第一篇:思達(dá)特英語系列教材介紹
《思達(dá)特英語》教材特點(diǎn)
無需音標(biāo),見詞能讀,聽音能寫;突破單詞,大量閱讀,全面發(fā)展。
長期以來,我國英語教學(xué)一直走的是“全詞教學(xué)法”的思路,音形是分開記憶的。學(xué)生首先通過字母記住其字,然后通過音標(biāo)記住發(fā)音。這是一種典型的機(jī)械記憶,心理學(xué)研究表明,這樣記單詞其特征是速度慢、容量小、效率低,需要多次重復(fù),而且遺忘率高,前記后忘,后記前忘。單詞關(guān)通不過,就全盤影響了聽說讀寫,學(xué)生付出的努力收不到相應(yīng)的效果。
思達(dá)特英語教學(xué)是與眾不同的英語教學(xué)方法:它與目前社會(huì)上的英語學(xué)習(xí)法有著本質(zhì)的區(qū)別。思達(dá)特英語抓住了兩個(gè)規(guī)律:一是英語本身的表音規(guī)律;二是學(xué)生學(xué)習(xí)的心理規(guī)律。思達(dá)特英語一反傳統(tǒng)的教學(xué)法,先從讀音入手,讓學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)音方法,抓住英語是表音文字這一語言學(xué)規(guī)律,以語音教學(xué)為核心,跨越字母、音標(biāo)兩道障礙,把讀音和字形緊密結(jié)合為一個(gè)整體,讓學(xué)生見詞能讀、聽音能寫,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大量的自由閱讀,在閱讀中積累單詞、熟悉語法、培養(yǎng)語感,了解英語國家的文化,全面發(fā)展聽說讀寫能力,從而使學(xué)生掌握英語單詞的普遍讀法,這種方法符合語言學(xué)、心理學(xué)、文字學(xué)、教育學(xué)、接受美學(xué)等科學(xué)規(guī)律,是一種全新的可操作性極強(qiáng)的教學(xué)法。幾年后,學(xué)生都將起碼會(huì)說一口流利的英語口語。
1、立足于中國國情,培養(yǎng)孩子拼讀單詞能力
①本書緊密結(jié)合中國國情,充分借助我們的母語——漢語,來解決英語字母發(fā)音。我們總結(jié)出輔音中有24個(gè)音,是同漢語拼音非常相似的。我們的學(xué)生只需把漢語拼音稍微校正,就能輕松、簡單、準(zhǔn)確地發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的英語語音。而這個(gè)過程只需要20多分鐘。讓學(xué)生們充分體會(huì)到英語原來比漢語還好學(xué)。
②英語和漢語拼音一樣都是字母文字,我們的漢語拼音見到就能拼讀出來,聽到就能拼寫下來,不需死記硬背。這是因?yàn)槲覀兊臐h語拼音音形一致。其實(shí)英文單詞也是音形一致的,在英語內(nèi)部有一套表音系統(tǒng),一直以來這套系統(tǒng)被眾多中外英語專家學(xué)者喻為是只可意會(huì)不可言傳的。本書將字母的音形之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系總結(jié)并表達(dá)出來,讓英語學(xué)習(xí)不再借助國標(biāo)音標(biāo)等其他注音系統(tǒng),而是讓學(xué)生做到像漢語拼音一樣,見詞能拼讀出來,聽詞能拼寫下來,為英語學(xué)習(xí)掃清障礙。
2、知識(shí)與能力并重
學(xué)生在學(xué)習(xí)了這種方法以后,就會(huì)運(yùn)用這項(xiàng)能力自己解決問題,跨過語音關(guān)。在培養(yǎng)“運(yùn)用”這項(xiàng)能力過程中,我們有針對(duì)性的選擇了常用詞匯(包括小學(xué)、初中、高中及英語四級(jí))詞匯,讓學(xué)生在練習(xí)過程中不知不覺掌握教學(xué)大綱所規(guī)定的小學(xué)與初中的內(nèi)容。一舉兩得,輕松快捷。
3、結(jié)合交際場景,學(xué)以致用
《思達(dá)特英語》教材不是枯燥的讓學(xué)生學(xué)習(xí)英語單詞的拼讀方法,而是結(jié)合一個(gè)個(gè)小場景,每個(gè)小場景中的詞匯學(xué)生都可以自己拼讀出來,然后在模擬英語場景中愉快的交際對(duì)話,輕松、快樂說英語。不僅練習(xí)了學(xué)生的拼讀能力,而且讓學(xué)生建立了學(xué)習(xí)的興趣與自信。
4、說唱教學(xué),充分激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣
《思達(dá)特英語》融聽、說、讀、寫、演、練、說唱為一體,本書中每個(gè)說唱部分的詞匯,學(xué)習(xí)者都可以自己拼讀出來,輕松簡單,并且每個(gè)說唱節(jié)奏感強(qiáng),朗朗上口,使學(xué)生愛讀、樂讀。
5、注重知識(shí)的連續(xù)性及針對(duì)性
本教材中所選詞匯及句型都是中小學(xué)大綱所要求掌握的內(nèi)容,這些內(nèi)容除了合理的分配在每一單元,而且還安排其他單元不斷再現(xiàn)。連續(xù)性很強(qiáng)。針對(duì)不同年齡段的學(xué)習(xí)者,進(jìn)行了不同的安排與設(shè)計(jì),滿足每個(gè)階段學(xué)習(xí)者的需求,針對(duì)性強(qiáng)。
6、知識(shí)并融、側(cè)重突出
《思達(dá)特英語》系列,每套教材都不是孤立內(nèi)容,相互之間知識(shí)穿插,但每套教材有不同的側(cè)重,我們將把語音、詞匯、語法、閱讀、聽力、寫作有側(cè)重點(diǎn)的分配在系列教材中,做到知識(shí)并融、側(cè)重突出。
一、二級(jí)主要是語音部分,教會(huì)學(xué)生一種神奇的學(xué)習(xí)英語的方法;三、四、五、六級(jí)根據(jù)教學(xué)大綱編寫,涵蓋了教學(xué)大綱規(guī)定的小學(xué)和初中的英語教學(xué)內(nèi)容,貼近學(xué)生課本,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語知識(shí),使學(xué)生學(xué)習(xí)后在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績會(huì)有顯著提高!
7、音像配套、簡單易學(xué)
全套教材配有教材、練習(xí)冊(cè)、錄音帶或CD、單詞卡以及教師用書、教學(xué)卡片和教學(xué)掛圖等相關(guān)輔導(dǎo),簡單易懂,適合各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)。
第二篇:思八達(dá)課程內(nèi)容介紹
心靈大師【彼尚】《靈性奇跡》
【課程簡介】
萬物皆賦靈 皆見聞?dòng)X知
靈性,是隱藏于宇宙萬物之中,先知先覺,強(qiáng)大的創(chuàng)造性力量(即無條件的愛)?;ㄓ谢ㄐ?,水有水性,人有人性,萬物皆有靈性。在此靈性全面覺醒的時(shí)代,誰先喚醒這股強(qiáng)大的內(nèi)在力量,便是這個(gè)時(shí)代的先鋒,引領(lǐng)更多人踏上靈性覺醒之路。
萬物皆有因果 萬象皆隨因緣
世界微塵,因心成體;唯心所現(xiàn),唯識(shí)所變。牽一線而動(dòng)全局,當(dāng)你鏈接到強(qiáng)大的內(nèi)在力量,宇宙便會(huì)啟動(dòng)有關(guān)的鏈接以助你實(shí)現(xiàn)愿望,此時(shí)的你仿若一個(gè)巨大的奇跡工廠,靈性的覺醒,你能無時(shí)不刻體驗(yàn)?zāi)阆胍囊磺校贺S盛、喜悅、富足、力量、健康、活力,創(chuàng)造美妙絕倫、無限可能的人生體驗(yàn)。
萬物皆心生 萬物皆化相 命由己造,相由心生,世間萬物皆由心生,又皆為化相。一切你所相信和關(guān)注的,都將通過意識(shí)給予創(chuàng)造。作為目前國際最前沿的能量研討會(huì),《靈性奇跡》除了讓你了解到關(guān)于你的內(nèi)在力量秘密外,最重要的是通過彼尚老師的高能量引導(dǎo),你將沐浴在一個(gè)充滿輕松喜悅與愛的能量場中,日積月累沉浮于你身心的厚重的負(fù)面信念系統(tǒng)將被徹底清理,你將能夠有意識(shí)、有選擇的創(chuàng)造出輕松喜樂、富足自在的人生新篇章。
【智慧要點(diǎn)】
?了解關(guān)于你的內(nèi)在力量秘密
?沐浴在充滿輕松喜悅與愛的能量場,收獲和平
?日積月累沉浮于身心的厚重的負(fù)面信念系統(tǒng)將被徹底清理,建立正向能量 ?無限敞開自己,放下焦慮與恐懼
?有意識(shí)、有選擇的創(chuàng)造出輕松喜樂、富足自在的人生新篇章。
《靈性奇跡》
主講:彼尚·安裘密(美國)
Bijan Anjomi(USA)時(shí)間:2014年4月11-13日
地點(diǎn):廣東·深圳中海圣廷苑酒店(龍崗大運(yùn)路體育新城168號(hào))費(fèi)用:5000元/人,可長期復(fù)訓(xùn)【10%復(fù)訓(xùn)費(fèi)】 報(bào)名:請(qǐng)聯(lián)系您的智慧助理報(bào)名!
企業(yè)簡介
思八達(dá),商業(yè)智慧傳播機(jī)構(gòu),一直致力于創(chuàng)建中國創(chuàng)業(yè)家孵化器,以提升企業(yè)家的精神境界,引導(dǎo)、提升、服務(wù)中小民營企業(yè),為老板換芯片,為企業(yè)找魂,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入生生不息的原動(dòng)力,不斷孵化行業(yè)隱形冠軍和新型領(lǐng)軍企業(yè)?,F(xiàn)已孵化出三弦國際投資集團(tuán)有限公司、中國創(chuàng)業(yè)家聯(lián)盟、三弦資產(chǎn)控股股份有限公司、三弦智慧文化控股股份有限公司、深圳互生文化產(chǎn)業(yè)股份有限公司、靈性實(shí)業(yè)(上海)有限公司、創(chuàng)二代實(shí)業(yè)、顯現(xiàn)幼兒園等。致力于為中國中小民營企業(yè)提供資金、合作平臺(tái)、培訓(xùn)等。其中,三弦集團(tuán)是一家項(xiàng)目投資公司,世界穆斯林城項(xiàng)目由三弦(寧夏)世界穆斯林城有限公司投資建設(shè),是三弦國際投資集團(tuán)實(shí)施這一項(xiàng)目而成立的子公司,參與這一項(xiàng)目投資的是三弦國際投資集團(tuán)旗下的全國各界企業(yè)家股東475名。該項(xiàng)目估算投資230億元人民幣,由中阿友誼廣場、中阿之門休閑會(huì)議基地、世界伊斯蘭文化博物館、國際運(yùn)動(dòng)公園、一千零一夜游樂園、高檔度假村、水上絲綢之路博物館等23個(gè)子項(xiàng)目組成,分兩期建設(shè),計(jì)劃8年左右完成。世界穆斯林城項(xiàng)目的順利啟動(dòng)是三弦國際投資集團(tuán)發(fā)展進(jìn)程中又一個(gè)重要的里程碑!思八達(dá)是2002年由劉一秒先生發(fā)起創(chuàng)立的。劉一秒先生結(jié)合中國中小民營企業(yè)家的實(shí)際問題,潛心研究,孜孜以求,生發(fā)出了《運(yùn)營智慧》、《影響智慧》、《領(lǐng)袖演說智慧》、《宗教智慧》、《三弦智慧》、《全員生發(fā)系統(tǒng)》。這些智慧研討會(huì)一推出,就在許多企業(yè)家身上“立竿見影”,更帶動(dòng)一批成功企業(yè)家成為了思八達(dá)智慧企業(yè)家訓(xùn)練師。思八達(dá)智慧企業(yè)家訓(xùn)練師們,就在此刻,正同劉一秒先生和遍布中國26個(gè)省、166個(gè)地級(jí)市的數(shù)千名思八達(dá)智慧助理們一起,與千千萬萬中小企業(yè)家們深度結(jié)伴,解決企業(yè)實(shí)際問題,并共同打造智慧服務(wù)和商業(yè)交流平臺(tái),倡導(dǎo)著健康的生活方式,提供著獨(dú)有的商業(yè)資源。思八達(dá),正秉承健康、快樂、成功、真實(shí)、自然、簡單的理念,以前所未有的速度,改善著人們的生活,實(shí)現(xiàn)著人們的夢想!
服務(wù)項(xiàng)目
第一類
原創(chuàng)研討會(huì)。思八達(dá)稟承原創(chuàng)性原則,經(jīng)十余年的錘煉,已成功推出備受學(xué)員歡迎的智慧系列品牌研討會(huì)(《運(yùn)營智慧》、《影響智慧》、《宗教智慧》、《領(lǐng)袖演說智慧》、《三弦智慧》、《全員生發(fā)系統(tǒng)(原:智慧系統(tǒng)工程)》、《禪智慧》、《大“勢”智慧》《攻心銷售》《領(lǐng)秀財(cái)務(wù)智慧》等,并根據(jù)市場需求,與時(shí)俱進(jìn),不斷研發(fā)和推出新產(chǎn)品。第二類
服務(wù)平臺(tái)。思八達(dá)整合優(yōu)勢資源,搭建服務(wù)平臺(tái),對(duì)老板提供健康的生活方式,對(duì)中小民營企業(yè)提供獨(dú)有的商業(yè)資源。第三類
文化傳播。思八達(dá)還通過圖書、音像、雜志、在線社區(qū)等多種形式傳播商業(yè)智慧,服務(wù)客戶。
品牌特色
思八達(dá)的產(chǎn)品和服務(wù)具有三大特色:
第一、智慧本源,思八達(dá)用宇宙智慧直指問題的根本和根本問題,著眼于建立中小企業(yè)家思維意識(shí)的系統(tǒng)和提升精神的境界;
第二、立體關(guān)注,思八達(dá)不僅僅關(guān)注企業(yè)家本人,還關(guān)注企業(yè)家的身邊人,不僅僅關(guān)注中小民營企業(yè)的發(fā)展,還關(guān)注智慧、情感、家庭、健康等多方面;
第三、深度結(jié)伴,思八達(dá)與廣大中國中小民營企業(yè)結(jié)伴前行,一起實(shí)現(xiàn)夢想。思八達(dá)的核心價(jià)值是:為老板換芯片,為企業(yè)找”魂”,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入生生不息的原動(dòng)力。
企業(yè)使命
思八達(dá)的使命是:弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,傳播商業(yè)智慧,孵化具有社會(huì)責(zé)任感的創(chuàng)業(yè)家群體,實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)報(bào)國”,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
思八達(dá)讓我們一起實(shí)現(xiàn)夢想!
從富二代到創(chuàng)二代的蛻變與成長!
逯千里
·金標(biāo)集團(tuán)鋁模板公司負(fù)責(zé)人 ·智慧之光集團(tuán)聯(lián)合監(jiān)事會(huì)成員 ·創(chuàng)二代訓(xùn)練師
·青少年智慧聯(lián)盟創(chuàng)始人
·河北中科智聯(lián)合同能源有限公司股東
他曾經(jīng)是一位整日花天酒地,從不知道天高地厚,浮躁?duì)顟B(tài)下的90初"浪蕩公子";
他因?yàn)楦改附o予的壓力過大,曾一味走向叛逆;
他曾經(jīng)嘗試去做企業(yè),卻一直不曾找到企業(yè)魂之所在;
如今他做出蛻變,他是如何達(dá)到自我療愈重新建立起自我?他是如何改變了自己孕育出偉大的夢想?他是如何自渡渡人成為創(chuàng)二代領(lǐng)袖引領(lǐng)二代向上向善的?今天他來到了我們的課堂,從自身成長道路剖析孩子成長中遇到的問題,與您碰撞互生智慧,幫助您的孩子做出改變!
他將以自己為典型,讓您更加了解當(dāng)代二代所思所想;他用自己的經(jīng)歷,提煉出為二代所用的智慧,同齡人影響同齡人,與您的孩子深深互動(dòng)與連接。為孩子留下兩千萬絕對(duì)不如花兩萬讓孩子去成長。改變就在眼前,他們來了,就等你了!
逯千里09年的他一度尋求刺激沉迷賽車,直至一場車禍后險(xiǎn)些喪生。體驗(yàn)到生命之可貴,10年加入思八達(dá)學(xué)習(xí),在家族企業(yè)的基礎(chǔ)上建立了外貿(mào)銷售公司任總經(jīng)理,用一年創(chuàng)造1100萬業(yè)績!11年7月代表公司在人民大會(huì)堂參加慶祝建黨90周年大會(huì),到少林寺體驗(yàn)剃發(fā)為僧的生活。12年創(chuàng)建青少年智慧聯(lián)盟和云創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目組任主席。同年pk成為創(chuàng)二代訓(xùn)練師,13年和父親開發(fā)新產(chǎn)品創(chuàng)建金標(biāo)鋁模板新項(xiàng)目并將家族企業(yè)提升為集團(tuán)模式任副總裁。13年3月份提出《路千里商業(yè)智慧》將自己獨(dú)特的商業(yè)思維引入企業(yè),幫助更多的企業(yè)解決經(jīng)營所遇到的問題!成為訓(xùn)練師至今已分享117次。23歲的他已擁有3家自主經(jīng)營的公司。他勵(lì)志要在不斷進(jìn)步的同時(shí)渡更多還在迷茫的孩子重獲新生!主講內(nèi)容:第一板塊:經(jīng)歷成長 1.人不同,文化不同,環(huán)境不同,經(jīng)歷一定不同。孩子到底需要如何經(jīng)營經(jīng)歷?家長如何掌控孩子的經(jīng)歷成長? 2.經(jīng)歷直接關(guān)系到孩子的未來,什么樣的經(jīng)歷才能讓孩子在社會(huì)立足?
3.有些經(jīng)歷是孩子在以后社會(huì)實(shí)踐中必須要有的,家長如何幫助孩子設(shè)計(jì)必要的經(jīng)歷成長?
4.您的孩子或許頑皮!自大!目中無人!溫順!乖巧!到底哪些野性是孩子今后成長必須要無限放大的!哪些是對(duì)孩子經(jīng)歷成長無益有害的?
5.社會(huì)即將面臨90后的新一代天下,家長眼中的孩子,社會(huì)眼中的孩子,孩子自己眼中的孩子,到底什么才是真正的90后青少年?
第二板塊:夢想成長
1.什么是夢想?夢想是人類的什么?如何獲得夢想?使得孩子精神富足? 2.沒有夢想,孩子將失去什么?夢想的存在對(duì)孩子未來有什么價(jià)值和意義? 3.如何從小培養(yǎng)孩子擁有一顆無限大的夢想?
4.如果孩子沒有夢想,家長應(yīng)該如何給孩子設(shè)計(jì)夢想?
5.孩子擁有夢想后,如何呵護(hù)孩子的夢想?保護(hù)孩子的夢想?
6.人生需要經(jīng)營,企業(yè)需要經(jīng)營,家庭需要經(jīng)營,孩子的夢想如何經(jīng)營?
第三板塊:落地成長
1.孩子通過學(xué)習(xí)成長后,如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活學(xué)以致用? 2.如何讓孩子獲得智慧后,不驕不躁?穩(wěn)扎穩(wěn)打?
3.如何讓孩子獲得智慧后,運(yùn)用智慧,使得當(dāng)下飛翔?
4.如何使得孩子運(yùn)用智慧建立智慧型朋友圈?獲得智慧人脈? 5.如何使得孩子,在學(xué)習(xí)后依然持續(xù)可以持續(xù)精進(jìn)?
第四板塊: 未來成長
1.未來需要我們不斷去規(guī)劃,不斷去設(shè)計(jì),才能使得遇事不驚!2.如何明確未來?如何規(guī)劃未來?什么樣的規(guī)劃最有效? 3.如何鋪墊未來,可以充分的了解未來?
4.家長如何引導(dǎo)孩子設(shè)計(jì)未來?應(yīng)該怎么樣有效支持孩子的未來發(fā)展
《創(chuàng)二代成長智慧》 主講:逯千里
時(shí)間:2014年4月12-13日
地點(diǎn):深圳花樣年美年廣場5棟502(蛇口沃爾瑪對(duì)面)
智慧投資: 1·VIP標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)二代VIP、思八達(dá)國內(nèi)VIP、三弦及全員生發(fā)學(xué)員、靈動(dòng)VIP、靈性VIP免費(fèi)參加,僅提供場地費(fèi)300元/人
2·新學(xué)員1000元/人
報(bào)名:請(qǐng)聯(lián)系您的智慧助理報(bào)名!
基業(yè)長青系列研討會(huì):《財(cái)富智慧》 【課程簡介】
少數(shù)人駕馭財(cái)富,多數(shù)人被財(cái)富駕馭。一次機(jī)會(huì)暴富或致富或許很容易,難的是有穩(wěn)定的財(cái)富增長。
作為全球最富有的家族,羅斯柴爾德家族打破了中國人“富不過三代”這一論斷,家族財(cái)富傳承250年,經(jīng)久不衰。今天的羅斯柴爾德家族已經(jīng)是第八代了,從第一代到第八代,他們財(cái)富成功傳承的原因是什么?一代巨富并不難,難的是他們?nèi)绾未蚱屏恕案徊贿^三代”這個(gè)規(guī)律?
擁有財(cái)富并不難,難的是如何讓財(cái)富為你工作,如何合理分配財(cái)富,從而讓財(cái)富保持穩(wěn)健的增值。研討會(huì)將分享朱少林的人生經(jīng)歷及經(jīng)營企業(yè)十幾年的經(jīng)驗(yàn)沉淀及人生感悟,圍繞[財(cái)富]智慧,探究[財(cái)富]的本源,為您提煉出如何獲得[財(cái)富]的智慧法門,最終達(dá)到保持財(cái)富增值、實(shí)現(xiàn)財(cái)富的世代傳承。
主講嘉賓:朱少林
云南久泰藥業(yè)集團(tuán)董事長 云南省富順商會(huì)會(huì)長
思八達(dá)《全員生發(fā)系統(tǒng)》講師
云南思八達(dá)文化傳播有限公司董事長 ★一位傳播智慧思想的有心人,一位快樂經(jīng)營企業(yè)的商業(yè)領(lǐng)袖,外界尊稱“萬人迷”。
★曾是一位教師,10年的教師生涯,深悟[為人師表]之道。
★一位成功的企業(yè)家,1992年下海經(jīng)商,2000年創(chuàng)建久泰藥業(yè),2003年創(chuàng)立第一家分公司,至今集團(tuán)旗下?lián)碛蟹郑ㄗ樱┕?3家、連鎖藥店800家,配送及經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)覆蓋云南全省各地(州)、縣及四川省大部分地區(qū),年?duì)I業(yè)額超12億。★一位行業(yè)的引領(lǐng)者。2009年,他整合云南省同行業(yè)其他四家規(guī)模相仿的企業(yè),通過行業(yè)聯(lián)盟實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,引領(lǐng)行業(yè)潮流。
【智慧要點(diǎn)】 ?更成功的事業(yè)
?更吸引財(cái)富的品格與素養(yǎng)
?更高超的企業(yè)經(jīng)營技巧與管理水平
?更明確的財(cái)富目標(biāo),更明確的實(shí)現(xiàn)路徑 ?更卓越的人生高度與財(cái)富準(zhǔn)則
?更睿智的財(cái)富視角,掌握創(chuàng)造財(cái)富的規(guī)律
?最終達(dá)到保持財(cái)富增值、實(shí)現(xiàn)財(cái)富的世代傳承
個(gè)人成長系列研討會(huì):《靈性智慧》 【課程簡介】
還記得孩提時(shí)的純凈與快樂嗎?
還記得你人生每一個(gè)幸福的瞬間嗎? 在生命的茫茫旅途中,你丟失了什么? 告訴我。這是一趟獨(dú)特的、奇妙的體驗(yàn)之旅,喜悅和歡樂將注入你的每一個(gè)細(xì)胞,回歸真實(shí)、自然的本源。
不再錯(cuò)過心靈的風(fēng)景,不再抗拒真實(shí)的內(nèi)心,不懼變化,不懼未來,不斷遇見最好的自己!
主講嘉賓:Kalid(葡萄牙)
國際身心靈能量領(lǐng)域虔誠的探尋者,是一位以靈性在生命中實(shí)修的踐行者。18歲開始進(jìn)入靈性完善之旅,曾穿越印度到亞馬遜叢林,進(jìn)行美妙的生命體驗(yàn),足跡遍布幾十個(gè)國家。從舞蹈到靜心,呼吸到情緒轉(zhuǎn)化,再到藝術(shù)探索,他的生命經(jīng)驗(yàn)成為他點(diǎn)亮靈性的靈感。出身書香門第的kalid,父親是一名優(yōu)秀的葡萄牙資深歌唱家。他自幼耳濡目染,多才多藝,擅長十二種樂器。曾就讀于葡萄牙知名音樂學(xué)院,是一位追求愛和美的夢想家。
我的意向是分享我的內(nèi)心,將你帶入通往自己的內(nèi)在旅程。
---Kalid
【智慧要點(diǎn)】
?以簡單的音符打開您的智慧之門,進(jìn)入情緒領(lǐng)域,找到情緒的中心軸 ?通過體驗(yàn)式環(huán)節(jié),喚醒沉睡已久的原始動(dòng)能
?在舞蹈中消融我執(zhí),結(jié)合動(dòng)態(tài)式靜心,火呼吸,脈輪整合,激活內(nèi)在靈性覺醒 ?讓身體的小宇宙與外在的大宇宙同頻共振,找到您的初始靈魂 ?放下恐懼、贏回力量與勇氣,讓天性顯現(xiàn),活出鮮活的你 ?純正、尊貴、自然的回歸,使靈魂自由并解脫
?連接內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì),心智純凈,情緒健康,體能增強(qiáng),綻放靈性之美
家庭幸福系列研討會(huì):《相夫智慧》 【課程簡介】
女性相夫是一門系統(tǒng)的學(xué)問,女性相夫就如同經(jīng)營事業(yè)般重要。靈性之光《相夫智慧》研討會(huì),不是傳統(tǒng)意義上的相夫概念,而是讓時(shí)代女性真正理解婚姻的核心價(jià)值,收獲興夫旺族的智慧與能力。
《相夫智慧》研討會(huì),從相夫于三大(大志向、大方向、大境界)、相夫職場、相夫社交、相夫成長、相夫于家、相夫于情,六大板塊揭示相夫的奧妙,令女人成為家族核心,在成就男人的同時(shí)成就自己。研討會(huì)上,智慧講師與學(xué)員們深度探討夫妻相處之道,探底和諧婚姻的奧秘,讓更多的家庭走出婚姻的亞健康。
您將學(xué)會(huì)與老公同頻共振,建立精神共同體;牢牢掌握處理家族關(guān)系的三大絕招,通曉相夫的核心精髓。只有掌握真正的相夫智慧,才能相濡以沫、同心同德,共創(chuàng)家庭、情感、事業(yè)新境界,使家族興旺發(fā)達(dá),福澤綿延。
主講嘉賓:劉偉民 遼寧省政協(xié)委員 中國文博專家
沈陽故宮古建筑有限公司董事長
靈性實(shí)業(yè)(上海)有限公司副董事長
十年愛情長跑,二十七載相濡以沫的幸福時(shí)光。長達(dá)三十七載的共同生活,成就了他非凡的夫妻之道。坐擁37年幸?;橐龅恼芰浚钍軓V大媒體與公眾贊譽(yù)。熱愛并鉆研中國古文化多年,為中國文物保護(hù)工作竭精憚慮。工作之余涉獵眾多領(lǐng)域,曾遠(yuǎn)赴澳洲深造學(xué)習(xí),通古博今,融匯中西,是東西方文化的使者。一位出色的古文物研究與保護(hù)專家,一位成功的企業(yè)家。取得商業(yè)與文化的雙重成功,將不同的角色集于一身而不失和諧。經(jīng)典語錄:女人是一本書,有男人讀不完的智慧。
【智慧要點(diǎn)】
?接受智慧洗禮,脫胎換骨輕松駕馭夫妻關(guān)系 ?巧妙化解矛盾,理智彌合情感裂紋
?實(shí)現(xiàn)興夫旺族的夢想,成為幸福家族核心 ?潛心修煉相夫智慧 ?盡享愛的醉人芬芳
家庭幸福系列研討會(huì):《母親智慧》 【課程簡介】
我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親?!绹偨y(tǒng)●林肯
母親,是女人一生中最重要的角色,也是每個(gè)家庭的幸福源泉。有人說“推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手”,母親是孩子最好的老師,孩子的成功很大程度上來自母親充滿智慧的養(yǎng)育,而母親需要給孩子提供的則是世界上最偉大的智慧正能量。
靈性之光《母親智慧》研討會(huì),是一堂身為人母不可錯(cuò)過的研討會(huì)、一堂挽救親子關(guān)系的研討會(huì),更是一堂感人肺腑的研討會(huì)。
研討會(huì)主講嘉賓:任亞,中國著名少兒心理與少兒教育專家,一位身體、理智、情感平衡的實(shí)修派導(dǎo)師,積極關(guān)注青少年的健康成長,致力于青少年積極心理學(xué)和幸福心理學(xué)研究,同時(shí)兼修東西方哲學(xué)智慧。她的孩子認(rèn)為她是天底下最好的媽媽,也認(rèn)為自己是最幸福的孩子。
研討會(huì)主講嘉賓:沙拉伊馬斯,作為著名母親智慧與財(cái)富傳承教育專家,她將在研討會(huì)上告訴每一個(gè)在座者,身為母親,該如何理解教育以及“狠”與“愛”,如何將意識(shí)中的觀念在現(xiàn)實(shí)生活中予以踐行。
兩位傳奇母親,兩位“為中**親教育而生的女人”將為大家現(xiàn)場傳授母愛之美,告訴你如何培養(yǎng)出創(chuàng)造價(jià)值,令人尊敬的下一代。
主講嘉賓:任 亞
韓咨詢中國首席代表 鑫九投資管理咨詢公司董事長 ★清華狀元才女
★一位輕松喜悅好玩的母親
★一位和孩子關(guān)系親密又界限清晰的智慧母親
★一位融匯宗教,哲學(xué),心理學(xué),各類身心靈成長流派的實(shí)修導(dǎo)師 智慧要點(diǎn):
什么是智慧?母親智慧與生俱來,與知識(shí)和受教育程度無關(guān) 知道是知識(shí),做到才是智慧,是什么阻礙母親做到?
什么是問題?探索親子關(guān)系中各類問題的源頭,成為沒有問題的輕松母親 通過孕育,陪伴孩子,讓自己重生,并將這份禮物傳承于后代
如何從自然中汲取靈感,滋養(yǎng)和諧親子關(guān)系,了悟自己的位置,成為家族命運(yùn)的孕育者
【智慧要點(diǎn)】
?什么是智慧?母親智慧與生俱來,與知識(shí)和受教育程度無關(guān) ?知道是知識(shí),做到才是智慧,是什么阻礙母親做到?
?什么是問題?探索親子關(guān)系中各類問題的源頭,成為沒有問題的輕松母親 ?通過孕育,陪伴孩子,讓自己重生,并將這份禮物傳承于后代 ?如何從自然中吸收養(yǎng)分,了悟母性之美?
?作為家族命運(yùn)的孕育者,了悟自己的位置,才能做對(duì)事 ?如何從物質(zhì)到精神,徹底改變家族命運(yùn)
中國創(chuàng)二代宣言
今天,我滿懷激情向世界宣布
從此刻起,我不再是家人的煩惱,對(duì)父母最大的孝順就是成為他們的驕傲,我要讓父母在別人面前提起我時(shí)感到自豪。
從此刻起,我不再是社會(huì)的累贅,我要做一個(gè)有價(jià)值的人,我要過一個(gè)不平凡的人生,生命最大的意義就是推動(dòng)人類文明的進(jìn)程。
從此刻起,我不再恐懼懦弱,我的字典里沒有放棄,我要像宇宙中星球運(yùn)行一樣持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)自己的生命。
從此刻起,我不再揮霍光陰,浪費(fèi)生命,我要為夢想而奔跑,雖然路上有風(fēng)霜雨雪,荊棘坎坷。無論在人生的任何時(shí)刻我驀然回首時(shí),我都會(huì)微笑著欣賞身后留下的一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
從此刻起,我不再放任自己,人類中的佼佼者首先是能掌控和把握自己的人,雖然每個(gè)人每天都有24小時(shí),但我要讓我的每一天產(chǎn)生與眾不同的價(jià)值。
從此刻起,我只管前行,把我的人生經(jīng)歷演繹成為人類的風(fēng)景。絕不活在別人的評(píng)價(jià)里,別人嘲笑我時(shí)代表我還需要成長;別人嫉妒我時(shí)代表我還需要進(jìn)步,別人羨慕我時(shí)代表我還需要提高,終究有一天我要讓那些看不起我的人抬起頭仰視我。
從此刻起,我不再做情緒的奴隸,我要成為它的主人,讓喜怒哀樂為我服務(wù),我可以悲傷但不會(huì)臣服于悲傷,我可以思念但不會(huì)因思念而放棄奮斗,我可以開心但必須學(xué)會(huì)分享快樂,我可以哭泣但眼淚會(huì)使我更堅(jiān)強(qiáng)。
今天,我滿懷激情向世界宣布
我愛我的祖國,我在這里出生,我在這里成長,我在這里喜悅,我在這里追求,我在這里奮斗,我在這里成功,我在這里年輕,我在這里老去,最終,我將在這九百六十萬平方公里的土地上安息。
我愛我的民族,5000年的風(fēng)霜雨雪,5000年的艱辛旅程。試問地球上哪個(gè)民族比中華民族長壽和堅(jiān)強(qiáng),我要傳承5000年文明孕育出的智慧,用那智慧照耀全世界。
我愛人類,雖然人類中經(jīng)常有不講道理和以自我為中心人,我還是要原諒他們。即使我是友善的,人們可能還是會(huì)說我自私和動(dòng)機(jī)不良,我還是要成就他們。人類有缺點(diǎn),但卻是地球上最強(qiáng)大、最有智慧的物種。
我愛地球,因?yàn)樗侨祟惖募覉@和港灣。我要學(xué)習(xí)她的承載山川的大能,學(xué)習(xí)她孕育生靈的神奇,在有生之年,我一定要周游世界,到處走走看看,無論是高山、平原、森林、沙漠、小溪,還是大海,這一切都是我生命最美好的記憶。
今天,我滿懷激情向世界宣布 問蒼茫大地,誰主沉?。?/p>
是我們,是激情的二代,看那洶涌澎湃的海浪,就是我們激情的見證。問蒼茫大地,誰主沉?。?/p>
是我們,是上進(jìn)的二代,我們永不服輸,我們永不退縮,我們永不枯竭,我們永不停息。
問蒼茫大地,誰主沉???
是我們,是照耀的二代,我們是溫暖之源,到哪里,哪里就沒有了寒冷。我們是光明之源,到哪里,哪里就沒有了黑暗。問蒼茫大地,誰主沉?。?/p>
是我們,是強(qiáng)壯的二代。我們絕不做東亞病夫,看我強(qiáng)壯的體魄,看我發(fā)達(dá)的肌肉,看我運(yùn)動(dòng)中散發(fā)的活力,看我舞蹈中散發(fā)的韻律,看我身體每個(gè)細(xì)胞散發(fā)出的魅力。
問蒼茫大地,誰主沉浮?
是我們,是智慧的二代,人生所有的糾結(jié)都是因?yàn)闆]有智慧,獲得智慧,就可以獲得一切,獲得智慧,就可以解決一切。問蒼茫大地,誰主沉??? 是我們,是創(chuàng)業(yè)的二代,我要幫助千千萬萬的青年實(shí)現(xiàn)夢想。我是軟弱者的貴人,我是迷誤者的心燈,我是彷徨者的方向,我是追尋真理者的道路。問蒼茫大地,誰主沉???
是我們,是快樂的二代,喜悅每時(shí)每刻都圍繞著我。清晨,我微笑著醒來,盡情地體驗(yàn)一天的經(jīng)歷,夜晚,我安然的睡去,刪除一天的挫折煩惱,在那溫暖的夢想里,我依然歡樂祥和。
今天,我滿懷激情向世界宣布 我開始改變我的生命,我要用一生的時(shí)間把我最好的東西給予這個(gè)世界,也許這些東西永遠(yuǎn)都不夠,不管怎樣,我依然要給予。百年之后,當(dāng)我靜靜地離開這個(gè)世界的時(shí)候,人們也許會(huì)為我送一份挽聯(lián),寫一篇悼詞;也許因?yàn)槭ノ叶奁?,即使沒有這些,我依然對(duì)我的一生無怨無悔。
今天,我滿懷激情向世界宣布
我確信,因?yàn)槲业拇嬖?,人們的生活更陽光,?duì)美好更向往,我確信,因?yàn)槲业拇嬖?,我的親人更快樂,家族更輝煌;我確信,因?yàn)槲业拇嬖?,城市更美麗,國家更繁榮;我確信,因?yàn)槲业拇嬖?,讓地球更美好,人類更幸福。這是我的宣言,也是中國創(chuàng)二代的宣言。少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),讓我們中國的創(chuàng)二代攜起手來,用我們的夢托起中國夢,用我們的夢喚醒人類向往美好生活、熱愛生靈萬物的夢。
人類智慧》是創(chuàng)二代智慧金三角之一角。也是周易老師的主講課程。
《人類智慧》,用閃亮、智慧的語言,向二代領(lǐng)袖學(xué)員提出了“一個(gè)缺少智慧的民族是一個(gè)沒有未來的民族!一個(gè)缺少智慧教育的民族是一個(gè)沒有希望的民族!”的國之興亡的課題。課件中列舉了古今中外多位智者的思維故事,闡述了“覺悟、理性、博愛、素樸”等重要的人生品質(zhì)。通過人類智慧的共享,加速了社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程;通過個(gè)人夢想完成“中國夢”實(shí)現(xiàn)的美好愿景。
《人類智慧》,讓創(chuàng)二代領(lǐng)袖學(xué)員懂得:敬畏自然,敬畏智慧,敬畏生命,敬畏自己;真正的智者是突破自我以后,賦予人類智慧生命意義的愛;運(yùn)用人類智慧去戰(zhàn)勝任何困難;運(yùn)用人類智慧設(shè)計(jì)世界;智慧幸福是一種智慧體驗(yàn)等理念,引導(dǎo)二代領(lǐng)袖學(xué)員進(jìn)入智慧狀態(tài)。因?yàn)槿祟愔腔凼鞘澜缟献钕冗M(jìn)、最實(shí)用、最經(jīng)濟(jì)的自我智慧、自我教育。
《人類智慧》,是創(chuàng)二代領(lǐng)袖學(xué)員的必修課程。在傳承企業(yè)、超越夢想的旅途上,認(rèn)識(shí)社會(huì)、家族賦予你的責(zé)任,助你認(rèn)識(shí)自我、了解自我。引導(dǎo)二代領(lǐng)袖學(xué)員內(nèi)心自我對(duì)話、自我琢磨,在心靈的震撼和回味中實(shí)現(xiàn)自我,進(jìn)入一種意念,最終引爆自我,激活、沉淀出自己的體悟。
穆罕默德用什么智慧成為了阿拉伯世界的先知? 黃帝用什么智慧開創(chuàng)了人類文明? 孔子用了什么智慧成為圣人?
亞里士多德用了什么智慧讓人活在逍遙的世界里? 伊麗莎白女王用什么智慧實(shí)現(xiàn)了大英日不落帝國? 松下幸之助用什么智慧成為經(jīng)營之神?
任正非用了什么智慧創(chuàng)造了中國最強(qiáng)大的民營企業(yè)? 米開朗基羅用了什么智慧雕塑了你的精神世界? 愛因斯坦用了什么智慧引爆世界? 愛迪生用什么智慧照亮人間?
莎士比亞用了什么智慧成為人文主義文學(xué)的集大成者? 用了什么智慧讓“亂世佳人”成為“曠世佳人”? 姚明用什么智慧成為東方巨人?
《夢想智慧》是創(chuàng)二代智慧金三角之一角。是般若老師和鎖強(qiáng)老師的主講課程。
《夢想智慧》,用優(yōu)美、活躍的語言和激情、互動(dòng)的方式,向二代領(lǐng)袖學(xué)員詮釋了“夢想是主宰世界”的力量。課件中列舉的大量名人案例,佐證了:實(shí)現(xiàn)夢想的通道,就是釋放智慧的過程。在人生的不斷體驗(yàn)中,享受實(shí)現(xiàn)夢想旅途上的絢麗風(fēng)景。在確定夢想方向的同時(shí),啟迪心靈、喚起行動(dòng)。
《夢想智慧》,傳導(dǎo)給二代領(lǐng)袖學(xué)員:夢想即尋找目標(biāo)的思維;凡配稱為夢想的事物,就必帶有真善美的本質(zhì);每個(gè)人都有夢想,這個(gè)夢想將決定著他的努力和判斷的方向;人類需要富有夢想的人,中國需要有夢想的二代;對(duì)夢想、對(duì)事業(yè)要抱有一種癡迷的狀態(tài),以至于他們不可能去關(guān)心其它的事物;堅(jiān)守夢想,癡迷其中;癡迷夢想,樂此不彼;一個(gè)人的夢想越崇高,生活就越純潔;生活中沒有夢想的人,是可憐的;你在夢想中享受到的樂趣,比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多等理念。因?yàn)閴粝胄枰腔凵A、需要智慧實(shí)現(xiàn)。
《夢想智慧》,是創(chuàng)二代領(lǐng)袖學(xué)員的必修課程。在傳承企業(yè)、超越夢想的旅途上,它會(huì)助你認(rèn)識(shí)自我、了解自我。引導(dǎo)二代領(lǐng)袖學(xué)員內(nèi)心自我對(duì)話、自我琢磨,在心靈的震撼和回味中實(shí)現(xiàn)自我,進(jìn)入一種意念,最終引爆自我,激活、沉淀出自己的體悟。
是什么樣的偉大夢想使太子成為普渡眾生的佛祖? 是什么樣的偉大夢想使華盛頓開創(chuàng)了美國? 毛澤東用什么智慧開創(chuàng)了新中國?
艾森豪威爾用了什么智慧從偉大將軍又成為偉大的總統(tǒng)? 是什么樣的偉大夢想成就了偉大的比爾蓋茨? 是什么樣的偉大夢想讓福特成為最偉大的企業(yè)家? 是什么樣的偉大夢想使谷歌改變了世界?
是什么樣的偉大夢想使夏奈爾成為了女人的朝拜? 是什么樣的偉大夢想使lady gaga顛覆超越?
是什么樣的偉大夢想使麥當(dāng)娜從平民窟飛向世界之巔? 是什么樣的偉大夢想讓史泰龍、成龍成為真正的世界之龍? 是什么樣的偉大夢想讓袁隆平多養(yǎng)了幾億人? 是什么樣的偉大夢想使劉一秒進(jìn)入智慧?
是什么樣的偉大夢想讓寧般若為二代尋夢找魂? 是什么樣的偉大夢想使鎖強(qiáng)為二代請(qǐng)命?
《演說釋放智慧》是創(chuàng)二代智慧金三角之一角。也是緣起老師的主講課程。
《演說釋放智慧》,用通俗、精湛的語言,詮釋了演說的力量。課件中列舉的大量名人案例,佐證了:演說是實(shí)現(xiàn)夢想的通道;是釋放智慧的手段;是人類的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。它不僅可以促進(jìn)自己的夢想實(shí)現(xiàn),激勵(lì)自己確定方向,擴(kuò)展自己的社交網(wǎng)絡(luò),同時(shí)在啟迪心靈、喚起行動(dòng)實(shí)踐中也起到了至關(guān)重要的作用。
《演說釋放智慧》,倡導(dǎo)二代領(lǐng)袖學(xué)員:實(shí)現(xiàn)夢想,就必須學(xué)會(huì)說話;說話的核心是為了對(duì)聽眾有用;說話就是指給人明確的方向;演說就是堅(jiān)定信念、明確價(jià)值觀的指導(dǎo)思想;你有本事讓多少人神圣,你就能成多大的事業(yè);
人因夢想而偉大,夢想因人而升華;你要有本事讓你的對(duì)手說是是是;人只相信有結(jié)果的人的話,要想讓自己說話有殺傷力,必須做到有結(jié)果等理念。傳導(dǎo)給二代領(lǐng)袖學(xué)員真實(shí)自然的做人宗旨。因?yàn)椤澳阏鎸?shí)就有無限的殺傷力”
《演說釋放智慧》,是創(chuàng)二代領(lǐng)袖學(xué)員的必修課程。在傳承企業(yè)、超越夢想的旅途上,它會(huì)助你解讀人生,釋放智慧。引導(dǎo)二代領(lǐng)袖學(xué)員內(nèi)心自我對(duì)話、自我琢磨,在心靈的震撼和回味中找到自我,進(jìn)入一種意念,最終引爆自我,激活、沉淀出自己的體悟。
耶穌向人間釋放了什么影響眾生?
喬布斯向世界釋放了什么創(chuàng)造了世界上最值錢的蘋果? 馬克·扎克伯格向人間釋放了什么成為偉大的facebook? 畢加索釋放了什么成為絕世畫家? 周杰倫釋放了什么成為了你的向往?
邁克爾·杰克遜釋放了什么成為地球上最大的腕? 貝多芬釋放了什么奏響人間......? 達(dá)芬奇真正的密碼是什么?
金庸釋放了什么進(jìn)入你的江湖你的愛? 喬丹釋放了什么成為飛人成為神? 老虎伍茲釋放了什么成為王中之王?
領(lǐng)袖健康托管》-托起您的健康人生
靈動(dòng)之光是國內(nèi)獨(dú)家以健康檔案為載體,“全營養(yǎng)”和“全護(hù)理”為理論指導(dǎo)的健康托管機(jī)構(gòu)。靈動(dòng)之光建立起以國內(nèi)外頂尖醫(yī)療機(jī)構(gòu)為依托的健康托管體系,運(yùn)用醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)的綜合保健模式,對(duì)參加托管的人士進(jìn)行全面、動(dòng)態(tài)、個(gè)性化和人性化的科學(xué)健康管理,為其提供專業(yè)、快捷、優(yōu)先、實(shí)惠的監(jiān)測、預(yù)警、調(diào)理、就醫(yī)等服務(wù),使其長期保持良好的生活方式和健康的身體狀態(tài),達(dá)到早預(yù)防、早保健、減少疾病及并發(fā)癥,有效提高個(gè)人生命質(zhì)量,降低醫(yī)療費(fèi)用開支。
《清體排毒智慧》-悅享無毒一身輕
以“清肝膽、清腸道、清血液”為三大環(huán)節(jié),依循中醫(yī)“治未病”的理念,及西醫(yī)“預(yù)防醫(yī)學(xué)”的原理,由專業(yè)醫(yī)師及營養(yǎng)師團(tuán)隊(duì),打造個(gè)性化的健康管理系統(tǒng),讓亞健康及慢性病人群迅速遠(yuǎn)離疾病危機(jī)和潛在的“致病”隱患,為您的身心健康保駕護(hù)航。從身、心、靈三個(gè)層面來凈化調(diào)養(yǎng)身心。讓您的身體無毒一身輕,獲得身心靈健康的自然之道。
《領(lǐng)袖吃的智慧》-助您開啟健康法門!
圍繞企業(yè)領(lǐng)袖在工作和生活中的飲食習(xí)慣和影響身體健康的不良生活方式,傳播飲食文化,共享飲食智慧,倡導(dǎo)健康的飲食習(xí)慣,讓企業(yè)領(lǐng)袖吃出健康,吃出自愈力,幫助企業(yè)家維持生命平衡、守住健康、守住幸福。
《領(lǐng)袖健康智慧》-傳遞健康正能量
結(jié)合企業(yè)領(lǐng)袖工作和生活中的實(shí)際問題,通過智慧宣講,傳遞健康理念,吸收與整合一切影響人體健康的核心智慧,為企業(yè)領(lǐng)袖創(chuàng)建健康意識(shí),落實(shí)解決領(lǐng)袖健康根本,并持續(xù)不斷的傳播給眾多領(lǐng)袖。
第三篇:思達(dá)特英語---經(jīng)典歌曲《雪絨花》
思達(dá)特英語---經(jīng)典歌曲《雪絨花》
Edelweiss, edelweiss, 雪絨花,雪絨花
Every morning you greet to me.每天清晨迎接我開放 Small and white, 小而白
Clean and bright, 潔而亮
You look happy to meet me.向著我快樂地?fù)u晃
Blossom of snow may you bloom and grow, 含苞待放的雪骨朵,愿你開花生長 Bloom and grow forever.永遠(yuǎn)開花生長 Edelweiss, edelweiss, 雪絨花,雪絨花
Bless my homeland forever.永遠(yuǎn)祝福我家鄉(xiāng)
《雪絨花》歌詞優(yōu)美抒情,旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,更重要的是很容易學(xué)啊,趕緊加入合唱的隊(duì)伍吧!
第四篇:思達(dá)特英語必備教學(xué)律動(dòng)
思達(dá)特英語必備教學(xué)律動(dòng)
思達(dá)特教學(xué)律動(dòng)
I am a cat.I am fat.I am a fat cat in a hat.I am a fat cat on a mat.Little bee, little bee.What can you see?
I can see a dress.I can see a pen.I can see a jeep.I can see a sea.I can see a meal.A meal? I want to eat.It’s six.It’s six.Get up, pig!Get up, pig!
It’s time to eat.Eat some meat.It’s time to drink.Drink some milk.Drive to school.And don’t be late.A boss has a dog.The boss likes the dog.Come here dog!
Over the log.Over the mop.Jump on the log!
Jump on the mop!
Take away the log!
Pass me the mop!
Good job!Clever dog!
日常教學(xué)必備律動(dòng)
1.Good morning, good morning to you to you and to me Good morning good morning To you and to me 2.Two little black birds sitting on the hill one name Jacke one name Jill fly away Jack fly away Jill come back Jack come back Jill 3.If you are happy please clap/stamp your hands/feet 4.I am rabbit jump jump jump I am rabbit jump jump jump I am rabbit jump jump jump I am rabbit jump jump jump I am turtles run run run I am turtles run run run I am turtles run run run I am turtles run run run A:Hi turtles,what are you doing ? B:I am running.A:You can run? Let’s have race.Music Where is turtles?where is turtles?Oh,I am tired,Iwant to sleep.B:Come on,turtles Come on,turtles Come on,turtles Come on,turtles A: Oh,I wake up,where’s turtles ,oh,he is over there.B: haha,I am No.1 A:I am No.2,I want to cry.5.one finger ,one finger ,turn.turn.turn.turn to a mouse squeak squeak squeak two fingers, two fingers ,turn.turn.turn.turn to a rabbit ,jump.jump.jump.Three fingers,three fingers,turn.turn.turn.turn to a peacock ,fly.fly.fly.Four firgers,four fingers,turn.turn.turn.turn to a cat,miao.miao.miao.five firgers,five fingers,turn.turn.turn.turn to a tiger,Ouch 6.This Is My Snow Man Eyes and mouth and nose Eyes and mouth and nose This is my snow man This is my snow man This is my snow man What a big nose 7.Eight Little Baby Ducks One little two little baby ducks Three little four little baby ducks Quack......Oh, come six little baby ducks Five little six little baby ducks Seven little eight little baby ducks Quack......Oh, come eight little baby ducks 8.Rain Rain Go Away Rain rain go away Come again another day Little children Little children Little children want to play 9.It’s Raining It’s raining It’s raining Come and play Run and jump, oh what a raining day Run and jump, oh what a raining day 10.Finger.Finger One finger ,one finger point point point Two fingers, two fingers cut cut cut Three fingers,three fingers bend bend bend Four firgers,four fingers, cross cross cross five firgers,five fingers, clap clap clap 11.One two three meow meow meow four five six moo moo moo Seven eight nine knock knock knock Open the door nice to see you.12.Five little monkeys Five little monkeys jumping on the bed One fall off and bomb his head Mum call the doctor and dorctor said No more monkeys jumping on the bed Four little monkeys......13.Butter fly Fly fly fly the butter fly It’s sunny flying high It’s cloudy flying low Flly fly fly the butter fly 14.What’s this What’s this.What’s this meow meow a cat acat a cat meow What’s this.What’s this woof woof woof a dog adog adog woof What’s this.What’s this Squeak......a mouse a mouse a mouse.Squeak....What’s this.What’s this quack quack quack a duck aduck aduck.quack 15.Head shoulder knees and toes.Head shoulder knees and toes.Head shoulder knees and toes eyes and ears and mouth and nose.Head shoulder knees and toes knees and toes 16.To market to market To market to market to buy a fat pig Home again home again Jig-get-y jig To market to market to buy a fat hog Home again home again Jig-get-y jog
第五篇:思達(dá)特英語---關(guān)于英語的教學(xué)方法
思達(dá)特英語---關(guān)于英語的教學(xué)方法
1、全身動(dòng)作反應(yīng)法:就是在教學(xué)中,根據(jù)教師設(shè)計(jì)的語言項(xiàng)目,通過手、腳、等身體部位的動(dòng)作來學(xué)習(xí)語言的教學(xué)方法。它的特點(diǎn)是采用刺激-反應(yīng)-強(qiáng)化方式進(jìn)行教學(xué)。
2、口頭作文法:在教學(xué)中,圍繞一個(gè)具體的交際任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言形式聯(lián)系和交際練習(xí)。它的特點(diǎn)是不通過母語翻譯而直接用外語表達(dá)思想,使學(xué)生的注意力完全集中在交際的內(nèi)容上,而不是語言的形式上,語音、語法和詞匯的運(yùn)用是在不自覺的情況下完成的。采用口頭作文法,可以直接地培訓(xùn)學(xué)生用外語思維的能力,沒有本族語思考的介入,沒有“心譯”的介入。
3、分級(jí)評(píng)價(jià)法:就是在考核中把同等水平的學(xué)生劃分到同一級(jí)別進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法,它的特點(diǎn)是既要面向全體,又要逐級(jí)擇優(yōu),即使最差的學(xué)生也有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
4、趣味教學(xué)法:單詞教學(xué)中,一般利用多種游戲進(jìn)行趣味練習(xí)。例如:大小聲、英漢互譯、simen says、運(yùn)用肢體語言做動(dòng)作學(xué)生猜單詞,說謎語,男女生、小組對(duì)抗賽,擊鼓傳花讀單詞,把單詞編入學(xué)生會(huì)唱的英文歌曲中,學(xué)生更感興趣,學(xué)習(xí)童謠和歌曲時(shí)編成舞蹈,效果更好。
5、背誦單詞可以計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),比一比,看誰記的單詞多。
6、石頭、剪子、布的游戲。這個(gè)游戲在記憶單詞時(shí)特別見效。當(dāng)一節(jié)課新授的單詞講完了,就可以玩這個(gè)游戲了,把學(xué)生分成兩組,每組派同樣多的代表來參賽,排頭的兩名同學(xué)先比賽,誰輸了就到排尾去,派一名同學(xué)記分。最后看總成績。具體是這樣的:老師說學(xué)的單詞book,同學(xué)一起說book,book,book,再看誰贏。看他們玩的那么起勁,我真高興。學(xué)生不但玩的好,同時(shí)學(xué)的單詞也全都記住了。