第一篇：2013浙大自主招生試題

2013浙大自主招生試題

1.十八大七個(gè)政治局常委，給了四個(gè)（我正好只知道這四個(gè)TAT），讓你填剩下三個(gè)的名字。張高麗 王岐山 劉云山

2.浙大哪個(gè)校友在2012倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得過兩枚金牌 孫楊【祝福你們楊不要寫錯(cuò)了￣へ￣】

3.維也納新年音樂會(huì)每年必演的閉幕樂曲是拉德斯基進(jìn)行曲【我想是個(gè)人都會(huì)填藍(lán)色多瑙河 雖然它是必演，但不是閉幕的TAT】

4.2014冬季奧運(yùn)會(huì)舉辦國(guó) 俄羅斯【奈何我蒙的CANADA】

5.士兵最討厭的月份 MARCH

6.CPI的英文、中文全稱

7.WTO的英文、中文全稱

8.喬布斯的蘋果標(biāo)志是為了紀(jì)念誰 阿蘭圖靈【這就是考過的原題之一】

9.梁祝的作曲人 陳鋼&何占豪

10.文言文 ABCD問哪個(gè)不是賓語后置

11.字音 ABCD問哪個(gè)選項(xiàng)內(nèi)的讀音均正確

12.給了一個(gè)二進(jìn)制的數(shù)ABCD問哪個(gè)是它的十六進(jìn)制

13.電飯煲 電燈 電腦之類的電器問哪個(gè)經(jīng)過的電流最小【蒼天在上 小女子一介文科生】

14.2012年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)_____ 化學(xué)獎(jiǎng)_____ 醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)______ 我相信看到這個(gè)題的大多數(shù)人會(huì)想說我擦 我只知道文學(xué)獎(jiǎng)，給我名字讓我選我也不知道?？墒亲顒疟膩砹恕?下面附有6張獲獎(jiǎng)人照片 連名字都沒有！這6張風(fēng)格迥異的照片會(huì)讓你有種一秒死的心甘情愿的感覺，這6分咱丟的不冤枉！

15.一個(gè)數(shù)被24除余10，被8除余幾。2【考過的原題之二】

以上均為一分一個(gè)的小題

以下均為分值嚇?biāo)廊说拇箢}。

1、5678 用三種方法算24 分值是2+5+82、1234567*3456789 只要結(jié)果 沒有過程 15分、《陋室銘》山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。連標(biāo)題一起翻譯成英文。30分、你是一個(gè)設(shè)計(jì)師（不限男女），為解決女衛(wèi)生間擁堵的情況，如何設(shè)計(jì)它的容量。100字以內(nèi)。10分

5、設(shè)計(jì)一個(gè)方案，保證此次考試總分以及電腦輸入的準(zhǔn)確，以便維護(hù)每個(gè)考生的利益。10分

6、寫出10個(gè)所在省份或城市4個(gè)字的名菜。共5分，每?jī)蓚€(gè)給一分、提出問題比解決問題更重要。如果你是本次考試命題人，你會(huì)為本次考試出一個(gè)怎樣的題目。5分。

第二篇：自主招生自薦信(浙大)

個(gè) 人 陳 述

尊敬的中國(guó)浙江大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是來自XXX學(xué)校的XXX，當(dāng)您翻開這一頁時(shí)，您已為我打開了通往我向往的學(xué)府的第一扇大門，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

小時(shí)候便十分向往“上有天堂，下有蘇杭”的杭州，更向往西子湖畔美麗的浙大。在我心中，“浙江大學(xué)”這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”，它己成為南方教育的代表，它以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)，沒有浮華與驕躁，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章。因此，我向貴校提出申請(qǐng)，希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機(jī)會(huì)。

從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀的我，通過自己的努力考入自己理想的高中——XXX，并進(jìn)入重點(diǎn)班。在那里，面對(duì)群英薈萃的學(xué)習(xí)氛圍，我虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，不求“一分耕耘，一分收獲”，但求上進(jìn)，盡力而為。原本進(jìn)校時(shí)并不很突出的我，憑著不服輸?shù)木窈鸵还煽嘈你@研的勁兒，腳踏實(shí)地，成績(jī)穩(wěn)步上升，到高二時(shí)，我的成績(jī)已經(jīng)進(jìn)入班上前幾名，最終進(jìn)入年級(jí)前列，并曾獲得全年級(jí)第一名，在2011年湖北省地理競(jìng)賽中斬獲一等獎(jiǎng)。到如今，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)，熱愛生活，有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、全面發(fā)展的學(xué)生。

我自小就有博覽群書的喜好，平時(shí)閱讀了大量的書籍，不論自然科學(xué)、文學(xué)名著還是時(shí)事熱點(diǎn)，我都有所涉獵。我陶醉于中國(guó)古典詩(shī)詞，并嘗試創(chuàng)作，利用業(yè)余時(shí)間在網(wǎng)上與文友聯(lián)句對(duì)詩(shī)，樂在其中。業(yè)余時(shí)間里，我閱讀了大量的文學(xué)名著、詩(shī)詞鑒賞、歷史解說、科學(xué)讀本等等書籍雜志，在文字的海洋里遨游，在科學(xué)的世界里飛翔，開闊了視野，也豐富了生活，陶冶了情操，也提高了閱讀水平。

我性格開朗，興趣廣泛，自小便琴棋書畫各有涉獵，先后學(xué)習(xí)過舞蹈、圍棋、書法、畫畫、古箏，受益匪淺。初中畢業(yè)時(shí)古箏已過了十級(jí)，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)疲憊之時(shí)仍會(huì)彈奏一曲怡情養(yǎng)性、放松心情。從小學(xué)起，憑著繪畫功底和不錯(cuò)的創(chuàng)意，我一直參與班上的板報(bào)創(chuàng)作，并樂此不疲。

在我看來，作為新時(shí)代的主人，我們更應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感。正是如此，我熱心環(huán)保，小學(xué)便參加過武漢觀鳥會(huì)舉辦的濕地保護(hù)野外考察活動(dòng)，初中時(shí)已是國(guó)際型環(huán)保組織——綠色和平組織的環(huán)保志愿者，在生活中身體力行，向身邊人宣傳環(huán)保理念、普及環(huán)保知識(shí)，并在高中二年級(jí)獲得校“環(huán)保示范獎(jiǎng)”。之后我又參加了由國(guó)家環(huán)境保護(hù)部舉辦的千名青年環(huán)境友好使者行動(dòng)，并榮幸地獲得了環(huán)保部頒發(fā)的“青年環(huán)境友好使者”稱號(hào)。每年暑假我都按學(xué)校的要求參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在其中得到鍛煉。在了解到武漢許多歷史遺跡、工業(yè)遺址由于新城開發(fā)被毀的情況后，我利用暑假發(fā)起了一項(xiàng)調(diào)查，與同學(xué)深入武漢三鎮(zhèn)實(shí)地考察，冒著武漢“火爐”的烘烤，尋訪歷史的痕跡，并寫出了論文《武漢近代工業(yè)遺址保護(hù)與城市發(fā)展》，獲得了同學(xué)與老師的一致好評(píng)。

浙江人民大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上浙大，我希望能夠在社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班汲取知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來努力工作，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，如果您給了我機(jī)會(huì)，我定會(huì)在人大的校園內(nèi)閃耀應(yīng)有的光彩。

我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚(yáng)帆起程，乘風(fēng)破浪，請(qǐng)老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)來證明我的實(shí)力，張揚(yáng)我的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

此致

敬禮！

陳述人：XXX學(xué)校XXX

2011年12月8日

第三篇：浙大自主招生自薦信

浙大自主招生自薦信

尊敬的浙江大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xx，是一名來自山西的高三學(xué)生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請(qǐng)書。

小的時(shí)候就聽大人們談起過“浙江大學(xué)”這個(gè)被當(dāng)時(shí)的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。年齡還小的我只是覺得這個(gè)名字給人一種很威風(fēng)、大氣的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)浙大有了更多的認(rèn)識(shí)：不同于其他的學(xué)校，浙大始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度；無論何時(shí)，浙大都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州，與北京上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一籌的教學(xué)水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧?kù)o。

看到“求是創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn)時(shí)，心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。所以，成為一個(gè)浙大人，這將會(huì)成為我永遠(yuǎn)無悔并且引以自豪的決定。

當(dāng)然，選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優(yōu)越性，還有一個(gè)原因便是自身的性格因素。我是一個(gè)活潑開朗、陽光率直的女孩，對(duì)于新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛籃球場(chǎng)上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時(shí)，我擔(dān)任班中的文藝委員、學(xué)校的音樂社社長(zhǎng)以及女子籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。雖然我是女生，但我對(duì)電腦也有著非同尋常的喜愛，在初中畢業(yè)后的暑假，我特意去了電腦學(xué)校學(xué)習(xí)了VisualBasic編程語言。在很小的時(shí)候，我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語言天賦，我又在假期中學(xué)習(xí)了大學(xué)韓語教材的第一冊(cè)。對(duì)我來說學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事，因?yàn)槲铱偰茉谄渲畜w味到那種不斷充實(shí)自己、超越自己的滿足感。

我是一個(gè)很愛玩也很會(huì)玩的女孩。但無論在玩的時(shí)候多么無拘無束，一到了學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)馬上靜下心來，心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中，一直成績(jī)優(yōu)異，從不偏科。而在所有的學(xué)科中，我最傾心的是數(shù)學(xué)。我喜歡在數(shù)字、符號(hào)、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律；喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個(gè)部分的關(guān)系；我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感；喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級(jí)”的豪邁之感。雖然從未學(xué)習(xí)過奧數(shù)，但我仍在初中時(shí)獲得了“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，以及高中時(shí)全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽的國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。

我喜歡鉆研問題時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。

同時(shí)，我也對(duì)自己的能力充滿信心。我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人；還曾在假期中做過家教，定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的能力。

當(dāng)然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導(dǎo)我：無論怎樣，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)純粹的人。學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光；在家時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù)；假期里，我還會(huì)組織同學(xué)一起去福利

院開展志愿活動(dòng)??“求實(shí)創(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。

所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的浙大?；眨е鴷韭皆谡愦髢?yōu)美的校園內(nèi)，莊嚴(yán)地對(duì)自己說“我是浙大人”！

希望您能通過我的申請(qǐng)。如果我的申請(qǐng)未被通過，我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績(jī)，步入浙大的校園。

此致

敬禮

南京大學(xué)情況：

南京大學(xué)是直屬國(guó)家教育部的重點(diǎn)綜合性大學(xué)，國(guó)家首批“211工程”建設(shè)高校，“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，也是國(guó)內(nèi)辦學(xué)歷史最悠久的高等學(xué)府之一。坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹牧哦寄暇Ｗ?902年創(chuàng)建，今天的南京大學(xué)包括鼓樓、浦口兩個(gè)校區(qū)，占地3600多畝，風(fēng)景優(yōu)美，建筑規(guī)模宏大，教學(xué)、科研設(shè)施先進(jìn)，已發(fā)展成為綜合實(shí)力位居全國(guó)高校前列的一流大學(xué)。百余年來，南京大學(xué)俊彥云集，英才輩出，為民族復(fù)興和社會(huì)進(jìn)步作出了杰出貢獻(xiàn)。李瑞清、吳有訓(xùn)、竺可楨、茅以升、柳詒徵、胡小石、陶行知等名家大師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)或工作過；中共中央、國(guó)務(wù)院表彰的23位“兩彈一星功勛”中，有6位是南京大學(xué)校友。改革開放以來，南京大學(xué)逐步形成了人文、社會(huì)、自然、技術(shù)、生命、現(xiàn)代工程和管理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。目前，南京大學(xué)設(shè)有18個(gè)學(xué)院，55個(gè)系，擁有本科專業(yè)76個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)207個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位7個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)23個(gè)，博士點(diǎn)139個(gè)，博士后流動(dòng)站18個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科28個(gè)，江蘇省重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科研究和應(yīng)用人才培養(yǎng)基地11個(gè)，教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地3個(gè)。在全校近2000名專任教師中，共有教授691人，其中中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士30人，“國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃”首席科學(xué)家2人，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年科學(xué)、技術(shù)、管理專家19人，國(guó)家杰出青年基金獲得者75人，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、講座教授42人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”51人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師4人，博士生導(dǎo)師630余人。依托多科學(xué)的綜合優(yōu)勢(shì)和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，南京大學(xué)的辦學(xué)水平和效益在全國(guó)高校中名列前茅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1992年以來，南京大學(xué)被國(guó)際權(quán)威的科研檢索資料《科學(xué)引文索引》（SCI）收錄的論文數(shù)連續(xù)7年位居中國(guó)大陸高校首位，被引用論文數(shù)也連續(xù)8年位居中國(guó)大陸高校第一。10余年來，南京大學(xué)共獲國(guó)家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)800余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)40余項(xiàng)。2000年以來,共獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)10項(xiàng)。從1994年以來，南京大學(xué)獲得的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等，在全國(guó)高校中也名列前茅。

南京大學(xué)的人才培養(yǎng)工作成績(jī)斐然。在國(guó)內(nèi)，南大的畢業(yè)生以“基礎(chǔ)厚、后勁足、能力強(qiáng)、素質(zhì)好”受到用人單位的青睞。南京大學(xué)具有良好的教學(xué)、科研支撐條件。學(xué)校圖書館藏書量429余萬冊(cè)，在全國(guó)高校名列前茅；學(xué)校建有各類研究所116個(gè)，跨學(xué)科的研究中心87個(gè)，并擁有現(xiàn)代分析中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心、教育技術(shù)中心等大型教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)基地。南京大學(xué)是我國(guó)國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)最活躍的大學(xué)之一。與近30個(gè)國(guó)家的180多所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流和研究合作關(guān)系，主辦國(guó)際會(huì)議120余次,2500余人次的教師出國(guó)留

學(xué)、訪問或進(jìn)修，聘請(qǐng)外國(guó)專家學(xué)者1800多人次來校講學(xué)與合作，6000多名海外留學(xué)生先后在南大進(jìn)修學(xué)習(xí)。李政道、丁肇中、楊振寧、普列高津、格拉肖、芒德爾等多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者被授予名譽(yù)教授或名譽(yù)博士稱號(hào)。南京大學(xué)為直接借鑒國(guó)外的教學(xué)科研及管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索多形式、多層次的國(guó)際合作 模式，在新的世紀(jì)，南京大學(xué)將繼續(xù)弘揚(yáng)傳統(tǒng)，深化改革，開拓創(chuàng)新，不斷探索富有南京大學(xué)特色的辦學(xué)模式，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，朝著綜合性、研究型、國(guó)際化的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取早日進(jìn)入世界一流大學(xué)的行列，為中華民族的偉大復(fù)興作出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：浙大2014自主招生

2014年浙江大學(xué)自主招生面試題目

(2014-04-16 17:08:46)

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標(biāo)簽：分類： 高考

浙江大學(xué)

自主招生

面試

試題

教育

你有什么綽號(hào)？

·你怎么看待學(xué)霸和你的關(guān)系？

·如果你是烏克蘭總統(tǒng)，你會(huì)怎么處理好克里米亞問題？

招辦老師：答案沒對(duì)錯(cuò)，考的是思維和綜合能力

最近的幾個(gè)周末，全國(guó)眾多重點(diǎn)院校都在舉辦2014年自主招生面試，很多高三考生，忙著“趕場(chǎng)子”參加各種面試。

浙江大學(xué)將2014年自主招生面試，放在了昨天。來自浙江、上海、湖北、安徽、江蘇、河南、福建等地的300多位考生在浙大紫金港校區(qū)參加面試。

按教育部要求，通過自主招生環(huán)節(jié)，浙江將招收數(shù)量不超過新生總數(shù)5%的學(xué)生，300人不到。加上外省的一些面試考點(diǎn)，共有900名左右考生爭(zhēng)搶這300個(gè)不到的名額。浙大招辦工作人員說，大約4月下旬，會(huì)公布錄取結(jié)果。

第一個(gè)問題：說一下最能代表家鄉(xiāng)特點(diǎn)的一個(gè)風(fēng)俗。

我介紹了家鄉(xiāng)的一種食品，魚面。魚面要先把魚肉打碎，和在面粉里，做成面條，很好吃。

第二個(gè)問題：現(xiàn)在不僅有IQ(智商)，EQ(情商)，還有一種叫AQ，就是指抗打擊能力，你覺得你在這3個(gè)方面哪個(gè)更加突出？如果你未來成功的話，這3個(gè)Q當(dāng)中，哪個(gè)所占的比例比較大？

我回答是AQ最重要。IQ大多數(shù)人都一樣。談到EQ，很多大科學(xué)家其實(shí)并不懂怎么和別人交往，有些就像小孩一樣，所以我認(rèn)為EQ在成功中所占比例不大。人生充滿挫折，如果你抗打擊能力強(qiáng)，能堅(jiān)持下去，那一定能達(dá)到最后的成功。

第三個(gè)問題：如果接下來是你生命當(dāng)中最后的2個(gè)小時(shí)，你在杭州，你會(huì)做什么？我說，我會(huì)拿出幾分鐘時(shí)間，給班主任打個(gè)電話，感激她。

5位不同學(xué)科老師任考官

七八位同學(xué)同時(shí)面試

考場(chǎng)不變，仍在紫金港校區(qū)東六教學(xué)樓3樓。

各地考生們都由家長(zhǎng)陪著等待進(jìn)場(chǎng)，幾個(gè)男生還找了個(gè)僻靜地方做練習(xí)，你問我答，自己模擬面試。

面試采用的是群面形式，一個(gè)小時(shí)左右面試一組，一組有七八位考生，5位來自浙大不同學(xué)科的老師擔(dān)任面試官。

一場(chǎng)考試結(jié)束，考生們陸續(xù)出來，有的眉開眼笑，有的低頭抿嘴不說話，快速離開考場(chǎng)。問了10多位考生，大多數(shù)都說，教授很親切，但面試過程，真心有點(diǎn)緊張。

一位寧波考生說，“我們那一組，一位考生因?yàn)樘o張，說話都是緊張顫抖，從頭到尾都結(jié)巴”。

考試大致過程，先是每個(gè)人兩分鐘自我介紹，包括基本信息、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、愛好等。接下來，教授自由發(fā)揮，根據(jù)考生簡(jiǎn)介隨機(jī)提問，問題有的緊扣時(shí)事熱點(diǎn)，有的考查學(xué)生英語能力，有的詢問學(xué)生興趣愛好，有的考查學(xué)生思維能力，沒有規(guī)律可循。

來自湖北黃岡的潘同學(xué)，記性很好，她還原了她的面試過程——

相比潘同學(xué)，溫州的王同學(xué)有點(diǎn)沮喪，“我們這組面試估計(jì)是比較難的，教授等我們自我簡(jiǎn)介完成后，讓我們當(dāng)考官，我們要向教授提問，再分析猜測(cè)教授的性格。我問了教授兩個(gè)問題，如果有學(xué)生鉆牛角尖你怎么辦？然后又問，你在生活當(dāng)中怎么保持身體健康？教授回答了很多，我都記不大清楚。猜測(cè)教授的性格時(shí)，更加不知道說什么好，真是有點(diǎn)失敗”。浙大招辦老師說：

很多問題沒有對(duì)錯(cuò)，也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案

浙大招辦夏老師說，昨天面試的考官，由學(xué)校各個(gè)專業(yè)的老師組成，學(xué)校在每組考官中盡可能安排不同學(xué)科的老師，考查學(xué)生綜合素質(zhì)。

浙大面試時(shí)，很多問題并沒有對(duì)錯(cuò)，也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，面試題目中考查到的那些知識(shí)，只是很小一部分。考官更看重的是面試反映出來的學(xué)生思維品質(zhì)、綜合素質(zhì)和能力。

這包括考生的學(xué)習(xí)能力、意志品格、語言組織和表達(dá)能力、分析和解決問題能力；邏輯性思維、發(fā)

散性思維、批判性思維怎么樣；對(duì)社會(huì)上的事情是不是非常關(guān)注；對(duì)今后自己發(fā)展方向有什么打算等等。

“高水平大學(xué)的面試大多有點(diǎn)類似，通過面試，考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。至于學(xué)生的文化課知識(shí)，一般都是通過試卷來考核的。面試就是希望考查一些試卷考查不到的東西。”夏老師說，面試就是考試，考生一進(jìn)來，面試官就在全方位觀察考生，考生言行舉止等，都是考查的內(nèi)容。考官通過全方位考查，看考生是否適合到浙大學(xué)習(xí)。

現(xiàn)場(chǎng)填專業(yè)難住了很多人

因?yàn)樽灾髡猩雀呖间浫r(shí)間早，根據(jù)學(xué)校安排，需要考生提早填好專業(yè)。

昨天面試結(jié)束后，很多學(xué)生領(lǐng)到一張報(bào)考志愿表，他們需要在晚上六點(diǎn)前，在表格上填好自己想要報(bào)考的專業(yè)。這讓很多考生為難了。

一位來自紹興的考生正著急地打電話咨詢：到底是填自己喜歡的專業(yè)好？還是讀浙大比較強(qiáng)一點(diǎn)的專業(yè)好？電氣專業(yè)是干什么的？以后好不好找工作的？浙大的金融專業(yè)怎么樣……家長(zhǎng)則在邊上抱怨，孩子成績(jī)是好的，不過對(duì)大學(xué)里的專業(yè)不了解。

休息區(qū)，家長(zhǎng)都在談?wù)搶I(yè)選報(bào)，說，填專業(yè)太難，現(xiàn)在高中生不了解大學(xué)各專業(yè)，基本是跟著感覺填。選專業(yè)的方向，主要是在就業(yè)形勢(shì)好不好，以后工資高不高，工作穩(wěn)不穩(wěn)定，有沒有發(fā)展空間上。

針對(duì)填報(bào)志愿無從下手這個(gè)問題，浙大招辦夏老師說，這是國(guó)內(nèi)現(xiàn)在一些中學(xué)生的不足之處，學(xué)生只是埋頭讀書做題，很少對(duì)外面的世界有了解，很少思考以后發(fā)展的道路，對(duì)大學(xué)的專業(yè)了解更加少。”

你也來做做面試題

通過考生，我們了解了昨天考試現(xiàn)場(chǎng)的部分面試題目，如果是你，你會(huì)怎么回答——你有什么綽號(hào)？

愛因斯坦和達(dá)爾文，誰對(duì)人類的貢獻(xiàn)更大？

從小到大，你印象最深、一直堅(jiān)持的事情是什么？

20年以后，你能給你家鄉(xiāng)帶來什么？

考官一口氣說10個(gè)詞，請(qǐng)考生復(fù)述一遍。

你怎么看待醫(yī)患糾紛？

你怎么看待學(xué)霸和你的關(guān)系？

請(qǐng)你用英文介紹下你的家庭情況。

你高中做的最有成就感的事情是什么？

用英語說下父母的童年。

如果PX項(xiàng)目落戶你的家鄉(xiāng)，你對(duì)此有什么看法？

你覺得浙大現(xiàn)階段有什么不足？有什么改進(jìn)的建議？

你最喜歡自己高中的哪一點(diǎn)？

你對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有什么建議？

關(guān)于馬航失聯(lián)事件，如果你是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，你會(huì)對(duì)全國(guó)人民怎么說？諸子百家是指哪些？你最傾向于哪一家？

如果你是烏克蘭總統(tǒng)，你會(huì)怎么治理好這個(gè)國(guó)家，處理好克里米亞問題？假如你的生命只剩下兩個(gè)小時(shí)，你會(huì)做點(diǎn)什么？

你覺得大學(xué)生應(yīng)該具備什么品質(zhì)？

浙江大學(xué)應(yīng)該是怎么樣的一所大學(xué)？

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第五篇：2013屆浙大自主招生小結(jié)

2013屆浙大自主招生小結(jié)

一，形式

以六至九人為一小組，一起進(jìn)入。考官有五人。另有攝像機(jī)全程攝錄。

二，過程

1． 自我陳述（按順序自我介紹。內(nèi)容包括學(xué)校，校內(nèi)名次，獲獎(jiǎng)情況，擔(dān)任職務(wù)等

極為簡(jiǎn)略，沒有多少可發(fā)揮的余地。建議無需放太多時(shí)間在上面。）

2． 時(shí)政熱點(diǎn)（考官將給出最近的時(shí)政熱點(diǎn)，叫考生作分析或評(píng)價(jià)。每人最多三分

鐘。無順序，想好即可說。時(shí)政一般為最近的大事，無需太多精力

放在其上。一般情況下，考生都會(huì)了解一些。且就算不甚了解，也

可以先聽他人的回答，后組織、概括、衍生、深入，使之成為自己的觀點(diǎn)。）

3．個(gè)人提問（考官會(huì)對(duì)小組中的個(gè)人提問。筆者私下認(rèn)為，這個(gè)環(huán)節(jié)是極為重要的，可以彰顯出個(gè)人的性格、優(yōu)點(diǎn)等。當(dāng)然，考官提問越多，一般

時(shí)表現(xiàn)出對(duì)你的興趣，是件好事。但筆者所在的一組，考官并未提

問。這讓筆者很是為難。也不可推斷，是普遍，亦或是特例。）

4．英語提問（形式與第二項(xiàng)如出一轍，只不過是以英語問答的。題目不是很難。

考官也是挺體諒學(xué)生的，不會(huì)故意刁難。所以，只要英語不是差到

極點(diǎn)，或是啞巴英語，這關(guān)還是很容易的）

三，問題

1． 時(shí)政熱點(diǎn)問題

1）對(duì)于洋節(jié)日，你有何看法？

2）對(duì)于上海撲殺活禽，你有何看法？

2． 英語時(shí)政熱點(diǎn)

1）翻譯成中文是：如果你是杭州市市長(zhǎng)，你是否會(huì)采取與上海一樣的措施——牌

照競(jìng)拍，來控制杭州市的車流量？為什么？

四，小結(jié)

總體上來說，感覺浙大自主招生的面試比之同類學(xué)校，過程較為簡(jiǎn)單。筆者一組，七人，不到四十分鐘就已經(jīng)結(jié)束了面試。所以，在面試中每一個(gè)細(xì)節(jié)都要把握好，每一個(gè)機(jī)會(huì)都要抓住。記住，聲音一定要洪亮。筆者所在一組，曾被考官當(dāng)面“批評(píng)”說聲音太輕。說話聲音太輕，就顯得沒底氣，沒自信。望后人可以此為鑒。就準(zhǔn)備方面而言，筆者“曠課”兩周，專心準(zhǔn)備面試，但最后只想說，面試的內(nèi)容正好巧妙的避開了我所準(zhǔn)備的。故，準(zhǔn)備是需要的，但不必花太多時(shí)間，影響學(xué)習(xí)，得不償失。最重要的一點(diǎn)，千萬不要遲到或是踩著時(shí)間到，這樣就顯得不太重視這件事，不太重視考官。最后，筆者想說，浙大自主招生的面試和華約的筆試一樣，琢磨不透。筆者在此，只是想為后人提供一點(diǎn)建議，千萬不要以后的面試過程與此完全一致。

抄襲必究