第一篇：學會自強 我們的必修課程

??樹立新目標，再創(chuàng)新業(yè)績 國旗下講話??歷史，不容忘卻 國旗下講話??珍惜生命 遠離毒品 國旗下講話??第13周國旗下講話：為中華之崛起而讀書??民族團結(jié) 共建和諧 國旗下講話??成長路上與法同行 國旗下演講

自強是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中華人民代代相傳的傳世之寶。

作為青少年，我們有責任繼承和發(fā)揚這種精神。學會自強應(yīng)成為我們的必修課程。

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸

古往今來，成就大事之人，都是自強不息的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強，一個人只有自強不息，才能夠做到堅忍不拔，不畏困難與挫折，才能做到志存高遠。

老洛克菲勒是美國最大壟斷資本的創(chuàng)始人，當他讓跌倒的小兒子自己爬起來時，恐怕不僅是要增強孩子的體質(zhì)，而更是要培養(yǎng)孩子的一種精神。那正是一種從失敗中重新振作起來的勇氣和斗志。人憑借這種精神才能在競爭中成功，才能繼承或開拓事業(yè)，從而實現(xiàn)真正的自立自強。

自強是有志者 事競成 破釜沉舟 百二秦關(guān) 終歸楚的凌云壯志，是苦心人 天不負 臥薪嘗膽 三千越甲 可吞吳的雄魂氣魄。

詹天佑，在那個動蕩的年代。有的同學對中國的前途產(chǎn)生悲觀情緒時，詹天佑卻懷著堅定的信念說：“今后，中國也要有火車、輪船?！彼麘阎鵀樽鎳粡姸l(fā)奮學習的信念，刻苦學習，于1867年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于紐海文中學。同年五月考入耶魯大學土木工程系，專攻鐵路工程。在大學的四年中，詹天佑刻苦學習，以突出成績在畢業(yè)考試中名列第一?；貒?，設(shè)計了中國的第一條鐵路。

004km.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】

自強是在命運之風暴中奮斗的汲汲動力,是在殘酷現(xiàn)實中拼搏的中流砥柱。

我們要學會從這些前輩身上汲取經(jīng)驗，學習他們的精神，時時刻刻告誡自己要做一個自強的人。自強是對困難的蔑視，對挫折的回應(yīng)，對成功的向往和渴望。我們要懷抱理想，堅定信念，自強自立，闖出自己的一片天地！

二四班全體同學

>>《學會自強 我們的必修課程》

第二篇：法學必修課程

開課開課

課程號

學年 學期 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

是否考試

課程名 學分 學時 雙學

類型

位

10008B1 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)1 2.5 50 考查10008B1sy 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)1實驗 0 24 考查40243B1 專業(yè)勞動1（人文）0 15 考查

職業(yè)生涯規(guī)劃（就業(yè)指

50009Q1 1 18 考查

導(dǎo)1）

思想道德修養(yǎng)與法律

B381L001 3 48 考試

基礎(chǔ)

B382L001 法理學 3 48 考試B382L002 中國法制史 2.5 40 考試B401B0 軍訓 2 60 考查B401B1 入學教育.5考查B431L001 體育1 1 30 考查B441L001 英語1 1.5 26 考試B441L002 聽說1 1.5 26 考試B071L001 軍事理論 2 36 考試

大學生心理健康教育

B071L002 2 32 考試

與指導(dǎo)

B181L003 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 1 16 考試B211L001 安全教育 2 36 考查B381L002 中國近現(xiàn)代史綱要 2 32 考試B382J001 行政訴訟法教學實習1 0 考查B382J009 社會調(diào)查 1 0 考查B382L003 憲法學 2.5 40 考試B382L004 行政法與行政訴訟法 2 32 考試B382L008 民法學1 2.5 40 考查B431L002 體育2 1 38 考查B441L003 英語2 2 32 考試B441L004 聽說2 2 32 考試B451L004 計算機（Access）2 34 考試B451Y004 計算機（Access）實驗 1.5 26 考查

馬克思主義基本原理

B381L003 3 48 考試

概論

B382J002 民事訴訟法教學實習1 0 考查B382L005 刑法1 2.5 40 考查B382L009 民法學2 2.5 40 考試B382L012 民事訴訟法學 3 48 考試B383L005 公法原理 1.5 24 考查B383L012 教育法 2 32 考查B383L015 勞動與社會保障法 2 32 考查B383L029 行政部門法 1.5 24 考查B431L003 體育3 1 38 考查

高檔

課程

課標屬性

志

必修必修必修任選必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修限選限選限選限選必修2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4B441L005 英語3 1 B441L006 聽說3B071L003 思想政治教育實踐

毛澤東思想和中國特B381L004 色社會主義理論體系

概論B382J003 刑事訴訟法教學實習2 B382L006 刑法2 2 B382L007 刑事訴訟法學 2 B382L010 商法學

公共危機應(yīng)對法（總B383L010

則）B431L004 體育4 2 B441J001 英語教學周 2 B441L007 英語4 2 B441L008 聽說4 1 B381L005 形勢與政策 1 B382L011 經(jīng)濟法 1 B382L013 國際法 1 B382L014 國際私法 1 B382L015 國際經(jīng)濟法

公共危機應(yīng)對法（分B383L011

則）B383L013 環(huán)境資源法 1 B383L033 知識產(chǎn)權(quán)法 2 B181L002 就業(yè)指導(dǎo) 2 B382L032 行政能力測試 2 B382L033 申論 2 B382L034 面試技巧 2 B382L050 法學專業(yè)導(dǎo)論 1 B181L004 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)實踐 1 B382J004 法律診所實習1 B383L018 農(nóng)業(yè)法 1 B383L026 衛(wèi)生法 2 B081L001 素質(zhì)教育

畢業(yè)實習(含畢業(yè)實習B382J005

報告)B382J006 畢業(yè)教育

課組表 開課學年

開課學期2 2 4 1 2.5 3 3 2 1 0 1.5 1.5 2 3 3 3 3 2 2 2 1 3 3 3 1 1 10 2 2 4 12 1

考試32 考查32 考查64 考試0 40 48 48

考查考試考試考試

必修

必修必修必修必修必修必修必修限選必修必修必修必修必修必修必修必修必修限選限選限選必修必修必修必修必修必修必修限選限選必修必修必修

考查3830 30 32 48 48 48 48

考查考查考試考查考試考試考試考試考試

考查32 32 18 48 48 48 16 16 0 32 32 64

考查考查考查考試考試考查考查考試考查考查考查考查

0 考查0 考查

課組號

第三篇：《在感恩中學會自強》

在感恩中學會自強

09年9月份，我差一點兒與工院擦肩而過，當時總是想著給家里省錢，卻沒有為自己的前途著想，現(xiàn)在看來自己的想法是多么的幼稚，后來在父母的全力鼓勵之下我來到了河南工院，這一切都要感激我的家人，是他們讓我懂得了感恩與強。

現(xiàn)在的我，已開始有能力賺錢為家里分擔一些了。但學習畢竟是學生的天職，面對繁多的課業(yè)，我對家庭的分擔又顯得那么薄弱?？粗改溉找嬖龆嗟陌装l(fā)和消瘦的臉龐，我心疼卻又無能為力。國家勵志獎學金，真猶如雪中送炭，它不僅使我減少了經(jīng)濟負擔，又讓我更專注于學習。所以，一顆感恩的心，由對家人，延及到了對國家。感恩, 是世間最美的語言,是心中最美的境地.感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。

在圖書館很偶然的一個機會，我看到了一個關(guān)于霍金的小故事：物理學家霍金在北京科學會堂做完學術(shù)報告，一位記者急切地走到大師面前，充滿困惑地問道：“霍金先生，顱伽雷病已將您永遠地固定在輪椅上了，您難道沒有為自己已失去太多而悲傷過嗎?” 霍金臉上掛著微笑，緩緩地抬起手臂，艱難地敲擊著胸前的鍵盤，在投影屏上，顯示出了下列幾行文字：我的手指還能夠活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有我愛和愛我的親人和朋友；最重要的是，我還有一顆感恩的心…驟然間，肅穆的會場上再次響起如潮的掌聲，人們紛紛擁上臺前，向這位坦然面對磨難、挑戰(zhàn)艱難并不斷鑄就輝煌的人生斗士，表示深深的敬意?？梢?，只有學會感恩，才能得到人們的認可，才能使處在困境中的人們變得更加堅毅，為了感恩，會不斷地努力生活下去！

學會了感恩，我們更要學會自強，自立。只有自強，才能使我們變得更加成熟；更加有志氣、有能力；才能夠回報父母，感恩社會，這將是我今后的目標，同樣，也是我更加努力學習，并不懈奮斗的動力源泉。從小父母都教我自己動手洗衣做飯，教我自強自立，凡事都不能依靠他人，日積月累，這都使我養(yǎng)成了良好的習慣，在大學我終于嘗到了自立自強的甜頭，父母不在身邊時候都是我自己挺了過來?？梢姡瑢W會自強自立，可以使我們變得更加堅強，知道生活來之不易，并不斷進取，努力奮斗，回報家人，回報社會！

學會自強，學會感恩，對我是一種鼓勵，一種支持，也是一種壓力。我將把這種鼓勵、支持與壓力化為自強自立的動力，更加自覺地增長責任，增長才干，增長知識，增長愛心，以便更快地成長起來，從而為感恩社會盡一份自己的責任。

機電工程系 數(shù)控0902班 陳園園 ***

第四篇：學會自立培養(yǎng)自強導(dǎo)學案

備課日期：2014年月日設(shè)計者：吳漢方審核： 班別：姓名：學號：學習小組：

6.3第二課時導(dǎo)學案

學會自立培養(yǎng)自強精神

一、學習目標：

1、知識目標：掌握培養(yǎng)自立精神的方法。

2、能力目標：培養(yǎng)自立自強的精神。

3、情感、態(tài)度與價值觀：自覺培養(yǎng)自立自強精神。

二、學習重點：學會自立

三、學習難點：培養(yǎng)自強精神

四、學習過程：

（一）、自學指導(dǎo)（5分鐘）

1、我們怎樣學會自立？

2、我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自強精神？

（二）、活動探究

活動探究一：（4分鐘）

1.閱讀與感悟（見書P47頁）。

思考：這個故事說明了一個什么道理？我們應(yīng)該向河貍學習什么？

活動探究二：

情景一：某校七年級學生小紅，爸媽平時對她的照顧無微不至。有一天，爸爸媽媽有事都不能回家做飯，小紅靠在沙發(fā)上看電視，不知不覺迷迷糊糊睡著了，醒來又冷又餓，小紅不自覺地哭起來??

情景二：星期一下午，小強剛放學回家后，居委會的劉大媽告訴他，爸爸因車禍受傷被送往醫(yī)院了，而媽媽又值夜班??

請你進入上述情景，回答下列問題：

（1）情景一中小紅的表現(xiàn)說明了什么問題？

（2）請你設(shè)想情景二中小強會怎么辦？

（3）根據(jù)上述兩個情景談一下中學生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的自立能力？

（4）作為一名中學生，怎樣培養(yǎng)自強精神？

五、達標檢測

選做題1、2011年4月，四川省都江堰市友愛學校的操場上，汶川地震中雙腿高位截肢的學生張春梅正在輪椅上和同學們一起上體育課，只見她笑著推動輪椅，嫻熟的運著籃球。張春梅臉上的笑容告訴我們（）

①要以積極、樂觀、自信的生活態(tài)度面對挫折②要以堅強的意志與厄運作斗爭③對于強者來說困難和挫折是成功路上的墊腳石④自信的人能克服人生中的一切困難

A ．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

2、當代的“保爾”朱彥夫四肢全無的殘軀,以驚人的毅力頑強生活,不僅生活完全自理,還學會了讀書寫字并寫出了長達30萬字的長篇小說《極限人生》。這一事例說明（）

A、挫折對強者來說是好事B、自強者不怕困難，積極進取

C、條件越艱苦，成功的可能性就越大D、殘疾人都是自強的人

3、小剛上中學時就自覺培養(yǎng)自立能力，進入大學后他又嘗試勤工儉學，先后做過推銷員、家庭教師、服務(wù)生等，在實踐中學到了不少知識，自立能力明顯比一般同學強。這個事例告訴我們培養(yǎng)自立能力要()

A．大膽地投身社會實踐，反復(fù)鍛煉B．從小開始兼職，去做童工

C．多做大事，多經(jīng)風浪D．多讀書，從書本中學習相關(guān)知識

4、每個青少年學生都盼望真正獨立，成為與眾不同的人。這里的“真正獨立”是指()

A．擺脫家庭的控制，不要家長撫養(yǎng)B真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力

C．逐漸擺脫依賴，勇于對自己的行為負責D．突出個性，標新立異，與眾不同

5、如何克服依賴心理？

6、如何管理和安排自己的生活？

選做題:

材料分析題：閱讀材料，請結(jié)合所學知識回答問題。

蟲蟲從小過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。七年級時蟲蟲學習了有關(guān)自立的知識，也想學會自立，決定幫媽媽做家務(wù)，自己洗衣服等。可是計劃執(zhí)行了沒幾天，就覺得自己做不好，而且感覺很累。這時父母也說：“蟲蟲，等你長大了自然就能自立了，現(xiàn)在有父母照顧你，把學習搞好就行了?！毕x蟲心想也對，這樣可以有大量的時間學習。

（1）材料中人物的表現(xiàn)反映了什么問題？

（2）這樣下去對蟲蟲的發(fā)展有何影響？

（3）如果你是蟲蟲的同學，建議她怎么做？

六、學后反思：

我的收獲 ：

我的不足：

第五篇：我們應(yīng)當學會感恩

我們應(yīng)當學會感恩

——再談觀看著名感恩教育家李強的感恩報告之感想

涇陽縣縣前街小學張繼亭

老實說我確實聽了許多類型、各類檔次的報告。我也曾在鎮(zhèn)縣市省甚至出省做過上百次的報告，我聽別人的報告，別人聽我的報告或者叫做演講，唯獨有這次觀看著名感恩教育家李強的專題感恩錄相報告，是那樣的深刻而感人，更使我進一步明確了什么是感恩，怎樣感恩，再次一讓我認識到感恩的重要意義。

我們每一個人都要學會感恩，在人生的道路上永遠都需要一顆感恩的心，要做到心存感恩，知足惜福。因為感恩是人生的必修課，對于日日沉浸于世界的美麗懷抱中，享有了那么多的喜悅和幸福的我們來講，世界給予我們的實在太多了，然而我們回報給世界，卻是那么微乎其微。我們都對世界欠了一筆巨大的心債，然而我們卻依然利用世界的慷慨，至今仍繼續(xù)索取而拒絕償還，難道我們還不應(yīng)該心懷內(nèi)疚和進而反醒自己的靈魂嗎？

感恩是一種生活的必需。因為感恩不只是一種對于生命 1的饋贈欣喜，感恩也只是一種對于所給予的言辭的回饋；感恩乃是用我們赤子般全純無瑕的心，去領(lǐng)受那些付出背后的艱辛、期望、關(guān)愛和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承，感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證。

感恩是一種對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是一種生活的智慧，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的情趣。

感恩是一種生存境界，感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜。感恩之心是我們成功的第一步，感恩是感激冤家和對手的氣度，感恩的心讓我們要更加謙卑。

感恩是對于賜給我們生命牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫，感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜你。

感恩對于我們來說既然如此的美好，那么，究竟什么時候，我們才會為自己擁有的一切而心懷感激呢？難道只有當我們發(fā)現(xiàn)人無常的時候，我們才能發(fā)現(xiàn)并樂于承認，我們所擁有的每一天、每一分鐘、每一次的呼吸，真的都是上帝所賜于我們的禮物嗎？而在我們春風得意的時候，我們是否記得為自己所擁有的一切而感謝蒼天呢？

感恩之心需要學習，這是我們?nèi)松匦薜囊惶霉φn。因為學會感恩，就是學會不忘恩負義；學會感恩，就是要學會謙虛之德；學會感恩，就是要學會敬畏之心；學會感恩就是

要學會愛多于恨；學會感恩，就是要學會懂得懺悔；學會感恩，就是要學會不沉溺于財富和權(quán)力；學會感恩就是要永遠也不要忘記說一聲“謝謝”！

假如我們每一個人在需要別人幫助的時候，都能及時得到幫助，假如每一個得到過別人的幫助都記得感恩，假如人與人之間付出與回報的鏈條永不中斷，那么人們就永遠生活在愛的鏈條中，那時人間就猶如美麗的天堂，那么人間也處處充滿著溫情。讓我們學會感恩，讓我們一步一個腳印地踐行感恩，因為感恩能讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要我們心中有愛，心存感激，我們就會努力，我們就可以前行。讓我們?nèi)巳藢W會感恩，讓我們虔誠地做一個感恩的人吧！