第一篇：面試簡介提綱

先請報出自己的姓名和身份?？赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時，已經(jīng)將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。

第二部分其次，你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個人情況。請?zhí)峁┙o考

官關(guān)于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負(fù)等。

這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請保證敘述的線索清晰，一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個人簡歷、報名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致，不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時，應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個

人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。接下來由這部份個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗與能力，例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動；或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長為社會公眾服務(wù)；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。

第三部分接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個職位的原因，這一點相當(dāng)重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了解，說明你選擇這個單位或職務(wù)的強烈愿望。原先有 工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。

這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁，同時不要用過于隨便的表述。

面試自我介紹的時間一般情況下，自我介紹應(yīng)該是3～5分鐘較適宜。時間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1～2分鐘。好的時間分配能突出重點，讓人印象深刻，而這就取決于你面試準(zhǔn)備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內(nèi)容，并分配了所需時間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表達(dá)出你自己。有些應(yīng)試者不了解自我介紹的重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問。但也有的應(yīng)試者想把面試的全部內(nèi)容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關(guān)問題的，你應(yīng)該給自己也給他人留下這個機會。第一部分

第二篇：面試提綱

面試提綱

1.2.3.4.請先用3分鐘時間簡短的介紹一下你自己 請談一下為什么想來到我們學(xué)院面試這個崗位 請概述一下你的學(xué)生經(jīng)歷與生活 請你談一下你畢業(yè)后的工作經(jīng)歷與具體工作內(nèi)容

5.你剛才說到你的工作經(jīng)歷是數(shù)學(xué)老師，那我想請問你為何要來面試辦公室文員這個崗位

6.那請你談一下你在數(shù)學(xué)老師這個工作經(jīng)歷中的收獲與體會

7.談?wù)勀愕拈L處是什么，你為什么認(rèn)為自己能勝任這份工作

8.當(dāng)上司對你的工作成果十分不滿意，并對你發(fā)脾氣，你會怎么辦

9.你能否總結(jié)下你的優(yōu)點和缺點

10.談?wù)勀愕呐d趣愛好

11.你的職業(yè)發(fā)展計劃是什么？如何去實現(xiàn)這個計劃

12.你還有什么問題嗎？

第三篇：面試提綱

面試提綱

1.簡單介紹一下自己。

2.為什么要選擇客戶經(jīng)理這個崗位？

3.結(jié)合自身實際，談?wù)勀隳銓煵菘蛻艚?jīng)理這個崗位的認(rèn)識。

4.你做過哪些與所應(yīng)聘崗位相關(guān)的工作，積累了哪些經(jīng)驗？

5.如果我們聘用你，你會待多久？你愿意服從我們的崗位調(diào)整嗎？

6.客戶經(jīng)理可能會經(jīng)常加班，談?wù)勀銓影嗟目捶ā?/p>

7.你如何規(guī)劃未來，你認(rèn)為5年后能達(dá)到什么樣的成就?

8.目前，控?zé)熜蝿菔潜容^嚴(yán)峻的，你怎么看待控?zé)熣邔頍熶N售的影響。

9.吸煙有害健康，但煙草又是國家的重要行業(yè)，你怎么看？

10.你了解哪些營銷理論？

11.你都了解哪些卷煙品牌，選擇一個卷煙品牌（規(guī)格）用波士頓矩陣分析。

12.用馬斯洛需求層次理論說說消費者的需求。

13.在你拜訪客戶過程中，如果發(fā)生客戶抱怨，你將怎樣處理？

第四篇：工程簡介提綱

附件3：

工程簡介提綱

工程名稱 工程所屬單位 申報單位 推薦部門 工程分析

一、工藝路線

二、關(guān)鍵技術(shù) 工程規(guī)模 主要技術(shù)指標(biāo)

主要設(shè)備及運行管理 工程運行情況 經(jīng)濟效益分析

一、投資費用

二、運行費用

三、效益分析 環(huán)境效益分析 工程環(huán)境保護驗收

一、組織驗收單位

二、驗收時間

三、驗收意見 獲獎情況 聯(lián)系方式

聯(lián)系單位 聯(lián) 系 人 地址 郵政編碼 電話 傳真 E-mail

第五篇：招聘面試提綱

面試提綱

一、儀表舉止

（約占比重的10%）

1、評價要點

（1）坐、立、行的協(xié)調(diào)性

（2）衣著整齊度

（3）表情是否帶有微笑

（4）是否禮貌、有無口頭禪

2、測評得分（10分）

（1）衣著整潔大方，言談舉止得體，面帶微笑，禮貌待人

--------------8-10分

（2）衣著整潔，言談舉止尚可，會用禮貌用語

------------------------5-7分

（3）穿著打扮過于另類，不懂禮貌-----------------------------------0-4分

3、測評方式：觀察、傾聽

（1）穿著整齊、得體，無明顯失誤；走、立、坐的姿勢合乎禮節(jié)；

（2）聽?wèi)?yīng)聘者的禮貌用語、口頭禪、語音語調(diào)；

（3）觀察細(xì)節(jié)：談話時應(yīng)聘者的肢體語言、眼神等；有無小動作；

二、溝通應(yīng)變（約占比重20%）

1、評分要點

（1）條理性

（2）邏輯思維能力

（3）領(lǐng)悟能力

（4）應(yīng)變能力

2、測評得分（20分）

（1）條理清晰，邏輯性強，遇事冷靜，處事方法得當(dāng)、合理---------------------16-20分

（2）言語條理尚可，可以完整陳述，能應(yīng)付一般緊急事務(wù)-----------------------11-15分

（3）言語表達(dá)混亂，前后矛盾，語無倫次，遇事慌亂、無章法--------------------6-10分

3、提問范例

（1）請用兩分鐘簡單介紹一下你自己的個人情況；

（2）介紹一下自己的成長歷程；

（3）介紹一下自己的求學(xué)經(jīng)歷；

（4）簡單談?wù)勀愕膬?yōu)點和缺點，你的優(yōu)（缺）點對你將來從事的工作會產(chǎn)生怎樣的影響？

（5）情景模擬：模擬陌生拜訪的場景或者某一個突發(fā)事件，看應(yīng)聘者的表現(xiàn)能力。

（6）介紹一下你們學(xué)校的基本情況；學(xué)習(xí)的課程；

三、壓力管理（約占比例20%）

1、評價要點

（1）積極樂觀的心態(tài)

（2）情緒控制能力

（3）面對挫折的表現(xiàn)

（4）分辨壓力的來源，有計劃地應(yīng)付解決

2、測評得分（20分）

（1）面對困難挫折時，保持良好的心態(tài)和大局觀，有目的有計劃的解決問題---------16-20分

（2）不逃避問題，能夠在上級或同事的協(xié)助下解決-------------------------------11-15分

（3）態(tài)度消極，遇到困難選擇退縮或逃避----------------------------------------6-10分

3、提問范例

（1）請您舉一個您親身經(jīng)歷的事例來說明您對困難或挫折有一定的承受力？

（2）假如你的上司是一個非常嚴(yán)厲、時常給您巨大壓力的人，您覺得這種領(lǐng)導(dǎo)方式對您有何利、弊？你怎么樣和這樣的領(lǐng)導(dǎo)相處？

（3）請問，你談朋友了嗎？假如您喜歡上了一個人，但您對他(她)表白后受到拒絕并說你們是不可能的，拒絕的原因是她已有男朋友，但她也并不討厭你，接著您將采取什么行動？

（4）假如你現(xiàn)在手上有一個客戶，業(yè)務(wù)量相對來說還比較大，但他本人很難纏，有時候還故意拖欠貨款，你怎么樣和這樣的客戶接觸？

（5）假如在公眾場合中，有一個人有意當(dāng)眾揭您的短處或您的隱私，您怎樣去處理？

四、自我管理（約占比例20%）

1、評價要點

（1）能否積極主動的完成上級設(shè)定的目標(biāo)；

（2）明確自己的工作目標(biāo)，在開展工作的過程中能排除無關(guān)干擾，使工作重心不偏離目標(biāo)；

（3）是否能夠想辦法避免問題發(fā)生（前瞻性、工作主動性）

（4）自我行為約束

2、測評得分

（1）有明確的工作目標(biāo)，并為目標(biāo)指定工作計劃，階段性推進(jìn)，注重反饋-----------16-20分

（2）能夠在領(lǐng)導(dǎo)或同事的指引下完成既定的目標(biāo)-------------------------------

-11-15分

（3）目標(biāo)模糊不清，執(zhí)行力差-----------------------------------

-------------6-10分

3、提問范例

（1）你現(xiàn)在一個月的生活費是多少？怎么分配的？

（2）你如何看待現(xiàn)在的大學(xué)生中普遍翹課或者工作當(dāng)中遲到、早退的現(xiàn)象？

（3）你上大學(xué)的時候做過市場發(fā)單嗎？感覺怎么樣？如果領(lǐng)導(dǎo)給你一個任務(wù)，讓你在一天內(nèi)在學(xué)校里發(fā)出500份傳單，你怎么樣開展這項工作？

（4）平常和朋友聚會，通常去玩些什么？你經(jīng)常買單嗎？能喝酒嗎？喝多少？

（5）談?wù)勀愕募彝?？你的家庭教育最多的教會了你什么？對你今后的工作有什么影響?/p>

（6）你平常有什么興趣愛好？興趣中有哪些是比較拿手的？

五、學(xué)習(xí)能力（約占比例10%）

1、評價要點

（1）學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度

（2）學(xué)習(xí)方法

2、測評得分

（1）學(xué)習(xí)積極主動，具備良好的學(xué)習(xí)方法，注重自身能力提升--------------------8-10分

（2）接受被動學(xué)習(xí)，不會主動尋求提高的機會，學(xué)習(xí)的目的性不強-------------

---5-7分

（3）缺乏自我提升意識--------------------------------------------------0-4分

3、提問范例

（1）過去的一年中，你看到的印象最深的一本書或一篇文章是什么？對你的啟發(fā)是什么？

（2）為了這次面試，你做了哪些準(zhǔn)備工作？

（3）你每天看報紙嗎？（如看，經(jīng)常關(guān)注哪些信息？這些信息除了報紙，還有沒有其他的渠道獲?。咳舨豢?，你通過什么渠道去了解每天發(fā)生的新聞？）

（4）你覺得自己是一個熱愛學(xué)習(xí)的人嗎？（若是，談?wù)勀罱荒晖ㄟ^哪些渠道去學(xué)習(xí)的？

如看書，看了什么書？對自己有什么幫助？若上網(wǎng)，上的什么網(wǎng)站，學(xué)到什么知識？若參加培訓(xùn)，參加了什么培訓(xùn)？花了多少錢和多長時間？對自己有什么幫助？）

（5）上大學(xué)的時候，除了修滿必修課的學(xué)分，你還有沒有選修或者輔修其他的課程？為什么要選修這些課程？這些課程對你今后的工作或生活有什么幫助？

（6）平常上網(wǎng)嗎，上網(wǎng)都是瀏覽一些什么信息？打游戲嗎？怎么看待優(yōu)秀中的輸贏？

六、成就意識（約占比例20%）

1、評價要點

（1）求職動機

（2）進(jìn)取心

（3）意志力

2、測評得分

（1）有強烈的進(jìn)取心，意志力強，成就動機顯著-------------------------16-20分

（2）有一定進(jìn)取心，可以處理一般事項，成就動機一般---------------------11-15分

（3）毫無進(jìn)取心，意志力薄弱，成就動機差---------

--------------------6-10分

3、提問范例

（1）請問你理想中的工作是什么樣子的？（若應(yīng)聘者回答不出來，可適當(dāng)引導(dǎo)比如：工作內(nèi)容、工作環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、工作團隊等）你為什么要應(yīng)聘現(xiàn)在這個崗位？

（2）你怎么看待“末位淘汰制”？

（3）對現(xiàn)在要應(yīng)聘的這項工作，你有哪些可以預(yù)見的困難？為什么？

（4）假如你被錄取了，你會在我們企業(yè)工作幾年？（若回答和企業(yè)一起成長，追問：未來五年，你希望自己達(dá)到一個什么樣的職業(yè)目標(biāo)？若回答三到五年，可追問：那三到五年我們把你培養(yǎng)成熟了，你卻離開了，那我們現(xiàn)在為什么要錄用你？）

（5）你五年以后希望自己有一個什么樣的成就？可以是生活上，也可以是工作上的。