第一篇：船海學(xué)院成功船舶專業(yè)英語口語技能比武

船海學(xué)院成功舉辦“2014船舶專業(yè)英語口語技能比武”競賽

隨著中國船舶行業(yè)的快速發(fā)展和崛起，對國際型技術(shù)人才的需求越來越大，提高專業(yè)英語水平更是從事船舶行業(yè)必備條件。為提高我院學(xué)生的英語口語水平，認(rèn)識(shí)專業(yè)英語在實(shí)際工作中的應(yīng)用性，6月4日16：10，由船海學(xué)院舾裝教研室主辦的船海學(xué)院“2014船舶專業(yè)英語口語技能比武”競賽在7405教室舉行。船海學(xué)院院長陳彬也來到比賽現(xiàn)場觀看比賽。此次比賽由舾裝教研室黃迎春、劉海莉、鄭蘭等老師擔(dān)任評委，12361班張煥同學(xué)主持。

比賽分為英漢互譯、情景對話指定問答項(xiàng)目和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃演講項(xiàng)目。參賽者的舞臺(tái)形象、語言標(biāo)準(zhǔn)度與流利程度、現(xiàn)場應(yīng)變及口頭表達(dá)能力等都將作為評判標(biāo)準(zhǔn)，采用依項(xiàng)計(jì)分，最終核算總分的方式排列名次。

此次比賽共有9名參賽者，他們都是來自各自專業(yè)中英語口語的佼佼者。選手們儀態(tài)大方、語言流暢，展示內(nèi)容積極向上、個(gè)性鮮明、獨(dú)具特色。比賽過程激烈有序，有的慷慨激揚(yáng)，有的娓娓道來。問答形式中的對答如流展現(xiàn)了選手們流利的英語口語和現(xiàn)場應(yīng)變能力，自由演講環(huán)節(jié)中選手則用獨(dú)特的“牛津腔”將異域風(fēng)情體現(xiàn)得淋漓盡致，贏得了觀眾一次次熱烈的掌聲。

經(jīng)過選手們激烈地角逐，來自12313班的羅權(quán)憑借良好的英語口語及出色的表現(xiàn)獲得了本次比賽的一等獎(jiǎng)，來自12316班的郭江英以及來自12361班的張煥等八名同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng)。陳彬院長在賽后充分肯定了選手們的優(yōu)秀表現(xiàn)，向在座同學(xué)分析了專業(yè)英語在國際舞臺(tái)中所處重要地位的原因，并鼓勵(lì)大家在以后的日子更加努力地學(xué)習(xí)英語。（船海學(xué)院記者團(tuán)）

第二篇：自學(xué)考試船海本科船舶原理主要知識(shí)點(diǎn)

《船舶阻力》和《船舶推進(jìn)》主要知識(shí)點(diǎn)

1、掌握快速性的概念。

2、掌握船舶阻力和船體阻力的成因和分類。

3、掌握雷諾數(shù)和傅汝德數(shù)的概念。

4、了解雷諾定律和全相似定律，掌握傅汝德定律（含比較定律）和傅汝德假定。

5、掌握形似船和相應(yīng)速度的概念。

6、掌握船行波的組成和興波阻力的成因。

7、掌握興波阻力的特征。

8、了解興波干擾的預(yù)測方法。

9、掌握減小常規(guī)船型興波阻力的方法。

10、理解摩擦阻力的成因。計(jì)算方法（含1957年IITC公式和休斯公式）。

11、掌握摩擦阻力計(jì)算的基本思想和計(jì)算方法及步驟。

12、理解1957年IITC公式和休斯公式。

13、掌握船體表面彎曲度和表面粗糙度對摩擦阻力的影響（含形狀效應(yīng)和表面粗糙度補(bǔ)貼系數(shù)的概念）。

14、理解減小摩擦阻力的方法。

15、理解粘壓阻力的成因和特征、了解降低粘壓阻力的船型要求。

16、掌握傅汝德法換算船體阻力的基本原理的換算方法。

17、掌握三因次法換算船體阻力的基本原理的換算方法。

18、理解三因次法與傅汝德法的主要差別。

19、掌握附體阻力的主要成分和附體系數(shù)的概念。

20、掌握空氣阻力的主要成分和空氣阻力百分?jǐn)?shù)的概念。

21、掌握洶濤阻力、儲(chǔ)備功率和儲(chǔ)備功率百分?jǐn)?shù)的概念。

22、掌握優(yōu)良船型含義及船舶分類（按傅汝數(shù)分類），及其主要的阻力成分。

23、理解排水量長度系數(shù)對阻力的影響規(guī)律，掌握最佳船長的概念。

24、理解寬度吃水比對阻力的影響規(guī)律。

25、理解球鼻首的作用和減阻機(jī)理，了解雙尾、方尾和隧道尾的作用和機(jī)理。

26、掌握愛爾法的基本思想、適用范圍和有效功率估算步驟。

27、掌握海軍系數(shù)法的基本思想和有效功率估算步驟。

28、比較形似船、母型船和標(biāo)準(zhǔn)船型的概念。

29、掌握螺旋槳幾何特性相關(guān)專業(yè)術(shù)語。

30、試用理想推進(jìn)器理論分析得出提高螺槳效率的措施，并舉例說明。

31、掌握速度多角形及多角形各量的含義。

32、掌握進(jìn)速系數(shù)和螺旋槳水動(dòng)力性能的概念、。

33、掌握推力系數(shù)和轉(zhuǎn)矩系數(shù)及敞水效率的概念、定義式及式中各量的含義和單位，共2頁

第1頁 螺旋槳的敞水性征曲線及其使用方法（查曲線的方法）。

34、了解著名的螺旋槳系列及螺旋槳代號(hào)的含義。

35、掌握伴流、伴流分?jǐn)?shù)、推力減額、推力減額分?jǐn)?shù)的概念。

36、掌握實(shí)效伴流的測定方法。

37、掌握在由主機(jī)發(fā)出主機(jī)馬力到螺旋槳發(fā)出有效馬力的過程中，有關(guān)馬力和效率的概念、定義式及各馬力和效率的關(guān)系。

38、掌握螺旋槳空泡現(xiàn)象的成因、條件、影響因素及避免或延緩的措施。

39、掌握空泡校核（柏利爾限界線法）的基本思想，了解其校核步驟。40、掌握螺旋槳強(qiáng)度的規(guī)范校核法的基本思想，發(fā)解其校核步驟。

41、掌握槳葉厚度的徑向分布規(guī)律。

42、掌握螺距修正的條件和目的，了解其修正過程。

43、掌握螺旋槳初步設(shè)計(jì)和終結(jié)設(shè)計(jì)的含義和目的。

44、掌握日本AU型螺旋槳的Bp－?型設(shè)計(jì)圖譜的組成，直徑系數(shù)和功率系數(shù)的含義、定義式及定義式中各量的單位，圖譜的使用方法（查圖譜的方法）。

45、理解圖譜設(shè)計(jì)法在螺旋初步設(shè)計(jì)和終結(jié)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用（設(shè)計(jì)切入點(diǎn)、假定的參數(shù)、思路分析、計(jì)算表格、及設(shè)計(jì)中作曲線求取設(shè)計(jì)結(jié)果的方法）。

45、掌握限制直徑的含義及限制直徑在螺旋槳中的處理方法。

46、掌握課本表8－4（AU型螺旋槳槳葉輪廓尺寸表）的使用方法。

47、掌握葉數(shù)、直徑、轉(zhuǎn)速、盤面比對螺旋槳性能的影響。

48、了解螺旋槳在系泊狀態(tài)時(shí)的特征和推力計(jì)算方法。

49、了解航行特性曲線的含義。

50、掌握功率貯備和轉(zhuǎn)速貯備的含義和作用。

共2頁

第2頁

第三篇：船海學(xué)院格學(xué)生會(huì)新聞稿格式要求

船海學(xué)院新聞稿件格式要求明細(xì)

標(biāo)題：宋體,小三,加粗，居中；（標(biāo)題與正文之間需隔一行）正文：宋體,小四；

格式設(shè)置：間距，段前段后均為0行；行距，固定值23磅； 作者：統(tǒng)一布置于稿件右下角 參考樣式：（會(huì)議類；晚會(huì)類）

船海學(xué)院“歌舞·青春”迎新晚會(huì)點(diǎn)燃科大不眠夜

10月24日晚上7點(diǎn)，西校區(qū)體育館里座無虛席，甚至觀眾席之間的走廊上也擠滿了人。隨著校“岔路口”樂隊(duì)三首主打歌的火爆上演，“2010船舶與海洋工程學(xué)院‘歌舞·青春’迎新晚會(huì)”正式拉開帷幕！船海學(xué)院院長蔣志勇、船海學(xué)院黨委書記楊興林、校團(tuán)委副書記胡愛祥和徐琳、船海學(xué)院黨委副書記李紅明、校團(tuán)委辦公室主任李文、船海學(xué)院教務(wù)辦主任趙洪江、船海學(xué)院團(tuán)委書記毛暉以及船海學(xué)院學(xué)工辦王愛萍等老師應(yīng)邀出席了此次晚會(huì)。

精致的舞臺(tái)布置、專業(yè)的音效燈光和規(guī)模龐大的演出陣容成為本屆迎新晚會(huì)的最大亮點(diǎn)。校學(xué)生會(huì)、船海學(xué)院學(xué)生會(huì)、街舞協(xié)會(huì)、云龍雙節(jié)棍協(xié)會(huì)、軍體拳搏擊協(xié)會(huì)紛紛拿出自己的拿手節(jié)目為晚會(huì)增色添彩。一首饒舌曲風(fēng)的《love the way you lie》讓觀眾們情不自禁地跟著音樂打節(jié)拍；張蕾同學(xué)用她極具穿透力的嗓音演唱的《孤獨(dú)的牧羊人》帶給大家內(nèi)心的純凈與空明；手語《愛 因?yàn)樵谛闹小肥宫F(xiàn)場成為愛的海洋，尤其是互動(dòng)環(huán)節(jié)的手語游戲，讓大家心里充滿了溫暖；船海學(xué)院學(xué)生會(huì)的同學(xué)自己改編的小品《新功夫》惹得觀眾們捧腹不已；大氣磅礴的詩朗誦、優(yōu)雅怡人的民族舞、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲串燒??整場晚會(huì)高潮一波接一波，掌聲與叫好聲此起彼伏，校園上空回蕩的都是同學(xué)們的歡聲笑語！

船海學(xué)院大四的李飛同學(xué)感慨地說：“這些年我看過很多迎新晚會(huì)，自己學(xué)院的我會(huì)看，其它學(xué)院的也看過，還真說不上來哪一次晚會(huì)像今晚的這樣精彩！”

晚會(huì)結(jié)束后，大家意猶未盡地離去，都在討論著誰誰誰歌唱得最好、哪個(gè)舞跳得很美、什么節(jié)目最讓人感動(dòng)??這個(gè)夜晚注定是個(gè)不眠夜！

丁小衛(wèi)

船海學(xué)院第二屆船舶科技文化節(jié)隆重開幕

11月5日，東校區(qū)A樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳外的過道兩邊擺滿了宣傳展板，大廳里陳列著形態(tài)各異的新概念型船舶模型，學(xué)校師生紛紛駐足參觀。上午9點(diǎn)整，船海學(xué)院第二屆船舶科技文化節(jié)開幕式在這里隆重舉行。

船海學(xué)院院長蔣志勇老師、船海學(xué)院黨委書記楊興林老師、校學(xué)生處處長潘錦全、校團(tuán)委書記李強(qiáng)天老師、校團(tuán)委副書記徐琳老師、船海學(xué)院副院長朱仁慶老師、《中國船舶報(bào)》記者陳耀群老師、船海學(xué)院黨委副書記李紅明老師以及船海學(xué)院團(tuán)委書記毛暉老師作為特邀嘉賓出席了本次開幕式。

開幕式上，船海學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)理事長李飛同學(xué)就09年本科生創(chuàng)新計(jì)劃和第二屆船舶科技文化節(jié)籌備工作分別作了工作總結(jié)與工作報(bào)告。船海學(xué)院副院長朱仁慶教授向大家介紹了09至10船海學(xué)院科技創(chuàng)新工作取得的一些成果，并鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、勇于探索，為將來投身船舶行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。校團(tuán)委書記李強(qiáng)天老師在開幕辭中對船海學(xué)院近年來科技文化建設(shè)上取得的成績表示祝賀。他還指出，科技文化活動(dòng)的開展離不開專業(yè)類社團(tuán)的引導(dǎo)，李強(qiáng)天老師對船海學(xué)院新成立的制冷協(xié)會(huì)、船舶動(dòng)力裝置協(xié)會(huì)給予殷切期望??隨著蔣志勇院長的鄭重宣布，船海學(xué)院第二屆船舶科技文化節(jié)正式拉開序幕。

開幕式結(jié)束后，陳耀群老師給同學(xué)們帶來了一場主題為“鄭和下西洋和當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新精神”的講座。毛暉老師勉勵(lì)大家：“我們要有鄭和精神，敢為人先、勇于探索、鍥而不舍才能攀登科學(xué)巨峰?！?/p>

據(jù)了解，此次船舶科技文化節(jié)將為期一個(gè)月。在這期間，船海學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將協(xié)助各專業(yè)類社團(tuán)開展包括航海模型知識(shí)講座在內(nèi)的12項(xiàng)精品活動(dòng)。目前，不少活動(dòng)已進(jìn)入緊張籌備階段。船海學(xué)院同學(xué)們的活動(dòng)參與熱情空腔高漲，很多活動(dòng)較往年報(bào)名人數(shù)都有增長。

丁小衛(wèi)

第四篇：船海學(xué)院多管齊下加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)打出組合拳

船海學(xué)院多管齊下加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)打“組合拳”

我院《關(guān)于開展2014學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育的通知》中指出“學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)院人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)性工作，關(guān)系著每個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展”。近期，船海學(xué)院在涉及學(xué)風(fēng)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域采取了一系列行之有效的措施嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，并取得階段性成果。

齊抓共管 毫不松懈

每周五，輔導(dǎo)員通過嚴(yán)格自查教學(xué)周志、班級考勤本來發(fā)現(xiàn)問題集中的地方，進(jìn)行整改。船海學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入課堂，通過現(xiàn)場聽課、問卷調(diào)查等途徑實(shí)地探訪“癥結(jié)”所在。每周的教務(wù)會(huì)議上船海學(xué)院都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂的出勤率、教學(xué)氛圍等問題，使老師們在教學(xué)過程中毫不松懈。

嚴(yán)抓考勤 促進(jìn)學(xué)風(fēng)

針對早操、晚自習(xí)時(shí)存在部分同學(xué)缺勤、遲到等常規(guī)工作中的突出問題，船海學(xué)院在通過班會(huì)，學(xué)干例會(huì)來加大宣傳教育力度的同時(shí)還將落實(shí)各學(xué)干部門負(fù)責(zé)嚴(yán)抓考勤，并輔以適當(dāng)?shù)膽土P措施來提高同學(xué)們的重視程度。

系列活動(dòng) 提高興趣

同時(shí)，船海學(xué)院全面落實(shí)學(xué)院《關(guān)于開展2014學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育的通知》精神，深入開展“書香之家”宿舍文化月、“一周學(xué)習(xí)生活計(jì)劃”設(shè)計(jì)大賽、首屆“校園陋習(xí)VS美麗瞬間”PPT設(shè)計(jì)大賽、“書香寢室”評選、書香之家”征文大賽等系列活動(dòng)，來改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。

學(xué)干帶頭 共同提高

船海學(xué)院通過組織學(xué)干、優(yōu)秀學(xué)子發(fā)揮正能量“輻射”作用，在日常學(xué)習(xí)生活中帶頭學(xué)習(xí)，營造良好學(xué)風(fēng)；帶頭清理宿舍，營造良好風(fēng)貌。在外實(shí)習(xí)的大三同學(xué)也結(jié)合自身經(jīng)歷紛紛致信學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜大學(xué)時(shí)光，奮斗創(chuàng)造美好未來。

問計(jì)學(xué)生 有的放矢

船海學(xué)院還通過《學(xué)習(xí)情況及生活狀況調(diào)查問卷》、《船海學(xué)院大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查問卷》、學(xué)生期中座談等形式及時(shí)全面了解同學(xué)們的心聲。針對同學(xué)們反映集中的問題和合理建議船海學(xué)院認(rèn)真整理歸納后第一時(shí)間反饋給相關(guān)部門和老師，并責(zé)成相關(guān)部門和老師提出切實(shí)可行的整改方案。

經(jīng)過近期的一系列得力的舉措，船海學(xué)院同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神面貌明顯提高，各項(xiàng)教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好發(fā)展勢頭。

（船海學(xué)院記者團(tuán) 楊逆靠）

第五篇：華中科技大學(xué)船海學(xué)院黨員社區(qū)服務(wù)站活動(dòng)策劃書

華中科技大學(xué)船海學(xué)院黨員社區(qū)服務(wù)站活動(dòng)策劃書

一、策劃背景

大一新生在軍訓(xùn)完之后經(jīng)歷了國慶的七天長假，身心得到放松之后他們需要很快的投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)之中，在經(jīng)歷了這幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)之后應(yīng)該有了一定的了解，考慮到部分人學(xué)習(xí)方式以及大學(xué)定位的困惑，2010級黨支部決定以黨員社區(qū)服務(wù)站的活動(dòng)形式由大二優(yōu)秀的同學(xué)以及入黨積極分子為大一學(xué)生解答疑惑，希望既能幫到大一新生又能使入黨積極分子得到鍛煉。

這是2010級黨支部獨(dú)立之后第一次組織活動(dòng)，支部成員人數(shù)有限，工作能力急需得到鍛煉，我們每個(gè)人都有極高的工作熱情，對于這次黨員社區(qū)服務(wù)站活動(dòng)，我們會(huì)積極認(rèn)真地對待。同時(shí)，有做的不好的地方希望廣大學(xué)生批評指正，我們支部會(huì)虛心接受。

二、策劃目的1.幫助大一新生找到正確高效的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，在大學(xué)樹立

目標(biāo)，積極進(jìn)取，做好正確的定位，力求在大一營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

2.培養(yǎng)入黨積極分子樂于助人的優(yōu)良品格，讓他們在實(shí)踐中服務(wù)于人

3.培養(yǎng)2010級支部活動(dòng)組織能力，加強(qiáng)支部成員的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力

三、組織形式和原則

2010級支部做整個(gè)籌備工作和整體策劃，各成員分工協(xié)調(diào)合作；要求活動(dòng)氛圍良好，同學(xué)積極發(fā)言，熱情參與；活動(dòng)具有新穎性、獨(dú)特性、現(xiàn)實(shí)性。前期要制作海報(bào)，做好宣傳。

四、主題

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，爭做優(yōu)秀的華科學(xué)子

五、主辦方

華中科技大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院2010級黨支部

六、主要活動(dòng)及程序

活動(dòng)擬定于第七周周六和周日晚上分兩次進(jìn)行，地點(diǎn)在13棟511，每次邀請的人數(shù)在10到16人之間，活動(dòng)以座談的形式進(jìn)行，通過交流來增進(jìn)互動(dòng)，解決問題，交流會(huì)主要分以下幾個(gè)程序進(jìn)行：

1.主辦方宣布交流會(huì)開始；

2.大二的優(yōu)秀學(xué)生和積極分子做自我介紹，每一位同學(xué)介紹時(shí)應(yīng)該以一句口號(hào)結(jié)束，比如自己的座右銘或者非常喜歡欣賞的名言，讓大一的學(xué)生更深入的了解他們；

3.有學(xué)長學(xué)姐逐一介紹自己在大一一年的學(xué)習(xí)和生活中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，比如遇到的典

型問題以及解決的方法，學(xué)長學(xué)姐也可以自由發(fā)揮談?wù)勛约簜€(gè)人對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的看法，有針對的向大一展示自己是如何走過來的；

4.學(xué)弟學(xué)妹自我展示存在的問題，這個(gè)環(huán)節(jié)由大一學(xué)生逐個(gè)自述現(xiàn)階段存在的問題和

困惑，大二學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真記錄問題并有針對的進(jìn)行解答，力求全面；

5.自由交流時(shí)間，此時(shí)大一大二可以進(jìn)行自由交流，不必拘泥于形式，最后回憶結(jié)束。

七、活動(dòng)總結(jié)

支部對全程進(jìn)行記錄并寫好總結(jié)