第一篇：保研及夏令營英文自述

Good morning, dear professors.Thank you for offering me this interview opportunity.My name is XX , 20 years old.And I come from Shannxi province.I’m currently year 3, studying Applied Mathematic in XX University.To become an excellent researcher has been my dream since secondary school.In the past 3 years university life, I have put great effort in achieving this goal and have received satisfactory results.And I have passed CET4/6 with ease.What’s more, to facilitate further academic research, I keep on improving my English skills.I believe I have built up a solid foundation of mathematical and professional knowledge in theory throughout my school life.And I also gathered a rich experience of Mathematical Contest in Modeling in practice.I won the Honorable Mention in the 2012 MCM(Mathematical Contest in Modeling).I consider myself as a determined and discreet person with a strong sense of responsibility and team spirit.Moreover, I am always willing to achieve higher goals, and seek for a challenging life.I am keen on management since I was a young girl just like many others and I hope I can use mathematical theory to solve practical problems through management.So, after graduation from XX University, I desire to work on Management science and engineering and put all my effort in doing research on it to improve the standard of human life to a better level.Above is my self-introduction.Thank you for considering me as a potential candidate.

第二篇：保研夏令營及注意事項(xiàng)

保研夏令營以及注意事項(xiàng)

除了考研，如果你的成績在專業(yè)里較為出色，或者你有豐富的研究經(jīng)歷，又或者你有與眾不同之處，不妨考慮一下保研夏令營。

什么是保研夏令營？

“目前各高校招研究生異常激烈，為了招到211、985高校畢業(yè)的學(xué)生，各高校，特別是著名高校，紛紛發(fā)起名為“學(xué)術(shù)夏令營”的活動，這就是傳說中的“保研夏令營”。一般情況下，營員需要報(bào)名，寄交材料，經(jīng)過主辦方審核后，才能成為正式營員。選拔營員的時(shí)候，成績是主要考慮因素，一般會要求成績排名在專業(yè)前幾名。像這樣的夏令營，營員的待遇都很好，食宿由主辦方提供，還可以報(bào)銷車票?！?/p>

保研夏令營要注意什么？

1、關(guān)于學(xué)校和專業(yè)申請時(shí)，學(xué)校的因素可能也有些，但影響不大。對于名校，給的名額相應(yīng)的會多些，但關(guān)鍵還是個(gè)人三年來的積累，畢竟機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人。專業(yè)的話，經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)可以不必在意，被選進(jìn)夏令營的人專業(yè)背景迥異，有學(xué)空間物理、地質(zhì)、自動化、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等等與經(jīng)濟(jì)金融不是很掛鉤的專業(yè)，光華金融有很多老師本科、研究生階段都是學(xué)理的，所以應(yīng)該不存在專業(yè)歧視。所以大家不必在意自己的專業(yè)，你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，你的數(shù)學(xué)、英語、研究能力等等比別人優(yōu)秀。至于會計(jì)學(xué)夏令營，我覺得對專業(yè)還是比較看重的，從去年最后保上研的同學(xué)上看，一般都是會計(jì)專業(yè)，不過有過人之處，確實(shí)很厲害的同學(xué)不妨試試。

2、關(guān)于論文很多同學(xué)擔(dān)心自己沒發(fā)表過文章會處于劣勢，其實(shí)被保上的同學(xué)也有許多沒發(fā)表過論文。的確，有發(fā)表過論文是一個(gè)優(yōu)勢，寫申請時(shí)建議寫上。如果沒有的同學(xué)可以通過其他方面彌補(bǔ)，現(xiàn)在學(xué)校里有非常多的學(xué)術(shù)競賽和科研課題，大家可以參加，如果有一些獲獎(jiǎng)情況，那也同樣反映出你的研究能力與學(xué)習(xí)能力。同時(shí)論文也不是一定要跟經(jīng)濟(jì)金融相關(guān)，因?yàn)檎撐母匾氖欠从衬愕难芯磕芰εc學(xué)習(xí)能力，所以分量大的論文，不管哪方面的都可以附上。

3、關(guān)于實(shí)習(xí)同樣也不用擔(dān)心，大家申請時(shí)還是大三，不可能有太豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。而且讀研究生是為了繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，不是去工作，所以這一項(xiàng)也不必太在意。當(dāng)然有在著名公司實(shí)習(xí)也可寫上（世界500強(qiáng)吧），其他的我想不必寫了。

4、關(guān)于學(xué)生工作個(gè)人認(rèn)為不是很重要，可以選一些重要的職務(wù)與活動（學(xué)生會主席等職務(wù)；國際、國家、市級等有意義的活動），還是那句話，保送進(jìn)去是為了學(xué)習(xí)，而不是選學(xué)生干部。所以應(yīng)該有所側(cè)重，不要整個(gè)申請陳述里面都是學(xué)生工作方面的。而且這方面的經(jīng)歷也不好驗(yàn)證。比如我說我是學(xué)生會主席，那你肯定很難考證，但我說我發(fā)表過論文，那你就很容易驗(yàn)證了。

5、關(guān)于申請書最重要的材料應(yīng)該是申請書了。頁數(shù)：申請書如果一頁寫不下，可以寫成兩頁或更多頁，視個(gè)人情況定，我當(dāng)時(shí)寫一頁，也有同學(xué)是兩頁，所以頁數(shù)沒什么限制，關(guān)鍵要有側(cè)重地寫，內(nèi)容翔實(shí)，不要通篇都在泛泛而談。當(dāng)然了，頁數(shù)也不要太多。自我介

紹：很多同學(xué)都在問自我介紹怎么寫，我想最重要的是客觀、把握重點(diǎn)。大家可以好好回顧自己三年來的大學(xué)生活，除了成績好以外，你還參加了什么活動？有什么活動、證書可以很好地表現(xiàn)出你的研究能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等等。自己可以做個(gè)小簡歷，把他們寫在紙上，然后從中選出與之相關(guān)的活動、競賽、論文、證書等，如果太多，就刪掉一些重復(fù)的或相同等級的，選重要的、級別高的、有意義的事情。同時(shí)，自我介紹要層次分明，有條有理，給人一種簡潔的感覺，簡約而不簡單吧。我當(dāng)時(shí)大概分三段：第一段簡要介紹自己（幾行字即可）；第二段介紹自己所參加的相關(guān)活動、成果（如果活動多就再具體分類：發(fā)表文章與學(xué)術(shù)科研活動；成果、競賽活動及成果；實(shí)踐及其它活動等等）；第三段總結(jié)陳詞，同時(shí)表達(dá)入選心愿。獲獎(jiǎng)情況：我想這部分容易多了，少的同學(xué)就把所有獎(jiǎng)項(xiàng)列出，多的就按重要性、級別來挑選吧。我當(dāng)時(shí)列了八、九項(xiàng)吧。審查：做完以后打印出來看看，有沒有錯(cuò)別字？排版是否美觀？自己看都看不順眼，就別提老師了。所以大家在細(xì)節(jié)方面多注意，至于用幾號字，間距多少，我覺得看個(gè)人審美觀點(diǎn)吧，總體看起來不錯(cuò)就行，也不必過分在意。

6、關(guān)于推薦信最好是找教授、副教授寫推薦信，推薦信每人各一頁，或可以兩個(gè)推薦人只寫一封推薦信，推薦信寫得客觀一些，同時(shí)也列一兩個(gè)事例，不要通篇都在夸自己學(xué)習(xí)勤奮、工作刻苦、有很好的學(xué)術(shù)研究能力等等，要以事實(shí)為依據(jù)，同時(shí)這才能體現(xiàn)老師確實(shí)對你有所了解。推薦信要符合一般格式要求，不管手寫還是打印，最后要有老師親筆簽名。同時(shí)不妨要一下名片，可以隨推薦信附上去。至于要不要用小信封裝，我覺得可用可不用，如果不怕麻煩，那就裝一下，一個(gè)信封裝一封推薦信，畢竟九月份的保研程序中要求要裝入信封，然后在封口簽上老師名字，信封上寫推薦信。但夏令營不是很嚴(yán)格，我當(dāng)時(shí)沒裝，資料用回形針弄好后，統(tǒng)一裝在一個(gè)大信封里，所以忘了裝信封的同學(xué)不要太緊張。

7、保研方向夏令營的名稱就代表這保研的專業(yè)方向，經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)夏令營到時(shí)會讓你選擇報(bào)哪個(gè)專業(yè)（我們當(dāng)時(shí)可以都報(bào)，但都報(bào)的同學(xué)很少，大多數(shù)同學(xué)還是比較有想法的，根據(jù)自己的興趣吧，選擇多了未必是好事），大概在夏令營開始的第三天吧，所以大家申請時(shí)不必區(qū)分，到時(shí)了解情況后再選擇吧。

8、其他一些問題其他的材料相對比較簡單，無非就是成績單、成績證明以及一些證書的復(fù)印件、論文（發(fā)表或未發(fā)表的）復(fù)印件，大家在寄材料之前再審查一下即可。北京的同學(xué)還會考慮是否親自送去，我覺得看你個(gè)人的時(shí)間了，寄或送沒什么區(qū)別。如果送的話，你可打電話問送到哪，或到光華后，問一層教務(wù)管理科的老師就行。

第三篇：保研 個(gè)人自述.

優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生申請推薦免試攻讀北師大碩士研究生

個(gè) 人 自 述

姓名：本科就讀學(xué)校及專業(yè)：大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)

申請攻讀專業(yè)：中國古代文學(xué)最感興趣的研究方向：先秦兩漢魏晉南北朝文學(xué)

尊敬的老師，您好！我叫、、、、、、來自、、、、、、大學(xué)！雖然我出

生在世代農(nóng)民之家，但我從未忘記追求知識。從上初中伊始，我就被我們古老而深邃的民族

文化——尤其為文學(xué)所陶醉，為古人的智慧折服。到高中，我選擇了自己感興趣的文科，繼

續(xù)追隨著先哲的腳步。三年后，我報(bào)考了、、、、、、大學(xué)文學(xué)院的漢語言文學(xué)班。開始了我追

求文學(xué)理想的又一段征程。“逝者如斯乎，不舍晝夜?！痹诖髮W(xué)的幾年，我并沒有浪費(fèi)光陰，研讀了許多與古代文學(xué)相關(guān)的書籍，積累了深厚的文學(xué)基礎(chǔ)知識。但還是有大量的古籍未來

得及一覽；還有許多的知識點(diǎn)理解不到位，對先哲的文學(xué)思想及主張尚未有真正屬于自己的認(rèn)識。對于博大精深的中國文學(xué)，對于其中所蘊(yùn)含的精湛的思想內(nèi)涵。實(shí)屬“心向往之?！?/p>

如果我有幸進(jìn)入、、、、、、大學(xué)文學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)，我將再接再厲。

學(xué)術(shù)背景及研究工作

本人自入、、、、、大學(xué)以來，以優(yōu)異的成績完成了學(xué)院所開課程。在老師的引導(dǎo)下研讀中

國古代文學(xué)方面文獻(xiàn)資料。另外，本人還在課余時(shí)間閱讀了語言學(xué)，哲學(xué)，史學(xué)等方面的一

些書籍。曾為、、、、、、老師整理論文《、、、、、、文學(xué)綜述》的資料。并在多方面得到了普布老

師的指導(dǎo)，讓自己的科研素養(yǎng)得到了提升。歷年來，我在西藏大學(xué)校報(bào)上發(fā)表了《盤活自己》、《論生活》、《落葉》等文章。今年，、、、、、、大學(xué)舉行“校訓(xùn)征集活動”，我撰寫的校訓(xùn)“弘

德勵(lì)志，博學(xué)篤行，格物致知，安邦新民”及其解釋說明入圍優(yōu)秀獎(jiǎng)，并發(fā)表在校報(bào)上。我自2010年當(dāng)班長以來，與班上同學(xué)互幫互助，我曾幫助我們班上的少數(shù)民族同學(xué)學(xué)習(xí)古代

漢語，協(xié)助他們掌握中國古代文學(xué)常識。并開展了“、、、、、、、等課外實(shí)踐活動。我和同學(xué)們

都受益匪淺。

攻讀研究生階段學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃

首先是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃，主要有以下幾點(diǎn)：

1．任何偉大的建筑，都是從打下扎扎實(shí)實(shí)的基礎(chǔ)開始。做學(xué)問亦然。因此，這階段我會研讀大量的文集，努力做到與古人對話，神交古人。

2.在第一階段的基礎(chǔ)上，嘗試著解決一些問題，學(xué)以致用，如文獻(xiàn)的校對、核實(shí)等。另

外，在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，積極配合導(dǎo)師完成各項(xiàng)任務(wù)，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，真正提高自己的科研能力，爭取為所鐘的學(xué)科貢獻(xiàn)力量。

3．讓自己朝著“專而博”的方向發(fā)展，知識具有高度的相通性，現(xiàn)代著名學(xué)者、作家錢鐘書先生就曾講過，學(xué)習(xí)的要訣在于“打通”。打通古今，打通中外。因此，在攻讀碩士研究生階段，我會盡自己最大努力朝這方面邁進(jìn)。

其次是關(guān)于研究方面的計(jì)劃。

談到研究，我對先秦諸子的哲思及其魏晉文人精神境界很有興趣。對于現(xiàn)代人，似在面臨著一種難以自脫的精神困境，而這種困境的出現(xiàn)，恰是當(dāng)代人缺乏玄遠(yuǎn)的思考和魏晉文人那種精神境界的表現(xiàn)。但這只是本人一廂情愿的看法，若需有更加確切的見解，還得下深功夫。更希望得到導(dǎo)師指點(diǎn)迷津。

畢業(yè)后就業(yè)目標(biāo)

研究生畢業(yè)后，我希望能繼續(xù)攻讀古代文學(xué)博士研究生。讓自己在古代文學(xué)方面的研究更加專精，然后能進(jìn)入文學(xué)研究機(jī)構(gòu)或高校工作，并奮力弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。當(dāng)然，自己須得不斷地學(xué)習(xí)。實(shí)際上，搞文學(xué)研究，尤其是古代文學(xué)，需要循序漸進(jìn)，是個(gè)長期積累的過程，要有歷史學(xué)家范文瀾先生“板凳甘做十年冷，文章不寫一句空”的精神。對于自己終生的目標(biāo)，雖不敢言“為往圣繼絕學(xué)。”但亦屬心向往之。

申請者簽名：日期：年月1日

第四篇：保研個(gè)人自述

個(gè)人自述

本人于2009年9月考入北京科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院，經(jīng)過一年半的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績進(jìn)入物流工程專業(yè)，三年總成績排名專業(yè)第四，榮獲“國家二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“國家四等獎(jiǎng)學(xué)金”、“威士爐三等獎(jiǎng)學(xué)金”，以及北京市級“優(yōu)秀團(tuán)員”、校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。

研究能力上，我善于題靈活運(yùn)用軟件和理論分析相關(guān)問。在《物流信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)》的課程中，我設(shè)計(jì)的WMS軟件，博得老師和同學(xué)們的高度評價(jià)。我能夠熟練應(yīng)用AutoCAD，AutoInventer等制圖軟件，喜歡用樂龍軟件進(jìn)行仿真設(shè)計(jì)。我一直很注重理論與實(shí)踐的聯(lián)系，2012年9月，我在西南物流中心進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)，了解物流中心的運(yùn)作流程，并針對書庫提出合理規(guī)劃布局等相關(guān)建議。

在科技創(chuàng)新方面，我積極參加各種比賽。喜歡動手實(shí)踐，曾兩次參加北京科技大學(xué)機(jī)器人大賽，負(fù)責(zé)全部機(jī)械工作包括地盤，機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)，輪系設(shè)計(jì)以及后期全部制作。在2011年的北京科技大學(xué)智能車校內(nèi)賽中，我所帶領(lǐng)的“捍衛(wèi)者2011”以三次分站賽最快速度進(jìn)入決賽，并最終奪冠。車身結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)獨(dú)特，實(shí)現(xiàn)搖頭加激光的雙突破，校內(nèi)賽罕見，擔(dān)任隊(duì)長的經(jīng)歷也使我溝通交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力大為提升。2012年9月進(jìn)入機(jī)器人校隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)一步學(xué)習(xí)。參加2012年“凱盛開能杯”第五屆全國大學(xué)生節(jié)能減排大賽，我們的項(xiàng)目“地溝油制環(huán)保生態(tài)漆”獲得全國三等獎(jiǎng)，比賽過程中，大量文獻(xiàn)的查閱和實(shí)地考察以及項(xiàng)目申請書、文獻(xiàn)綜述、最終論文等各種文檔資料的撰寫為以后從事科學(xué)研究提前積累了一些經(jīng)驗(yàn)。另外，在大學(xué)期間，我積極參加學(xué)生工作。我曾擔(dān)任機(jī)械工程學(xué)院09級年級長，工作的經(jīng)歷使我擁有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，組織能力得到鍛煉，并能合理的分配好學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我注重對身體素質(zhì)的培養(yǎng)，在校內(nèi)蛙泳接力賽和排球賽中分別取得第一、第三的成績，在年級杯籃球比賽中和班級同學(xué)一起獲得第三名的好成績。

如果有幸進(jìn)入北京航空航天大學(xué)，在努力學(xué)好有關(guān)課程的同時(shí)，我會多向?qū)熣埥?，同師兄師姐交流學(xué)習(xí)，努力發(fā)掘自身潛力，提高專業(yè)水平。此外，我會積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和發(fā)展動態(tài)，提高英文運(yùn)用能力，爭取在國內(nèi)外優(yōu)秀期刊上發(fā)表論文。勇于探索，開拓創(chuàng)新，希望在科學(xué)的道路上有更多收獲。

第五篇：保研 個(gè)人自述

個(gè)人自述

我叫**，女，共青團(tuán)員，來自于**省**市，現(xiàn)就讀于**大學(xué)**學(xué)院**專業(yè)。

學(xué)術(shù)背景

大學(xué)三年我主修了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。等專業(yè)課程，在。。。。。。。。等方面都打下了比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，大學(xué)前三年的平均成績是。。分，專業(yè)排名。。。，并順利通過了英語四六級。在知識的學(xué)習(xí)過程中，我對于。。領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，期望能進(jìn)入。。大學(xué)。。專業(yè)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

科研工作

1.2010年，我參與了。。。。。。。。。。

2.2010年05月至今，我。。。。。。。。。。。

3.4.科研學(xué)術(shù)興趣

結(jié)合個(gè)人興趣、本科三年的專業(yè)知識掌握情況以及對本專業(yè)研究方向的認(rèn)識，我有志于在。。。。。領(lǐng)域中。。。。。。。。方向繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃

在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專業(yè)知識的同時(shí)，我會爭取盡快融入到課題組的團(tuán)隊(duì)中，參加定期研討會，多向師兄師姐交流和學(xué)習(xí)，并努力發(fā)掘自身的潛力，為課題研究貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外，我會積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高自身的英文運(yùn)用能力，尤其是英文論文的撰寫能力，爭取在國內(nèi)外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文。畢業(yè)后，我會繼續(xù)從事電子控制方向的研究，爭取在這個(gè)領(lǐng)域有所建樹。

其他方面

1.在大學(xué)里，我注重綜合能力的培養(yǎng)，曾擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，通過開展各種活動，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，并取得了較好的成效，也鍛煉了自己的能力。

2.我積極的參與到志愿者活動中，多次參加了“無償獻(xiàn)血”、“圖書館志愿者”等活動，增強(qiáng)了自己的責(zé)任心與使命感。