第一篇：“我的大學(xué)我做主”演講比賽落下帷幕新聞稿

第二屆社團(tuán)文化節(jié)系列活動(dòng)之“我的大學(xué)我做主”演講比賽落下帷幕

為了給大一新生提供展示自我才華和魅力的舞臺(tái)，使大一新生能夠更加明確自己未來(lái)的道路，以飽滿的熱情、十足的信心迎接美好的大學(xué)生活，2012年12月2日13時(shí)，由校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，校輿情研究會(huì)承辦的“我的大學(xué)我做主”演講比賽決賽在圖書館六樓報(bào)告廳隆重舉行。本次活動(dòng)的獨(dú)家贊助商—瑤芳清顏專業(yè)祛痘撫順店店長(zhǎng)王美娜女士、校團(tuán)委于江老師，校黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部宣傳科科長(zhǎng)、輿情研究會(huì)指導(dǎo)教師鄧兆國(guó)老師蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)，校社聯(lián)學(xué)生干部等300余人現(xiàn)場(chǎng)觀看了此次比賽。

此次比賽通過(guò)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一下發(fā)活動(dòng)通知到各二級(jí)學(xué)院，由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在全院進(jìn)行淘汰選撥，同學(xué)們表現(xiàn)出了極大的熱情，近千人報(bào)名參加，比賽歷時(shí)近一個(gè)月，經(jīng)過(guò)各學(xué)院精心組織，層層選拔，最終15名選手脫穎而出齊聚一堂，入圍總決賽。

輿情研究會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)肖廣忠作為輿情研究會(huì)代表首先發(fā)言，他簡(jiǎn)明扼要的介紹了輿情研究會(huì)自成立以來(lái)所取的成就，表達(dá)了自己對(duì)學(xué)校、贊助單位和指導(dǎo)老師的感激之情。

比賽在街舞社團(tuán)CROSSOVER 為大家?guī)?lái)精彩的開場(chǎng)舞表演中拉開序幕，選手們圍繞“我的大學(xué)我做主”這一主題，結(jié)合自身經(jīng)歷，開始了各自的演講，他們風(fēng)格各異，有的幽默詼諧，有的成熟穩(wěn)重，有的激情昂揚(yáng)，有的聲情并茂，感情真摯的演講與觀眾們產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴，雷鳴般的掌聲此起彼伏。

于江老師作為點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)參賽選手做了簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)，他肯定了參賽同學(xué)在演講中的優(yōu)點(diǎn)，也指出了其中的不足，激勵(lì)同學(xué)們揚(yáng)長(zhǎng)避短，并將自己經(jīng)歷、想法與在場(chǎng)的同學(xué)分享，為同學(xué)們提高演講技巧、水平提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。隨后，鄧兆國(guó)老師從演講內(nèi)容、演講技巧等方面對(duì)選手們的演講進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。

此外，形式多樣的才藝展示為比賽錦上添花，技藝精湛的電子琴獨(dú)奏，動(dòng)聽的歌曲，比賽過(guò)程中掌聲不斷，高潮迭起。比賽尾聲，輿情研究會(huì)精彩的歌舞表演，不僅緩解了緊張的比賽氣氛，還為比賽增添了別樣的色彩。最后，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部的劉伯文同學(xué)獲得了此次演講比賽的冠軍。

此次活動(dòng)的成功舉辦，不僅豐富學(xué)生的課余生活，繁榮校園文化，還增進(jìn)了學(xué)生之間的交流與合作。同時(shí)也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的演講人才，相信此次演講可以讓大一新生更快、更好的融入大學(xué)生活并讓其成為自己大學(xué)生活的主宰者。

“我的大學(xué)我做主”演講比賽獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)： 學(xué)部 應(yīng)化1207 劉伯文

二等獎(jiǎng)： 高職 采礦1231 張樂(lè)高職煉油1231陳禹錕

三等獎(jiǎng)： 實(shí)驗(yàn) 信息1203 劉巖學(xué)部 應(yīng)化1203 錢文韜實(shí)驗(yàn) 化學(xué)1201周倩瑤

第二篇：“我的大學(xué)我做主”大型演講比賽

“我的大學(xué)我做主”大型演講比賽

策劃書

副標(biāo)題：

自律、學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)（“我的未來(lái)”）

策劃人：呂曉鵬

一、活動(dòng)目的：

為展示學(xué)生的青春風(fēng)采，給學(xué)生提供一個(gè)暢談心聲的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)學(xué)生的交流與學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的表達(dá)能力，豐富校園文化生活，傾訴對(duì)大學(xué)生活的熱愛之情，傳達(dá)對(duì)學(xué)院的深深祝福。

二、參賽對(duì)象：

學(xué)院全體學(xué)生

三、比賽地點(diǎn)：

教室、（決賽）報(bào)告廳

四、比賽時(shí)間：

初賽：5月9日下午16：30；復(fù)賽：5月12日下午14：30；決賽：5月18日下午16：30

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

1、宣傳報(bào)名：5月3日在各系學(xué)生會(huì)宣傳，并在教學(xué)樓宣傳區(qū)張貼海報(bào);各班參賽學(xué)生在各班宣傳委員處報(bào)名，名單統(tǒng)一交送電子系自律部，報(bào)名截止日期為5月6日晚六點(diǎn);

2、比賽規(guī)則：

比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽。

初賽為一分鐘自我介紹，一分鐘才藝表演，初賽選前30名參加復(fù)賽;

復(fù)賽為“我的大學(xué)我做主”初稿脫稿演講，選前15名選手參加決賽；

決賽為“我的大學(xué)我做主”修改稿（既終稿）脫稿演講，并設(shè)有1分鐘即興演講。所有晉級(jí)及獲獎(jiǎng)名單均現(xiàn)場(chǎng)公布。

3、稿件要求：

以“我的大學(xué)我做主”為主題，以自己對(duì)大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃，內(nèi)容健康積極向上，語(yǔ)句通順，演講時(shí)間在三分至五分鐘之間。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：一名;二等獎(jiǎng)：兩名;三等獎(jiǎng)：三名;優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名。一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手將獲得榮譽(yù)證書，及相應(yīng)獎(jiǎng)品；

二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手將獲得榮譽(yù)證書，及相應(yīng)獎(jiǎng)品；

三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手將獲得榮譽(yù)證書，及相應(yīng)獎(jiǎng)品；

優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手將獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

（獲獎(jiǎng)名單賽后當(dāng)場(chǎng)公布）

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 比賽采取10分制進(jìn)行評(píng)分，相關(guān)分值如下（各2分）：

(1)內(nèi)容在要求范圍內(nèi)，且新穎獨(dú)特，有號(hào)召力、感染力;

(2)語(yǔ)句通順，吐字清晰，表達(dá)流暢，情感表達(dá)充分;

(3)表情自然，肢體語(yǔ)言豐富;

(4)形象好，氣質(zhì)佳，精神飽滿;

(5)臺(tái)下反應(yīng)較好，演講時(shí)間在5分鐘內(nèi);

6、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)： 去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余

評(píng)分的平均分即為選手的最終得分;

7、其它事項(xiàng)：

(1)決賽時(shí)，要求選手帶淡妝，衣著正式，演講需配背景音樂(lè)或PPT的自備；

(2)決賽前2天選手上交演講稿，以便主持人組織比賽期間的串詞；

(3)

六、決賽流程：

1、選手提前30分鐘到場(chǎng)，決賽前一天抽簽決定比賽順序。給選手分發(fā)號(hào)碼牌，確認(rèn)出場(chǎng)順序。比賽開始5分鐘后未到者視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、嘉賓、評(píng)委就座，主持人致開幕詞并介紹到席嘉賓、評(píng)委;

3、演講比賽開始，期間穿插主持人公布選手得分情況，第六名選手演講完畢，公布前五名選手得分情況。最后一位選手演講完畢，公布后五位選手得分情況。

4、評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)及點(diǎn)評(píng)。

5、公布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)證書。

七：賽前準(zhǔn)備：

1、做好充分的宣傳工作，吸引學(xué)生積極參加。

2、邀請(qǐng)列席評(píng)委，初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請(qǐng)?jiān)?、系的領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任評(píng)委。

3、提前借好教室，確定即興演講主題并做好標(biāo)簽;

4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀;

5、聯(lián)系宣傳部及繁星文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。

7、確定好主持人。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

號(hào)碼牌：20元

宣傳材料：馬克筆一盒60元；宣傳紙8張16元；板報(bào)紙18張10元；共86元。

條幅：80元（內(nèi)容：“我的大學(xué)我做主”大型演講比賽）水費(fèi)：一桶純凈水10元

獎(jiǎng)品：

總計(jì)：

2011年4月16日

第三篇：“我的大學(xué)我做主”演講比賽策劃書

一、活動(dòng)背景：中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí)；在大學(xué)里，他應(yīng)該站起來(lái)，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學(xué)子，在用反思和質(zhì)疑表達(dá)著肯定與尊重，開始學(xué)著用自己的眼睛觀察，沉下心來(lái)思考現(xiàn)實(shí)。只有擁有合理目標(biāo)并為之扎實(shí)奮斗的人才能真正擁有未來(lái)。

二、活動(dòng)主題：“我的大學(xué)我做主”

三、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法、全面合理評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

四、參賽對(duì)象：工商管理系10、11級(jí)全體學(xué)生

五、報(bào)名方式：報(bào)名時(shí)間內(nèi)，在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交學(xué)習(xí)部。（姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式）

六、活動(dòng)要求：1.原創(chuàng)稿件；

2.初賽時(shí)選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講；

3.比賽時(shí)間為3——4分鐘；

4.要求積極向上，緊扣主題，結(jié)合自己的思考，充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

（注：決賽時(shí)選手必須自備背景音樂(lè)、ppt）

六、活動(dòng)宣傳： 1、通過(guò)晚自習(xí)向各班宣傳；、展板宣傳，在校園教學(xué)樓、食堂門口放置活動(dòng)宣傳展板，幫助同學(xué)們?cè)敿?xì)的了解活動(dòng)信息；、通過(guò)廣播站定期播放宣傳稿件，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)比賽的了解；

七、活動(dòng)時(shí)間：

報(bào)名：待定

初賽：待定

復(fù)賽：待定

決賽：待定

八、活動(dòng)地點(diǎn)：工商管理系第一教學(xué)樓

九、活動(dòng)策劃主辦方：四川天一學(xué)院工商管理系團(tuán)總支•學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng) 1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng) 3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng) 5名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

證書及獎(jiǎng)品： 一等獎(jiǎng)1名 50元

二等獎(jiǎng)3名 90元

三等獎(jiǎng)5名 100元

宣 傳：橫幅 80元

宣傳稿及海報(bào) 50元

活動(dòng)用水和筆： 100元

合 計(jì) ： 370元

（注：詳細(xì)安排見附件）

四川天一學(xué)院 工商管理系團(tuán)總支•學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

xx年11

第四篇：“我的大學(xué)我做主”主題演講比賽策劃書

一、活動(dòng)目的：通過(guò)以“我的大學(xué)我做主”為主題演講，以自己對(duì)大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。

二、活動(dòng)意義：為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象：測(cè)繪工程系全體同學(xué)

四、活動(dòng)主題： 我的大學(xué)我做主

五、主辦：測(cè)繪工程系學(xué)生會(huì)

協(xié)辦：測(cè)繪工程系系學(xué)生會(huì) 組織部

六、活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

七、賽前準(zhǔn)備：

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請(qǐng)列席評(píng)委，初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請(qǐng)?jiān)?、系的相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。

3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;

4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀;

5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式：演講

九、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達(dá)能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

4、朗誦時(shí)間為3--5分鐘。

5、若有配樂(lè)或ppt，請(qǐng)自帶mp3或u盤。

6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

十、評(píng)選細(xì)則：

評(píng)委評(píng)分細(xì)則（百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分）

1：著裝整齊，大方得體。【10分】

2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。【20】

3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛?！?0分】

4：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)?！?5】

5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)。【25】

6：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手最后得分。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

十二、比賽程序：

（1）評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)；（2）主持人致辭；（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；（5）待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；（6）評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】（7）獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念。（9）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

十三、各部門職責(zé)安排：

組織部：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個(gè)部門進(jìn)行討論，分工。

學(xué)宣部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào)，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。

秘書部：在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號(hào)碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。

生活部：在活動(dòng)前一周，將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。

文藝部：在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定（男女各一名），并且對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會(huì)場(chǎng)禮儀名單（2男2女），并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。

第五篇：我的大學(xué)我做主

我的大學(xué)我做主 ,這段時(shí)間學(xué)院老師為貧困生組織了很多活動(dòng)，有我的大學(xué)我做主講座，貧困生演講比賽，貧困生辯論賽，貧困生拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。其實(shí)老師的良苦用心只有一個(gè)，就是希望我們做貧困生的能在這些活動(dòng)中有所感悟，知道自己的價(jià)值，在以后的生活中能自立自強(qiáng)，不要自卑。

通過(guò)這些活動(dòng)以后，我想和老師說(shuō)：“老師，其實(shí)我不自卑，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，貧困并不可怕，我能戰(zhàn)勝它”。在這些活動(dòng)中，我得到了很多體會(huì)。我覺得在大學(xué)有就很多東西是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。從中我理解了一個(gè)名人的一句話：“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候” 今天我才知道應(yīng)該回頭想想我是怎樣度過(guò)大學(xué)兩年生活的，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我回憶的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西。其實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這兩年生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力，但是該考的證書我也會(huì)盡力去考的。遺憾的是大學(xué)給了我充分的自由，我卻沒有利用好這種自由，沒有充分發(fā)掘自己的生活。

聽了那些貧困生的演講以后，我體會(huì)到在今后的兩年里，我要擺正位置，有一條永遠(yuǎn)不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”。作為當(dāng)代大學(xué)生，全面的知識(shí)固然重要，但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書本知識(shí)，而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。在大學(xué)校園里，我既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。人不要為別人而活，要為自己而活（自己不能等同自己的利益）；不要為虛榮而活，要為實(shí)質(zhì)而活，不要為手段而活，要為目的而活。我們要正確看待世界、社會(huì)，身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀，窮孩子瞧不起貧窮的父母，在學(xué)校盲目攀比，實(shí)際上是出于一種自卑，要么自暴自棄，要么有特強(qiáng)的虛榮心，而父母整天辛勤勞動(dòng)，換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養(yǎng)自信心與成就感，讓“貧窮”成為激勵(lì)自己奮發(fā)向上的動(dòng)力，讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，把暫時(shí)的艱辛轉(zhuǎn)化為立志成才的動(dòng)力，讓“貧窮”成為人生的另一財(cái)富和珍貴記憶。富人家的孩子應(yīng)當(dāng)珍惜已有的良好的學(xué)習(xí)條件，把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，否則你將成為敗家子。

現(xiàn)在我已經(jīng)大三了，面對(duì)大三，常常會(huì)在頭腦中想到這樣的一些問(wèn)題：我學(xué)到了些什么？一年之后我該怎樣在去融進(jìn)這個(gè)社會(huì)？懵懂的大一，繁重的大二，真正到了大三的時(shí)候我反而有了憂慮感。不過(guò)我認(rèn)為輕度的憂慮感是好事，因?yàn)樗俏見^斗的動(dòng)力，因?yàn)槲覒n慮說(shuō)明了我在思想上已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我必須更加的努力來(lái)提升我自己，這樣在一年之后我才可以更好的融進(jìn)這個(gè)社會(huì)。大三，慢慢地喜歡上了思考，喜歡上用美學(xué)的理論來(lái)評(píng)價(jià)身邊的一切，也慢慢地懂得了從思考中認(rèn)識(shí)自我，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從興趣中汲取快樂(lè)。我來(lái)自地道的農(nóng)村，那里沒有城市的繁華，也沒有山寨的困苦，我的生活就是平平淡淡。習(xí)慣于勤勞工作，習(xí)慣眾人工作，習(xí)慣于一絲不茍，習(xí)慣于長(zhǎng)期努力。所以，在大三這一年里，我要積極學(xué)習(xí)，把該考的證書考過(guò)，因?yàn)榇笕n余時(shí)間多，除了在學(xué)習(xí)之外，課余時(shí)間多嘗試著各種實(shí)踐工作來(lái)豐富自己寶貴的大學(xué)時(shí)光。所以不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo)，要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?，F(xiàn)在的我們每個(gè)人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長(zhǎng)回樹上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)吸收養(yǎng)分，立即行動(dòng)吧，到時(shí)候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

我貧困，但我不自卑，因?yàn)槲疑械慕鹕耆A在這里悄悄地走著，我青春的歡笑和淚水在這里默默地流著，我會(huì)用心去細(xì)細(xì)描繪我的大學(xué)路，我會(huì)在這里放飛我的夢(mèng)想??