第一篇：留學(xué)文書(shū)(推薦信)個(gè)人陳述范本1

自薦信

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XXXXXXXXXXX學(xué)院工商管理專業(yè)98541A班的學(xué)生，我來(lái)自首都北京，今年22歲，將于2007年7月本科畢業(yè)，真誠(chéng)希望能在貴校攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)（或其它所選專業(yè)）碩士，繼續(xù)求學(xué)深造。

1997年小學(xué)畢業(yè)后，我被保送直升XXXX大學(xué)附屬中學(xué)初中部。在那里，我感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛以及更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，很快我也溶入其中，努力充實(shí)自己。三年后，我以高出錄取分?jǐn)?shù)線幾十分的成績(jī)考入本校高中。這所全國(guó)著名的重點(diǎn)中學(xué)是以活躍自主的教學(xué)方式而聞名。在那里度過(guò)的六年中學(xué)生活，帶給我的不僅是高度自覺(jué)的學(xué)習(xí)積極性和正確有效的學(xué)習(xí)方法，更重要的是培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的毅力和不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的奮斗精神。

2003年我順利地高中畢業(yè)，考入XXXXXXXXX學(xué)院攻讀大學(xué)本科。在校期間，我更加明確了自己的奮斗方向，刻苦努力，認(rèn)真對(duì)待每一門課程。因?yàn)槲蚁嘈?，每一方面的知識(shí)都會(huì)帶給我不同的收獲，學(xué)無(wú)止境，只有具備全面綜合能力的人，才能獲得真正的成功！課堂上，我專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，充分吸收老師所傳授的知識(shí)；課余時(shí)間，我通過(guò)翻閱各種課外書(shū)籍，與老師進(jìn)行相關(guān)課題的探討，拓寬自己的知識(shí)面，加深對(duì)所學(xué)理論的深層次理解。經(jīng)過(guò)我的不懈努力和老師的孜孜教誨，我在大二學(xué)年就一次通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，考試成績(jī)始終在全班乃至全系名列前茅，并連續(xù)三次獲得校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。我的大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)之外，還有許多豐富多彩的內(nèi)容。我曾擔(dān)任班級(jí)文娛委員，組織全班同學(xué)在系合唱比賽中取得第一名的好成績(jī)；我還積極參加卡通社、健美操俱樂(lè)部等社團(tuán)活動(dòng)并均在院系比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。這些社團(tuán)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我高度的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，還鍛煉了較強(qiáng)的組織、應(yīng)變能力以及與人溝通、協(xié)調(diào)的能力。我相信，憑借這些，我會(huì)充滿自信地面對(duì)今后所遇到的種種困難，獨(dú)立自主地處理好各種問(wèn)題，使自己在生活中處于不敗之地！

曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)圓，當(dāng)它與外界接觸的面積越大，它就會(huì)發(fā)現(xiàn)未知的空間也越大?！蔽疑钌畹匾庾R(shí)到，我所取得的成績(jī)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，我希望能夠出國(guó)深造，吸取更多的知識(shí)精華，用更加豐富的知識(shí)來(lái)完善自己，使自己具備更高的素質(zhì)和修養(yǎng)。因此我選擇了位于澳大利亞悉尼的XXXXXXX大學(xué)（或其它所選學(xué)校）作為我的夢(mèng)想之地。因?yàn)?，澳大利亞是一個(gè)美麗的國(guó)家，有多姿多彩的現(xiàn)代化都市，也有充滿大自然氣息的天然海濱，氣候舒適，社會(huì)安定。更重要的是，澳大利亞擁有世界一流水平的教育質(zhì)量，學(xué)校不僅十分歡迎海外留學(xué)生，而且很關(guān)注學(xué)生不同的需要，確是留學(xué)的首選之地。我有許多朋友同學(xué)都在澳大利亞學(xué)習(xí)發(fā)展，通過(guò)向她們?cè)儐?wèn)以及上網(wǎng)查詢得來(lái)的信息，我從眾多的優(yōu)秀大學(xué)中選擇了XXXXXXX大學(xué)。據(jù)我所知，該大學(xué)是澳大利亞一流的學(xué)府，在國(guó)際上也擁有顯著的聲譽(yù)。它擁有雄厚的師資力量，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境以及積極活躍，校務(wù)與潮流同步的學(xué)習(xí)氣氛，這一切都深深地吸引著我——一個(gè)遠(yuǎn)在中國(guó)的大學(xué)生，并激勵(lì)我更加努力地為自己的夢(mèng)想奮斗！

如今，中國(guó)已進(jìn)入WTO，更多的商機(jī)涌入中國(guó)市場(chǎng)。中國(guó)的各行各業(yè)面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為，現(xiàn)階段，中國(guó)企業(yè)最為缺乏的是真正的經(jīng)濟(jì)型人才，因此，我想，如若我有在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我將盡我所能，努力學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論知識(shí)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使自己盡快成為適應(yīng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流的21世紀(jì)的優(yōu)秀人才。中國(guó)擁有世界上最大的市場(chǎng)，自從改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，已逐步邁入經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的行列，未來(lái)它將面臨的無(wú)限機(jī)遇與挑戰(zhàn)深深吸引著我。因此，學(xué)成之后，我將回到中國(guó)，以我所學(xué)，報(bào)效祖國(guó)，用自己的頭腦與雙手，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)！

最后，我想對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的概括：

開(kāi)朗樂(lè)觀是我的性格，誠(chéng)懇正直是我的待人原則，沉著冷靜是我的處世原則，自信拼搏是我的優(yōu)點(diǎn)。我具有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，也不乏開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和獨(dú)特的思維視角。

我充滿自信地向貴校呈遞我的自薦材料，將自己推薦給貴校。我衷心地希望貴校能給我一個(gè)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，我將忠實(shí)地期待您的回音。最后感謝您的閱讀！

Best wishes!

自薦人：XXX

2007年3月1日

第二篇：留學(xué)個(gè)人陳述

個(gè)人陳述

我叫李彬，來(lái)自中國(guó)陜西西安。我在22年的生命歷程中，練就了堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的性格，2004年我以優(yōu)異的成績(jī)考入西安財(cái)經(jīng)學(xué)院，現(xiàn)正攻讀金融專業(yè)的金融學(xué)學(xué)士學(xué)位。我的大學(xué)是一所學(xué)科非常齊全的綜合性大學(xué)，大學(xué)生活使我不僅在學(xué)習(xí)方法、專業(yè)知識(shí)上得到了全方位立體化的發(fā)展，更重要的是提高了我對(duì)各學(xué)科知識(shí)的融合能力，同時(shí)也極大的提高了我的求知欲望。因此，我決定在畢業(yè)后去美國(guó)留學(xué)，通過(guò)了解，目前我希望申請(qǐng)底特律大學(xué)金融專業(yè)碩士學(xué)位。

家庭對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，因?yàn)樗俏覀兘邮芙逃牡谝徽n堂。我的外公曾是一個(gè)電力科學(xué)家，奶奶則是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，父親是人民警察，母親是一位會(huì)計(jì)從業(yè)人員，他們對(duì)我的言傳身教，對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀的建立和發(fā)展起到了極其重要的作用，同時(shí)也幫我建立起了誠(chéng)實(shí)、勤勞、永不言敗的性格。所以受他們的影響，我對(duì)金融類學(xué)科有著十分的興趣。我的家庭是我一生中最重要的財(cái)富，是它賦予了我學(xué)習(xí)這方面學(xué)科的興趣，以及勇往直前的的性格。

通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)經(jīng)濟(jì)金融類學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，我拜讀了胡碧教授的《貨幣銀行學(xué)》，書(shū)中他用通俗易懂的案例，將迷霧般的金融原理與人們普通的生活有機(jī)的結(jié)合到一起，使我掌握了將大多數(shù)人覺(jué)得枯燥的金融學(xué)原理，在實(shí)際生活中的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也使我對(duì)胡碧教授產(chǎn)生了崇拜之情。同年，我又拜讀了James C.Baker的代表作《國(guó)際金融》，通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，使我迷戀上了金融方面的知識(shí)。由于對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求，使我更加專著的學(xué)習(xí)金融反面的理論知識(shí)，并且我遇到了一位良師，中國(guó)金融行業(yè)非常著名的胡碧教授。胡教授將貨幣銀行的理論與實(shí)踐相結(jié)合，向我們傳授貨幣銀行，以及經(jīng)濟(jì)投資方面的知識(shí)。這種教學(xué)方法很符合我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以我很快就進(jìn)入了狀態(tài)，我們經(jīng)常在一起探討中國(guó)期貨行業(yè)的發(fā)展和世界期貨市場(chǎng)的價(jià)格波動(dòng)。

除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，業(yè)余時(shí)間，我還和我的同學(xué)，朋友一起在學(xué)校組建搖滾樂(lè)隊(duì)，并且經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類文藝活動(dòng)，2005年在學(xué)校舉辦的樂(lè)器大賽上以薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》獲得第一名，同年代表學(xué)校參加省首屆大學(xué)生才藝大賽并在樂(lè)器組獲得第三名的成績(jī)。我還和隊(duì)友一起代表學(xué)校去孤兒院和敬老院慰問(wèn)演出，受到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我在豐富的業(yè)余活動(dòng)中，不僅實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，同時(shí)也鍛煉了自己的組織能力，使我的個(gè)人素質(zhì)得到了極大的提高。除此以外，我還非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，擅短跑，籃球等。年輕，就應(yīng)該充滿活力。

2007年暑假，我作為西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生代表，共參加了多場(chǎng)在西安舉辦的金融知識(shí)巡展的交流活動(dòng)，通過(guò)參觀，學(xué)習(xí)了金融發(fā)展史，尤其是美國(guó)的歷史。我深深地被先進(jìn)的運(yùn)作模式和強(qiáng)大的科研能力所打動(dòng)，對(duì)比自己的學(xué)校，盡管我們已經(jīng)發(fā)展很快，但距離世界頂尖教育還有一段差距。這種感覺(jué)，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，我下決心要在回國(guó)后用自己的力量，為我的祖國(guó)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，這也是我申請(qǐng)貴校的一個(gè)重要原因，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)中國(guó)人的責(zé)任，我要用我在海外學(xué)習(xí)的先進(jìn)知識(shí)來(lái)建設(shè)我的祖國(guó)。

“踏實(shí)，堅(jiān)定，勤勞”是我繼承的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我的人生信條。面對(duì)大學(xué)即將畢業(yè)，強(qiáng)烈的求知欲及對(duì)專業(yè)知識(shí)的熱愛(ài)，我決定選擇美國(guó)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，去接受美國(guó)大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，尖端的研究和新的思維方式，從而充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，也希望自己能成為中美兩國(guó)文化的傳遞使者。謝謝您的關(guān)注，期盼您的答復(fù)！

第三篇：留學(xué)文書(shū)(推薦信)個(gè)人陳述范本2范文

自薦信

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫XXX，來(lái)自中國(guó)的首都北京，今年29歲。我在1996年從吉林工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)裝備學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)本科畢業(yè)，同時(shí)被授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。我真誠(chéng)希望能在貴校攻讀信息技術(shù)學(xué)碩士，繼續(xù)求學(xué)深造。

1992年高中畢業(yè)后，我以優(yōu)異的成績(jī)考入了吉林工業(yè)大學(xué)攻讀大學(xué)本科。在校就讀期間（1992年9月——1996年7月），我首先學(xué)會(huì)了獨(dú)自處理個(gè)人事物的能力；其次，我明確了自己的奮斗方向，刻苦努力，認(rèn)真對(duì)待每一門課程。因?yàn)槲蚁嘈?，學(xué)無(wú)止境，每一方面的知識(shí)都會(huì)帶給我不同的收獲。在課堂上，我專心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，積極回答問(wèn)題，充分吸收老師所傳授的知識(shí)；在課余時(shí)間，我翻閱各種課外書(shū)籍，與老師進(jìn)行相關(guān)課題的探討，加深對(duì)所學(xué)理論的深層次理解。經(jīng)過(guò)我的不懈努力和老師的孜孜教誨，在大一學(xué)年就一次通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，考試成績(jī)始終在全班乃至全系名列前三名，并連續(xù)六次獲得校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)和一次由學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)基金委員會(huì)頒發(fā)的畢俊、黎惠民獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。我的大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)之外，還有許多豐富多彩的內(nèi)容。我曾擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員；還積極參加籃球社、音樂(lè)社等社團(tuán)活動(dòng)，并均在學(xué)校比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些社團(tuán)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，還增強(qiáng)了我的組織能力、應(yīng)變能力。在大學(xué)第四學(xué)年中，我在長(zhǎng)春市的中國(guó)第一汽車制造廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)。雖然只有短短的三個(gè)月的時(shí)間，卻加深了我對(duì)書(shū)本上的理論知識(shí)的理解，鍛煉了實(shí)際工作能力，提高了與人溝通、協(xié)調(diào)的能力。

1996年大學(xué)畢業(yè)后，我回到了北京。從1996年8月—2001年2月在北京櫻花通商公司擔(dān)任一名職員。由于這是一家從事商品流通與廣告代理的貿(mào)易公司，與我所學(xué)的專業(yè)相差較遠(yuǎn)，所以我必須從頭學(xué)起。雖然有壓力，但同時(shí)這也給我?guī)?lái)了極大的挑戰(zhàn)性。在工作時(shí)間里，我虛心地向公司里有經(jīng)驗(yàn)的職員學(xué)習(xí)怎樣做業(yè)務(wù)，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作；下班后，翻閱了大量與工作相關(guān)的書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力，我從一名辦公室助理逐漸地升職為一名做業(yè)務(wù)的職員。就是在這期間，我大量地接觸了計(jì)算機(jī)，學(xué)會(huì)了使用各種辦公軟件，對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并看了一些有關(guān)軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)方面的書(shū)。為了尋求個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，在2001年3月我跳槽到了北京陽(yáng)光視野企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司。這又是一個(gè)全新的領(lǐng)域，它充滿了挑戰(zhàn)與刺激性，我又開(kāi)始了忙碌而快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程。經(jīng)過(guò)一年多的努力，我已成為培訓(xùn)部的優(yōu)秀員工。隨著對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的深入了解，我發(fā)覺(jué)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言對(duì)我有很大的吸引力，于是我決定要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。在2001年12月我利用工作以外的時(shí)間參加了由北大青鳥(niǎo)集團(tuán)與印度APTECH公司合作開(kāi)辦的Aptech Certified Computer Professional——ACCP軟件工程師認(rèn)證培訓(xùn)課程。課程分為初級(jí)程序員、程序設(shè)計(jì)員和軟件工程師三個(gè)階段的學(xué)習(xí)。在2002年6月這個(gè)職業(yè)資格認(rèn)證得到了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部認(rèn)可，對(duì)通過(guò)培訓(xùn)考試合格的人員，北大青鳥(niǎo)APTECH向?qū)W員頒發(fā)其國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)的ACCP證書(shū)，與此同時(shí)，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心根據(jù)ACCP證

書(shū)的等級(jí)，核發(fā)相應(yīng)的軟件工程師職業(yè)資格認(rèn)證證書(shū)。現(xiàn)在，我已獲得初級(jí)程序員和程序設(shè)計(jì)員的職業(yè)資格認(rèn)證證書(shū)，正在向最高的階段即軟件工程師努力。

雖然已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，但我深深地意識(shí)到這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我希望能夠出國(guó)深造，汲取更多的和更系統(tǒng)的知識(shí)，用更加豐富的知識(shí)來(lái)完善自己，同時(shí)，也是為了拓展自己的視野，了解不同的文化和環(huán)境。因此我選擇了位于澳大利亞的XXXXXXX大學(xué)作為我的夢(mèng)想之地。因?yàn)?，澳大利亞是一個(gè)美麗的國(guó)家，有多姿多彩的現(xiàn)代化都市，也有充滿大自然氣息的天然地帶，氣候舒適，社會(huì)安定。更重要的是，澳大利亞擁有世界一流水平的教育質(zhì)量，學(xué)校不僅十分歡迎海外留學(xué)生，而且很關(guān)注學(xué)生不同的需要，的確是留學(xué)的首選之地。我從眾多的優(yōu)秀大學(xué)中選擇了XXXXXXX大學(xué)。據(jù)我所知，該大學(xué)是澳大利亞一流的學(xué)府，在國(guó)際上也擁有顯著的聲譽(yù)，它擁有雄厚的師資力量，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境以及與潮流同步的學(xué)習(xí)氣氛，這一切都深深地吸引著我。如今，中國(guó)已進(jìn)入現(xiàn)代化社會(huì)，但中國(guó)的計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展與世界先進(jìn)國(guó)家相比還有很大的差距，尤其與軟件產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)印度相比，我國(guó)的軟件產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有形成產(chǎn)業(yè)化和規(guī)模化。因此，我想，如果我有在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我將盡我所能，努力學(xué)習(xí)，使自己成為21世紀(jì)的國(guó)際化的優(yōu)秀人才。中國(guó)擁有世界上最大的市場(chǎng)，進(jìn)入WTO以后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更迅速，逐漸邁入世界強(qiáng)國(guó)的行列，未來(lái)的無(wú)限商機(jī)與挑戰(zhàn)深深吸引著我，而我又是一個(gè)喜歡接受挑戰(zhàn)的人，因此，學(xué)成之后，我將回到中國(guó)，努力提高我國(guó)軟件業(yè)的產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?；?，用自己的智慧報(bào)答祖**親。

我充滿自信地向貴校呈遞我的自薦材料，將自己推薦給貴校。我衷心地希望貴校能給我一個(gè)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，我將期待您的回音。最后感謝您的閱讀！

自薦人：XXX

2002年5月17日

第四篇：英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)之個(gè)人陳述PS

作文地帶-有翻譯、寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)的英語(yǔ)作文網(wǎng)站

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A Master’s student of accounting at Xiamen University, the best higher-learning institution in China’s strategically important Province of Fujian, across the Straits from Taiwan, I would like to pursue Ph.D.studies in your distinguished program so that I can be assured a teaching career in my motherland.My education so far is characterized by indisputable excellence.During the four years of my undergraduate studies, my GPA was consistently the highest in my class of 135 students.As you can see from the transcripts of my academic record, I received straight A’s for all the courses except for first-year Physical Education.My graduation was rated “Outstanding”, the highest rating possible.An in-depth analysis of the ethical standards of Chinese auditors, the paper was later published in a quality professional journal as a seminal study of a rarely studied topic in China.As the unquestionably best student in my year, I was accepted into graduate studies by the university without the normally mandatory entrance examinations.In recognition of my academic performance and other strengths, I was decorated with many honors and accolades during my undergraduate studies.I was elected the monitor of the class and the Vice President of the university’s Student Union, making me the most important female student leader on campus.Among the financial awards I won was the Jiageng Scholarship, the university’s most prestigious award named after its founder Chen Jiageng, one of the best known patriotic Chinese in the first half of this century.The Jiageng /scholarship is offered to only ten students each year, and the offer is usually presented to the recipients by the university’s president in person in a grand ceremony, as it was in 1996, when I got it.In my undergraduate studies, I had broad academic interests, although I majored in accounting.I regularly read academic journals, both Chinese and international, to keep me abreast of the latest developments in accounting and other related fields.I devoted considerable time to learning such subjects as law and economics.My extensive knowledge provided me solid grounding as I narrowed down my research interest to professional ethics of accountants.In a country that has only an inchoate legal regime governing professional practice.Enforcing high ethical standards is both difficult and critical.But studies have been scant and haphazard so far.I am glad that I have made quite some contribution to the country’s discourse in this area.My undergraduate studies were greatly enriched with a most rewarding internship program.As a CPA assistant working for the Accounting Firm affiliated to the university, I took part in the auditing of several major corporations.In the process, I learned not only to put my book knowledge in practice but also acquired first-hand knowledge of how Chinese accountants, operating under inadequate laws and regulations, handled difficult issues.Such knowledge has constituted an important part of the basis for my research on the ethical questions of Chinese accountants and auditors.本文來(lái)自作文地帶團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作QQ: 578691213 In my graduate studies, I have broadened my intellectual horizon and refined my accounting expertise.The courses I took related to both theories and methodologies of accounting and auditing.But the more significant part of my learning is to be found perhaps not in the courses 作文地帶-有翻譯、寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)的英語(yǔ)作文網(wǎng)站

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網(wǎng)址：http://004km.cn but in the research projects that I have taken part in together with my professors.I have, for example, helped my professors in compiling and editing a major textbook for the continuing education program of the ALL-China Association of Certified Accountants.The book, Cases of Auditing, has just been published and is expected to substantiate the curriculum of the continuing education program.In my Ph.D.studies, I wish to focus my studies and research on auditing, particularly in relation to audit risk, auditor’s decision-making, ethics of auditing.I am also interested in accounting theories.I heard of Penn State University while I was still an undergraduate student, and I know that its accounting program is marked by selectivity and excellence.I hope that, by studying in your program, I will be able to build on my academic record so far for a promising career as a teacher in China a few years down the road.更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：http://004km.cn/

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第五篇：美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的留學(xué)個(gè)人陳述

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立思辰留學(xué)360介紹，美國(guó)名校以優(yōu)質(zhì)的教育資源，吸引著眾多的留學(xué)生。在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中，留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作水平，堪稱是決定美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)結(jié)果的關(guān)鍵因素之一。

在專業(yè)成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)等硬件條件已經(jīng)確定的情況下，優(yōu)秀的留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)能為你的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)?zhí)峁┚薮蟮膸椭?。專家提醒：進(jìn)入美國(guó)名校，不但需要語(yǔ)言成績(jī)、資金等“硬件條件”，還需要留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)這樣的“軟件條件”。

關(guān)于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)，你了解多少？下面專家為你帶來(lái)詳細(xì)介紹：

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的內(nèi)容一般包括個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷、推薦信和Essay。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)中的留學(xué)個(gè)人陳述

留學(xué)個(gè)人陳述就是大家常說(shuō)的留學(xué)PS，個(gè)人陳述是極其重要的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料之一。如何讓個(gè)人陳述受到美國(guó)名校的青睞呢？專家建議你要做到以下幾點(diǎn)：

1.美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作要有切入點(diǎn)、主題以及中心；

2.留學(xué)文書(shū)開(kāi)頭有特色，結(jié)束有收尾性；

3.留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)中，切莫畫(huà)蛇添足，人云亦云，要寫(xiě)有個(gè)人特色的留學(xué)文書(shū)；

4.留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)中不要有原則性的錯(cuò)誤：例如美國(guó)大學(xué)名字錯(cuò)誤、個(gè)人信息錯(cuò)誤、或者明顯有抄襲痕跡等；

5.留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作中，切莫文章冗長(zhǎng)卻又言之無(wú)物。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)中的個(gè)人簡(jiǎn)歷

除了留學(xué)個(gè)人陳述之外，個(gè)人簡(jiǎn)歷也是文書(shū)準(zhǔn)備中不可缺少的一部分，個(gè)人簡(jiǎn)歷要求美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者，在一頁(yè)到兩頁(yè)的篇幅內(nèi)，簡(jiǎn)單明了地展示個(gè)人情況、教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)情況等信息，使錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)者有一個(gè)直觀了解。

個(gè)人簡(jiǎn)歷作為一種自我宣傳與自我推銷的媒介，其作用也日益受到申請(qǐng)者的重視。如果申請(qǐng)者的個(gè)人簡(jiǎn)歷，只是簡(jiǎn)單的羅列個(gè)人資料，或者隨便堆砌一些內(nèi)容，這樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷是很難打動(dòng)招生委員會(huì)的。如果申請(qǐng)者傾注精力創(chuàng)作出內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷，那樣給招生委員會(huì)的印象一定要好得多。成功申請(qǐng)美國(guó)常春藤名校耶魯大學(xué)（Yale University）生物醫(yī)學(xué)工程博士的任同學(xué)，其經(jīng)歷就值得借鑒，在申請(qǐng)過(guò)程中，美國(guó)留學(xué)網(wǎng)專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)全程為他準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中著重介紹了他在學(xué)校參與科研項(xiàng)目，以及一些發(fā)表論文的實(shí)踐經(jīng)歷。這份重點(diǎn)突出的高質(zhì)量個(gè)人簡(jiǎn)歷，為他成功申請(qǐng)耶魯大學(xué)（Yale University）提供了有力的保障。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)中的留學(xué)推薦信

004km.cn 專業(yè)課老師或者班主任，商科學(xué)生還可以找自己的老板做推薦人。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)中的Essay

準(zhǔn)備留學(xué)推薦信時(shí)要注意推薦人的選擇標(biāo)準(zhǔn)，最好選擇那些與你有較多接觸機(jī)會(huì)的推薦人，例如你的對(duì)于美國(guó)本科和MBA申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，Essay是非常重要的申請(qǐng)材料。很多學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生提交3-5篇不等的Essay，其中1-2篇是主Essay。在寫(xiě)作過(guò)程中切記不要照搬照抄別人的文章，要具備鮮明的個(gè)人特色。

一份出色的留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)，是你成功申請(qǐng)美國(guó)名校不可缺少的材料。例如：成功申請(qǐng)哥倫比亞大學(xué)（Columbia University）EE專業(yè)碩士的吳同學(xué)。在吳同學(xué)的申請(qǐng)過(guò)程中，在Essay中，獨(dú)具特色的展示了吳同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓吳同學(xué)從眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出，成功申請(qǐng)哥倫比亞大學(xué)（Columbia University）EE專業(yè)碩士。

互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹：結(jié)構(gòu)清晰的留學(xué)個(gè)人陳述、重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷、準(zhǔn)備得當(dāng)?shù)牧魧W(xué)推薦信、個(gè)性鮮明的Essay這些共同構(gòu)成了高質(zhì)量的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)。這樣一份高質(zhì)量的留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)，將會(huì)對(duì)你的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)產(chǎn)生巨大的幫助。