第一篇：法律陪伴我成長

法律陪伴我成長

—— 學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》

金堂縣轉(zhuǎn)龍鎮(zhèn)大橋小學(xué)六年級王甜

我是一名農(nóng)村學(xué)校的孩子，生活很簡單，除了每天按時上下學(xué)，回家就幫家人做一些力所能及的家務(wù)事，然后就是自己的娛樂，或看書，或看電視，或玩游戲，……從來沒有想過法律與我這簡單的生活有什么關(guān)系。

昨天，我們的老師給我們開了一堂特殊的班會課——法律就在我們身邊，老師通過生動形象的圖片以及法律文字告訴了我們自身的那些行為是不正確的以及遇到危險時如何保護自己。

通過此次課堂我知道了：我們有事不能到校上課應(yīng)該向老師請假，不能曠課；我們要去走親訪友應(yīng)該得到家長的同意，不能夜不歸宿；我們不能攜帶管制刀具，不能與他人打架斗毆；不能辱罵他人；不能強行向他人索要財物……嚴重違反社會公德的行為。

我還知道了：當(dāng)我們遇到壞人時，可以通過學(xué)校，父母或者家長向公安機關(guān)或者政府主管部門報告，也可以自己向上述機關(guān)報告。通過此次課堂我學(xué)到了許多法律知識，明白了什么是犯罪的邊緣線，它將更加規(guī)范我的行為。也明白了如何正確的保護自己的利益，它將讓我更快樂的成長。

我希望在以后的學(xué)習(xí)中可以學(xué)到更多的法律知識，既充實自己的法制知識又能幫助身邊的人。讓法律陪伴我健康成長。

第二篇：母親,陪伴我成長

母親，陪伴我成長

母親，陪伴我成長

母親，多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。

從我呱呱落地時，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；從我咿咿學(xué)語時，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話；自從我學(xué)走路時，母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會了走路，一不小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個人爬起來；自從我認字時，母親教我認的字是祖國、人民、媽媽EEE教我寫的字是我愛祖國、人民EEE母親陪伴我度過了10個春秋，我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子。媽媽對我進行了嚴格的訓(xùn)練。她語重心長地對我說：孩子，媽媽給了你寶貴的生命，今后你的路還很漫長，你要自己走。

每當(dāng)我遇到困難時媽媽對我說：困難像彈簧，你弱他就強；每當(dāng)我失敗時媽媽對我說：有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的；每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對我說：驕傲的孔雀是飛不起來的。

隨著知識的增長，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇。這時媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言，成功=艱苦的勞動+正確的學(xué)習(xí)方法+不說謊話。媽媽還說：水滴石穿，繩鋸木斷。

母親伴我成長10年了，母親是一位優(yōu)秀母親、成功的輔導(dǎo)員。在我人生的道路上，只要有媽媽的陪伴，我會變得更加的堅強。

第三篇：舞蹈陪伴我成長

舞蹈陪伴我成長！

在上元學(xué)習(xí)舞蹈已有三年多了。對很多人來說，三年的時間并不是很長，但如果在三年里幾乎每天都花上兩個小時去干同一件事情，那就顯得有些枯燥而又漫長了。我就是如此過了三年，從小學(xué)一年級到三年級，所干的那件事情就是練習(xí)拉丁舞。

為了練習(xí)拉丁舞，我犧牲了很多，付出了很多，但同樣也收獲很多，因為我通過自己的努力，獲取了一般人所沒有的技藝。

5歲那年，媽媽帶我到上元舞蹈培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)民族舞。還記得上第一節(jié)課時，老師給我們表演了一種傣族舞。只見老師揚起雙手，惦起腳尖，做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿，仿佛與音樂溶為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了，從此我便愛上了舞蹈。

兩年后，舞蹈中心要舉行一場演出。我們的老師費勁了心思，終于選了一個高難度的舞蹈，名字叫：月光。這個舞蹈講究儀態(tài)優(yōu)雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節(jié)奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！第一次排練，老師將我們一個個“壓腿”“下腰”“開胯”。所有軟功都用在了我們的身上。疼得我們直冒汗，淚珠汗珠一顆顆掉落了下來。一個星期后，我們的骨頭基本都“軟化”了。開始排練舞蹈了！我們先得揚起雙手，從左邊轉(zhuǎn)到右邊再。兩個月后，《月光》終于在黃梅戲劇團開始演出了。我們的表演令一個個觀眾都站起來看，一陣陣震耳欲聾的掌聲從觀眾席上傳來！我想，他們也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了！

舞蹈是一種藝術(shù)，一種從視覺到感覺的美。

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第四篇：書陪伴我成長

書陪伴我成長

高爾基說：書是人類進步的階梯。在生活中，學(xué)習(xí)中，業(yè)余中，書是人類的營養(yǎng)品。在人間這絢麗的舞臺上，它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書一直陪伴著我茁壯成長。

學(xué)習(xí)需要書

學(xué)海無涯苦作舟。在茫茫學(xué)海中，它是一葉扁舟，讓我們到達成功的彼岸。雖然它十分漫長，但卻能拿到最成熟的果實。

每次，我在為一道難題焦頭爛額時，書悄悄的來到我身邊，幫助我解開各種難題。在它無言的腦海里，更讓我情不自禁地去探索、去思考?！顿Y治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與海》等一部部經(jīng)典書，使我逐步懂得：修身齊家治國平天下的哲理。

業(yè)余需要書

歲月如一位無情的法官，審判著人類一生的時光。光陰流逝著，眨眼間，我從一個不懂事的孩子成為一名六年級學(xué)生。學(xué)習(xí)的繁重令我更加追求業(yè)余生活。

閑暇之余，我翻開一頁頁書。書中似一個黃金屋照亮著金燦燦的世界。看完之后，想象會把我的煩惱驅(qū)趕的無影無蹤，銷聲匿跡。書使我的業(yè)余生活豐富多彩！

生活需要書

生活需要書，在人類的發(fā)展史中，書，教育著一代又一代人。在它慈愛的眼中，欣慰的看著自己的學(xué)生學(xué)有所成；在無盡的生活中，品嘗五味俱全的人生。書使我懂得吃蘿卜能養(yǎng)胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……書使我活得更有品味、更有意義！

初一：張亞男

初一:1808402736

第五篇：讀書陪伴我成長

讀書陪伴我成長

“書是知識的源泉。”這句話一點也不假。讀書，確實可以獲得許許多多的知識和道理。在我成長的過程中，是書陪伴著我。

讀書給我?guī)砹藬?shù)不勝數(shù)的知識?！兑I(lǐng)你走向成功》這本書讓我學(xué)到：不管遇到怎樣的挫折與困難，都要勇敢去面對，相信自己能成功?！独卒h的故事》這本書讓我學(xué)到：我們要有一種堅持不懈的精神?！锻辍废颥F(xiàn)代人揭露了資本主義社會的罪惡……我們一起行動起來，享受讀書的快樂與美好吧！

從讀書中，我還領(lǐng)悟到：只要多讀書，一定有不少的收獲。

讀書讓我的寫作水平提高了。記得有一次，老師教我們寫《媽媽，我想對您說》這篇作文?？吹阶魑念}目，我的情緒十分激動，覺得自己得到了個大顯身手的好機會：因為媽媽的愛深似大海，高比藍天，平時關(guān)注著媽媽對我那深深地愛，從書中積累著一些充滿真摯感情的句子，我一定能把這篇作文寫好。我從媽媽為我付出的一點一滴寫了起來，寫著寫著，我的眼淚禁不住嘩嘩的流下來。這篇真情實感的作文得到了老師的贊美，被老師拿到班上當(dāng)范文朗讀，這下，我心里高興極了。我一定不會忘記媽媽對我深深地愛，我一定會用優(yōu)異的成績來回報媽媽！

這小小的光榮，使我又悟出一點道理來：作文，要寫出真情實感。

好書，似一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向知識的彼岸，似一盞明燈，指引我們前進的方向。好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們?nèi)松?，像窗戶一樣打開我們知識的世界，給我們力量和智慧。

讓我們快快行動起來吧！一起暢游書海，享受讀書中的書中的快樂吧！