第一篇：三班感動(dòng)校園人物事跡---班長(zhǎng)王晶

感 動(dòng) 校 園 人 物 事 跡 介紹

感動(dòng)校園人物——三(二)班王晶事跡介紹

她，一個(gè)執(zhí)著的人。在學(xué)習(xí)的跑道上，堅(jiān)持不懈，在生活的舞臺(tái)中樂觀向上，在班級(jí)的工中，任勞任怨。她平凡得像一顆細(xì)小的塵土，可卻內(nèi)含黃金。她就是我們?nèi)昙?jí)二班的班長(zhǎng)————王晶。

她通過競(jìng)選擔(dān)任上三（2）班的班長(zhǎng)。演講臺(tái)上的她，聲音響亮清脆，獲得大家的好評(píng)；多次在學(xué)校組織的演講比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)；作為學(xué)校校藝隊(duì)中的一員，常常可以看見她努力練習(xí)舞蹈動(dòng)作的身影。

她真的很優(yōu)秀，在二小的舞臺(tái)上，她像一顆星星般得耀眼，知道她的人往往都會(huì)情不自禁地向她投去羨慕的眼光，羨慕她的能力，她的才氣，更有她的機(jī)會(huì)，而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道，為了自己的學(xué)業(yè)為了鍛煉自己的能力，她付出了多少艱辛，流了多少汗水啊。

記得那次要參加學(xué)校演講比賽的日子里，她利用平時(shí)的一點(diǎn)一滴時(shí)間，上自習(xí)課時(shí)、課間休息時(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備著。只要走過她身邊，總能聽見她在小聲地背誦著演講稿，這樣一遍一遍加強(qiáng)記憶，自然把稿子北得滾瓜爛熟了，正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備，她才會(huì)自信滿滿地踏上演講臺(tái)。

備戰(zhàn)學(xué)?！傲弧彼囆g(shù)節(jié)期間，她每天都因?yàn)榫毩?xí)舞蹈而累得肌肉酸痛，偶爾她也會(huì)向我們?cè)V苦，但她又總是咬著牙關(guān)繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)，從不言棄，正是因?yàn)橛辛诉@樣堅(jiān)強(qiáng)的品格，她才能在舞臺(tái)上看到他優(yōu)美的舞姿。

而她在學(xué)習(xí)上的韌勁則更是讓同學(xué)們折服。

虛心好問刻苦鉆研是她學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)。課上她總是全神貫注，積極發(fā)言，課后總是不放過任何問題，真正做到日日清。她的語文成績(jī)是全班的佼佼者，她寫得一手好文章，而相比較而言，數(shù)學(xué)相對(duì)溥弱的她，在學(xué)習(xí)上就更認(rèn)真努力了。下課了，我們常?？梢钥匆娝袄p”著老師問這問那。她總是要探究清楚問題的所在，才肯罷休。她沒有虛榮心，她不會(huì)不懂裝懂。她從不驕傲自大，在學(xué)習(xí)路上踏實(shí)前行。她也有不足之處，但她不逃避，總是積極尋找解決的方法，不斷地調(diào)整自己。正是憑著這股勁，她在大考中一次次獲得好成績(jī)。

三（2）班是個(gè)活潑上進(jìn)班風(fēng)良好的班級(jí)。這和有一只優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍分不開。而作為班長(zhǎng)的她，在班里的作用更是舉足輕重。班長(zhǎng)統(tǒng)領(lǐng)全班，工作頗為煩瑣，但她從來沒有過怨言，總是一心一意地為大家服務(wù)。這兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，她去調(diào)解；那兩個(gè)同學(xué)起了口角，她去評(píng)理；今天自修課不夠安靜，她來管理；這幾個(gè)同學(xué)在下樓梯時(shí)并排走，她

去提醒……也許你會(huì)說，這樣的工作，一般人也足以勝任，是的，堅(jiān)持一天，一個(gè)星期，甚至是一個(gè)月，都不難，但如果要日復(fù)一日地一直做下去，又何嘗容易！而她就是這樣毫無怨言，勤勤懇懇地為大家服務(wù)著。她以自己的努力，以自己的能力，以自己的威信贏得大家的信任。盡管班級(jí)兩次改選班干部，但大家都覺得班長(zhǎng)位置非她莫屬。

王晶的優(yōu)秀使她在我們心中樹立了高大的形象，也使她成為我們班一位不可或缺的人物，一盞燈如果一直亮著，那么人們很難注意到它，但如果它熄滅一次，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么重要。學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，王晶不在。于是，鬧了矛盾的同學(xué)發(fā)現(xiàn)：只有王晶是最公正的評(píng)理人；起了口角的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，只有王晶才能最快的息事寧人；班里的每一個(gè)同學(xué)都發(fā)現(xiàn)；王晶早已在我們心中占有了重要的位置。盡管她所做的不是驚天動(dòng)地的大事，卻為班風(fēng)建設(shè)添磚加瓦。王晶，一個(gè)謙遜而不沉默的學(xué)生，一個(gè)優(yōu)異但不張揚(yáng)的女孩，一個(gè)天真卻并不幼稚的少女，一個(gè)威嚴(yán)又不乏親切的好班長(zhǎng)，她的事跡讓人感動(dòng)，她的精神讓人敬佩，她是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

第二篇：感動(dòng)校園人物事跡

感動(dòng)校園人物事跡

從教22年來，一直工作在教學(xué)、科研一線，愛崗敬業(yè)、為人

師表，無論是教學(xué)工作還是班主任工作，積累了比較豐富的教育和

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在本職工作中體現(xiàn)出良好的師德風(fēng)貌并取得了顯著的工

作成效，碩果累累。先后指導(dǎo)多名學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。

所教學(xué)生多名考入清華大學(xué)、北京大學(xué)。所教學(xué)科成績(jī)一直名列全

市前茅。

在長(zhǎng)期的教學(xué)中，潛心教學(xué)，傾注真情，成績(jī)斐然，特別是

在2010-2011，承擔(dān)高三3個(gè)重點(diǎn)班級(jí)和一個(gè)火箭班的繁重教

學(xué)任務(wù)，始終以滿腔地?zé)崆橥度牍ぷ?，從不喊累叫苦，面?duì)臥病在床的母親，即將高考的女兒，在這備考關(guān)鍵階段，為了這二百多個(gè)

學(xué)生，無暇顧及她們，最終所教的班級(jí)高考600分以上有32名同學(xué)，多名同學(xué)考入國家重點(diǎn)高校，其中李欣同學(xué)考入北京大學(xué)。高考結(jié)束后還沒有來得及休息，就又馬上投入到2012屆高三

火箭班、復(fù)讀班教學(xué)和高一班主任工作中。在工作恪盡職守，勇于

擔(dān)當(dāng)，率先垂范，引領(lǐng)著班級(jí)團(tuán)隊(duì)乘風(fēng)破浪；在班級(jí)管理中不斷探

索前進(jìn)。多年來克服家庭困難，每天早出晚歸，為學(xué)校的教育工作

默默奉獻(xiàn)著。

第三篇：感動(dòng)校園人物事跡

感動(dòng)校園人物事跡

明映雪,一個(gè)快樂成長(zhǎng)在6年級(jí)2班嬌小剛強(qiáng)、陽光般熱情的女孩，一個(gè)默默堅(jiān)持做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻時(shí)常讓我們感動(dòng)的平凡女孩。

在學(xué)校里，工作能力和工作責(zé)任心是謝小雪的核心競(jìng)爭(zhēng)力，她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇，任勞任怨，憑借超群的管理能力她把工作和學(xué)習(xí)安排得井井有條。她始終堅(jiān)持“不把工作做好，就無顏面對(duì)師生的信任”。自習(xí)課上，當(dāng)一些不太守紀(jì)的學(xué)生開小差時(shí)，她會(huì)放下手中的學(xué)習(xí)任務(wù)給他們以提醒，讓他們及時(shí)迷途知返；平日里，她看到亂丟亂扔的垃圾時(shí)，會(huì)毫不遲疑地彎腰撿起；每日午餐時(shí)她總是主動(dòng)為學(xué)生們分菜分飯，從不擔(dān)心自己吃在別人后面；她更是一個(gè)不怕臟不怕累的好班干部，他們班負(fù)責(zé)學(xué)校最臟的廁所衛(wèi)生，每周兩次徹底打掃總是她第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)，每次一個(gè)多小時(shí)的辛苦努力總能帶來“最清潔”的回報(bào)。

在日常生活中，她禮貌待人、樂觀向上，不講究吃穿，不與他人攀比，學(xué)習(xí)、生活不用老師、家長(zhǎng)操心，具有較強(qiáng)的自我控制能力和生活自理能力，知書達(dá)禮的她更是同學(xué)中的潤(rùn)滑劑，當(dāng)同學(xué)間發(fā)生分歧和摩擦?xí)r，她會(huì)向“及時(shí)雨”一樣幽默上場(chǎng)，及時(shí)化解雙方的矛盾。她與同學(xué)相處融洽，她樂于助人，她性格開朗率直，一直在同學(xué)們心中享有“假小子”美譽(yù)的她憑靠自己的自強(qiáng)自立和豁達(dá)圓通滋潤(rùn)并感動(dòng)著周遭的每一個(gè)人。

在其它方面，她多才多藝，全面發(fā)展。興趣廣泛的她一直堅(jiān)持體育訓(xùn)練，從未間斷，“有付出就有回報(bào)”是她的座佑銘。綠茵場(chǎng)上，熱愛集體的她也不甘示弱，幾年來曾多次榮獲100米、200米、跳遠(yuǎn)的第一名，是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的吶喊聲堅(jiān)定了她這位“學(xué)校體育之星”勇往直前的步伐，她那美麗的堅(jiān)持一次又一次地感動(dòng)著整個(gè)校園。

明映雪同學(xué)取得了很多成績(jī)，但她從不驕傲，她總是默默堅(jiān)持做好她能夠做好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)我們的瞬間還震撼著我們的心靈。

第四篇：感動(dòng)校園人物事跡

感動(dòng)校園人物事跡

黃意德，男，河南信陽人，中國共產(chǎn)黨入黨積極分子，許昌學(xué)院城市與環(huán)境學(xué)院土木工程專升本12級(jí)學(xué)生。作為一個(gè)來自農(nóng)村的貧困大學(xué)生，他從來不向命運(yùn)低頭，始終堅(jiān)定“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念，在生活中和求學(xué)的道路上與命運(yùn)做著不折不扣的斗爭(zhēng)。

他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)家，父母都沒有文化，學(xué)習(xí)中的許多問題都需靠自己去摸索解決辦法。但命運(yùn)似乎總是在磨礪他，剛出不到兩個(gè)月，一場(chǎng)大火將家里的所有器物都化為了灰燼，他也險(xiǎn)些葬身火海；好不容易到蹣跚學(xué)步的時(shí)候，失足跌入池塘中，事后又大病一場(chǎng)，險(xiǎn)些送命。三歲時(shí)，為了生計(jì)隨父母客走他鄉(xiāng)，外出時(shí)遭遇了一場(chǎng)車禍，被人從車的地盤下救出，雖然撿回了一條命，但也落下了終生的病害。生活的困苦煉就了他不折不撓的個(gè)性，不達(dá)目的是不罷休的處世態(tài)度！高考時(shí)就差幾分沒有考上本科院校，但他沒有放棄，通過專升本的大門，他邁入了許昌學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了自己在最初的夢(mèng)想。

在許昌學(xué)院，憑著自己對(duì)工作一絲不茍的處事態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)的精神，在班里擔(dān)任紀(jì)律班長(zhǎng)一職，負(fù)責(zé)班中紀(jì)律和班級(jí)考勤方面的工作。在工作中他總是任勞任怨，什么臟活累活都沖在最前頭。記得春節(jié)的時(shí)候，得知班長(zhǎng)由于有事不能及時(shí)返校，班里又有許多事情等待處理，他便放棄和家人在家過元宵節(jié)的機(jī)會(huì)，提前兩天返校，主持開展班級(jí)工作，并及時(shí)向輔導(dǎo)老師反應(yīng)，做到有條有理的安排各項(xiàng)事宜。在生活中，由于知道父母的血汗錢來之不易，他總是簡(jiǎn)樸節(jié)約，從不浪費(fèi)一分錢，并利用節(jié)假日出去兼職，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上，總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)，課堂上緊跟老師的思路，積極地思考問題；課下帶動(dòng)他人一起學(xué)習(xí)，做到共同進(jìn)步。

這就是一個(gè)真實(shí)的黃意德，一個(gè)從不向命運(yùn)低頭的黃意德！

第五篇：感動(dòng)校園人物事跡 八年級(jí)三班 孫夢(mèng)依

感動(dòng)校園人物事跡

首先，我很感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)，評(píng)選我為“感動(dòng)校園人物”。

我是來自八年級(jí)三班的孫夢(mèng)依，同時(shí)，我也是八年級(jí)三班的班長(zhǎng)。說起這個(gè)班長(zhǎng)，我們班的同學(xué)首先想到的是我嚴(yán)厲的語氣和嚴(yán)肅的面孔。因?yàn)橹挥羞@樣，他們才能在此震懾下安靜下來，創(chuàng)造一個(gè) 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

記得有一次，我們班有位同學(xué)不舒服，老師讓我陪她去醫(yī)院看病，我二話沒說，扶起她就往醫(yī)院走去。記得那一天，天出奇的冷，又在夏天，穿的很薄，風(fēng)也在這時(shí)來難為我們。我們舉步維艱地來到醫(yī)院，醫(yī)生說沒什么大礙，我才松了一口氣。回到學(xué)校我又開始上課，而那位同學(xué)也回家休息去了。

還有一回，我們班男生因發(fā)生口角，打了起來，我當(dāng)時(shí)坐在前面，對(duì)此渾然不知。老師看了那位同學(xué)的傷勢(shì)后，對(duì)我們班的同學(xué)很失望，認(rèn)為我們沒有關(guān)心同學(xué)，對(duì)我們小懲大誡了一番。從此以后，我只要看到再有同學(xué)發(fā)生口角，我會(huì)去平息，此后，再也沒有發(fā)生類似事件。當(dāng)然了，我的班級(jí)工作的展開離不開老師的信任和同學(xué)的配合、包容、支持。從以前的吵吵嚷嚷到現(xiàn)在的安安靜靜，離不開老師的教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的配合。在班級(jí)的工作中，我雖然也發(fā)揮了許多作用，但更多的還是要依靠每位同學(xué)的自覺性，能為這個(gè)班級(jí)做出貢獻(xiàn)，我也感到十分光榮。希望我和我們的班級(jí)、整個(gè)校園都像現(xiàn)在的天空一樣，春和景明，祝愿我們的每一位同學(xué)在這樣美麗的環(huán)境中相互幫助，齊

頭并進(jìn)。

最后，感謝大家對(duì)我的關(guān)心和信任，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)更加努力。