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      ERP學(xué)習(xí)心得(合集)

      時(shí)間:2019-05-15 03:59:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《ERP學(xué)習(xí)心得》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《ERP學(xué)習(xí)心得》。

      第一篇:ERP學(xué)習(xí)心得

      昆明景運(yùn)婚慶公司ERP

      項(xiàng)目設(shè)計(jì)心得體會(huì)

      這學(xué)期開學(xué),在學(xué)院的安排下,我們開始學(xué)習(xí)《ERP原理、設(shè)計(jì)、實(shí)施》這門課程。在李浩教授的耐心教導(dǎo)下我開始接觸一門全新的課程,并學(xué)習(xí)到了ERP課程的一些知識(shí)。特別是在參與了《昆明景運(yùn)婚慶公司ERP設(shè)計(jì)》的方案后。通過(guò)3個(gè)禮拜的整個(gè)過(guò)程的參與、學(xué)習(xí)和思索,對(duì)ERP有了一些心得感悟,現(xiàn)結(jié)合我們小組就《昆明景運(yùn)婚慶公司ERP設(shè)計(jì)》項(xiàng)目的進(jìn)展情況談些自己的想法,若有偏頗,請(qǐng)指正。

      一、個(gè)人對(duì)ERP的理解

      1、目的:

      通過(guò)ERP,各部門實(shí)現(xiàn)信息化,資源共享,協(xié)調(diào)作戰(zhàn),優(yōu)化流程,達(dá)到控本降耗,提高效率的目的。

      2、ERP的核心理念:

      (1)均衡化的管理思想,即需求計(jì)劃與能力的協(xié)調(diào)

      (2)精細(xì)化、數(shù)據(jù)化管理思想,即逐級(jí)分解、量化1

      計(jì)劃與協(xié)調(diào)貫穿整個(gè)ERP的運(yùn)行系統(tǒng),在整個(gè)ERP系統(tǒng)中其實(shí)只有一個(gè)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃是由粗到細(xì),層層分解,層層量化的計(jì)劃體系,所謂協(xié)調(diào)就是在計(jì)劃的各層面做好企業(yè)內(nèi)部能力的協(xié)調(diào),使需求計(jì)劃與企業(yè)自身能力相匹配,能力也同樣是層層分解、細(xì)化的,如粗能力計(jì)劃到細(xì)能力計(jì)劃等。

      二、要學(xué)好用好ERP就需要培養(yǎng)以下能力和掌握必要的知識(shí)。

      1、一定的技術(shù)基礎(chǔ)。

      需要掌握的知識(shí)非常綜合、全面——強(qiáng)調(diào)的是廣度而不是深度。

      (1)ERP軟件本身。

      (2)系統(tǒng)管理知識(shí),包括WINDOWS 2000,WINXP。

      (3)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),包括SQL2000、ORACLE、DB2等等,SQL技能。

      (4)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

      (5)一定的硬件知識(shí)。

      2、行業(yè)知識(shí)。

      行業(yè)知識(shí)浩如煙海,沒(méi)有人可以掌握全部。把握好你的定位,你要了解全部的產(chǎn)品有什么,但你要選定一個(gè)方向,在這方面成為專家。既要廣博,也要有自己的專精所在。

      不要貪多,很多東西知道框架即可,用的時(shí)候懂得較快地搜索、查找出來(lái)即可。時(shí)間精力極為有限,有些東西要懂得放棄。

      3、管理知識(shí)和項(xiàng)目管理知識(shí)。

      應(yīng)當(dāng)具備豐富的管理知識(shí)。要掌握基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理知識(shí),掌握項(xiàng)目管理常用的軟件工具。

      4、要具備一定的英語(yǔ)水平。

      5、學(xué)習(xí)能力。

      上述幾條,不是獨(dú)立存在,而是相輔相成,技術(shù)、管理、企業(yè)業(yè)務(wù)流程,都需要不斷地學(xué)習(xí)。知識(shí)是日新月異的,必須與時(shí)俱進(jìn),活到老學(xué)到老,你往往需要在知識(shí)上走在客戶的前面,有時(shí)候你必須要向客戶學(xué)習(xí),要學(xué)的東西永遠(yuǎn)太多,時(shí)間管理是必須要掌握的,如何合理的安排時(shí)間、有效利用時(shí)間是一門大學(xué)問(wèn),需要自己不斷探索、總結(jié)。

      三、本次課程設(shè)計(jì)的具體情況

      婚慶行業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化、基礎(chǔ)化程度與ERP系統(tǒng)運(yùn)作要求是有一些差距的,有大量的基礎(chǔ)工作要去改進(jìn)和完善,我認(rèn)為全盤規(guī)劃,重點(diǎn)先行,由粗到細(xì),穩(wěn)步實(shí)施應(yīng)當(dāng)是我們的策略,也就是抓重點(diǎn),先把ERP框架搭建好,逐步細(xì)化。

      在這次ERP課題的設(shè)計(jì)過(guò)程中,一開始的時(shí)候,在我的頭腦中只是依稀存在著印象而已,不能體會(huì)到ERP真正的含義,覺(jué)得很含糊。對(duì)《昆明景運(yùn)婚慶公司》ERP這個(gè)項(xiàng)目該如何設(shè)計(jì)更是一頭霧水。后來(lái)還是通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí),課后老師的輔導(dǎo),下來(lái)后小組成員在一起討論,才有了一點(diǎn)塌實(shí)的感覺(jué),知道該怎么走了,初步地了解了ERP如何簡(jiǎn)單地體現(xiàn)了一家企業(yè)的管理過(guò)程,并最終確定了《昆明景運(yùn)婚慶公司》的組織機(jī)構(gòu)【包括信息部(信息收集、信息更新、信息化建設(shè))、市場(chǎng)部(創(chuàng)意設(shè)計(jì)、策劃、市場(chǎng)拓展)、財(cái)務(wù)部(財(cái)務(wù)模塊:

      應(yīng)收、應(yīng)付、總帳、資產(chǎn)、成本管理)、執(zhí)行部】及部門職責(zé),確定了業(yè)務(wù)流程(包括信息流、資金流、服務(wù)流、總流程圖)及畫出了業(yè)務(wù)流程圖。這時(shí),我們得自己規(guī)劃,對(duì)于一家要持續(xù)經(jīng)營(yíng)的企業(yè),如何去經(jīng)營(yíng)這家企業(yè),是否要搞信息化建設(shè),投多少?gòu)V告費(fèi),如何拓展市場(chǎng),怎么簽下定單,如何實(shí)現(xiàn)信息的快速、準(zhǔn)確等等,一想到這一堆的問(wèn)題我頭都快大了,對(duì)這些問(wèn)題我還是無(wú)從下手,相信在以后的實(shí)踐中會(huì)得到進(jìn)一步的鍛煉。

      經(jīng)過(guò)這一次的課程設(shè)計(jì),我覺(jué)得在運(yùn)用ERP思想進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),一定要細(xì)心,按著步驟來(lái),不能搶快,不能漏掉那一步,做事也不能拖,不能急,該記的東西要即時(shí)記,不然會(huì)很容易出錯(cuò)。還有,做事一定要有規(guī)劃,不能盲目地憑著自己的意向。同一組里要能夠互相討論,一定要團(tuán)結(jié),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在以后的設(shè)計(jì)中,我們一定要好好把握機(jī)會(huì),讓自己的腦袋靈活起來(lái),逐步地深入學(xué)習(xí)。

      通過(guò)對(duì)《昆明景運(yùn)婚慶公司》ERP項(xiàng)目的設(shè)計(jì),從實(shí)際能力方面提高了我對(duì)ERP的了解。在設(shè)計(jì)中使我更加了解ERP在企業(yè)中的運(yùn)作。

      我們所學(xué)的知識(shí)很多通過(guò)到實(shí)踐中去后,會(huì)得到不一樣的收獲,能幫助我們進(jìn)一步理解知識(shí),想得更透徹。而且很多知識(shí)到實(shí)踐中去,才能真正體會(huì)到它的用處,所碰到的問(wèn)題和想其解決之道。這次的ERP項(xiàng)目設(shè)計(jì)讓我對(duì)這一點(diǎn)有更深刻的認(rèn)識(shí)。

      最后要說(shuō)的是,無(wú)論我們做什么事,首先,要對(duì)自己的業(yè)務(wù)十分熟練,首先把自己的事情做好,才有精力學(xué)習(xí)更多的東西。其次是要與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人工作協(xié)調(diào)一致,融入到集體中去,“服從”集體的意見,同時(shí) 又要把自己的看法說(shuō)出來(lái),共同交流,一起進(jìn)步。要有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),光顧自己是不會(huì)有前途的。第三,要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,避開自己的短處,然后再多多學(xué)習(xí)。

      第二篇:ERP學(xué)習(xí)心得

      ERP學(xué)習(xí)心得

      雖然ERP沙盤模擬課程只有短短的3天時(shí)間,但這3天過(guò)得非常的充實(shí),整個(gè)過(guò)程一直在緊張和興奮中度過(guò)。我們7個(gè)人同心協(xié)力一起經(jīng)營(yíng)著我們的公司,我們會(huì)一起為爭(zhēng)搶訂單的結(jié)果而感到緊張,一起為了我們的失誤而懊悔,一起為了我們的進(jìn)步、成果而真心的高興,一起鼓勵(lì)失誤的同學(xué)為他鼓掌打氣,這些我們共同奮斗的日子以后都是我們的寶貴財(cái)富。我們?cè)谶@堂課上學(xué)到的不僅僅是知識(shí)還學(xué)到了如何和團(tuán)隊(duì)里的其他成員相處,并且結(jié)下了深厚的友誼,這些是其他課程所沒(méi)有的也是ERP的獨(dú)特魅力之處。

      1、一個(gè)游戲只有熟悉規(guī)則才能百戰(zhàn)百勝

      因?yàn)槲覀?個(gè)人都是第一次實(shí)際操作,所以在這3天6年的經(jīng)營(yíng)中,我們也犯過(guò)這樣那樣的錯(cuò)誤,總是在品嘗到了失誤的后果之后才恍然大悟,但又因?yàn)榕袛嗟氖д`可能再犯一次這樣的錯(cuò)誤。第一年投入廣告費(fèi)時(shí),我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)并沒(méi)有予以很高的重視,導(dǎo)致我們只拿到了2個(gè)P1的訂單;第二年卻又因?yàn)榧庇谇蟪赏度肓诉^(guò)高的廣告費(fèi),使得我們的銷售額都不能彌補(bǔ)廣告費(fèi)的投入;吸取了前兩年的經(jīng)驗(yàn),我們后來(lái)的廣告策略還算成功,但是最后一年由于對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的錯(cuò)誤估計(jì)又致使我們的廣告投入過(guò)少,失去了很多應(yīng)得的訂單。面對(duì)這些失誤我們后悔莫及,希望又重新再來(lái)一次的機(jī)會(huì),也讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到了應(yīng)該為我們的決策負(fù)擔(dān)責(zé)任。

      2、要敢于冒險(xiǎn)

      我們最大的失誤其實(shí)是思維上的失誤,我們一直認(rèn)為盡量少的貸款是最保守、最好的策略,其實(shí)不然,看了成功的小組的經(jīng)營(yíng)才發(fā)現(xiàn)企業(yè)要發(fā)展就要適應(yīng)變化的市場(chǎng),并能預(yù)測(cè)市場(chǎng),這樣才能先于別的企業(yè)占有更多市場(chǎng)。在沒(méi)有長(zhǎng)期貸款支持的情況下,安裝新的生產(chǎn)線之后,我們的現(xiàn)金流斷裂了,最后不得不通過(guò)借高利貸來(lái)維持生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)。我們切身體會(huì)到要學(xué)會(huì)利用借貸的權(quán)利來(lái)為企業(yè)尋找增值機(jī)會(huì),而不是對(duì)那巨額的財(cái)務(wù)費(fèi)用而虎視眈眈,要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼觀敢于借貸,勇于借貸。

      3、不要盲目的多元化

      在產(chǎn)品的研發(fā)和市場(chǎng)的選擇上要進(jìn)行合理的取舍。P4的研發(fā)費(fèi)用和周期相對(duì)較長(zhǎng),我們的生產(chǎn)線的能力有限,所以我們果斷的選擇放棄P4市場(chǎng)。國(guó)際市場(chǎng)的需求和價(jià)格與其他市場(chǎng)相比并沒(méi)有優(yōu)勢(shì),因此我們也沒(méi)有進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。雖然我們放棄了這兩個(gè)市場(chǎng),但是我們認(rèn)為這一決定是正確的,沒(méi)有必要進(jìn)入所有的市場(chǎng),要根據(jù)自己的生產(chǎn)能力而定,不能盲目的進(jìn)行多元化擴(kuò)張。

      4、時(shí)刻銘記我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與溝通非常的重要。每個(gè)人的工作崗位不同、職責(zé)不同,但是我們都能予以隊(duì)友充分的信任,相信他會(huì)做好自己的工作,只會(huì)提出自己的意見但是不會(huì)對(duì)他的工作指手畫腳,決定依然由他自己定。當(dāng)發(fā)生了失誤的時(shí)候,我們并沒(méi)有埋怨與指責(zé),相反大家會(huì)更振作,會(huì)鼓掌互相打氣;取得成績(jī)的時(shí)候,我們也會(huì)用這種方式祝賀,雖然我們C組最后的成績(jī)不是最好的,但是我們小組的氛圍一直是最好的,最團(tuán)結(jié)的。

      在課程中也深深得體會(huì)到各部門之間的緊密聯(lián)系,廣告的預(yù)算和現(xiàn)有資金的關(guān)系、原料的采購(gòu)和下期生產(chǎn)的關(guān)系、原料的采購(gòu)和現(xiàn)有資金的關(guān)系等,這都要求各個(gè)部門要進(jìn)行及時(shí)的溝通,提供并獲取有效的信息才能保證企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)。

      5、對(duì)自己的重新認(rèn)知

      在這3天中對(duì)自己的性格也有了進(jìn)一步的了解。做事總是急躁、不夠心細(xì),曾經(jīng)也犯過(guò)錯(cuò)誤少下了原料訂單延誤了產(chǎn)品的正常生產(chǎn)。在經(jīng)營(yíng)遇到困難時(shí)能鼓勵(lì)大家、調(diào)節(jié)氣氛,和大家一起渡過(guò)難關(guān)的樂(lè)觀心態(tài)也是我贏得了大家的信任,使我們小組更加的團(tuán)結(jié)。

      最開始選修這門課的時(shí)候,其實(shí)并不知道課程的真實(shí)內(nèi)容,通過(guò)3天的學(xué)習(xí)體會(huì)到了這種新穎的教學(xué)方式,大家自己動(dòng)手、動(dòng)腦,學(xué)到了平時(shí)課堂上更多的知識(shí)、懂得了更多的道理,3天的課程雖然很短暫,但是它對(duì)我的影響將會(huì)一直延續(xù)。非常感謝老師,在整個(gè)過(guò)程中,對(duì)我們的幫助,會(huì)使我們終生難忘的。

      第三篇:ERP學(xué)習(xí)心得

      ERP學(xué)習(xí)心得

      本學(xué)期關(guān)于ERP的學(xué)習(xí),總共分三個(gè)部分,一部分是ERP的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),一部分是ERP軟件的學(xué)習(xí),最后一部分是ERP案例的學(xué)習(xí)。

      一、ERP基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)

      首先講一下關(guān)于ERP基礎(chǔ)知識(shí)部分學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

      在學(xué)習(xí)本課程之前,對(duì)ERP的了解非常有限。很多概念都非常模糊,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),了解了很多ERP以及生產(chǎn)企業(yè)運(yùn)作管理的基本知識(shí)。

      ERP,Enterprise Resource Planning,即企業(yè)資源計(jì)劃。ERP就是對(duì)物流、資金流和信息流,3種資源進(jìn)行全面集成管理的系統(tǒng),它集成了企業(yè)所有的資源信息,是為企業(yè)提供決策、計(jì)劃、控制與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺(tái)。

      E,Enterprise,即企業(yè)。在進(jìn)入正式學(xué)習(xí)之前,老師首先對(duì)企業(yè)的基本組織結(jié)構(gòu)以及重要部門進(jìn)行了介紹,讓我認(rèn)識(shí)到ERP的實(shí)施背景是什么,也了解到企業(yè)一般有銷售部、計(jì)劃部、生產(chǎn)制造部、人力資源部、物控部、財(cái)務(wù)部、研發(fā)部等基本部門,并基本了解了每個(gè)部門的主要工作是什么。這使我對(duì)企業(yè)有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),對(duì)之后的ERP的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用,也加深了我對(duì)于企業(yè)的理解。

      R,Resource,即資源。對(duì)于制造企業(yè),資源一般指物流、資金流、信息流,這“三流”。如何管理好這些資源就是ERP要做的主要事情。

      P,Planning,即計(jì)劃。計(jì)劃是ERP的核心部分。如何整合利用資源,使這些資源來(lái)為企業(yè)創(chuàng)造利益,都需要計(jì)劃。ERP主要包含五個(gè)計(jì)劃層次,即企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)劃,生產(chǎn)規(guī)劃,主生產(chǎn)計(jì)劃,物料需求計(jì)劃,生產(chǎn)控制及采購(gòu)作業(yè)。

      要完成這些計(jì)劃,首先要做的就是對(duì)于需求的管理。由于生產(chǎn)企業(yè)要以客戶為核心,了解其需求來(lái)進(jìn)行生產(chǎn),因而需求管理引領(lǐng)了整個(gè)運(yùn)營(yíng)中的生產(chǎn)、庫(kù)存、采購(gòu)和配送計(jì)劃。在需求管理的學(xué)習(xí)過(guò)程中,主要學(xué)習(xí)了物料編碼、提前期、計(jì)劃展望期、安全庫(kù)存等基本概念,也了解了銷售管理的基本內(nèi)容,以及銷售的一般程序等。

      當(dāng)企業(yè)有了根據(jù)需求管理做出的預(yù)測(cè),以及生產(chǎn)規(guī)劃做出的生產(chǎn)計(jì)劃大綱時(shí),就可以依此制定主生產(chǎn)計(jì)劃。主生產(chǎn)計(jì)劃一般是針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品制定的計(jì)劃,物料需求計(jì)劃、車間作業(yè)計(jì)劃、采購(gòu)計(jì)劃等一般都來(lái)源于主生產(chǎn)計(jì)劃。主生產(chǎn)計(jì)劃的學(xué)習(xí)中,首先了解了BOM即物料清單的概念,它是一種用來(lái)描述產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的文件,體現(xiàn)了產(chǎn)品和部件、零件以及原材料之間的關(guān)系。老師也強(qiáng)調(diào)了BOM 與物料主文件的區(qū)別,物料主文件的信息是多方位與多角度的,它基本涵蓋了企業(yè)涉及物料管理活動(dòng)的各個(gè)方面,而BOM主要強(qiáng)調(diào)的是物料的結(jié)構(gòu)問(wèn)題。

      物料需求計(jì)劃是依據(jù)主生產(chǎn)計(jì)劃、BOM清單、庫(kù)存記錄等制定的,它是一種比較精確的生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng),也是一種有效的物料控制系統(tǒng),在保證滿足物料需求的同時(shí),使物料的庫(kù)存水平保持在最小值范圍內(nèi),并協(xié)調(diào)了物料需求和庫(kù)存之間的差距。主生產(chǎn)計(jì)劃確定的是獨(dú)立需求的生產(chǎn)計(jì)劃,而MRP主要是相關(guān)需求的生產(chǎn)計(jì)劃,它是企業(yè)各類活動(dòng)的核心,MRP的計(jì)算結(jié)果可以用來(lái)進(jìn)行庫(kù)存管理、采購(gòu)管理、車間管理,以及能力需求計(jì)劃的制定等。

      能力需求計(jì)劃,在學(xué)習(xí)之前是一個(gè)十分陌生的詞匯,對(duì)于能力這個(gè)詞并不是很理解。而學(xué)習(xí)之后慢慢了解到這里的能力主要指的是企業(yè)的設(shè)備、勞動(dòng)力以及組織管理能力。只有企業(yè)的能力與企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃相平衡時(shí),企業(yè)才能有條不紊的運(yùn)行下去,而當(dāng)企業(yè)的能力與計(jì)劃不平衡時(shí),企業(yè)就會(huì)出現(xiàn)訂單積壓、庫(kù)存水平瘋漲、現(xiàn)場(chǎng)管理混亂等一系列影響企業(yè)運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題。在能力需求計(jì)劃中也學(xué)習(xí)到了工作中心、工藝路線等之前沒(méi)有了解過(guò)的概念。

      在能力需求計(jì)劃中提到了“瓶頸”一詞。學(xué)習(xí)能力需求計(jì)劃之前,老師推薦我們讀《目標(biāo)》這本小說(shuō),也是通過(guò)這本小說(shuō),我更深入的了解了企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的“瓶頸”問(wèn)題,也了解到了解決“瓶頸”的方法——TOC約束理論。在《目標(biāo)》這本小說(shuō)中,NCX-10就是主人公所在工廠的一個(gè)關(guān)鍵工作中心,即“瓶頸”。小說(shuō)中,NCX-10這部機(jī)器邊堆放著一大堆在制品,積壓了幾個(gè)星期的訂單,四面八方都在等著這部機(jī)器的加工零件,這也是“瓶頸”工序的基本特點(diǎn)。產(chǎn)能和計(jì)劃不平衡是出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本問(wèn)題,本書作者艾德.高德拉特?fù)?jù)此提出了TOC聚焦改善的五步驟,即:第一步,找出系統(tǒng)中存在哪些約束。第二步,最大限度利用瓶頸,即提高瓶頸利用率。第三步,使企業(yè)的所有其他活動(dòng)服從于第二步中提出的各種措施。第四步,打破瓶頸,即設(shè)法把第一步中找出的瓶頸轉(zhuǎn)移到別處,使它不再是企業(yè)的瓶頸。第五步,重返第一步,別讓惰性成了瓶頸,即持續(xù)改善。通過(guò)閱讀《目標(biāo)》,也讓我意識(shí)到在生產(chǎn)企業(yè),每道工序都是環(huán)環(huán)相扣的,像一條鏈子,哪里薄弱,哪里就越容易斷裂,只有找到薄弱的地方,加以改善,讓每一環(huán)都穩(wěn)定相扣才能使整個(gè)生產(chǎn)流程平穩(wěn)的進(jìn)行下去。

      在能力需求計(jì)劃學(xué)習(xí)之后,又學(xué)習(xí)了采購(gòu)管理、庫(kù)存管理、財(cái)務(wù)管理、成本管理、質(zhì)量和人力資源管理等ERP的其他模塊的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),也了解到了每個(gè)模塊的主要工作內(nèi)容還有每個(gè)模塊涉及到的基本業(yè)務(wù)流程。

      二、SAP軟件學(xué)習(xí)

      在有了基本知識(shí)作為鋪墊后,老師又組織了對(duì)于SAP軟件的學(xué)習(xí)應(yīng)用。在SAP軟件的學(xué)習(xí)中,主要學(xué)習(xí)了SD模塊、MM模塊、以及PP模塊。

      SD模塊是銷售與分銷模塊,這個(gè)模塊主要用來(lái)解決:誰(shuí)來(lái)賣、賣什么、什么樣的價(jià)格、銷售業(yè)務(wù)模式是什么、貨物如何到達(dá)顧客以及錢款如何交割等問(wèn)題。主要功能有:銷售支持、銷售、運(yùn)輸、開票、信用管理以及對(duì)外貿(mào)易。主要業(yè)務(wù)流程有是:售前活動(dòng)—銷售訂單處理—存貨確認(rèn)—發(fā)貨—出具發(fā)票—付款清賬。通過(guò)這部分的學(xué)習(xí),我了解了SD模塊的主要工作內(nèi)容有什么,也了解到了進(jìn)行銷售過(guò)程中需要輸入和管理的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

      MM模塊是物料管理模塊,這個(gè)模塊主要解決:誰(shuí)來(lái)采購(gòu)、采購(gòu)什么、向誰(shuí)采購(gòu)、采購(gòu)的業(yè)務(wù)模式、貨物如何到達(dá)以及錢款的交割方式等問(wèn)題。主要功能有:庫(kù)存管理、采購(gòu)、物料資源計(jì)劃、物理庫(kù)存、評(píng)估、自我服務(wù)、發(fā)票校驗(yàn)、以及產(chǎn)品分類。本模塊主要是針對(duì)需要采購(gòu)的物料的管理,以及對(duì)于供應(yīng)商的管理,涉及到了很多物料編碼,不仔細(xì)輸入很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。

      PP模塊是生產(chǎn)計(jì)劃和執(zhí)行模塊,這個(gè)模塊主要解決:為什么生產(chǎn)、要生產(chǎn)什么、怎么生產(chǎn)、誰(shuí)來(lái)生產(chǎn)、要生產(chǎn)多少以及能生產(chǎn)多少的問(wèn)題。主要功能有:生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)執(zhí)行、離散制造、重復(fù)制造、看板管理等。在操作本模塊時(shí),可以更清楚得了解到生產(chǎn)計(jì)劃的制定過(guò)程。如在創(chuàng)建生產(chǎn)和運(yùn)作計(jì)劃這一部分中,需要輸入歷史數(shù)據(jù),以及之前創(chuàng)建的計(jì)劃BOM,并以此來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè),通過(guò)計(jì)算機(jī)算法,得出銷售和運(yùn)作計(jì)劃。

      通過(guò)對(duì)于SAP軟件的操作練習(xí),我更清楚得了解了企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中每個(gè)模塊的具體工作內(nèi)容,以及涉及到的具體數(shù)據(jù),這也讓我意識(shí)到生產(chǎn)企業(yè)工作過(guò)程中的復(fù)雜性、不確定性,需要更細(xì)致、更完備的知識(shí),也需要更多的操作經(jīng)驗(yàn)。

      三、ERP案例學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)過(guò)了基礎(chǔ)知識(shí)和軟件之后,老師拿出了一個(gè)具體的ERP規(guī)劃的實(shí)施案例,來(lái)進(jìn)行分小組討論學(xué)習(xí)。

      本案例是關(guān)于蘇州某精工制造加工廠,主要生產(chǎn)各種機(jī)械加工類的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)之前對(duì)于ERP基本知識(shí)的了解,我也能很快進(jìn)入案例的學(xué)習(xí)中,對(duì)于案例中的企業(yè)結(jié)構(gòu)也有了一定的認(rèn)識(shí)。本案例中也提到了車床、壓鑄、機(jī)加、電鍍等加工企業(yè)專用的機(jī)械名詞,讓我對(duì)于機(jī)械企業(yè)加工的流程以及工藝路線有了更深入的認(rèn)識(shí)。而案例中具體的物料編碼方式,以及實(shí)際工作中的靈活處理方式,也讓我對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。案例中關(guān)于ERP的實(shí)施,讓我認(rèn)識(shí)到,在工廠中實(shí)施一套ERP系統(tǒng)并不是一件容易的事情,從基礎(chǔ)數(shù)據(jù)建立到培訓(xùn)到實(shí)施維護(hù)都有許多的工作需要做,也需要整個(gè)工廠從高層到底層工人的配合。

      除了這個(gè)案例之外,老師也帶領(lǐng)我們閱讀了汽車沖壓的具體流程,以及農(nóng)夫山泉實(shí)施SAP的案例。而農(nóng)夫山泉這個(gè)例子也讓我了解到了SAP HANA這個(gè)新的軟件,網(wǎng)絡(luò)化的到來(lái)也給SAP或者說(shuō)給很多的ERP軟件廠商帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大數(shù)據(jù)處理技術(shù)以及云計(jì)算這些新技術(shù),也在被逐漸應(yīng)用到ERP軟件中,來(lái)協(xié)助企業(yè)更迅速穩(wěn)定得獲得想要的數(shù)據(jù)。而這些新技術(shù)的應(yīng)用必然會(huì)給企業(yè)節(jié)省很多管理成本,也終會(huì)被企業(yè)所接受。新時(shí)代的到來(lái),無(wú)論是企業(yè)、軟件開發(fā)廠商、管理人員還是即將步入社會(huì)的我們,都需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)跟上技術(shù)改革的步伐。

      本學(xué)期通過(guò)三部分循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),對(duì)ERP從原理到實(shí)踐都有了一個(gè)系統(tǒng)的了解,為今后更深入的學(xué)習(xí)以及企業(yè)實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ)。當(dāng)然在企業(yè)的具體工作中還會(huì)有很多具體的問(wèn)題,需要繼續(xù)更深入更具體的學(xué)習(xí)。最后,對(duì)于老師本學(xué)期系統(tǒng)條理的教學(xué)結(jié)構(gòu)以及幽默新穎的教學(xué)方式,讓整個(gè)學(xué)期學(xué)到知識(shí)的同時(shí)又不乏趣味,表示衷心的感謝!

      第四篇:ERP學(xué)習(xí)心得

      ERP學(xué)習(xí)心得

      經(jīng)過(guò)了兩天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲很多。下面談?wù)勂渲械倪^(guò)程和我的心得。

      我們先是上了一上午的講解課,對(duì)職務(wù)分配,各職務(wù)職能,以及如何運(yùn)營(yíng)做了詳細(xì)介紹,老師講得很用心,底下聽得也很賣力。作為一個(gè)大三的學(xué)生,我還是首次比較系統(tǒng)地了解ERP,當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時(shí),我突然感覺(jué)到我已經(jīng)很落伍了,這是我學(xué)到的第一個(gè)東西。是的,到了大三,學(xué)校已經(jīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)類學(xué)生開設(shè)了好多專業(yè)課程。但是但老師對(duì)我們提到ERP技術(shù)時(shí),我們沒(méi)有幾個(gè)人能夠真地說(shuō)出它是什么來(lái),甚至是根本沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。作為新時(shí)代的大學(xué)生我沒(méi)有做到對(duì)當(dāng)今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時(shí)俱進(jìn)的了解,這是我的一大損失。原來(lái)ERP不只是讓人覺(jué)得深?yuàn)W的幾個(gè)字母,它對(duì)我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。這是場(chǎng)比賽,更是場(chǎng)心里的較量,對(duì)自己更是一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。我被分配做財(cái)務(wù)總監(jiān),當(dāng)然我個(gè)人也很喜歡這個(gè)職務(wù),雖然真的很累,但是我打小就喜歡數(shù)字。所以有這個(gè)經(jīng)歷也算圓滿了。

      接著到了下午,我們開始了起始年的運(yùn)營(yíng),這是由負(fù)責(zé)人帶著做的,也是為了熟悉公司運(yùn)營(yíng)的過(guò)程。我這人比較慢熱,起先不大明白,后來(lái)就上手了。一年一年的運(yùn)行。由于這都是我們第一次玩,所以有些東西還是太欠缺,比如我們沒(méi)有很好地應(yīng)用短期借款,長(zhǎng)期借款,其實(shí)說(shuō)白了,就是我們的膽子不夠大!還有就是我們沒(méi)有做到運(yùn)籌帷幄,我們沒(méi)有想到上來(lái)就該把那些低級(jí)的設(shè)備換了,以至于最有我們剩下了三條手工生產(chǎn)線。其實(shí)現(xiàn)在看來(lái),當(dāng)初怎么就沒(méi)想到呢,只是為了保險(xiǎn)起見,所以沒(méi)在第一年便換生產(chǎn)線,更新設(shè)備。但是一個(gè)公司的生產(chǎn)設(shè)備直接影響一個(gè)公司的產(chǎn)量!試問(wèn),沒(méi)了好的產(chǎn)量,那公司的利又何來(lái)呢?同時(shí)作為財(cái)務(wù)總監(jiān),我有失職的地方,我第一年并沒(méi)有做預(yù)算這一步驟,一個(gè)好的預(yù)算可以為公司節(jié)省好多不必要的開支和更好地分配。當(dāng)然,這是我在運(yùn)營(yíng)第二年的時(shí)候才意識(shí)到的事,從第二年起,每年我都事先做好運(yùn)算,結(jié)果當(dāng)然比沒(méi)做要好的多,做人做事要有方向,當(dāng)然運(yùn)營(yíng)公司也不例外。從第二年起,我們團(tuán)隊(duì)就一直在第二名和第三名之間徘徊,第二名居多。從第三年開始,我們有了危機(jī)感,看到了銷售單子越來(lái)越多,而我們的生產(chǎn)力并未跟得上,所以我們決定換生產(chǎn)線,我們大膽地?fù)Q成了柔性生產(chǎn)線,這種生產(chǎn)線也有缺點(diǎn),但和它的優(yōu)點(diǎn)比起來(lái),簡(jiǎn)直不值一提。在運(yùn)營(yíng)三四五的時(shí)候,我們大膽利用長(zhǎng)短期借款,形勢(shì)運(yùn)行得不錯(cuò)。最后到了第六年,讓我很詫異的是,到最后這一年,我們竟無(wú)品可產(chǎn),生產(chǎn)力確實(shí)上來(lái)了,可是訂單卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們,以至于我們到最后只能空著生產(chǎn)線,在那閑著。我覺(jué)得我們還是弄完了,好的生產(chǎn)線該從一開始就引進(jìn)的,還是晚了。雖然公司到最后還是盈利的,而且獲得了第二名的好成績(jī)。但是確實(shí)有很多缺點(diǎn)值得我們團(tuán)隊(duì)改正。

      這次ERP讓我很有感觸,雖然很累,很懂腦筋,但是真的第一次讓我覺(jué)得很充實(shí)。也更清楚了看清了自己,其實(shí)我努力也可以把一些不好完成的事做好。這個(gè)課雖然只是沙盤模擬,但是卻涵蓋了戰(zhàn)略管理,營(yíng)銷管理,生產(chǎn)管理,財(cái)務(wù)管理,物流管理以及人力資源管理,其覆蓋面之廣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們書本上的東西,也并非紙上談兵,讓我們?nèi)ビ眯膶?shí)踐,用心收獲。公司與公司之間存在競(jìng)爭(zhēng),其中競(jìng)爭(zhēng)有五種力量,分別是供應(yīng)商,客戶市場(chǎng),潛在替代者,新加入者,以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們要權(quán)衡利弊,都考慮進(jìn)去,因?yàn)槭袌?chǎng)是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而存在的,沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng),也就變得索然無(wú)味了。我說(shuō)下我負(fù)責(zé)的這方面,財(cái)務(wù)管理,它重在資金的合理應(yīng)用以及資金的可行性分析,所以合理融資顯得尤為重要!長(zhǎng)短貸結(jié)合,才會(huì)使公司運(yùn)營(yíng)起來(lái),才能讓資金不斷,獲得更大的利潤(rùn)。還有必要一提的是我們最后原材料剩了,而且是不小的數(shù)目,并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存這一最優(yōu),沒(méi)給公司節(jié)約資金,反而浪費(fèi)了,實(shí)在不該。

      我現(xiàn)在覺(jué)得自己應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)管理學(xué),多學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué),所謂人不理財(cái),財(cái)不理你嘛,多學(xué)些東西,并學(xué)以致用。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作,我們做到了樹立了共贏概念,團(tuán)隊(duì)合作,以及保持誠(chéng)信。相信,通過(guò)這次見習(xí),我們都能對(duì)自己有了個(gè)很好的定位,也相信這次見習(xí),會(huì)成為我們走向社會(huì)一次必不可少的經(jīng)驗(yàn)。最后,我衷心希望這樣的活動(dòng)可以多多開展,讓大家學(xué)到更多書本上沒(méi)有的知識(shí),開拓眼界。

      鞍山師范學(xué)院

      財(cái)經(jīng)系099 1號(hào) 于博

      第五篇:erp學(xué)習(xí)心得

      學(xué)習(xí)心得

      ERP(Enterprise Resource Planning)的定義:美國(guó)生產(chǎn)與庫(kù)存管理協(xié)會(huì)對(duì)ERP的定義: “企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)乃是一個(gè)面向財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的信息系統(tǒng),其主要功能是將企業(yè)用來(lái)滿足客戶訂單所需的資源(涵蓋了采購(gòu)、生產(chǎn)與分銷運(yùn)籌作業(yè)所需的資源)進(jìn)行有效的集成與計(jì)劃,以擴(kuò)大整體經(jīng)營(yíng)績(jī)效、降低成本?!苯o客戶培訓(xùn)經(jīng)常要用的。

      ERP把客戶需求和企業(yè)內(nèi)部的制造活動(dòng)以及供應(yīng)商的制造資源整合在一起,形成企業(yè)一個(gè)完整的供應(yīng)鏈。它通常是一個(gè)以管理會(huì)計(jì)為核心的信息系統(tǒng),識(shí)別和規(guī)劃企業(yè)資源,從而獲取客戶訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款。

      記得我第一次上ERP沙盤時(shí),我們組出現(xiàn)了很多問(wèn)題,有很多地方都要問(wèn)老師。我們都知道我們的企業(yè)是分為生產(chǎn)、營(yíng)銷、物流、財(cái)務(wù)和供應(yīng)商等組成的。具體的做法我們都不清楚,所以第一次讓我們自己動(dòng)手做時(shí)都很混亂。不過(guò)第二次開始就覺(jué)得很容易了,只要跟著步驟來(lái)就很容易。ERP系統(tǒng)是一個(gè)在全公司范圍內(nèi)應(yīng)用的、高度集成的系統(tǒng)。數(shù)據(jù)在各業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間高度共享,所有源數(shù)據(jù)只需在某一個(gè)系統(tǒng)中輸入一次,保證了數(shù)據(jù)的一致性。

      通過(guò)了ERP模擬沙盤的操作,我們都了解的企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)作,還有企業(yè)可能遇到的問(wèn)題。ERP是將企業(yè)所有資源進(jìn)行整合集成管理,簡(jiǎn)單的說(shuō)是將企業(yè)的三大流:物流,資金流,信息流進(jìn)行全面一體化管理的管理信息系統(tǒng)。其不僅對(duì)公司內(nèi)部業(yè)務(wù)流程和管理過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化,還對(duì)主要的業(yè)務(wù)流程實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。

      物流管理系統(tǒng)采用了制造業(yè)的MRP管理思想;FMIS有效地實(shí)現(xiàn)了預(yù)算管理、業(yè)務(wù)評(píng)估、管理會(huì)計(jì)、ABC成本歸集方法等現(xiàn)代基本財(cái)務(wù)管理方法;人力資源管理系統(tǒng)在組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、崗位管理、薪酬體系以及人力資源開發(fā)等方面同樣集成了先進(jìn)的理念。

      ERP具有集成性、先進(jìn)性、統(tǒng)一性、完整性、開放性等特征。他讓我們盡早的了解企業(yè)需要什么,讓我們更有目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

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