第一篇：滿心都是感恩情

滿心都是感恩情

——退休老教師、花山鎮(zhèn)關工委講師吳滿芬的病前病中病后 “我的第二次生命是和花山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的全體師生連在一起的，我沒有權(quán)力和理由讓我的晚年生活清閑在無憂無慮的享樂之中，我要用我余生的全部報效他們?！边@些話，是退休老教師、花山鎮(zhèn)關工委講師吳滿芬講給筆者的。那么，吳滿芬到底和花山鎮(zhèn)的全體師生之間發(fā)生了什么故事？而且還和生命有關呢？為了弄清楚其間的原委，3月10日晚上，筆者就采訪了剛剛從死神魔掌掙脫出來的吳滿芬。

青春作伴上講臺，三十多年如一日

吳滿芬，今年65歲，是一位在我區(qū)教育戰(zhàn)線奮斗了三十多年的人民教師，漫漫的從教歷程中，他就像一頭身背纖繩、埋頭拉犁的老黃牛，始終以教書育人為己任。聽他說：“我是帶著一種強烈的責任感和使命感走進校園的，在三尺講臺，我當過近十年的普通課任老師，可以說是在千萬學子渴求知識、追求進步的目光中走向成熟的。后來，隨著我教學能力的不斷增長、教學水平的不斷提高，我才在領導的重視和關懷下，走上了學校的領導崗位，三十多年中，我先后在花山的華僑中學當過教導主任、花山的五星小學當過校長、花山的龍口等小學當過校長。有人說校長是學校里最大的官，可我認為，校長就是全校師生學習的帶頭人。組織在信任自己的同時，也交給了自己的一份責任和一副擔

子……”吳滿芬在向筆者介紹自己的工作經(jīng)歷時，滿眼都溢蕩著自豪之氣，從他那張和藹可親的臉上，筆者不但讀出了他對人民教育的一片熱愛之情，而且還感受到了他做人與育人的師表風范。

退休之后又從教，熱情關心下一代

2002年，吳滿芬光榮退休，按理說他從此就該在家盡享清福了，可他就是閑不住，一有空總愛到自己曾經(jīng)任過教的學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，響亮的上下課鈴聲和學生們朗朗的讀書聲，經(jīng)常使他激動不已。聽他說：“離開教學崗位后，我突然發(fā)現(xiàn)自己有好多的事情沒有做好，過去一昧地追求考績，忽視了學生的素質(zhì)教育，使許多學生一走出校門就變成新的睜眼瞎，甚至對自己今后如何處世、如何立身都沒有明確的目的和方向。見于此，我非常內(nèi)疚，為了從心底彌補自己過去認識上的不足，我通過走訪自己的學生，先后寫出了數(shù)萬字的調(diào)查報告，集中就學生做人、做事等方面進行了引導性論述……”

緣于他熱愛教育事業(yè)的一片赤誠之心，同年，他又被組織招聘到花山鎮(zhèn)關工委當起了一名專職的宣教講師。為干好這份事關青少年成長的工作，吳滿份一到關工委，就忘我地工作起來。筆者在他家采訪他時，他的老伴對筆者講：“老吳這人，自干上關工委這份差事后，家里的事情幾乎就顧不上了，他整天騎自己的那輛舊摩托車，不是到單位開會，就是去學校演講，比退休前還忙?！眳菨M芬見老伴當著筆者的面夸獎自己，頓時也來了興致，他感嘆地對筆者說：“我在花山教了幾十年的學，但對花山并不熟悉，自到關工委以后，我才有了走遍全花山的機會，現(xiàn)在如果有人問我，花山有多少條村子我知道，進那條村走那條路最近我知道，誰家的孩子上了大學我知道，誰家的孩子過去不學好、現(xiàn)在變好了我知道……因為這些都是我們每個關工委工作人員應該知道、更應該做到的。”

生命遭劫鬼門關，師生用愛終換回

然而，就在吳滿芬滿懷信心地為青少年健康成長而忘我工作的時候，2月13日中午，不幸的事情發(fā)生了，本來就患有高血壓的他，突然渾身疼痛不止，平時很堅強的吳滿芬此時變得無可奈何起來。當時他還沒意識到自己真的患了病，直到疼得動也不能動的時候，家人才把他送進了區(qū)人民醫(yī)院，經(jīng)檢查他的主動脈夾層撕裂。醫(yī)生說，這種病很嚴重，有生命危險，需要動手術，而且越快越好。當時，家人一聽就傻了眼，怎么一個好端端的人說倒下就倒下了呢……為了搶救吳滿芬的生命，吳滿芬的家人和吳滿芬的親戚都像飛一樣的為籌錢忙碌起來，因為此時稍有耽誤，吳滿芬的生命就會有危險。

下午四點多鐘，吳滿芬的病情有了不祥的變異，入院后一直清醒的吳滿芬忽然昏迷過去，家人見狀，征得區(qū)人民醫(yī)院的同意，并在區(qū)人民醫(yī)院救護車的護送下爭分奪秒地把吳

滿芬送到省人民醫(yī)院，經(jīng)過一個多小時的全力搶救，吳滿芬的病情才逐漸穩(wěn)定，但危險依然存在……

當天晚上，花山鎮(zhèn)教育指導中心領導得知吳滿芬重病住進省人民醫(yī)院的消息以后，立即組織指導中心和部分學校的負責人到省人民醫(yī)院看望了吳滿芬。2月14日，鎮(zhèn)教育指導中心領導了解到吳滿芬醫(yī)療費尚缺的情況后，為了不耽誤吳滿芬的救治工作，迅速組織花山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的全體師生開展了獻愛心救助活動，不到一天時間，就收到師生包含敬重和愛心的捐款42620元……就這樣，吳滿芬在組織的關懷和家人的悉心照顧下，終于從死神的魔掌中活了過來。

老夫不忘救命情，奉獻余熱報社會

3月10日晚，筆者跟隨花山鎮(zhèn)一位看望吳滿芬的干部來到吳滿芬的家中時，發(fā)現(xiàn)吳滿芬老人已經(jīng)褪去了滿臉的病態(tài)，他半躺在沙發(fā)上和家人一起欣賞著電視節(jié)目。筆者采訪他時，他顯得很激動，一個勁地對筆者說：“我這次突然生病，多虧了我們花山鎮(zhèn)政府領導和教育系統(tǒng)的全體師生，如果沒有他們的全力支持，我也許沒有這么快、這么順利地脫離病魔的魔掌，甚至還會有更大的不測出現(xiàn)，我的第二次生命是他們給予地。這幾天我一直盼望著我的病盡快好起來，因為我沒有時間、也沒有權(quán)力就這么躺在家中享受社會和家人的呵護，我要工作，我要到學校去給青少年講課，我要用我晚年生命的全部報效社會對我的關愛?！睘榱吮磉_自己的感激之情，近日吳滿芬老人將有面寫有“難忘師生救命情，奉獻常懷報黨恩”的錦旗送到了花山鎮(zhèn)教育指導中心。

（韓楚歌 曾森）

第二篇：常懷感恩情,誠信伴我行

常懷感恩情，誠信伴我行

一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，然而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

而在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)?？梢砸姷揭恍┎煌Ｂ裨沟娜?。好像這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊，卻忘記了去感恩生活，感恩身邊幫助過他的人。

英國著名作家薩克雷說過：生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。仔細想來，難道不是這樣的嗎？人生在世，不可能一帆風順，種種失敗，無奈，都需要我們勇敢地去面對，豁達地處理。面對生活中的挫折與失敗，是一味地埋怨，從此變得消沉，萎靡不振，還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來，奮發(fā)向前。我們或許無法改變生活的事實，卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它.作為當代大學生，我們是誠信與感恩的使者，愛國守法是我們的行為標尺，明禮誠信是我們的處事法則。我們本該是本著誠信感恩，追逐奮斗的人，盡情地綻放青春的鮮活與亮麗，可是，近年來，為什么人們向我們投來的目光中的色彩變了，變得暗了。部分學生考試作弊、惡意拖欠學費、畢業(yè)不還貸等失信行為大大降低了我們大學生的形象，也降低了社會對我們的信任度。誠信在我們的身上打了個大大的問號。據(jù)報載，某高校為了防范考試作弊，準備了兩萬元經(jīng)費獎勵“零作弊”，此舉確實令人哭笑不得，考試不作弊居然成為一種受到稱贊的美德，這不僅是一所大學的悲哀，也是整個高等教育的悲哀。我們在考試前都能看到學校掛出的橫幅，醒目地展示在教學樓前，“誠信考試，做文明學子”、“考出的是誠信，留下的是文明”...西塞羅說：“沒有誠信、何來尊嚴？”考德之于學生正是為人誠信的重要體現(xiàn)。以誠信為本，積極備考，沉著應戰(zhàn)；杜絕考試作弊現(xiàn)象，營造良好的考風、考紀；樹立現(xiàn)代學子良好形象，是我們每個學子應盡責任與義務，讓我們給自己和父母交上一份滿意的答卷吧！

此外在學生助學貸款方面，從全國及全省來看，隨著高校擴招和收費制并軌后學費的攀升，潛在的特困人群基數(shù)和比例在增大，高校學生欠費現(xiàn)象逐年上升。2000年國家頒布實施“綠色通道”計劃，不管學生有沒有錢，高校都必須先保證新生注冊入學。今年，我校也繼續(xù)開展“綠色通道”，為貧困大學生辦理緩交學費手續(xù)等。我校從沒有因為學生交不起學費而將其趕出校門。但是，學校也不是“救濟所”、“無限責任公司”，巨額欠費已給高校開展工作帶來許多難題。然而不可忽視的是，現(xiàn)在有的學生拿著學費在校外租房，購買手機、計算機、名牌服裝等。有的學生雖然暫時沒有償還能力，但畢業(yè)之后有了償還能力也不償還貸款。有的學生家庭有支付能力，但學生還是要欠學費?

有關人士指出，大學生應具備基本的誠信意識及付費上學、自己承擔高等教育費用的思想，不要只靠國家、學校、家庭的支持，貧困大學生更要培養(yǎng)社會責任感。社會把大學生一貫視為高素質(zhì)人群，給以充分的信任和關心。但是由于考試作弊的屢禁不止，欠貸不還等現(xiàn)象的頻頻出現(xiàn)，使得社會對大學生的信任度大打折扣。一個在新時期成長的大學生，一個接受過高等教育的人，一個在生活最困難的時候接受國家?guī)椭娜?，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠信二字踐踏得粉身碎骨?好在誠信是可再生資源，我們需要一種不宣的共識去捍衛(wèi)誠信，捍衛(wèi)一種不容喪失的社會責任，捍衛(wèi)一個文明社會的尊嚴！

2004 年5月份，《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京,等他打算回家時才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來的質(zhì)樸，折射出來的誠信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們，難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖，視誠信如糞土嗎？難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎？ 也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠。誠然，這類事情離我們的生活有一定的距離，但誠信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時時在我們的耳畔吶喊。

同學們，讓我們行動起來吧，用感恩的心做人，用愛心做事業(yè)，守住誠信的陣地，去創(chuàng)造美好的未來！

第三篇：7.3學雷鋒,感恩情 班會總結(jié)

學雷鋒，感恩情班會總結(jié)

初二三班

班會目的：通過觀看感動中國人物中的劉盛蘭和格桑德吉的事例，品味其愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

班會流程：

1、請同學們觀看劉盛蘭、格桑德吉兩位感動中國人物的頒獎視頻。

2、請同學們觀看后談感受。說說從這兩位人物身上，看到了怎樣的精神品質(zhì)。

（主要從以下方面體會：

A劉盛蘭老人多年無償捐助別人、不計回報的行為和精神。

B格桑德吉的愛崗敬業(yè)、對學生無私的愛的境界。

C藏區(qū)學生的生活環(huán)境、學習條件等與我們現(xiàn)在所擁有的對比等。

D頒獎詞和推薦人的評價。）

3、學生討論在現(xiàn)實情況下如何立足自身學習雷鋒？

從生活、學習、感恩父母、感恩老師、感恩同學、愛校如家等方面進行討論.班會總結(jié)：活動之后，更加加強了同學們對于顯示生活中對于愛和親情，以及無私奉獻和雷鋒精神的領悟。同學們內(nèi)心得到了一次洗禮，在感動的背后，收獲的不僅僅是一次視頻的沖擊，一次班會的教化。更多的是內(nèi)心中無法言表的那份震撼和動容。

生活中，有多少人用自己的那一點一滴的感人事例感動這我們，也感動著他人。生活中從來不缺少感動，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們從生活中，尋找感動的片段，也讓別人因我們的風險而感動。

作為中學生的他們，不是沒有一顆善良的心，而是缺少一個教會他們善良風險的渠道。從感恩開始，從互幫互助開始，你也會成為生活中感動中國人物。

第四篇：九九話重陽 深深感恩情

九九話重陽 深深感恩情

——平原小學2012年重陽節(jié)活動方案

一、活動目的：

結(jié)合感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質(zhì)，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間：

2011年10月19日----10月23日

三、活動內(nèi)容：

活動一：“小鬼當家” 親情回報活動

1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴，與遠在外地的長輩通一次電話等等。

2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

活動二：“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動 每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解多少有關重陽節(jié)的含義呢？請五、六年級學生利用綜合實踐活動了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，利用主題隊會時間進行交流。

活動三：“別樣的情誼” 感恩活動

少先隊召開主題大隊會、工會召開教師座談會，邀請退休教師到校參觀，共話當年歲月，寄語學校發(fā)展。

現(xiàn)場活動流程：禮儀迎賓，佩戴紅花----學生集會，簡介退休教師----學生致辭----學生贈送賀卡、繪畫、自制工藝品等禮物----退休教師代表講話----校長匯報工作----教師座談----合影留念

第五篇：中國夢感恩情教案范文

三（3）班《中國夢˙感恩情˙兒童心 》

主題中隊會活動主持稿

一、報數(shù)、出旗、唱隊歌，宣布隊會開始。

二、激情導入。

隊員主持人（男生）：敬愛的輔導員老師！隊員主持人（女生）：親愛的同學們！

隊員主持人合：大家下午好！現(xiàn)在我們宣布三年級“感恩父母”主題隊會現(xiàn)在開始！

(男生)：是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報，（女生）是誰??又是誰??把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠，——

（合）是我們慈愛的父親、母親。（男生）：當我呱呱落地，（女生）：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！

（男生）：爸爸的微笑，就像暖流涌進了我們的心田?。ㄅ簨寢尩奈⑿?，就像人生的第一首歌謠！

合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

合：你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們——

師生齊：爸爸、媽媽我愛您！

三、齊誦古詩《游子吟》，激發(fā)隊員愛父母的熱情.（女生）：咱們聽過一首關于母愛的古詩，請全體起立，背誦《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？

女生：一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。

男生：在孩子出發(fā)前夕，母親還在細心地一針一線縫著，心里卻擔心孩子很長時間不回來。

合：每個孩子的父母都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子快快樂樂地長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多??

（男生）：在生活中，父親永遠給我們擋風雨，（女生）：母親永遠牽著我們的手；（男生）：父母的愛是寒冬里的一把火，（男生）：父母的愛是黑暗里的一束光明, 合：父母的愛是我們生命的搖籃和橋梁！

四、欣賞幸福生活中的母愛圖片，感受溫馨的時刻。女：這些畫面讓我們感動，媽媽，我感動有你！爸爸我感動有你，請我們一起喚出我們內(nèi)心的獨白：

全體學生：爸爸媽媽，我們愛您！

男：父母的愛是無私的，是偉大的，父母為了我們他們可以犧牲自己的生命！

五、欣賞地震中父母之愛的圖片，感受親情的偉大。隊員主持人（女生）：請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。

男生：2008年5月12日下午2時28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房搖晃，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地撲過去，雙腳跪地，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。

女生：倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因為她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，安詳?shù)厮? 人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機，手機上有一條未發(fā)出的短信，寫道：

女：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠愛你！

男：這樣的畫面，還有許許多多。。。（繼續(xù)欣賞地震圖片）

女：這樣的父愛，母愛，是無私的，是偉大的，請我們大聲地對父母說！

全體學生：爸爸媽媽，我們愛您！

六、談感想。

隊員主持人（男生）：同學們，看完這些畫面，你們有哪些感受呢？

女生：父母的愛，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的愛，男生：我們面對這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當中充滿了對父母的尊敬

那么就讓我們?nèi)w起立，用隊禮表達我們對這父母敬意吧！

起立！敬禮！

七、談談父母讓你最感動的一件事，感受親恩，體會親情。

女生：同學們，每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。

男生：那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎？

八、互動，體會親恩。

女：同學們，你們的事讓我感受到父母對你們的愛，那你們知道

1、父母的生日是哪一天?

2、知道父母最愛吃什么呢？

3、平時你為父母做哪些家務？

女生：看來，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛，男生：同學們，看來我們對父母的關心真是太少了，請記住父母的生日，記住父母最愛吃的菜!平時要為父母做力所能及的事。

九、討論：我怎樣對待父母。

女生：父母之愛偉大而又平凡。同學們，我們應該如何孝敬父母呢? 男生：一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母愛的一種無聲的感激。

女生：孝敬父母的方面有很多，但是，我們必須做到的： 請大家一起讀出來：1.聽父母的話，不頂撞父母，接受勸告。2.對父母有禮貌。3.體貼關心父母。4珍惜父母的勞動成果，不隨便向父母要錢買零食吃。5.不為難父母。

十、齊讀感恩的話，情感升華，感恩一切美好。隊員主持人（男生）：同學們，在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。

隊員主持人（女生）：老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！

隊員主持人（男生）：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予??人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！

出示感恩的話語：

1.感謝生育你的人，因為他們使你體驗生命。

2.感謝撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。3.感謝幫助你的人，因為他們使你度過難關。4.感謝關懷你的人，因為他們給了你溫暖。5.感謝鼓勵你的人，因為他們給了你力量。6.感謝教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。7.感謝絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿。8.感謝欺騙你的人，因為他們增進了你的智慧。9.感謝藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊。10.感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志。

十一、隊員們表演手語《感恩的心》。

隊員主持人（男生）：同學們，讓我們用手語表演表達出我們內(nèi)心的感謝吧！

十二、輔導員老師講話。

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，感恩回報。除了父母，我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，還有我們 7 的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿；大家都能獻出愛，國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

十三、呼號！

十四、退旗

十五、宣布活動結(jié)束。

隊員主持人（男生）：學會感恩，就要學會尊重他人。隊員主持人（女生）：會感恩，就要擁有一顆感恩的心。隊員主持人（男生）：我宣布本次“中國夢˙感恩情˙兒童心”三（3）中隊會活動到此結(jié)束。