第一篇：保研個人自述

個人自述

我于2009年考入西安電子科技大學微電子學院微電子學專業(yè)，入學后又通過了學校的選拔考試，考入了微電子學院教改班（實驗班）。自入學以來，在老師的耐心指導下，我勤

奮學習，刻苦努力，成績優(yōu)秀：大一學年排專業(yè)第三名，大二學年專業(yè)第一名，大三學年專

業(yè)第一名。三年總成績名列教改班第一名(1/30)，若跟普通班一起排名，則名列專業(yè)第一名

(1/202)。曾獲校二等獎學金一次，國家勵志獎學金兩次，校優(yōu)秀學生稱號兩次等。一次性

通過了國家英語四六級考試。復旦大學是理工科學生最向往的學術圣地，這里大師云集，科

研設施先進，進入復旦大學深造是我從小的理想。

本科主要修過的專業(yè)課有：學科基礎課：電路分析基礎、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術基

礎、數(shù)字電路與邏輯設計、射頻電路基礎、微機原理與系統(tǒng)設計、電動力學、熱力學與統(tǒng)計

物理、量子力學、固體物理

專業(yè)特色課：半導體物理、雙極型器件物理、場效應器件物理、化合物半導體器件、模擬集

成電路、數(shù)字集成電路、集成電路制造技術、集成電路可靠性、集成電路測試技術，硬件描

述語言，集成電路EDA基礎等。

實驗課：大學物理實驗，電路與信號系統(tǒng)實驗，模擬與數(shù)字電子線路實驗，高頻電子線

路實驗，半導體工藝檢測實驗，半導體物理實驗，半導體器件實驗。

我不滿足于課本知識，樂于參加各種實踐活動，提高自己的動手能力。曾在大一物理老

師的指導下完成了綜述性文章《圓柱形剛體滾動規(guī)律的研究》和《各類機械波波動機理及波

動方程建立技巧》。參加過各類學科競賽，曾獲校高數(shù)競賽一等獎（第一名），陜西省高數(shù)競

賽一等獎（校最高分），校數(shù)學建模競賽一等獎，全國數(shù)學建模競賽省級一等獎，國際數(shù)學

建模競賽三等獎。通過了國家計算機2級C語言和3級PC技術筆試考試。

我珍惜大學每個能鍛煉自己動手能力的機會。大學的三個暑假我都沒有回家。大一暑假

在廣西南寧市居之逸玻璃有限公司兼職，擔任臨時工程師，從事版圖尺寸標注和模板設計工

作。大二暑假留在學校培訓大學生數(shù)模競賽，大二寒假留在學校培訓國際大學生數(shù)模競賽，大三的暑假去了北京實習。獨立完成了課設《MOS晶體管版圖設計》和《高頻大功率雙極型

晶體管設計》。認真獨立完成了實驗課的每個實驗。

我擔任了班里學習委員的職務，平時喜歡跟同學們討論問題，因為我知道一個人的思維

和能力總是有限的，只有大家一起努力才能把班里的成績搞好。在大家的討論過程中，我們

成績提高很快。平時樂于助人，耐心為同學們講解疑難問題。還協(xié)助老師講好習題課。作為

一名正式黨員，我嚴格以黨員的身份要求自己，以身作則。曾獲微電子學院“學習示范黨員”

稱號。還收到了西安電子科技大學黨委組織部慰問。

研究生期間計劃：1.研一期間把本科階段所學過的專業(yè)課復習一遍，并補一些研究需要，但本科未學過的課程。大量閱讀英文文章，提高自己英語水平，選出自己最感興趣的方向。

2.研二期間進入實驗室，查閱大量文獻，跟蹤學科國際前沿，把自己的想法付諸實踐，并開

始學術論文的寫作。

3.研三及博士期間進一步深入研究自己的方向，爭取成為這方面的專家，參與這方面的國家

項目并開始自己畢業(yè)論文的寫作。

4.畢業(yè)后去高校工作或去研究所，為國家在自己的領域做出自己應有的貢獻。

蔣春生

2012年9 月20日

第二篇：保研 個人自述.

優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生申請推薦免試攻讀北師大碩士研究生

個 人 自 述

姓名：本科就讀學校及專業(yè)：大學漢語言文學專業(yè)

申請攻讀專業(yè)：中國古代文學最感興趣的研究方向：先秦兩漢魏晉南北朝文學

尊敬的老師，您好！我叫、、、、、、來自、、、、、、大學！雖然我出

生在世代農民之家，但我從未忘記追求知識。從上初中伊始，我就被我們古老而深邃的民族

文化——尤其為文學所陶醉，為古人的智慧折服。到高中，我選擇了自己感興趣的文科，繼

續(xù)追隨著先哲的腳步。三年后，我報考了、、、、、、大學文學院的漢語言文學班。開始了我追

求文學理想的又一段征程?！笆耪呷缢购?，不舍晝夜?！痹诖髮W的幾年，我并沒有浪費光陰，研讀了許多與古代文學相關的書籍，積累了深厚的文學基礎知識。但還是有大量的古籍未來

得及一覽；還有許多的知識點理解不到位，對先哲的文學思想及主張尚未有真正屬于自己的認識。對于博大精深的中國文學，對于其中所蘊含的精湛的思想內涵。實屬“心向往之?！?/p>

如果我有幸進入、、、、、、大學文學院繼續(xù)學習，我將再接再厲。

學術背景及研究工作

本人自入、、、、、大學以來，以優(yōu)異的成績完成了學院所開課程。在老師的引導下研讀中

國古代文學方面文獻資料。另外，本人還在課余時間閱讀了語言學，哲學，史學等方面的一

些書籍。曾為、、、、、、老師整理論文《、、、、、、文學綜述》的資料。并在多方面得到了普布老

師的指導，讓自己的科研素養(yǎng)得到了提升。歷年來，我在西藏大學校報上發(fā)表了《盤活自己》、《論生活》、《落葉》等文章。今年，、、、、、、大學舉行“校訓征集活動”，我撰寫的校訓“弘

德勵志，博學篤行，格物致知，安邦新民”及其解釋說明入圍優(yōu)秀獎，并發(fā)表在校報上。我自2010年當班長以來，與班上同學互幫互助，我曾幫助我們班上的少數(shù)民族同學學習古代

漢語，協(xié)助他們掌握中國古代文學常識。并開展了“、、、、、、、等課外實踐活動。我和同學們

都受益匪淺。

攻讀研究生階段學習和研究計劃

首先是關于學習方面的計劃，主要有以下幾點：

1．任何偉大的建筑，都是從打下扎扎實實的基礎開始。做學問亦然。因此，這階段我會研讀大量的文集，努力做到與古人對話，神交古人。

2.在第一階段的基礎上，嘗試著解決一些問題，學以致用，如文獻的校對、核實等。另

外，在夯實基礎的前提下，積極配合導師完成各項任務，并在導師的指導下，真正提高自己的科研能力，爭取為所鐘的學科貢獻力量。

3．讓自己朝著“專而博”的方向發(fā)展，知識具有高度的相通性，現(xiàn)代著名學者、作家錢鐘書先生就曾講過，學習的要訣在于“打通”。打通古今，打通中外。因此，在攻讀碩士研究生階段，我會盡自己最大努力朝這方面邁進。

其次是關于研究方面的計劃。

談到研究，我對先秦諸子的哲思及其魏晉文人精神境界很有興趣。對于現(xiàn)代人，似在面臨著一種難以自脫的精神困境，而這種困境的出現(xiàn)，恰是當代人缺乏玄遠的思考和魏晉文人那種精神境界的表現(xiàn)。但這只是本人一廂情愿的看法，若需有更加確切的見解，還得下深功夫。更希望得到導師指點迷津。

畢業(yè)后就業(yè)目標

研究生畢業(yè)后，我希望能繼續(xù)攻讀古代文學博士研究生。讓自己在古代文學方面的研究更加專精，然后能進入文學研究機構或高校工作，并奮力弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。當然，自己須得不斷地學習。實際上，搞文學研究，尤其是古代文學，需要循序漸進，是個長期積累的過程，要有歷史學家范文瀾先生“板凳甘做十年冷，文章不寫一句空”的精神。對于自己終生的目標，雖不敢言“為往圣繼絕學?！钡鄬傩南蛲?/p>

申請者簽名：日期：年月1日

第三篇：保研個人自述

個人自述

本人于2009年9月考入北京科技大學機械學院，經過一年半的基礎課學習，以優(yōu)異的成績進入物流工程專業(yè)，三年總成績排名專業(yè)第四，榮獲“國家二等獎學金”、“國家四等獎學金”、“威士爐三等獎學金”，以及北京市級“優(yōu)秀團員”、校級“三好學生”“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀學生干部”的稱號。

研究能力上，我善于題靈活運用軟件和理論分析相關問。在《物流信息系統(tǒng)開發(fā)技術》的課程中，我設計的WMS軟件，博得老師和同學們的高度評價。我能夠熟練應用AutoCAD，AutoInventer等制圖軟件，喜歡用樂龍軟件進行仿真設計。我一直很注重理論與實踐的聯(lián)系，2012年9月，我在西南物流中心進行為期兩周的實習，了解物流中心的運作流程，并針對書庫提出合理規(guī)劃布局等相關建議。

在科技創(chuàng)新方面，我積極參加各種比賽。喜歡動手實踐，曾兩次參加北京科技大學機器人大賽，負責全部機械工作包括地盤，機構設計，輪系設計以及后期全部制作。在2011年的北京科技大學智能車校內賽中，我所帶領的“捍衛(wèi)者2011”以三次分站賽最快速度進入決賽，并最終奪冠。車身結構設計獨特，實現(xiàn)搖頭加激光的雙突破，校內賽罕見，擔任隊長的經歷也使我溝通交流、團隊協(xié)作能力大為提升。2012年9月進入機器人校隊，準備進一步學習。參加2012年“凱盛開能杯”第五屆全國大學生節(jié)能減排大賽，我們的項目“地溝油制環(huán)保生態(tài)漆”獲得全國三等獎，比賽過程中，大量文獻的查閱和實地考察以及項目申請書、文獻綜述、最終論文等各種文檔資料的撰寫為以后從事科學研究提前積累了一些經驗。另外，在大學期間，我積極參加學生工作。我曾擔任機械工程學院09級年級長，工作的經歷使我擁有很強的責任心和集體榮譽感，組織能力得到鍛煉，并能合理的分配好學習和工作時間。在繁忙的學習中，我注重對身體素質的培養(yǎng)，在校內蛙泳接力賽和排球賽中分別取得第一、第三的成績，在年級杯籃球比賽中和班級同學一起獲得第三名的好成績。

如果有幸進入北京航空航天大學，在努力學好有關課程的同時，我會多向導師請教，同師兄師姐交流學習，努力發(fā)掘自身潛力，提高專業(yè)水平。此外，我會積極關注本學科的前沿技術和發(fā)展動態(tài)，提高英文運用能力，爭取在國內外優(yōu)秀期刊上發(fā)表論文。勇于探索，開拓創(chuàng)新，希望在科學的道路上有更多收獲。

第四篇：保研 個人自述

個人自述

我叫**，女，共青團員，來自于**省**市，現(xiàn)就讀于**大學**學院**專業(yè)。

學術背景

大學三年我主修了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。等專業(yè)課程，在。。。。。。。。等方面都打下了比較扎實的專業(yè)基礎，大學前三年的平均成績是。。分，專業(yè)排名。。。，并順利通過了英語四六級。在知識的學習過程中，我對于。。領域產生了濃厚的興趣，期望能進入。。大學。。專業(yè)繼續(xù)深入學習。

科研工作

1.2010年，我參與了。。。。。。。。。。

2.2010年05月至今，我。。。。。。。。。。。

3.4.科研學術興趣

結合個人興趣、本科三年的專業(yè)知識掌握情況以及對本專業(yè)研究方向的認識，我有志于在。。。。。領域中。。。。。。。。方向繼續(xù)深入學習。

研究生學習計劃

在努力學好有關課程、鞏固專業(yè)知識的同時，我會爭取盡快融入到課題組的團隊中，參加定期研討會，多向師兄師姐交流和學習，并努力發(fā)掘自身的潛力，為課題研究貢獻自己的一份力量。此外，我會積極關注本學科的前沿技術和行業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高自身的英文運用能力，尤其是英文論文的撰寫能力，爭取在國內外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文。畢業(yè)后，我會繼續(xù)從事電子控制方向的研究，爭取在這個領域有所建樹。

其他方面

1.在大學里，我注重綜合能力的培養(yǎng)，曾擔任班級學習委員，通過開展各種活動，幫助學習上有困難的同學，并取得了較好的成效，也鍛煉了自己的能力。

2.我積極的參與到志愿者活動中，多次參加了“無償獻血”、“圖書館志愿者”等活動，增強了自己的責任心與使命感。

第五篇：保研個人自述

應屆本科畢業(yè)生申請專項推薦免試攻讀西南大學碩士研究生

個 人 自 述

姓名： XX 本科就讀學校及專業(yè)： 西北農林科技大學食品科學與工程專業(yè)

申請攻讀專業(yè)： 農產品加工及貯藏工程 最感興趣的研究方向：現(xiàn)代食品加工理論與技術

尊敬的老師，您好！我叫XX，是西北農林科技大學食品科學與工程專業(yè)的學生。在本科三年中，我學習成績優(yōu)異，三年總成績位居專業(yè)XX名。學術基礎扎實，在學好本專業(yè)課程的同時，我還廣泛閱讀各種書籍，努力使自己在專業(yè)方面達到“寬口徑、厚基礎”。同時，我有著濃厚的科研興趣，積極幫助老師做一些科研項目。

食品科學是我最熱愛的專業(yè)，西北農林科技大學食品科學與工程專業(yè)是省級特色專業(yè)。在老師的指導下，我積極參加特色專業(yè)建設點的各項活動，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我申請攻讀的專業(yè)是農產品加工及貯藏工程，方向是現(xiàn)代食品加工理論與技術。這是因為現(xiàn)代食品加工理論與技術是我很感興趣的一個專業(yè)方向，而且在西南大學有許多專門研究現(xiàn)代食品加工理論與技術的很權威的專家、教授，我相信在這里我一定可以在學術研究上更上一個新的階段。

同時在大學期間，我擔任過班級團支部書記等職務。有了一定的溝通能力與協(xié)作能力。我十分希望可以進一步學習現(xiàn)代食品加工理論與技術的理論知識，并更期待能在研究生期間，將一些在書本上學到的知識轉化為實踐中的技能。

我在攻讀研究生階段我的初步的學習和研究計劃是：

1.在研究生階段，閱讀中外文獻會構成我的整個研究生涯的基礎。專業(yè)知識是構成專業(yè)能力的基本前提，能盡可能深入了解我的專業(yè)領域。因此在研究生階段我最重要的事情就是大量的閱讀專業(yè)文獻，了解最前沿的動態(tài)。

2.我認為作為一個研究生，與本科生最大的一個區(qū)別是研究生的科研水平很高。本科生在一定程度上屬于奠定理論基礎的階段，而研究生任務中心則應該是科研。因此在研究生階段我會更多地參與科研項目，提升自己的科研水平?？蒲许椖靠梢允亲约焊信d趣的，也可以是跟隨自己的導師研究而進行的，那樣的話老師可以給予更多的指導和幫助。

3.英語也是我研究生學習的一項重要內容。在日益全球化的今天，英語已經作為一個基本技能而應該為每一個研究生所掌握。而我自己的英語水平還需繼續(xù)提高，尤其是對于英語口語的練習。

以上只是我根據(jù)自己對研究生的了解給自己制定的一個暫時、粗略的計劃，等我真正進入研究生學習和研究時，我會隨著實際情況加以轉變和修改?？傊谘芯可陂g我會更加嚴格要 求自己，參加科研，掌握研究方法，提升研究能力，并在綜合素質方面前面提升自己。

研究生畢業(yè)之后，根據(jù)我的實際能力，將會選擇從事專業(yè)領域方面的科學研究，使自己學到的知識發(fā)揮出最大的用武之地。如果有機會也希望能夠繼續(xù)深造，攻讀博士學位或出國深造。

以上是我的個人自述，希望老師給我一個機會！

申請者簽名：

年 月 日

日期：