第一篇：山大自主招生試題

【網(wǎng)絡(luò)綜合山東自主招生考試試題】

這篇《2013年山東大學(xué)自主招生面試題匯總》是無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！！

文科：以開(kāi)放性題目為主，并不拘泥于課本知識(shí)，還有不少時(shí)政題。

1.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)鐵道部改革的看法。

2.北約自主招生考試筆試時(shí)，語(yǔ)文曾有一題是讓考生以清華、北大、高考、狀元等幾個(gè)名詞來(lái)編一則笑話。而在今天的復(fù)試中，一位女生也被考官要求講一則笑話。理科：理科的題目則更偏重生活。

1.電與磁的運(yùn)用、CT原理等與人們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的話題都出現(xiàn)在考題中，2.為什么將這種流感病毒命名為H7N9

3.如果冰的密度比水大，這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣？

4.還有如果人眼是紅外線，這個(gè)世界將有何不同？

英語(yǔ)：1.在學(xué)科特長(zhǎng)面試結(jié)束后單獨(dú)進(jìn)行5分鐘的英語(yǔ)面試

2.用英文自我介紹？

3.如果給你一元錢(qián)，你會(huì)買(mǎi)什么？

4.如果有了一百萬(wàn)，你會(huì)如何花？

5.介紹一下你最喜歡的一本書(shū)？

文科：以開(kāi)放性題目為主，并不拘泥于課本知識(shí)，還有不少時(shí)政題。

1.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)鐵道部改革的看法。

2.北約自主招生考試筆試時(shí)，語(yǔ)文曾有一題是讓考生以清華、北大、高考、狀元等幾個(gè)名詞來(lái)編一則笑話。而在今天的復(fù)試中，一位女生也被考官要求講一則笑話。

理科：理科的題目則更偏重生活。

1.電與磁的運(yùn)用、CT原理等與人們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的話題都出現(xiàn)在考題中，2.為什么將這種流感病毒命名為H7N9

3.如果冰的密度比水大，這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣？

4.還有如果人眼是紅外線，這個(gè)世界將有何不同？

英語(yǔ)：

1.在學(xué)科特長(zhǎng)面試結(jié)束后單獨(dú)進(jìn)行5分鐘的英語(yǔ)面試

2.用英文自我介紹？3.如果給你一元錢(qián)，你會(huì)買(mǎi)什么？4.如果有了一百萬(wàn)，你會(huì)如何花？5.介紹一下你最喜歡的一本書(shū)？

文科：以開(kāi)放性題目為主，并不拘泥于課本知識(shí)，還有不少時(shí)政題。

1.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)鐵道部改革的看法。

2.北約自主招生考試筆試時(shí)，語(yǔ)文曾有一題是讓考生以清華、北大、高考、狀元等幾個(gè)名詞來(lái)編一則笑話。而在今天的復(fù)試中，一位女生也被考官要求講一則笑話。

理科：理科的題目則更偏重生活。

1.電與磁的運(yùn)用、CT原理等與人們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的話題都出現(xiàn)在考題中，2.為什么將這種流感病毒命名為H7N9

3.如果冰的密度比水大，這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣？

4.還有如果人眼是紅外線，這個(gè)世界將有何不同？

英語(yǔ)：

1.在學(xué)科特長(zhǎng)面試結(jié)束后單獨(dú)進(jìn)行5分鐘的英語(yǔ)面試

2.用英文自我介紹？

3.如果給你一元錢(qián)，你會(huì)買(mǎi)什么？

4.如果有了一百萬(wàn)，你會(huì)如何花？

5.介紹一下你最喜歡的一本書(shū)？

第二篇：自主招生山大申請(qǐng)報(bào)告

申請(qǐng)報(bào)告

尊敬的山東大學(xué)的老師，您好！感謝您在百忙中閱讀我的申請(qǐng)報(bào)告。我叫，來(lái)自山東莒縣第一中學(xué)。作為一個(gè)山東人，山東大學(xué)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)耳熟能詳，當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到山東大學(xué)這個(gè)字眼時(shí)，只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)她漸深的了解，人才輩出的山東大學(xué)更是一直讓我渴慕不已，心神往之。百余年間，山東大學(xué)秉承“為天下儲(chǔ)人才”、“為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨，踔厲奮發(fā)，薪火相傳，形成了“崇實(shí)求新”的校風(fēng)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了40余萬(wàn)各類人才，為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)?！皻庥泻迫唬瑢W(xué)無(wú)止境”的校訓(xùn)更是讓我感受到百年名校的恢弘壯麗。因此，我向貴校提出申請(qǐng)，希望能獲得一個(gè)讓山大選擇我的機(jī)會(huì)。

有人說(shuō)，興趣是最好的老師，但我的觀點(diǎn)是：興趣是進(jìn)步的最大動(dòng)力。由于小時(shí)候讀的科普類書(shū)籍較多，讓我對(duì)自然科學(xué)有一種偏愛(ài)。高二上學(xué)期，在全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng)中，我獲得了山東賽區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)和化學(xué)學(xué)科三等獎(jiǎng)，與學(xué)校奧賽小隊(duì)的同學(xué)們一起參加濰坊、濟(jì)南的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)后，更鼓舞了我征戰(zhàn)兩科奧林匹克競(jìng)賽的斗志，遺憾的是只取得了“中國(guó)化學(xué)奧林匹克初賽”三等獎(jiǎng)和“全國(guó)中學(xué)生生物競(jìng)賽”三等獎(jiǎng)的成績(jī)?？晌叶分疽廊唬谂卧诿Ｉ酱蟠髮W(xué)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

我從小喜歡探索，喜歡動(dòng)手實(shí)踐。小學(xué)時(shí)代，我就在自家的陽(yáng)臺(tái)上建立了自己的植物園，堅(jiān)持每天寫(xiě)觀察日記，后來(lái)我的植物小論文曾獲得過(guò)全縣一等獎(jiǎng)。進(jìn)入高中后，我迷上了研究性學(xué)習(xí)。在學(xué)校舉行的“創(chuàng)新金點(diǎn)子大賽”中，我和幾個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)制作的“彈簧助力車”獲校園創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)；我和同伴做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)在學(xué)校的“周末小先生活動(dòng)中”獲得實(shí)驗(yàn)類一等獎(jiǎng)；我的發(fā)明創(chuàng)意“能驅(qū)除蚊子的臺(tái)燈”和“可以當(dāng)?shù)首拥墓照取鲍@得了國(guó)家發(fā)明專利，當(dāng)我看到山東大學(xué)自主招生的專業(yè)后我毅然決定報(bào)考泰山計(jì)劃物理學(xué)。

小學(xué)時(shí)代，我曾以全縣第三名的成績(jī)考入重點(diǎn)初中的雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班；初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，以優(yōu)異的成績(jī)考入學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。高一成績(jī)優(yōu)秀，兩次期末考試年級(jí)排名分別是39和19名。進(jìn)入高二后，媽媽身體突然出現(xiàn)故障，媽媽住院期間，我心如刀割，爸爸不讓我去醫(yī)院，但是我還是忍不住偷偷去看望。這段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，起伏很大，一度到了年級(jí)80名左右。隨著媽媽身體的逐漸康復(fù)，進(jìn)入高三后我的成績(jī)穩(wěn)步提升，保持在全年級(jí)前20名。學(xué)習(xí)成績(jī)雖然有了波動(dòng)，但我品嘗到了親情的重要，更加懂得感恩，成為我刻骨銘心的人生體驗(yàn)！

我喜歡讀書(shū)，從小我就與書(shū)籍結(jié)下不解之緣，只要一閑下來(lái)，就捧起書(shū)來(lái)，童話故事、爸媽的教育書(shū)籍、中外的名著、雜志期刊，開(kāi)卷有益，涉獵知識(shí)面廣量多，知識(shí)儲(chǔ)備鋪墊了我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，并在葉圣陶杯作文大賽中獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方法上，我定期梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，定期總結(jié)階段性學(xué)習(xí)成果，虛心請(qǐng)教，獨(dú)立思考，優(yōu)化方法，形成良好習(xí)慣，我堅(jiān)信我的勤奮必定會(huì)有回報(bào)！我懷著一顆感恩的心，感謝我的老師始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我；感謝父母教會(huì)我如何誠(chéng)實(shí)守信，如何做一個(gè)正直的人。

三年來(lái)，我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹(jǐn)主動(dòng)，認(rèn)真刻苦，有鉆勁，對(duì)知識(shí)有好奇心，努力克服各種困難。注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，我尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽，善于與同學(xué)交流，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中主動(dòng)承擔(dān)各種為集體服務(wù)的工作，自覺(jué)履行對(duì)班級(jí)集體的義務(wù)。我在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺(jué)悟，高中三年一直擔(dān)任物理課代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。2014年被評(píng)為日照市優(yōu)秀三好學(xué)生。

喜歡動(dòng)手實(shí)踐，高一時(shí)參加學(xué)校的“周末小先生講堂”，和同伴合作一起做化學(xué)實(shí)驗(yàn)演示，受到師生的一致好評(píng)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，校運(yùn)會(huì)上，在800米及4×100米接力賽中均獲第一名的好成績(jī)。喜歡創(chuàng)新，我的發(fā)明臺(tái)燈的創(chuàng)新和拐杖的改進(jìn)二者均獲得國(guó)家專利，并積極參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)奧賽、聯(lián)賽，獲得不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。我還喜歡畫(huà)畫(huà)，國(guó)畫(huà)考試已過(guò)十級(jí)，畫(huà)畫(huà)讓我的靈魂不再寂寞。我深知，要實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，要付出百倍的努力，否則一切都是徒勞的。現(xiàn)在，為了我的目標(biāo)和我幻想的一切美好我必須更加刻苦地學(xué)習(xí)，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功的路。因此，我在課堂上積極發(fā)言，在課下也常與老師討論難題，并找出最佳的解題方法，而后運(yùn)用自己較強(qiáng)的總結(jié)、歸納能力來(lái)濾出解題思路與同學(xué)分享。在與同學(xué)、老師交往上，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人隨和、真誠(chéng)，自我感覺(jué)深受同學(xué)與老師的喜愛(ài)。在校外，我積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，常抽空去孤兒院、養(yǎng)老院做義工，試圖不讓他們感到孤獨(dú)，在這些鍛煉下，我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力，并有較強(qiáng)的公共意識(shí)。所以在這里，我希望能夠借助這次機(jī)會(huì)，拉近我與山大的距離，讓我在山大這片沃土上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，做一個(gè)有價(jià)值的人。山大，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，為自己的人生拼搏過(guò)，那么我就永不后悔?？锨髮W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這次機(jī)會(huì)，如果能進(jìn)入這所大學(xué)，我將更加的明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，在大師的培育下，完善自己，塑造自己，把自己打造成一名有著獨(dú)特個(gè)性品質(zhì)、高超專業(yè)知識(shí)才能、優(yōu)良綜合素質(zhì)的人才，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

此致

敬禮！申請(qǐng)人 2016

年3月20日

第三篇：山大自主招生自薦信

自薦信

尊敬的山東大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫由鵬飛，是來(lái)自鄒平縣第一中學(xué)的一名學(xué)生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請(qǐng)書(shū)。

山東大學(xué)是我理想中的大學(xué)，她既包涵了齊魯大地幾千年來(lái)的文化底蘊(yùn)，又有著強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為祖國(guó)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。我十分渴望能夠進(jìn)入山大，在山大這個(gè)熔爐中，鑄就自己的本領(lǐng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

我有著不服輸?shù)木?！初中的我學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，高中分班時(shí)，我的中考成績(jī)排在班中25名，級(jí)部700多名。但是我并沒(méi)有自曝自棄，我深知自己不足，于是我?jiàn)^發(fā)努力，比別人付出更多的汗水，最終在高一期末考試中取得級(jí)部135名的成績(jī)，有了極大的進(jìn)步?，F(xiàn)在我的成級(jí)穩(wěn)定在級(jí)部60名左右，最近一次模擬中我還考了級(jí)部41名的成績(jī)。我相信我的成績(jī)還有極大的上升空間，通過(guò)我繼續(xù)努力，我一定能取得更大的進(jìn)步。

我有著開(kāi)闊的眼界！高中的學(xué)習(xí)忙碌而緊張，課余時(shí)間十分少。但是，我沒(méi)有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史，中國(guó)有著幾千年的歷史，這是祖宗留給我們寶貴的財(cái)富。零用錢(qián)一有節(jié)余，我就回到書(shū)店買(mǎi)關(guān)于歷史的書(shū)籍，當(dāng)然我現(xiàn)在能力還不能讀懂文言文，但是從諸多的歷史評(píng)論書(shū)籍中，我還是學(xué)到了不少知識(shí)，明白許多做人的道理。我熱愛(ài)科學(xué)，科學(xué)與民生，經(jīng)濟(jì)，軍事等息息相關(guān)，是我中華民族走向復(fù)興的必備法寶。我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)一本關(guān)于相對(duì)論的書(shū)籍，雖然看的一頭霧水，但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外，我還喜歡軍事，是一個(gè)不折不扣的小軍迷，我深深陶醉在中國(guó)軍力不斷發(fā)展的自豪感中。

我有著一定的工作能力！我在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼任英語(yǔ)課代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力成為了同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，為我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步做出了不小的貢獻(xiàn)。在班級(jí)有活動(dòng)是，我還會(huì)積極協(xié)助班長(zhǎng)，使我們班級(jí)的活動(dòng)，每次都很成功。令我高興的是，我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。今年，我被授予“市級(jí)優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。我能夠?qū)W以致用！我十分尊崇我國(guó)古代先哲王陽(yáng)明“知行合一”的理論。我認(rèn)為知識(shí)如果無(wú)法運(yùn)用到生活，那就變得毫無(wú)意義。因此，我喜歡將學(xué)到的知識(shí)用到生活，將書(shū)中的道理用于實(shí)際。這使我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，形成了高尚的品德，能夠事半功倍的處理麻煩，在同學(xué)中有著極好的人緣。

山東大學(xué)，我理想的大學(xué)，如果我有幸成為其中一員，我希望能在經(jīng)濟(jì)，法律，建筑方面中其中一個(gè)來(lái)發(fā)展自己，讓自己成長(zhǎng)成能夠?yàn)槲宜鶡釔?ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的人才。

期待著高考錄取通知書(shū)發(fā)放的那一天，我會(huì)收到來(lái)自貴校的開(kāi)啟人生與智慧的金鑰匙！希望您能認(rèn)可！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：由鵬飛2010年12月30日

第四篇：2014年山大自主招生-自薦信

自薦報(bào)告

尊敬的山東大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：

您們好，我叫張小剛，男，今年18歲。是山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)（省級(jí)示范性高中）高三、三十九班學(xué)生。我申請(qǐng)報(bào)名參加山東大學(xué)自主招生考試，很榮幸有機(jī)會(huì)向您們呈上我的自薦報(bào)告。

我是一名性格樂(lè)觀開(kāi)朗的學(xué)生，正直、謙虛、質(zhì)樸、率真，坦誠(chéng)，出生于一個(gè)干部家庭。父親、母親都是國(guó)家公務(wù)員，濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍以及父母對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)生活的熱愛(ài)，潛移默化地影響著我，使我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從上濟(jì)南經(jīng)五路小學(xué)到濟(jì)南實(shí)驗(yàn)初中我一直是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，并一直擔(dān)任班干部，年年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生，中考以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，開(kāi)始了我的高中生涯。

我興趣廣泛，熱愛(ài)生活。喜歡樂(lè)器長(zhǎng)笛，曾獲得長(zhǎng)笛九級(jí)證書(shū)，《春江花月夜》《高山流水》等空靈優(yōu)美、韻味悠然的樂(lè)曲陶冶了我的情操。打籃球、跳繩等體育鍛煉，不僅強(qiáng)健了體魄，也鍛煉了我堅(jiān)韌的毅力和吃苦耐勞的精神。上高中以后，我更加認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。平時(shí)勤奮好學(xué)，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，取得了良好的成績(jī)，高中階段多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。進(jìn)入高三以來(lái)，我的學(xué)習(xí)方法較為科學(xué)，不讀死書(shū)，善于動(dòng)腦，思維敏捷，課堂學(xué)習(xí)效率較高，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且在不斷進(jìn)步，不斷提高。尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)幾門(mén)學(xué)科的成績(jī)更為突出，在班里名列前茅。我一直懷著一顆感恩之心：感謝那些始終關(guān)心 1

我、愛(ài)護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何持之以恒，自強(qiáng)自立。在學(xué)校活動(dòng)方面，總是對(duì)學(xué)校組織的活動(dòng)有一份熱情，在假期里去濟(jì)南市社會(huì)福利院看望孤兒，幫他們打掃衛(wèi)生，清潔環(huán)境，去山東省圖書(shū)館幫助管理員整理書(shū)籍等。在活動(dòng)中，培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

高中的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我面臨著人生之路的一次重要選擇。選擇一所有利于自己發(fā)展的大學(xué)將惠及自己的一生。我知道山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一。一百多年來(lái)，從這所美麗的校園里不僅走出了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子，還有聞一多、童第周、王淦昌、羅榮桓、季羨林等一大批學(xué)界泰斗、棟梁之才在此執(zhí)掌教鞭或蒙沐教澤。如果能夠進(jìn)入夢(mèng)寐以求的山東大學(xué)，我將踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，秉承“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”的校訓(xùn)，繼承和弘揚(yáng)曾經(jīng)生活?yuàn)^斗在這塊土地上的許多杰出學(xué)者的優(yōu)秀品格，做一名山大的優(yōu)秀學(xué)子，為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)青春的熱血。我要通過(guò)自己的努力和拼搏，考進(jìn)山大，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

懇請(qǐng)貴校的領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

自薦人：張小強(qiáng)

二〇一四年十二月六日

第五篇：自主招生試題

北大、清華分別組建自主招生聯(lián)考同盟

堪稱“史上最好看的”自主招生生源掐尖戰(zhàn)即將登臺(tái)亮相——北大和清華這兩大頂級(jí)名校分別聯(lián)合六大高校，組建自主招生聯(lián)考同盟，準(zhǔn)備一決高下。這被網(wǎng)友戲稱為“北約”P(pán)K“華約”。在部分中學(xué)校長(zhǎng)眼中，聯(lián)考可減輕考生奔波之苦，但兩大集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)是減負(fù)還是“圈地”存在爭(zhēng)議。更有專家坦言，北大、清華等高校拼搶來(lái)的很可能是“二流生源”。

政策

“北約”聯(lián)考報(bào)考不分先后

昨天下午，北京大學(xué)(含醫(yī)學(xué)部)、北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、香港大學(xué)等七大名校同時(shí)發(fā)布公告，宣布2011年七校將舉行自主選拔聯(lián)合考試。

七校招辦負(fù)責(zé)人表示，七所高?；旧隙际且晕睦磲t(yī)工見(jiàn)長(zhǎng)的綜合性大學(xué)，在歷史傳統(tǒng)、精神文化，特別是人才培養(yǎng)理念和培養(yǎng)目標(biāo)上有相似之處。七校聯(lián)合開(kāi)展自主選拔錄取工作，考生參加一次考試，就可以獲得申請(qǐng)多所大學(xué)面試的機(jī)會(huì)，考生既能增加選擇的機(jī)會(huì)，又能降低考試成本，減輕奔波之苦。

據(jù)介紹，2011年七校決定在自主選拔錄取中聯(lián)合命題、統(tǒng)一組織筆試并共享考試成績(jī)，根據(jù)考生筆試成績(jī)確定參加本校面試考生名單。七校聯(lián)考將在各省市主要城市設(shè)立考點(diǎn)?？忌鶊?bào)考的高校互為平行關(guān)系，不分先后順序，考生可根據(jù)興趣和各高校人才培養(yǎng)特點(diǎn)進(jìn)行多元組合。

另外，在考試科目設(shè)置上，盡管提供了七個(gè)考試科目，但選考哪些科目以及每科成績(jī)?nèi)绾问褂?，則由各高校根據(jù)人才選拔需求自行決定。比如，復(fù)旦大學(xué)非常強(qiáng)調(diào)文理綜合，就要求報(bào)考復(fù)旦的考生提供七科的成績(jī)，其他高校則不一定有這樣的要求。有些高校甚至可以根據(jù)考生的單科成績(jī)進(jìn)行選拔，有利于多元人才的脫穎而出。

北師大自招首設(shè)學(xué)科興趣生

愛(ài)好哲學(xué)、社會(huì)工作等可報(bào)名

記者昨天從北師大招辦獲悉，在2011年自主招生中，北師大除參加北大等七大名校聯(lián)考外，還首次設(shè)立“學(xué)科興趣生”的招生類別，將擇優(yōu)選拔對(duì)哲學(xué)、社會(huì)工作、資源科學(xué)與工程等學(xué)科專業(yè)具有濃郁興趣的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生，高考錄取時(shí)最多可優(yōu)惠30分到40分。

北師大招辦負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，2011年自主招生錄取人數(shù)將不超過(guò)本科招生計(jì)劃總數(shù)的5%，并分為免費(fèi)教育師范生類、學(xué)科興趣生類和學(xué)科特長(zhǎng)生類三類。申請(qǐng)者限報(bào)一類。

據(jù)了解，北師大新設(shè)的學(xué)科興趣生類，將面向自薦或優(yōu)質(zhì)生源校推薦的具有濃厚相關(guān)學(xué)科興趣、綜合素質(zhì)高，且每學(xué)期期末考試成績(jī)始終名列所在年級(jí)前茅的學(xué)生。申請(qǐng)者須參加北師大組織的文化課(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))考試、多項(xiàng)能力測(cè)試(筆試)和專業(yè)測(cè)試(面試)。

北師大計(jì)劃哲學(xué)、社會(huì)工作、資源科學(xué)與工程專業(yè)自主招生合格考生各60名。值得關(guān)注的是，學(xué)科興趣生類自主招生合格、第一志愿報(bào)考北師大的考生，高考提檔成績(jī)最高可優(yōu)惠30分到40分，但不得低于當(dāng)?shù)乇究频谝慌浫】刂品謹(jǐn)?shù)線。

據(jù)悉，北師大學(xué)科特長(zhǎng)生類申請(qǐng)者須參加北大等七校聯(lián)合考試，科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，及物理(理工)或歷史(文史)；合格者還須參加北師大組織的多項(xiàng)能力測(cè)試(筆試)和專家面試。和過(guò)去不同，特長(zhǎng)生自主招生，合格考生高考投檔成績(jī)達(dá)到北師大在當(dāng)?shù)赝祁愓{(diào)檔線者，可享受按實(shí)考分加10分錄取專業(yè)的優(yōu)惠。

五招助你跨過(guò)2011年高校自主招生這道坎

最近34所知名高校分成4組進(jìn)行“自主招生”聯(lián)考，這對(duì)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息。那么高三學(xué)生如何應(yīng)對(duì)高?！白灾髡猩蹦? “掌握信息，準(zhǔn)確定位，自主選擇，合理安排”是專家給予學(xué)生和家長(zhǎng)的建議。

一本線以上學(xué)生可準(zhǔn)備重點(diǎn)院校自主招生

Q1:高校的自主招生具體適合哪些高三學(xué)生?

A:龍文教育校長(zhǎng)項(xiàng)松濤認(rèn)為，重點(diǎn)名牌院校的“自主招生”，其錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)高于“一本分?jǐn)?shù)線”。拿到該自主招生院?？荚嚭细褡C的高三學(xué)生，只要高考(論壇)成績(jī)達(dá)到本省(市)、自治區(qū)的“一本線”而且第一志愿填報(bào)該院校，就能確保順利錄取。所以，高三學(xué)生應(yīng)根據(jù)平時(shí)的考試成績(jī)，進(jìn)行綜合分析后，結(jié)合自己的志愿來(lái)決定是否參加自主招生院校的考試。

估計(jì)自己的成績(jī)考一本院校有較大差距的高中應(yīng)屆生，最好不要報(bào)考自主招生考試。一是因?yàn)樽灾髡猩脑囶}難度大于普通高考試題，“入圍“的可能性不大;二是影響正常的高考復(fù)習(xí);三是一旦“自主招考”過(guò)不了線，加大心理壓力。因此，選擇參加自主招生考試的考生，絕大多數(shù)都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，目的是加大考上“理想院校”的保險(xiǎn)系數(shù)。

自主招生并非無(wú)法復(fù)習(xí)

Q2:自主招生“無(wú)法復(fù)習(xí)”，這是真的嗎?A:易思教育中學(xué)生輔導(dǎo)的徐國(guó)明解釋說(shuō)，自主招生是一項(xiàng)招生改革，首先不適合大家都來(lái)應(yīng)試;其次，自主招生考試既然是科學(xué)、有效的考試，那么一定有規(guī)律可以捕捉。

雖然自主招生考試的靈活性比高考大一些，但基本方向是明確的，歷年情況也是清楚的，所以不可能是“天馬行空”，也絕對(duì)不是“無(wú)法復(fù)習(xí)”的。

新形勢(shì)下備考自主招生的策略

Q3:面對(duì)當(dāng)前“北約”、“華約”等三足鼎立的競(jìng)爭(zhēng)格局，作為學(xué)生該如何備考?

A:在當(dāng)前新的形勢(shì)下，備考自主招生有最基本的5招策略：

■招式1：盡量全面掌握自主招生信息

范耀祖老師建議，高三學(xué)生掌握信息是應(yīng)對(duì)高校自主招生的“當(dāng)務(wù)之急”。這些需要掌握的信息包括：

第一，要了解自主招生的時(shí)間。例如，清華等7校是2月19日;北大等13校是2月20日;同濟(jì)等9校是2月26日;北郵等5校是2月20日。

第二，要掌握4組高校招生的政策。例如：北大是下降30分，若達(dá)到北大分?jǐn)?shù)線時(shí)專業(yè)可下降10分;清華優(yōu)惠總分不超過(guò)40分;復(fù)旦、交大要達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線等。學(xué)生可在招生高校網(wǎng)站上查詢自主招生簡(jiǎn)章。

第三，要知道各組高校的特色。例如：北大等13?；臼侨珖?guó)著名綜合性大學(xué)，在綜合基礎(chǔ)學(xué)科和文科專業(yè)上有相當(dāng)水平;清華等7校是全國(guó)著名理工科大學(xué)，在理科專業(yè)上全國(guó)一流;同濟(jì)等9校是全國(guó)知名工科大學(xué)，在工科專業(yè)上有無(wú)可比擬的特色。

■招式2：要找準(zhǔn)自己的定位

高三學(xué)生“準(zhǔn)確定位”是應(yīng)對(duì)高校自主招生的“重中之重”。知名高校自主招生主要對(duì)象是優(yōu)秀的高三學(xué)生，學(xué)生的綜合素質(zhì)、學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新意識(shí)是參加自主招生的基礎(chǔ)。如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有一定的知識(shí)水平和特色能力就貿(mào)然參加自主招生考試，完全是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，毫無(wú)意義;甚至影響正常的高考復(fù)習(xí)，挫傷高考的信心。

■招式3：拋開(kāi)各種外界壓力，聽(tīng)從自己的心愿

高三學(xué)生“自主選擇”是應(yīng)對(duì)高校自主招生的“關(guān)鍵前提”。高三學(xué)生選擇自主招生考試必須是自己的心愿，而不是迫于外界的壓力，更不是為了父母之命或是隨其他同學(xué)的“大流”。

高三學(xué)生可以根據(jù)自己的能力、精力、特長(zhǎng)和興趣自主選擇4組中的1組、2組和3組的高校聯(lián)考自主招生。高三學(xué)生還可在一組高校中選擇1-2所自己心儀的高校，在高校中選擇自己喜歡的和有特色的1-2個(gè)專業(yè)，為自己的全面發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

■招式4：合理安排備考時(shí)間

高三學(xué)生“合理安排”是應(yīng)對(duì)高校自主招生的“秘籍法寶”。高三學(xué)生參加自主招生考試一定不能以應(yīng)試的辦法來(lái)準(zhǔn)備，而要在時(shí)間、學(xué)科、知識(shí)、能力、方法等各方面進(jìn)行合理安排，以提高“綜合素質(zhì)”來(lái)“不變”應(yīng)“萬(wàn)變”。

各校在正式考試前1至2周通過(guò)報(bào)名網(wǎng)站會(huì)向考生提供今年測(cè)試的樣題，讓學(xué)生熟悉考試的形式和題型。

■招式5：勿盲目趕場(chǎng)，重在平時(shí)積累

昂立智立方老師袁滿寧認(rèn)為，新年開(kāi)始，各高校都陸續(xù)展開(kāi)自主招生。高三學(xué)生先要確定好目標(biāo)學(xué)校，不要盲目趕場(chǎng)。

目標(biāo)一旦確定，每天花半小時(shí)做該校的往年考題，了解該校的辦學(xué)思想和理念及一些面試信息。不要額外花精力去準(zhǔn)備或參加考前輔導(dǎo)班，保持平常心。不要影響高三復(fù)習(xí)計(jì)劃，自主招生貴在平時(shí)積累，能成功更好，不成功也沒(méi)什么損失。

自主招生面試題8類題型詳細(xì)解讀

這里只說(shuō)個(gè)人面試，一般可分為基礎(chǔ)信息考察型、知識(shí)考察型、政策考察型、能力考察型、創(chuàng)新意識(shí)考察型、道德觀考察型、思維靈敏度考察型和開(kāi)放式考察型。①考察個(gè)人基本情況

這一般是根據(jù)考生在申報(bào)表或個(gè)人介紹中呈現(xiàn)給考官的個(gè)人信息(如家庭、興趣、特長(zhǎng)、潛力、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)實(shí)踐等)來(lái)出題的。例如：

請(qǐng)你用一句話(或在一分鐘內(nèi))，進(jìn)行自我介紹。請(qǐng)介紹一下你的家庭(或父母、朋友)。說(shuō)明你某次獲獎(jiǎng)的過(guò)程和體會(huì)。談?wù)勀愕奶亻L(zhǎng)、興趣愛(ài)好。

說(shuō)說(shuō)你最喜歡的一本書(shū)或一個(gè)人物形象。你最喜歡《百家講壇》中的 那些教授?

②考察對(duì)高校的了解

校訓(xùn)、專業(yè)選擇、人生規(guī)劃都是這類題型中的?？荚囶}。你怎么理解我校的校訓(xùn) 為什么要報(bào)考武漢大學(xué)? 你對(duì)“水木清華”怎么理解? 你打算怎樣在我校實(shí)現(xiàn)人生理想?

③考察基礎(chǔ)知識(shí)

雖然媒體上報(bào)到的面試題目總是花樣百出，但那畢竟只是少數(shù)，因?yàn)樘貏e才引起了人們關(guān)注。其實(shí)，對(duì)高中課堂上所學(xué)的知識(shí)的考察和運(yùn)用才是面試的重要內(nèi)容，這些試題可能就是高中平時(shí)考試中的試題，例如：

魯迅的筆名是怎么來(lái)的?(2006年清華大學(xué)自主招生面試試題)“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧?！蹦銓?duì)“鬧”字的賞析。(2008年北京大學(xué)自主招生面試試題)一個(gè)人在平地上步行的速度為每小時(shí)4公里，上山的速度為每小時(shí)6公里，下山的速度是每小時(shí)3公里，請(qǐng)問(wèn)，他步行5小時(shí)走了多少公里?如果把步行速度改為X，上山速度改為Y，下山速度改為Z，該如何計(jì)算?(2007年清華大學(xué)自主招生面試試題)你是否喜歡做物理實(shí)驗(yàn)?測(cè)電阻時(shí)，實(shí)驗(yàn)的誤差從哪里來(lái)?如果電源是交流電，該怎么測(cè)電阻?(2007年清華大學(xué)自主招生面試試題)

④考察基本能力

主要考察學(xué)生的推理、動(dòng)手能力，這也是素質(zhì)教育的體現(xiàn)之一。例如：

根據(jù)四個(gè)英語(yǔ)單詞twins,identilal,doctor,fun編一個(gè)故事。(2005年復(fù)旦大學(xué)自主招生面試試題)高壓氮?dú)馄看蜷_(kāi)后，瓶口的溫度是上升還是下降?為什么?(2007年清華大學(xué)自主招生面試試題)電腦不能上網(wǎng)應(yīng)該怎么檢查?電腦感染了病毒應(yīng)該怎樣查殺?(2007年武漢大學(xué)自主招生面試試題)

⑤考察思維能力

此類試題主要考察考生的思維靈敏度，有的試題有像腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的像辯論，有的試題則具有開(kāi)放性。用3、4、5、6算24點(diǎn)。(2006年復(fù)旦大學(xué)自主招生面試試題)辯論：大學(xué)里應(yīng)該培養(yǎng)專才還是全才?(2008年浙江大學(xué)自主招生面試試題)請(qǐng)分析舉辦奧運(yùn)會(huì)的利與弊。(2008年北京大學(xué)自主招生面試試題)

⑥考察創(chuàng)新精神

創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力是一個(gè)人能否成為精英人才的重要標(biāo)志，也是各高?？疾斓囊c(diǎn)。例如：

如果你是校長(zhǎng)，會(huì)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力?(2006年復(fù)旦大學(xué)自主招生面試試題)如果你家里連續(xù)幾天沒(méi)人，怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?(2006年清華大學(xué)自主招生面試試題)

⑦考察對(duì)時(shí)事政治和社會(huì)生活的關(guān)注 關(guān)注當(dāng)前社會(huì)，收集分析信息是人才必備的素養(yǎng)。高校會(huì)針對(duì)很多高中生 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的狀態(tài)，除一些關(guān)于時(shí)事政策類的試題。例如： 說(shuō)出全國(guó)政協(xié)常委委員的名字。(2006年復(fù)旦大學(xué)自主招生面試試題)你對(duì)醫(yī)保有什么看法?你認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該采取什么措施?(2007年上海交通大學(xué)自主招生面試試題)中國(guó)遲遲沒(méi)有新聞立法，為什么?(2007年復(fù)旦大學(xué)自主招生面試試題)討論一下《無(wú)極》《一個(gè)饅頭引發(fā)的血案》給網(wǎng)絡(luò)生活帶來(lái)的啟示。(2006年復(fù)旦大學(xué)自主招生面試試題)有人用一個(gè)“漲”字形容2007年的中國(guó)，你是否同意這一特點(diǎn)?為什么?(2008年北京大學(xué)自主招生面試試題)

⑧考察道德判斷和情感價(jià)值觀

高校培養(yǎng)的人才當(dāng)然需要“德才兼?zhèn)洹?，這類試題一般考察學(xué)生的道德意識(shí)、價(jià)值判斷能力和成熟度。例如：

如果你在政府部門(mén)身居要職，有公司因第一次審批不合格，就暗中塞錢(qián)給你，你又因?yàn)榻Y(jié)婚、搬家等事急著用錢(qián);反之，現(xiàn)在，現(xiàn)在不收錢(qián)，這個(gè)企業(yè)也會(huì)把質(zhì)量搞好，但要等個(gè)把月，你的選擇是???(2007年上海交通大學(xué)自主招生面試試題)俗話說(shuō)“愛(ài)哭的孩子有奶吃”，這違反了“擇善而從”的規(guī)則嗎?(2008年北京大學(xué)自主招生面試試題)其實(shí)面試中很少有刁鉆古怪的問(wèn)題，考官臨時(shí)選擇的試題看似難度很高，其實(shí)這類試題一般是根據(jù)考生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)來(lái)“量身訂造”的。

例如2009年上海交通大學(xué)的面試中，一位寧波考生的父親是私營(yíng)業(yè)主，考官的問(wèn)題就是“私營(yíng)企業(yè)在這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)中受到了怎樣的影響?”而另一位來(lái)自寧波北侖中學(xué)的邵凱杰，則被問(wèn)到“寧波與上海的經(jīng)濟(jì)有什么聯(lián)系?”以及“怎么解決寧波北侖的環(huán)境污染問(wèn)題?”浙江省衢州二中的一名女生的面試題目則是 “對(duì)衢州人懶、經(jīng)濟(jì)落后的說(shuō)法有什么看法?

筆試試題鏈接

文史：古典風(fēng)韻

縱觀2010年各高校自主選拔錄取筆試試題，在文史方面，更側(cè)重于中國(guó)古代文學(xué)、歷史相關(guān)知識(shí)，而且出題角度廣泛，甚至有點(diǎn)“怪”到讓人摸不著頭腦。北京大學(xué)：一首流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲，用的是青春組合SHE的《中國(guó)話》的曲調(diào)，歌詞則經(jīng)過(guò)了重新改編：歷史長(zhǎng)河向前淌/岸上睡著一只羊/河里漂著一條狼/狼要拿羊當(dāng)口糧/羊要認(rèn)狼當(dāng)?shù)?羊要救狼，狼要吃羊/不知是那羊救狼/還是狼吃羊。題目要求：1.請(qǐng)找出所有押韻的字，并用至少四個(gè)造一個(gè)單句。2.請(qǐng)找出所有動(dòng)詞，并用其中筆畫(huà)最少的兩個(gè)寫(xiě)一句適合大學(xué)校園的標(biāo)語(yǔ)。

四川大學(xué)：半小時(shí)寫(xiě)兩首七律，一首是根據(jù)川大校訓(xùn)“海納百川有容乃大”選一個(gè)字作為韻腳，寫(xiě)一首七律《成都行》;另一首是寫(xiě)一首七律面試心得。

英文：中英互譯

中英互譯的考題近幾年都有出現(xiàn)，考查的不僅僅是對(duì)英文單詞的詞匯量，更多地是怎樣熟練運(yùn)用而不是死記硬背。平時(shí)一定要積累大量的詞匯，甚至是四、六級(jí)也要有所涉及，還要巧妙靈活運(yùn)用。另外，多閱讀一些英語(yǔ)報(bào)紙或雜志都有好處。

北京大學(xué)：

1.與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭。(better)2.能源危機(jī)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)有消極作用，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退。(impact)綜合：一個(gè)事件引發(fā)的無(wú)數(shù)種試題

要想突圍這種多種學(xué)科“有機(jī)交叉”的綜合試題，在平時(shí)學(xué)習(xí)中還得融會(huì)貫通，靈活多變。

清華大學(xué)、南京大學(xué)等五校聯(lián)考：

2007年夏初太湖發(fā)生嚴(yán)重的水華事件，導(dǎo)致無(wú)錫市供水危機(jī)，引起世人關(guān)注。據(jù)此引出數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門(mén)科目的5道計(jì)算題。

數(shù)學(xué)題：根據(jù)給出的太湖水位、水面面積、平均水深等數(shù)據(jù)，在假定太湖水體是一個(gè)規(guī)則的球缺的前提下，計(jì)算湖水最深處是多少米、總蓄水量多少?；瘜W(xué)題：水體富營(yíng)養(yǎng)化的主要營(yíng)養(yǎng)元素是氮、磷，要求寫(xiě)出元素在水體中可能參與的生物化學(xué)反應(yīng)過(guò)程。

C。面試

代萌：這是校方最看重的一個(gè)方面，因此也是最需要花時(shí)間準(zhǔn)備的。之前我也跟參加過(guò)自主選拔錄取的師兄師姐交流過(guò)，也在網(wǎng)上查閱過(guò)相關(guān)信息，大致知道院校進(jìn)行面試時(shí)間一般不會(huì)太長(zhǎng)，短則10分鐘，長(zhǎng)則半小時(shí)。每位老師手里都有參加面試學(xué)生的材料，一般開(kāi)始會(huì)根據(jù)考生所提供的材料內(nèi)容展開(kāi)提問(wèn)。這個(gè)時(shí)候一定不要緊張，從容應(yīng)對(duì)，當(dāng)然之前就應(yīng)該對(duì)自己的申報(bào)材料了如指掌，知己知彼，百戰(zhàn)不殆嘛;之后，老師就開(kāi)始對(duì)學(xué)生的一些興趣、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行提問(wèn);最后，老師還可能會(huì)考查學(xué)生對(duì)申報(bào)院校的了解程度，之前不妨事先大致上網(wǎng)了解一下自己所報(bào)的院校情況。我當(dāng)時(shí)參加浙大的面試，大約7至10人一組。值得關(guān)注的是，浙大對(duì)本科生的培養(yǎng)目標(biāo)是具有國(guó)際視野的創(chuàng)新型人才。因此，寬廣的視野和創(chuàng)新精神則是你應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)的素質(zhì)。回憶自己準(zhǔn)備面試的過(guò)程，至今還記憶猶新。首先，我準(zhǔn)備了中英文的自我介紹(英文也許用不到，但以防萬(wàn)一)，也在其中著重展示了自己的亮點(diǎn)。記得當(dāng)時(shí)自己對(duì)學(xué)習(xí)圍棋的經(jīng)歷及其對(duì)性格的影響敘述便引起了教授的興趣。隨后，教授會(huì)拋出一個(gè)話題，每個(gè)人進(jìn)行3分鐘的觀點(diǎn)闡述。這便是展現(xiàn)你視野寬度和創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)，也正是厚積薄發(fā)的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我們組的問(wèn)題是對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的看法。如果你能跳出資源循環(huán)利用的束縛，提出新的見(jiàn)解，那一定會(huì)讓教授刮目相看。在學(xué)習(xí)之余多看國(guó)內(nèi)外新聞，閱讀《環(huán)球》《南方周末》等雜志報(bào)刊，多看時(shí)事評(píng)論，一定會(huì)使你分析問(wèn)題的深度和角度與眾不同。

總之，我對(duì)自主選拔錄取的面試感想就是，在對(duì)某一個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的看法時(shí)，一定要有自己的見(jiàn)解，跳出思維的束縛，平時(shí)多積累，包括課內(nèi)外知識(shí)、社會(huì)生活、社會(huì)閱歷等等。

陳軼駿：由于我拿到學(xué)校推薦后是直接參加面試，所我并沒(méi)有刻意準(zhǔn)備。只知道面試的問(wèn)題肯定是“稀奇古怪”“五花八門(mén)”。真正面過(guò)了才覺(jué)得，真是題題都是意外，意在“獨(dú)到”。要想在面試中脫穎而出，要具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、反應(yīng)能力、邏輯推理能力及知識(shí)面拓展等，平時(shí)的積累極其重要。面試當(dāng)天，教授們的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地出乎意料?！凹t綠燈的設(shè)置有哪些要素?”“你是選化學(xué)的吧，我來(lái)問(wèn)你一道物理題?！??然而正是這種問(wèn)題才顯出自主選拔錄取的意義，考的不是你的學(xué)業(yè)水平，而是你的思維和思想。對(duì)待一個(gè)司空見(jiàn)慣的問(wèn)題能否透過(guò)表面看到本質(zhì)，能否用一種批判性思維辯證地看待一個(gè)問(wèn)題。

看得出，面試沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。教授們所提的問(wèn)題，多數(shù)留有很大自由發(fā)揮的空間，這顯然不可能有什么標(biāo)準(zhǔn)答案。在回答過(guò)程中也不要怕“糟了，好像回答錯(cuò)了”，這樣會(huì)更緊張。答案的對(duì)與錯(cuò)并不是面試考查的重點(diǎn)，主要是在一個(gè)問(wèn)題上你有沒(méi)有自己獨(dú)到的思維方式和見(jiàn)解，對(duì)社會(huì)的觀察與思考有多深，思維語(yǔ)言能力有多強(qiáng)等。所以，中規(guī)中矩的回答一般得不到高分，能表現(xiàn)出自己獨(dú)立思考、獨(dú)到眼光的，往往會(huì)受教授們的青睞。

最后還想提一句，高考才是王道。高考依然是最公平、最見(jiàn)功夫的一場(chǎng)比試。自主選拔錄取只是給我們一次額外展示自己的機(jī)會(huì)，并不能把它當(dāng)成上大學(xué)的“捷徑”，順其自然就好。

★面試試題鏈接

結(jié)合三位考生的經(jīng)驗(yàn)，面試的題目與筆試比起來(lái)更是天馬行空，沒(méi)有明確的答案，需要你的靈活獨(dú)到見(jiàn)解、較強(qiáng)的反應(yīng)能力、判斷能力和個(gè)人觀點(diǎn)。一位過(guò)來(lái)人就這樣說(shuō)了：“平時(shí)多思考多積累，包括課內(nèi)外知識(shí)、社會(huì)生活與閱歷等。切忌不要專門(mén)刻意去準(zhǔn)備，平心靜氣地與老師交流?！币虼?，不要被千奇百怪的題目嚇花了眼，大膽地說(shuō)出你的見(jiàn)解吧!

時(shí)事熱點(diǎn)

1.“哥本哈根”峰會(huì)與環(huán)保

北京大學(xué)：哥本哈根會(huì)議是不是一場(chǎng)政治博弈? 清華大學(xué)：用一個(gè)成語(yǔ)形容你眼中的哥本哈根氣候會(huì)議。2.房?jī)r(jià)

廈門(mén)大學(xué)：對(duì)高居不下的房?jī)r(jià)怎么看? 浙江大學(xué)：2010年房?jī)r(jià)是漲還是跌?

哲學(xué)深思

北京大學(xué)：人的生命是否屬于自己? 中國(guó)人民大學(xué)：違法犯罪能不能用“存在即合理”來(lái)解釋?

生活觀察

中山大學(xué)：如何看待“偷菜”改為“摘菜”? 東南大學(xué)：談?wù)劶矣眯∑嚳焖侔l(fā)展的利與弊。

換位思考

北京大學(xué)：如果你是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，如何解決索馬里海盜問(wèn)題?

文學(xué)知識(shí)

中國(guó)人民大學(xué)：二十四史前四部和后四部是什么? 中山大學(xué)：談?wù)剬?duì)孔子“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”這句話的理解。

經(jīng)驗(yàn)只是他們的，但也看出了許多共通之處：筆試包羅萬(wàn)象，融合了種種新意，而且常常是一題包含多科知識(shí)，看來(lái)，平時(shí)得多重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累;面試很新穎，考官很潮，那些讀起來(lái)似乎“一語(yǔ)雙關(guān)”的試題考的不僅僅是知識(shí)，還有創(chuàng)意，所以，逆向思維、多向思維都要派上用場(chǎng)啊!

而與整個(gè)選拔有關(guān)的擇校、高考與自主選拔錄取的關(guān)系，考生也得多多注意。自主選拔錄取只是增加多樣人才上好大學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì)，而不能也不會(huì)取代高考，因此，在自主選拔錄取這段時(shí)間，頻繁參加各個(gè)學(xué)校組織的筆試、面試，往往會(huì)使考生身心俱疲，忽略了原來(lái)有規(guī)劃的高三總復(fù)習(xí)，那就得不償失了。