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      2010屆高三教師格寄語

      時間:2019-05-15 05:43:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2010屆高三教師格寄語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010屆高三教師格寄語》。

      第一篇:2010屆高三教師格寄語

      2010屆班級口號及教師寄語 高三 1

      班級口號:

      語文:

      數(shù)學:

      英語:

      物理:

      化學:

      高三2

      班級口號:

      語文:

      數(shù)學:

      英語:

      物理:

      化學:

      高三3

      班級口號:

      語文:

      數(shù)學:

      英語:

      物理:

      化學:

      高三4

      班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 物理: 化學: 高三5

      班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 物理: 化學: 高三6

      班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 物理: 化學: 高三7

      班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 物理: 化學: 高三8

      班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 物理: 化學: 高三9

      班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 物理: 化學: 高三10 班級口號:

      數(shù)學: 英語: 物理: 化學: 高三11 班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 物理: 生物: 高三12 班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 物理: 生物: 高三13 班級口號: 語文:

      英語: 物理: 生物: 高三14 班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 政治: 歷史: 高三15 班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 政治: 歷史: 高三16 班級口號: 語文: 數(shù)學:

      政治: 歷史: 高三17 班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 政治: 歷史: 高三18 班級口號: 語文: 數(shù)學: 英語: 歷史: 地理:

      第二篇:高三教師寄語

      高三教師寄語

      高三,就意味著我們必須挑戰(zhàn)高考,注定了我們必須風雨兼程。老師希望你們:做一個聰明的人,把握好今天,充實的過好每一個今天;做一個善于思考的人,把自己的思想融入書本知識;做一個勤勞的人,持之以恒的付出,才會有回報;做一個堅強的人,滴水穿石,有毅力堅持不懈這才是成功之道;做一個有責任的人,感恩父母,享受進步和成功。老師堅信,我們?nèi)w同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。

      高三就意味著挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)自我,成就自我。我們必須大練基本功,不斷總結(jié)我們學過的物理題型,并將自己的思想融入其中,形成一套比較系統(tǒng)的物理模型,不斷反思頓悟,感恩挫折,享受進步和成功。

      高三,就意味著競爭、付出、責任和收獲。老師希望你們:做一個勤奮的人,做一個堅強的人,做一個會思考的人,做一個有責任心的人。讓我們同甘共苦,同舟共濟,風雨兼程,去挑戰(zhàn)高考,享受成功。以全身心的努力去拼搏,以最平常的心態(tài)去對待。

      第三篇:高三教師畢業(yè)寄語

      1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

      2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

      3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

      4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

      5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

      6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

      7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

      8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

      9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

      10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

      第四篇:高三教師新年寄語

      73、當鐘聲響徹夜空的時候,我們迎來了一個充滿希望的XX年。值此佳節(jié)之際,祝愿七高早日成為嶺城的杜郎口,一年有個新景色!祝愿大家心想事成,工作順利,闔家歡樂!

      74、愿你抱著平安,擁著健康,揣著幸福,攜著快樂,摟著溫馨,帶著甜蜜,牽著財運,拽著吉祥,邁著新年,快樂度過每一天!

      75、有一種發(fā)展叫創(chuàng)新,有一種追求叫超越,有一種精神叫堅持,踐行杜郎口教學模式,落實科學發(fā)展觀,迎接教學質(zhì)量年,希望我們七高全體教師在新的旅途中品味歲月的甘甜,共同努力給新年乃至未來增添靈動的風景。

      76、過去的一年我們經(jīng)歷了風風雨雨,新年的到來為我們帶來了更多的暢想,我們把愿望寫在今天,滿懷豪情再創(chuàng)七高輝煌!

      77、回首往事,歲月如歌;因為預(yù)習,讓我們胸有成竹;因為展示,讓課堂精彩紛呈;因為中考,讓我們奮勇拼搏;同學們,讓我們蕩起智慧的雙槳,揚起理想的風帆,迎接美好的明天。

      78、此時此刻,回望過去,心語、心愿、心聲……親情、友情、師生情……交織著!輝映著!讓昨日的酸楚遠離,讓明日的幸福臨近!杜郎口的課堂上,我們開始了新的征程,我們同舟共濟,努力奮進;杜郎口的課堂上,我們堅定信心,成就夢想;用不懈的努力,打造七中更加美好的明天!XX年祝愿大家身體健康!萬事如意!

      79、冬,悄悄的離去,飽含著溫暖與希望的XX年悄然而來,全校師生們,讓我們乘著“杜郎口”那一帆風順的航船,銳意進取,奮勇拼搏,創(chuàng)造我校新的輝煌!

      80、新春好,好事全來了,親人朋友笑,喜氣圍你繞!歡慶節(jié)日里,生活美滿又如意!喜氣!喜氣!一生平安如意!

      81、一片綠葉飽含著它對根的情誼。一句賀詞,濃縮了我對朋友們的祝愿。又是一個美好的開始——新年歲首,祝大家成功和快樂永遠相伴。

      82、在新的一年里,只要七高的我們心頭永遠燃燒著那顆杜郎口的火花,它會像明燈一樣,日夜不息地照耀著我們的前程。

      83、知識+經(jīng)驗+積極反饋=自信。成功的結(jié)果源自不懈的努力和反復(fù)的嘗試,唯有相信自己終會成功,才能不斷嘗試,唯有展示,才能精彩。

      84、新的一年,帶來新的企盼,新的希望。更加輝煌的事業(yè)期待著我們;更加美好的發(fā)展前景在召喚著我們;我們?nèi)熒欢〞蝗枋姑犹魬?zhàn),攜手并進奮發(fā)向上,以滿腔的熱忱和昂揚的斗志,從輝煌走向更加輝煌。

      85、雪花飄落,寒冬將至,過去點滴心頭:拔河比賽——折射出團結(jié)與拼搏;立人學習——帶來了思考與啟迪;推門展示——體現(xiàn)著積極與奮進,讓我們憑著知難而進的拼搏精神,勇往直前,譜寫我校新的華章!

      86、世博讓中國在世人面前展露風采,杜郎口使七中在東北平原揚名,領(lǐng)導改革有魄力,教師苦干有毅力,爭先創(chuàng)優(yōu)甘為人梯,勇爭排頭永不放棄!

      87、XX年留下了七高人閃光的足跡。獻身七中教育事業(yè)無怨無悔;學習杜郎口中學不折不扣。在四季的輪回中,流走的是悠悠歲月,不變的是執(zhí)著的追求。回顧昨天成績斐然,展望未來宏圖大展。在新的一年里,讓我們一路豪情,譜寫七高教育新篇章!

      88、零時的鐘聲響徹天涯,新年的列車準時出發(fā),它馱去一個難忘的歲月,迎來了又一度火紅的年華。祝七中蓬勃發(fā)展,祝領(lǐng)導、同事新年快樂!

      89、新的一年,新的起點,新的開始,騰飛的七中,奮斗的開始,祝全體七高人——新年快樂!

      第五篇:高三八班教師寄語

      高三八班教師寄語

      “桃李不言,下自成蹊?!?-----語文老師---李如鋒

      要做就做最好的,永遠爭第一 數(shù)學老師---公言國

      英語是英雄說的語言,努力做個真心英吧----英語老師--于志明

      勤奮刻苦的蓄力,定能轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢---物理老師---吳瑞喜

      人生的方程也需要配平,痛苦和歡樂共存,既然要感謝歡樂,也要感謝痛苦

      ----------------------化學老師---劉運紅

      同學們努力吧!待到山花爛漫時,我們共同笑—生物老師—張燁

      人生就是一串音符,只有努力的人用心去彈奏才會發(fā)出最美妙的聲音---音樂老師---岳梅

      美術(shù)就是創(chuàng)作美的藝術(shù)和技術(shù),快快拿起你的畫筆吧---美術(shù)老師—王卿芳

      不能輸在起跑線上,更要用最大的力量沖刺-----體育老師—徐濤

      用靈巧的雙手敲擊著鍵盤,用聰明的頭腦創(chuàng)造未來,信息技術(shù)—高玉寧

      人生技術(shù)不進要通用,更要專用,精用---通用技術(shù)老師---吳開風

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