)四村11歲的楊譚而言，長達2個月的暑假，既意味著不用上課的“自由”，又意味著幫家里做家務(wù)的責(zé)任。

在楊譚三個月的時候，媽媽就去世了，爸爸是一名先天性白化病患者，為了給他賺取學(xué)費、生活費，在楊譚很小的時候就遠赴廣東惠州打工。平常，楊譚跟著奶奶生活。莊稼人一輩子有忙不完的活。盡管已經(jīng)50多歲了，楊譚的奶奶還是天天下地干農(nóng)活。也因此，楊譚早早就學(xué)會了“自我照顧”，空余的時候自己也會爬樹掏鳥窩、下河摸魚。

中午，群山環(huán)抱的小山村格外悶熱，楊譚仍然坐在地上撮玉米?！澳棠桃粋€人干活太辛苦了，我不幫她，就真沒有人可以幫她了?！边@些話語似乎不該屬于他這個年齡。

記者得知，楊譚7歲上一年級那年就開始學(xué)做飯了?！皠傞_始，水總放不夠，老燒糊?！睏钭T有些不好意思地說，哪怕飯燒糊了，奶奶也夸自己能干，然后把上面的飯盛給孫兒，把焦飯留給自己?！澳棠炭傉f，自己的胃不好，喜歡吃點焦鍋巴養(yǎng)養(yǎng)胃。”今天的午飯就是楊譚自己做的?！斑€是爸爸做的菜好吃，可只有過年才能吃到?！?/p>

“他爸爸一年到頭就回來一次，他爺爺也出去打工了，家里就我和他兩個人，他不幫忙咋辦嘛，種了這么多的地!”楊譚的奶奶劉素瓊無奈的說道：現(xiàn)在鄉(xiāng)下的人都出去了，勞動力太少，讓孩子幫著干些農(nóng)活是不得已的。

漫漫暑假，因為“空村”現(xiàn)象嚴重，楊譚找不到一個玩伴，唯有家里的那條大黑狗。

也因為孤獨，此刻也是他最想爸爸的時候?！昂孟Ｍ职痔焯於寄茉谖疑磉吪惆橹遥衿渌瑢W(xué)一樣有一個溫暖的家”。濕潤的眼睛迷糊著這個孩子稚嫩的心，顯得有些悲涼。

“找個玩伴太難了”

家住蓬溪縣金橋鎮(zhèn)土地丫村的梁睿，今年7歲。對于這個暑假，他說自己過的很無聊。早上寫完作業(yè)后，他就一直待在家里看電視。

梁睿的爸爸媽媽在城里打工，每天很晚才回家。對于梁睿來說，動畫片確實很好看，但每天都只有他和奶奶兩個人在家，多少覺得有點孤單?？戳艘粫赢嬈?，梁睿決定去找村子其它的小伙伴玩，可惜吃了個閉門羹。梁睿也想去爸爸媽媽打工的地方，可是爸媽太忙沒時間照顧他，他的奶奶希望他去參加補習(xí)班，提高成績，可由于種種原因，這個想法沒能實現(xiàn)。

在這長達兩個月的暑假里，梁睿只能和奶奶呆在一起，但奶奶又要忙家務(wù)和農(nóng)活。記者和梁睿在村子里轉(zhuǎn)了一圈，沒有看到其他小朋友玩耍的身影。梁睿說，其他小朋友要么被外地的爸媽接走了，要么在家里寫作業(yè)、看電視。由于擔(dān)心孩子的安全，很多家長只好讓孩子待在家里。

鄉(xiāng)村的小路上冷冷清清，偶爾有一輛車經(jīng)過，奶奶李蓮感嘆到，現(xiàn)在家里都只有一個孩子，生活條件好了，但孩子們開心玩耍的機會卻少了。不過，奶奶還是希望孫子老實一點，就算無聊也不能玩一些危險的游戲。

“每天盼媽媽打來電話”

這個暑假，船山區(qū)河沙鎮(zhèn)三元村7歲的王政坤是和一大堆暑假作業(yè)度過的，由于期末考試成績不夠理想，他的暑假被安排了厚厚的一疊作業(yè)，當(dāng)做懲罰。王政坤出生后，父母就去了成都打工，一年回家兩三次。7年時間，王政坤一直和爺爺奶奶生活在一起。“每天晚上，我都會守在電話旁，盼著媽媽打來電話?！?懂事的王政坤說，他很想爸爸媽媽，但為了讓他們在外面安心工作，他從不會主動給他們打電話。這個暑假，王政坤沒有約學(xué)校的小伙伴玩，而是天天在家呆著幫爺爺奶奶做家務(wù)、干農(nóng)活、洗菜做飯，還有一項重要任務(wù)——照顧三歲的妹妹。

“為了這個家，爺爺太不容易了”

“爺爺出去打工也不容易，想多掙錢讓我來好好上學(xué)?！奔易“簿訁^(qū)東禪鎮(zhèn)7歲的袁橫民說，暑期除了做些家務(wù)，其他時間就是看電視、打氣球玩。捉迷藏，是他和村里小朋友經(jīng)常玩的游戲，那也是袁橫民最開心的時候。

袁橫民的太奶奶告訴記者：孩子的母親是一名殘疾人，完全沒有自理能力，在他剛出生三個月的時候，父親因意外掉進水庫里淹死了。無能力撫養(yǎng)孩子的媽媽只得將其交給外公照顧，外公也是一位離異的單身家庭，由于要照顧一家四口，不得不遠赴印度邊境打工，一年只能回來一次。所以孩子只能跟著太爺爺太奶奶生活?！拔覀兌?0幾歲的人了，自己年齡大了，在家看著孩子也只能做到讓孩子吃飽睡暖，其他的都無力去過問了。只希望他安全就好，所以只能讓他在家看看電視”。

干活籌學(xué)費姐弟倆不想輟學(xué)

對船山區(qū)河沙鎮(zhèn)橋墩村的9歲孩子唐棟梁而言，長達兩個月的暑假，既意味著不用上課的“自由”，同時又只能呆在家里與奶奶爺爺為伴。除了幫奶奶干活，業(yè)余時間就是看電視。“我最喜歡何炅，他到哪兒都能給別人帶來歡樂，我也希望能成為這樣的人。”唐棟梁的臉上，掛著一絲向往。

記者了解到唐棟梁出生后不久，爸爸媽媽就離婚了，媽媽走后，爸爸不務(wù)正業(yè)，扔下他和大三歲的姐姐離家出走了，至今不愿回家照顧孩子。所以從10個月大，他就跟著爺爺奶奶一起生活。

農(nóng)村的孩子早當(dāng)家。唐棟梁剛長到灶臺高，便開始和姐姐學(xué)做飯。他左手中指上長約一厘米的傷痕清晰可見。“這是8歲那年切菜時傷到的。剛開始做菜時，不是鹽多了就是油少了，奶奶卻總夸我們能干!”對于這個暑假，唐棟梁和姐姐是最忙的時候，“奶奶手不好使，爺爺生病長期吃藥，根本就沒什么勞動能力了，所以只有我們幫著奶奶下地背玉米，等這些玉米干了好拿去賣錢湊學(xué)費。”唐棟梁告訴記者，“家里沒有經(jīng)濟來源，姐姐馬上就上初一了，雖然只是很少一部分的學(xué)雜費、生活費家里也拿不出來。爺爺、奶奶說要是爸爸再不管，再不寄錢回家我們都快要得面臨輟學(xué)?！闭f到此處，唐棟梁揉扯著衣角，失落的站在墻角不說話了。而接下來幾天的暑假，我想唐棟梁不是想著怎么去玩耍，最擔(dān)心的還是自己能否繼續(xù)上學(xué)的問題。

“我這個暑假過得很充實”

船山區(qū)河沙鎮(zhèn)三元村，9歲的王東旭，這個暑假是自己過得最有意義的。在這個暑假，他和同學(xué)一起參加了校園足球隊，去廣元參加了四川省少年足球錦標賽。

王東旭的父親在外打工，自己是一位單親孩子，媽媽在他6個月的'時候就和爸爸離婚了。為了養(yǎng)家糊口，王東旭的爸爸天天在外打工。從那時起，王東旭一直在爺爺奶奶的呵護下長大懂事了。這個暑假，王東旭除了參加足球訓(xùn)練和比賽，就是在家做作業(yè)，還為奶奶當(dāng)幫手，洗衣、做飯、干農(nóng)活……“孩子現(xiàn)在不孤單了，爸爸前幾年再婚了，后媽對她很好!” 王東旭的奶奶告訴記者，孫子很聽話，這個暑假孩子過得很有意義。

后記：莫讓暑假成為“監(jiān)護空白期”

采訪中，這些留守兒童暑期生活并不好玩、多數(shù)孩子希望趕緊開學(xué)，因為那樣有同學(xué)相伴，他們就不會無聊。其實這也透露出憂傷和無奈：缺少父母關(guān)愛帶來的孤單，缺少監(jiān)護導(dǎo)致人身傷害等隱患。

記者走訪了安居、蓬溪、船山多個村鎮(zhèn)進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我市農(nóng)村留守兒童暑假生活狀態(tài)主要有以下幾個特點：一是保持原來的生活狀態(tài)，在家和老人一起生活，空閑時間和老人一起干農(nóng)活，或玩耍。二是暑期農(nóng)村留守兒童大多還是處于放養(yǎng)狀態(tài)，而暑期時間長、空間多，他們的監(jiān)護人年老或忙于其他事務(wù)缺少看管或根本無力看管，這對于自制能力較弱的孩子來說，易出現(xiàn)傷人或被傷事故，安全隱患無處不在。

對于農(nóng)村留守兒童的問題，當(dāng)城里爭論“興趣班應(yīng)該是誰的興趣”的時候，很多鄉(xiāng)村留守兒童徘徊在田間、山野、水邊。這些從學(xué)校解放出來的孩子，獲得的與其說是“自由”不如說是被“迷茫”。如何填補農(nóng)村留守兒童這段特殊的“監(jiān)護空白期”?照常理說，學(xué)校有得天獨厚的優(yōu)勢——這里有孩子們能集中活動的安全場所，學(xué)校通過安排少量老師值班和吸引志愿者支教等方式，很容易給這樣的孩子一個安全、快樂、充實的暑假。

當(dāng)然，學(xué)校力量有限，我們不能要求農(nóng)村教師放棄假期對這些留守孩子的安全和快樂負全責(zé)，而是吁請家庭、社會和政府主動作為，形成合力。作為未成年人法定監(jiān)護人的學(xué)生家長，不能只顧賺錢而對孩子不管不顧，而理應(yīng)承擔(dān)起讓孩子安全度假的“第一責(zé)任”。與此同時，基層黨委政府要在強化安全教育和防范溺水等方面積極作為，并鼓勵文教衛(wèi)部門和工青婦組織為這些孩子多組織一些活動，把孩子“團”在一起，用興趣、知識充實他們的暑假生活，讓“一切為了孩子，為了孩子一切”落實得更真實、更深入。

第四篇：生活調(diào)查報告

生活調(diào)查報告

生活調(diào)查報告1

一、調(diào)查課題：

創(chuàng)造低碳生活

二、調(diào)查人：

張紀巍李晨琪

三、調(diào)查來源

1、居民生活問卷

2、網(wǎng)上查閱

四、調(diào)查目的

減少二氧化碳排放量，從而減少對大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。

五、調(diào)查資料

1、此刻基本狀況及存在問題：現(xiàn)代社會正處于高碳生活，低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當(dāng)前，不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變，從節(jié)約水電，降低能耗，減少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培養(yǎng)禮貌、職責(zé)的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀念還比較模糊，長期以來構(gòu)成的生活習(xí)慣還難以改變。

2、什么是低碳生活；低碳生活代表著更健康，更自然，更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅僅是企業(yè)行為，也是一項貼合時代潮流的生活方式。低碳（lowcarbon），意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳）為主排放。就是低能量，低消耗的生活方式，簡單理解，低碳生活就是返璞歸真的去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。

3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，其實是一向都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每一天都要看電視、用電腦，這些家電都耗費電能，電能是要消耗超多的煤炭，煤炭的消耗也要排放超多的二氧化碳。因此，如何透過節(jié)約能源節(jié)制我們的日常生活，如，少用空調(diào)、暖氣，少開車，少坐飛機等，都屬于低碳生活的一部分。

4、低碳生活的好處：全民低碳生活，對緩解全球變暖有十分巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年，在應(yīng)對氣候變化問題上，人們把更多的目光聚焦于減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳，卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。x女士說，在日常生活中，每個人都有自己的碳足跡，據(jù)測算，—XX年間，城鎮(zhèn)居民生活用能已占到全國26%，我國人均年二氧化碳排放量為2。7噸。按照78。5公斤碳排放量需一棵樹來算，人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹。

5、調(diào)查分析：調(diào)查問卷發(fā)放50份，收回50份，有效問卷48份，根據(jù)調(diào)查，分析如下：我們生活中的碳排量比前年增加6%。

不少的人也有了低碳的'意識，不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動，透過在濰城區(qū)東方家園下小區(qū)的觀察，近年來，人們的素質(zhì)有了很大提高，一些大人小孩見到垃圾會主動撿起。

6、推薦及措施

①將環(huán)境保護納入國民經(jīng)濟與社會發(fā)展和計劃，在經(jīng)濟發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

②嚴格對建設(shè)項目實行環(huán)境影響評價和“三同時”制度（建設(shè)項目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設(shè)施同時設(shè)計；同時建設(shè)；同時投產(chǎn)）使用。此刻，全國建設(shè)項目環(huán)評執(zhí)行率和“三同時”執(zhí)行率在95%以上。

③健全環(huán)境保護管理機構(gòu)。從中央、省、市、縣四級政府建立環(huán)境/低碳管理機構(gòu)。

④健全環(huán)境保護法律、法規(guī)和規(guī)章。使環(huán)境管理沿著法制化和規(guī)范化軌道發(fā)展。

六、調(diào)查結(jié)果：

透過調(diào)查，我們了解了低碳對人類生活的影響及碳排放量，透過我們自身對低碳的理解及查閱資料進行宣傳，使更多人了解了低碳生活的好處所在，并且開始了低碳生活。從而與以前相比，減少了碳排量。

七、調(diào)查實踐感悟

透過本次的調(diào)查社會實踐，首先是提高了自己，在與他人的交談中鍛煉了自己，并且?guī)兔λ颂岣吡俗晕宜刭|(zhì)，實現(xiàn)了低碳生活，為小區(qū)做了貢獻，為他人做了貢獻，為地球做了貢獻！

生活調(diào)查報告2

經(jīng)過了3個月的細致調(diào)查分析之后，近日，中國扶貧基金會發(fā)布了專門針對“在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標準，且無力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習(xí)用品，日常生活沒有經(jīng)濟保障”的“貧困女大學(xué)生”生活狀況調(diào)查結(jié)果，結(jié)果顯示：38.1%的特困女大學(xué)生每個月從家里得到的生活費在100元以下;15.7%的特困女大學(xué)生來自獨生子女家庭，25.3%的來自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學(xué)生一樣貧困;特困女大學(xué)生有三難：求學(xué)難，勤工儉學(xué)難，找工作難，甚至連談戀愛都是一種妄想……

一個案例“油多了不好?！庇浾邉衩夏却蛞恍┯投嘁稽c的菜的時候，她這樣說，并執(zhí)意要記者多吃一些帶肉的菜，而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在記者在場的情況下，如果是平時，她只要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜。

孟娜是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)20xx級學(xué)生，她的家鄉(xiāng)在河南柘城。孟娜家里一共有6個兄弟姐妹，還有一個70多歲的爺爺，加上父母，一共有9個人。20xx年，孟娜考上了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)，父親賣光了家里能賣的所有糧食，借遍了所有能借錢的親戚朋友，才把她送到了北京。

孟娜所在的專業(yè)每年需交學(xué)雜費共6200元。孟娜沒那么多的錢，她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學(xué)雜費，自己留下900元做1年的生活費用。沒有交上的學(xué)費只能慢慢補。

學(xué)校每個月給每個學(xué)生發(fā)放107元的生活補貼，孟娜還在學(xué)校申請到一個勤工儉學(xué)的機會。在那間放了40多臺電腦的屋里，孟娜每天用半個小時進行清理，這樣下來，每個月能掙上80來塊錢。

孟娜不敢上街買東西，一要花車費，二來東西貴。前幾天實在太熱，她花20元買了一件T恤;實在沒有鞋穿了，又花30元買了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買的外套，值19元。（學(xué)習(xí)計劃 www.jdge.cn）

孟娜是學(xué)校里的特困生，但她并不是惟一的。在中國扶貧基金會調(diào)查的農(nóng)、林、師范類高校中，像孟娜這樣的特困女大學(xué)生，超過了學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%，她們“在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標準，且無力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習(xí)用品，日常生活沒有經(jīng)濟保障”。而中國扶貧基金會這份《貧困女大學(xué)生調(diào)查報告》顯示，在一般的綜合性院校，特困女大學(xué)生的比例也達到了8%。

五組數(shù)字

●15.7%來自獨生子女家庭

接受調(diào)查的貧困女大學(xué)生中，19.4%來自農(nóng)業(yè)大學(xué)，6.6%來自林業(yè)大學(xué)，6.6%來自醫(yī)科大學(xué)，15.3%來自師范大學(xué)，52.2%來自綜合大學(xué)。70%以上的貧困生來自“老、少、邊、山、窮”地區(qū)，農(nóng)村經(jīng)濟不景氣，家里缺少勞動力，致使收入只夠維持溫飽。同時，由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大，下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降，使城市家庭供養(yǎng)大學(xué)生也面臨諸多困難。在此次調(diào)查的高校貧困女大學(xué)生中，就有25.3%的貧困生來自城市家庭，其余74.7%來自農(nóng)村。來自城市的貧困女生中，絕大多數(shù)都來自雙親家庭，只有11.9%的女大學(xué)生來自單親家庭，0.5%的貧困女大學(xué)生是孤兒。另外，15.7%的貧困女大學(xué)生來自獨生子女家庭，84.3%的貧困女大學(xué)生來自有兩個或者兩個以上子女的家庭。

●93.7%月生活費不足200元

貧困女大學(xué)生的生活消費水平都很低，在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標準，且無力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習(xí)用品，日常生活沒有經(jīng)濟保障。調(diào)查顯示，貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費在100元以下的有38.1%，100元到200元之間的有44.3%，在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費支出在51元到100元之間的占28.7%，支出在101元到150元之間的有37.9%，200元以下的比例總共達93.7%。

此次調(diào)查的貧困女大學(xué)生中，有45.6%的貧困女大學(xué)生生活困難，只能靠勤工儉學(xué)勉強維持;有42.2%的貧困女大學(xué)生生活緊張，手中的錢必須用心計劃，才能維持生活;還有高達

6.6%的貧困女大學(xué)生生活特別困難，已經(jīng)無法維持，不能繼續(xù)上學(xué)。

●84.7%的人承受經(jīng)濟困難的壓力

因為貧困，女大學(xué)生們承受著巨大的壓力，業(yè)余生活有諸多阻礙。調(diào)查顯示，84.7%的貧困女大學(xué)生承受著家庭經(jīng)濟困難的壓力;60.2%的承受著學(xué)費書費上升的壓力;48.5%的承受著生活費上升的壓力;42.0%的承受著學(xué)習(xí)緊張的壓力;還有28.1%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學(xué)談?wù)撳X方面事情的壓力。

在生活中遇到困難時，28.2%的同學(xué)不愿讓他人知道自己的心事，36.8%的學(xué)生選擇向過去的同學(xué)傾訴，31.4%的選擇向現(xiàn)在的同學(xué)傾訴，28.0%的向家人傾訴，17.4%向?qū)W校、教師傾訴。

在課余時間的安排上，有66.2%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動是勤工儉學(xué);有83.8%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動是學(xué)習(xí)，只有9.6%貧困女大學(xué)生有休閑、娛樂活動。勤工儉學(xué)的工作主要是校內(nèi)勤工儉學(xué)和家教，所占比例分別為50.3%和45.5%。

貧困女大學(xué)生為了學(xué)費和生計，不得不利用課余時間甚至上課時間外出打工掙錢。掙錢只是為了解決溫飽問題，根本談不上增添學(xué)習(xí)用品、書籍、資料等，更談不上進行形象建設(shè)。有56.6%的貧困女大學(xué)生不買服裝，有65.9%的貧困女大學(xué)生不買化妝品。

●僅有4.1%的貧困女大學(xué)生贊成戀愛

因為經(jīng)濟的貧困的環(huán)境的壓力，談戀愛對貧困女大學(xué)生來說成為了奢侈品。調(diào)查顯示，僅有4.1%的'高校貧困女大學(xué)生持贊成態(tài)度;有34.7%的貧困女大學(xué)生認為無所謂;有26.8%的貧困女大學(xué)生不贊成;還有34.4%的貧困女大學(xué)生甚至都沒有想過這個問題。

在個人將來就業(yè)的問題上，有2.8%的貧困女大學(xué)生沒有考慮過這個問題;只有6.7%的貧困女大學(xué)生對于個人將來就業(yè)沒有信心，茫然不知所措;有43.1%的貧困女大學(xué)生認為自己畢業(yè)后應(yīng)該有一份工作;有47.4%的貧困女大學(xué)生對自己很有信心，認為畢業(yè)后會有一份稱心的工作。

在接受幫助的問題上，86.1%的貧困女大學(xué)生在生活中遇到困難時，愿意接受他人的幫助。82.5%的貧困女大學(xué)生希望在學(xué)費上得到幫助，40.3%的希望在生活費上得到幫助，38.2%希望得到培訓(xùn)，24.2%的人希望得到心理指導(dǎo)。

●73.0%的人籍貫在非西部地區(qū)

此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，來自非西部地區(qū)的女大學(xué)生和來自西部地區(qū)的學(xué)生一樣貧困。有27.0%的高校貧困女大學(xué)生籍貫在西部地區(qū)，有73.0%的貧困女大學(xué)生籍貫在非西部地區(qū)。

非西部地區(qū)的貧困女大學(xué)生生活困難，靠勤工儉學(xué)勉強維持的比例為47.2%，高于西部地區(qū)5.6個百分點;西部地區(qū)貧困女大學(xué)生生活緊張，手中的錢用心計劃，可以維持的比例為45.6%，高于非西部地區(qū)4.8個百分點。

無論是西部地區(qū)還是非西部地區(qū)的貧困女大學(xué)生，都承受著很大的學(xué)習(xí)生活壓力。西部地區(qū)貧困女大學(xué)生承受來自于家庭經(jīng)濟困難、生活費上升、學(xué)習(xí)緊張和考試不理想的壓力比例分別為：86.8%、51.7%、45.9%、32.2%，分別高出非西部地區(qū)2.6、4.3、5.2、5.8個百分點;非西部地區(qū)貧困女大學(xué)生承受來自于看不到個人前途、生活單調(diào)、怕與同學(xué)談?wù)撳X方面的事和無知心朋友的壓力比例分別為：11.8%、16.3%、28.9%、25.3%，分別高出西部地區(qū)1.6、2.6、3.0、19.9個百分點。

生活調(diào)查報告3

1、問題的提出

隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高。來，我們家的生活發(fā)生了哪些變化？我作了1次調(diào)查。

2、調(diào)查方法

一、詢問爸爸媽媽。

二、自己的回憶。

3、調(diào)查情況和資料整理

4、結(jié)論

通過這次調(diào)查，我知道了：我們的.生活越來越好是由于社會的穩(wěn)定發(fā)展、經(jīng)濟越來越發(fā)達。加上爸爸媽媽辛勤工作，家里的生活才發(fā)生這樣的變化。我要珍惜今天的幸福，努力學(xué)習(xí)為創(chuàng)造更美好的未來而奮斗。

生活調(diào)查報告4

一、問題的提出

隨著時間的推移，生活越來越好了。吃得飽穿得暖，可爺爺奶奶小時候是什么樣的生活呢？我對過去的生活充滿了興趣。

二、調(diào)查方法

1.查閱有關(guān)書籍，閱讀報刊，上網(wǎng)瀏覽，以便于了解爺爺奶奶過去是什么樣的生活。

2.訪問爺爺奶奶或鄰里，了解過去的經(jīng)濟狀況。

三、調(diào)查情況和整理資料

1.60年前，家鄉(xiāng)很窮，夏天穿著衣衫襤褸的破衣服，赤著腳丫子在大街上跑。

2.平時甚至連飯都吃不飽，餓著肚子在田里干活。吃的食物一般都是一些窩窩頭，紅薯干等。很少吃到面制品，甚至連主食饅頭都是奢侈品。

3.那時的雨傘也沒有現(xiàn)在這么多花樣，更沒有質(zhì)量保障，傘面很容易破，傘把兒也很容易折斷，整體體型更是笨拙丑陋。

4.那時候沒有現(xiàn)在的.經(jīng)濟發(fā)達，經(jīng)常出力不賺錢，更沒有現(xiàn)在這樣發(fā)達的科技，當(dāng)時的社會機械化很少，幾乎全是純手工。

5.那個時候沒有互聯(lián)網(wǎng)，傳遞信息十分不便，只能靠寫信或者熟人帶話，因此也常常誤了不少事。

6.過去常常幾代人住一間房子，房間擺設(shè)也很簡單?，F(xiàn)在住的寬敞了，家具也變得“高大上”，房間設(shè)計的也更精致了。

7.除此之外，過去的醫(yī)療衛(wèi)生條件也大不如現(xiàn)在。

四、結(jié)論

我們當(dāng)代的青少年，一定要好好珍惜眼前這來之不易的好生活，并且樹立遠大理想去創(chuàng)造更好的生活，俗話說“芝麻開花節(jié)節(jié)高”，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，祖國的未來需要我們！需要我們創(chuàng)造更好的生活！

生活調(diào)查報告5

青春小區(qū)東至迎暉路，西到東峴路，北至吳寧東路，南到振興路。小區(qū)已全部硬化，走在平平整整的水泥路面上感覺十分舒服，小巷也非常清爽干凈，沒有一點兒垃圾，這應(yīng)該感謝環(huán)衛(wèi)工人，正是他們的辛勤勞動才換來我們的干凈清潔。房前屋后，居民家的陽臺上，不時地會發(fā)現(xiàn)種的花花草草，迎風(fēng)輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下，卻常堆積著許多垃圾，蒼蠅、蚊子快樂地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了很多，但看上去還是臟兮兮的，飄著一股說不出的氣味，常?？匆娪腥巳ツ莾合赐习?。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色，不用說，這也是垃圾長年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊，有許多建筑垃圾，當(dāng)然等房子造好了，相信這兒會干凈起來?？傊^(qū)里面總的衛(wèi)生狀況不錯，但幾條大路還有待改進，特別是迎暉路，可能小攤小畈太多，確實還需要努力。

經(jīng)過一星期的`努力，我對二十一位人員展開了對青春小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查，其中10~20歲的有2人，21~30的有歲6人，31~40歲的有7人，41~50歲的有3人，50歲以上的有3人。在小區(qū)居住的有9人，租住的有3人，工作的有9人。其中有醫(yī)生、干部、保安、銀行工作人員、個體商店服務(wù)員等，應(yīng)該包括了小區(qū)的方方面面人員。

生活調(diào)查報告6

一、調(diào)查對象及方法

本研究采用問卷調(diào)查和訪談的方式，以徐州某高校部分學(xué)生為樣本，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)績效情況進行隨機抽樣調(diào)查。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，按不同的學(xué)科性質(zhì)，分工科、理科、人文學(xué)科進行調(diào)查，按課程的性質(zhì)：必選、限選、任選、考試，考查進行分課程、分類別調(diào)查，同時對教師及教學(xué)管理人員進行調(diào)查。編制大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷，運用頻數(shù)、相關(guān)系數(shù)和非參數(shù)差異比較檢驗等統(tǒng)計分析方法，對大學(xué)生學(xué)習(xí)績效及相關(guān)影響因素進行調(diào)查分析。

本次調(diào)查共發(fā)放學(xué)生問卷500份，回收問卷496份，有效問卷489份，有效回收率達98。6%。其中工科專業(yè)學(xué)生120份，占有效問卷的24。5%；理科專業(yè)學(xué)生296份，占有效問卷60。5%；文科專業(yè)學(xué)生73份，占有效問卷的14。9%。男生263份，占有效問卷的53。8%；女生226份。大學(xué)一年級112份，占有效問卷的22。9%，大學(xué)二年級137份，占有效問卷的28。0%，大學(xué)三年級168份，占有效問卷的34。4%，大學(xué)四年級72份，占有效問卷的14。7%。問卷調(diào)查文理工專業(yè)類別、男女比例和各年級人數(shù)較為均衡，進一步提高樣本的代表性。

本次發(fā)放教師及教學(xué)管理人員問卷100份，收回100份，有效問卷98份，有效回收率達98%。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

根據(jù)回收到的有效調(diào)查問卷，通過統(tǒng)計軟件SPSS，對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，得出學(xué)生學(xué)習(xí)績效的具體數(shù)據(jù)。采用比較分析法對結(jié)果進行分析，從學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)態(tài)度、能力鍛煉三方面分析不同績效水平學(xué)生的特征，總結(jié)出當(dāng)今大學(xué)生學(xué)習(xí)績效的實際情況及未來發(fā)展趨勢。

（一）學(xué)習(xí)情感

1。學(xué)習(xí)績效較差的學(xué)生學(xué)習(xí)消極懈怠。在學(xué)習(xí)績效較差的學(xué)生中，約有61。2%的學(xué)生學(xué)習(xí)目標和動機不明確。有的學(xué)生上大學(xué)的目的就是混個大學(xué)文憑，再加上高年級學(xué)生對新生進行一些如：大學(xué)考試只要考前背背就會通過、“大學(xué)大學(xué)，大概學(xué)學(xué)”等錯誤性的引導(dǎo)，常常導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)不刻苦努力，缺乏競爭意識，再加上就業(yè)形勢的日趨嚴峻，認為專業(yè)成績與就業(yè)沒有直接聯(lián)系。約有32。7%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)壓力并不大，最后只要能混到畢業(yè)證就行，而這樣的觀點更加助長了他們學(xué)習(xí)的惰性。

2。和績效較差的學(xué)生相比，績效中等水平的學(xué)生學(xué)習(xí)情感比較積極。45。6%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)的目的是為了提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求；47。8%的學(xué)生對所學(xué)專業(yè)比較感興趣；40。6%的學(xué)生認為對學(xué)習(xí)感興趣的原因是能夠?qū)W到對自己有用的知識，認為大部分時間學(xué)習(xí)比較刻苦，但認為學(xué)習(xí)的目的僅是取得學(xué)歷的學(xué)生也不在少數(shù)，約占35。8%。

3?？冃?yōu)秀的`學(xué)生大都能夠從學(xué)習(xí)中體驗到快樂。他們有明確的學(xué)習(xí)目的，了解自身發(fā)展的需求，35。8%的學(xué)生認為自己對學(xué)習(xí)感興趣的原因是在學(xué)習(xí)中能夠體驗到快樂，57。9%的學(xué)生認為自己對學(xué)習(xí)比較感興趣，還有38。5%的學(xué)生認為自己對學(xué)習(xí)非常感興趣，而愉快的學(xué)習(xí)又會進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

（二）學(xué)習(xí)態(tài)度

1?？冃л^差的學(xué)生大都是被動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不理想，目標不明確，約有86。7%的學(xué)生沒有確立學(xué)習(xí)目標。績效較差的學(xué)生對待學(xué)習(xí)消極被動，逃課現(xiàn)象比較嚴重，遲到現(xiàn)象時有發(fā)生。學(xué)習(xí)不主動，60。8%的學(xué)生是老師上課講什么就學(xué)什么，缺少思考和創(chuàng)新。上課時，57。2%的學(xué)生發(fā)言次數(shù)較少，30。8%的學(xué)生從不發(fā)言。這種被動接受式的學(xué)習(xí)方式，大大降低了他們的學(xué)習(xí)效率。

2。績效中等的學(xué)生，學(xué)習(xí)比較主動。大多數(shù)學(xué)生都有學(xué)習(xí)目標，但確定的目標多是模糊的，不具體的，甚至有些不切實際，難以把握，不利于實施，往往會影響他們的學(xué)習(xí)積極性和興趣?？冃е械鹊膶W(xué)生逃課現(xiàn)象不是很嚴重，60。2%的學(xué)生課堂討論比較積極，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)學(xué)會獨立思考問題。28。7%的學(xué)生在課堂上有選擇性地聽講，注重知識要點、重點和難點的學(xué)習(xí)。可見，績效水平中等的學(xué)生已經(jīng)開始由被動的接受式學(xué)習(xí)向主動的探究性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

3?？冃?yōu)秀的學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式，具有較強的學(xué)習(xí)能力。他們具有較明確的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)計劃，課堂表現(xiàn)都非常積極主動，60。9%的學(xué)生會帶著疑問聽老師講課；78。2%的學(xué)生喜歡勤于思考，自主學(xué)習(xí)；80。5%的學(xué)生能夠積極發(fā)言，對問題有自己的見解，敢于發(fā)表意見或建議，喜歡自主學(xué)習(xí)，善于利用學(xué)校提供的資源，盡可能多地吸收對自己有用的知識，構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)；89。2%的學(xué)生去圖書館的次數(shù)比較多。學(xué)習(xí)成績處于中等以上水平的學(xué)生約為93。8%。

（三）能力鍛煉

1?？冃л^差的學(xué)生不重視能力的培養(yǎng)。擔(dān)任過學(xué)生干部的學(xué)生僅占19。7%，41。5%的學(xué)生有過打工的經(jīng)歷，其中25。8%的單純是為了掙錢而打工，76。8%的認為打工無需與專業(yè)對口；對于學(xué)校組織的實習(xí)實訓(xùn)，59。6%的學(xué)生參與消極，應(yīng)付現(xiàn)象嚴重，態(tài)度懶散，能力得不到真正的鍛煉。

2?？冃е械葘W(xué)生參與活動較為積極主動。約有43。2%的學(xué)生擔(dān)任過學(xué)生干部，大部分學(xué)生認為自己通過擔(dān)任學(xué)生干部在能力上有所提高；79。2%的學(xué)生有過打工經(jīng)歷，并且大部分學(xué)生認為打工的目的是豐富自己的課余生活，鍛煉自己的能力；80。4%的學(xué)生比較積極地參與學(xué)校組織的實習(xí)實訓(xùn)活動；56。2%的學(xué)生實習(xí)態(tài)度認真，能力得到相應(yīng)的鍛煉。

3。績效優(yōu)秀的學(xué)生都比較重視能力的鍛煉，所選擇的實踐活動比較有針對性，大部分都與自己所學(xué)的專業(yè)相關(guān)，這樣不僅可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強社會實踐能力和社會適應(yīng)力，更重要的是可以提高專業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，約有83。2%的學(xué)生擔(dān)任過學(xué)生干部；53。6%的學(xué)生認為通過擔(dān)任學(xué)生干部，自己各方面能力都得到提高；86。7%的學(xué)生有過打工經(jīng)歷；其中68。4%的學(xué)生認為打工是為了鍛煉自己的能力；42。6%的學(xué)生尋找和自己所學(xué)的專業(yè)對口或相關(guān)打工單位；96。7%的學(xué)生能夠積極地參與學(xué)校組織的實習(xí)實訓(xùn)活動；85。9%的學(xué)生實習(xí)期間都能積極主動、認真負責(zé)，各方面能力都得到鍛煉。

三、對策

本次調(diào)查在分析學(xué)生不同績效水平特征的基礎(chǔ)上，通過思維導(dǎo)圖的方法，探索分析影響當(dāng)今大學(xué)生學(xué)習(xí)績效的因素，引導(dǎo)學(xué)生合理利用自身及外部的資源，進一步提高學(xué)習(xí)績效；使學(xué)生、老師和學(xué)校有機結(jié)合，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓廣大在校大學(xué)生充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高周圍資源的使用率，為自身綜合競爭力的提高提供發(fā)展的平臺。

（一）加強理想教育，制定具體明確的學(xué)習(xí)目標。

大學(xué)生仍處于思想尚未定型期，要幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，樹立自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的觀念。處理好遠大理想與現(xiàn)實目標之間的矛盾，幫助學(xué)生認識到大學(xué)學(xué)習(xí)對未來的人生發(fā)展的重要意義。高校還要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤其對大一的新生要重視入學(xué)教育，使他們奠定良好的學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)，盡快地適應(yīng)和融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。

（二）加強專業(yè)教育，增強學(xué)習(xí)動機。

學(xué)校一要加強專業(yè)建設(shè)，提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。要加強專業(yè)設(shè)置論證，注重市場調(diào)研，注意人才需求動向，新辦專業(yè)要滿足社會需要，保證教學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量。要對學(xué)生進行深入細致的專業(yè)教育，使學(xué)生充分了解自己所學(xué)專業(yè)的過去、現(xiàn)在和未來，明確自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展與國家建設(shè)和學(xué)生自身發(fā)展之間的關(guān)系，了解所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標、教學(xué)計劃、課程設(shè)置與個人前途和發(fā)展之間的關(guān)系，進而增強學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的興趣和積極性。

二要合理設(shè)置課程，引入社會最需求的專業(yè)課程和人才培養(yǎng)模式。要求學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間主動根據(jù)社會需求調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，從單一型的理論知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)合型應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)?？稍诮虒W(xué)過程中穿插專業(yè)前沿信息、就業(yè)前景及未來發(fā)展等內(nèi)容，使學(xué)生對本專業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和未來有所了解。

（三）多方入手，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

要注重因材施教，尊重學(xué)生個性發(fā)展，善于挖掘大學(xué)生的潛能，因勢利導(dǎo)，增強其對所學(xué)專業(yè)的認識?？赏ㄟ^賞識教育，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，對學(xué)生的表現(xiàn)多肯定，增強自信心。提高大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和培養(yǎng)高素質(zhì)人才，既需要大學(xué)生自身的努力，又需要教師和其他教育工作者進一步深化教學(xué)改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)興趣緊密相連，學(xué)生一旦對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，就必然會認真對待學(xué)習(xí)，逃課、逃學(xué)、沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、作業(yè)馬虎應(yīng)付或者互相抄襲的現(xiàn)象就會大大減少；要開展豐富多彩的校園文化活動，開放實驗室和研究室，以滿足大學(xué)生的求知欲；要加強社會實踐指導(dǎo)，讓學(xué)生在真實的社會活動中體會學(xué)習(xí)的必要性和重要性，從而提高學(xué)習(xí)興趣。

如何提高廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)效績，并將所學(xué)的知識熟練運用到實踐中去，建立一個關(guān)于學(xué)習(xí)績效的評價體系，是我們在取樣分析后重點要解決的問題。對于大學(xué)生學(xué)習(xí)績效的研究更有必要性和現(xiàn)實意義。

生活調(diào)查報告7

一、調(diào)查對象的基本情況

20xx年6月1日—6月5日，我在福建省船政交通學(xué)院針對大學(xué)生課余生活情況開展了本次調(diào)查，發(fā)放15份回收15份。學(xué)院座落在福建省福州市倉山區(qū)，占地面積580多畝。開設(shè)了涵蓋當(dāng)今公路、海運等領(lǐng)域技術(shù)與管理專業(yè)及新興的經(jīng)濟社會建設(shè)急需的63個專業(yè)，在校生13000多人。本次調(diào)查的目的是以大一學(xué)生為調(diào)查對象，調(diào)查他們離開課堂的時間都在做什么，在調(diào)查的基礎(chǔ)上本文分析了他們安排課余生活的情況，為他們能夠合理安排課余生活提供了合理的建議。

二、調(diào)查的具體情況及分析

根據(jù)調(diào)查結(jié)果可以看出有93%的學(xué)生并沒有確切的為自己的課余時間制定計劃，而在他們課余時間有80%的人選擇呆在寢室里，46%的人選擇自習(xí)，有73的人是選擇娛樂、上網(wǎng)的，而上網(wǎng)是在聊天、看電影電視劇、玩游戲有73%，可是真正利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人只有20%。由這些數(shù)據(jù)可以看出大學(xué)生課余生活情況表現(xiàn)出有多元化和主次之分的特點，同時通過這次調(diào)查我了解到有部分大學(xué)生并不能充分、合理利用課余時間，并且不同性別有不同的興趣以及不同的課余生活，最明顯的是在用電腦方面，女生偏向看電影、電視劇，男生偏向打游戲、聊天。而男女生出現(xiàn)的共同特點是他們的課余生活易受院系活動或課程安排的影響。

對于大一學(xué)生來說，高中畢業(yè)沒多久對大學(xué)生活還很茫然，他們都反映出了一個問題：盡管對大學(xué)生活都很好奇很有激情，卻不知道自己整天要做什么。在大學(xué)有太多的屬于自己的時間，但他們卻不知道應(yīng)該怎樣合理安排他們的課余時間，而時間就在他們手中慢慢的被浪費掉了。因為從以前的早讀到晚自習(xí)，都是有老師把要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng)，而在大學(xué)里沒有任何人告訴他們應(yīng)該做什么，這使他們感到茫然不知所措。歸咎到一點就是他與學(xué)生之前所經(jīng)歷的高中是截然不同的教學(xué)方式及培養(yǎng)目的他只是把較少的一部分時間留給傳統(tǒng)課堂而大部分時間留給學(xué)生自己去學(xué)。而我們大多數(shù)人是缺乏精神的獨立與良好的自控

能力，根本無法把握這些顯得過多的自由，絕大多數(shù)被調(diào)查者認為缺乏目標和計劃以及自控能力差是導(dǎo)致課余時間利用的不會的主要原因而且他們的課余生活很容易受到學(xué)院活動和課程安排的影響。

三、合理安排課余生活的建議和措施

根據(jù)以上情況提出合理安排課余生活的建議及措施：

（一）學(xué)校方面：

（1）學(xué)校要為學(xué)生創(chuàng)造一個好的校園環(huán)境

學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，這要求高校必須為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)風(fēng)和安靜的環(huán)境是一所高校必須達到的要求。

（2）引導(dǎo)學(xué)生積極安排課余時間

學(xué)生普遍希望自己的時間可以由自己自由安排，但往往都不能合理利用課余時間，所以對于大學(xué)生課余時間安排學(xué)校只能采取引導(dǎo)方式，潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生積極合理的安排課余生活。

（3）應(yīng)該聽聽學(xué)生的“聲音”，明白學(xué)生到底需要的是什么。

學(xué)生定是希望學(xué)?？梢远喽嚅_展豐富多彩的課余生活，走出學(xué)校走向社會參與社會實踐活動，從而了解社會，培養(yǎng)能力，充實大學(xué)生活。他們的這些需求是當(dāng)今社會、經(jīng)濟生活所決定的，是合理、必然的。所以學(xué)校對此應(yīng)給予重視。

（4）開展校園文化活動，豐富大學(xué)生的課余生活

開展校園文化活動不僅僅能充實學(xué)生的'課余時間，對培養(yǎng)學(xué)生的健康心理、健全的人格和良好的個性有非常重要的作用。主要可以以社團、院（系）、班級為單位開展活動。

（二）學(xué)生方面：

（1）學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好需求安排自己的課余生活。

（2）樹立目標，制定計劃并培養(yǎng)自控能力。（要在了解自己的基礎(chǔ)上盡早樹立明確的目標，結(jié)合自身情況做出詳細的規(guī)劃，同時一定要培養(yǎng)自控能力和強大的執(zhí)行力，讓計劃付諸實踐，努力朝著既定的目標邁進）

（3）從迷茫中走出，建立積極向上的態(tài)度

（4）分清主次，從實際出發(fā)，做有意義的事情（大學(xué)生活豐富多彩，每個人的生活也不盡相同。需要注意的是，我們不可能也沒必要去做所有的事情。時間是有限的，這就要求我們在面對眾多的選擇時要善于思考，分清主次，從自己的實際出發(fā)，不跟風(fēng)、不盲從，優(yōu)先做那些對于提升自己有幫助、有意義的事，努力充實并提高自己，步步為營，不斷發(fā)掘自身的潛能，爭取做到每天都有實質(zhì)性的收獲。）

（5）合理利用網(wǎng)絡(luò)資源（使用電腦占去了大學(xué)生相當(dāng)多的課余時間所以要控制好使用電腦的時間，每使用一段時間就要起身活動活動。盡量少上網(wǎng)聊天，少玩游戲，多用電腦學(xué)習(xí)查資料，提高實用性技能如Word和Excel等，讓電腦和網(wǎng)絡(luò)成為我們生活的好幫手）

四、總結(jié)

大學(xué)的時光好似陽光下波光粼粼的溪流，熠熠閃光，卻又在不經(jīng)意間從我們的眼前流過，我們都應(yīng)該追隨者它的腳步，一點一點的前行，活出屬于自己的光鮮亮麗。那樣到我們回首之時，都能在嘴角揚起滿意的弧度。課余生活僅是大學(xué)生活中的一部小插曲卻充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的生活觀念。同時隨著課余時間的增加，他也成為大學(xué)生活的中心內(nèi)容，所以大學(xué)生應(yīng)學(xué)會合理安排屬于自己的時間。

生活調(diào)查報告8

【摘要】：我國是農(nóng)業(yè)大國，要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標，重點在農(nóng)村，難點也在農(nóng)村，關(guān)鍵是努力增加農(nóng)民收入，關(guān)心農(nóng)民疾苦，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，在大力建設(shè)新農(nóng)村的今天，讓廣大農(nóng)民能夠在物質(zhì)和精神上雙豐收。是各級黨委、政府常抓不懈的中心工作，也是當(dāng)前一項嚴峻、迫切和現(xiàn)實的課題。故浙江師范大學(xué)彩虹實踐隊的同學(xué)們，在浙江，云南，廣西，西藏各省挑選比較有代表性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進行農(nóng)村生活現(xiàn)狀的調(diào)查。

【關(guān)鍵詞】：外出務(wù)工；新農(nóng)村；政策

我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口占中國人口的百分之八十以上，要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標，重點在農(nóng)村，難點也在農(nóng)村。改革開放三十年來，中國發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變，很多大城市開始大規(guī)模的建設(shè)。在城市建設(shè)感到力不從心的時候，建筑工地、各類市場中注入了一股新鮮的血液——農(nóng)民工。為了減少貧富差距，改善農(nóng)民生活水平，也為了更好地建設(shè)中國特色社會主義中國，加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展進程，實現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動力的合理轉(zhuǎn)移，增加農(nóng)民勞務(wù)工資收入具有重大意義。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移到城市務(wù)工的潛在空間巨大。因此，通過工業(yè)化帶動城市化創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，實現(xiàn)農(nóng)村人口的大規(guī)模轉(zhuǎn)移，增加農(nóng)民務(wù)工性收入就成為現(xiàn)實選擇。

《x規(guī)劃》中指出：建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務(wù)。要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求，堅持從各地實際出發(fā)，尊重農(nóng)民意愿，扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設(shè)。堅持“多予少取放活”，加大各級政府對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村增加投入的力度，擴大公共財政覆蓋農(nóng)村的范圍，強化政府對農(nóng)村的公共服務(wù)，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機制。搞好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃，節(jié)約和集約使用土地。培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，通過農(nóng)民辛勤勞動和國家政策扶持，明顯改善廣大農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件和整體面貌。建設(shè)社會主義新農(nóng)村是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容，努力建設(shè)新農(nóng)村，縮小城鄉(xiāng)差距，讓農(nóng)民能夠安居樂業(yè)，共享經(jīng)濟繁榮的成果。

看著好多好多建設(shè)農(nóng)村發(fā)展農(nóng)村的國家政策，我們不禁再想，這些政策在地方到底有沒有被落實，有沒有切實地市農(nóng)民受益，有沒有它們的不足。帶著這些疑問，我們愛國主義彩虹實踐隊在浙江，云南，廣西進行了農(nóng)村生活現(xiàn)狀的調(diào)查，被調(diào)查對象是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，小組發(fā)放問卷600份，經(jīng)篩選整理回收有效問卷500份。以下是本小組根據(jù)此次問卷整理出的內(nèi)容。

一、外出務(wù)工人員已成為農(nóng)民收入的主要來源之一

在國家和黨的政策方針的指導(dǎo)下，農(nóng)民的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，它們不在在自己的鄉(xiāng)村守著自己的一畝三分地，而是大膽的邁進了繁華的城市，在鋼筋混凝土中追尋自己的夢想。在500份的調(diào)查中我們可以看到百分之34的人們外出打工養(yǎng)家，而且這其中的一大部分人都是年輕人，這說明他們靠天吃飯的思想已經(jīng)發(fā)生了比較大的轉(zhuǎn)變，他們要用自己的雙手去建設(shè)祖國的未來，去開拓自己的明天。另外還有近百分之21的農(nóng)民通過個體經(jīng)營的方式找了謀生的手段。剩下的百分之45的農(nóng)民靠務(wù)農(nóng)和其他辦法養(yǎng)活自己。是什么刺激越來越多的農(nóng)民兄弟外出務(wù)工呢？我們看下面一組數(shù)據(jù)：

外出務(wù)工人員月收入

外出務(wù)工人員月收入500以下500—1000 1000—1500 1500以上

人數(shù)73 127 151 149

百分比14。60% 25。40% 30。20% 29。80%

從表中可以發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民工從事體力勞動的工資一般是保持在一千元左右，平均年收入可以在7000元以上，年結(jié)余也可以達到5000元左右。對比靠家里為數(shù)不多的土地賺錢的`話，確實要強很多。關(guān)鍵的是他們建設(shè)了城市，對國家的建設(shè)起到了很大的作用，而且自己開闊了眼界，這對以后自己的發(fā)展也有很大的好處的。

根據(jù)調(diào)查，農(nóng)民不再滿足于吃住行等一些生活的所需，在教育、醫(yī)療方面也開始重視起來。所占的比例加在一起達到了百分之37，教育和娛樂比例占了百分之38左右，完全達到了小康生活的其中一個標準。我們看到了農(nóng)民兄弟們即將拉開嶄新生活序幕的新篇章。

二、新農(nóng)村建設(shè)卓有成效

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，新農(nóng)村建設(shè)卓有成效，成果表現(xiàn)在方方面面，我們知道，新農(nóng)建設(shè)的新具體這些方面新房舍、新設(shè)施、新環(huán)境、新農(nóng)民、新風(fēng)尚。我們從中選取了三個角度進行調(diào)查。

（一）農(nóng)村娛樂方式的調(diào)查

圖表1農(nóng)村娛樂方式

從圖中我們可以了解到，看電視和棋牌占了很大一部分，現(xiàn)階段，農(nóng)村中越來越多的農(nóng)民渴望接觸大山鄉(xiāng)村外面的世界，家電下鄉(xiāng)給了廣大農(nóng)村兄弟更多的福利和優(yōu)惠，使得他們與外面的世界更好的聯(lián)系起來。

（二）住房情況調(diào)查

現(xiàn)在農(nóng)村的自建房仍然占了農(nóng)民住房的絕大多數(shù)，大約占了百分之70。但是現(xiàn)在的住房已經(jīng)在各方面有了很大的改變，現(xiàn)在富起來的農(nóng)民兄弟在當(dāng)?shù)卣墓膭詈椭С趾椭С窒露忌w起了“新房舍”，“新房舍”就是農(nóng)村要因地制宜地建設(shè)各具民族和地域風(fēng)情的居住房，而且房屋建設(shè)要符合“節(jié)約型社會”的要求，體現(xiàn)節(jié)約土地、材料和能源的特征。

（三）電器設(shè)備普及的調(diào)查

電器電視機洗衣機冰箱空調(diào)電腦生產(chǎn)設(shè)備

數(shù)量441 319 210 143 81 48

由上表我我們可知，電器化已經(jīng)在弄村達到普及，更多的農(nóng)民兄弟使用“新設(shè)施”受益，“新設(shè)施”就是要完善基礎(chǔ)設(shè)施，道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設(shè)施要俱全。讓現(xiàn)代農(nóng)村共享信息文明，這是新農(nóng)村的重要“硬件”，所以電器化設(shè)備的普及也是農(nóng)村逐漸步入小康生活的重要指標之一，現(xiàn)在一般家庭的家用電器都應(yīng)該在兩種以上，農(nóng)民已經(jīng)習(xí)慣了使用這些電器去享受生活。

二、農(nóng)民素質(zhì)有待進一步提高

在國家大力建設(shè)新農(nóng)村的今天，我們更應(yīng)該看到提高農(nóng)民自身素質(zhì)的重要性，根據(jù)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對國家大事還不夠關(guān)注。

圖表2對國家大事和政策法規(guī)的了解程度

三、農(nóng)民的希望

在對廣大農(nóng)民朋友的調(diào)查中這一個問題難住了好多農(nóng)民朋友，他們不是很了解國家的補助等等一些政策，面對這樣的問題，很多農(nóng)民大叔大爺笑了，有些無奈，有些戲謔，有些激動，有些期待。很復(fù)雜的感情夾雜在這樣笑容中，我知道他們中的一些過得很苦。在經(jīng)過和他們做出一些解釋之后，我們整理出了這些數(shù)據(jù)。

圖表3農(nóng)民希望得到國家那些幫助的調(diào)查

農(nóng)民如今富起來了，心中有些夢想也有機會實現(xiàn)了，我們想知道他們現(xiàn)如今的目標都是什么，于是，我們收集了如下數(shù)據(jù)作為參考：

近期目標經(jīng)商向縣里發(fā)展旅游培養(yǎng)子女上學(xué)其他

數(shù)量50 54 18 324 83

百分比10%

10。80%

3。60%

64。80%

16。60%

此數(shù)據(jù)顯示，廣大農(nóng)民已經(jīng)意識到知識就是財富，所以更多的人選擇選擇供孩子讀書，有這樣的家長，那我們祖國的下一代的希望指日可待了！

四、總結(jié)和建議

根據(jù)此次調(diào)查的數(shù)據(jù)我們分析得到，現(xiàn)在農(nóng)民的生活水平已經(jīng)顯著提高，基本已經(jīng)達到了小康水平，國家各項政策也已經(jīng)落到實處。在國家各項有益農(nóng)村政策下，農(nóng)村掀開了嶄新的一頁。

農(nóng)民改變了日出而作，而落而息的農(nóng)耕生活，背起行囊，走進了都市，毅然地承擔(dān)起了建設(shè)祖國的重擔(dān)。驕陽下的建筑工地，嘈雜的人力市場，擁擠的車站，他們憨厚樸實的身影隨處可見。就是這樣的平凡的身影，他們?nèi)缃駜叭怀闪朔比A大都市的一道另類而且靚麗的風(fēng)景線。他們是我國經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生的一個特殊利益群體，農(nóng)民工進城既是勞動力市場配置的客觀要求，又是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果，農(nóng)民工給農(nóng)村和城市帶來了雙重變化。首先，進城務(wù)工無疑是他們脫貧致富的最好途徑，還有他們離開了山村，可以便于其他人把剩余的土地集中起來進行更加合理的利用。另外，他們給自己的家鄉(xiāng)帶了一個不一樣的世界和認識。他們其中的佼佼者現(xiàn)在已經(jīng)成了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的帶頭人。另一方面，農(nóng)民工對城市經(jīng)濟社會的發(fā)展發(fā)揮著直接的作用，他們只獲得較少的報酬，卻一直在從事著繁重而且危險的工作，正因為有了他們的默默的無私的奉獻，城市才避免陷于混亂。重要的是農(nóng)民工促進了整個國民經(jīng)濟的增長，對國民財富的貢獻日益明顯，加速了中國社會的發(fā)展。對于小城鎮(zhèn)的建設(shè)和發(fā)展，城鄉(xiāng)差距的縮小也起到了至關(guān)重要的作用。

國家關(guān)于建設(shè)新農(nóng)村的提出，使得農(nóng)村加速邁向小康生活。對于新農(nóng)村新的意義的認識有以下幾方面：1、生產(chǎn)發(fā)展推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，強調(diào)生產(chǎn)創(chuàng)新，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)的全面運用。 2、生活寬裕促進農(nóng)民持續(xù)增收，各項政策切實保障農(nóng)民最根本利益。 3、鄉(xiāng)風(fēng)文明加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育，大規(guī)模開展農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)，努力提高廣大村民素質(zhì)，豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活，繁榮農(nóng)村文化事業(yè)。4、村容整潔加快農(nóng)村能源建設(shè)步伐，學(xué)習(xí)國家關(guān)于環(huán)境保護的相關(guān)法律法規(guī)，保護周圍的山山水水，搞好農(nóng)村污水、垃圾治理，改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生。5、管理民主以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，在全國農(nóng)村深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，加強農(nóng)村基層組織的陣地建設(shè)；健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機制，進一步完善村務(wù)公開和民主議事制度，完善村民“一事一議”制度，健全農(nóng)民自主籌資籌勞的機制和辦法。理想中的烏托邦，同樣擁有現(xiàn)實版，如今的新農(nóng)村，新環(huán)境里整齊地一幢幢新房舍，進到村里面映入眼簾的都是新設(shè)施，樸實的新農(nóng)民載歌載舞同慶盛世太平，這就是新農(nóng)村的新風(fēng)尚！

為了更好的促進新農(nóng)村建設(shè)，爭取使農(nóng)民兄弟的生活水平再上一個檔次，我們小組提出了一些不成熟的建議：

1、農(nóng)民增收問題，借鑒一些先進農(nóng)村的成功例子，建議國家繼續(xù)大力支持農(nóng)民進城務(wù)工，并且提出相應(yīng)的鼓勵政策。農(nóng)民工進城可以帶動城鄉(xiāng)經(jīng)濟的共同發(fā)展，創(chuàng)造更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會。為國家創(chuàng)造更多的財富。同時應(yīng)該在鄉(xiāng)村發(fā)展自己的特色企業(yè)，比如依山旁水的鄉(xiāng)村，我們可以搞旅游，可以用本村比較有特色的手工藝品，美食，民族習(xí)俗和特殊節(jié)日吸引游客。農(nóng)業(yè)叫發(fā)達的地區(qū)，我們借鑒經(jīng)驗可以搞一些農(nóng)家樂之類的服務(wù)，吃農(nóng)家飯，住農(nóng)家屋，享農(nóng)家樂。說的就是這個。我們還可以運用科學(xué)技術(shù)，養(yǎng)殖和種植高價值的牲畜和農(nóng)作物。俗話說靠山吃山，靠水吃水，我們農(nóng)民兄弟應(yīng)該把自己身邊的資源合理地利用起來，這里說的合理利用是在不破壞原有生態(tài)的基礎(chǔ)上，否則換來的一時的經(jīng)濟繁榮只能是曇花一現(xiàn)，這樣殺雞取卵的做法我們堅決不要。

2、農(nóng)民健康問題，身體是革命的本錢，我們不能為了一時的經(jīng)濟利益而忽略了自身的健康。建議國家出臺更加完善的保障農(nóng)民健康的政策，讓農(nóng)民能吃得起藥，看得起病。各個鄉(xiāng)村診所也應(yīng)該多派有素養(yǎng)，有能力的醫(yī)生。組織農(nóng)民進行定期體檢，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。另外還有一點，政府不能只從利益角度出發(fā)，忽略環(huán)境問題，從而引起村民身體健康問題。

3、農(nóng)民教育問題，教育是百年大計，占全國人口百分之80以上的農(nóng)村教育更是不能落下，建議國家大力支持支教，鼓勵更多的老師走進鄉(xiāng)村，走向那些偏遠地區(qū)，去為那里的孩子們帶去知識和希望。組織鄉(xiāng)村教師定期培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和加強他們的專業(yè)技能。讓他們能夠更好地服好務(wù)，上好課。當(dāng)然對大齡農(nóng)民的教育也不能落下，學(xué)習(xí)是沒有止境的，建議每個鄉(xiāng)村在資金允許的情況下都要創(chuàng)辦一個村圖書館，農(nóng)民可以在這里進行學(xué)習(xí)，不僅豐富了日常業(yè)余生活，還能增長知識，最關(guān)鍵的是可以運用這些知識去更好地創(chuàng)造財富。

4、農(nóng)民素質(zhì)問題，現(xiàn)在國家投入很大精力在建設(shè)新農(nóng)村，雖然硬件設(shè)備上去了，我們農(nóng)村的軟件也應(yīng)該升升級了，首先是每個村的村干部，建議盡量選拔一些有能力有膽量有激情的年輕一代擔(dān)任，他們更加熟悉這個時代的經(jīng)濟發(fā)展，對于國家法規(guī)也能夠靈活掌握。有利于幫助和領(lǐng)導(dǎo)村民共同致富。建議村民加強文化知識的學(xué)習(xí)，豐富自己的思想和知識。定期組織黨的政策的學(xué)習(xí)。拋棄小農(nóng)思想，緊密地團結(jié)起來，共同進步。

生活調(diào)查報告9

隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展，我國在世界上的地位也隨之提高，一直以來我國都是以一個農(nóng)業(yè)大國的形象立足于世界，盡管我國的工業(yè)也得到了很好的發(fā)展，但是作為我國支柱產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)依然需要更強更好的發(fā)展，那也就意味著對農(nóng)民的文化水平和農(nóng)村的文化建設(shè)提出了新的更高的要求。那么目前我縣農(nóng)村文化建設(shè)和農(nóng)民文化生活的現(xiàn)狀如何？農(nóng)民收入提高了，生活富裕了，文化生活“富”了嗎？帶著這些疑問，我利用暑假返鄉(xiāng)時間，對我家鄉(xiāng)幾十個村莊農(nóng)民的精神文化生活進行了調(diào)查，希望能夠?qū)π滦娃r(nóng)民的培養(yǎng)提供一些有用的信息。

一、農(nóng)村文化生活的現(xiàn)狀及特征：

（一）農(nóng)民的娛樂方式單調(diào)，局限于家庭娛樂方式

電視是目前農(nóng)村用于休閑的最主要方式，電視在農(nóng)村的普及，極大地開闊了農(nóng)民的視野，豐富了業(yè)余生活。但由于電視反映農(nóng)民尤其是農(nóng)民娛樂的節(jié)目較少，其作用的發(fā)揮受到了限制。有些地方因為基礎(chǔ)設(shè)施落后，有線電視開通較少，只能收到地方僅有的幾個頻道，節(jié)目數(shù)量少、質(zhì)量差?；鶎与娨暸_成為地方領(lǐng)導(dǎo)亮相的舞臺，一些部門賺錢的工具，而對群眾急需的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，群眾渴求的文化生活問題關(guān)注很少。而且，虛假廣告的泛濫導(dǎo)致百姓上當(dāng)受騙。

打牌、打麻將和下棋也是農(nóng)民重要的娛樂方式。打牌以前主要是婦女的娛樂方式，但現(xiàn)在一些年輕人也比較熱衷于此，且已經(jīng)由以前的打“空牌”轉(zhuǎn)向“玩兒錢”了，但下注一般較小。中年男性的娛樂方式以打麻將為主，農(nóng)村婦女當(dāng)中也有不少以打麻將為主要娛樂方式的，其主要是經(jīng)濟條件較好、空閑時間比較多或有一定文化知識的婦女。打麻將只是為了娛樂和消磨時間，下注比較小。年輕人一般都是聚在一起“轉(zhuǎn)街”或打牌、打麻將，由于沒有特別適合年輕人的娛樂方式，他們很容易轉(zhuǎn)向不良的行為，比如賭博、聚眾斗毆。串門可以說是農(nóng)村最常見、最傳統(tǒng)、成本最低的休閑娛樂方式了。尤其對于農(nóng)村婦女來說，串門更是她們業(yè)余生活的主要消遣方式。

（二）趕集、廟會、秧歌等傳統(tǒng)方式活躍了農(nóng)村文化生活

集市是農(nóng)村每周都有的'，趕集也是農(nóng)民業(yè)余生活的方式之一。在農(nóng)村，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有1 ~ 2個村設(shè)有集市，基本上是每10天就有3 ~ 4天是集。在集市上，農(nóng)民可以購買生活生產(chǎn)所需的用品，走走逛逛，是休閑的好方式之一。集市在繁榮農(nóng)村經(jīng)濟的同時也豐富的農(nóng)民的業(yè)余生活。

每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一個或多個村有每年一度定期舉行的廟會，并且曲陽縣城也保留著一年一度的廟會形式。每逢廟會，村里張燈結(jié)彩，農(nóng)民也趁此機會走親訪友。廟會期間，有踩高蹺、舞獅子、扭秧歌等各種表演，十里八村的全來助陣，到處人山人海，男女老少齊上陣，載歌載舞，其情其景堪稱是中國特色的鄉(xiāng)間狂歡節(jié)。另外，廟會期間都會請劇團唱戲，但是隨著人們觀念的轉(zhuǎn)變，對唱戲已沒有以前那么濃厚的興趣，看戲的主要是中老年人，年輕人幾乎沒有。

秧歌也是農(nóng)民喜聞樂見的娛樂方式之一。在一些農(nóng)村，村里會定期組織扭秧歌，村民既是觀眾又是演員，大家湊在一起其樂融融。每到春節(jié)前后，還會組織秧歌隊去鄰村表演，為豐富農(nóng)民文化生活起到了很大的作用。

（三）公共體育設(shè)施不足，體育鍛煉缺乏。農(nóng)村的體育活動開展的情況并不盡如人意，農(nóng)民主要參加的體育活動主要有羽毛球、乒乓球、籃球、秧歌等。但由于大多數(shù)農(nóng)村沒有活動的專門固定場地，農(nóng)民平時很少開展這些活動，只有在春節(jié)前后扭秧歌、打球。一些經(jīng)濟發(fā)展較好的村鎮(zhèn)每年會組織比賽，例如靈山鎮(zhèn)有籃球比賽，縣城每年還組織舞獅大賽。但大多數(shù)農(nóng)村，農(nóng)民只能在自家庭院和公路街道及天然場地開展一些簡單的活動。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施總體上還比較落后，不能滿足村民的要求，影響了體育活動在農(nóng)村的開展。

（四）賭博日益盛行，并有趨于泛濫之勢。隨著農(nóng)村生活水平的提高，口袋里錢的增多及大把空閑的時間，賭博行為在農(nóng)村越來越泛濫。并且，其涉及的范圍之廣，覆蓋了老人、成年人和兒童。在農(nóng)村，人們普遍并不認為賭博是一種不道德的行為，人們大多數(shù)認為這只是休閑娛樂的方式，有的甚至認為賭博是一種經(jīng)濟實力、能力的表現(xiàn)及標志。但是，賭博的危害是極大的。它會造成金錢的浪費和對財富不擇手段的追求。打牌還往往會造成家庭的矛盾以及對子女的消極示范作用。惡性的賭博往往還易滋生社會治安事件。

（五）由信息閉塞到互聯(lián)網(wǎng)時代的“萌芽”。通過調(diào)查，一些偏遠的農(nóng)村信息還比較閉塞，農(nóng)民大多數(shù)對外部信息的獲得還局限于通過電視或偶爾去一次城市，信息獲得渠道較少，嚴重影響著農(nóng)民知識技能的獲得和農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。但在一些相對較好的農(nóng)村，近幾年網(wǎng)絡(luò)逐漸得到發(fā)展，但在家庭中普及率并不高。僅有的一兩家網(wǎng)吧也只有十幾臺電腦，且裝修陳設(shè)簡單，設(shè)施落后。顧客中絕大多數(shù)都是未成年人，而這些人幾乎都在玩電腦游戲或聊天。電腦和網(wǎng)絡(luò)本應(yīng)成為孩子開闊視野、傳播文明的工具，但如果缺乏適當(dāng)?shù)墓芾砗褪鑼?dǎo)，勢必會影響他們的學(xué)業(yè)，甚至毒害他們的身心健康。農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展，是大勢所趨，但又是一把雙刃劍，對于新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會是一個大的考驗。

跟據(jù)調(diào)查結(jié)果來看，80%的村沒有體育鍛煉場所和體育器材；80%的村無圖書室、文化活動室或閱報欄，即使有活動室的也是徒有虛名，經(jīng)常鎖著門，活動工具簡單稀少，藏書缺少實用性，管理不到位；60%的村廣播雖然暢通，但僅限于會議通知和廣播找人，沒有從事文化宣傳和文化服務(wù)活動，不能起到活躍農(nóng)民精神文化生活的目的；90%的村無文藝宣傳隊（業(yè)余劇團）。

二、造成這些現(xiàn)象的原因有以下幾方面：

（一）沒有規(guī)范的文化活動場所。目前農(nóng)村主要就是缺乏文化活動場所，農(nóng)民的文化活動類型少，文化生活單一。大部分農(nóng)村沒有文化廣場，沒有圖書館，沒有老年人活動中心，多數(shù)人每天以看電視，打撲克來度過自己的業(yè)余時間，只有少數(shù)的會唱歌，扭秧歌，下棋等的文化生活，但一年也只有的幾次，老年人辛苦了一輩子，晚年的業(yè)余生活也只是在嘮嗑溜達中度過。

（二）目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化服務(wù)中心開展工作難，發(fā)揮作用不力。從調(diào)查問卷和我們走訪的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)看，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化服務(wù)中心運轉(zhuǎn)困難，組織文化活動少，門庭冷落，形同虛設(shè)。

（三）農(nóng)村文化人才匱乏。目前不少農(nóng)村的中青年勞動力大量外出務(wù)工，甚至一些中青年婦女也攜子伴夫外出打工了，因此導(dǎo)致大量農(nóng)村文化精英流向城市，引發(fā)農(nóng)村文化人才缺乏，農(nóng)村基本上只剩下了“婦、老、幼”的人力結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致當(dāng)前農(nóng)村開展文化工作和組織農(nóng)村文化活動陷入困境。多數(shù)從事文化生活建設(shè)的工作者存在“專干不專”、“管文化的專職干部不管文化”的現(xiàn)象。

（四）“輕文化、重經(jīng)濟”的體制性因素。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)只追求經(jīng)濟發(fā)展，幾乎把全部精力都放到跑項目和資金上，農(nóng)村文化生活建設(shè)根本不納入地方的發(fā)展規(guī)劃，更擠不上財政支出項目，同時上級政府對下級政府的考核多注重于經(jīng)濟發(fā)展情況，對文化考核無硬性指標。因此形成農(nóng)村文化建設(shè)出現(xiàn)“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。

（五）資金不足，培訓(xùn)不夠。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財力有限，對于支持文化事業(yè)的投入資金少，因此致使一些文化基礎(chǔ)設(shè)備無能力更新、文化中心平時無資金開展活動，同時因經(jīng)費困難，上級文化部門很少組織文化專職人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，致使基層工作者綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)低，組織、協(xié)調(diào)及帶動能力差，出現(xiàn)農(nóng)村文化活動開展難的現(xiàn)象。三、我們要做到以下幾點：

（一）充分認識和加強農(nóng)村文化建設(shè)的重要性和緊迫性

我省農(nóng)村文化建設(shè)還存在許多困難，與建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總體要求還有很大差距，主要表現(xiàn)在：文化基礎(chǔ)設(shè)施落后，現(xiàn)有資源尚未得到有效利用；文化體制不順、機制不活；文化產(chǎn)品、文化活動供給不足，文化活動相對貧乏，城鄉(xiāng)文化發(fā)展水平差距較大；一些地方黨委和政府對農(nóng)村文化建設(shè)重視不夠，投入不足，沒有將農(nóng)村文化建設(shè)真正納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃及政府工作目標中。這些問題必須引起高度重視，采取有效措施，逐步加以解決。

（二）要樹立農(nóng)村文化建設(shè)遠大目標，堅持科學(xué)發(fā)展觀

農(nóng)村文化建設(shè)要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“多予少取放活”，加大政府投入，充分調(diào)動社會各方面力量參與農(nóng)村文化建設(shè)；完善農(nóng)村公共文化服務(wù)體系，加強文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化體制改革，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)和保障農(nóng)民群眾的基本文化權(quán)益，努力滿足廣大農(nóng)民群眾多層次、多方面精神文化需求，按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求，經(jīng)過5年的努力，基本形成符合社會主義精神文明建設(shè)規(guī)律、適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的農(nóng)村文化建設(shè)新格局，農(nóng)村文化建設(shè)綜合水平進入東部發(fā)達地區(qū)行列。構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，實現(xiàn)“一縣兩館、一鄉(xiāng)一站(中心)、一村一室一廣場、一人一冊圖書”的目標，并達到國家有關(guān)標準。農(nóng)民看書難、看戲難、看電影難、收聽收看廣播電視難的問題切實得到解決。培養(yǎng)和建設(shè)一支具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)、人員相對穩(wěn)定的新型農(nóng)村文化隊伍。

（三）加強農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)

積極發(fā)展農(nóng)村電影放映。免費為農(nóng)民放映電影。鼓勵和支持有條件的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村積極發(fā)展固定放映場(點)，恢復(fù)農(nóng)村集鎮(zhèn)影劇院并建設(shè)數(shù)字化電影院。要不斷開拓農(nóng)村電影市場，廣開渠道，通過開展科教片專場、愛國主義教育片專場、未成年人教育片專場、農(nóng)民喜慶場等多種形式和渠道，實現(xiàn)農(nóng)村電影社會效益與經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。通過幾年的努力，把我省農(nóng)村電影市場真正啟動起來、繁榮起來，使農(nóng)村電影走上良性發(fā)展軌道，到20xx年基本實現(xiàn)全省農(nóng)村一村一月放映一場電影的目標。

發(fā)展“農(nóng)民書社”等農(nóng)民自助讀書組織，為農(nóng)民群眾讀書提供方便。實施送書下鄉(xiāng)工程，以政府采購形式，每年集中招標采購一批適用于農(nóng)村的圖書，直接送到重點縣的鄉(xiāng)村文化站(室)，方便農(nóng)民群眾閱讀。改進報刊訂閱發(fā)行工作，縮短發(fā)送時間，使農(nóng)民群眾及時看到報刊。

（四）豐富農(nóng)民群眾精神文化生活

開展多種形式的群眾文化活動。充分利用農(nóng)閑、節(jié)日和集市，組織花會、燈會、賽歌會、文藝演出、勞動技能比賽等活動。大力發(fā)展農(nóng)村特色文化。積極開發(fā)具有民族傳統(tǒng)和地域特色的民間工藝、民間藝術(shù)、民俗表演、民俗旅游項目。

（五）創(chuàng)新農(nóng)村文化建設(shè)的體制和機制

加快公益性文化事業(yè)單位改革?？h文化館、圖書館的改革主要是轉(zhuǎn)換機制，增強活力，提高公共服務(wù)水平。建立健全符合農(nóng)村公益文化事業(yè)單位特點，人員能進能出，職務(wù)和待遇能高能低，充滿生機和活力的人事管理新機制。加強對農(nóng)村文化骨干和文化中心戶的免費培訓(xùn)輔導(dǎo)，扶持獎勵民辦文化。

探索農(nóng)村文化設(shè)施運行管理新機制新辦法。統(tǒng)籌文化、教育、科技、體育和青少年、老年活動場所的規(guī)劃建設(shè)和綜合利用，合理布局，加強現(xiàn)有資源整合，努力做到相關(guān)設(shè)施能夠共建共享，著力解決農(nóng)村文化設(shè)施分散，使用效率不高的問題。

生活調(diào)查報告10

一．摘要

在校大學(xué)生中普遍存在著高逃課率、高不及格率等現(xiàn)象，在高等教育大眾化、教育國際化、教學(xué)手段信息化、學(xué)生就業(yè)市場化等復(fù)雜背景下，如何抓好大學(xué)生的學(xué)風(fēng)，已成為眾多高校關(guān)注的共同問題。為了全面了解在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和他們對教學(xué)的要求，以找出問題，探索解決方案，我們于20xx年開展了一次抽樣調(diào)查。對調(diào)查結(jié)果的分析表明，其反映出的問題有一定的代表性，對同類高校加強和改進學(xué)風(fēng)建設(shè)、制定相關(guān)的教學(xué)管理措施有一定的參考價值。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣調(diào)查學(xué)風(fēng)建設(shè)

二．調(diào)查情況

本次調(diào)查對象為貴州大學(xué)南校區(qū)大學(xué)生。在受調(diào)查學(xué)生中按系科和班級進行抽樣調(diào)查，以不記名的方式進行。在問卷中有針對性地設(shè)置了15個問題。共發(fā)放問卷邀請106份，回復(fù)問卷100份，回收率為94。3%。

三．調(diào)查方法

以調(diào)查問卷為主，同時，我們還通過與學(xué)生訪談、深入學(xué)生所在系了解情況等方式對調(diào)查的深度和廣度進行了擴展。此次調(diào)查從兩個維度展開：一是從學(xué)生自身的學(xué)習(xí)努力程度、對學(xué)習(xí)的投入進行考察，以了解學(xué)生學(xué)習(xí)的基本狀況；二是考察學(xué)生群體行為對個體學(xué)習(xí)的影響；

四．調(diào)查結(jié)果與分析

（一）大學(xué)生對自身學(xué)習(xí)狀況的認識．

要分析大學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的問題．首先要了解大學(xué)生對自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的認識。每個人對自我學(xué)習(xí)程度的要求不同，在調(diào)查的最前面．我們旨在由被調(diào)查人對自己下一個評語，同時結(jié)合這個自我評價來探究在這種心理狀態(tài)下其學(xué)習(xí)行為的形成對學(xué)風(fēng)相關(guān)問題的看法，所以．了解大學(xué)生對自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的認識是對其學(xué)習(xí)風(fēng)行調(diào)查的基礎(chǔ)。如問題1：你每天花在學(xué)習(xí)上的時間是多少？大多數(shù)同學(xué)將自己習(xí)時間定位在“1—2小時、3—4小時”等中間狀態(tài)，而學(xué)習(xí)時間達到“5—6小時”卻只占23%，“更多”則更少只有10%，這些數(shù)字顯示了大部分學(xué)生對當(dāng)前學(xué)習(xí)并不是很在意．而只有一小部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上的有很強的積極性并有著較高的學(xué)習(xí)欲望而并為之而努力，這些學(xué)生就有所謂的‘大學(xué)精神’。大學(xué)精神在于懂得去愛國家、愛專業(yè)、愛父母、愛家鄉(xiāng)。青年大學(xué)生是祖國的棟梁、民族的希望．對民族的振興要體現(xiàn)責(zé)任感，要樹立“國家興亡我的責(zé)任”的高度責(zé)任感，有了這種責(zé)任，才會去努力地學(xué)習(xí)，努力去拼搏。如問題8：你的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況？只有少部分人經(jīng)常預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，大部分都是偶爾預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，更有甚者完全不去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我們都是讀了十幾年的書的人，都應(yīng)該知道只靠課上那點時間根本學(xué)不懂，可是為什么還是沒有多少去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)呢？

這就是大學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在高中的時候再累再苦只要想到大學(xué)就能挺過去，到了大學(xué)才知道大學(xué)時間的確夠多，可是卻也找不到高中的充實感了，或許到了大學(xué)玩是許多大學(xué)生覺得理所當(dāng)然的，因為我們苦了10多年，可是我們光是對付中考、高考就那么辛苦了，那我們在大學(xué)出來是面對整個社會難道我們不付出就可以？答案絕對是否定的。所以作為大學(xué)生我們的責(zé)任更重，更應(yīng)該去為國家的建設(shè)去學(xué)習(xí)。再如問題13：你對專業(yè)的興趣如何？大多數(shù)學(xué)生都是‘很感興趣、感興趣、比較感興趣’?？磥砦覀兒枚嗤瑢W(xué)還是沒有被迫選這個專業(yè)，被錄取的就是自己填的專業(yè)。也有許多大學(xué)生對自己的專業(yè)專業(yè)不感興趣，說當(dāng)初被調(diào)劑了或者說不了解這個專業(yè)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不好就業(yè)。這是一種錯誤的認識，對于一個專業(yè)只有努力地付出．才能真正體會到這個領(lǐng)域的`樂趣，才會去努力，也才會去愛惜。專業(yè)對大學(xué)生來說就是生命，只有具備了一種專業(yè)技能，才能有機會去服務(wù)這個國家、去建設(shè)這個國家。

（二）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

據(jù)統(tǒng)計，被調(diào)查學(xué)生中逃過課的學(xué)生占93%，沒有逃過課只有7%。導(dǎo)致逃課、的各種原因中，認為此課程太過無聊占34%、逃課的課程不需要考試，覺得沒有必要上的占33%、覺得不如在宿舍自學(xué)的占18%，其余通過走訪調(diào)查的，認為對所學(xué)專業(yè)不感興趣的占20。4%、認為自己學(xué)校的效果更好的占16。8%、認為學(xué)生會、社團、兼職繁忙導(dǎo)致的占16。1%、沉溺于網(wǎng)絡(luò)、游戲的占14。3%，這說明學(xué)生認為原因主要在自身。從問卷看，學(xué)生認為此課程太過無聊、逃課的課程不需要考試，覺得沒有上是學(xué)風(fēng)不好的主導(dǎo)性原因。

能按時完成且獨立完成老師布置的作業(yè)的學(xué)生有49。6%，抄作業(yè)的大學(xué)生有40。3%，更有甚者根本不交作業(yè)。在課余時間，每天學(xué)習(xí)時間低于1小時的學(xué)生有37。5%，低于2小時的有39。3%，很大一部分同學(xué)平時根本不怎么學(xué)習(xí)，只是到了要考試時才突擊一下。還有的同學(xué)常常上網(wǎng)玩游戲、看小說。很多同學(xué)從來都沒有仔細想過學(xué)習(xí)的問題。

五．有關(guān)大學(xué)生學(xué)風(fēng)的幾點建議

對當(dāng)前大學(xué)生學(xué)風(fēng)出現(xiàn)的問題，既不可對學(xué)生全盤否定，又不可放任自流，必須加以重視，抓住問題的關(guān)鍵，采取積極的引導(dǎo)和建設(shè)措施。

生活調(diào)查報告11

摘要：當(dāng)代大學(xué)生肩負著跨世紀的重任，在未來激烈競爭的社會里要承受來自大自然和社會環(huán)境的巨大壓力，必須要有良好的道德，堅定的信念、意志和心理素質(zhì)，才能支持自己建功立業(yè)，實現(xiàn)宏偉目標。本文通過對二外中文系03級的學(xué)生的生活環(huán)境及心理素質(zhì)情況的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，尋找其產(chǎn)生的原因，提出保護大學(xué)生心理健康成長的對策。

關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育基本文明教育人生觀教育持久戰(zhàn)文明素質(zhì)教育是我國教育思想體系的重要組成部分，我們從小學(xué)到大學(xué)進行了長期的思想政治教育，為的是實現(xiàn)學(xué)生在政治、思想、道德等方面優(yōu)良素質(zhì)的塑造。但在校園里看到的情景，使我們不得不深深思考：十幾年的思想政治教育工作，體現(xiàn)在大學(xué)生自身道德素質(zhì)方面的效果有著極大的反差，不同程度地表現(xiàn)為集體主義觀念淡薄，輕視勞動以及校園中的不文明行為、不禮貌現(xiàn)象增多。到了大學(xué)，我們培養(yǎng)的目標應(yīng)該是使學(xué)生不僅掌握較為系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，而且要使學(xué)生在思想政治覺悟和倫理道德水平等綜合素質(zhì)全面提高。然而，近年來，在部分大學(xué)生中，由于各方面的原因，均不同程度地存在著對思想道德素質(zhì)培養(yǎng)持不太重視的態(tài)度。使得現(xiàn)在對大學(xué)生進行基礎(chǔ)文明教育，成為社會的重要任務(wù)之一在當(dāng)今大學(xué)生中，不講衛(wèi)生，不懂禮貌，不講公德，浪費糧食、水電等不文明現(xiàn)象比比皆是：買飯時亂擠一通，見到老師不打招呼，考試作弊成風(fēng)，在課桌和墻壁上亂涂亂畫，等等。這些都顯示了大學(xué)生的道德素質(zhì)水平遠遠不及他們的文化水平。這確實令人挺擔(dān)憂的。一些大學(xué)生對政治不感興趣，不愿參加《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》課和政治學(xué)習(xí)。其突出地表現(xiàn)在“四多”上：即借故請假的多，無故缺席的多，遲到早退的多，上政治課看業(yè)務(wù)書的多。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，約有10%的大學(xué)生無理想，大多數(shù)的大學(xué)生只有職業(yè)理想，1/3的大學(xué)生有政治理想或帶有政治色彩的職業(yè)理想，這不能不引起我們的重視。而有些人認為思想道德課沒有用處，將來找工作時，用人單位主要看學(xué)生手中有多少證書，學(xué)過多少專業(yè)知識。少數(shù)學(xué)生還認為，思想道德素質(zhì)再好，也不能頂飯吃，何必自尋煩惱，自己折磨自己呢？這些認識直接妨礙了大學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，對大學(xué)生的全面發(fā)展很不利。這種狀況是多方面造成的。首先，由于我國還處于社會主義初級階段，我國的文化教育普及程度還處于較低的發(fā)展層次，精神文明水平還不高。表現(xiàn)在家庭教育方面，許多家長認為教育是學(xué)校單方面的事情，忽視家庭教育，或者由于家庭知識構(gòu)成較低，家長教育方式簡單粗暴，使學(xué)生接受的家庭教育片面而簡單。特別是近幾年來，大學(xué)生中獨生子女的比例越來越高，對他們的家庭教育不當(dāng)所產(chǎn)生的群體性道德教育偏差，也越來越明顯地表現(xiàn)出來。其次，在學(xué)校教育方面，由于我國一直是考試教育，對學(xué)生的道德教育缺乏系統(tǒng)而完善的制度，大多數(shù)中學(xué)盲目追求升學(xué)率，道德教育形同虛設(shè)，使學(xué)生只注重考試成績，不重視個人道德修養(yǎng)的提高。而“教書育人，有些教師往往是只教書，而缺乏寓于教書中的.育人和缺乏‘授業(yè)’中的“傳道”。這也是重要的一方面。進入大學(xué)后，學(xué)生的道德水平難于同知識智力水平相符合。而以前對大學(xué)生在輿論上的吹捧，也使許多大學(xué)生對自我評價過高，認為不再需要德育方面的修養(yǎng)，在這方面更加放松。另外，社會上的一些不良風(fēng)氣，如“一切向錢看”，腐敗現(xiàn)象等，也對道德教育工作產(chǎn)生了許多負面影響。對學(xué)生進行基本文明素質(zhì)教育是手段，通過基本文明教育建立良好的校風(fēng)，培養(yǎng)合格人才才是目的。要實現(xiàn)這一要求，基本文明教育必須分兩步走，或者說應(yīng)包括兩方面內(nèi)容。

第一，校規(guī)校紀教育。校規(guī)校紀是基本文明素質(zhì)的規(guī)范要求和準則，與基本文明教育密切相關(guān)。它通過集體對個體的約束，紀律對“自由”的約束來形成一種秩序，為廣大師生提供一個良好的教學(xué)、工作和生活環(huán)境。校規(guī)校紀教育是基本文明素質(zhì)教育最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是學(xué)生順利在校園生活和學(xué)習(xí)的前提，是建立良好校風(fēng)的重要一環(huán)。可以通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)，聽報告，大學(xué)生管理條例考試等形式，使學(xué)生對學(xué)校紀律、規(guī)定有個初步的認識。還可以通過櫥窗對以往的學(xué)生違紀典型進行宣傳，并在學(xué)生中展開充分的討論，使他們用這些來警戒自己。

第二，基本行為規(guī)范教育?；镜男袨橐?guī)范包括基本的人際交際交往禮節(jié)，規(guī)矩的行為，基本的道德準則等。它不僅涉及到學(xué)生在校日常生活、學(xué)習(xí)、交往中的最基本的言行舉止，也涉及到學(xué)生在家庭、社會中的基本行為，這是文明素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，也是難點?；拘袨橐?guī)范表現(xiàn)在人的日常生活的各種細小事情中，它是靠長期培養(yǎng)良好的習(xí)慣而形成。習(xí)慣的養(yǎng)成是長期的，而習(xí)慣一旦養(yǎng)成后要改變它是非常困難的。這方面的教育單靠德育課中的說教和開大會是講一講是遠遠不夠的。習(xí)慣常常是一種無意識的行為，當(dāng)學(xué)生按照習(xí)慣行為做時，在意識中他往往并沒有想過應(yīng)不應(yīng)該這樣做，而只是遇到某種特定情景時的下意識的反應(yīng)。所以，我們要做的就是首先讓他們意識到什么行為是對的，什么行為是錯的。這個可以通過在宣傳欄里進行宣傳提醒，或者學(xué)習(xí)、討論有關(guān)文章等形式，使學(xué)生對自己的習(xí)慣進行思考。在此基礎(chǔ)上，可以引導(dǎo)他們制定教室、寢室、食堂文明公約，并把查找身邊不文明行為和訂立文明公約過程作為教育過程。心理學(xué)認為，習(xí)慣的改變往往不是可以自覺完成的，而要靠外界的約束和刺激長期形成。所以，建立學(xué)生自律組織，如文明行為稽查隊，對同學(xué)中的不文明行為隨時檢查、督促，對良好行為進行表揚、鼓勵。當(dāng)然，基本文明素質(zhì)教育不可能一蹴而就，立竿見影。它是一個需要長期不斷發(fā)展和鞏固的過程。對于大學(xué)生中的不文明現(xiàn)象，要有充分的耐心和理解，不可動輒批評學(xué)生素質(zhì)低，不如以前好。

生活調(diào)查報告12

我一直認為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有薄弱的“碳”權(quán)勢在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

現(xiàn)在我們學(xué)校在宣揚低碳生活，我慢慢的懂得了怎么樣降低碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個徹夜，水從晚上滴到早上，冰箱里放的處處亂七八糟的東西，這樣既浪費水電，又增長了二氧化碳的`生成。為了我們的生存環(huán)境能取得改進，低碳生活務(wù)必從我做起。

第一，低碳生活辦法便是在生活中的每個細節(jié)上看重節(jié)能減耗，其他時間沒需要開的燈能不開就盡可能少開，這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放1箱里盡可能能排放整齊，這樣就能降低冰箱工作的次數(shù)，從而達到降低二氧化碳的排放?？照{(diào)固然能給我們在夏天帶來涼意，但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，因此我們最好能盡可能罕用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

在以后的日子我們一定要器重“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動起來，保護我們俏麗的環(huán)境。

生活調(diào)查報告13

今年5月31日，是第28個世界無煙日，本次的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。南充在20xx年7月時，就已經(jīng)開始施行關(guān)于公共場所禁止吸煙的相關(guān)規(guī)定。日前，有記者走訪了南充市內(nèi)幾所高校。有近半數(shù)的學(xué)生表示，盡管吸煙的費用占了生活費的近五成，但煙還是必不可少的。

每年的5月31日是全國禁煙日，南充市政府常務(wù)會在20xx年7月通過了《南充市公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，并開始施行。禁煙令規(guī)定：公民在禁煙場所內(nèi)有權(quán)要求停止吸煙行為，有權(quán)舉報違規(guī)個人和違規(guī)單位。同時對違反禁煙令者進行教育，并可處20元的罰款。這也是南充市首次發(fā)布的公共場所禁煙令。牌。記者隨機采訪了幾位看書的同學(xué)，少數(shù)同學(xué)表示：在圖書館內(nèi)抽過煙，但通常會在過道的角落里悄悄抽?！爸缊D書館不能抽，但有時看書看累了就想抽一根提提神?！毙畔⑴c計算科學(xué)專業(yè)20xx級學(xué)生張銘表示，他高二時學(xué)會了抽煙，現(xiàn)在每天差不多要抽1包半。以前也下定決心戒過煙，但是都失敗了。“寢室室友也有抽煙，看別人抽自己心里慌?！?/p>

既然有明令禁止，圖書館保衛(wèi)人員為何視而不見？圖書館相關(guān)負責(zé)人解釋說，平時他們會讓保衛(wèi)人員不定時在圖書館巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)有人抽煙要立刻上前制止?！暗膊慌懦型瑢W(xué)‘鉆空’吸煙?！痹撠撠?zé)人稱，盡管在圖書館“鉆空”抽煙的只是少數(shù)，但只要發(fā)現(xiàn)會立刻進行處理。

在走訪調(diào)查中了解到，不吸煙的`大學(xué)生是少數(shù)，而吸煙的大學(xué)生幾乎每天一包，煙的價格也在10-30元不等。如果按一包煙15元來算，一天一包煙一個月就要450元。而大學(xué)生月生活費大月在1000元左右，除去吸煙的，錢夠用嗎？“不夠的時候就節(jié)約點。”張銘說，他的生活費大半是用來買煙，其他的就是偶爾跟女朋友逛街花了，自己用的其實并不多。

據(jù)張銘稱，同寢室的幾個室友也跟他情況差不多。沒錢買煙的時候，就大家互相拿著煙。記者在朝陽樓和學(xué)生食堂轉(zhuǎn)了一圈，吸煙的學(xué)生并不罕見，走幾步就能見到一個。在學(xué)校教學(xué)樓、食堂人多的地方吸煙，會影響到其他同學(xué)嗎？學(xué)校對此有沒有明文規(guī)定？對此，學(xué)生工作處相關(guān)負責(zé)人解釋表示，近年來大學(xué)都實行開放式辦學(xué)，對學(xué)生吸煙的現(xiàn)象并沒有強制規(guī)定?！按髮W(xué)生有一定的經(jīng)濟能力，且能夠自己承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校確實也不好管理?！?/p>

對于高校大學(xué)生的吸煙現(xiàn)象，你怎么看？你所在的學(xué)?；蚰阍?jīng)所在的大學(xué)，大學(xué)生吸煙現(xiàn)象嚴重嗎？吸煙有害健康，是盡人皆知的。然而仍有不少人仍在吸煙，且并無戒煙的想法。這不僅危害到自己的健康，還影響到他人的健康。

生活調(diào)查報告14

我家居住在重慶市北碚區(qū)天府鎮(zhèn)。這里是天府煤礦的所在地。天府煤礦股份有限公司成立于1934年。新中國成立以后，成為了一所大型國有企業(yè)。天府鎮(zhèn)的居民有很多家庭都是天府礦務(wù)局的職工。在上個世紀90年代以前，天府煤礦的效益很好，職工也有著很不錯的工資和福利。但是隨著國家很多政策出臺，加上企業(yè)在管理上的很多問題，導(dǎo)致了這個大型企業(yè)不得不進行了破產(chǎn)重組。很多職工也迫不得已丟掉了很穩(wěn)定的工作。失業(yè)的人群不得不重新找工作。離開了國企，也享受不到在養(yǎng)老保險，醫(yī)療保險等方面的諸多優(yōu)待。但是在近幾年，國家在醫(yī)改上的新政策，又讓當(dāng)?shù)氐木用裣硎艿搅撕芏嗪锰帯Ｌ旄?zhèn)上的居民在很多方面有很多共同的經(jīng)歷。所以這次我專門調(diào)查了我的朋友蘭君，來完成這次報告。

一．調(diào)查方式

由于天府鎮(zhèn)上家庭有很相似之處，再加上不方便作問卷調(diào)查，所以選擇了通過采訪的形式進行調(diào)查。

二．調(diào)查內(nèi)容

家庭成員的就業(yè)和收入狀況，養(yǎng)老保險，醫(yī)療保險和居條件。

三．調(diào)查對象

我的朋友蘭君的家庭。蘭君，現(xiàn)在也正在上大學(xué)。蘭君的父母曾經(jīng)也是天府礦務(wù)局的職工。企業(yè)破產(chǎn)重組后，重新找了其他工作。

四．調(diào)查時間

20xx年8月20日

五. 正文

1.就業(yè)情況和收入狀況

蘭君的父母曾經(jīng)都是天府煤礦的職工。在天府煤礦大概工作了10多年。那時候具體的收入也記不得是好多了。反正還算不錯吧。各種福利也還是很好。但是隨著天府煤礦破產(chǎn)重組，以前的國有企業(yè)也變成了天府礦業(yè)有限責(zé)任公司。大量的員工不得不拿到一兩萬的下崗補貼后，成為了下崗工人。蘭君的父母也在其中。下崗后，蘭君的父母為了生計，必須另謀生路。蘭君的父親先后在與天府鎮(zhèn)相鄰的水土鎮(zhèn)，靜觀鎮(zhèn)上過班。蘭君的母親便在當(dāng)?shù)氐亩鄠€私人企業(yè)打過工?？赡艽霰炔簧弦郧?，工作也不會太穩(wěn)定。但是靠著勤勞，生活還是能維持的?，F(xiàn)在蘭君的父母又一起來到了重慶市合川區(qū)三匯鎮(zhèn)的一個煤礦工作。由于他們工作經(jīng)驗比較豐富，所以他們現(xiàn)在的工作還算穩(wěn)定。收入不算多，還是算得上滿意吧?？偟膩碚f，蘭君的父母從天府煤礦下崗之后，就不得不為了生存四處奔波。在私人的企業(yè)里面工作始終不如在國有企業(yè)里面工作穩(wěn)定。這樣的經(jīng)歷是很多當(dāng)?shù)厝斯餐玫模皇呛芏嗵旄旱V的員工下崗之后的選擇不一樣。想蘭君父母這樣四處打工是多數(shù)吧，還有一些人選擇了做生意，比如開一個小超市，開一個文具店，還有一部分人選擇跟隨天府煤礦重組，入一部分股，繼續(xù)留在了天府煤礦工作。

小鎮(zhèn)居民的工作不像城里面的人從事的那些處于社會高端的職業(yè)。也不像農(nóng)村的很多選擇到了外地打工。鎮(zhèn)上的`居民丟掉了在國企工作的鐵飯碗之后，多數(shù)還是選擇留在當(dāng)?shù)毓ぷ?。出了在其他小煤礦工作，還是可以在水泥廠，采石場，玻璃廠等地方工作。都是一些很藍領(lǐng)的工作。從收入上來講，估計還比不了那些外出打工的人。所以在生活方面必須得精打細算。

而現(xiàn)在很多的年輕人，似乎都不愿意在留在這里從事他們爺爺，爸爸都在干的工作。年輕的一代更加熱衷于到大城市里面去打拼。所以從這個角度來看，想天府鎮(zhèn)大多數(shù)的資源型的產(chǎn)業(yè)是不能長久的。經(jīng)濟轉(zhuǎn)型勢在必行。

2 養(yǎng)老保險

提到養(yǎng)老保險，蘭君的父母也是經(jīng)歷了一些變化。還在天府煤礦工作的時候，他們不需要自己繳納養(yǎng)老金。職工退休后，企業(yè)就要發(fā)給退休職工退休金。由于這個原因，企業(yè)有了一大批退休職工。這一大批退休金也成為了企業(yè)的負擔(dān)。后來，企業(yè)破產(chǎn)，達到一定條件的職工可以提前退休。退休金按照工齡的多少計算。當(dāng)然提前退休的退休金不會有很多。蘭君的父母提前退休的條件都達不到，只能是被迫下崗。

下崗后，蘭君的父母在一些私人企業(yè)工作，就必須自己在社保所辦理養(yǎng)老保險。當(dāng)然此時的養(yǎng)老保險算上了曾經(jīng)在天府煤礦工作時的工齡了的。每個月都要去繳納養(yǎng)老金。從那時到現(xiàn)在，差不多十年了。所需繳納的養(yǎng)老金也隨著物價的上漲而上漲，最開始，一年差不多只要一千塊，而現(xiàn)在一年差不多要交五千塊的養(yǎng)老金。

在后來，國家規(guī)定了私人企業(yè)也必須給職工繳納養(yǎng)老金。蘭君的父母的也養(yǎng)老金轉(zhuǎn)到了工作的地方。他們也覺得這樣的制度更能給老百姓帶來實惠。

2xx年，國家又頒布了養(yǎng)老保險的新政策。使養(yǎng)老保險覆蓋的人群更廣。的確，養(yǎng)老保險作為社會保障制度的重要組成部分。關(guān)系到每個人在達到一定年齡，失去勞動力后的生存問題。國家有責(zé)任更好的去完善它，讓更多的老百姓獲益。

3.醫(yī)療保險

在煤礦工作，其實就是很有危險性的。不僅容易患職業(yè)病，而且在井下工作，一旦遭遇事故，隨時都有生命危險。蘭君的父親曾經(jīng)就是在井下采煤的。所以煤礦企業(yè)必須建立好醫(yī)療保險制度。事實上也做得不錯。吃藥住院很多費用都可以在企業(yè)報賬的。患有職業(yè)病，如矽肺，的退休職工每個月都可以得到一些補貼。

不過在采訪的過程中，也得知其實蘭君的父母對醫(yī)療保險的認識聽淡薄。離開天府煤礦后，似乎就沒有再自己買個醫(yī)療保險了。因為他們覺得生重病住院是小概率事件。但是天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福。誰又能預(yù)測自己能不能生病了。在醫(yī)改前，很多人不愿意自己很多錢去買醫(yī)保，而一旦生重病，就不得不花更多的錢去治病?？床黄鸩〕蔀榱松鐣械钠毡楝F(xiàn)象。

生活調(diào)查報告15

近年來，越來越多的農(nóng)民放棄了種田而選擇外出謀生，農(nóng)村的留守兒童越來越多，很多班主任都談及到留守孩子難管理，管不好，家庭教育缺失的問題，我?guī)е@一問題深入走訪了車輛廠小學(xué)和崇仁小學(xué)，了解到有60％的家庭都有父母一方或雙方在外務(wù)工，長期與自已的子女分隔兩地，父母很少有機會對孩子的日常生活問題、學(xué)習(xí)教育問題和心理健康問題進行溝通，也不能對孩子身上存在的錯誤及時進行指出批評教育糾，更不會主動聯(lián)系了解學(xué)校教師，有的老師甚至無從了解到學(xué)生父母的聯(lián)系方式。也就是說，在某種程度上父母監(jiān)護職責(zé)的缺失會極其容易導(dǎo)致留守兒童們在日常生活行為的失范，甚至引起違法犯罪行為，影響社會的安全和穩(wěn)定。

通過這次調(diào)研活動，使我對留守兒童有了更加深入地了解，同時希望老師們能更多的關(guān)注留守兒童，給他們更多的關(guān)懷和幫助，使他們在缺少家庭關(guān)愛的時候，同樣能夠感覺到社會大家庭的溫暖。

一、留守兒童的生活及學(xué)習(xí)狀況

1、留守兒童在生活、教育上的問題：從調(diào)查的兒童中來看，由于臨時監(jiān)護人的年紀一般比較大，缺少精力和耐心管教孩子，加上他們還要忙于地里的農(nóng)活，無暇照顧孩子們。也不重視或很難與學(xué)校及老師配合溝通教育。大部分孩子沒有形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要表現(xiàn)在對學(xué)校作業(yè)的態(tài)度和生活起居安排上。占51%的孩子對待學(xué)校作業(yè)的態(tài)度是草草應(yīng)付得過且過，有62%的孩子看電視沒有節(jié)制。

2、老師對留守兒童的關(guān)注不夠：大部分留守兒童表示老師很少找自己談話，43%的留守兒童說老師根本沒有找他們談過話，而且都很害怕老師，也不希望老師找自己談話。雖然帶有兒童的心理，但是從這可以看出我們的教育工作還的確很不到位，僅有29.8%的留守兒童表示愿意和老師談?wù)勑睦镌挕?/p>

3、學(xué)習(xí)壓力大：通過調(diào)查，63%的留守兒童感到學(xué)習(xí)壓力大，28%的留守兒童表示自己的學(xué)習(xí)成績很差，也有一些表示自己的爺爺奶奶外公外婆不識字，不能輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，想學(xué)好沒有條件。一些孩子告訴我，由于學(xué)習(xí)成績差，就害怕爸爸媽媽會問起，而自己的家庭條件差，很多同學(xué)看不起等，這就形成很大的壓力，面對這種情況，如果沒有人及時為他疏導(dǎo)，就有可能壓力變得越來越大，進而影響學(xué)習(xí)和生活。

二、留守兒童存在的問題

1、留守兒童普遍存在心理問題：留守兒童之所以產(chǎn)生心理問題，首先是年齡，因為他們大多都在十五歲以下，正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，而他們的父母在自己的孩子出生才幾個月或一周歲后，就外出務(wù)工，長期與父母分離，使他們生理和心理上的需要得不到滿足，缺乏父母的關(guān)愛，親情失落，產(chǎn)生孤獨感，導(dǎo)致心理失衡。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：留守兒童中十分想念父母的占71.8%，有80%的留守兒童父母每年回來1次，5%的留守兒童父母幾年回來1次，16%的留守兒童很少與父母電話聯(lián)系。這就很容易使他們形成消極情緒，表現(xiàn)出性格內(nèi)向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁，有的出現(xiàn)逆反心理、怨恨情緒。

2、臨時監(jiān)護人素質(zhì)普遍偏低：由于大部分留守兒童臨時監(jiān)護人大多是孩子的爺爺奶奶，他們因為年齡較大，不但要承擔(dān)很多家務(wù)，而且文化層次上也不高，大多是文盲或半文盲，其中臨時監(jiān)護人是初中學(xué)歷以上比例僅占25.6%。所以，他們教育孩子的就不會很合理，而且也不知道從心理上關(guān)心孩子，照顧孩子，不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo)，在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套，他們能做到的僅僅是照顧孩子們的日常生活而已，在與孩子交流溝通上存在著很大困難。

3、留守兒童的行為習(xí)慣較差：部分留守兒童自我控制能力不強，生活習(xí)慣不良，表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不經(jīng)常換洗衣服、挑吃挑食、亂花錢等；有的留守兒童行為習(xí)慣較差，在家里不聽臨時監(jiān)護人的教導(dǎo)，頂撞祖輩、我行我素，在學(xué)校不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不服從學(xué)校的管理，成為了讓人頭疼的“問題兒童”。

4、平時缺乏親情的關(guān)愛：父母打工對留守兒童的生活造成很大的影響，缺乏親情關(guān)愛會對孩子造成許多不良的影響，最為直接的也許就是孩子在生活上很難得到很好的照顧，使孩子無法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，留守兒童成長期間缺乏撫慰與關(guān)懷，這也是我們應(yīng)該給予重視的。

5、留守兒童安全存在一定隱患：如留守兒童獨自在家或路邊玩耍，路上車輛較多，而老人無暇顧及，造成農(nóng)村火災(zāi)或觸電事故時有發(fā)生，安全存在一定隱患。如去年火石壩社一個兩歲的留守兒童由于父母在外打工，臨時監(jiān)護人爺爺奶奶又忙于干農(nóng)活，無暇照看，而掉進家附近的水庫中溺水身亡，讓人唏噓不已，倍感痛惜。

三、解決這些問題的建議與對策：

留守兒童之所以存在諸多問題，原因來自于家庭、學(xué)校和社會等方面。留守兒童問題作為一個普遍存在的社會問題，不應(yīng)只是農(nóng)村外出務(wù)工人員自己去解決的問題，而應(yīng)該由全社會共同努力，為留守兒童創(chuàng)造健康成長環(huán)境和空間。因此提出以下建議與對策。

1、家庭教育方面：一是努力營造一個良好的家庭教育氛圍。外出務(wù)工的父母及留守兒童的代理監(jiān)護人員，應(yīng)盡量為留守兒童營造一個溫暖、關(guān)愛的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促使“留守兒童”健康成長。外出務(wù)工的父母也應(yīng)加強與子女的聯(lián)系和溝通，盡可能做到多關(guān)心孩子。還要加強與代理監(jiān)護人、

學(xué)校的聯(lián)系。外出的父母要經(jīng)?；丶一虼螂娫捙c孩子溝通，交流感情，和學(xué)校溝通掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正；二是外出打工的`夫妻有能力的一定要把孩子帶上跟隨自己打工讀書生活。要正確教育和引導(dǎo)好孩子，樹立“知識改變命運的觀念”。如果條件允許夫妻最好留一個在家與孩子一起生活。因為家庭的安全感和親情的溫暖是任何外力都無法取代的。

2、學(xué)校教育方面：一是實行留守學(xué)生的普查登記。學(xué)校在新學(xué)期學(xué)生報到時將父母外出情況和家庭成員情況逐一進行登記，建立“留守兒童”檔案。記錄“留守兒童”的個人情況和監(jiān)護人及臨時監(jiān)護人的情況，準確掌握留守兒童的個人信息，為有針對性的開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)；二是在學(xué)校建立結(jié)對幫扶留守學(xué)生制度，建立“留守兒童之家”，定期召開幫扶教師、留守兒童、臨時監(jiān)護人座談會，引導(dǎo)留守兒童健康成長。開設(shè)親情電話，讓留守兒童的父母知道校長、班主任等老師的電話，加強學(xué)校、家長和孩子之間的聯(lián)系和交流；三是營造和諧、文明的校園文化氛圍。積極開展形式多樣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣，組織學(xué)生廣泛參與各種動手的實踐活動，形成一種積極向上的校園文化氛圍。最重要的是在學(xué)校舉辦的活動中，多鼓勵留守兒童，多把機會留給留守學(xué)生，幫助他們走出自閉的心理障礙，幫助他們改正不良的行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價值觀，

第五篇：關(guān)于工廠工人的調(diào)查報告

關(guān)于工廠工人的調(diào)查報告

九院五大隊一隊劉云鵬

調(diào)查背景

在十八大勝利召開三個月后利用寒假時間我回到了家鄉(xiāng)大連，走訪了工廠卻了解工人們眼中的十八大以及他們對中國發(fā)展的看法和他們特別關(guān)心的問題。

大連是一個工業(yè)城市，大大小小的工廠在街道上，錯落有致地排列著。同時大連也是一個商業(yè)城市，消費水平較高，因此工人們特別關(guān)注工資問題。

我走訪的工廠是一家具有10年歷史的輕鋼加工廠，十年前剛剛建廠的時候，那時候輕鋼工業(yè)很流行，所以生意很火，收益很不錯，工人工資比較高。然而十年時候，這個廠子還操著老本行，沒有任何的改進也沒有任何的創(chuàng)新，已經(jīng)處于落后的狀態(tài)。十八大開過之后，國家好像出臺了一系列幫扶中小企業(yè)的政策，所以我特地來到這家工廠走訪提問，來了解工人們心中的十八大以及他們的希望，還有管理者對于企業(yè)今后發(fā)展的規(guī)劃。

調(diào)查地點

興盛輕鋼加工廠

調(diào)查方式

走訪

調(diào)查對象

工廠各個階層的員工

調(diào)查時間

2月6日

調(diào)查概況

首先是對羅強工人的提問

問：“您知道十八大什么時候召開的嗎？”

羅：“11月份，大概有三個月了。”

問：“您關(guān)于十八大還知道些什么”

羅：“習(xí)近平當(dāng)選中國中央總書記，到2020年全面建成小康社會?！?問：“您對十八大的印象和身邊的變化的感受是什么？”

羅：“現(xiàn)在工作心里很有底，國家政策整體很好，我們都有“五險一金”作為保障，在工作中我可以大刀闊斧放心去開拓我的天地，在我的領(lǐng)域里發(fā)展創(chuàng)新?！?/p>

問：“您目前最關(guān)心的問題是什么？”

羅：“目前我最關(guān)心的問題就是我們會不會漲工資？”

原來羅強是工廠車間的一名焊工，月基本工資只有1800元，如果拿到滿勤獎，每天再加一個小時的班，那么每月可開2300元左右的工資。而老家在黑龍江的他在大連郊區(qū)長期與人合租一間60平方米的瓦房。每月租金300元，現(xiàn)在他只有22歲還是單身，月平均消費為1000元左右，也就是說他每個月能攢下來的錢只有1000元左右。這在大連這樣的一個城市算是低收入人群了。羅強的日子過得也挺單薄的，租的房子里的擺設(shè)很簡陋?？墒菈ι蠏熘环郑瑢懼耗袃寒?dāng)自強。據(jù)說是他親手寫的，可以看出他的軟筆書法還是不錯的。

羅強比較樂觀，他笑著說：“先奮斗幾年等有錢了再討個對象，靠自己努力給她一個幸福的家。

之后我來到控制室，看到了劉志剛師傅，他今年43歲，是車間的技術(shù)人員。

問：“師傅，十八大開過之后您最希望有什么政策？”

答：“我希望能多引進些外來技術(shù)，實現(xiàn)工廠的轉(zhuǎn)型?！眲煾翟鹿べY有6000元左右，這個收入比較可觀，但是他卻在為工廠的前途命運擔(dān)憂。目前工廠產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一，加工設(shè)備簡單，在市場上競爭力小，缺少技術(shù)盈利少。如果能引進外來設(shè)備，再推出政策，鼓勵中小型企業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型，那么工廠的效益會顯著提高，工人工資標準也可以提升一個檔次。

最后，我很有幸的采訪到了總經(jīng)理。

問：“總經(jīng)理先生，我剛采訪過您工廠里的幾位員工，有的說希望漲工資，有的希望引進外來技術(shù)，您有何看法？”

答：“目前工廠盈利不理想，我能開出的工資已經(jīng)是能力范圍內(nèi)的最大極限了。我很贊成也很希望引進外來設(shè)備，可是目前國家在這方面的政策還是不很完善。我手上資金有限，也不敢貿(mào)然嘗試，萬一把錢全部砸進去卻看不到收益，那豈不是得不償失？”

原來，這位經(jīng)理的年工資也只有12萬元左右。而且工廠的收益的確不理想。

總結(jié)建議

作為一名大學(xué)生，對于工廠經(jīng)營及工業(yè)生產(chǎn)顯然是外行。我特地

查了一下國家對于中小型企業(yè)關(guān)于引進外來設(shè)備及轉(zhuǎn)型的相關(guān)政策，發(fā)現(xiàn)這政策是有的，只不過一些細則需要進一步推出，以解決經(jīng)營者心中的疑惑。

另一方面，作為企業(yè)的經(jīng)營者，不能只坐等國家政策出臺，靠國家補貼才去完成一些轉(zhuǎn)變。我們可以進行大膽的創(chuàng)新，敢于把金錢投入，只要有頭腦敢想敢做那么我堅信一定會成功的。現(xiàn)在的很多企業(yè)就是缺乏一種創(chuàng)新精神才導(dǎo)致他們的落后，單一的產(chǎn)品在市場上顯得毫無競爭力。這樣下去遲早會因為競爭激烈而被市場淘汰。工人可以到另外的工廠繼續(xù)工作可是這個企業(yè)的經(jīng)營者也許就會永遠的下崗了。所以有的時候坐等不如放手一搏，不管結(jié)局，就當(dāng)做是人生中一次重要的經(jīng)歷好了。

羅強正處于人生中最燦爛美好的階段，他不應(yīng)該把自己定位在一個小小的焊工。他可以嘗試學(xué)習(xí)其他的技能成為一名高素質(zhì)人才。比如他在軟筆書法方面就有不錯的天分，他可以利用休息時間去深入學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識，等到能成為一名大家的時候就可以靠著這門手藝賺錢了。就算要當(dāng)一輩子的工人，也不要永遠都是焊工。現(xiàn)在工廠的生產(chǎn)設(shè)施都趨向數(shù)字化，為何不掌握數(shù)控這門知識呢？他還可以學(xué)習(xí)其他的技能成為多技能的技師，那樣他的工資至少可以翻倍。

相反，如果只等著國家出臺政策給工人漲工資，漲幅會很小不說，那樣也會增加國家的負擔(dān)。我們都是中國公民，為何不想著多給國家做點事兒而總是等著國家的政策呢？如果國家不出臺相關(guān)的政策我們是不是又要怨聲載道的呢？

同時，政府任然也要盡力出臺相關(guān)法規(guī)來幫助這些中小企業(yè)來發(fā)展自己。畢竟，社會上有創(chuàng)新能力的人以及敢于創(chuàng)新的人還是少數(shù)的，大多數(shù)的人還是要靠著政府的指引和政策來實現(xiàn)他們的創(chuàng)新路，致富路。所以，為了大多數(shù)人的利益，政府還是要盡力出臺相關(guān)政策來幫扶中小型企業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。

另一方面，政府出臺的政策一定要詳細，讓每個經(jīng)營者都看懂，都能理解，都能沿著政策走就能成功。有一部分企業(yè)家的學(xué)歷還是不夠，因此政策一定要簡單詳細。

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關(guān)于基層工人生活的調(diào)查報告

第一篇：關(guān)于基層工人生活的調(diào)查報告

第二篇：基層工人述職報告

第三篇：生活調(diào)查報告

第四篇：生活調(diào)查報告

第五篇：關(guān)于工廠工人的調(diào)查報告

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