第一篇：社區(qū)節(jié)水調(diào)查doc

節(jié)約水資源我們?cè)谛袆?dòng)

1.請(qǐng)問你的性別？

A.男B.女

2.你的年齡在哪個(gè)區(qū)間段？

A.5-18歲B.19-30歲C.30-50歲D.50歲以上

3.請(qǐng)問在您居住的小區(qū)一年當(dāng)中斷水的大概次數(shù)？（選A的不用回答4題）

A.從沒斷過水B.1-5次C.6-10次D.11-20次E.20-30次F.30次以上

4.你認(rèn)為你們小區(qū)斷水的原因有哪些？（多選）

A.水管壞了B.由于天氣原因致使無法供水C.水不夠用，為了限水D.其他原因

5.你們小區(qū)的水費(fèi)近五年來的變化情況？

A.水費(fèi)和五年前持平（漲幅在0-2％）B.略有上漲（漲幅在3％-10％）

C.上漲（10％-30％）D.大幅上漲（30％-70％）E.幾乎翻倍（70％以上）

6.和三年前相比，您家用水量得變化情況？

A.用水量減少了20％以下B.用水量減少0-20％C.用水量增加了0-10％

D.用水量增加了10％-30％ E.用水量增加了30％-70％ F.用水量增加了70％以上

7.您家現(xiàn)在使用的器具是否為節(jié)水器具？

A.沒有節(jié)水器具B.少部分為節(jié)水器具（節(jié)水器具占總器具在20％以下）C.大部分 為節(jié)水器具（20％-60％）D.絕大部分為節(jié)水器具（60％以上）

8.您覺得您所處的小區(qū)水資源短缺嗎？

A.不，很充裕B.有點(diǎn)C.很短缺D.不是很清楚

9.平時(shí)您是否會(huì)有意識(shí)的節(jié)水嗎？

A.從沒想過B.想過但不知道怎么做C.有過節(jié)水的經(jīng)歷D.經(jīng)常性的有意識(shí)的節(jié)水

10.您在日常生活中，有沒有下意識(shí)地做到“一水多用”？

A.不知道該怎樣“一水多用” B.沒有做到 C.有，下意識(shí)地做

D.做到“一水多用”，而且成為習(xí)慣，不用下意識(shí)了

11.見到水龍頭沒關(guān)會(huì)不會(huì)主動(dòng)上去關(guān)好？

A.經(jīng)常會(huì)關(guān)掉水龍頭B.如果不太忙就回去關(guān)掉水龍頭

C.如果沒人我就會(huì)去關(guān)，有人就不一定D.沒有注意過

12.您所處的社區(qū)環(huán)境對(duì)于節(jié)水的宣傳力度怎么樣？

A.幾乎滲入到居民了解節(jié)水的方方面面，效果明顯

B.只在學(xué)校等少數(shù)地方宣傳，在宣傳的地方效果還不錯(cuò)

C.只在學(xué)校等少數(shù)地方宣傳，且效果不明顯

D.沒感受到有宣傳

11您所處的社區(qū)環(huán)境對(duì)于節(jié)水的宣傳力度怎么樣？

A幾乎滲入到居民了解節(jié)水的方方面面，效果明顯

B只在學(xué)校等少數(shù)地方宣傳，在宣傳的地方效果還不錯(cuò)

C只在學(xué)校等少數(shù)地方宣傳，且效果不明顯

D沒感受到有宣傳

17填完這份問卷后，您也認(rèn)為自己以后會(huì)節(jié)約用水嗎？

A.會(huì)B.不會(huì)C.說不準(zhǔn) 非常感謝您對(duì)我們這次調(diào)查的全力配合，希望您能了解到水資源的緊缺，節(jié)約用水，謝謝

第二篇：節(jié)水調(diào)查問卷

中國(guó)教育學(xué)會(huì)青島實(shí)驗(yàn)學(xué)校 地方節(jié)水意識(shí)調(diào)查問卷

為了更好地了解地區(qū)居民節(jié)水意識(shí)的情況，為了與您更好的保護(hù)好我們珍貴的水資源，我們特開展本次問卷調(diào)查，希望能得到您的真實(shí)想法與寶貴意見，懇請(qǐng)您用幾分鐘時(shí)間填答這份問卷。本問卷實(shí)行匿名制，所有數(shù)據(jù)只用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)您放心填寫，題目選項(xiàng)無對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)您按自己的實(shí)際情況填寫。謝謝您的合作！

調(diào)查對(duì)象年齡：10-18（）19-25（）26-35（）35-50（）51-70（）調(diào)查對(duì)象性別：男（）女（）

① 您是否感到現(xiàn)處社會(huì)水資源的短缺？（）

A.很寬裕 B.很短缺 C.有點(diǎn) D.不了解

② 您在日常生活中是否能“一水多用”？（）

A.經(jīng)常 B.偶爾 C.從不

③ 洗澡時(shí)一般是浴缸泡澡還是淋??？（）

A.淋浴 B.浴缸泡澡 C.有時(shí)間就泡澡 D.沒有浴缸所以不泡，有的話就會(huì)

④ 您家水費(fèi)有沒有可節(jié)省空間嗎？（）

A.有，改變習(xí)慣可以節(jié)省不少 B.有，但是不太在乎錢的多少

B.有，但是也不差我省的這些水 D.沒有，家里用水節(jié)約

⑤ 您認(rèn)為身邊的人節(jié)水習(xí)慣好么？（）

A.好 B.還行 C.不好 D.不了解

⑥ 您認(rèn)為哪種渠道對(duì)宣傳節(jié)水意識(shí)最有效？（）

A.互相影響 B.社區(qū)宣傳 C.輿論監(jiān)督 D.公安教育

⑦ 您有哪些節(jié)水習(xí)慣？

水是動(dòng)植物體內(nèi)和人的身體中不可缺少的物質(zhì)，可以說，沒有水就沒有生命的存在。另外，人類生活中的衣食住行都離不開水。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也不能離開水，水是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要原料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中消耗的淡水量占人類消耗淡水總量的60%—80%，工業(yè)上也要用大量的水進(jìn)行生產(chǎn)。另外，水在內(nèi)河與海洋運(yùn)輸上也起著重要作用。在自然界中淡水量不到水總量的1%。據(jù)21世紀(jì)城市水資源國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)透露，聯(lián)合國(guó)已經(jīng)把我國(guó)列為世界上13個(gè)最缺水的國(guó)家之一，目前我國(guó)人均用水量是世界人均用水量的30%左右。人類現(xiàn)在用水量越來越大，且污染也越來越嚴(yán)重，這就要求我們要保護(hù)水資源。

第三篇：社區(qū)節(jié)水工作總結(jié)

**社區(qū)**年節(jié)水工作總結(jié)

創(chuàng)建節(jié)水型社區(qū)是提高居民生活用水水平、減少生活污水排放的重要手段。**社區(qū)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持抓好節(jié)水節(jié)能管理工作，做到有組織、有規(guī)劃、有措施、有監(jiān)督，**年節(jié)水工作卓有成效。以下是總結(jié)情況：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織管理到位

社區(qū)組成了由社區(qū)專職干部、物業(yè)維修公司、社會(huì)單位參加的節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)。制定節(jié)水崗位責(zé)任制度、查表制度、宣傳制度、會(huì)議制度、維修制度、節(jié)水工作管理制度、巡回檢查等一系列制度，為社區(qū)節(jié)水管理提供了制度保障，有力地支持了節(jié)水工作。

二、加強(qiáng)宣傳，節(jié)水意識(shí)深入人心

充分利用社區(qū)櫥窗、宣傳欄、板報(bào)，向居民發(fā)放節(jié)水倡議書，廣泛宣傳節(jié)水常識(shí)，節(jié)水竅門。以市民學(xué)校、科普學(xué)校等為載體向居民灌輸和傳播節(jié)水知識(shí)，讓居民樹立強(qiáng)烈的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。**社區(qū)結(jié)合居民的習(xí)慣，把節(jié)水小知識(shí)、小常識(shí)編進(jìn)居民喜聞樂見的歌曲中，通過社區(qū)文藝宣傳隊(duì)對(duì)唱等藝術(shù)形式讓居民在愉悅的觀賞中領(lǐng)會(huì)節(jié)水知識(shí)。利用科普學(xué)校，邀請(qǐng)科普家專家講課、現(xiàn)場(chǎng)咨詢。舉辦節(jié)水家庭評(píng)比活動(dòng)，參選居民家庭提出申請(qǐng)，提供用水發(fā)票，由社區(qū)節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)用水量結(jié)合家庭人口數(shù)作出審評(píng)，進(jìn)行表彰。

三、加強(qiáng)督查，建立長(zhǎng)效機(jī)制

社區(qū)內(nèi)維修人員結(jié)合保安人員定時(shí)巡查，注重地面和落水管有無滲水，防止地下水管破裂和居民的太陽(yáng)能忘了關(guān)閥門。維修人員對(duì)于居民的報(bào)修要求，及時(shí)上門修理并記錄在案，便于檢查，做到急活不過時(shí)，大活不過夜。對(duì)于那些以前公共場(chǎng)所的沒人管的自來水，尤其是澆灌綠地的自來水龍頭進(jìn)行有效合理的劃分，做到有專人負(fù)責(zé)，定期對(duì)這些龍頭進(jìn)行檢查，發(fā)動(dòng)居民志愿者對(duì)公共水龍頭發(fā)生跑水、冒水、滴水、漏水現(xiàn)象及時(shí)向社區(qū)節(jié)水員報(bào)告，嚴(yán)禁小區(qū)發(fā)生“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。

在大家的共同努力之下，**社區(qū)的節(jié)水工作得以順利進(jìn)行，成果顯著，也得到了居民的一致認(rèn)可。當(dāng)然，也有些人認(rèn)為這是小題大做，但我們堅(jiān)信，節(jié)水工作的實(shí)施，利國(guó)利民，為了我們自己的家園，為了我們的子孫后代，我們一定會(huì)將節(jié)水工作堅(jiān)持下去。

**社區(qū)居委會(huì)

**年**月**日

第四篇：社區(qū)節(jié)水工作總結(jié)

勁松西社區(qū)居委會(huì)

2010年節(jié)水工作總結(jié)

創(chuàng)建節(jié)水型社區(qū)是提高居民生活用水水平、減少生活污水排放的重要手段。勁松西社區(qū)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持抓好節(jié)水節(jié)能管理工作，做到有組織、有規(guī)劃、有措施、有監(jiān)督，2010年節(jié)水工作卓有成效。以下是總結(jié)情況：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織管理到位

社區(qū)組成了由社區(qū)專職干部、樓門長(zhǎng)參加的節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)。制定節(jié)水崗位責(zé)任制度、查表制度、宣傳制度、會(huì)議制度、維修制度、節(jié)水工作管理制度、巡回檢查等一系列制度，為社區(qū)節(jié)水管理提供了制度保障，有力地支持了節(jié)水工作。

二、加強(qiáng)宣傳，節(jié)水意識(shí)深入人心。

充分利用社區(qū)櫥窗、宣傳欄、板報(bào)，向居民發(fā)放節(jié)水倡議書，廣泛宣傳節(jié)水常識(shí)，節(jié)水竅門。以市民學(xué)校為載體向居民灌輸和傳播節(jié)水知識(shí)，讓居民樹立強(qiáng)烈的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。勁松西社區(qū)結(jié)合居民的習(xí)慣，把節(jié)水小知識(shí)、小常識(shí)編進(jìn)居民喜聞樂見的歌曲中，通過社區(qū)文藝宣傳隊(duì)對(duì)唱等藝術(shù)形式讓居民在愉悅的觀賞中領(lǐng)會(huì)節(jié)水知識(shí)。舉辦節(jié)水家庭評(píng)比活動(dòng)，由社區(qū)節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)用水量結(jié)合家庭人口數(shù)作出審評(píng)，進(jìn)行表彰。

三、加強(qiáng)督查，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

社區(qū)內(nèi)維修人員結(jié)合保安人員定時(shí)巡查，注重地面和落水管有無

滲水，防止地下水管破裂和居民的太陽(yáng)能忘了關(guān)閥門。維修人員對(duì)于居民的報(bào)修要求，及時(shí)上門修理并記錄在案，便于檢查，做到急活不過時(shí)，大活不過夜。對(duì)于那些以前公共場(chǎng)所的沒人管的自來水，尤其是澆灌綠地的自來水龍頭進(jìn)行有效合理的劃分，做到有專人負(fù)責(zé)，定期對(duì)這些龍頭進(jìn)行檢查，發(fā)動(dòng)居民志愿者對(duì)公共水龍頭發(fā)生跑水、冒水、滴水、漏水現(xiàn)象及時(shí)向社區(qū)節(jié)水員報(bào)告，嚴(yán)禁小區(qū)發(fā)生“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。

在大家的共同努力之下，勁松社區(qū)的節(jié)水工作得以順利進(jìn)行，成果顯著，也得到了居民的一致認(rèn)可。當(dāng)然，也有些人認(rèn)為這是小題大做，但我們堅(jiān)信，節(jié)水工作的實(shí)施，利國(guó)利民，為了我們自己的家園，為了我們的子孫后代，我們一定會(huì)將節(jié)水工作堅(jiān)持下去。

勁松社區(qū)居委會(huì)

2010年12月30日

第五篇：校園節(jié)水調(diào)查問卷

“水的呼喚”問卷調(diào)查

高（）級(jí)性別：

1、你認(rèn)為節(jié)約用水是否有必要？（）

A.有必要B.沒有必要C.一般D.沒關(guān)心過

2、如何理解“節(jié)約用水”這句話？

A.一種口號(hào)B.一種日常習(xí)慣C.生活中所要注意的地方

3、你對(duì)節(jié)約用水有何看法？

A.支持并自己堅(jiān)持這樣做B.有別人節(jié)約用水我不用做太多

C.沒有刻意節(jié)約平時(shí)想起來就做D.覺得完全沒必要

4、如果看到水龍頭在漏水，你是否會(huì)上前關(guān)緊水龍頭？

A.會(huì)B.不會(huì)C.視情況而定

5、您認(rèn)為我校水浪費(fèi)情況如何：

A.情況很嚴(yán)重B.情況比較嚴(yán)重C.情況較好D.情況很好

6、你是否有“一水多用”或循環(huán)用水的習(xí)慣？（例如，洗衣服的水用來沖廁所）

A.一直都有這種習(xí)慣B.會(huì)多次利用，但沒有形成習(xí)慣

C.較少注意節(jié)水D.完全沒有節(jié)水

7、你在搓肥皂時(shí)是否關(guān)閉水龍頭？

A.關(guān)B.不關(guān)C.視情況而定

8、世界水日的目的是？

A.喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。

B.走個(gè)形式C.是一些人在“無病呻吟”

9、以下浪費(fèi)水的情況，你有過幾項(xiàng)？（多選）

A.看到其他地方（例如洗手間）的水龍頭沒關(guān)卻視而不見

B.洗衣服時(shí)你擰開水龍頭然后去做自己的事

C.洗漱，搓澡時(shí)水龍頭開著

D.學(xué)校停水時(shí)開著水龍頭就不管了

E.水龍頭漏水了好幾天才去保修

10、在學(xué)校里，你通常漂洗幾次衣服？

A.1-2次B.3-4次C.4-6次D.6次以上

11、您是通過什么渠道獲得有關(guān)水資源保護(hù)的信息的?（多選）

A電視,廣播B政府部門的宣傳工作

C報(bào)刊雜志D學(xué)校的普及教育活動(dòng)E親友,同學(xué)

12、你在學(xué)校中做到了以下哪幾點(diǎn)？（多選）

A.洗手后順手關(guān)緊水龍頭B.洗衣服時(shí)盡量節(jié)約用水

C.對(duì)水污染有一定的了解C.洗澡不超過一刻鐘

E.會(huì)循環(huán)利用水

13、請(qǐng)問你在學(xué)校有節(jié)水的習(xí)慣嗎？

A.在校園中我十分注意節(jié)水

B.看到提示的標(biāo)語(yǔ)，我會(huì)想起節(jié)水

C.校園中我沒有發(fā)現(xiàn)可行的節(jié)水辦法

D.沒有想過要節(jié)水

14、你對(duì)環(huán)保類的影片感興趣嗎?

A感興趣B興趣不大C討厭,不喜歡看D、視具體影片而定

15、你認(rèn)為我們學(xué)校的用水情況嚴(yán)重嗎?

A嚴(yán)重B不嚴(yán)重C不知道

16、你認(rèn)為在學(xué)校里開展節(jié)水宣傳會(huì)不會(huì)有實(shí)際效果？

A、會(huì)，節(jié)水宣傳利于提醒學(xué)生節(jié)約用水

B、可能會(huì)，但宣傳效果很小

C、不會(huì)，這種宣傳不會(huì)有實(shí)際作用

17、您覺得應(yīng)該如何提高學(xué)校的節(jié)水能力呢？ A.健全節(jié)水制度，用一些鼓勵(lì)措施鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)約用水

B.引進(jìn)或開發(fā)相關(guān)技術(shù)，從源頭上通過環(huán)保技術(shù)進(jìn)行節(jié)水

C.學(xué)生自覺提高自身的節(jié)水意識(shí)，在日常生活中踐行節(jié)水行動(dòng)

D.開辦各種水知識(shí)講座，介紹各種節(jié)水小方法，開展關(guān)于節(jié)水的活動(dòng)，加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)的宣傳

E.其它18、11.你是否感覺到用水緊張

A．感覺強(qiáng)烈B.稍有感覺C.完全沒有感覺19、12.你有節(jié)約用水以及不污染水資源的意識(shí)嗎

A.有B.沒有C.不知道

20、填完這份問卷后，您也認(rèn)為自己以后會(huì)注意節(jié)約用水嗎?()

A.不會(huì)B.會(huì)C.說不準(zhǔn)

新塘中學(xué)學(xué)生會(huì)、地理科組

2014年3月20日