第一篇:個人計劃和目標
個人計劃和目標
步入大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了起航的方向。
我就讀的學院,生活環(huán)境一般,教學設施基本齊全,但不是那么先進,教學水平一般,但學校整體水平屬于中上。本人學習的國防教育與管理專業(yè)不是很理想,為更好的發(fā)展自我,在大一下學期選擇了財務管理作為自己的第二專業(yè),并制定了個人計劃和目標,如下:
1)學好各科專業(yè)知識,掌握經濟管理行業(yè)的基本知識;
2)英語考級積極復習,強化英語,爭取過6級;
3)從大二開始,積極準備考多種有關金融類的證書,研習關于經濟類的書籍;
4)假期打工,積累社會經驗;
5)業(yè)余時間,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識;
6)堅持鍛煉身體,秉承“身體是革命的本錢”的人生座右銘;
7)汲取他人的優(yōu)點,發(fā)現自己的不足,并予以改正,提高自身修養(yǎng);
8)順利完成雙專業(yè)學習,取得雙學位真是證書;
9)建立良好的交際網,多結交有識之士。
我個人對工作熱情,能夠吃苦耐勞,認真,負責,喜歡在學習,工作中接觸人,喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分厭惡,不喜歡做一些不變的操作性工作,偶爾會有厭倦心理,頭腦靈活,應變能力、領導能力不錯,人際關系處理得當,不過有時比較懶散,過于感性,考慮問題有所欠缺。
基于上述的計劃和目標并綜合個人特質,出現的問題我定將有則改之,無則加勉,做到不求最好,但求更好。當然事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調整,結合實際情況,以實際為出發(fā)點,以便更好的適應社會的新變化。
第二篇:小學教師個人專業(yè)化發(fā)展目標和計劃
小學教師個人專業(yè)化發(fā)展目標和計劃
2010-12-24 14:06:31|分類:|標簽: |字號大中小 訂閱
一、自身素質分析
我從事教育工作已有12年,我認真踏實工作,了解學生學習的心理特征,根據學生的發(fā)展和特點進行教學。本人的個性比較隨和,和同事相處和睦,與他人能較好地進行溝通交流與合作。作為一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影響學生的一生。用真心、真誠、真語去解讀人生是我無悔的追求。從教以來我熱衷教師職業(yè)、熱心教學,有較強的責任感和進取心。在工作中謙虛好學,自覺接受新事物、新觀點、新理念,不斷改進課堂教學。平時從不與人計較,能認認真真積極參與各項工作,一絲不
茍地做好自己的事情。
二、個人專業(yè)發(fā)展目標
(一)師德方面:熱愛教育事業(yè),認真學習、貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè)。熱愛學生,關心學生的學習和生活,尊重學生的人格,用愛心去包容、感染、教育學生,以自己的言行為學生樹立榜樣,嚴于
律己,為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。
(二)教育教學方面:
(1)教學工作是教師的中心工作。本人要認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。
(2)業(yè)務方面要樹立現代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
(3)充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿
足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
(4)深化課改,進一步貫徹落實新課改教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
(5)認真研究相關教育理論書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。每學期讀教育理論專業(yè)方面的專著。結合教學實際,提高自己的教學技能、擴大知識面、提高素養(yǎng)使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工
作打下更扎實的基礎。
專業(yè)基本功方面:
(1)結合自己的教學工作,進行信息技術與各學科嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。
(2)“教學是一門藝術”在這一年里,我準備堅持每天利用一定時間,練習基本功。書法、簡筆畫、人文地理等都要有所涉及,為
教育教學工作提供相應的技能。同時參加計算機的培訓以適應最新的信息化教學觀念。
(3)積極參加在職學習與培訓。
(4)勤于思考,及時反思,提升教育教學研究能力,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。
(5)與其他教師進行專業(yè)合作,有效發(fā)展合作交流的能力。
同時,教師也是工作群體的一員,要有與同事融洽相處,合作共事的能力。
(6)掌握現代信息技術。認真參加學校開展的課件制作學習活動,掌握先進的信息技術,使信息技
術與課堂教學相結合,提高課堂教學質量和效率。
三、具體措施(行為策略)
1、提高理論學習水平
(1)充分利用課余時間多看有關業(yè)務方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業(yè)務理論水平。深入領悟“生活化、情境化”課堂教學的真諦,落實新課改理念,注意積累教學經驗,養(yǎng)成反
思習慣,追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學。
(2)、積極參加教研活動,通過在聽課、評課、集體備課、課題研究等多種活動形式中,通過交流
和反思,汲取適合自己的教學方式,改善自身的不足之處。
(3)本學年我擔任畢業(yè)班的擔任班主任,因此我要更加重視班級管理方法的學習,為以后工作的順利開展,以及孩子的健康成長奠定良好的基礎。一方面在課堂教學中積累管理學生的好方法,二是在班主
任工作的同時,學習班主任的治班之道。三是閱讀有關班級管理的書籍、文章,做好讀書筆記。
(4)重視多媒體的學習。以往的學習是被動的接受,學完后即拋之腦后,從不應用實踐,導致工夫沒少費,卻什么都不會。本,我準備在學校培訓的基礎上,增強自身的主動性,業(yè)余時間自學,向他
人請教,在實踐中提高,爭取能夠獨立制作電子教案及簡易課件。
2、狠抓教科研工作
(1)積極參加教科研活動和競賽活動,做好學生的培優(yōu)撫差的工作。
(2)爭取在每個學年能上一堂高質量的公開課。平時上課時要有意識把新課標的理念轉化為課堂教
學的實際行為,要體現個人的教學風格。
(3)關注學習兩極分化的問題,測驗和期末考試以后認真分析試卷難度和學生的掌握程度,及時對
自己的教學策略和教學方式進行改善。
(4)不斷及時發(fā)現問題,關注六年級學生的心理變化,透過多種渠道了解學生心態(tài),及時與家長溝
通,以幫助學生消除學習心理壓力,從而更好地學習。
(5)繼續(xù)積極認真地履行教師職責,認真完成上級領導交予的各項工作任務。
教育工作的作用是漸進的、潛移默化的,需要我們堅持不懈的努力,才能真正培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬?。今后我更會努力再努力,有決心更有信心,把自己的工作做好,總之,本我將盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質得到進一步的提高,爭取以良好的人格魅力感染學生,以生動、精彩的授課吸引學生,以扎實、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動學生,做讓自己滿意、受學生歡迎的老師。讓自己無愧于
教師這個稱號!
第三篇:2010年個人目標計劃
在已過去的2009年里,做為一名房產銷售人員,我所在的銷售部在公司領導的正確帶領下和各部門的積極配合下提前完成了全年的銷售任務。這一年全球的經濟危機蔓延,房地產市場大落大起,整個銷售團隊經歷了房地產市場從慘淡到火爆的過程。準備明年在中國經濟復蘇和政府調控房地產市場的背景下,銷售工作將充滿了機遇和挑戰(zhàn)?,F制定2010年房
地產銷售個人工作計劃。
一、加強自身業(yè)務能力訓練
在2010年的房產銷售工作中,我將加強自己在專業(yè)技能上的訓練,為實現2010年的銷售任務打下堅實的基礎。進行銷售技巧為主的技能培訓,全面提高自身的專業(yè)素質。確保自己在2010年的銷售工作中始終保持高昂的斗志、團結積極的工作熱情。
二、密切關注國內經濟及政策走向
在新的一年中,我將仔細研究國內及本地房地產市場的變化,為銷售策略決策提供依據。目前政府已經出臺了調控房地產市場的一系列政策,對2010年的市場到底會造成多大的影響,政府是否還會繼續(xù)出臺調控政策,應該如何應對以確保實現2010年的銷售任務,是我必須關注和加以研究的工作。
三、分析可售產品,制定銷售計劃、目標及執(zhí)行方案
我在2010年的房產銷售工作重點是××*公寓,我將仔細分析可售產品的特性,挖掘產品賣點,結合對市場同類產品的研究,為不同的產品分別制定科學合理的銷售計劃和任務目標及詳細的執(zhí)行方案。
四、針對不同的銷售產品,確定不同的目標客戶群,研究實施切實有效的銷售方法
我將結合2009年的銷售經驗及對可售產品的了解,仔細分析找出有效的目標客戶群。我將通過對工作中的數據進行統計分析,以總結歸納出完善高效的銷售方法。
五、貫徹落實集團要求,力保銷售任務圓滿達成我將按計劃認真執(zhí)行銷售方案,根據銷售情況及市場變化及時調整銷售計劃,修正銷售執(zhí)行方案。定期對階段性銷售工作進行總結,對于突然變化的市場情況,做好預案,全力確保完成銷售任務。
六、針對銷售工作中存在的問題及時修正,不斷提高銷售人員的業(yè)務技能,為完成銷售任務提供保障
明年的可售產品中商鋪的所占的比重較大,這就要求我要具更高的專業(yè)知識做保障,我將在部門經理與同事的幫助下,進行相關的專業(yè)知識培訓,使銷售工作達到銷售商鋪的要求,上升到一個新的高度。
2010年個人目標計劃
第四篇:10年個人目標計劃
2010年個人目標計劃
在已過去的2009年里,做為一名房產銷售人員,我所在的銷售部在公司領導的正確帶領下和各部門的積極配合下提前完成了全年的銷售任務。這一年全球的經濟危機蔓延,房地產市場大落大起,整個銷售團隊經歷了房地產市場從慘淡到火爆的過程。準備明年在中國經濟復蘇和政府調控房地產市場的背景下,銷售工作將充滿了機遇和挑戰(zhàn)?,F制定2010年房
地產銷售個人工作計劃。
一、加強自身業(yè)務能力訓練
在2010年的房產銷售工作中,我將加強自己在專業(yè)技能上的訓練,為實現2010年的銷售任務打下堅實的基礎。
進行銷售技巧為主的技能培訓,全面提高自身的專業(yè)素質。確保自己在2010年的銷售工作中始終保持高昂的斗志、團結積極的工作熱情。
二、密切關注國內經濟及政策走向
在新的一年中,我將仔細研究國內及本地房地產市場的變化,為銷售策略決策提供依據。目前政府已經出臺了調控房地產市場的一系列政策,對2010年的市場到底會造成多大的影響,政府是否還會繼續(xù)出臺調控政策,應該如何應對以確保實現2010年的銷售任務,是我必須關注和加以研 究的工作。
三、分析可售產品,制定銷售計劃、目標及執(zhí)行方案
我在2010年的房產銷售工作重點是××*公寓,我將仔細分析可售產品的特性,挖掘產品賣點,結合對市場同類產品的研究,為不同的產品分別制定科學合理的銷售計劃和任務目標及詳細的執(zhí)行方案。
四、針對不同的銷售產品,確定不
同的目標客戶群,研究實施切實有效的銷售方法
我將結合2009年的銷售經驗及對可售產品的了解,仔細分析找出有效的目標客戶群。我將通過對工作中的數據進行統計分析,以總結歸納出完善高效的銷售方法。
五、貫徹落實集團要求,力保銷售任務圓滿達成
我將按計劃認真執(zhí)行銷售方案,根據銷售情況及市場變化及時調整銷售計劃,修正銷售執(zhí)行方案。定期對階段性銷售工作進行總結,對于突然變化的市場情況,做好預案,全力確保完成銷售任務。
六、針對銷售工作中存在的問題及時修正,不斷提高銷售人員的業(yè)務技能,為完成銷售任務提供保障
明年的可售產品中商鋪的所占的比重較大,這就要求我要具更高的專業(yè)知識做保障,我將在部門經理與同事的幫助下,進行相關的專業(yè)知識培訓,使
銷售工作達到銷售商鋪的要求,上升到一個新的高度。
2010年個人目標計劃
第五篇:個人目標導航計劃
個人目標導航計劃提示
請同學們圍繞以下幾個問題來思考,根據自己實際情況來寫,不要求字數,重在實事求是,發(fā)自內心。
這不是一個教學任務,只是通過這種方式來引導大家梳理一下你的職業(yè)目標和自己需要培養(yǎng)的素質,有的放矢,不至于大學四年渾渾噩噩,無所事事。
寫的文體不限,字體不限,手寫打印均可,有疑問的同學也可以寫在后面,11月30日前交給學習委員。
一.根據目前你的專業(yè)特長、業(yè)余特長、性格品質、興趣愛好、家庭背景、社會關系等主觀和客觀條件,初步分析擬定2個就業(yè)方向,如:考公務員(選調)、考研、考公招、參軍、考國家電網、進某類公司(國企、民營)、自主創(chuàng)業(yè)、留學等。
二.你所擬定的2個職業(yè)方向需要哪些能力?需要獲得哪些資質和證書?不清楚的可以詢問該行業(yè)的朋友、親屬、長輩或通過網絡了解。
三.對照成長導航目標,羅列出你已經具備的資質和能力,找出你還不具備的能力,并擬定出提高這些能力的計劃(大四就要面對就業(yè),你在剩下的1年半時間該做點什么?畢業(yè)時你能拿出什么去面對求職競爭)。