第一篇：三治三促自查報(bào)告

圍繞“三治三促”工作目標(biāo)，認(rèn)真搞好制度建設(shè)的查漏補(bǔ)缺，把建章立制作為開(kāi)展“三治三促”效能建設(shè)的重要環(huán)節(jié)和主要措施來(lái)抓，切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的完善落實(shí)。

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，教育興衰，系于教師，教師素質(zhì)，重在師德師風(fēng)。教師作為學(xué)校教育工作的組織者，“傳道授業(yè)解惑”其一言一行、一舉一動(dòng)直接影響著學(xué)生的行為規(guī)范，教師的觀點(diǎn)態(tài)度也在一定程度上決定學(xué)生人生觀、世界觀的形成。一名合格的人民教師，必須要有良好的思想道德風(fēng)尚，為全體學(xué)生作出表率作用，只有這樣，才會(huì)贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，構(gòu)建和諧的師生人際關(guān)系，促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，從而使學(xué)校教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

通過(guò)“三查、三促、三提高”的學(xué)習(xí),我認(rèn)為素質(zhì)教育事實(shí)上是應(yīng)該提高教師自身的素質(zhì),因此更要不斷的完善自己,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)首先是要發(fā)現(xiàn)自己的不足。認(rèn)真反思發(fā)現(xiàn)本人在教育教學(xué)中還存在很多不足，如：未能真正走入學(xué)生中間，處理學(xué)生之間的矛盾方法簡(jiǎn)單，還存在一些不妥之處等。要使學(xué)生健康成長(zhǎng)就必須克服自己的不足,通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了自己的不足,就有目標(biāo)完善自己,在學(xué)校的英名領(lǐng)導(dǎo)下,自己一定完善自己,成為一名合格的教師.因此今后的改進(jìn)方向是：從思想上到行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生,為一切學(xué)生的思想,提高自己的鉆研精神,使自己在政治和業(yè)務(wù)上都過(guò)硬。

通過(guò)“三查、三促、三提高”的學(xué)習(xí)，我決定從以下方面來(lái)提高自己：

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一、搞好教育工作要有恒心。所謂恒心，就是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，一生一世為黨的教育事業(yè)努力，有成效地工作。排除社會(huì)影響、環(huán)境逆化，杜絕不健康的行為習(xí)慣及社會(huì)的不良習(xí)氣帶入課堂。

二、搞好教育要有愛(ài)心。愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)的教育不會(huì)是成功的教育，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)生、師生之愛(ài)、生生之愛(ài)，是學(xué)校教育教學(xué)工作良好開(kāi)展的基礎(chǔ)，作為教師要樹(shù)立正確的學(xué)生觀，不停留在“傳道、授業(yè)、解惑”的教育表面，屏棄“師道尊嚴(yán)”更多的關(guān)心學(xué)生的身心健康?？朔睦硎Ш?，避免偏激行為，如訓(xùn)斥學(xué)生，向?qū)W生發(fā)火，體罰或變相體罰。尊重和信任學(xué)生，真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，、以誠(chéng)相待，交換心理，堅(jiān)持以正面教育為主。善于化解矛盾，而不是激化矛盾，要做學(xué)生的良師益友。教師之間要有同事間的友愛(ài)，要互相信任、互相學(xué)習(xí)，彼此協(xié)調(diào)、相互寬容共同提高。要向模范學(xué)習(xí)，在平凡的教師崗位上積極工作，努力做出自己的貢獻(xiàn)，讓愛(ài)充滿校園，讓師愛(ài)溫暖孩子們的心。

三、搞好教育工作要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對(duì)教育的影響，要求我們的教師必須對(duì)教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣，必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。隨著攝像機(jī)、計(jì)算機(jī)、投影儀等高科技教學(xué)儀器設(shè)備在教學(xué)中的運(yùn)用，我們傳統(tǒng)的教學(xué)方式受到了沖擊，教學(xué)模式已起了質(zhì)的變化。我們老師要凸出認(rèn)知主體在建構(gòu)中的作用，要注重綜合素質(zhì)的提高，不斷“充電”，學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，適應(yīng)信息化教育帶來(lái)的教學(xué)方法和手段的變革。要精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，要在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們提出的要求。

通過(guò)“三查、三促、三提高”學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一名人民教師，要以“三個(gè)代表”精神要求自己，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。教育部長(zhǎng)周濟(jì)指出：“教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范?！碧招兄壬f(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范?！闭f(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。我一定要樹(shù)立信心，努力工作，使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

第二篇：校園三治三促自查報(bào)告

“三治三促”活動(dòng)以治奢侈浪費(fèi)，促黨風(fēng)轉(zhuǎn)變;治庸懶散軟，促政風(fēng)轉(zhuǎn)變;治損害群眾利益，促檢風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容。重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，正檢風(fēng)、提效能、樹(shù)形象，促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)、檢風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，為檢察工作健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。為保證活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，要求干警一要提升認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任。

自上學(xué)期期末以來(lái)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)在孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)抓教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是教師師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)定長(zhǎng)抓不懈，并展開(kāi)了一系列的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)我越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)到：學(xué)校的轉(zhuǎn)型首先是教師的轉(zhuǎn)型，教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!“學(xué)高為師，身正為范”作為一名深?lèi)?ài)著教育事業(yè)的教師，我深刻反思了自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

自身主要存在問(wèn)題有：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

原因是思想認(rèn)識(shí)不深，認(rèn)為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層的一般群眾，只要專(zhuān)心工作就行了，學(xué)的好不好都是無(wú)所謂的。作為一名教師對(duì)許多教育理念教育方法學(xué)習(xí)的太少，對(duì)當(dāng)今教育形勢(shì)了解的太少，在教育隊(duì)伍里自己成了落伍者。

2、創(chuàng)新意識(shí)有待提高

在工作中只知按規(guī)定，按部就班去做，缺乏工作能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。我雖然通過(guò)閱讀書(shū)籍、利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)了一些新的教學(xué)理念和和教學(xué)方法，但是因?yàn)槲医痰氖巧镎n，一直以來(lái)這被認(rèn)為是副科，所以我在教學(xué)中的創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)踐不夠。如今的課堂不同以往，需要教師必須有很高的駕馭能力，運(yùn)用多種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，才能打造充滿活力的魅力課堂。而自己正是缺乏創(chuàng)新的意識(shí)和能力，總是運(yùn)用舊的一套，所以感到了一種危機(jī)感。

3、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

在工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。心里總在想，反正就這點(diǎn)水平，湊和著算了;作為一名生物課教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣;有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。如今生物會(huì)考制度又有了新的變化，分?jǐn)?shù)比值大大增加，形勢(shì)嚴(yán)峻，這樣來(lái)說(shuō)對(duì)老師的要求就更高，我也許對(duì)這方面還是認(rèn)識(shí)不夠，工作的積極性不是太高，故教學(xué)效率不是很高。

根源分析：

產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因一是放松了對(duì)學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;二是思想上有依賴(lài)、依靠的情緒;三是對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次教師紀(jì)律自查使我找到了問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方向。

整改措施：

通過(guò)深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

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1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論、三個(gè)代表重要思想;學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺(jué)性。二是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。課堂是教師的陣地，我決定全身心投入到課堂教學(xué)，多學(xué)習(xí)身邊的名師，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法，努力把生物課堂打造成有魅力的生命化課堂，爭(zhēng)取生物會(huì)考取得好成績(jī)。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把每年教研中心組織的課利研討會(huì)當(dāng)成很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，針對(duì)教研中心每月組織的網(wǎng)上研討一定認(rèn)真參加，從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)同行的好的教學(xué)設(shè)計(jì)，并運(yùn)用到實(shí)際課堂上，平時(shí)把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。俗話說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感，不能有“混“的思想，以”精“來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)三治三促自查報(bào)告范文

“三治三促”活動(dòng)要以教育引導(dǎo)、群眾參與、強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)為抓手，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈和損害群眾利益突出問(wèn)題，弘揚(yáng)為民務(wù)實(shí)清廉優(yōu)良作風(fēng)，為推進(jìn)廉潔政治建設(shè)、強(qiáng)力實(shí)施“四大一高”戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

為深入貫徹落實(shí)省第十一次、市第一次和縣第十一次黨代會(huì)精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，提升行政效能，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。經(jīng)縣委、縣政府研究決定，在全縣開(kāi)展以“治庸、治懶、治散，促思想大解放、促作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、促效能大提高”為主要內(nèi)容的干部作風(fēng)大整頓“三治三促”活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

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高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)“活力金沙、宜居金沙、幸福金沙”的目標(biāo)，把“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不怕困難、敢為人先、勇?tīng)?zhēng)一流”的新時(shí)期金沙精神自覺(jué)融入工作實(shí)踐，把“四要十不準(zhǔn)”作為機(jī)關(guān)作風(fēng)和干部行為規(guī)范，牢固樹(shù)立抓作風(fēng)就是抓發(fā)展的理念，以“出重拳治庸、下狠手治懶、給猛藥治散”貫穿作風(fēng)建設(shè)全過(guò)程。用強(qiáng)化學(xué)習(xí)、強(qiáng)化責(zé)任、強(qiáng)化落實(shí)的“三強(qiáng)化”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)模范部門(mén)，用提高工作標(biāo)準(zhǔn)、提高工作效益、提高工作滿意度的“三提高”要求打造過(guò)硬隊(duì)伍，用服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)項(xiàng)目的“三服務(wù)”路徑推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，著力引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子從揮動(dòng)“指揮棒”向念好“服務(wù)經(jīng)”轉(zhuǎn)變，部門(mén)單位工作由“浮在面上”向“下移基層”轉(zhuǎn)變，干部職工從“坐而論道”向“干事創(chuàng)業(yè)”轉(zhuǎn)變，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好的精神面貌，推動(dòng)金沙經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。

二、范圍和重點(diǎn)

干部作風(fēng)大整頓“三治三促”活動(dòng)的范圍為：全縣各級(jí)黨的機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、政府機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和具有行政管理、公共服務(wù)職能的單位部門(mén)及各事業(yè)單位，以及上述機(jī)關(guān)、單位的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員。

“三治”內(nèi)容及重點(diǎn)：

(一)出重拳治庸，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)不思進(jìn)取、碌碌無(wú)為等問(wèn)題

1.整治理想信念淡薄。重點(diǎn)是查找不學(xué)《黨章》，不學(xué)理論，不學(xué)文件，信仰缺失，固步自封，思想保守，工作缺乏積極性、主動(dòng)性，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感等問(wèn)題。

2.整治官僚主義濃厚。針對(duì)一些部門(mén)不作調(diào)查、閉門(mén)造車(chē)、冥思苦想出主意、想法子，出臺(tái)不切實(shí)際的文件，印發(fā)文件不送達(dá)等進(jìn)行排查，待人接訪不履行首問(wèn)責(zé)任制，打官腔、講排場(chǎng)、許空諾、架子大，只要?jiǎng)e人干，自己坐著等。

3.整治學(xué)風(fēng)文風(fēng)不正。全面檢查干部職工是否掌握“八學(xué)八增”要求應(yīng)知應(yīng)會(huì)的理論政策和業(yè)務(wù)知識(shí)，淺嘗輒止，滿足于一知半解，從網(wǎng)上照搬照抄材料，理論脫離實(shí)際，文件、講話和文章長(zhǎng)、空、假，講空話、套話、大話，以文件落實(shí)文件等問(wèn)題。

4.整治責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。普遍查找好人主義，不講原則，是非不分、獎(jiǎng)懲不明，解決問(wèn)題不敢較真，責(zé)任追究不敢碰硬，大事化小、小事化了。

5.整治能力水平不足。切實(shí)解決工作思路不清、業(yè)務(wù)不熟、標(biāo)準(zhǔn)不高，工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平低，遇到一些急、險(xiǎn)、重的突發(fā)性事件就束手無(wú)策等問(wèn)題。

6.整治部門(mén)管理效能低下。有效化解在執(zhí)行黨委、政府的決策部署，推進(jìn)重大項(xiàng)目和重點(diǎn)任務(wù)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示要求中，效能低下，管理混亂;對(duì)集體決策事項(xiàng)消極抵制、拖延執(zhí)行或以本部門(mén)、本單位或個(gè)人利益為借口，有令不行，推諉扯皮等問(wèn)題。

(二)下狠手治懶，堅(jiān)決杜絕在崗不敬業(yè)、履職不盡責(zé)等問(wèn)題

7.整治工作陽(yáng)奉陰違。對(duì)上級(jí)政策精神不學(xué)習(xí)、不傳達(dá)、不落實(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦職權(quán)事項(xiàng)不辦理或不及時(shí)辦理、不回復(fù)或不及時(shí)回復(fù)。

8.整治工作不作為。不能開(kāi)口閉口就是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的，工作不到位、不主動(dòng)，怕?lián)?zé)任，怕挑擔(dān)子，遇困難就退、見(jiàn)問(wèn)題就推、碰矛盾就躲，消極怠工，敷衍塞責(zé)。

9.整治辦事效率低。重部署、輕落實(shí)，時(shí)效觀念差，行動(dòng)慢半拍，跟蹤督促缺失，辦事拖拉、推諉扯皮，工作有始無(wú)終。

10.整治接觸群眾少。只看領(lǐng)導(dǎo)臉色，不問(wèn)群眾訴求，脫離群眾，高高在上，作風(fēng)漂浮，不深入基層、不深入實(shí)際、不掌握下情，調(diào)查研究走馬觀花，漠視群眾實(shí)際困難。

11.整治服務(wù)意識(shí)差。應(yīng)公開(kāi)的信息不及時(shí)公開(kāi)，應(yīng)受理的事情不及時(shí)受理，應(yīng)告知的事項(xiàng)不一次性告知，應(yīng)減免的程序不減免，應(yīng)在政務(wù)中心辦的事非得經(jīng)過(guò)體外循環(huán)，接待群眾漫不經(jīng)心、語(yǔ)氣生硬、態(tài)度傲慢。

(三)給猛藥治散，堅(jiān)決整治自由渙散、紀(jì)律松弛等問(wèn)題

12.整治自由渙散。杜絕“平平安安占位子、舒舒服服領(lǐng)票子、庸庸碌碌混日子”現(xiàn)象，嚴(yán)禁抱著“上有政策，下有對(duì)策”的態(tài)度不認(rèn)真履行職責(zé)。

13.整治走讀干部。查處領(lǐng)導(dǎo)干部位在基層，心在城市，上午九點(diǎn)到崗，下午五點(diǎn)離崗，人呆不住，吃住回城，遙控指揮，影響工作的現(xiàn)象。

14.整治人崗分離。嚴(yán)禁長(zhǎng)期不上班或逾假不歸，“吃空餉”，對(duì)停薪留職人員、受黨紀(jì)政紀(jì)處分或司法處理人員工資待遇問(wèn)題不管不問(wèn)。

15.整治班子扯皮。定期約談缺乏大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神，各自為政，單打獨(dú)斗，民主意識(shí)差，個(gè)人說(shuō)了算，不講團(tuán)結(jié)，鬧無(wú)原則糾紛，搞小圈子，散布“小道消息”、傳閑話，撥弄是非，榮譽(yù)歸自己，錯(cuò)誤推別人的班子及其成員。

16.整治紀(jì)律松弛。及時(shí)通報(bào)上班遲到早退，擅自脫崗，工作日中午飲酒，上班時(shí)間睡覺(jué)和上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、玩游戲、炒股票等問(wèn)題。

17.整治會(huì)風(fēng)不正。不準(zhǔn)召開(kāi)主題不清、拖沓冗長(zhǎng)、不解決實(shí)際問(wèn)題的會(huì)議，不準(zhǔn)隨意派人代會(huì)，無(wú)故缺席、遲到早退、交頭接耳、打瞌睡、看報(bào)刊、玩手機(jī)等。

18.整治玩風(fēng)應(yīng)酬。嚴(yán)禁國(guó)家公職人員打麻將、玩撲克等各種娛樂(lè)活動(dòng)，參與賭博，大辦婚喪喜慶事宜，熱衷于迎來(lái)送往、吃吃喝喝，拉關(guān)系、跑路子，心思和精力沒(méi)有放在工作上。

19.整治為政不廉。嚴(yán)禁在招考、招聘、錄用、職稱(chēng)評(píng)定、選拔任用等工作中違反規(guī)定;嚴(yán)禁濫用職權(quán)、違規(guī)執(zhí)法或在執(zhí)法執(zhí)紀(jì)過(guò)程中有不公正、不文明行為;嚴(yán)禁違反規(guī)定，利用職務(wù)之便收受財(cái)物或違規(guī)領(lǐng)取獎(jiǎng)金、福利、補(bǔ)貼或報(bào)賬。

20.整治公車(chē)私用。嚴(yán)禁使用單位公車(chē)或下屬(所轄)部門(mén)單位的公車(chē)進(jìn)行婚喪喜慶、探親訪友、度假休閑、旅游、接送子女親屬、個(gè)人迎來(lái)送往等私人活動(dòng)。

“三促”內(nèi)容及重點(diǎn)：

(一)要結(jié)合“解放思想、推動(dòng)跨越”大討論活動(dòng)，促進(jìn)思想大解放。緊緊圍繞“為什么解放思想”、“怎樣解放思想”、“如何體現(xiàn)解放思想”三個(gè)問(wèn)題，以開(kāi)放的視野謀求發(fā)展，以創(chuàng)新的舉措推動(dòng)發(fā)展，以更大的氣魄加快發(fā)展，把解放思想的過(guò)程變成抓落實(shí)的過(guò)程，使思想解放真正落實(shí)到行動(dòng)上，敢在全省爭(zhēng)先，敢在西部攀高，敢在全國(guó)比拼，以勇?tīng)?zhēng)一流的魄力推進(jìn)思想大解放，以思想的大解放推動(dòng)發(fā)展的大跨越。

(二)要結(jié)合鞏固“三個(gè)建設(shè)年”成果，促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。把作風(fēng)、環(huán)境、項(xiàng)目建設(shè)年活動(dòng)中形成的“五加二”、“白加黑”、“連軸轉(zhuǎn)”優(yōu)良作風(fēng)繼續(xù)保持下去，以真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)，進(jìn)一步推動(dòng)三化同步、三個(gè)集中、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)和民生事業(yè)等各項(xiàng)工作，掀起比精神狀態(tài)、比發(fā)展速度、比文明程度、強(qiáng)趕超意識(shí)的“三比一強(qiáng)”熱潮。

(三)要結(jié)合基層組織建設(shè)年、四幫四促和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)效能大提高。多做抓基層、打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)事，要圍繞發(fā)展找準(zhǔn)服務(wù)方向，要選準(zhǔn)載體解決實(shí)際問(wèn)題，要突出重點(diǎn)強(qiáng)化實(shí)績(jī)考核，把“六創(chuàng)六爭(zhēng)”活動(dòng)、萬(wàn)名干部下基層、村級(jí)黨建工作隊(duì)、項(xiàng)目建設(shè)工作隊(duì)、星級(jí)文明戶、星級(jí)文明院落、平安金沙等工作做細(xì)做實(shí)，工作創(chuàng)一流，目標(biāo)爭(zhēng)第一。

全縣各級(jí)各部門(mén)要通過(guò)干部作風(fēng)大整頓“三治三促”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)明顯改善、服務(wù)水平明顯提升、行政效能明顯增強(qiáng)、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化、人民群眾滿意度明顯提高，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超、跨越發(fā)展提供有力支撐。

三、實(shí)施步驟

干部作風(fēng)大整頓“三治三促”活動(dòng)從2012年9月22日開(kāi)始，至12 月30日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)動(dòng)員部署階段(2012年9月22日—10月10日)

1.動(dòng)員部署。于9月22日召開(kāi)全縣干部作風(fēng)大整頓“三治三促”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)整頓工作進(jìn)行安排部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要及時(shí)組織召開(kāi)本單位的動(dòng)員部署大會(huì)，進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)，結(jié)合實(shí)際制定具體工作計(jì)劃和落實(shí)措施，成立工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委的安排部署，并于10月1日前將本單位整頓工作的計(jì)劃、措施、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和動(dòng)員大會(huì)開(kāi)展情況報(bào)送縣干部作風(fēng)大整頓“三治三促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.自查自糾。緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子和干部個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查找庸、懶、散方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)、走訪調(diào)研、談心交流等形式，從不同層面、不同角度廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，并在此基礎(chǔ)上，深入剖析班子和個(gè)人在庸、懶、散方面存在的主要問(wèn)題，形成具體、深刻、清晰的自查材料。針對(duì)查出來(lái)的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀和黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、思想作風(fēng)等方面深刻分析原因，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，并注重從干部教育管理監(jiān)督機(jī)制制度上查找原因，防止就事論事、避實(shí)就虛。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部個(gè)人要撰寫(xiě)自查報(bào)告，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、黨組織生活會(huì)、干部大會(huì)等形式，廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，要本著“有則改之、無(wú)則加勉”的原則，接受群眾評(píng)議，明確整改要求。

(二)集中整改階段(2012年10月11日—11月30日)

1.制定整改方案。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，研究制定整改措施。整改措施要做到問(wèn)題明確、目標(biāo)清晰、措施具體、時(shí)限清楚、可操作性強(qiáng)、便于檢查考核。

2.抓好整改落實(shí)。實(shí)行整改責(zé)任制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)督促抓落實(shí)。建立整改臺(tái)帳，準(zhǔn)確記錄和反映整改進(jìn)展情況，整改一個(gè)銷(xiāo)號(hào)一個(gè)，確保整改工作落實(shí)到位。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(2012年12月1日—12月30日)

1.全面總結(jié)。肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，明確努力方向，建立健全相關(guān)制度，鞏固整治成果。

2.考核驗(yàn)收。由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位的整頓工作進(jìn)行考核驗(yàn)收。采取聽(tīng)取匯報(bào)、查驗(yàn)資料、實(shí)地察看、問(wèn)卷調(diào)查、滿意度測(cè)評(píng)、量化考核等方式進(jìn)行，分類(lèi)予以通報(bào)。對(duì)存在問(wèn)題突出、整治效果不明顯和滿意度測(cè)評(píng)不達(dá)標(biāo)的單位，責(zé)令公開(kāi)檢討，直至符合要求。

四、主要措施

(一)加強(qiáng)輿論宣傳。在《今日金沙》、金沙電視臺(tái)、金沙縣發(fā)展型黨組織建設(shè)網(wǎng)、金沙縣政府網(wǎng)等平臺(tái)公開(kāi)干部作風(fēng)大整頓“三治三促”活動(dòng)實(shí)施方案、問(wèn)責(zé)辦法和舉報(bào)電話，形成良好的輿論氛圍，在相關(guān)媒體設(shè)立專(zhuān)題專(zhuān)欄，及時(shí)宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位開(kāi)展整頓工作、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)先進(jìn)典型引領(lǐng);公開(kāi)曝光反面典型事例，強(qiáng)化警示教育效果。

(二)引導(dǎo)群眾參與。通過(guò)“下評(píng)上”、“百姓關(guān)注點(diǎn)評(píng)”和“曝光臺(tái)”等形式，強(qiáng)化群眾和社會(huì)各界的參與意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)，鼓勵(lì)和吸引群眾積極看作風(fēng)、評(píng)作風(fēng)、議作風(fēng)、抓作風(fēng)，形成專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)和群眾參與相結(jié)合的互動(dòng)機(jī)制。暢通群眾投訴渠道，在縣紀(jì)委、督辦督查局和作風(fēng)辦設(shè)置投訴專(zhuān)欄和投訴舉報(bào)電話。

(三)加強(qiáng)檢查監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，及時(shí)了解掌握進(jìn)展情況，注意發(fā)現(xiàn)普遍性、傾向性問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)提出工作建議，督促解決存在問(wèn)題。要定期組成督導(dǎo)組進(jìn)行明查暗訪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型案例和突出問(wèn)題，責(zé)成有關(guān)單位嚴(yán)肅處理，并進(jìn)行通報(bào)。要充分發(fā)揮黨代表、人大代表、政協(xié)委員和特邀監(jiān)察員的監(jiān)督作用，形成多層次、常態(tài)化監(jiān)督格局。

(四)民主評(píng)議行風(fēng)。組織專(zhuān)門(mén)力量，采取公開(kāi)評(píng)議、群眾滿意度測(cè)評(píng)等方式，重點(diǎn)對(duì)行政執(zhí)法、經(jīng)濟(jì)管理和公共服務(wù)等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的單位和行業(yè)的信息公開(kāi)、依法辦事、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律、制度建設(shè)、履行公開(kāi)承諾情況等方面進(jìn)行民主評(píng)議。被評(píng)議的單位和行業(yè)要高度重視民主評(píng)議意見(jiàn)，認(rèn)真進(jìn)行整改。要將評(píng)議結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部提拔使用的重要依據(jù)。

(五)嚴(yán)格實(shí)行問(wèn)責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行違規(guī)違紀(jì)寫(xiě)實(shí)通報(bào)，明查暗訪電視曝光，單位領(lǐng)導(dǎo)定期約談，排位靠后黃紅牌預(yù)警，重特大事件執(zhí)行問(wèn)責(zé)并要求主要領(lǐng)導(dǎo)上電視表態(tài)承諾整改等“五步問(wèn)責(zé)”機(jī)制。對(duì)整頓工作不力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不糾正，壓案不查、瞞案不報(bào)的單位領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格追究責(zé)任。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的頂風(fēng)違法違紀(jì)問(wèn)題，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，決不手軟、決不姑息。

金沙縣“三治三促”活動(dòng)舉報(bào)電話：XXXXXX

第四篇：三治三促心得體會(huì)

三治三促活動(dòng)喲啊重點(diǎn)解決制約科學(xué)發(fā)展、影響和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，一心一意為基層和群眾辦實(shí)事、辦好事，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)和諧穩(wěn)定。

為認(rèn)真貫徹中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的決定，全面落實(shí)省委“四個(gè)重在”的工作要求，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加強(qiáng)新形勢(shì)下干部隊(duì)伍建設(shè)，促使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，按照中共固始縣委的統(tǒng)一部署，全縣積極開(kāi)展“講黨性、講學(xué)習(xí)、講正氣、樹(shù)形象、促發(fā)展”教育活動(dòng)。在第一階段的理論學(xué)習(xí)中，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，使我深刻領(lǐng)會(huì)了縣委開(kāi)展“講黨性、講學(xué)習(xí)、講正氣、樹(shù)形象、促發(fā)展”教育活動(dòng)的重要現(xiàn)實(shí)意義，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，對(duì)從自身做起，切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)有了新的體會(huì)。

一、深化理論學(xué)習(xí)，大力提高理論聯(lián)系實(shí)際能力

自全縣“三講一樹(shù)一促”教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關(guān)于黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)等方面的重要論述，仔細(xì)研讀胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)和盧展工同志在省紀(jì)委八屆五次全會(huì)、在全省黨政主要領(lǐng)導(dǎo)同志研討班上的講話精神，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種政治責(zé)任，一種生活習(xí)慣，一種工作動(dòng)力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)以致用，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，高度重視對(duì)分管領(lǐng)域、本職工作中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問(wèn)題的能力、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。

自覺(jué)學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，不僅是適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)的要求，也是改造世界觀的基本途徑。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好學(xué)習(xí)，要真正學(xué)懂弄通，掌握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺(jué)和理論指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施。科學(xué)發(fā)展觀是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的，理論來(lái)自實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐;理論還要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力，要在推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中去提高，在駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中去提高，在解決復(fù)雜矛盾和各種困難的實(shí)踐中去提高，在應(yīng)對(duì)面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)踐中去提高。

二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)黨員干部?jī)?yōu)良作風(fēng)

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加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)，樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要;是全面落實(shí)建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的需要;是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容;是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。加強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)，重在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。當(dāng)前，全黨全國(guó)的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)，就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。改革開(kāi)放之初，鄧小平同志就曾強(qiáng)調(diào)，執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題，關(guān)系黨的生死存亡。胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度，全面科學(xué)分析了當(dāng)前的反腐倡廉形勢(shì)，明確提出了今年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求與主要任務(wù)，深刻闡述了加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)這一具有全局性、戰(zhàn)略性、根本性、長(zhǎng)期性的重大問(wèn)題，抓住了反腐倡廉建設(shè)的要害和關(guān)鍵，彰顯了居安思危的憂患意識(shí)，展示了落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求的堅(jiān)強(qiáng)決心，體現(xiàn)了提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的戰(zhàn)略思維，具有重大而深遠(yuǎn)的意義，是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期反腐倡廉建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。更讓我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的重大意義。黨員干部一定要從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的高度，從保持黨的純潔性和先進(jìn)性的高度，認(rèn)識(shí)努力做到政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔，在實(shí)踐中經(jīng)受住長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，在迎接挑戰(zhàn)和把握機(jī)遇中將黨的建設(shè)和現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，用講大局，識(shí)大體的團(tuán)結(jié)奮斗精神，促隊(duì)伍健康發(fā)展。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，大力抓好工作執(zhí)行細(xì)化落實(shí)

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，前提是要明確責(zé)任。每一名黨員都有不同的工作崗位，崗位賦予責(zé)任。有責(zé)要有為，有為才有位。要常思量自己工作崗位的來(lái)之不易，常掂量自己肩負(fù)的責(zé)任之重，以此增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，在其位謀其政，履其職盡其責(zé)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)是細(xì)化責(zé)任?！肮沤衽d盛皆在于實(shí)，天下大事必作于細(xì)?！奔?xì)節(jié)決定成敗，細(xì)化才能問(wèn)責(zé)。把每一項(xiàng)工作落實(shí)到每一細(xì)微之處，提高自我的執(zhí)行力，才能減少失誤和避免缺位，工作才能更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，更加富有成效。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，歸根到底是落實(shí)責(zé)任。牢固樹(shù)立履責(zé)應(yīng)該、盡責(zé)光榮、失責(zé)可恥的思想，把落實(shí)責(zé)任納入重要日程，做到只爭(zhēng)朝夕抓落實(shí)、提高水平抓落實(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、嚴(yán)格考核抓落實(shí)，從實(shí)事抓起，從難事抓起，從具體事情抓起，從自己做起，扎扎實(shí)實(shí)的抓好工作落實(shí)。

總之，我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入開(kāi)展“講黨性、講學(xué)習(xí)、講正氣、樹(shù)形象、促發(fā)展”教育活動(dòng)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更實(shí)的作風(fēng)努力工作，以更好的精神狀態(tài)奮力拼搏，為促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)新一輪的新發(fā)展、新跨越作出新的成績(jī)。

第五篇：2013三治三促自查報(bào)告

“三治三促”活動(dòng)的主要內(nèi)容為著力整治奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，促黨風(fēng)轉(zhuǎn)變。突出對(duì)“三公消費(fèi)”問(wèn)題治理，大力壓縮“三公經(jīng)費(fèi)”支出。

根據(jù)縣委、縣政府要求，為進(jìn)一步深化效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，把以“三治三促”(治梗促暢、治惰促勤、治散促?lài)?yán))為主要內(nèi)容的效能建設(shè)引向深入，特制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞服務(wù)“三農(nóng)”主題，以促進(jìn)全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、提高效能為核心，以思想教育、制度建設(shè)、落實(shí)問(wèn)責(zé)為手段，突出以“三治三促”為主題的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)整頓、加強(qiáng)、提高來(lái)打造一支能干事、會(huì)干事、干成事的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為順利完成全年目標(biāo)任務(wù)提供有力保障。

二、工作任務(wù)

(一)治梗促暢，提升服務(wù)意識(shí)。以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為重點(diǎn)，著力解決服務(wù)“三農(nóng)”中存在的“梗阻”現(xiàn)象，以創(chuàng)新服務(wù)方式、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境為手段，不斷提升服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力。

(二)治惰促勤，提升責(zé)任意識(shí)。以強(qiáng)化履職盡責(zé)為重點(diǎn)，著力解決機(jī)關(guān)工作中存在的“混天”現(xiàn)象，以強(qiáng)化學(xué)習(xí)，健全制度為手段，不斷提升守崗有責(zé)、履行職責(zé)的落實(shí)能力。

(三)治散促?lài)?yán)，提升紀(jì)律意識(shí)。以強(qiáng)化遵紀(jì)守法為重點(diǎn)，著力解決崗位工作中存在的“懶散”現(xiàn)象，以陽(yáng)光行政、從嚴(yán)律己為手段，不斷提升制度化、科學(xué)化的規(guī)范能力。

三、工作步驟

本次活動(dòng)自3月開(kāi)始，到6月上旬結(jié)束，分為宣傳發(fā)動(dòng)、自查整改、建章立制三個(gè)階段。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月25日至4月15日)。

一是精心組織，制定方案。根據(jù)縣委、縣政府文件要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定科學(xué)的活動(dòng)方案。二是宣傳發(fā)動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。組織召開(kāi)系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《胡錦濤同志在中紀(jì)委十七屆三次全會(huì)上的講話》、《縣委書(shū)記潘啟勝同志在全縣黨建會(huì)上的講話》、《縣委書(shū)記潘啟勝同志在全縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話》等重要內(nèi)容。三是開(kāi)展討論，提高認(rèn)識(shí)。圍繞“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提升單位效能”開(kāi)展大討論。通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)、討論，使廣大干部職工進(jìn)一步深化對(duì)“三治三促”活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，為全面推行效能建設(shè)夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

(二)自查整改階段(4月16日至5月24日)。

一是開(kāi)展意見(jiàn)征集。采取在南漳農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)公開(kāi)投訴電話、設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)座談會(huì)等形式，廣泛征求機(jī)關(guān)干部、社會(huì)各界群眾及服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議。

二是開(kāi)展自查自糾。局屬各單位要組織干部職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，從工作作風(fēng)、精神面貌、辦事效率等方面著手，認(rèn)真查找自身的問(wèn)題。組織召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，重點(diǎn)搞好“三查三看”：一查服務(wù)意識(shí)濃不濃，看為群眾、為基層能否辦實(shí)事，辦事過(guò)程中是否程序復(fù)雜、手續(xù)繁瑣;是否存在推諉扯皮、態(tài)度生硬等問(wèn)題;是否存在部門(mén)利益至上、本位主義嚴(yán)重等問(wèn)題;是否存在各行其是，陰奉陽(yáng)違，以及“腸梗阻”、打折扣等問(wèn)題。二查工作落實(shí)快不快，看國(guó)家惠農(nóng)政策、縣委縣政府決策、局黨組決定落實(shí)力度，是否搞上有政策、下有對(duì)策，政令不通、辦事拖拉等問(wèn)題;是否存在責(zé)任不明確、業(yè)務(wù)不熟練、任務(wù)不接受等問(wèn)題;是否有應(yīng)作為而不作為或亂作為等問(wèn)題。三查紀(jì)律執(zhí)行嚴(yán)不嚴(yán)，看機(jī)關(guān)管理制度執(zhí)行到位不到位，是否存在上班遲到早退、脫崗串崗、聊天嬉鬧，工作時(shí)間上網(wǎng)炒股玩游戲等問(wèn)題;是否存在向管理對(duì)象“吃、拿、卡、要”，收受禮金、禮品、有價(jià)證券，或不給好處不辦事，給了好處亂辦事的問(wèn)題;是否存在責(zé)任不清，分工不明的問(wèn)題。全系統(tǒng)干部職工要本著“深入找問(wèn)題，重點(diǎn)查原因”的態(tài)度，找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾的基礎(chǔ)上，個(gè)人、單位分別撰寫(xiě)好自查報(bào)告交局“三治三促”活動(dòng)辦公室。

三是開(kāi)展整改提高。針對(duì)查找出的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行梳理，制定切實(shí)可行的整改方案。結(jié)合工作實(shí)際，從群眾最關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行整改，單位負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，工作專(zhuān)班具體抓，逐項(xiàng)抓落實(shí)，務(wù)求收到實(shí)效。對(duì)整改結(jié)果，向全體干部職工公布，認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

(三)建章立制階段(5月25日至6月5日)

圍繞“三治三促”工作目標(biāo)，認(rèn)真搞好制度建設(shè)的查漏補(bǔ)缺，把建章立制作為開(kāi)展“三治三促”效能建設(shè)的重要環(huán)節(jié)和主要措施來(lái)抓，切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的完善落實(shí)。

圍繞“治梗促暢”建立完善：服務(wù)承諾制。局和局屬各單位要在政務(wù)公開(kāi)欄常年公開(kāi)服務(wù)承諾內(nèi)容。辦事公開(kāi)制。利用公開(kāi)墻、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)等載體，全面公開(kāi)行政許可的依據(jù)、程序及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、范圍等。在行政許可服務(wù)中心公開(kāi)辦事流程圖。首問(wèn)負(fù)責(zé)制。明確首問(wèn)人的責(zé)任，由首問(wèn)責(zé)任人直接或協(xié)助服務(wù)對(duì)象辦理有關(guān)事項(xiàng)，杜絕遇事推諉、無(wú)故拖延等現(xiàn)象發(fā)生。一次性告知制。對(duì)管理相對(duì)人的辦事請(qǐng)求，不符合規(guī)定要求，不能辦理的，一次性告知其原因和依據(jù);對(duì)符合規(guī)定但手續(xù)不齊全的，一次性告知所缺的全部材料和程序。限時(shí)辦結(jié)制。法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件明確規(guī)定辦事時(shí)限的，按照流程管理要求，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié);沒(méi)有規(guī)定辦事時(shí)限的，結(jié)合工作實(shí)際，力爭(zhēng)在最短時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。否定報(bào)備制。對(duì)管理相對(duì)人的辦事請(qǐng)求決定不予辦理的，要將否定的理由書(shū)面報(bào)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字備案，并在規(guī)定時(shí)限內(nèi)向管理相對(duì)人說(shuō)明理由。

圍繞“治惰促勤”建立完善：崗位責(zé)任制。根據(jù)不同崗位、不同職責(zé)，明確每個(gè)干部崗位工作職責(zé)。機(jī)關(guān)工作人員辦公桌上統(tǒng)一放置設(shè)有本人照片、姓名、職務(wù)及職責(zé)的標(biāo)示牌?？?jī)效考核制。結(jié)合工作實(shí)際建立科學(xué)合理的績(jī)效考核制度，對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)工作目標(biāo)細(xì)化分解，對(duì)工作數(shù)量、質(zhì)量、效率等進(jìn)行全面考核。

圍繞“治散促?lài)?yán)”建立完善包括考勤、廉政、行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究在內(nèi)的機(jī)關(guān)管理制度，用制度管人、管事、管權(quán)，避免腐敗現(xiàn)象發(fā)生。尤其是要建立和執(zhí)行行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究辦法，明確行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究的范圍、程序以及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部勤政廉政。

四、工作措施

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(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)效能建設(shè)主題活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立農(nóng)業(yè)局效能建設(shè)主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)尤明軍同志任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，科室及二級(jí)單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)局辦，同時(shí)明確四個(gè)工作專(zhuān)班，具體負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)局“三治三促”活動(dòng)的開(kāi)展。局屬各單位也要組建相應(yīng)的活動(dòng)專(zhuān)班，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，切實(shí)抓好該項(xiàng)工作落實(shí)。

(二)設(shè)置舉報(bào)箱。在局大門(mén)口設(shè)置“三治三促”活動(dòng)舉報(bào)箱，方便社會(huì)各界對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中的各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行檢舉。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。一是設(shè)立機(jī)關(guān)效能建設(shè)投訴中心，公布投訴電話5254729，實(shí)行黨組成員輪流值班，投訴電話 24小時(shí)暢通，及時(shí)受理各類(lèi)投訴。二是開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查。局效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全系統(tǒng)“三治三促”活動(dòng)開(kāi)展不定期檢查督辦，督促各單位認(rèn)真開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。三是考核評(píng)比?；顒?dòng)結(jié)束后，農(nóng)業(yè)局組織專(zhuān)班，對(duì)各單位開(kāi)展情況進(jìn)行考核評(píng)比，并將考評(píng)結(jié)果列為實(shí)績(jī)考核重要內(nèi)容之一。

(四)嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)局屬各單位、各科室存在的行政不作為、亂作為、慢作為，貽誤工作，甚至造成重大影響的，實(shí)行行政問(wèn)責(zé)，采取通報(bào)批評(píng)、組織處理等措施，嚴(yán)格追究直接責(zé)任人的責(zé)任。