第一篇:林業(yè)事業(yè)大發(fā)展文明之花春滿園(模版)
林業(yè)事業(yè)大發(fā)展文明之花春滿園
走進龍舒大地,一幅嶄新的山水畫卷呈現(xiàn)在游人面前。如今的龍舒,群山環(huán)抱、樹木蔥蘢,城在綠中、道在林中、入在花中的美景讓人流連忘返。這些變化離不開這樣一支勇于開拓創(chuàng)新、甘愿奉獻的綠化護林隊伍,他們用生命守護著
一方熱土,以崇高的責任為我們撐起一片藍天。
近年來,舒城縣林業(yè)局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持以“生態(tài)強縣“為目標,以服務(wù)林農(nóng)為宗旨,堅持“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”,堅持“兩個文明“一起抓,各項工作有了新的跨越,為促進林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮做出了積極的貢獻。
一、加強組織領(lǐng)導掀起創(chuàng)建熱潮
為確保創(chuàng)建工作落到實處,舒城縣林業(yè)局成立了創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組,制定了創(chuàng)建工作規(guī)劃,確立了創(chuàng)建指導思想和創(chuàng)建目標,建立了創(chuàng)建制度,明確了創(chuàng)建方法步驟和具體措施,落實了工作責任制,把創(chuàng)建文明單位作為干部和職工考核的重要內(nèi)容,形成了一整套完善的創(chuàng)建工作機制。一直以來,該局始終把精神文明建設(shè)融入全局工作中,將精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一同安排、一同部署、一同檢查、一同考核,形成了由黨組書記、局長親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,工、青、婦群團組織緊密配合,干部職工齊抓共管、積極參與的良好局面。
在創(chuàng)建工作中,縣林業(yè)局做到五個結(jié)合:
一、把創(chuàng)建與深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合,打造決策科學、管理民主、團結(jié)務(wù)實、高效廉潔的領(lǐng)導班子;
二、把創(chuàng)建與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,開展承諾、曬諾、踐諾、評諾,從而推進工作上層次、上臺階、上水平;
三、把創(chuàng)建與創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城工作相結(jié)合,積極開展志愿者活動,爭做文明市民;
四、把創(chuàng)建與黨建工作相結(jié)合,加強基層黨組織規(guī)范化建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;
五、把創(chuàng)建與創(chuàng)“三型機關(guān)”、“作風效能建設(shè)“和“愛民、愛縣、愛崗”活動相結(jié)合,從而改善服務(wù)態(tài)度,提高辦事效率,提升服務(wù)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變工作作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
二、搭建創(chuàng)建載體,建設(shè)生態(tài)文明
近年來,舒城縣林業(yè)局加大了投入,為群眾性精神文明創(chuàng)建活動構(gòu)筑載體、開辟陣地。多年來,舒城縣林業(yè)局始終堅持把促進林業(yè)大發(fā)展與推動精神文明建設(shè)雙管齊下,堅持從實際出發(fā),堅持以人為本,制定完善制度,注重陣地建設(shè),積極開展群眾性精神文明活動。把植樹節(jié)、愛鳥周、濕地日等重要節(jié)日與精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過電視、網(wǎng)絡(luò)、散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方式,深入城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組積極開展林業(yè)宣傳,掀起全民義務(wù)植樹造林熱潮。目前全縣已擁有森林面積137萬畝,其中國家、省級生態(tài)公益林94.4萬畝,油茶林面積23.86萬畝。千萬畝森林增長工程有序推進,今年新增工程造林2.79萬畝,己建設(shè)
萬佛湖快速通道森林長廊示范工程1 O.5公里;創(chuàng)建省級森林城鎮(zhèn)1個,森林村莊6個,積極組織開展營造“巾幗林”、“青年林“、“八一林”,使全縣林木綠化率達、森林覆蓋率有了大幅度提高,構(gòu)建生態(tài)文明,改善了人居環(huán)境。
三、打造先進集體,提升隊伍素質(zhì)
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨“。舒城縣林業(yè)局緊緊圍繞“制度建設(shè)是關(guān)鍵,隊伍建設(shè)是根本”的工作思路,按照縣委的統(tǒng)一部署,結(jié)合學習實踐和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深入開展思想教育,組織干部職工認真學習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《六安市民守則》、《舒城縣文明禮儀手冊》等文明創(chuàng)建規(guī)范。在爭創(chuàng)省級文明縣城活動中,自覺組織文明創(chuàng)衛(wèi)志愿者小組,全程參與縣城衛(wèi)生整治行動,教育干部職工自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境、講究衛(wèi)生的良好習慣。同時深入廣泛地開展“學習創(chuàng)新、廉潔高效、勤儉務(wù)實、文明示范、為農(nóng)服務(wù)型機關(guān)”活動,培養(yǎng)敬業(yè)精神、實干精神、大局精神、團隊精神、奉獻精神,引導全系統(tǒng)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進干部職工愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。重視發(fā)揮關(guān)工、工會、共青團、婦聯(lián)組織在文明創(chuàng)建中的作用,開展拔河、象棋、書畫、征文等文體活動,豐富干部職工的業(yè)余文化生活,關(guān)心下一代成長,從而以精神動力感染人、激勵人,塑造了一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、團結(jié)實干的林業(yè)隊伍。
四、構(gòu)建和諧林業(yè),共享建設(shè)成果
舒城縣林業(yè)局以開展“城鄉(xiāng)結(jié)對、共建文明“活動為契機,主動與扶貧重點村春秋鄉(xiāng)田埠村結(jié)成對子,指導幫扶村開展工作,三年來,共拿出幫扶資金8萬多元,為幫扶村新建村部,修筑通村公路,改善了群眾的生產(chǎn)、生活條件,受到了廣大干群的一致好評。與此同時,在山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用廣播、電視等公共媒體大力宣傳《森林法》、《森林法實施辦法》等法律法規(guī),普及林業(yè)法律知識,增強廣大干群保護森林資源的法律意識。通過送法下鄉(xiāng)、人性化林政執(zhí)法等方式緩和林農(nóng)的矛盾,從而確保了林區(qū)社會的繁榮和穩(wěn)定。
隨著創(chuàng)建文明活動的持續(xù)開展,為我縣林業(yè)改革發(fā)展注入了新的活力。地處西南邊陲的舒城縣小澗沖林場,這里交通不便,信息閉塞,全場現(xiàn)有離退休干部182人,他們收入微薄,條件艱苦,但仍然堅持崗位。為使奮戰(zhàn)在一線的干部職工能充分享受到林業(yè)發(fā)展成果,讓員工在文明創(chuàng)建過程中獲得應(yīng)有的報酬。近年來,舒城縣林業(yè)局加大了旅游開發(fā)力度,使林場的經(jīng)濟效益有了明顯提升,職工工資收入明顯增長。全體干部職工全部參加了養(yǎng)老、醫(yī)保、工傷、失業(yè)、生育等保險,同時積極爭取政策,多方籌措資金,先后投入500萬元進行棚戶區(qū)改造工程,集中實施改善職工住房及水、電、路等10多項民生工程。今年,我縣又將萬佛山索道、曉小路建設(shè)工程作為全縣十六項重點工程之一來精心打造,主動墊資,積極籌資,確保時限工程的完成。旅游接待設(shè)施的進一步改善,大大提高了森林旅游接待能力,目前,萬佛
山國家森林公園年接待游客5萬人,實現(xiàn)生態(tài)旅游年收入260 萬元。
一個嶄新富裕、幸福和諧林區(qū)日漸顯現(xiàn)。在精神文明創(chuàng)建之路上,舒城縣林業(yè)局堅持求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,文明創(chuàng)建態(tài)勢良好,創(chuàng)建成果令人振奮。
近年來,我縣先后獲得“全國綠化模范縣”、“全國經(jīng)濟林產(chǎn)業(yè)示范縣“、“全國油茶產(chǎn)業(yè)試點縣”榮譽稱號;被省政府授予“全省集體林權(quán)制度改革先進集體“,被市政府授予“林業(yè)工作先進集體”、“集體林權(quán)制度改革先進縣”、“油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進縣“、“森林防火先進縣”等多項榮譽。同時,舒城縣林業(yè)局先后被省林業(yè)廳授予“林業(yè)信訪維穩(wěn)先進集體“;被縣委、縣政府授予第十一屆、十二屆“文明單位”、“平安單位“,“依法行政工作先進集體”、“機關(guān)效能建設(shè)工作先進集體“、“創(chuàng)建人民滿意基層站所活動先進集體”、“依法治縣和法制宣傳教育工作先進集體“、“文明創(chuàng)建工作先進集體”、“愛民愛縣愛崗教育活動先進單位"等榮譽稱號。
文明創(chuàng)建只有起點,沒有終點。我們堅信,在舒城縣文明委的正確指導下,在舒城縣林業(yè)系統(tǒng)的廣大干部職工的共同努力下,創(chuàng)建市級文明單位工作必將與林業(yè)事業(yè)的發(fā)展齊頭并進,進發(fā)出巨大熱情,凝聚著無窮力量。精神文明之花在這里必將盛開滿園!
二O一三年八月三十日
第二篇:讓“文明之花”處處開放香溢滿園
讓“文明之花”處處開放香溢滿園
——近期關(guān)于如何開展德育工作的想法
尊敬的楊校長您好!針對學生思想品德、行為習慣、心理健康出現(xiàn)的一些問題,我試著找了找原因。只是本人想法。
客觀方面①我校學生的整體素質(zhì)不是很高,特別很多父母常年不在身邊的孩子更難教育;②部分問題學生的家長素質(zhì)太低,從而讓學校教育與家庭教育脫鉤;③不良社會風氣的影響,從而讓學校教育大打折扣;④一些品質(zhì)低下的書籍、影視的影響,從而讓學校教育陷入2減5等于0的局面。主觀方面①我們在思想上沒有高度重視,沒有充分地做細、做實學生的思想、心理、品德的教育疏通工作;②近期德育工作沒有具體的方法和措施,沒有抓住重點,更沒有突破難點;③近期德育工作的專項會議沒有及時召開,導致學校的工作思路、指導思想、方法措施不能深入到每個班級的德育工作中。
下面本人就針對這些原因談?wù)劷谌绾伍_展德育工作。
一、細化分工 責任到班。
進一步明確德育工作小組的人員分工,進一步明確德育工作小組領(lǐng)導的職責。具體措施是各年級安排一名掛包領(lǐng)導,承包到人、責任到班。
六年級學生即將畢業(yè),學生的思想波動比較明顯,導致學生違紀違不斷增多,所以針對六年級學生的教育問題,學校要特別加強德育工作力量地投入,學校要選出骨干力量(輔導員),安排到六年級每個班級,協(xié)助班主任做好學生的思想品德、行為習慣、心理健康等工作,讓六年級學生健康成長,平穩(wěn)過度,平平安安地畢業(yè)。這必須要做好學生心理的疏通工作,讓他們認識到健康是做人做事之本。
二、批評表揚
雙管齊下。
每個班級可以適時選出一名問題學生進行公開批評,這樣可以起到震懾的效果;選出一名轉(zhuǎn)化較好的問題學生進行表揚,從而起到分解一些不良小團體的效果;選出幾名優(yōu)秀學生進行表揚,樹立良好的榜樣,從而以榜樣的力量來熏陶教育學生。當然值周領(lǐng)導也可以及時的用小黑板公布批評一些違紀的學生。
三、統(tǒng)一思想
明確要求。
學校定期召開班主任座談,舉行班主任論壇,讓大家互相交流學習,取長補短。班級定期召開周會,學校可以規(guī)定每周一下午的寫字課為每周的周會課,學校要加強檢查力度。這樣一方面可以總結(jié)上周的班級工作,另一方面可以對本周的德育工作提出一些要求,從而統(tǒng)一思想,深入開展德育工作。
學校要提倡班主任每天早到幾分鐘,并要求班主任到校先到清潔區(qū)、再到教室、最好到辦公室,從而提高班主任各項工作的責任心和效果,起到加大德育工作力度的目的。
四、狠抓典型
大力整風。
目前六年級學生的問題比較多,所以本人認為應(yīng)該選擇一個合適的機會集中召開六年級家長會,和家長溝通交流并提出一些要求,然后分班再召開家長會,并請掛包領(lǐng)導再次強調(diào)學生教育的若干問題。六年級家長會結(jié)束之后,可以召開“整風大會”狠抓典型、大力整風,矛頭直指問題學生,每班進行排查選出幾名經(jīng)常不做作業(yè)、經(jīng)常罵人打人、染發(fā)、留長發(fā)、穿奇裝異服、衣著不整、不講究衛(wèi)生、有偷盜行為、經(jīng)常上網(wǎng)、不尊重老師、不團結(jié)同學、經(jīng)常和社會上問題少年來往、經(jīng)常做危險性游戲、經(jīng)常亂拋亂丟垃圾等屢教不改經(jīng)常違紀違規(guī)的學生,在大會上亮相接受批評教育,從而讓學生從內(nèi)心深處體會到要遵守紀律、要好好學習。
五、召開校會
鞏固戰(zhàn)果。
期中考試一結(jié)束立即組織召開隆重的表彰大會,表揚先進,鞏固戰(zhàn)果。表彰大會可以和全校性的家長會結(jié)合起來進行,具體做法就是家長和孩子一起參加校會,結(jié)束之后再分班進行,讓班主任和家長單獨交流。這樣不僅能大力宣傳我校的教育教學方針,擴大我校的影響范圍,樹立我校的在家長中的良好形象,增強我校的知名度,而且可以讓老百姓對我們的學校,對我們教育充滿信心,同時也讓家長看到了自己孩子努力取得的成績,他們的心里自然會充滿成功的喜悅。孩子也會深深地懂得“一份耕耘,一份收獲”的道理。
對于問題較為嚴重的學生,請班主任進行家訪,與家長進行談心交流,從而深入到學生的日常生活中去,共同教育學生,讓他們在心理、行為、品德等方面循序漸進地好轉(zhuǎn)。
六、增加獎項
及時發(fā)獎。
“鵝毛雖輕,情誼甚重。”獎狀雖然是一張紙片,但是寫上表揚的語言蓋上學校的公章,那它對學生將會起到莫大的鼓舞。因此,本人認為要增加獎項,如:語數(shù)外學習優(yōu)秀標兵、語數(shù)外學習進步標兵、小小繪畫家、小小音樂家、小小書法家、環(huán)保小衛(wèi)士、小小文學家、遵守紀律標兵、優(yōu)秀學生干部、勞動積極標兵、講究衛(wèi)生標兵、講文明懂禮貌標兵、八星學生等。
這些獎項不能全等到期中、期末考試結(jié)束后統(tǒng)一評選發(fā)獎,而要選擇一些相機穿插在平時的班級工作中,也就是要把發(fā)獎的權(quán)利完全交給最基層的工作者班主任,讓他們有及時發(fā)獎的權(quán)利。因為這樣不但可以在第一時間里發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,而且可以讓學生及時感受到自己的成功,可以讓學生學生深深地體會到老師對他們?nèi)〉玫某煽兊目隙ā?/p>
還有的時候班主任可以根據(jù)了解的一些情況,對于孝敬長輩、助人為樂、拾金不昧、頑強拼搏、自立自強、不畏邪惡、轉(zhuǎn)化優(yōu)秀等學生也可以進行表揚并頒發(fā)獎狀,當然也可以向?qū)W校申請來一點經(jīng)濟刺激,例如發(fā)一個本子、一支鋼筆、一本好書等。當然獎狀的頒發(fā)一定要遵循實事求是的原則,要精不能爛。這樣一來,可以讓好多年沒有品味到獲獎滋味的同學,也能嘗到“熊掌、鮑魚”美味,從而增強他們對學習和生活的信心。
七、推薦名著
篩選影視。
“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚?!币槐竞脮苡绊懸粋€人的一生。所以本人認為,要大力推薦學生去閱讀一些優(yōu)秀的文學作品。有條件的就買,沒有條件的可以發(fā)動學生之間互相借閱。
小學生自制能力不高,為了保證學校的圖書館不受到損害,又能起到一定作用,我們可以像在師范讀書的時候那樣,辦個學生閱覽室,規(guī)定時間和班級,讓學生去閱覽圖書,當然要專人管理。學生當時借閱,下課就還,老師也可以指導學生記點筆記。這就等同于學校開了一節(jié)自主閱讀課,學生在規(guī)定的時間內(nèi),哪怕學到一點點的課外知識也是好的。
電腦課上當然主要學習電腦知識,但是本人認為可以拿出一點時間,利用網(wǎng)絡(luò),由老師安排學生閱讀一些優(yōu)秀的文學作品;也可以向?qū)W生介紹一些好人好事,讓學生閱讀記錄一些關(guān)于道德的名人名言并于課后背誦理解。當然還有很多一些有教育意義的新聞、圖片等。網(wǎng)絡(luò)是個好東西,這樣一來,本人認為可以大大豐富學生的課外知識和擴大學生的視野,充分合理的利用現(xiàn)代資源,而讓對學生的品德教育無處不在。
對于影視,學生要要求家長對學生嚴格控制,正確合理的為孩子選擇一些賦有教育意義能學到知識的節(jié)目,堅決杜絕孩子收看一些含有暴力、情愛等一些不良因素的影視,嚴格控制孩子收看電視的節(jié)目的時間。一定要要求孩子在完成家庭作業(yè)的前提下,才能看一些好的節(jié)目,特別是雙休日。
八、夯實基礎(chǔ)
著眼未來。
學生的教育并非一朝一夕的事情,俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒?!彼员救讼耄尅拔拿髦ā碧幪庨_放香溢滿園,必須從小抓起,必須從低年級抓起。我們可以從現(xiàn)在起就有目的、有計劃的對低年級學生進行教育。例如利用品德課背誦、解讀《新三字經(jīng)》;閱讀背誦一些含有感恩、品德教育的唐詩、宋詞;給學生多講一些具有德育方面的人物故事;背誦一些德育名言;收看一些德育、親情、友情的電影;樹立一些講文明、懂禮貌的標兵等。教育學生懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。
品德差的學生,我們不能總以一種不信任眼光去看待,用一種不和諧的語調(diào)去評價。反之,應(yīng)該多一點辦法、多一點相信、多一點關(guān)心、多一點愛護、多一點期待。
日復一日,年復一年,打好了基礎(chǔ),未來會好起來的。只要做了好事,總比不做好事要強,不管能做多少,但是對學生來說總是好事。
以上只是本人的個人想法,不到之處敬請領(lǐng)導批評、指正。
孫飛 2009年4月6日
第三篇:文明之花開滿園
文 明 之 花 開 滿 園
----金湖縣實驗小學學生文明禮儀習慣養(yǎng)成教育活動總結(jié)
為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,貫徹落實省文明委制定下發(fā)的《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》的文件精神,切實加強未成年人的文明禮儀教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,我校積極行動,明確具體的教育目標,制定翔實的教育計劃,開展了一系列文明禮儀主題教育,努力把文明禮儀教育活動落到實處,引導學生崇德向善、崇尚文明,創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
營造濃厚氛圍——學習文明
結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》,制訂了《金湖縣實驗小學學生一日常規(guī)》(試行)和“加強禮儀養(yǎng)成 凸顯立德樹人”活動實施方案,充分利用開學“禮儀第一課”、國旗下講話、晨會、櫥窗、板報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊活動課進行全校性的學習宣傳發(fā)動,使學生行為有目標,做事有規(guī)范,行動有準則。
開展特色活動——促進文明
一日常規(guī)見禮儀。班主任、科任老師從晨起、進校、兩操、上課、課間、午間、衛(wèi)生、路隊、課外活動等不同場合、時間的文明禮儀習慣加強訓練和督查,學校成立文明禮儀監(jiān)督崗,班級班級設(shè)立了行為規(guī)范督導員,對學生平時的禮儀舉止進行督查引導,“上下樓梯靠右行走”、“校園內(nèi)輕聲慢語”等禮儀已經(jīng)深深地扎根于學生心靈。
“八禮四儀”顯禮儀。深入開展了 “文明禮儀你我盤點”、“文明禮儀你我抓拍”等主題活動,讓學生在儀表、言談、行走、觀賞等’八禮”中體現(xiàn)禮儀規(guī)范,展現(xiàn)學生文明素養(yǎng)。根據(jù)學生年齡階段,重點做好入學儀式和成長儀式,在一年級學生中開展“文明禮儀第一課”、“一日常規(guī)”學習活動,在三年級學生中,隆重舉行了“學會感恩 放飛夢想”十歲成長儀式,讓學生在活動中學會分享、學會感恩,踐行禮儀。主題活動揚禮儀。為充分展示學校文明禮儀教育的成效,我校先后舉行了“人人爭當文明禮儀好少年”,“文明禮儀我知道”問卷調(diào)查及知識競賽等活動,開展了“文明交通,你我同行”,“文明出游”等實踐活動,進行“文明之花,香飄校園”少先隊活動課觀摩活動,成功舉辦“禮儀溝通心靈”慶六一文明禮儀專場演出,各年級還根據(jù)不同年齡特點分別開展“文明禮儀繪畫”、“文明禮儀故事大王”、“文明禮儀會歌”比賽等多彩活動?;顒拥拈_展,不但讓同學們感受到充實與快樂,而且讓他們內(nèi)心深處受到了文明禮儀的熏陶和教育,學生在潛移默化中把文明內(nèi)化為實際行動。
推進家校共育——提升文明
為進一步提升和促進孩子們良好的文明禮儀素養(yǎng)的養(yǎng)成,學校舉行了“加強文明習慣養(yǎng)成 凸顯立德樹人”家長授課活動,積極向全校家長宣傳文明禮儀教育的重要性,開展“小手拉大手,文明一起走”文明交通活動,聘請校外輔導員進行校外情況反饋,拓展學生文明禮儀、良好習慣培養(yǎng)空間,提升文明教育的力度,以求教育效果最優(yōu)化。
凸顯工作成效——綻放文明
通過組織演講、表演、參觀等形式,開展多種形式的寓教于樂的主題教育,加強學生文明禮儀的訓導,努力培養(yǎng)品端行正的新時期文明好少年。一年來,同學們學習文明、踐行文明、弘揚文明,涌現(xiàn)出張紫雯、楊景文等一批縣“十佳美德少年”和“十優(yōu)美德少年”,程蔚然、董彥伶等11名同學被表彰為市、縣優(yōu)秀少先隊員,應(yīng)岱耘等18名同學被縣教育局表彰為三好學生。省文明網(wǎng)、未來網(wǎng)、淮安日報、金湖電視臺等媒體相繼報道了我校開展“相約禮儀,相伴文明”主題教育系列活動,學校被市委、市政府表彰為“德育工作先進學?!?。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學生文明禮儀習慣養(yǎng)成教育是一項長遠而持久的教育工程,要讓學生更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)中不斷汲取文明,涵育文明,從身邊的文明做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力爭做品德高尚、富有理想、充滿活力、全面發(fā)展的一代新人,相信文明禮儀之花終會開遍實小的整個校園。
第四篇:廉潔之花綻滿園廉潔教育演講稿
廉潔之花綻滿園
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!
我們都知道,廉潔就是清廉,清白之意,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該懂得“廉潔”就是勤儉節(jié)約,潔身自好,自律自強,更應(yīng)該弘揚“敬廉崇潔”的精神。在我的心中,廉潔就是一朵美麗的花。今天,我演講的題目是《廉潔之花綻滿園》
翻開歷史的畫卷,廉潔之花自古以來長開不衰,一串串偉人的名字在天地間熠熠閃耀,一代清史包拯,剛正不阿,執(zhí)法如山的高尚品質(zhì),深受人民的崇敬與贊揚;人民公仆孔繁森,廉潔從政,鞠躬盡瘁的工作作風,贏得了廣大群眾的贊譽;我們的好警察任長霞,工作中始終堅持無私無畏,甘于奉獻,在百姓心中樹立了一道不朽的豐碑。他們清政廉潔,務(wù)實為民,把“廉潔”二字牢記在心中,踐行在言行中。他們甘為廉潔奉獻終生,既留下了廉潔正直,勤政為民的美名,也留下了“兩袖清風”“高風亮節(jié)”的高尚品德。正因為如此,他們受到了百姓的崇敬和愛戴。是 他們,使我明白了做人的崇高境界;是他們,讓我有了做人的更高追求;是他們,讓我感受到了廉潔花的嬌艷和幽香。是的,無論歷史如何變遷,時代怎樣發(fā)展,廉潔,永遠是社會的呼喚,人民的期盼。
廉潔之花不僅開在我們的歷史長河中,當今的黨政領(lǐng)導中,更開在我們美麗的校園中。
中國素來有尊師重教的傳統(tǒng)。教師的職業(yè)是神圣而光榮的,擔負
著培育下一代的艱巨任務(wù)。作為教師的我們,更應(yīng)廉潔自律,淡泊名利,讓廉潔之花綻滿校園。因為教師是人類靈魂的工程師,古老的智慧從我們口中延續(xù),教師是太陽底下最光榮的職業(yè),現(xiàn)代的文明從文明手中升起?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是教師獻身精神的生動寫照。
陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”時刻鞭策著我們廉潔從教,廉潔從教就是斯是陋室,惟吾德馨的豪邁;就是淡泊名利,不圖回報的淡然;就是一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺的超脫;就是兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的無私奉獻。你瞧!老年教師額頭的皺紋是披星戴月的印記,他們送走了多少個明月,又迎來了多少個晨曦。劉全喜老師近花甲,卻還在一線忘我的工作,不但勇挑重擔,而且成績名列前茅。你聽,中年教師那沙啞的嗓音,陪伴著多少孩子,走向一個個碩果累累的秋季。身患疾病的小芳老師硬是堅持為學生上課,直到暈倒在講臺上,才去醫(yī)院做手術(shù)。
像這樣廉潔從教,無私奉獻的教師數(shù)不勝數(shù)!多少年來,一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。作為教師,雖然只有一疊本子,卻能把學生知識的長城壘起;雖然只有一支筆,卻能糾正學生迷途中的過錯;雖然只有一張辦公桌,卻是播種陽光的開闊地。小小的黑板檫去落后,愚昧和貧窮,短短的教鞭驅(qū)逐著庸俗,自私與丑惡,十公分的粉筆卻敲開了科學的殿堂,描繪了人生的意義。??!教師,我們平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖
國的未來;我們清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬”。我將時時刻刻提醒自己以廉潔奉獻的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,關(guān)心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛心如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。既然選擇了教師,我們義無反顧,風雨兼程,在教育這片沃土上,辛勤耕耘,為學生播撒愛的陽光雨露。做一名廉潔的施教者讓廉潔之花綻滿園!親愛的朋友們,快快行動起來吧,讓廉潔花在我們心中生根,發(fā)芽,讓廉潔花永遠盛開在美麗的校園中,綻放在和諧的社會中,怒放在有著五千年燦爛文化的文明古國中!
我的演講完了,謝謝大家!
第五篇:心中若是春無限,四季芬芳花滿園
心中若是春無限,四季芬芳花滿園
清晨,朝陽映照,推窗迎來一縷風,抬眸望見一片黃,滿眼的鮮綠盡染眉間。藍天,微風,暖陽,綠葉,黃花,交匯成一幅春意盎然的暖心畫卷。徜徉在那一大片金黃的油菜花間,聞著花的芬芳,沐著微風的輕柔,浴著陽光的溫熱,看蝶舞花飛,聽蜜蜂吟唱,思緒翩舞,身心舒暢。
一種陶然自樂的微醉彌漫開來,心融融,意綿綿,一切的煩憂與郁結(jié)瞬間飄飛天外,只想沉醉在這份難得的安逸里一夢千年。
春天到來的方式是鋪天蓋地的,無論是喜悅或者憂傷,初綻還是盛放,總是撲面而來。讓你不得不沉醉在春的繁花盛景中,不愿醒來。春天,是一個鮮活的季節(jié),也是一個靚麗的季節(jié)。萬物都呈現(xiàn)了全新的姿態(tài),精力充沛,活力四射。一草一木都在奮力綻放自己的風姿,將一抹充滿生命力的綠涂滿山川大地。就連那最最不起眼的無名小花,也極盡所能地恣意怒放,姹紫嫣紅,將一條條小道點綴得春色無邊,絢麗迷人。春,洋溢著熱烈的激情,澎湃著盎然的生機,綻放著生命的張力。喜歡,春的明媚,陽光薄薄的落在眉間;喜歡,庭院里漸次綻放的花朵、草木在生機勃勃中努力的生長;喜歡,尋一處雅靜的小天地,靜靜地徜徉在春的懷抱里小憩。將歲月輕輕擱淺,在春光四射的罅隙間悄悄收集一份淡淡的暖意,緩緩揉進一縷馨香的寧靜里,細細品味,慢慢雕琢。讓萌動的春意在心間漸漸地安穩(wěn)幽居,把一份靜與暖悉心典藏。最好的塵世,不在別人那里,最好的風景,只在人的心里。光陰的輕盈,引你踏香而來,用一顆歡喜心,在這明媚的春光里,將花賞遍,將愛寫滿。
春天有什么好?綠柳抽新芽,花枝春意鬧;車馬很慢,陽光很懶,你很好看,還有春風撩動你的衣角,你的到來和整個春天的降臨,是溫暖的兩種方式。只要春天還在,就不會悲哀,縱使黑暗吞噬了一切,太陽還可以重新回來。別迷惘,也別煩惱,生活有進有退,輸什么也不能輸?shù)粜那?。在這妖嬈春光里,我們很平凡,但是依然擁有屬于自己生命的明亮和色彩,不顧影自憐,也不妄自菲薄,來去皆是真。經(jīng)過生命的不如意,走過世事的荒涼,依舊溫潤。攜一縷明媚,心存希望,在尋夢的路上,每個人,都獨自成景。其實人生,便是一場花開,若心中植一個春天,四季都會有芬芳。春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。
在廣東南臺酒業(yè)股份有限公司,全體員工皆為制造更多能滿足消費者需求的“綠色、健康、高品質(zhì)酒產(chǎn)品而不斷努力。南臺酒業(yè)在原有優(yōu)質(zhì)酒窖(嶺南第一窖)的基礎(chǔ)上,加建3000頓新酒窖;每年產(chǎn)量可達10000頓,保證每天生產(chǎn)的酒量比銷售的酒量多,從而長期保證南臺酒酒質(zhì);同時南臺酒具備“不上頭、不口渴、醒得快、口感好”的特點,并且得到了廣大消費者的認可!
勤勞勇敢善良的制造者,你們是最可愛的人,是這滾滾春潮中最絢爛的一抹春色!