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      巖口鋪鎮(zhèn)中心完小德育工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 16:38:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:巖口鋪鎮(zhèn)中心完小德育工作總結(jié)

      巖口鋪鎮(zhèn)中心完小德育工作總結(jié)

      我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好地落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神,采取有效措施,進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,我們對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行了全面回顧。

      一、德育工作的做法和措施

      1、建立健全德育管理系統(tǒng)為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理,我校建立了學(xué)校、教總兩處、少先隊(duì)、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),并明確德育管理的任務(wù)要求,各負(fù)其責(zé)。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任靠上抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位,班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人。為此,學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況,生容生貌每周一總結(jié),對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日,每天二次對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是激勵(lì)他們育人的積極性。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)在班級(jí)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、充分調(diào)動(dòng)德育工作積極性我校始終注重德育工作的開展和落實(shí),從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性,他們是班級(jí)工作的組織者,是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干,我們通過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則,提高班主任待遇,評(píng)選優(yōu)秀班主任等措施,大大調(diào)動(dòng)了其工作積極性。二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書育人的積極性,各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任,學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,以教材為載體滲透德育教育、愛國(guó)主義教育、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛人民教育等,同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),并將學(xué)科教書育人成績(jī)納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。三是調(diào)動(dòng)服務(wù)育人的積極性,積極營(yíng)造校園育人環(huán)境,學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度,我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計(jì)、布置宣傳欄等教育陣地,更新新內(nèi)容,做好校園美化、綠化工作,定期舉辦心理健康教育講座。這樣,全校上下達(dá)成了共識(shí),形成德育工作的合力,保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。

      3、不斷加強(qiáng)德育工作研究我校在做好德育工作的過程,十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重視校本培訓(xùn),通過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了對(duì)德育的研究,組織多種形式的德育活動(dòng),每學(xué)期組織二至三次校外主題活動(dòng),通過活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。

      4、注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè)加強(qiáng)德育陣地建設(shè),是我校一直十分重視的工作。多年來(lái),我們圍繞德育工作的開展,建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、德育成果展覽室,黑板報(bào)、宣傳欄內(nèi)容常換常新,各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國(guó)旗、名人名言和科學(xué)家畫像,真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,給全體師生以?shī)^進(jìn)向上的力量。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話,通過豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng),使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

      二、存在的問題和不足

      1、德育系列活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育,有時(shí)因受教學(xué)的沖擊,聯(lián)系不及時(shí),抓不住季節(jié)性,致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常。

      2、個(gè)別教師,特別是個(gè)別任課教師,對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作,失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

      3、由于條件限制,致使學(xué)?;虬嗉?jí)組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料,為以后活動(dòng)的開展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說服力的東西,達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。

      4、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。

      附:活動(dòng)掠影

      建隊(duì)節(jié):

      家長(zhǎng)會(huì):

      禁毒教育:

      三月文明禮貌月:

      感恩教育:

      第二篇:2018巖口鋪中心完小“慶元旦”趣味游戲活動(dòng)方案

      2018年巖口鋪中心完小“慶元旦”

      趣味活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的

      值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生投身到積極,健康的體育活動(dòng)中,做一個(gè)健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      活動(dòng)時(shí)間:2017年12月(具體視天氣情況而定)活動(dòng)地點(diǎn)::操場(chǎng)

      三、活動(dòng)組織形式

      以個(gè)人為單位,形成人人參與、人人共享的良好氛圍,體驗(yàn)參與的樂趣,收獲成功的喜悅。

      四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):高慧華

      副組長(zhǎng):陳青云

      易立紅 成員:全體教師

      四、活動(dòng)要求

      1、各班要高度重視本次活動(dòng),班主任和本班體育老師要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,確保各項(xiàng)目的質(zhì)量與效果

      2、大力開展宣傳工作,利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳工具是全體師生了解并積極參與活動(dòng)。

      3、活動(dòng)中要求加強(qiáng)安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,提高安全防范意識(shí),預(yù)防安全事故的發(fā)生,確保活動(dòng)的正常開展。觀看活動(dòng)時(shí)要有秩序,加油、鼓勵(lì)方式要合理。

      4、比賽期間要遵守紀(jì)律,服從指揮、服從裁判。

      5、裁判工作要認(rèn)真、公正、公平、準(zhǔn)確。

      五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      以獎(jiǎng)券換獎(jiǎng)品的方式,參加任何符合要求的項(xiàng)目,并按要求完成游戲者,就能得到一張獎(jiǎng)券。

      六、活動(dòng)安排

      1、項(xiàng)目設(shè)置及方法

      (見附件一:體育游戲項(xiàng)目及方法)

      2、人員安排

      (見附件2:人員安排表)

      3、場(chǎng)地安排

      (見附件3:活動(dòng)場(chǎng)地安排表)

      4、時(shí)間安排

      12月底(具體時(shí)間視天氣情況)

      第三篇:蜂巖鎮(zhèn)中心完小2018秋語(yǔ)言文字圖片

      蜂巖鎮(zhèn)中心完小2018-2019學(xué)

      第一學(xué)期開展語(yǔ)言文字海報(bào)

      為了讓孩子們說好普通話,我校開展了一系列的活動(dòng):如推說規(guī)范普通話,寫規(guī)范語(yǔ)言文字,推廣普通話面向現(xiàn)代化,讓同學(xué)們知道普通話同青春攜手,文明語(yǔ)言和時(shí)尚并肩、讓大家行動(dòng)起來(lái),手拉手說普通話,心連心做中國(guó)人,讓普通話充滿校園,讓正確的文字流行身邊。

      校園里處處提醒孩子們用普通話

      下圖是孩子們?cè)谏鞎r(shí)用普通話宣誓

      六2中隊(duì)在用流利的普通話講該周的升旗主題

      張校長(zhǎng)在集合集會(huì)中給孩子們強(qiáng)調(diào)文明用語(yǔ)的重要性

      文明語(yǔ)言進(jìn)校園,用流利的普通話講授每一節(jié)課,好習(xí)慣從小養(yǎng)成 一年級(jí)趙娜娜老師用流利的普通話為孩子們上課

      徐鳳老師在引導(dǎo)孩子們用流利的普通話講故事

      四1的同學(xué)在用流利的普通話閱讀課文

      唐瑕老師在教孩子們?cè)鯓诱J(rèn)真書寫每一個(gè)字

      學(xué)生在認(rèn)真練習(xí)書寫

      第四篇:2011年巖口鋪中學(xué)工作總結(jié)和2012年工作思路

      2011年巖口鋪中學(xué)工作總結(jié)和2012年工作思路

      本學(xué)年,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神,有計(jì)劃、有步驟的開展教育教學(xué)工作現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

      一、“省合格學(xué)?!鄙陥?bào)及創(chuàng)建之年,走學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新之路 面對(duì)激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈渴求,只有辦出特色、“創(chuàng)示范”,學(xué)校的發(fā)展才能立于不敗之地。今年,我校緊緊圍繞“創(chuàng)省合格學(xué)?!边@一中心,學(xué)校無(wú)論是硬件,還是軟件都大大加強(qiáng)。今年的11月21日,我校迎來(lái)了市合格學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估專家團(tuán),評(píng)估專家團(tuán)巡視校園、聽取匯報(bào)、查閱資料,召開老師座談會(huì)等,廣泛聽取意見和建議,多方綜合,全面權(quán)衡,市里評(píng)估現(xiàn)已順利通過。12月初,省合格學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估專家團(tuán)將來(lái)我校進(jìn)一步驗(yàn)收、評(píng)估,我校一定不負(fù)眾望,會(huì)得到省評(píng)估專家的首肯的。

      二、常規(guī)管理落實(shí)工作之年,走學(xué)校規(guī)范管理之路

      常規(guī)工作如同氧氣和水,是學(xué)校正常開展教育教學(xué)工作必不可少的部分,只有認(rèn)真做好常規(guī)工作,才能談及創(chuàng)新和發(fā)展。

      1、修訂教研組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)室管理員、圖書管理員、多媒體教室管理員等各室崗位職責(zé),進(jìn)一步明確班主任和授課教師職責(zé),做到分工具體、辦法可行、責(zé)權(quán)一致。

      2、以備課、上課和作業(yè)批改為重點(diǎn),抓好常規(guī)工作的落實(shí)。每學(xué)期教導(dǎo)處協(xié)同教研組長(zhǎng)對(duì)教師的備課、閱卷進(jìn)行了四次檢查,并且在全體教師會(huì)上及時(shí)反饋,同時(shí)做了記載。積極開展常態(tài)課堂的聽課和抽查活動(dòng),規(guī)范課堂細(xì)節(jié)。重點(diǎn)治理教師遲到,上課隨意放任學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生,改變教室上課后“兩不管”現(xiàn)象。

      3、規(guī)范獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則。重點(diǎn)將常規(guī)工作完成質(zhì)量、中考質(zhì)量、統(tǒng)測(cè)質(zhì)量、學(xué)生活動(dòng)成績(jī)等納入到考核項(xiàng)目中,一心一意搞教學(xué),聚精會(huì)神謀發(fā)展。

      4、學(xué)期伊始及時(shí)召開教研工作會(huì)議,制訂教學(xué)計(jì)劃和教科研活動(dòng)安排表,重視常規(guī)教研活動(dòng)。教師之間互相聽課,評(píng)課,相互促進(jìn),共同提高。同時(shí),老師積極參與縣市組織的教研活動(dòng)。如化學(xué)組的羅子桓老師參加縣里的化學(xué)創(chuàng)新賽獲一等獎(jiǎng),高慧華校長(zhǎng)參加縣里的生物創(chuàng)新賽獲一等獎(jiǎng),高程軍校長(zhǎng)參加縣里的數(shù)學(xué)教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng),特別是體育教師陳進(jìn)軍在縣里的體育教學(xué)比賽中榮獲特等獎(jiǎng),并代表縣里參加市里的比賽,獲得二等獎(jiǎng)。

      三、硬件設(shè)施建設(shè)之年,走學(xué)校提高“硬實(shí)力”之路

      我校抓住“創(chuàng)省合格學(xué)?!钡挠辛ζ鯔C(jī),配齊配全硬件設(shè)施完善辦學(xué)備件。本完成了300米環(huán)形跑道的建設(shè)工作,增修了兩個(gè)籃球場(chǎng),硬化了近1500平方米的地面,花了近50萬(wàn)用于學(xué)校的花壇建設(shè)和綠化建設(shè),增建了健身器材場(chǎng)地,擴(kuò)大了師生的活動(dòng)空間,另外還招標(biāo)購(gòu)置了55臺(tái)學(xué)生電腦,198套多媒體教室用的桌椅等,制定了合理分配和管理措施,更好的為教學(xué)服務(wù);進(jìn)行了基建維修及安全隱患排除等。進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)、值班和校園巡視制度,積極開展各種安全宣傳教育活動(dòng),特別是塘田市鎮(zhèn)“九九”沉船事故后,震撼很大,學(xué)校做到“天天有安全保障、季季講安全教育、人人有安全習(xí)慣”,確保校園安全零事故。

      四、素質(zhì)教育建設(shè)之年,走學(xué)校提升形象之路

      思想素質(zhì)是各種素質(zhì)教育的前提,我校今年繼續(xù)把德育工作放在首位,通過工作的強(qiáng)化,學(xué)校校風(fēng)好,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)、文化素質(zhì)等都得到了提高,提升了學(xué)校的形象。

      1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本道德教育,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明習(xí)慣,提高思想素質(zhì)。

      2、開展多種形式的校園文體活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,健全學(xué)生完美人性。

      本學(xué)期開展了一系列的文體活動(dòng)。如:三月份的“青春飛揚(yáng),魅力巖中”的演講賽,“五·四”文藝匯演,六月份的“三球”比賽,十一月份的廣播體操比賽等。幫助學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)。

      3、加強(qiáng)德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè),充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、升旗儀式等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。10月份,還專門創(chuàng)造了德育教育基地-----皇安寺敬老院,作為學(xué)生敬老、尊老教育的一塊主陣地。

      4、抓好了學(xué)校的各種管理,文化素質(zhì)穩(wěn)步提升。

      由于學(xué)校的各種教育教學(xué)管理到位,本學(xué)年的初三畢業(yè)會(huì)考取得了縣里第三名,得到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。2012年工作思路

      一、創(chuàng)新德育教學(xué)模式,推廣特色學(xué)校建設(shè)

      1、確定層次化的育人目標(biāo),使學(xué)校德育工作更有針對(duì)性。(1)、通過宣傳教育,學(xué)生討論,安全分析等方式使學(xué)生明理。(2)、通過創(chuàng)設(shè)情境,主題活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等渠道使學(xué)生踐行體會(huì)(3)、以“五·四”、“十·一”、“元旦”、“文明禮貌月”等為載體,豐富德育內(nèi)容。

      2、構(gòu)建立體化的德育工作體系,使學(xué)校德育工作更有實(shí)效性。(1)、構(gòu)建書記、校長(zhǎng)→團(tuán)隊(duì)→班主任→授課教師的德育主線。(2)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮班主任在德育工作的中堅(jiān)力量。

      (3)、對(duì)后進(jìn)生實(shí)行學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶制。

      二、充分利用班級(jí)高效管理,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)課堂形式。

      建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,積極開展教法、學(xué)法研究,逐步形成優(yōu)質(zhì)、讓學(xué)生喜愛的課堂。

      (1)、健全師德學(xué)習(xí)制度。

      (2)、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)的檢查工作。(3、)狠抓教研活動(dòng)的質(zhì)量。

      三、成立多樣社團(tuán),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

      1、重視學(xué)生的心理、安全、法紀(jì)教育。

      2、學(xué)校的各種興趣班和社團(tuán)組織多成立。

      3、加強(qiáng)體育課堂的規(guī)范性。

      四、進(jìn)一步美化校園,打造學(xué)生成長(zhǎng)的樂園。

      2011.12

      第五篇:2010年巖口鎮(zhèn)殘聯(lián)工作總結(jié)

      2011年巖口鎮(zhèn)殘聯(lián)半年工作總結(jié)

      2011年,我鎮(zhèn)殘疾人聯(lián)合會(huì)在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市殘聯(lián)的悉心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委各部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,以“帶領(lǐng)殘疾人奔小康,構(gòu)建和諧社會(huì)”為目標(biāo),以解決殘疾人生產(chǎn)、生活中的困難為重點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展殘疾人事業(yè),進(jìn)一步縮小殘健差距,以維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,改善殘疾人平等參與社會(huì)生活的物質(zhì)條件和精神環(huán)境,全面提高殘疾人的生活水平、社會(huì)地位、自身素質(zhì)、參與能力為出發(fā)點(diǎn),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《殘疾人保障法》,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開展解放思想大討論和創(chuàng)建和諧文明機(jī)關(guān)活動(dòng),扎實(shí)有效在全鎮(zhèn)開展了殘疾人康復(fù)、勞動(dòng)就業(yè)、扶貧、教育、文體宣傳、社會(huì)保障、維權(quán)、組織建設(shè)、幫扶及培訓(xùn)等方面的工作,現(xiàn)將半年來(lái)的工作作如下總結(jié):

      一、工作開展情況

      在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市殘聯(lián)的悉心指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)殘疾人工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)《殘疾人保障法》,認(rèn)真履行“代表、服務(wù)、管理”職能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)266名殘疾人,解放思想,大膽開拓,求實(shí)創(chuàng)新,全面完成了各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。全鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)邁上了新的臺(tái)階。

      (一)、信訪維權(quán)工作

      信訪工作是鎮(zhèn)殘聯(lián)聯(lián)系殘疾人的橋梁和紐帶,半年來(lái)認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣信訪工作會(huì)議精神,切實(shí)把信訪工作列入當(dāng)前工作的重中之重來(lái)抓,成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人具體抓,為信訪工作提供了有力的組織保障。為認(rèn)真做好殘疾人來(lái)信來(lái)訪和接待工作,鎮(zhèn)殘聯(lián)制定了《理事長(zhǎng)接待日制度》、《首辦首問責(zé)任制度》和《服務(wù)承諾制度》,從殘疾人的愿望出發(fā),充分發(fā)揮好服務(wù)職能,進(jìn)一步提高了工作效率,使殘疾人來(lái)信來(lái)訪落到實(shí)處。

      (二)、宣傳文體工作

      半年來(lái),我會(huì)認(rèn)真組織開展活動(dòng)、“全國(guó)助殘日”、“愛耳日”、“愛眼日”等宣傳咨詢活動(dòng)。在全縣范圍內(nèi)開展殘疾人法律、法規(guī)和優(yōu)惠政策的宣傳,把殘疾人優(yōu)惠政策深入到村寨,深入到千家萬(wàn)戶,進(jìn)一步增強(qiáng)了殘疾人的自信心和平等參與社會(huì)生活的權(quán)利。

      (三)、殘疾人保障工作

      1、需要個(gè)體從業(yè)的政府制訂優(yōu)惠政策,給予特殊照顧。

      2、自主經(jīng)營(yíng)資金有困難的用就業(yè)保障金進(jìn)行有償扶持。

      3、對(duì)住房有困難的實(shí)行廉租房、廉價(jià)房。子女上學(xué)書本費(fèi)、學(xué)費(fèi)等全部免交,就醫(yī)享受低保醫(yī)療救助待遇。

      二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

      1、強(qiáng)了自身建設(shè)。組織建設(shè)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。通過開展保持社會(huì)主義榮辱觀和殘聯(lián)職業(yè)道德教育,鎮(zhèn)殘聯(lián)日愈完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,明確了工作職責(zé),進(jìn)一步幫助干部職工轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率。

      2、揮了政府高層作用。政府對(duì)殘疾人事業(yè)的主導(dǎo)作用的發(fā)揮程度,起決于殘聯(lián)自身管理和工作職能發(fā)揮的程度。經(jīng)過鎮(zhèn)殘聯(lián)積極主動(dòng)的請(qǐng)示匯報(bào),鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府召開了殘聯(lián)工作座談會(huì),明確了殘工委成員單位職責(zé)。

      回顧過年的半年,我們也清醒地看到前進(jìn)中面臨的矛盾和困難,工作中存在的問題和不足,主要是:殘疾人就業(yè)、康復(fù)問題依然突出,社會(huì)保障水平還需進(jìn)一步提高。殘疾人工作者的辦事效率、工作水平、服務(wù)質(zhì)量與廣大殘疾人的要求相比仍有一定差距。對(duì)此,我們將高度重視,下大力氣加以解決。

      巖口鎮(zhèn)殘疾人聯(lián)合會(huì) 2011年6月30日

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