第一篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)關(guān)愛自然,保護(hù)環(huán)境

綜合實(shí)踐小型活動(dòng)《關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境》實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的1、引導(dǎo)學(xué)生親近自然，熱愛自然，體驗(yàn)自然，感受并

分享大自然帶給自己的樂趣。

2、對(duì)宇宙、動(dòng)植物等自然界中的一些常識(shí)有進(jìn)一步的了解，列舉出一些簡(jiǎn)單自然現(xiàn)象，欣賞自然中的詩(shī)情畫意。

3、能通過觀察、調(diào)查等方式，了解人類對(duì)環(huán)境的影響，初步形成環(huán)保意識(shí)，并自覺形成環(huán)保行為。

4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和相互合作的能力。

二、活動(dòng)材料1、20年前我國(guó)優(yōu)美的自然環(huán)境的圖片和視頻短片

2、近幾年我國(guó)環(huán)境所遭受到的破壞的圖片和視頻短片

3、學(xué)生課前調(diào)查的身邊環(huán)境受污染的現(xiàn)狀

三、活動(dòng)形式

1、學(xué)生以小組為單位，了解周圍的環(huán)境情況。學(xué)生通過上網(wǎng)搜索資料，查看圖片，錄像紀(jì)錄片，詳細(xì)了解有關(guān)環(huán)境方面的知識(shí)。

2、學(xué)生通過查閱圖書，了解自然的詳細(xì)資料。

四、活動(dòng)過程

第一階段：確定主題

確定以“關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境”為主題

理由如下：

教師通過創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)學(xué)生思考：“你最想了解環(huán)境中

哪一方面的情況呢？”

學(xué)生圍繞問題暢所欲言展開討論，他們提出了許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的問題。接下來根據(jù)問題研究的價(jià)值、可行性,以及每一問題選擇人數(shù)的多少確立可能的子課題，如：

1、森林植被現(xiàn)狀的調(diào)查。

2、樹木保護(hù)現(xiàn)狀的調(diào)查

3、耕地利用現(xiàn)狀的調(diào)查。

4、河流保護(hù)現(xiàn)狀的調(diào)查。

5、動(dòng)物保護(hù)現(xiàn)狀的調(diào)查。

6、垃圾投放處理現(xiàn)狀的調(diào)查。

隨后師生共同商討，將《關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境》確立為為次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題。

第二階段：開展活動(dòng)

子課題確立后，同學(xué)們自主選擇感興趣的子課題，學(xué)生根據(jù)興趣自愿結(jié)合小組并確定小組名稱。接下來各小組共同交流、設(shè)計(jì)制訂本組的活動(dòng)方案。

學(xué)生以小組為單位，按照本小組事先選定的子課題，利用綜合實(shí)踐課、課間休息以及課后調(diào)查的形式開展活動(dòng)。在此過程中教師要給予相應(yīng)的思想和方法指導(dǎo)。

第三階段：匯報(bào)、交流、展示探究成果

1、收集、整理資料。

小組根據(jù)自己所調(diào)查到的情況列出詳細(xì)的表格，并及時(shí)、詳細(xì)的記錄本小組觀察和調(diào)查到的具體資料和數(shù)據(jù)，寫成小組調(diào)查報(bào)告。

2、以小組為單位，上臺(tái)展示本組的調(diào)查報(bào)告，并根據(jù)

調(diào)查到的具體問題列出詳細(xì)的解決方案，為把我們的環(huán)境變美麗獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、圍繞這次實(shí)踐主題，出一期黑板報(bào)或者手抄報(bào)，讓全校同學(xué)均認(rèn)識(shí)到關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境的重要性）

4、按照自愿參加的原則組建一支“環(huán)境糾察小隊(duì)”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在自己生活周圍存在的破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象。

五、預(yù)期效果

通過本次實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到使學(xué)生親近大自然、愛護(hù)大自然的情感，樹立正確的自然觀，與大自然和諧相處。能用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛大自然，讓大自然美麗永存。理解保護(hù)生物多樣性的意義，理解善待自然的意義以及如何善待自然，明白為什么要保護(hù)自然，從而積極為美化自然做出自己的貢獻(xiàn)。

第二篇：關(guān)愛自然 活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于開展“關(guān)心自然”活動(dòng)情況的總結(jié)

孟津縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)

根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求，老師要同學(xué)們高度重視，進(jìn)行了研究布置，使我級(jí)“關(guān)愛自然”活動(dòng)開展得有聲有色，取得了明顯的效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

為切實(shí)加強(qiáng)關(guān)愛自然綜合實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立了專門領(lǐng)導(dǎo)班子，并把活動(dòng)開展情況作為評(píng)選文明班級(jí)的重要條件。

二、宣傳到位

為充分發(fā)揮現(xiàn)有多媒體宣傳優(yōu)勢(shì)，及時(shí)更新活動(dòng)內(nèi)容，我級(jí)大力宣傳“生態(tài)立區(qū)、環(huán)保優(yōu)先”、“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”等生態(tài)文明理念，解讀活動(dòng)內(nèi)涵，倡導(dǎo)生態(tài)文明理念，播報(bào)活動(dòng)開展的動(dòng)態(tài)信息，積極營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍，在全級(jí) 掀起關(guān)愛自然的熱潮。

三、廣泛參與

我級(jí)是全校的最高級(jí)階段，在整個(gè)活動(dòng)中充分應(yīng)發(fā)揮示范帶頭作用，積極行動(dòng)，突出“關(guān)愛自然”主題，精心籌劃開展學(xué)生樂于參與、便于參與、形式多樣、影響廣泛的志愿服務(wù)活動(dòng)，大力促進(jìn)各班志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。注重建立“關(guān)愛自然”的長(zhǎng)效機(jī)制，為學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛自然搭建常態(tài)化平臺(tái)。

四、效果明顯

通過這次活動(dòng)的開展，我級(jí)全體學(xué)生關(guān)心自然活動(dòng)取得了顯著效果，班級(jí)面貌煥然一新。學(xué)生環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，另外，為確保愛綠、護(hù)綠的形成長(zhǎng)效機(jī)制，我級(jí)發(fā)動(dòng)廣大志愿者，組建了文明勸導(dǎo)志愿者隊(duì)伍，按照就近就便的原則，積極參加社區(qū)樹木綠地的撫育管護(hù)及時(shí)糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為。

這次“關(guān)愛自然”活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了全體學(xué)生興起關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)的工作熱情，加快了我級(jí)綠化工作進(jìn)程，促進(jìn)了人與社會(huì)的自然和諧發(fā)展，為推進(jìn)我校生態(tài)文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

孟津縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

二〇一五年五月二十九日

第三篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)關(guān)愛孤寡老人總結(jié)

“關(guān)愛孤寡老人”活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德，2018年10月22日，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組組織24名學(xué)生來到馬萬鐘家開展了以“走進(jìn)社區(qū)關(guān)愛老人”為主題的德育實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)中，孩子們幫助老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)、布置房間，并精心表演了幾個(gè)節(jié)目，給老人們送去了歡樂。老人們和孩子們互嘮家常，親切的如同一家人。此次活動(dòng)持續(xù)了三個(gè)小時(shí)，整個(gè)院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們不僅為老人帶去了歡樂，同時(shí)也讓自己感受到了親人般的溫暖。與老人一起談心，使他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖，也推進(jìn)了尊老愛幼、老少共融的和諧社會(huì)風(fēng)尚的形成。

通過這次活動(dòng)，學(xué)生們充分了解了敬老院老人的生活現(xiàn)狀，受到了“敬老愛老”的美德教育，也懂得了“幫助他人、快樂自己”的人生哲理。

2018年10月22日

第四篇：關(guān)愛自然自愿者活動(dòng)方案

五星小學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案

為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作深入開展，不斷提高市民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，精心組織開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己”志愿服務(wù)理念，建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社會(huì)志愿服務(wù)體系，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)生態(tài)文明典范城市營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動(dòng)。

敬老愛幼、關(guān)愛弱勢(shì)群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，形成融洽和諧的人際關(guān)系，是社會(huì)道德水平的重要體現(xiàn)。突出“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”，積極為空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工及其子女、殘疾人排憂解難，開展富有特色的志愿服務(wù)活動(dòng)。

1、開展敬老愛老志愿服務(wù)。要結(jié)合關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)，多為他們提供家政服務(wù)、應(yīng)急救助、心里安撫、健康保健等志愿服務(wù)，組織青少年志愿者聽他們口述革命故事和工作經(jīng)歷，在媒體上宣傳他們的事跡，以此傳承和發(fā)揚(yáng)他們的開拓精神和建設(shè)激情。

2、開展愛幼護(hù)幼志愿服務(wù)。為留守兒童、困難職工和農(nóng)民工子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情關(guān)愛、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)志愿服務(wù)。

3、開展助殘扶殘志愿服務(wù)。為殘疾人提供生活救助、康復(fù)醫(yī)療、支教就學(xué)、就業(yè)培訓(xùn)志愿服務(wù)，推動(dòng)形成扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的社會(huì)氛圍。

4、開展農(nóng)民工幫扶志愿服務(wù)。為他們提供技能培訓(xùn)、文化服務(wù)、權(quán)益維護(hù)、健康醫(yī)療、文明素質(zhì)提升志愿服務(wù)。

（二）大力開展關(guān)愛社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

良好社會(huì)風(fēng)尚是社會(huì)文明程度最直接的反映。突出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，廣泛開展普及文明禮儀知識(shí)、社會(huì)公德教育、文明交通維護(hù)、文化體育服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大市民知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營(yíng)造規(guī)范有序、文明祥和的社會(huì)環(huán)境。

1、開展文明禮儀志愿服務(wù)。組織志愿者深入群眾宣講普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀等常識(shí)，在全社會(huì)樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚。

2、開展公德教育志愿服務(wù)。結(jié)合《市民文明守則》，開展社會(huì)公德宣傳教育，引導(dǎo)市民從自我做起、從身邊小事做起, 對(duì)亂扔亂吐、亂貼亂寫、粗言穢語(yǔ)等不文明言行進(jìn)行勸阻，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。在小學(xué)生中廣泛開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)，通過孩子的文明行為感化家長(zhǎng)，通過家長(zhǎng)的言傳身教啟迪孩子。

3、開展文明交通志愿服務(wù)。繼續(xù)深化“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，廣泛開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)廣大市民文明出行，做到不闖紅燈、乘車禮讓、遵規(guī)停放、不酒后駕駛。

4、開展文化惠民志愿服務(wù)。依托重點(diǎn)文化惠民工程，結(jié)合“愛國(guó)歌曲大家唱”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”和“我們的節(jié)日”等主題活動(dòng)，把志愿者活動(dòng)落實(shí)到位。

5、開展健身指導(dǎo)志愿服務(wù)。組織全體體育老師、乒乓教練員和各年輕教師深入校園及街道社區(qū)開展全民健身志愿服務(wù)。

（三）大力開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)。

生態(tài)文明建設(shè)是事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。結(jié)合我市開展生態(tài)文明典范城市建設(shè)，大力宣傳生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)和低碳生活，保持和提升我市的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，不斷促進(jìn)人與自然和諧相處、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

1、開展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)。大力普及生態(tài)文明理念，組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全市生態(tài)文明水平。

2、開展綠化美化志愿服務(wù)。組織動(dòng)員職工群眾參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、巡邏護(hù)林，參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和濕地資源生態(tài)環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)崇尚自然、善待環(huán)境的理念。

3、開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)。結(jié)合全市開展的“清潔環(huán)境，美化家園”義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，倡導(dǎo)垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，服務(wù)市容環(huán)境整治，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的生活環(huán)境。

三、活動(dòng)步驟

1、宣傳部署。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，印發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)全市“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。舉行全市“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)

啟動(dòng)儀式，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍，推動(dòng)活動(dòng)廣泛深入開展。

2、組織實(shí)施。依據(jù)制定的活動(dòng)方案，突出重點(diǎn)，科學(xué)謀劃，有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施。各年級(jí)各班級(jí)結(jié)合實(shí)際，多層次、多方面組織開展形式多樣的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、總結(jié)表彰?？偨Y(jié)交流志愿者活動(dòng)成果，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，表彰在志愿服務(wù)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要根據(jù)工作實(shí)際，精心設(shè)計(jì)志愿服務(wù)項(xiàng)目，制定工作方案，落實(shí)責(zé)任人，確?；顒?dòng)有效開展。

2、發(fā)動(dòng)全體，廣泛參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生教師的積極性、主動(dòng)性，吸引學(xué)校全體師生廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，把志愿服務(wù)活動(dòng)開展到學(xué)校及社區(qū)的各個(gè)角落讓志愿服務(wù)活動(dòng)成為全體師生感悟崇高精神、提升價(jià)值追求的生動(dòng)過程。

3、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)效。結(jié)合實(shí)際，突出特色，明確要求，強(qiáng)化措施，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。認(rèn)真做好宣傳工作，利用條幅、滾動(dòng)字幕、宣傳單等形式，廣泛宣傳“三關(guān)愛”的各項(xiàng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)展，積極營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。

第五篇：珍惜自然,保護(hù)環(huán)境

珍惜資源，保護(hù)環(huán)境

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好!今天我演講的題目是《珍惜資源，保護(hù)環(huán)境 》。

小的時(shí)候，爺爺就告訴我：“你長(zhǎng)大了以后，一定要保護(hù)門前的那排大樹，因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征?！蔽衣牪欢?，只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點(diǎn)著頭。爸爸曾抱著我，在那排大樹下，給我講了好多關(guān)于環(huán)保的小故事。我眼里帶著疑惑，答應(yīng)爸爸一定要做一個(gè)環(huán)保的人??

可現(xiàn)在，濫砍亂伐、資源浪費(fèi)、環(huán)境破壞正在殘害我們偉大無私的地球媽媽，她正面臨著環(huán)保危機(jī)。生活中隨處都存在著這樣一些現(xiàn)象：水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；房間里開著電燈電視，屋里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人；街道上到處都是生活垃圾，河面上還漂著塑料袋??

看到這些，我真想對(duì)他們說：“珍惜自然，保護(hù)環(huán)境。”不能再這樣下去了，現(xiàn)在“拯救地球”已是全國(guó)人民的呼聲。作為一名小學(xué)生，我們要從小事做起，從身邊的事情做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園干凈整潔。哪怕是撿起操場(chǎng)上的一片紙屑，節(jié)約每一滴自來水，隨手關(guān)上房間的燈，親手栽上一顆小樹苗??這些輕而易舉的小事，都是我們?cè)谪暙I(xiàn)自己的一份力量!為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，我們要善待地球，保護(hù)資源環(huán)境。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，我們的家園才會(huì)更加美麗!謝謝大家！