第一篇:《暗時間》讀書筆記(范文)
最近經(jīng)常在想這些問題:我們和那些牛人之間的差距到底在哪里?看完《暗時間》證實了我的想法。
我也反思自己和自己身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,同時也看了一些關(guān)于時間利用、心理學(xué)、成功學(xué)的書。劉未鵬說:“書寫是為了更好的思考”也就是說和別人分享自己的看法,寫出自己的想法,把虛幻在腦子里面的思想固化為白體黑字的過程本身也是加深自己認(rèn)識能力和表達(dá)能力的一種鍛煉。所以,盡管自己的想法會有點(diǎn)不夠成熟,甚至有些偏激,但是寫出來會更加有利于自己的思考。
1、最先的一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),要有自己的想法。
我發(fā)現(xiàn)許多人,考試,別人考二級,我也考二級。別人考教師資格證,我也考教師資格證。別人考會計,我也考會計。別人做什么我就做什么,考過試高高興興的到網(wǎng)上查分?jǐn)?shù),八十九十高興的半死,抱著一大堆的證書樂呵呵的,你問他學(xué)到了什么?!安恢馈?/p>
不瞞大家說,我也曾經(jīng)二逼過一陣子,普通話、心理學(xué)、二級、四級都報了,結(jié)果除了大二上學(xué)期過了一門四級以外,一門都沒考。我是一個沒有耐心的人,也是最反感包括大學(xué)期末考試和這些考證只需要記憶便可通過的課程的人—當(dāng)然與我總是考不好這些課程有關(guān)。(我不想給自己成績差找借口)
從眾心理很可怕,以前我學(xué)計算機(jī)學(xué)的很寬,幾乎什么都學(xué),小到繪聲繪影,photoshop一些軟件的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)的配置,大到什么操作系統(tǒng)的封裝,軟件的逆向破解,驅(qū)動的簡單的研究。幾乎什么都會一點(diǎn)兒,但是什么都不精。后來,和輔導(dǎo)員老何交流了一次(ps—感謝何導(dǎo)),何導(dǎo)建議我找準(zhǔn)一個方面鉆研,而不是像以前那樣遍地撒網(wǎng),因為我是屬于那種頭腦比較靈活性格比較開朗的人,這種性格體現(xiàn)在做事方面有好處也有壞處。好處就是:一般情況下,無論別人說什么做什么,立馬就都能反應(yīng)過來,所以可能是這個原因,從小到大我一直都比較討各種各樣的老師喜歡,壞處就是:太過自信往往會導(dǎo)致自己做事情會很不踏實,而且容易受到打擊,遇到一點(diǎn)困難就容易放棄,所以這也可能是我什么都會,而什么都不精通的一個原因吧!后來我想明白了,我要是想以后有所發(fā)展,就必須得舍棄一些看似很重要的東西,專攻一個方面,而且我很有信心,憑借我的能力,只要不放棄,我至少能在一個不小的城市有一個不大的立足之地,而為了更好的發(fā)展,就必須要考研。不知道各位有沒有想過,如果以后你在一個公司你能做的事情,別人也能做,你便沒有了那種所謂的“不可替代性”,你便不重要,你也自然“泯然眾人也”了,也就是說,你對于一個公司便沒有了存在的價值,你便是可有可無的了。據(jù)說很多勞動密集型的公司,本身對工人的技術(shù)水平要求不高,才畢業(yè)的大學(xué)生工資低,培訓(xùn)幾個禮拜就上崗,然后過了一年,合同到期,該是漲工資的時候了,公司立馬把你踢走,換新的應(yīng)屆畢業(yè)生,如此周而復(fù)始,公司靠應(yīng)屆畢業(yè)生賺取大量的財富。
許多同學(xué)整天都吵著鬧著要考研,可是你究竟有沒有想過:你到底為了什么目的而考研?沒有明確的目標(biāo),是根本無法達(dá)到目的的。
人要有自己的想法,要活出自己的人生。如果你總跟在別人后面,終究會有一天,前面的人倒下了的時候,你的方向在哪里?
第二篇:《暗時間》讀書筆記
《暗時間》讀書筆記
《暗時間》讀書筆記1
01
我們很多人可能都有這樣的尷尬,在假期之前,總是信心滿滿,覺得可以做好多事情,可是真正到了假期,睡睡懶覺、看看電視、刷刷朋友圈,時間一晃就逛去了,結(jié)果就是大把的好時光啥正事也沒干。
當(dāng)然,還有很多類似的情況:說好的要早睡早起呢,可是到凌晨了還在刷著抖音停不下來;說好的要每天運(yùn)動呢,可是下班一回到家只想葛優(yōu)躺;說好的健康飲食呢,可看到燒烤小龍蝦又流口水......
02
只能怪我們的自制力不夠強(qiáng)?其實問題不只這么簡單。我們的大腦經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來,有一些本能反應(yīng)(低級認(rèn)知模塊)是適應(yīng)遠(yuǎn)古時代的。例如,在遠(yuǎn)古時代,人類吃甜食是有好處的,因為甜食有足夠的熱量,為人類戰(zhàn)勝饑餓提供了巨大幫助。因此,在本能的支配下,看到甜食我們就想吃。雖然理性(高級認(rèn)知模塊)告訴我們,高糖高脂肪的東西不宜多吃。
原始的本能反應(yīng)往往擁有更強(qiáng)大的力量,因為它是在千萬年的進(jìn)化長河中生存下來的。而理性則是相對較近的年代人類剛剛才擁有的。只要我們的低級模塊首先認(rèn)定了一件事情,理性思維便很容易屈從于低級模塊發(fā)下的.命令。
03
所以說,自制是一件痛苦的事情,高級認(rèn)知模塊知道怎么做才是對的,低級認(rèn)知模塊卻不買賬,少數(shù)意志比較堅定的人可以抵制本能的誘惑,可對于一般人來說卻很難。我們可以使用的一個辦法是刻意練習(xí),練習(xí)用理性去思考問題。大腦符合用進(jìn)廢退的原理,如果經(jīng)常用高級認(rèn)知模塊去思考,那么這塊區(qū)域就會越來越強(qiáng)大,這樣形成一種思維習(xí)慣后,我們的低級認(rèn)知模塊就無可奈何,只能灰溜溜地投降了。
04
這樣的刻意練習(xí),可能會讓我們覺得不舒服,但只有走出舒適區(qū),勇敢地去面對挑戰(zhàn),才能獲得更好的生活。正所謂,困難的路越走越容易,容易的路越走越艱難。讓高級認(rèn)知模塊支配的大腦,才能夠擁有高級的人生。
《暗時間》讀書筆記2
我們經(jīng)常用實際年齡去衡量一個人的大小,從你出生開始,我們會說,到十八歲你就成年了,到了什么時候你就應(yīng)該結(jié)婚生子了??墒聦嵣希嬲龥Q定是否成熟的標(biāo)志應(yīng)該是“心理年齡”。衡量一個人生活了多少年,不應(yīng)該只是看他多少歲,而是應(yīng)該用思維時間來計算。舉一個極端的例子,如果一個人從生下來開始就呆在一個為他特殊建造的無菌保護(hù)室里,沒有社會交往,沒有知識獲取,度過了,你會不會認(rèn)為他成年了?
這是一個很有意思的話題,下面介紹的這本書《暗時間》,就是作者劉未鵬對于時間的思考。他是計算機(jī)專業(yè),但興趣廣泛,對心理學(xué)、管理等領(lǐng)域都有涉獵,并且根據(jù)自己生活工作的經(jīng)驗,連續(xù)寫過七年的博客,將自己對于計算機(jī)科學(xué),個人成長方面的認(rèn)識與他人分享。他的大部分思想,可以從《暗時間》這本書中窺見。
由于作者的專業(yè)背景,首先他提出了這樣一個類比:如果你有一臺計算機(jī),裝了一個系統(tǒng)之后就把它擱置在那里,你覺得這臺計算機(jī)被實際使用了嗎?沒有,因為CPU整天運(yùn)行的就是空閑進(jìn)程。運(yùn)行空閑進(jìn)程是一天,運(yùn)行大數(shù)據(jù)量計算的也是一天,對于CPU而言,價值卻是完全不一樣的。大腦也是如此。他提出了思維時間的概念,善于利用思維時間的人,可以無形中比別人多出很多時間和生命。真正成熟的人應(yīng)該意識到,時間的平等性是沒有太大意義的,似乎別人過了一天,我自己也過了一天。實際上,如果你正在學(xué)習(xí)一門專業(yè),僅僅用你所投入的時間來衡量,很容易產(chǎn)生錯覺,認(rèn)為自己投入了許多;然而有意義的應(yīng)該是以時間和效率的乘積來衡量。你可以投入很多時間,但是如果效率低下,會發(fā)現(xiàn)毫無進(jìn)展。把大腦的容量想像成CPU,只有當(dāng)你給予自己想做的事情最高的優(yōu)先級,并且CPU滿載,那么你的思維時間才算達(dá)到極致,這樣投入的時間才能等同于實際流逝的時間。
如果你有總結(jié)的習(xí)慣,可以在每天結(jié)束前總結(jié)一下自己在某某領(lǐng)域投入了多少時間,不要粗略地去計算有多少天下班之后拿起書來翻翻,因為這樣你會發(fā)現(xiàn)書是常翻,但領(lǐng)悟卻不見得加深。因為看書并記住書中的`東西只是記憶,并沒有涉及推理,只有靠推理才能深入理解一個事物,看到他人忽略的地方,這部分推理的過程就是思維時間,也是人一生中占據(jù)一個顯著比例的“暗時間”。你走路、買菜、洗臉、吃飯、睡覺等,所有這些時間都可以成為“暗時間”,你可以充分利用這些時間思考,消化和反芻平時看和讀的內(nèi)容,讓你的知識深入,脫離照本宣科的階段。這些時間單看不起眼,但日積月累會產(chǎn)生龐大的效應(yīng)。歷史上一個著名的例子就是苯的結(jié)構(gòu)的提出:德國化學(xué)家凱庫勒在研究苯的結(jié)構(gòu)時,整日思考苯的結(jié)構(gòu)到底是怎樣的,對他來說,大腦的CPU將這件事定為了最高優(yōu)先級,經(jīng)過長時間的思考,一天他在書房打瞌睡時,夢到碳原子的長鏈像蛇一樣盤繞,然后蛇咬住了自己的尾巴,旋轉(zhuǎn)不停。他猛醒過來,意識到了苯的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。
在這本書中,還有不少作者對于時間利用,個人成長的思考與實踐。時間的數(shù)量是相同的,如何提高時間的質(zhì)量,是提高生活品質(zhì)的關(guān)鍵問題。我們總能看到這樣的一些人,他們似乎玩得不比你少,看得不比你多,但不知怎么就是比你走得更遠(yuǎn),他們可以在不只一個領(lǐng)域內(nèi)做到卓越。所以,推薦這本書,希望大家能夠利用有限的時間,去更好地發(fā)現(xiàn)無限的可能。
《暗時間》讀書筆記3
《暗時間》作者劉未鵬:80后,畢業(yè)于南京大學(xué)計算機(jī)系,目前旅居美國,是一位程序員。
一,什么是『暗時間』?
暗時間就是非工作時間,例如散步,打掃家里,洗菜,煮飯,洗衣服。洗澡,上廁所,坐車,出行,喝茶,等待,等等這些不工作,不社交的時間都是暗時間。
無論你有意識還是無意識,暗時間一直在影響你,與你的生活狀態(tài)及生命狀態(tài)展開同步性,形成它本身的時間結(jié)構(gòu)。
每時每刻我們的大腦幾乎都在運(yùn)作它,既然我們的大腦每時每刻都在無意識自主性工作,我們?yōu)楹尾徊扇≈鲃有?,按我們的需要去編程運(yùn)用它呢?。
而現(xiàn)在,這本書就是教我們?nèi)绾斡幸庾R地將我們的思考聚焦在暗時間的時空結(jié)構(gòu)里,接受輸入訊息,再將輸入的各種訊息進(jìn)行篩選,選擇有價值對我們有幫助的訊息,以編碼的方式儲存在我們的大腦里。然后再將我們已經(jīng)消化吸收的思想內(nèi)容,重新整理成精進(jìn)我們成長的有利工具。
二,運(yùn)用暗時間的功能就必須了解你大腦的運(yùn)作方式
一個人的心態(tài)會直接透過表情肢體語言呈現(xiàn)出來,你可以使用語言功能去掩飾你的內(nèi)在意識,但是你的身體是掩飾不了的。我們愉不愉快,你的表情,你的眼神,你的狀態(tài)會完全表露出來。
你樂觀與否,你積極與否,你是否完全自信,你的每一個轉(zhuǎn)身,邁出的步伐都會流露出你內(nèi)在的力量。
這一切是因為我們的神經(jīng)細(xì)胞讓我們擁有了覺知的能力,因為覺知會使我們有感受,有了感受便會產(chǎn)生情緒的自主反應(yīng),而情緒又來自于我們本身作為個體存在的一種直觀的表現(xiàn)形式。
這些身體的表現(xiàn)往往來自于我們的無意識,無意識事實上是身體的智慧。所謂的『暗時間』就是我們無意識精微能量運(yùn)行的一種空間場域。
意識是我們的信念系統(tǒng)最重要的內(nèi)容,而意識是由思想組成的一種結(jié)構(gòu),思想是非常精微的能量,需要我們主動去覺察它在我們生命中產(chǎn)生的重要影響力。
心是意識的活動舞臺,也是我們將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為意義的過程。透過這個意義建構(gòu)我們的信念系統(tǒng);例如人生觀,價值觀,世界觀,及你的個人特質(zhì),特定人格都是你信念系統(tǒng)的主要內(nèi)容。
信念系統(tǒng)主導(dǎo)大腦的程式,建構(gòu)程式,透過建構(gòu)程式,再由此建構(gòu)我們的人生實相。所以有一句話說:“我們的人生實相是由我們自己創(chuàng)造出來的”。也就是我們?nèi)松谋喑顦?,幸??鞓罚恍掖煺垡喽际怯晌覀冏约簞?chuàng)造出來的,而這一切與我們的大腦處在暗時間的能量運(yùn)行息息相關(guān)。
我們的大腦包含大約一百三十億個相互連結(jié)的神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞間彼此相互連結(jié),這些相互連結(jié)的細(xì)胞多過全宇宙的星星。
大腦是意識的工具,沒有限制。身體內(nèi)有一億個感覺接收器,神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)則有十兆個神經(jīng)突觸,使得我們的心對環(huán)境的敏銳度是非常高的,這敏銳度達(dá)到十萬倍于外在環(huán)境中,由此我們內(nèi)在接受和吸收了大部分知識。
例如我們到了一個陌生的地方,會自動產(chǎn)生警覺得反應(yīng),身體會立即形成自我防御機(jī)制的功能。通常這個時候我們不會輕易向他人敞開心扉,在一個完全陌生的地方或者發(fā)生危險的地方,我們的求生意志會突然產(chǎn)生無窮的動力。這些都是來自于大腦的直接反應(yīng),傳遞訊號到神經(jīng)系統(tǒng),再透過感覺神經(jīng)與運(yùn)動神經(jīng)做出,保護(hù)生命的動作。
三,利用暗時間處理你的情緒
有時候我們會對一個人有莫名其妙的憤怒,這樣的憤怒你并不知道因何而來,但是你就覺得情緒來勢洶洶,會有突然失控的時候。
前幾天對一個朋友說話口氣總是不太好,我自己一下沒有感覺到,倒是旁邊的好朋友提醒了我,覺得我的情緒有點(diǎn)失控,而我卻不自知。
而后冷靜下來確實如此,我承認(rèn)這樣對她確實很不禮貌。于是我便在朋友煮晚餐,等待吃飯的過程中,進(jìn)入我的暗時間去進(jìn)行自我對話,覺察我的情緒來源所在。
問自己:“問自己為什么對她態(tài)度不好,原因是什么?”
我開始啟動大腦的覺知系統(tǒng),來捕捉那個情緒的訊息。原來是我不喜歡她話語里總有一些掩飾,無法坦誠交流的態(tài)度出來。而我最不喜歡的就是與一個人交談時,對方不坦誠的那份心態(tài),這不坦誠的心態(tài),甚至讓我做了可能會導(dǎo)致我人生進(jìn)入另一個低谷麻煩的人生狀態(tài)。
我生氣她為解決自己的困境,卻不顧他人的人生陷于危難,對他人的人生不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,當(dāng)她再一次出現(xiàn)欺騙性話語的時候,我就火冒三丈了。
我意識到那個憤怒語氣,對對方可能也是一種傷害,立即使用了圣多納釋放法進(jìn)行了情緒清理。
圣多納釋放法
1,我接受有情緒的自己,我接納不同面向的自己。我已經(jīng)看見這一切情緒,現(xiàn)在我已經(jīng)不需要它了,我決定釋放這個對我無意義的情緒,因為我不需要這個情緒成為我生命的負(fù)擔(dān)。
2, 我有能力釋放掉這個負(fù)面情緒能量。
3,我已經(jīng)釋放掉這個負(fù)面情緒。
我正是利用了暗時間的時空場域處理了這些情緒。
我愿意為自己的選擇承擔(dān)100%的責(zé)任。
因為這些情緒是我自己的,和他人無關(guān),我必須為自己的情緒行為負(fù)責(zé)。
四,利用暗時間來思考
我們身處在這樣一個資訊爆炸的大時代,這些資訊就像宇宙爆炸后的狀態(tài)。
宇宙大爆炸的狀態(tài)體積無限小,密度無限大,溫度無限高,時空曲率無限大的點(diǎn),稱為奇點(diǎn)。
而我們身邊的資訊,包圍轟炸著我們的大腦,使我們的心靈與思想,象不象宇宙大爆炸最初的那個模型狀態(tài),每一個訊息的來襲象不象那個奇點(diǎn)呢?
由此,我們能夠接收到對我們生活,學(xué)習(xí),工作,可以成長我們的有價值資訊,同時亦會接收到會導(dǎo)致我們形成偏見的錯誤認(rèn)知。
所以我們最后還是要仰賴大腦去進(jìn)行篩選整合我們所接收的`訊息,整合的操作方式就是讓我們的大腦啟動我們的思考能力。
例如作者說的:別人口中的故事也許只是事情的另一個方面,難免受到他們自己觀念的影響而產(chǎn)生偏見,我們每個人都帶著有色眼鏡看待這個世界,客觀且全面地描述一個事情極少有人能做到。別人的故事也許只是他們的想法,你自己去親身經(jīng)歷同樣的事情也許完全又是另一想法了。
這是因為我們有認(rèn)知偏差,而認(rèn)知偏差形成于我們長久以來的行為習(xí)慣,當(dāng)然也包括意識信念系統(tǒng)。我將『意識信念系統(tǒng)』,用作者的話來說就是我們的『特定思維』。
如果要改變我們的『特定思維』,使我們的認(rèn)知盡量不出現(xiàn)偏差,那么有時候我們就要打破頭腦的認(rèn)知偏見,打破認(rèn)知偏見的唯一途徑就是開闊視野,打開你的心,去允許接收更多新知識,多積累知識,以及與不同知識背景的人討論。
打破偏見認(rèn)知,意味著你要養(yǎng)成思考的習(xí)慣,要抱著“我可能是錯的”覺知意識,用這樣的信念去證偽自己的對某件事的理解和猜測。
舉本書中一個例子來說明一下我們頭腦當(dāng)中常常出現(xiàn)的先驗(先前經(jīng)驗)假設(shè),是如何在我們的生活里造成我們對一件事情的偏差認(rèn)知,形成錯誤邏輯推理的影響力。
1981年,兩位心理學(xué)家Brewer和Treyens做了這么一個實驗:
召集一些人,告知他們將會參加一項學(xué)術(shù)研討會計劃,實驗者先帶領(lǐng)他們來到一間辦公室,讓他們稍加等候,一段時間之后,叫他們出來,并詢問他們記得辦公室里面有哪些東西。
一些人聲稱看到了書,然而實際上辦公室里面根本沒有書。
為什么會這樣呢?因為在我們的慣性認(rèn)知里,也就是先驗假設(shè)認(rèn)知里,一般辦公室的典型事物-----就是書。當(dāng)我們記不得其他事物,先驗假設(shè)認(rèn)知,就會直覺反應(yīng)『有書』這樣的概念出來。
所以,有時候你看見的事物并非事物本身的真相,更何況我們還未看清楚的事物,你又會如何確定它的真?zhèn)文??你是否會對一件事情?xí)慣帶著偏差認(rèn)知的處理態(tài)度?還是愿意去思考,然后對自己的認(rèn)知進(jìn)行證偽呢?
思考會讓我們內(nèi)心不斷去追求生命實相的本質(zhì),而生命的實相本質(zhì),必須是在不被他人的想法所束縛,必須在沒有偏見的,客觀的思想里才可能擁有的東西。
《暗時間》讀書筆記4
1、本書的主要說了什么?特點(diǎn)是?
這本書主要結(jié)合作者自己的成長和學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及知識背景(數(shù)學(xué)、程序員),總結(jié)歸納了一些思維方法,介紹了一些常見的思維陷阱,與一般的時間管理的書不太一樣,作者在書中提出的觀點(diǎn)有血有肉,很多是其親身經(jīng)歷或認(rèn)真思考過的。與其說是時間管理的書,不如說是一遍思維方法的隨筆。
有些內(nèi)容有些晦澀,比如170頁以后的部分,結(jié)合了一些數(shù)學(xué)原理闡釋了一些生活中先驗假設(shè)的一些問題和不足。道理是深刻的,敘述有些難懂,深入有余,淺出不足,讀的時候要放下速度來慢慢品才行。記得有一個例子大概是說,簡單的概率統(tǒng)計公式就精確展現(xiàn)的客觀情況,然而人們的思維卻有時沒理清。對此我有類似同感,比如有時,我也想漢語這門語言很美,但也有不少時候表達(dá)都不太準(zhǔn)確。比如,白馬是馬這句話中的“是”,有的時候“是”作“等于”講,此時,前面的判斷是錯誤的;有的時候“是”作“從屬于”“包含于”講,此時,前面的判斷就又對了。
有些內(nèi)容有些偏計算機(jī)和軟件專業(yè)了,比如軟件設(shè)計中的OO(面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計)、設(shè)計模式等,講知識結(jié)構(gòu)時拿軟件開發(fā)人員是否要了解硬件架構(gòu)等例子,這對于沒有程序開發(fā)經(jīng)歷的人來說,讀起來有些不好理解。這是作者需要改進(jìn)的,反過來講,將來我要是寫書的時候也要盡量避免得。
當(dāng)然,作為一本思維隨筆,不能苛求太多,本身出版社選為電子社對受眾就有了一些選擇,另外正像書中說的一樣,讀書要按“主題”來讀,而不能按“本”來讀,所以我覺得在當(dāng)下的信息浮躁時代一本書中能有2/3的主題于自己有共鳴有指導(dǎo)作用就很不錯了。
國內(nèi)的圖書真的好便宜,20—30元連一頓機(jī)場的香辣雞腿堡套餐都不夠,吃完套餐不大一會兒還會餓,一本好書的營養(yǎng)卻可以享用好多年。
2、本書提出的主要觀點(diǎn):
人與人每天的時間都一樣多,影響每個人成就大小的,主要是思維品質(zhì)和思維能力。我想補(bǔ)充的是,除了思維品質(zhì)和思維能力,還有家庭背景(如書中的父親的榜樣作用)、學(xué)習(xí)環(huán)境(大學(xué)和研究生時的經(jīng)歷、求職經(jīng)歷)、運(yùn)氣等自己不太可控的因素。我覺得,個人努力,是思維品質(zhì)的外在體現(xiàn)———————只有內(nèi)心真正想通了,才可能會發(fā)自內(nèi)心的努力,只是靠自制力的努力怎么長久得了呢?
3、優(yōu)秀的思維品質(zhì)有哪些?
(1)你的目標(biāo)是什么?你想要什么?
“世界上99%的`人是沒有具體目標(biāo)的”、“有志者,立長志;無志者,常立志”,書中沒有像雞湯文或高談闊論者一樣拋出這些論調(diào),甚至沒有太多介紹和強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的重要性,感覺只是字里行間道出了“人生不確定性太大”
“未來很多是不確定的”,只要“大體有個大體的追求的方向,不斷反思和總結(jié)修煉自我,不斷修正調(diào)整自我,最后結(jié)果總不會太差”,這個至少目前我是高度贊同的,成就是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,有成就的人也是一點(diǎn)點(diǎn)撥開云霧、含辛茹苦的,一開始就設(shè)立一個偉大的事業(yè)目標(biāo),對心靈和毅力是莫大的煎熬,更何況還有很多不確定性,但我覺得有一點(diǎn)例外,就是在受外界干擾小的科學(xué)研究領(lǐng)域有時可能會有,所以以前聽到的偉人從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的追求、巴菲特9歲的時候通過滾雪球?qū)τ谒髞硗顿Y理念有很深刻的影響
諸如此類,應(yīng)該很多是事后偏見事情成了之后,人們努力的在以前的事中“竭力“尋找支撐他成事的看起來必然的因素。書中講“即便是成功人士自己總結(jié)的經(jīng)驗也有很多是靠不住的”,以前學(xué)生時代還會迷所謂天才的成長經(jīng)歷、名人傳記等,這些年已經(jīng)不想看這些書了,每個人的經(jīng)歷都是獨(dú)特的,成功復(fù)制不來。
(2)你的專長是什么?提到你的名字,別人腦子中立刻浮現(xiàn)出來貼到你身上的標(biāo)簽是什么?
專長就是寫在簡歷上讓人眼前一亮的東西,專長就是貼在自己臉上的無形標(biāo)簽,使別人遇到這方面問題時第一個想到就是你,專長就是隨著時間和經(jīng)驗的積累越來越寶貴難以取代的東西。如果沒有專長或不明顯,短期幾年內(nèi)還可以繼續(xù)按照任由原來想法行進(jìn),但需要考慮考慮幾年以后的事了,早點(diǎn)準(zhǔn)備和積累,書中講每天準(zhǔn)備1個小時,三五年后就會不同,有些能力不是短時間內(nèi)就能速成的,比如作者經(jīng)歷過的英語能力。如果已經(jīng)有專長了,還要考慮怎么繼續(xù)發(fā)展和積累。
(3)發(fā)自內(nèi)心的專注:有多久沒有專注且連續(xù)長時間的做一件事了
專注有兩種,一種是與其他人關(guān)系不大的自我沉浸式專注。小時候的有一個暑假電視播放一部動畫片《阿爾卑斯山的少女》具體情節(jié)不記得了,只記得當(dāng)時每天9點(diǎn)鐘開始的那20多分鐘里是很專注的沉浸的,記得這是過的最幸福的暑假;有的暑假可以一個假期都不出去和小伙伴玩,每天搞點(diǎn)小制作小玩意,連續(xù)的忘我沉浸。自我沉浸式專注,隨便找一件自己喜歡做的事就可以。
另一種是工作中需要與其他人配合的專注,專注的前提是專業(yè)分工,專業(yè)的企業(yè)干專業(yè)的事,專業(yè)的人干專業(yè)的事。我一直理想的認(rèn)為,人應(yīng)該更多地靠思維(視野、見識等)創(chuàng)造價值,思維就像一根杠桿,思維有多深遠(yuǎn),杠桿就有多長,而努力和辛勤付出是杠桿一端的原動力砝碼,由于精力是有限的,其付出的辛勞也是有限的,借助更深遠(yuǎn)的思維杠桿才能實現(xiàn)更大的價值。我認(rèn)為要把時間和經(jīng)歷多一些放到拓展思維開闊視野上,要專注到本行業(yè)本領(lǐng)域具有這類特質(zhì)的工作上面,我最不喜歡做的就是毫無創(chuàng)新及經(jīng)驗積累的簡單復(fù)制粘貼和沒有抓手的曲意逢迎了,人應(yīng)該做最能通過思考思維提升價值的事上。在云南這邊聯(lián)通混改業(yè)務(wù)這塊,我負(fù)責(zé)物資、采購與固定資產(chǎn),我應(yīng)該參考借鑒聯(lián)通已有的規(guī)則和管理方法,“像外行人一樣思考”,開拓視野和思路,做些改進(jìn),支撐服務(wù)好相關(guān)業(yè)務(wù)。要提高視角,理解業(yè)務(wù)本質(zhì),多吸取支持“跨情境轉(zhuǎn)移”的一般性原理。
工作中,與專注相對的是全才通才、萬金油,什么都懂一些什么都不專,對于除了領(lǐng)導(dǎo)者的絕大部分人來說,在自己熟悉的領(lǐng)域就足夠投入一輩子時間了。任正非業(yè)曾講過,做全才是件很痛苦的事。
(4)假象:時間投入得不少了并不一定代表專注
不能把人想象成機(jī)器,想象為CPU可以不需要切換就可以迅速撿起原先被中斷的事,每一次切換都需要時間成本,作為管理者要關(guān)注員工被打斷的頻度,作為管理者或員工本人也應(yīng)該注意識別被打斷的情況,疏通業(yè)務(wù)流程或者安排專門的時間窗口定期處理一些不太緊急的事。很多時候很多(看起來緊急的)事可以不需要第一時間響應(yīng)的,甚至不需要響應(yīng)。
(5)利用整塊時間做重要的事是件很幸福的事;有些事被動關(guān)注即可;要事第一(只做重要不緊急的事)
利用整塊時間做重要的事不光是件很幸福的事,更是很高效的事,以前在做開發(fā)時,曾經(jīng)想像多線程程序一樣同時處理多個任務(wù),認(rèn)為這樣效率是最高的,每個事都可以兼顧,當(dāng)時想到的一個證據(jù)之一就是雜技演員可以同時把多個雞蛋掄在空中,但其實這種表演持續(xù)不了多少分鐘。卓有成效的管理者總是把重要的事情放到最前面做,而且一次只做好一件事。(彼得德魯克《卓有成效的管理者》)
(6)利用潛意識思考;利用暗時間思考
每個人都有這樣的經(jīng)歷,關(guān)鍵是發(fā)自內(nèi)心“心心念念”的思考問題。
反思(警惕自利歸因,把自己囚禁在自己制造的殼子里不肯出來)
記憶(聯(lián)想記憶)
抽絲剝繭:歸納提煉一般原理,很多人是應(yīng)激動物懶得思考總結(jié)和歸納所以有時講ppt感覺無話可說知識經(jīng)驗的跨情景轉(zhuǎn)移能力;跨情景學(xué)習(xí),音樂,生物系
避免焦慮(底線思維,這個事真的那么著急嗎)
帶著問題去觀察和思考
一鼓作氣
考慮考慮幾年以后你在做什么?你想做什么?(時間提前量、點(diǎn)滴積累)
讀書(傳統(tǒng)閱讀優(yōu)于網(wǎng)上;按主題閱讀帶著問題閱讀;讀了多少書不是論“本”的,而是按“點(diǎn)”的)
如何整理知識結(jié)構(gòu)(tips:本著最終能夠?qū)懗鲆黄{(diào)查文章為目標(biāo))
多說無益,想多了無益,經(jīng)歷過才能明白(王陽明在事上磨煉)(根本就不存在感同身受這回事,同理心至少從程度上遜色很多)
未來是不確定的,目標(biāo)也是動態(tài)調(diào)整的(不同意有志者立長志,為中華之崛起而讀書,可能只是一種事后偏見)
習(xí)慣的慣性:內(nèi)心中的兩個聲音,理智與情感
堅持再堅持:別把單次結(jié)果看得那么重
向他人學(xué)習(xí):別人的成功經(jīng)驗不好復(fù)制,別人栽的跟頭容易吸取教訓(xùn)
先驗假設(shè):我們的眼睛和思維很多時候都不夠可信,注意力等于“事實”。解決辦法:開闊視野,多積累知識并與他人分享和討論
書寫、教學(xué)相長、討論、
試錯:世界上被應(yīng)用得最廣泛的啟發(fā)法
常問:我是不是掌握這個知識最本質(zhì)的東西
心中有錘,容易為其奴役
心中有釘子,所有東西看上去都像是錘子(心中專注于你要解決的問題,
把問題裝在心中,甚至把自己變成問題本身,問題即自己
人傾向于在既有框架下解決問題,普通人遵守規(guī)則,或者說規(guī)則是給守規(guī)則的人準(zhǔn)備的,規(guī)則對于不守規(guī)則的人視若無物
把復(fù)雜的事搞簡單的人鳳毛麟角
《暗時間》讀書筆記5
閱讀了一本書,《暗時間》。仔細(xì)想想,其實很久都每一種這樣讀過一種不是閑書的閑書,太久不讀書,現(xiàn)在讀書極慢,一目十行的本領(lǐng)也漸漸消退,同時不忘記提醒自己要做筆記,摘抄下些許段落。其實想想,摘抄下的部分東西,來源于其他書,那就更進(jìn)一步說明了閱讀量匱乏,一些著名的書都沒有仔細(xì)讀過。
之前看一些公眾號,總有一些文章感覺很高深,不是那么能看得懂。那我自己,要試圖讓自己的這篇看得懂才好。時間關(guān)系,只是淺談,深層次的更需要慢慢醞釀
一、專注
我一直覺得現(xiàn)在的自己比大學(xué)時要好一些,是因為對一些外在虛名的東西更無所畏懼,學(xué)會了取舍;比大學(xué)以前的自己,欠缺了專注。
反思,是改變自己的第一步。子曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎。這句從小念到大的話不知道有多少人真正實踐于生活中,至少我沒有完全做到。小時候父親一直對我講“子路聞過則喜”的故事,可是我總不能正面自己的許多問題,非要找一些理由來反駁,來說自己做的真的很不錯??墒切r候可以全身心投入,酣暢淋漓的一天讀完一本金庸的武俠,甚至可以給別人講出其中的故事,那一份專注,而后一直埋藏在我記憶中。
那挖掘他,找出他的奇妙處,其實,當(dāng)時不外乎有以下:
(一)幼時的心思單純,沒有太多雜事的紛擾,擁有大量且集中的時間,可以長時間專注于一件事上。
(二)在沒有電子產(chǎn)品的紛擾,只有紙質(zhì)書的年代里,可以把更多精力投置于此。
而想要用于現(xiàn)代,轉(zhuǎn)換一下,可以為:
1、創(chuàng)造大塊閱讀時間,大塊時間有利于“沉浸”,可以使新知識可以和大腦中與其相關(guān)的各種既有知識充分融合,有助于深刻記憶。
2、在學(xué)習(xí)復(fù)雜/新知識時,關(guān)掉不必要的手機(jī)提示,減少周邊干擾。(我經(jīng)常也會不斷提醒自己,以現(xiàn)在既有水平,關(guān)掉手機(jī)都其實也并沒有什么大的影響,大多數(shù)時間里,關(guān)掉一天手機(jī),開機(jī),除了10010和銀行卡的短訊,也并不會有什么大不了的事情發(fā)生。休息時,生活中最重要的也只有家人,怕家人擔(dān)心,也可以提前給家人發(fā)好消息說明,關(guān)機(jī)讀書)
如果僅有上述兩條,其實也并不完全夠成功,畢竟有一些習(xí)慣是已經(jīng)養(yǎng)成,想要突然改變,也并不是那么容易。
我有一個奇怪的感受,在有干擾的環(huán)境中看書,非常能鍛煉我的專注能力。當(dāng)然這個干擾的環(huán)境,只是說,周圍環(huán)境嘈雜,而不是說要一直打斷思路去做其他事情。以前,每逢考試,我或許會去KFC、M記或其他環(huán)境比較混亂的地方的某個角落里,或一個人,或與一個陌生人人分享一個大桌子,全心全意投入自己的書本中,如果是在圖書館之類安靜的地方,每每都能在不知不覺中昏睡過去。我一直把這個歸結(jié)于我內(nèi)心深處的“賤”性,強(qiáng)詞奪理的把“生于憂患死于安樂”強(qiáng)加于此,我喜在鬧市中學(xué)習(xí),安靜的環(huán)境中睡覺。
另外,利用各種碎片時間來讀書思考也是很不錯的選擇,母親從小教給我一個方法,是睡前看一個比較復(fù)雜的知識點(diǎn),在夜深人靜,甚至睡夢中,你可能會突然得到這個結(jié)果。
二、記憶
在《暗時間》中看到一句話,深有同感,“學(xué)習(xí)知識并將其放在大腦中,最終的目的是要在恰當(dāng)?shù)臅r候能夠想得起去使用”。那么轉(zhuǎn)換一種說法,是“記憶的最終目的是要在恰當(dāng)?shù)臅r候能夠想得起去使用”,而要將記憶可以隨時使用,就是將其變成自己的一部分,從另一層說,就是學(xué)習(xí)的有效性的衡量。
回憶小時候記憶力好的原因,有一個方法是,小時候的記憶都是儲存在一個個屋子的不同抽屜里,站在記憶的大房間里,拉開那扇分類的門,讀后感按照既定順序找出想要尋找的線索,隨之抽出記憶,使之浮現(xiàn)??催@本書時,知道了,原來在古希臘/古羅馬就有這種類似的記憶法。可反思,為什么之后記憶力下降了呢?
1、長期不整理記憶,就猶如一個堆滿雜物的屋子不整理滿滿塵埃,記憶漂浮于各處,沒有歸處。
2、太多雜事,想的太多,亂七八糟無用的記憶也隨之更多,有用的記憶摻雜于無用中,掩蓋了真正所需。
長大后,也曾試圖整理一下紛繁復(fù)雜的大腦內(nèi)容物,可是,多到無處理。從另一方面想,既然這間房堆滿了,那我再開辟一個新的屋子就好,大腦有待開發(fā)的區(qū)域如此多,另辟天地也并不非不是另一出路??上?,里面還是空蕩蕩的.盒子,沒有太多物品。
“真正的效率源自于內(nèi)心對一個東西的強(qiáng)烈熱忱”。讀很感興趣的書,就可以完全沉浸于中,并牢固記住其中的故事;讀一個感興趣的學(xué)科,提前預(yù)習(xí)完都是常態(tài),故而那本書可以在潛意識中存在很久,那門學(xué)科總可以到達(dá)一個自身與其他學(xué)科相比無法到達(dá)的深度。
三、思考(簡篇)
有一天,先是在寫日記時告訴自己,如果連對自己說話都要有所隱瞞,不能說出自己的真實想法,那自己該有多悲哀,逐漸開始在日記中,寫下自己最原始的欲望和需求,從此找到一個宣泄口,漸漸的也能在生活中開始對別人分享一些自己的想法,逐漸又能正視自己的許多問題,開始會對如此不好的自己感到失望,可是,天生的樂觀主義又占了上風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真把qq簽名改為了“勤奮并莊嚴(yán)的愛著自己”。
越長大,越意識到自尊心受到打擊算不上實質(zhì)性的損失,承認(rèn)自己的不完美,取悅不完美的自己,可以讓自己活得更自在。
卡耐基《人性的優(yōu)點(diǎn)》中提到”避免焦慮的方法,即底線思考法(如果最壞的情況也不過如此,又有什么可擔(dān)心的呢?):要使自己能像小時候一樣對喜歡的事情投入最大的專注,除了克服嘉旅的負(fù)面影響之外,還有另一個條件就是享受困難”。
《暗時間》讀書筆記6
最近經(jīng)常在想這些問題:我們和那些牛人之間的差距到底在哪里?看完《暗時間》證實了我的想法。
我也反思自己和自己身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,同時也看了一些關(guān)于時間利用、心理學(xué)、成功學(xué)的書。劉未鵬說:“書寫是為了更好的思考”也就是說和別人分享自己的看法,寫出自己的想法,把虛幻在腦子里面的思想固化為白體黑字的過程本身也是加深自己認(rèn)識能力和表達(dá)能力的一種鍛煉。所以,盡管自己的想法會有點(diǎn)不夠成熟,甚至有些偏激,但是寫出來會更加有利于自己的思考。
1、最先的一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),要有自己的想法。
我發(fā)現(xiàn)許多人,考試,別人考二級,我也考二級。別人考教師資格證,我也考教師資格證。別人考會計,我也考會計。別人做什么我就做什么,考過試高高興興的到網(wǎng)上查分?jǐn)?shù),八十九十高興的半死,抱著一大堆的證書樂呵呵的,你問他學(xué)到了什么?!安恢馈?/p>
不瞞大家說,我也曾經(jīng)二逼過一陣子,普通話、心理學(xué)、二級、四級都報了,結(jié)果除了大二上學(xué)期過了一門四級以外,一門都沒考。我是一個沒有耐心的人,也是最反感包括大學(xué)期末考試和這些考證只需要記憶便可通過的課程的人—當(dāng)然與我總是考不好這些課程有關(guān)。(我不想給自己成績差找借口)
從眾心理很可怕,以前我學(xué)計算機(jī)學(xué)的很寬,幾乎什么都學(xué),小到繪聲繪影,Photoshop一些軟件的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)的配置,大到什么操作系統(tǒng)的封裝,軟件的逆向,驅(qū)動的簡單的研究。幾乎什么都會一點(diǎn)兒,但是什么都不精。后來,和輔導(dǎo)員老何交流了一次(PS—感謝何導(dǎo)),何導(dǎo)建議我找準(zhǔn)一個方面鉆研,而不是像以前那樣遍地撒網(wǎng),因為我是屬于那種頭腦比較靈活性格比較開朗的人,這種性格體現(xiàn)在做事方面有好處也有壞處。好處就是:一般情況下,無論別人說什么做什么,立馬就都能反應(yīng)過來,所以可能是這個原因,從小到大我一直都比較討各種各樣的老師喜歡,壞處就是:太過自信往往會導(dǎo)致自己做事情會很不踏實,而且容易受到打擊,遇到一點(diǎn)困難就容易放棄,所以這也可能是我什么都會,而什么都不精通的一個原因吧!后來我想明白了,我要是想以后有所發(fā)展,就必須得舍棄一些看似很重要的`東西,專攻一個方面,而且我很有信心,憑借我的能力,只要不放棄,我至少能在一個不小的城市有一個不大的立足之地,而為了更好的發(fā)展,就必須要考研。不知道各位有沒有想過,如果以后你在一個公司你能做的事情,別人也能做,你便沒有了那種所謂的“不可替代性”,你便不重要,你也自然“泯然眾人也”了,也就是說,你對于一個公司便沒有了存在的價值,你便是可有可無的了。據(jù)說很多勞動密集型的公司,本身對工人的技術(shù)水平要求不高,才畢業(yè)的大學(xué)生工資低,培訓(xùn)幾個禮拜就上崗,然后過了一年,合同到期,該是漲工資的時候了,公司立馬把你踢走,換新的應(yīng)屆畢業(yè)生,如此周而復(fù)始,公司靠應(yīng)屆畢業(yè)生賺取大量的財富。
許多同學(xué)整天都吵著鬧著要考研,可是你究竟有沒有想過:你到底為了什么目的而考研?沒有明確的目標(biāo),是根本無法達(dá)到目的的。
人要有自己的想法,要活出自己的人生。如果你總跟在別人后面,終究會有一天,前面的人倒下了的時候,你的方向在哪里?
《暗時間》讀書筆記7
一、寫下來
發(fā)現(xiàn)自己的思維盲點(diǎn),寫下來是對大腦緩存的一種擴(kuò)展,這不僅對思考有利,對反思也是十分有利的,畢竟人很難做到,變深入思考邊反思剛才的結(jié)論是否正確,而由視覺刺激來部分代替大腦存儲,就能夠更輕易的做到這兩點(diǎn)。
二、敢于分享
先做了再說,不要怕丟臉。我的數(shù)學(xué)老師曾說過,“世上面對兩件事,不能作假,要厚臉皮,一是吃飯,二是學(xué)問。”今天我想再加一個“分享”。敢于分享才能讓別人看見你的實力。如果你不愿意站出來展示自己,那幾乎永遠(yuǎn)都不會有機(jī)會主動走到你面前。小時候毛遂自薦的道理聽得多,長大后生活又常用實例在向我們證明:語言和行為表達(dá)在個人展示方面尤為重要。
三、寫下精心思考后的想法
不管你的想法多幼稚,只要你經(jīng)歷了一段思維過程,理論上總會有人因為看到你的東西受益。反過來就算你是考得再深入,有會有人比你思考的更深入,所以不要怕自己的東西沒價值。
就像很多人的付出,只要你是用正確的努力姿勢,理論上你會得到預(yù)期的目標(biāo)。
反過來,就算你再努力,天外有天也會有比你更牛的人,所以不要為了眼前的挫折而擔(dān)憂,或是因為進(jìn)步太少而質(zhì)疑自己的能力。前提是你真的在行動。
四、愚蠢的大腦
大腦如不經(jīng)鍛煉是非常愚蠢的,比如給自己找理由就是大腦的慣用招數(shù)(自利歸因)
努力不是為了獲得確定性的結(jié)果,事實上也不能活得,但它確實可以增大成功的幾率,這才是我們付出時間努力的原因。
五、練腦無捷徑
別人給你的方法都是“捷徑”。短時間能讓你解決問題,但之后如遇復(fù)雜問題或是間隔時間變長,這種捷徑往往會讓你再次迷路。常走捷徑的方法鍛煉不了大腦。
解決問題的方法:只有在不斷地解決問題中才能得到精進(jìn)與熟練。
六、我是誰?
核心競爭力與不可替代行,善于挖掘自己身上有哪些別人不具備或少具備的優(yōu)勢。偶爾會被媽媽問到說:“朋友家孩子高考結(jié)束要報志愿,要報什么專業(yè)?以后就業(yè)好沒煩惱。”幾年前,財經(jīng)火的時候,大家一門心思報財經(jīng)專業(yè),這幾年,電商云集,互聯(lián)網(wǎng)的紅利時代下,大家又看工程師年薪高,紛紛要擠破腦袋去學(xué)編程。完全不理會職位的飽和勢必會帶來更多的就業(yè)壓力。其實“三百六十行行行出狀元”在今天依然適用。
這個世界不應(yīng)只有熱門專業(yè)和熱門領(lǐng)域,那我們的生活未免太單調(diào)。如果能清楚得認(rèn)識到自己的.興趣所在,延伸自己的長處。就應(yīng)該靜下心想想自己到底想做一個什么樣的人,而不是人云亦云,被社會牽著走。
人生短短數(shù)十年,若真的不能做一些自己喜歡的事情,該是遺憾的吧。
第三篇:暗時間讀后感
暗時間讀后感1
在20xx年的最后一天,寫下這篇讀后感,我覺得會更有意義。這是朋友@大貓F(tuán)elix送給我的一本書,只讀了一半,就讓我有一種耳目一新的感覺。所以,非常愿意寫下一些自己的感想,這也是我對朋友的一個承諾。
這本書的作者叫劉未鵬,84年出生,現(xiàn)就職于微軟亞洲研究院。是個非常優(yōu)秀的年輕人,看了他的著作和博客,讓我真正體會到了“有志不在年高,無志空活百歲”的尷尬。
這本書主要是作者博客中一些文章的集合,分成三個部分: 1.暗時間 2.思維改變生活 3.跟波利亞學(xué)解題。個人感覺,其中給我印象最深的是第二部分:思維改變生活。
先說第一部分:作者主要以自身的經(jīng)歷,結(jié)合心理學(xué)的理論,闡述了如何更好地利用時間學(xué)習(xí)和個人成長。很多內(nèi)容對于我們這些GTD玩家來說,并不陌生。作者在心理學(xué)方面的知識基礎(chǔ),卻讓這些內(nèi)容變得更加地有趣。讓我記憶比較深刻的是這樣一段內(nèi)容:
“這是一個細(xì)節(jié),但我相信不是所有人都有勇氣上去攔住名人問普通問題的,我們會給自己找很多很多的`理由和借口,我想最常見的應(yīng)該是兩個原因:
1.如果被批評了自尊心會受到打擊。
2.認(rèn)為問了也問不出特別的信息。
然而事實卻是相反:
1.自尊心受到打擊算不上實質(zhì)性的損失。
2.你想不出能問出什么特別的信息并不代表就真的問不到重要的信息。別把不知道當(dāng)成沒有。”
第二章是我認(rèn)為本書的精華部分,“逃出你的肖申克”是其中精華中的精華。作者把我們頭腦中認(rèn)知、思考上的偏差形容為我們頭腦中的肖申克。作者在這里用了很多社會心理學(xué)方面的知識,對我們經(jīng)常出現(xiàn)的認(rèn)知偏差進(jìn)行了闡述??赐赀@一章后,竟然激發(fā)起了我對研究心理學(xué)的興趣。事實上,我們所做的每一個決策,心里的每一分喜悅,每一份恐懼,每一份擔(dān)憂,都是我們心里上得出的結(jié)果。正所謂“萬事有因就有果”,任何事情都是由原因的。只是以前我們不知道,或者我們沒有注意到??赐赀@本書后,我忽然有了一個想法。準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)剖析一下經(jīng)常困擾我們的一些思想中的負(fù)面情緒的由來,從而知道如何化解并最終戰(zhàn)勝它們。這是一個很艱難的課題,但我相信這對我們的心智成長會有很大的好處。
暗時間讀后感2
《暗時間》是最近剛剛看完的一本書?!鞍禃r間”是指我們一生中用于思考推理的時間。重點(diǎn)是提醒我們利用好平時不注意的時間,即被忽略了的時間。其中有個很重要的觀點(diǎn),就是給自己的cpu,即我們的大腦中輸入我們現(xiàn)在正在思考或關(guān)注的問題,行、走、坐、臥、食、飲、睡都會潛意識的思考這個問題。這樣問題的答案往往在不經(jīng)意間就蹦出來了。
我也有過親身的經(jīng)歷,不過印象最深的反而不是工作或?qū)W習(xí)上的。那是我剛上高中的時候,家里給我買了臺電腦。我當(dāng)然許下了種種誓言,并得到了家人的無限期許。但跟絕絕大多數(shù)擁有電腦的孩子一樣,我傾盡自己所有的零花錢,買了一套當(dāng)時最火爆的“仙劍奇?zhèn)b傳”?;丶业谝患驴隙ㄊ茄杆俑愣ㄗ鳂I(yè),然后就是李逍遙的降魔泡妞之旅。很快李大俠就被卡在了野妖狐這個boss上,無論如何也打不過去了。幾天的時間里,我腦海中都是招式組合、藥品安排等等,一天半夜我一躍而起,打開電腦迅速的就把這關(guān)打過去了。哈哈,這可能是我到目前為止,印象最深的一件事了。
其實,《暗時間》里講了很多,是劉未鵬幾年的博客合集。但我讀后收獲最大的還是想明白了“李大俠大戰(zhàn)野妖狐”的典故,明白了平時對于工作上的問題,每每在腦海中千回百轉(zhuǎn),久久徘徊,最終靈感突閃。也就是全身心的投入,才能有效輸出,當(dāng)然前提是有足夠的輸入。這是不是deadline就是第一生產(chǎn)力的原因之一呢?
其次,《暗時間》里讓我增加了對研究“人”自身的.興趣,書中強(qiáng)調(diào)了人對自我的理解,從心理學(xué)和腦科學(xué)發(fā)展的角度解釋了很多問題和現(xiàn)象,提出了“逃出自己的肖申克”的議題。即打破思維常規(guī)和原始本能,更客觀、理性的看待自己、看待需求、看待和處理問題。其實《從零到一》中,也指出了人類的道德水平發(fā)展和變化,往往是滯后于工業(yè)、經(jīng)濟(jì)的升級和進(jìn)步的。
再次,《暗時間》強(qiáng)調(diào)并論證了專注于一、堅持和協(xié)作的重要性以及如何舉起加強(qiáng)與應(yīng)用,并形成習(xí)慣。
書中所說的種種,單獨(dú)看都可以自成一本書(書中的字太小了,看起來費(fèi)勁,吐槽一下),好多都在別的地方看到過,自己也想過并嘗試過或者正在堅持,不過書中的非專業(yè)性的、更顯平實的文字,反而更能讓我接受和喜歡。書中所說堅持、專注、寫作、思辨、自我認(rèn)知等種種,落點(diǎn)和目的還是為了更有效的思考和推理,即提高暗時間的效率。
先寫到這,一個月內(nèi)在仔細(xì)梳理一遍,至少把目前我感興趣的再梳理出來。
第四篇:《暗時間》讀后感
《暗時間》這本書討論了一些學(xué)習(xí)技能、思維方式以及時間管理的方法。作者是計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)人士,在書的前半部分中他以獨(dú)特的親身經(jīng)歷來闡釋學(xué)習(xí)和思維的奧妙之處,而后半部分是描述了專業(yè)程序員的“跟波利亞學(xué)解題”的歷程。
暗時間是什么?一開始這本書的題目和它的獨(dú)特沙漏封面深深地吸引了我。直到開始閱讀此書,暗時間問題的答案才逐漸浮現(xiàn)水面。暗時間就是我們看不見的時間里,問題仍然放入大腦的潛意識中思考的時間。我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)平時珍惜時間和提高時間的利用率,但那些理論和方法都只是針對我們看得見的時間,在意識層面上的時間。而被忽視的用潛意識來思考問題的暗時間是時候需要加以重視了。
作者分享了一些他自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理方法,說明他是如何省時并高效地學(xué)習(xí)與進(jìn)步。習(xí)慣于專注所帶來的成就感,在心理學(xué)中有個流行的專業(yè)名詞叫“心流”,這就是形容因為專注帶來的工作學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。另外,利用人類自身喜歡看到事情朝正面積極發(fā)展的心理,設(shè)立目標(biāo)進(jìn)度條有助于我們循序漸進(jìn)地達(dá)成目標(biāo)。作者還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了在學(xué)習(xí)過程中,第一,如果知識的文法與自己的文法不盡相同,應(yīng)該嘗試用自己的語言重新組織知識結(jié)構(gòu)。第二,將知識內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行抽象,擴(kuò)大聯(lián)系范圍,舉一反三。
最后一點(diǎn)是創(chuàng)作復(fù)習(xí)的機(jī)會。我們學(xué)習(xí)新知識學(xué)習(xí)一旦學(xué)習(xí)完了就放下,完全沒有督促自己要去重新鞏固復(fù)習(xí)。作者提到他自己創(chuàng)作復(fù)習(xí)的機(jī)會有以下幾點(diǎn)竅門:教是學(xué)的最好方式,將知識說給別人聽;整理筆記;將知識點(diǎn)按主題串聯(lián)并書寫;虛擬經(jīng)歷場景;再次抽象和推廣。這些好的學(xué)習(xí)方法要在生活中進(jìn)一步實踐并形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣??偠灾?,學(xué)習(xí)后要經(jīng)過一番系統(tǒng)地對習(xí)得知識進(jìn)一步深加工,進(jìn)行筆記復(fù)習(xí)、反思討論與總結(jié),否則我們永遠(yuǎn)只是沉醉于他人的知識與思考中而止步不前。
第五篇:《暗時間》 讀書心得
《暗時間》讀書心得
有媒體報道,俄羅斯人每人年均讀書55本,日本人52本,韓國人11本,中國人4.39本。先不管媒體報道的是否準(zhǔn)確,就從我自身來看,每年看4-5本書,不包括教材和教師用書,都有些困難,看來我讀的書是夠少的。所以要我寫讀書心得,真的難以下筆,于是在家里找出自己去年讀過的一本書——《暗時間》,談?wù)勛约簩@本書的讀后感想。
什么是暗時間?你走路、買菜、洗臉洗手、坐公車、逛街、出游、吃飯、睡覺,所有這些時間都可以稱為“暗時間”。我理解暗時間就是把自己平時在不知不覺中度過的,看不到它流逝的時光充分利用起來的時間。這些時間在作者的眼里是可以拿來思考問題,反芻和消化平時看和讀的東西。這段時間看起來微不足道,但日積月累將會產(chǎn)生龐大的效應(yīng)。
最欣賞的一句話:每個人的生命就像沙漏,里面裝的沙子總量大致相當(dāng),不同的是,有的沙漏頸部較細(xì),有的沙漏頸部較粗。頸部較細(xì)的沙漏能夠抓住每一粒時間之沙,即使沙子總量一樣,也能擁有更長的生命。這段話,提醒我們時間對任何人都是公平的,一天都是24小時。至于收獲的多少,要看你怎么去使用它。在我的生活中,有一快一慢的兩種時間。每天上網(wǎng)看看和自己無關(guān)的新聞,偶爾網(wǎng)上淘個寶什么的,上一個小時網(wǎng)總是很快就過去了。批作業(yè)的時候,全班作業(yè)批下來半個多小時,可是感覺比上一個小時網(wǎng)的時間還要長。自從有了網(wǎng)絡(luò)以后,上網(wǎng)已經(jīng)成了大多數(shù)人每天必做的事情,我也是這樣,形成了習(xí)慣后,每天打開電腦就喜歡瀏覽新聞,一個敏感的事件看完后接著看別人的評論,評論看完還要很多相關(guān)的鏈接,鏈接的文章還有評論??網(wǎng)頁越來越智能化,相關(guān)信息量越多,為了滿足自己好奇的欲望,就不由自主的繼續(xù)點(diǎn)擊下去,這就像一個時間黑洞,不知不覺的就吸收了自己的很多時間。我為什么讀書少,每天上網(wǎng)的時間長可能是一個重要的原因。
最能接受的一種學(xué)習(xí)方法:學(xué)會持之以恒地做一件事情。在一個你感興趣的領(lǐng)域堅持不懈地專注下去,只需要選擇一個不算太不靠譜的方向,然后專心致志地鉆下去,最后必然能成為高手或絕頂高手。世上有很多成功帶有偶然因素和運(yùn)氣成分或出身環(huán)境,但至少在這一樣上,被無數(shù)人成功地復(fù)制了無數(shù)遍。作為一名教師,當(dāng)我們把堅持閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣的時候,習(xí)慣的力量會遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的想象。閱讀優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),讀哲學(xué),讀文學(xué),讀歷史,讀科學(xué)??在與大師、優(yōu)秀教師的對話中反思自己的理念,反思自己的教育教學(xué)實踐,將讀與思,讀與教,讀與研結(jié)合起來。我想我們收獲的不僅是學(xué)識的豐富,肯定還有精神的富足和靈魂的高貴。
談?wù)勛髡撸骸栋禃r間》的作者是劉未鵬,1984年生于江蘇揚(yáng)中。2011年此書出版時作者27歲,這是很多人望塵莫及的??吹竭@兒,作者的思考力和執(zhí)行力不得不讓我嘆服,別人用一輩子都不能理解的道理,作者已經(jīng)分析得如此透徹,可見作者的心理年齡是多么的成熟,這與他的多讀書多思考是分不開的。作者雖然是個年輕人,但是個值得我們學(xué)習(xí)的智慧的人!