第一篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀

就業(yè)創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀

初入大學(xué)的我們有很多美好的幻想，那就好像傳說中有無盡樂趣的家園，但四年的光陰荏苒卻不是我們可以想象得到的，所以，我們要把握住現(xiàn)在的時(shí)光，去完美的修飾自己的人生！

每一個(gè)大學(xué)都有自己的規(guī)定，但統(tǒng)一不變的便是學(xué)業(yè)模式，前三年我們要在校完成自己所學(xué)專業(yè)的技能與知識(shí)的提升，而后一年就需要我們真正的就業(yè)創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀，來體驗(yàn)工作給我們帶來的種種可能。

在大學(xué)，我們就需要將自己的專業(yè)模式化，逐漸找尋最佳的途徑。例如我們所學(xué)的專業(yè)“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”，這是一門對(duì)專業(yè)技能要求很嚴(yán)格的專業(yè)，而我們就需要很嚴(yán)格的思考是從事于此種專業(yè)，還是稍有偏離，尤其是女生。很多人說，女生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，但我想這是一個(gè)尤為庸俗的問題，因?yàn)橛?jì)算機(jī)沒有選擇人，而是人選擇

了計(jì)算機(jī)。其實(shí)從事任何一個(gè)專業(yè)都需要我們技能的熟練性，這也反映了我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)業(yè)是否具有一定的完整性。所以，我們要學(xué)好本專業(yè)，爭(zhēng)取在就業(yè)方面開創(chuàng)新的天地。

很多人在社會(huì)中難以立足，不是因?yàn)槠渌艿降呐艛D，而完全在于它自身的能力。沒有就業(yè)的可能性和創(chuàng)業(yè)的實(shí)際性，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了任何人的想象。有些人對(duì)就業(yè)不感興趣，而是找尋創(chuàng)業(yè)的出口，其實(shí)那對(duì)于朦朧的我們并不是現(xiàn)實(shí)的,即使有再多的資本，再多的能力，可沒有一定的經(jīng)驗(yàn)，也是不能很好的實(shí)現(xiàn)，何況是初出茅廬的我們呢？所以，我們要在大學(xué)鍛煉自己的能力，爭(zhēng)取在社會(huì)上立足！

如今的我們只不過是大一的學(xué)生，在任何方面都還沒有成熟，所以與“就業(yè)”二字還相差甚遠(yuǎn),與“創(chuàng)業(yè)”更是天壤之別。一種專業(yè)技能的零開始也真是我們想更好方向發(fā)展的起跑線，了解到這種形式，我們更應(yīng)該明白就業(yè)對(duì)我們來說是多么的重要，此時(shí)我們的基礎(chǔ)知識(shí)缺乏，還不能完整的明白技能方面的知識(shí)，這就讓我們逐漸地感受到我們離就就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

人人都說擁有一個(gè)好工作，就是擁有一個(gè)好的將來，美麗的人生不需要更多人的掩飾，而美好的前途卻需要更多人的支持，誰又能否認(rèn)這句話的正確性呢？的確，好的工作會(huì)讓我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)感覺更舒適，而不至于被太多的煩惱纏繞，但好工作并不是所

有高薪工作的代名詞。

首先，好的工作要有它自己完善的時(shí)間系統(tǒng)，它不會(huì)限制我們更多的時(shí)間而是讓我們有更多的目標(biāo)及閑余，已享受生活的樂趣和學(xué)習(xí)的魅力。同樣你不會(huì)浪費(fèi)你更多的青春在那些無聊的瑣事當(dāng)中，因?yàn)槟阋恢倍荚谠O(shè)計(jì)你自己的未來,雖然我們總是有一些不必要的幻想，但這都不是重要的，只

要你有恒心，決心，你才會(huì)在就業(yè)，創(chuàng)業(yè)中不斷地完善自己，而這對(duì)我們來說極為重要，所以，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的展現(xiàn)是我們大學(xué)生人生當(dāng)中不可缺失的，同樣我們也需要更多這樣的想法來完美修飾我們的人生，來創(chuàng)造更多更好的價(jià)值觀！

第二篇：創(chuàng)業(yè)就業(yè)

2011年，天津市各級(jí)團(tuán)組織服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的思路是：以黨的十七屆五中全會(huì)精神、市委九屆九次全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照市委“調(diào)結(jié)構(gòu)、增活力、上水平”活動(dòng)的總體要求，以健全服務(wù)陣地、深化工作項(xiàng)目、創(chuàng)新工作機(jī)制、完善服務(wù)體系為重點(diǎn)，推動(dòng)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作社會(huì)化、系統(tǒng)化、市場(chǎng)化、規(guī)范化，不斷提升工作水平，促進(jìn)工作創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。年內(nèi)，全市各級(jí)團(tuán)組織培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)青年2.5萬人，培訓(xùn)就業(yè)青年5萬人，幫助青年創(chuàng)業(yè)融資6億元，創(chuàng)建300個(gè)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地，幫助8萬名青年實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

一、加大青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)載體建設(shè)力度，實(shí)現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作整體聯(lián)動(dòng)

繼續(xù)著力推進(jìn)各級(jí)各類服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)陣地建設(shè)，進(jìn)一步明確各類陣地職能，充分發(fā)揮各級(jí)陣地作用，推動(dòng)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作不斷深化。

1、推動(dòng)青年創(chuàng)業(yè)中心整體布局。各級(jí)團(tuán)組織要繼續(xù)積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府及相關(guān)部門的支持，在完善有農(nóng)業(yè)區(qū)縣青年創(chuàng)業(yè)中心功能的同時(shí)，大力推進(jìn)濱海新區(qū)青年創(chuàng)業(yè)中心建設(shè)，全面推動(dòng)市內(nèi)六區(qū)青年創(chuàng)業(yè)中心建設(shè)，實(shí)現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)全覆蓋。各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持公益性、服務(wù)性、社會(huì)性原則，在繼續(xù)推動(dòng)團(tuán)內(nèi)自建、團(tuán)企共建、團(tuán)校共建、團(tuán)企校共建模式的基礎(chǔ)上，積極探索團(tuán)政合建、團(tuán)團(tuán)聯(lián)建等模式，不斷積累創(chuàng)辦經(jīng)驗(yàn)，在青年創(chuàng)業(yè)中心建設(shè)上各具特色。團(tuán)市委將繼續(xù)加大推動(dòng)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)各類服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)力度，完善覆蓋市、區(qū)縣、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)（大專院校）三級(jí)的青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全市各區(qū)縣級(jí)青年創(chuàng)業(yè)中心全覆蓋，形成市、區(qū)縣、大專院校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)多級(jí)聯(lián)動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目扶持、職業(yè)介紹、金融服務(wù)等具體有形的工作項(xiàng)目，并創(chuàng)建項(xiàng)目采集推介平臺(tái)、人崗信息互動(dòng)平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)后援平臺(tái)等信息共享平臺(tái)，全面、高效的為廣大青年提供全方位的服務(wù)。

2、發(fā)揮青年創(chuàng)業(yè)孵化基地功能。各級(jí)團(tuán)組織要下大力量打造具有地方特色的青年創(chuàng)業(yè)孵化基地，建設(shè)青年創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)。結(jié)合區(qū)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)，根據(jù)本地的資源和條件，培育青年創(chuàng)業(yè)龍頭企業(yè)，并依托青年創(chuàng)業(yè)孵化基地實(shí)施全程服務(wù)，提高孵化基地工作的針對(duì)性和實(shí)效性，年內(nèi)力爭(zhēng)創(chuàng)辦孵化基地達(dá)到30個(gè)，創(chuàng)業(yè)園區(qū)15個(gè)。要全面加強(qiáng)對(duì)已建青年創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)、青年創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)孵化基地的管理，著力解決工作項(xiàng)目不多、自轉(zhuǎn)能力不強(qiáng)和聯(lián)動(dòng)性不足等方面存在的問題。積極完善孵化基地與青年創(chuàng)業(yè)中心聯(lián)動(dòng)配合等機(jī)制，在全團(tuán)形成合力。加大創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開發(fā)力度，繼續(xù)在房租、物業(yè)、水電等方面實(shí)施減免。努力落實(shí)稅費(fèi)、貸款等方面的相關(guān)優(yōu)惠政策，最大限度減少青年的創(chuàng)業(yè)成本，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。積極為創(chuàng)業(yè)青年提供市場(chǎng)、金融、法律、人力資源、培訓(xùn)等方面的服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)青年打造一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

3、強(qiáng)化青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地管理。發(fā)揮團(tuán)組織的聯(lián)結(jié)優(yōu)勢(shì)，在遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則、體現(xiàn)社會(huì)公益的基礎(chǔ)上，廣泛動(dòng)員企事業(yè)單位建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”。各級(jí)團(tuán)組織要依托青年聯(lián)合會(huì)、青年企業(yè)家協(xié)會(huì)、青年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會(huì)等組織的成員企業(yè)，新建一批青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地，逐步擴(kuò)大基地的規(guī)模和數(shù)量，積極組織青年上崗見習(xí)，幫助青年提高社會(huì)性技能，滿足各類青年的實(shí)際需要，為企事業(yè)用人單位搭建平臺(tái)。今年完成1000個(gè)

青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地的建設(shè)任務(wù)，吸納就業(yè)上崗青年10000人。全面落實(shí)《共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”管理辦法（試行）》的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)現(xiàn)有青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地的規(guī)范化、制度化建設(shè)，不斷提升基地的工作水平，切實(shí)發(fā)揮基地自身作用。利用團(tuán)中央臺(tái)賬系統(tǒng)，建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地資源共享平臺(tái)，提供崗位選擇，區(qū)域選擇，增強(qiáng)見習(xí)基地與見習(xí)人員之間的互動(dòng)，形成雙向選擇機(jī)制，提高見習(xí)崗位對(duì)接成功率，降低崗位空置率。同時(shí)，落實(shí)相關(guān)政策規(guī)定，對(duì)參加試訓(xùn)的單位和個(gè)人給予補(bǔ)貼。

二、抓好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作項(xiàng)目落實(shí)，促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作扎實(shí)推進(jìn)。

青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作項(xiàng)目是青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的重要載體，各級(jí)團(tuán)組織要下大力氣抓好工作項(xiàng)目的落實(shí)。要本著深化、完善、提高的原則，結(jié)合本地區(qū)本單位實(shí)際，鞏固傳統(tǒng)項(xiàng)目，發(fā)展創(chuàng)新項(xiàng)目。要把工作項(xiàng)目做大、做強(qiáng)、做細(xì)、做實(shí)，確保服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作取得實(shí)效。

4、加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度。大力開展SYB、KAB等創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及相關(guān)組織向社會(huì)征集有志創(chuàng)業(yè)青年與團(tuán)組織層層推薦青年培訓(xùn)相結(jié)合的方式，推薦青年參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的廣度與深度。在各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門的支持下，不斷延伸創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作手臂，開辟新的培訓(xùn)渠道，廣泛動(dòng)員和組織廣大青年參加，使有創(chuàng)業(yè)意愿的青年和大學(xué)生掌握企業(yè)構(gòu)思、市場(chǎng)評(píng)估、人員組織、企業(yè)生存等方面的基本知識(shí)。市內(nèi)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)青年2.5萬人，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

5、強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)。根據(jù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和社會(huì)對(duì)勞動(dòng)力的需求，加強(qiáng)青年的技能培訓(xùn)，各級(jí)團(tuán)組織培訓(xùn)青年5萬人。大力開展“訂單式”、“定向式”培訓(xùn)。根據(jù)勞動(dòng)力供求關(guān)系，積極開展專項(xiàng)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)青年就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力，形成“市場(chǎng)引導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”的良性循環(huán)。鼓勵(lì)各級(jí)團(tuán)組織因地制宜，根據(jù)城鄉(xiāng)青年的不同需求，開展多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)，并形成自己的特色。同時(shí)積極爭(zhēng)取人力資源和社會(huì)保障部門的支持，大力推行國家職業(yè)資格證書制度，加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定，做到培訓(xùn)與需求相結(jié)合，技能與崗位相對(duì)應(yīng)，提高青年的職業(yè)技能水平和崗位適應(yīng)能力。

6、抓好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示推廣。建立項(xiàng)目采集推介平臺(tái)，按照創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目類型進(jìn)行分類，聘請(qǐng)專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析，從中選出優(yōu)秀項(xiàng)目。進(jìn)一步充實(shí)“天津青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫”，與政府相關(guān)部門進(jìn)行對(duì)接，實(shí)現(xiàn)資源共享。按照項(xiàng)目類型實(shí)施分級(jí)管理，實(shí)現(xiàn)收集、儲(chǔ)備、推介和實(shí)施一體化，通過項(xiàng)目采集推介平臺(tái)，利用媒體、網(wǎng)絡(luò)手段，為不同需求的創(chuàng)業(yè)青年結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)選擇相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，增強(qiáng)項(xiàng)目推介的針對(duì)性，提高創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成活率。

7、重點(diǎn)扶持科技型中小企業(yè)發(fā)展。各級(jí)團(tuán)組織要把支持科技創(chuàng)新型中小企業(yè)的發(fā)展，作為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的重點(diǎn)工作納入總體規(guī)劃，努力尋求該類企業(yè)在融資、人才、技術(shù)及市場(chǎng)等多方面難題的破解方法，滿足科技創(chuàng)新型中小企業(yè)的成長(zhǎng)需求。聯(lián)合科委等部門開展青年科技創(chuàng)業(yè)大講堂活動(dòng)，編制《青年科技型中小企業(yè)培訓(xùn)手冊(cè)》。團(tuán)組織要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和科技型中小企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，聯(lián)合相關(guān)政府部門，有針對(duì)性地制定和出臺(tái)扶持政策，落實(shí)具

體扶持措施。組織各種形式的幫扶小組，對(duì)青年創(chuàng)辦的科技型中小企業(yè)提供全程服務(wù)，幫助他們做大做強(qiáng)。

8、深化青年創(chuàng)業(yè)金融服務(wù)。發(fā)揮“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會(huì)”的作用，擴(kuò)大募集資金渠道。在天津銀行“青易貸”、郵政儲(chǔ)蓄“好借好還”等項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，開展與農(nóng)行、農(nóng)商行等更多專業(yè)金融機(jī)構(gòu)的合作，為有發(fā)展?jié)摿?、具備一定條件的青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目爭(zhēng)取資金支持。發(fā)揮濱海龍達(dá)青年創(chuàng)業(yè)小額貸款公司、天津青年大明科創(chuàng)小額貸款公司、天津中企達(dá)青年創(chuàng)業(yè)擔(dān)保公司、天津青年易生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資基金的作用，成立青年創(chuàng)業(yè)金融服務(wù)中心，整合金融資源，更有效地為青年提供創(chuàng)業(yè)融資服務(wù)。

三、深入開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，激勵(lì)更多青年投身創(chuàng)業(yè)。

深入扎實(shí)地開展豐富多彩的主題活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，完善激勵(lì)機(jī)制，通過深入開展各種形式的主題活動(dòng)，引導(dǎo)青年的創(chuàng)業(yè)意愿，培養(yǎng)青年的創(chuàng)業(yè)能力，完善青年的創(chuàng)業(yè)條件。

9、開展“創(chuàng)業(yè)就業(yè)大比武”活動(dòng)。根據(jù)團(tuán)中央臺(tái)賬系統(tǒng)及天津市共青團(tuán)信息平臺(tái)，針對(duì)市內(nèi)六區(qū)、環(huán)城區(qū)縣、農(nóng)業(yè)區(qū)縣及濱海新區(qū)制定各自的指標(biāo)計(jì)劃，定期召開工作會(huì)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)增長(zhǎng)較快的區(qū)縣進(jìn)行表彰，分享工作經(jīng)驗(yàn)。研究出臺(tái)區(qū)縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作量化考核方案，作為年底評(píng)優(yōu)依據(jù)。

10、開展青年科技創(chuàng)業(yè)大賽。開展以“創(chuàng)業(yè)情，天津夢(mèng)”為主題的首屆天津市青年科技創(chuàng)業(yè)大賽，在全市以及環(huán)渤海地區(qū)征集、遴選一批具有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹蛣?chuàng)業(yè)項(xiàng)目，進(jìn)行跟蹤服務(wù)，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目可獲得無息貸款支持。讓創(chuàng)業(yè)者了解天津的創(chuàng)業(yè)氛圍，吸引更多的青年在天津?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

11、深入開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂活動(dòng)。重點(diǎn)在高校開展對(duì)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育，抓住學(xué)生剛進(jìn)校園和即將畢業(yè)兩個(gè)重要時(shí)段，做好學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)導(dǎo)航。以“創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂”、“我的青春故事”——優(yōu)秀中職畢業(yè)生報(bào)告會(huì)等活動(dòng)為抓手，組織專家學(xué)者、企業(yè)界人士及校友進(jìn)校園開展專題講座，幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)理想。

12、開展“創(chuàng)業(yè)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)。在創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)中挑選一批具有代表性的企業(yè)家與參加SYB、KAB等培訓(xùn)中的優(yōu)秀學(xué)員結(jié)成對(duì)子，一對(duì)一的幫扶，企業(yè)可以為學(xué)員提供實(shí)習(xí)崗位，幫助學(xué)員熟悉公司業(yè)務(wù)流程，走向成功的自主創(chuàng)業(yè)之路。

四、進(jìn)一步完善青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作機(jī)制，有序推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

各級(jí)團(tuán)組織要從內(nèi)部和外部?jī)蓚€(gè)方面不斷加強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作機(jī)制建設(shè)，理順各種關(guān)系，抓好機(jī)制運(yùn)行，不斷提高機(jī)制的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作局部有新突破，整體上新臺(tái)階。

13、完善政策運(yùn)行機(jī)制。及時(shí)與勞動(dòng)、科委、農(nóng)委等相關(guān)部門溝通，全面了解、掌握最新的優(yōu)惠政策，最大限度地惠及廣大創(chuàng)業(yè)、就業(yè)青年。同時(shí)努力協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取政府相關(guān)部門對(duì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的扶持，重點(diǎn)抓好各項(xiàng)政策的宣傳落實(shí)。建立服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政策庫，編輯文件匯編，發(fā)放到相關(guān)單位，強(qiáng)化政策實(shí)施機(jī)制，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提供強(qiáng)有力的政策保障。

14、完善合作運(yùn)行機(jī)制。全面加強(qiáng)與勞動(dòng)保障、發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)、教育、財(cái)政、稅務(wù)、物價(jià)、工商、金融等部門的協(xié)調(diào)配合，共同研究制定和實(shí)施促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的政策措施，充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)、聯(lián)結(jié)優(yōu)勢(shì)，共同做好創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作。各級(jí)團(tuán)組織要以優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境、完善落實(shí)創(chuàng)業(yè)政策為重點(diǎn)，依托政府相關(guān)部門，共同提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)效果、創(chuàng)業(yè)服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)初始成功率、創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)率，真正形成合力，實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)。

15、完善實(shí)體運(yùn)行機(jī)制。青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心的實(shí)體組件要實(shí)現(xiàn)有穩(wěn)定的工作人員、有專業(yè)的管理辦法、有正規(guī)的服務(wù)途徑，以提供社會(huì)公益服務(wù)為宗旨，嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，嚴(yán)格履行相關(guān)程序，嚴(yán)格按照市場(chǎng)規(guī)則辦事，杜絕違法違規(guī)行為的發(fā)生，自覺維護(hù)共青團(tuán)的良好形象。正確處理好團(tuán)組織與創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心實(shí)體的關(guān)系，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)工作人員的教育培訓(xùn)，確保實(shí)體規(guī)范、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

16、完善載體運(yùn)行機(jī)制。注重媒體手段的運(yùn)用，特別是新媒體已經(jīng)成為影響青年思想意識(shí)形成的重要途徑，利用媒體傳播思想可以擴(kuò)大對(duì)青年的覆蓋面、放大影響力。運(yùn)用新載體如手機(jī)短信群發(fā)、手機(jī)報(bào)、專題網(wǎng)站、專屬BBS、專題博客等結(jié)合傳統(tǒng)載體如各級(jí)電視臺(tái)、廣播站、報(bào)刊雜志等開設(shè)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)專欄節(jié)目。注重文化傳播的運(yùn)用，通過創(chuàng)作青年創(chuàng)業(yè)歌曲、創(chuàng)業(yè)MV大賽、制作創(chuàng)業(yè)活動(dòng)宣傳畫冊(cè)、發(fā)布公益廣告等形式，營造鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好輿論氛圍。

17、完善信息運(yùn)行機(jī)制。建立天津市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息平臺(tái)，下設(shè)天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)網(wǎng)、天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地臺(tái)賬系統(tǒng)、天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息庫、天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇，安排專人負(fù)責(zé)系統(tǒng)維護(hù)，數(shù)據(jù)更新。利用信息化手段進(jìn)行見習(xí)基地與見習(xí)人員對(duì)接、完成見習(xí)工作監(jiān)督、見習(xí)人員維權(quán)、見習(xí)人員法律幫扶等活動(dòng)，推動(dòng)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作社會(huì)化、市場(chǎng)化、規(guī)范化、法制化發(fā)展。

第三篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀調(diào)查論文

有關(guān)人士預(yù)計(jì)，中國經(jīng)濟(jì)面臨的最大難題是勞動(dòng)力就業(yè)問題，而21世紀(jì)失業(yè)大軍的主體將是大學(xué)生。聯(lián)合國教科文組織發(fā)表的《21世紀(jì)的高等教育：展望與行動(dòng)世界宣言》明確指出：為便于畢業(yè)生就業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能應(yīng)成為高等教育主要關(guān)心的問題；畢業(yè)生將不僅是求職者，而應(yīng)首先成為工作崗位的創(chuàng)造者，高等學(xué)校要成為“創(chuàng)業(yè)者的熔爐”。由于我國高校的創(chuàng)業(yè)教育和營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍工作的歷史不長(zhǎng)，水平不高，我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例比較低，目前不到畢業(yè)生總數(shù)的1%，而發(fā)達(dá)國家一般占20-30%。加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育，營造良好的創(chuàng)業(yè)文化，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的提高搭建平臺(tái)，推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)難問題的有效解決，已成為我國高校建設(shè)與發(fā)展的戰(zhàn)略性問題。

自主創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生目前非常關(guān)注的話題，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題。創(chuàng)業(yè)是一種極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng)，是對(duì)創(chuàng)業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識(shí)的全方位考驗(yàn)。一個(gè)人要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功，必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力。而創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀是主體以自己的需要為基礎(chǔ)，對(duì)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的重要性的認(rèn)識(shí)和在創(chuàng)業(yè)時(shí)采取的行為方式的判斷和選擇的標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)和調(diào)節(jié)著人們的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和創(chuàng)業(yè)行為，是價(jià)值觀的重要組成部分。一個(gè)大學(xué)生是否會(huì)創(chuàng)業(yè)，他選擇的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，創(chuàng)業(yè)方式，他創(chuàng)業(yè)的過程都是受到創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的影響。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀既具有一般價(jià)值觀的特征，又有其獨(dú)特的內(nèi)

涵。它是指具有創(chuàng)業(yè)期待、積存創(chuàng)業(yè)潛能并以一定社會(huì)責(zé)任感等要素結(jié)成的較為穩(wěn)定的價(jià)值取向，亦即創(chuàng)業(yè)主體以自己的需要為基礎(chǔ)，對(duì)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)重要性的認(rèn)識(shí)和在創(chuàng)業(yè)時(shí)采取的行為方式的判斷和選擇的標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀，要求大學(xué)生應(yīng)具有獨(dú)立生存的自信心，具有不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心，具有廣泛關(guān)懷的責(zé)任心；要求大學(xué)生具備對(duì)環(huán)境的主動(dòng)適應(yīng)能力，具備對(duì)文化的整合能力，具備為理想奮斗的實(shí)踐能力。

現(xiàn)今大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)取向，多數(shù)以自主創(chuàng)業(yè)為主，而立志于事業(yè)單位打拼者少，問卷也表明，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)觀念主要是以家庭背景和社會(huì)傳媒影響為主，可見大學(xué)生受自主創(chuàng)業(yè)熱潮影響甚深，使得積極性高漲，但缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行謹(jǐn)慎考慮，團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)為大學(xué)生當(dāng)中盲目從眾者為數(shù)不少，著實(shí)不可忽視。

在創(chuàng)業(yè)價(jià)值意義上，多數(shù)大學(xué)生的觀念傾向于以生計(jì)為基礎(chǔ)，同時(shí)更注重于自我理想與人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，說明大學(xué)生多數(shù)心存志向，但為實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值者，只占少數(shù)，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)度不夠。

在創(chuàng)業(yè)途徑上，大學(xué)生普遍認(rèn)為堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的信念是影響創(chuàng)業(yè)是否成功的主要因素，說明大學(xué)生意志力強(qiáng)，熱情豐富，但問卷也表明，大學(xué)生多數(shù)否認(rèn)專業(yè)技術(shù)對(duì)創(chuàng)業(yè)的幫助，是對(duì)大學(xué)教育的扭曲理解。同時(shí)，有少數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)手段合法性低，是法制觀念薄弱的表現(xiàn)。

大部分大學(xué)生在大學(xué)期間，嚴(yán)重缺乏創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)的指導(dǎo)與教育，心理成熟度不夠，技能方面掌握不足。

學(xué)校須大力加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)理念和相關(guān)知識(shí)的教育，在教育過程中，除了要教授創(chuàng)業(yè)途徑和方法，更要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)道德建設(shè)。本次調(diào)查結(jié)果表明大學(xué)生創(chuàng)業(yè)合法性維度得分普遍偏低，暴露出我國目前在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)道德教育中的不足。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中使用違法投機(jī)手段，不但會(huì)斷 送自己的前途，還可能讓社會(huì)輿論對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者造成誤解，對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)新生事物帶來毀滅性打擊。

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育過程中，除了對(duì)創(chuàng)業(yè)的好處宣傳外，也要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)宣傳，讓大學(xué)生理性看待創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，在對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)能力和資源進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，要做到客觀理性。要使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)價(jià)值更加高尚，須大力加強(qiáng)感恩與風(fēng)險(xiǎn)的道德教育，把實(shí)現(xiàn)社會(huì)作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的至高信念，不僅提高了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，更為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展和國家的繁榮昌盛添一番色彩。

第四篇：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”

——《周五民生直播室》節(jié)目來我院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄播

4月22日上午，由中山廣播電視臺(tái)主持人楊沛、林恩主持的《周五民生直播室》戶外節(jié)目“做好畢業(yè)生就業(yè)工作、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”在我院龍騰四樓大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄播。中山市人力資源管理辦公室主任吳鏡芳、中山市團(tuán)市委副書記鄒小龍、電子科技大學(xué)中山學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)馬緒榮、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)何向民作為節(jié)目嘉賓出席。

此次節(jié)目由中山市人民政府糾風(fēng)辦、中山廣播電視臺(tái)FM96.7頻率主辦，我院與中山市人力資源和社會(huì)保障局、共青團(tuán)中山委員會(huì)、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同協(xié)辦。

節(jié)目伊始，吳鏡芳主任就我市人力資源部門為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)所采取的措施進(jìn)行了兩方面的介紹，他說：“一方面，針對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行服務(wù)工作，積極主辦專場(chǎng)畢業(yè)生招聘會(huì)即每年在大學(xué)生畢業(yè)離校之際，組織開辦多場(chǎng)大型公益座談?wù)衅笗?huì)，并對(duì)畢業(yè)后沒有找到單位的中山籍大中專畢業(yè)生免費(fèi)派發(fā)就業(yè)服務(wù)卡，另外還積極開展了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；另一方面鼓勵(lì)用人單位為畢業(yè)生服務(wù)，包括給企業(yè)發(fā)放社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、為給畢業(yè)生提供見習(xí)崗位的企業(yè)發(fā)放見習(xí)崗位補(bǔ)貼等?！?/p>

在創(chuàng)業(yè)服務(wù)方面，鄒副書記就中山市團(tuán)委所作的工作用一句話進(jìn)行了概括：“內(nèi)強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)素質(zhì)，外優(yōu)創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境。”據(jù)了解，市團(tuán)委在“內(nèi)強(qiáng)”方面，開展了創(chuàng)業(yè)見習(xí)計(jì)劃，安排未就業(yè)大學(xué)生到創(chuàng)業(yè)基地實(shí)習(xí)并對(duì)其發(fā)放一定的生活補(bǔ)貼（要求見習(xí)單位每個(gè)月發(fā)放的補(bǔ)貼不低于市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的80%）；在“外優(yōu)”方面則開展“展翅飛翔”中山就業(yè)服務(wù)計(jì)劃、建立了“青年創(chuàng)業(yè)基金”、舉辦“中山市十大杰出創(chuàng)業(yè)青年”評(píng)選活動(dòng)等。

在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，來自我院的何龍祥，如今已經(jīng)是“中山市祥子手繪文化傳播有限公司”總經(jīng)理，作為創(chuàng)業(yè)成功的范例，講述了他在這兩年來如何將原本只有一個(gè)人、6平方的實(shí)體店發(fā)展為現(xiàn)如今擁有20幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì)、500多平方的辦公場(chǎng)所的歷程，他說：“08年我畢業(yè)的時(shí)候，中山市政府剛好出臺(tái)‘創(chuàng)業(yè)基金’，作為第一批成功申請(qǐng)人，加入創(chuàng)業(yè)俱樂部之后，與不少優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行了交流，還接受了俱樂部導(dǎo)師的幫助，在這個(gè)過程中使我學(xué)到了很多管理、經(jīng)營方面的知識(shí)?！?/p>

在接下來的學(xué)生與嘉賓的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，在場(chǎng)學(xué)生積極提問，主嘉賓則耐心地解答了同學(xué)們的疑問。

一位應(yīng)屆畢業(yè)生向馬緒榮副院長(zhǎng)提問，問及其理論學(xué)習(xí)的意義何在，怎么看待高職、技術(shù)學(xué)院的學(xué)生更為熱門的現(xiàn)象。馬副書記表示：“這一問題是整個(gè)社會(huì)都在熱議的話題，以電子科大中山學(xué)院為例，我們培養(yǎng)的是‘綜合應(yīng)用型人才’。我們的學(xué)子在進(jìn)入社會(huì)后，短時(shí)間雖無法鮮明的體現(xiàn)自己的專業(yè)特長(zhǎng)，但由于學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)和良好的功底，很容易就能憑借自己已有知識(shí)儲(chǔ)備去吸收更多的行業(yè)知識(shí)。我相信，學(xué)生的素養(yǎng)和專業(yè)水平一定能隨著時(shí)間的沉淀而越發(fā)豐厚?！?/p>

關(guān)于如何看待在各大招聘會(huì)上，現(xiàn)在大學(xué)生薪酬較農(nóng)民工還要低的情況，吳鏡芳主任談到：“現(xiàn)在很多大學(xué)生在就業(yè)的過程中，只片面看到了薪酬待遇、工作的問題，而忽略了自己從事工作的發(fā)展前景。作為大學(xué)生應(yīng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，這樣才會(huì)有很寬廣的發(fā)展空間。針對(duì)大學(xué)生對(duì)申請(qǐng)青年創(chuàng)業(yè)基金條件的疑問，鄒小龍副書記表示：“青年創(chuàng)業(yè)基金的條件是35歲以下，擁有中山市戶籍、工商營業(yè)執(zhí)照的個(gè)人?！?/p>

節(jié)目接近尾聲，馬副書記勉勵(lì)在場(chǎng)大學(xué)生要有責(zé)任感，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。“大學(xué)生不論是打工還是創(chuàng)業(yè)，都需要持續(xù)的熱情和高度的責(zé)任感，在不斷地努力中，你會(huì)慢慢地感受到自己的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?！?/p>

節(jié)目結(jié)束后，今年大三的小劉同學(xué)很有感觸地說：“通過這次的活動(dòng)，我了解了我們大學(xué)生應(yīng)該找準(zhǔn)自己的方向，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為了自己的未來增添砝碼，只有這樣才能應(yīng)對(duì)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?！?/p>

第五篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)證

就業(yè)創(chuàng)業(yè)證

《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》的前身是《就業(yè)失業(yè)登記證》，是記載勞動(dòng)者就業(yè)和失業(yè)狀況、進(jìn)行就業(yè)和失業(yè)登記、享受公共就業(yè)服務(wù)和就業(yè)扶持政策、享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇等的合法憑證。人力資源社會(huì)保障部已發(fā)出通知，要求將《就業(yè)失業(yè)登記證》更名為《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》。各地已發(fā)放的《就業(yè)失業(yè)登記證》繼續(xù)有效，不再統(tǒng)一更換。

創(chuàng)業(yè)就業(yè)證和失業(yè)證的區(qū)別

就業(yè)證和失業(yè)證不是同一個(gè)，失業(yè)證是證明現(xiàn)在正在失業(yè)，就業(yè)證是正在工作的證明。完全不是同一個(gè)。性質(zhì)一樣 我們這市區(qū)叫失業(yè)證 城區(qū)叫就業(yè)證