第一篇：婚禮花束的禮節(jié)

選擇鮮花前 必須了解三個(gè)關(guān)于婚禮花束的禮節(jié)

選擇婚禮鮮花，特別是新娘花束，這是你的婚禮計(jì)劃中最重要的事情之一，因?yàn)檫@是一個(gè)重要的事情！婚禮走道兩旁擺放的花束將為你整個(gè)婚禮定下一個(gè)很好地基調(diào)。(西安上林苑花藝摘自網(wǎng)絡(luò))

關(guān)于婚禮鮮花，將會(huì)幫你確保所有事情都是恰到好處的。閱讀一下禮節(jié)快速指南吧。除了婚禮宴會(huì)還有其他人員需要預(yù)定鮮花嗎？

是的！你會(huì)額外需要一點(diǎn)額外鮮花來區(qū)分典禮中的特別嘉賓或者與你親近的親朋。如果沒有穿著傳統(tǒng)宗教禮服，招待生，男花童，婚禮男司儀或者一些其他家庭成員（父親、繼父、祖父等）可以佩戴較小的或者改良過的男士胸口花束。同時(shí)關(guān)于女性鮮花，女花童、女司儀或女性家庭成員可以佩戴襟花，女士胸口花束，或者選擇一款微型花束給你伴娘。如何區(qū)分新娘和伴娘的花束？

以下有幾種方法可以明顯區(qū)分出新娘和伴娘的花束。簡單來說可以選擇較大的或者外形和顏色截然不同的花束。伴娘可以選擇單色的花束，新娘可以選擇色彩鮮明，反之亦然。你也可以選擇簡單改變婚禮花束鮮花的樣式（價(jià)格）。設(shè)計(jì)你的理想婚禮花束然后與花商特定花束

從而為你的女賓花束成本節(jié)省一部分開支。

我鐘意在婚禮紅毯上只放一束鮮花，很瘋狂嗎？

這個(gè)想法并不適用于教堂婚禮，但是一束鮮花的想法對(duì)于一個(gè)戶外花園典禮就比較完美了。一定要選擇一束夠大且顯著的花束（例如牡丹、蔥屬植物、木蘭、向日葵、大麗花），并與花商強(qiáng)調(diào)品種莖葉和絲帶。

第二篇：婚禮不可忽視重要習(xí)俗禮節(jié)

婚禮不可忽視重要習(xí)俗禮節(jié)
賀婚是人之常情，俗話說“來而不往非禮也”所以“湊份子”是理所應(yīng)當(dāng) 的。主家需準(zhǔn)備記賬本，記好“份子錢”等到將來人家辦喜事的時(shí)候也要“湊份 子”且數(shù)額要多于對(duì)方當(dāng)初送來的禮額。當(dāng)新娘步入男家時(shí)，翁姑二人以及孕婦 和守孝之人要做回避，以防相沖。同時(shí)孤寡、再婚婦女、穿白衣服者忌進(jìn)入洞房，屬不詳之兆。結(jié)婚當(dāng)天，若是碰到悶熱天氣，所有參加婚禮的人，都不能扇扇子，不然會(huì)有拆散的意思。婚禮，古今中外，都被視為人生儀禮中的大禮。古人認(rèn)為合禮合法的婚姻必 須通過“六禮”程序來完成，這“六禮”即：納采、問名、納吉、納征、請(qǐng)期、親迎。其中納采、問名、納吉是因?yàn)橹袊糯姆饨ㄋ枷?，男女婚配前雙方不能 相見，即“父母之命，媒妁之言”。而現(xiàn)代人的婚姻只保留了納征、請(qǐng)期、親迎這三項(xiàng)。婚禮儀式禮節(jié)傳承到現(xiàn) 在，每個(gè)人都?jí)粝胫鴵碛幸粋€(gè)成功而又難忘的婚禮。在婚禮上，準(zhǔn)新人們希望自 己成為被關(guān)注的焦點(diǎn)，賓客們則想把最好的祝福送給即將踏上幸福列車的新人。雖然有些禁忌禮儀已脫離我們現(xiàn)在的生活習(xí)慣，但終歸這些老禮還在，無論是對(duì) 新人還是對(duì)賓客，都是值得借鑒的。概略而言，我國傳統(tǒng)婚禮大約分為婚前禮、正婚禮、婚后禮三個(gè)階段。一：婚禮的前期準(zhǔn)備(婚前禮)婚禮的前期準(zhǔn)備(婚前禮)1.嫁妝、聘禮、婚服的準(zhǔn)備(即納征)1.嫁妝、聘禮、婚服的準(zhǔn)備(即納征)。嫁妝 男方需向女方送聘禮，女方接受聘禮。接著女方便要開始準(zhǔn)備嫁妝。最主要 的嫁妝為縫被子，必須找兒女雙全，丈夫健在的婦女縫制，縫新被子須用紅線縫，不能用黑線，更不能用白線?？p制的時(shí)間須在農(nóng)歷的 9 月，不能在 10 月。忌寡 婦或與新娘屬相不合的人縫被子，以免給新娘帶來厄運(yùn)。新娘所穿的婚服，都應(yīng) 該是全新的，如果陳舊，新人便有不貞之嫌。此外，婚服忌諱單的，棉的最好。忌有口袋，以免帶走娘家的財(cái)氣。2.婚房的準(zhǔn)備及禁忌。2.婚房的準(zhǔn)備及禁忌?；榉康臏?zhǔn)備及禁忌 婚房布置在古代禮節(jié)中稱為“鋪房”，親迎前一日，女家派人至新房收拾，并備禮前來暖房。既為洞房，風(fēng)水非常重要，不懂風(fēng)水僅憑自己喜歡，容易給以 后的婚姻生活造成一定的危害。所以婚房布置時(shí)需注意以下幾點(diǎn)；⑴洞房最好選 擇在光線明朗，空氣流通的地方。⑵洞房顏色不要五花十色，這樣做容易發(fā)生婚 外情。⑶洞房的窗臺(tái)勿掛風(fēng)鈴，容易使新娘神經(jīng)衰弱，頭暈心煩。⑷洞房不可跨 在屋內(nèi)外之橫墻下，夫妻易發(fā)生口角。⑸安新床時(shí)要把床置放正位，不要與桌子 衣櫥或

任何物件的尖角相對(duì)。新床也需放置一些吉利好兆頭的物品在床上，例如 百合、紅棗、蓮子，意喻百年好合，早生貴子等。

二：婚禮進(jìn)行中的儀式禮節(jié)(正婚禮)。婚禮進(jìn)行中的儀式禮節(jié)(正婚禮)1.迎親時(shí)的禮節(jié)禁忌(即親迎)1.迎親時(shí)的禮節(jié)禁忌(即親迎)： 迎親時(shí)的禮節(jié)禁忌 男方按照當(dāng)初雙方商定好的“請(qǐng)期”時(shí)間去迎親?！坝H”的人數(shù)忌雙數(shù)，女方送嫁的人數(shù)要逢雙。這樣表示男家“單”去“雙”回，添丁添口，女方雙數(shù) 表示“雙雙對(duì)對(duì)”，寓意著白頭偕老。如若在迎親途中遇到另一迎親車隊(duì)，這情 況叫“喜沖喜”需互放鞭炮或由雙方媒人互換事先預(yù)備好的花朵來化解。2.新娘的禮節(jié)禁忌： 2.新娘的禮節(jié)禁忌： 新娘的禮節(jié)禁忌 新娘離家時(shí)要喜極而泣，且哭的越快越大聲越好，這樣旺娘家的財(cái)運(yùn)。出嫁 當(dāng)日新娘忌吃夫家的飯，俗云“食郎飯，打郎聲”，意喻以后在婆家受委屈只能 忍氣吞聲，言聽計(jì)從，為避免，所以當(dāng)日只須吃菜而不吃飯。另外新娘出大門時(shí) 忌雙腳踏地，要小心不要踩到新郎的鞋子，入男家大門時(shí)也不能踩踏門檻，觸犯 了其中任何一條都容易給娘家和夫家?guī)聿缓玫倪\(yùn)氣。3.新郎的禮節(jié)禁忌： 3.新郎的禮節(jié)禁忌： 新郎的禮節(jié)禁忌 準(zhǔn)新郎在新婚前夜忌睡空床，可以找未成年的男童來“壓床”，這樣可以早 生貴子；新郎家中迎親時(shí)，需吹吹打打，燃放鞭炮，熱熱鬧鬧的讓新娘進(jìn)門，忌 冷清，且頭掛鞭炮忌“頭數(shù)”太少，如果新娘還沒等進(jìn)夫家門，鞭炮斷了聲，造 成場面冷清，如同辦喪事，意頭不好。民間還認(rèn)為鞭炮是“崩崩邪氣”，越是大 喜的日子，惡鬼越會(huì)來搗亂，必須及時(shí)的把它趕跑。4.其他觀禮人的禁忌： 4.其他觀禮人的禁忌： 其他觀禮人的禁忌 賀婚是人之常情，俗話說“來而不往非禮也”所以“湊份子”是理所應(yīng)當(dāng) 的。主家需準(zhǔn)備記賬本，記好“份子錢”等到將來人家辦喜事的時(shí)候也要“湊份 子”且數(shù)額要多于對(duì)方當(dāng)初送來的禮額。當(dāng)新娘步入男家時(shí)，翁姑二人以及孕婦 和守孝之人要做回避，以防相沖。同時(shí)孤寡、再婚婦女、穿白衣服者忌進(jìn)入洞房，屬不詳之兆。結(jié)婚當(dāng)天，若是碰到悶熱天氣，所有參加婚禮的人，都不能扇扇子，不然會(huì)有拆散的意思。三：完婚后的習(xí)俗禁忌(婚后禮)完婚后的習(xí)俗禁忌(婚后禮)1.完婚后三日 新郎陪同新娘回娘家，俗稱“回門” 1.完婚后三日，新郎陪同新娘回娘家，俗稱“回門”。完婚后三 “回門”須在當(dāng)天日落前趕回夫家。若是遇到特殊情況，趕不回來，在女方 家留宿，夫妻也要分開睡，以免沖撞了娘家人給女方家?guī)砘逇狻?.新婚四個(gè)月內(nèi)。忌新

新人在外面過夜。2.新婚四個(gè)月內(nèi)。忌新人在外面過夜。新婚四個(gè)月內(nèi) 禁止參加任何的婚禮喪事。忌用新娘的鏡子照別人，因新娘的喜氣比較重，用鏡子照別人，會(huì)讓新娘的福分流失。

古代婚姻講究的六禮，實(shí)際上相當(dāng)于現(xiàn)代的婚姻法，和現(xiàn)代一樣都是出于對(duì) 婚姻的重視所制定的行為規(guī)范。雖然“六禮”大部分深受中國古代的封建迷信思 想，但是換個(gè)角度，也有它所積極的一面。比如：男女雙方在婚配前不能單獨(dú)相 見，“父母之命，媒妁之言” 雖說在現(xiàn)代屢遭非議，但在以前，卻避免了男女 因婚配年齡較早造成的無知與輕率，有利于婚姻的穩(wěn)定長久。

第三篇：婚禮不可忽視重要習(xí)俗禮節(jié)范文

婚禮不可忽視重要習(xí)俗禮節(jié)

賀婚是人之常情，俗話說“來而不往非禮也”所以“湊份子”是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。主家需?zhǔn)備記賬本，記好“份子錢”等到將來人家辦喜事的時(shí)候也要“湊份子”且數(shù)額要多于對(duì)方當(dāng)初送來的禮額。當(dāng)新娘步入男家時(shí)，翁姑二人以及孕婦和守孝之人要做回避，以防相沖。同時(shí)孤寡、再婚婦女、穿白衣服者忌進(jìn)入洞房，屬不詳之兆。結(jié)婚當(dāng)天，若是碰到悶熱天氣，所有參加婚禮的人，都不能扇扇子，不然會(huì)有拆散的意思。

婚禮，古今中外，都被視為人生儀禮中的大禮。古人認(rèn)為合禮合法的婚姻必須通過“六禮”程序來完成，這“六禮”即：納采、問名、納吉、納征、請(qǐng)期、親迎。其中納采、問名、納吉是因?yàn)橹袊糯姆饨ㄋ枷?，男女婚配前雙方不能相見，即“父母之命，媒妁之言”。

而現(xiàn)代人的婚姻只保留了納征、請(qǐng)期、親迎這三項(xiàng)?；槎Y儀式禮節(jié)傳承到現(xiàn)在，每個(gè)人都?jí)粝胫鴵碛幸粋€(gè)成功而又難忘的婚禮。在婚禮上，準(zhǔn)新人們希望自己成為被關(guān)注的焦點(diǎn)，賓客們則想把最好的祝福送給即將踏上幸福列車的新人。雖然有些禁忌禮儀已脫離我們現(xiàn)在的生活習(xí)慣，但終歸這些老禮還在，無論是對(duì)新人還是對(duì)賓客，都是值得借鑒的。

概略而言，我國傳統(tǒng)婚禮大約分為婚前禮、正婚禮、婚后禮三個(gè)階段。

一：婚禮的前期準(zhǔn)備(婚前禮)

1.嫁妝、聘禮、婚服的準(zhǔn)備(即納征)。

男方需向女方送聘禮，女方接受聘禮。接著女方便要開始準(zhǔn)備嫁妝。最主要的嫁妝為縫被子，必須找兒女雙全，丈夫健在的婦女縫制，縫新被子須用紅線縫，不能用黑線，更不能用白線?？p制的時(shí)間須在農(nóng)歷的9月，不能在10月。忌寡婦或與新娘屬相不合的人縫被子，以免給新娘帶來厄運(yùn)。新娘所穿的婚服，都應(yīng)該是全新的，如果陳舊，新人便有不貞之嫌。此外，婚服忌諱單的，棉的最好。忌有口袋，以免帶走娘家的財(cái)氣。

2.婚房的準(zhǔn)備及禁忌。

婚房布置在古代禮節(jié)中稱為“鋪房”，親迎前一日，女家派人至新房收拾，并備禮前來暖房。既為洞房，風(fēng)水非常重要，不懂風(fēng)水僅憑自己喜歡，容易給以后的婚姻生活造成一定的危害。所以婚房布置時(shí)需注意以下幾點(diǎn)；⑴洞房最好選擇在光線明朗，空氣流通的地方。⑵洞房顏色不要五花十色，這樣做容易發(fā)生婚外情。⑶洞房的窗臺(tái)勿掛風(fēng)鈴，容易使新娘神經(jīng)衰弱，頭暈心煩。⑷洞房不可跨在屋內(nèi)外之橫墻下，夫妻易發(fā)生口角。⑸安新床時(shí)要把床置放正位，不要與桌子衣櫥或任何物件的尖角相對(duì)。新床也需放置一些吉利好兆頭的物品在床上，例如百合、紅棗、蓮子，意喻百年好合，早生貴子等。

二：婚禮進(jìn)行中的儀式禮節(jié)(正婚禮)。

1.迎親時(shí)的禮節(jié)禁忌(即親迎)：

男方按照當(dāng)初雙方商定好的“請(qǐng)期”時(shí)間去迎親?！坝H”的人數(shù)忌雙數(shù)，女方送嫁的人數(shù)要逢雙。這樣表示男家“單”去“雙”回，添丁添口，女方雙數(shù)表示“雙雙對(duì)對(duì)”，寓意著白頭偕老。如若在迎親途中遇到另一迎親車隊(duì)，這情況叫“喜沖喜”需互放鞭炮或由雙方媒人互換事先預(yù)備好的花朵來化解。

2.新娘的禮節(jié)禁忌：

新娘離家時(shí)要喜極而泣，且哭的越快越大聲越好，這樣旺娘家的財(cái)運(yùn)。出嫁當(dāng)日新娘忌吃夫家的飯，俗云“食郎飯，打郎聲”，意喻以后在婆家受委屈只能忍氣吞聲，言聽計(jì)從，為避免，所以當(dāng)日只須吃菜而不吃飯。另外新娘出大門時(shí)忌雙腳踏地，要小心不要踩到新郎的鞋子，入男家大門時(shí)也不能踩踏門檻，觸犯了其中任何一條都容易給娘家和夫家?guī)聿缓玫倪\(yùn)氣。

3.新郎的禮節(jié)禁忌：

準(zhǔn)新郎在新婚前夜忌睡空床，可以找未成年的男童來“壓床”，這樣可以早生貴子；新郎家中迎親時(shí)，需吹吹打打，燃放鞭炮，熱熱鬧鬧的讓新娘進(jìn)門，忌冷清，且頭掛鞭炮忌“頭數(shù)”太少，如果新娘還沒等進(jìn)夫家門，鞭炮斷了聲，造成場面冷清，如同辦喪事，意頭不好。民間還認(rèn)為鞭炮是“崩崩邪氣”，越是大喜的日子，惡鬼越會(huì)來搗亂，必須及時(shí)的把它趕跑。

4.其他觀禮人的禁忌：

賀婚是人之常情，俗話說“來而不往非禮也”所以“湊份子”是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。主家需?zhǔn)備記賬本，記好“份子錢”等到將來人家辦喜事的時(shí)候也要“湊份子”且數(shù)額要多于對(duì)方當(dāng)初送來的禮額。當(dāng)新娘步入男家時(shí)，翁姑二人以及孕婦和守孝之人要做回避，以防相沖。同時(shí)孤寡、再婚婦女、穿白衣服者忌進(jìn)入洞房，屬不詳之兆。結(jié)婚當(dāng)天，若是碰到悶熱天氣，所有參加婚禮的人，都不能扇扇子，不然會(huì)有拆散的意思。

三：完婚后的習(xí)俗禁忌(婚后禮)

1.完婚后三日，新郎陪同新娘回娘家，俗稱“回門”。

“回門”須在當(dāng)天日落前趕回夫家。若是遇到特殊情況，趕不回來，在女方家留宿，夫妻也要分開睡，以免沖撞了娘家人給女方家?guī)砘逇狻?/p>

2.新婚四個(gè)月內(nèi)。忌新人在外面過夜。

禁止參加任何的婚禮喪事。忌用新娘的鏡子照別人，因新娘的喜氣比較重，用鏡子照別人，會(huì)讓新娘的福分流失。

古代婚姻講究的六禮，實(shí)際上相當(dāng)于現(xiàn)代的婚姻法，和現(xiàn)代一樣都是出于對(duì)婚姻的重視所制定的行為規(guī)范。雖然“六禮”大部分深受中國古代的封建迷信思想，但是換個(gè)角度，也有它所積極的一面。比如：男女雙方在婚配前不能單獨(dú)相見，“父母之命，媒妁之言” 雖說在現(xiàn)代屢遭非議，但在以前，卻避免了男女因婚配年齡較早造成的無知與輕率，有利于婚姻的穩(wěn)定長久。

第四篇：花束包裝培訓(xùn)

有過花藝行業(yè)從事經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)過花藝師和經(jīng)營花店的人都知道，在我們想要制作出一束美麗的插花的時(shí)候，花束包裝是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。甚至可以說，一束插花，如果沒有搭配好包裝，就不能算是一束成功的花束。那么，如何才能學(xué)好花束包裝呢？這里面涉及到顏色搭配，造型搭配，創(chuàng)意寓意等因素。

杭州媞亞花藝，花束包裝培訓(xùn)班，從創(chuàng)意寓意，色彩搭配，花束手法，造型設(shè)計(jì)等方面著手，教你如何學(xué)好花束包裝，做一個(gè)全面的花藝達(dá)人。

媞亞學(xué)校簡介：

媞亞花藝1998年成立于美麗的杭州，至今專注花藝培訓(xùn)事業(yè)已經(jīng)有16年之久，是華東地區(qū)規(guī)模最大，師資力量最強(qiáng)的花藝培訓(xùn)基地之一。十多年來，媞亞花藝已經(jīng)培育出數(shù)千位優(yōu)秀的花藝師，其中更有數(shù)百位花店店主，教學(xué)范圍覆蓋浙江、江西、江蘇、安徽乃至上海、深圳等省市。媞亞更是浙江仿真花、永生花等流行花藝的開創(chuàng)性領(lǐng)銜者，是最先一批將相關(guān)花藝引入商業(yè)設(shè)計(jì)并推廣流行的花藝學(xué)校。

媞亞花束包裝培訓(xùn)內(nèi)容

1.基礎(chǔ)鞏固：花束認(rèn)知，花材花卉認(rèn)識(shí)，花意花語，顏色搭配等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)2.花束包裝：分為形式、風(fēng)格、功能、類別這四種方式綜合指導(dǎo)教學(xué)

1）形式：圓形、長形、圓筒形、螺旋形等不同造型流行時(shí)尚花束認(rèn)知、包裝和學(xué)習(xí)制作 2）風(fēng)格：傳統(tǒng)、現(xiàn)代、中式、歐美、日式、浪漫自然、鄉(xiāng)村恬靜、溫馨等不同風(fēng)格指導(dǎo)學(xué)習(xí)3）功能：愛情、友情、畢業(yè)、開業(yè)、感恩、祭祀等不同功能目的的花束包裝樣式學(xué)習(xí)4）類別：玫瑰花、茉莉花、百合、康乃馨、向日葵等生活常用花束類別包裝設(shè)計(jì)

3.提高教學(xué)：各種包裝手法，如鋪陳、群聚等插花實(shí)用手法教學(xué)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)如何更好的展現(xiàn)花材花束的質(zhì)感、視覺等藝術(shù)特點(diǎn)

4.思路開闊：媞亞的花藝?yán)蠋熢诮虒?dǎo)過程中，會(huì)融入各種實(shí)際教學(xué)理念和心得，從色彩搭配，到手法運(yùn)用，從造型創(chuàng)意，到寓意契合，再到整個(gè)作品的完成，全方面幫助學(xué)員拓展思路，設(shè)計(jì)出屬于自己的優(yōu)秀花束包裝，從而達(dá)到理想的培訓(xùn)效果。

媞亞花束包裝培訓(xùn)保證

1.隨到隨學(xué)：根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)和目的推薦相應(yīng)課程，隨到隨學(xué)

2.精品小班：媞亞采取精品小班教學(xué)，一個(gè)班級(jí)10-18人，在營造良好的學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量。

3.名師教學(xué)：媞亞花藝的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由鄢清和王藝斐兩位花藝名師親自領(lǐng)銜，課程都是由花藝名師親自教導(dǎo)，教學(xué)水平絕對(duì)位居國內(nèi)一線水平，教學(xué)質(zhì)量值得信賴。

1）鄢清，1991年從事花藝教學(xué)事業(yè)至今，已有15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有多國游學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾多次受荷蘭、法國、香港臺(tái)灣等國家地區(qū)邀請(qǐng)前往交流花藝，眾多花藝作品被國際著名花藝雙年刊刊發(fā)收錄，10年上海舉辦的中國花藝師職業(yè)大賽亞軍，浙江仿真花、永生花最先開拓領(lǐng)銜花藝設(shè)計(jì)師。

2）王藝斐，02年從事花藝教學(xué)事業(yè)，12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，10年武漢花藝比賽冠軍，林業(yè)局高級(jí)花藝師，高級(jí)講師，美國花藝學(xué)院地區(qū)授權(quán)講師，多國游學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，對(duì)國際花藝流行趨勢有著深刻的認(rèn)識(shí)，是國內(nèi)一線知名的花藝大師。

4.免費(fèi)復(fù)修：由于一些原因，學(xué)員若是覺得課程后沒有很好掌握，可以選擇復(fù)修，學(xué)費(fèi)、花材費(fèi)全免。

5.就業(yè)實(shí)習(xí)：每一位學(xué)員，如果有需求，媞亞提供真實(shí)實(shí)在的花店就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為以后正式成為花藝師打好一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

6.花店幫助：媞亞大力支持每一位學(xué)員創(chuàng)辦花店，全力支持學(xué)員開辦花店，包括開業(yè)指導(dǎo)，銷售渠道，進(jìn)貨俱到，信息幫助等各個(gè)方面的幫助。（詳情可登錄媞亞網(wǎng)站查看，絕對(duì)貼心，誠心，這也是為什么有這么多媞亞學(xué)員開辦起一個(gè)成功花店的原因之一）

7.分憂解惑：學(xué)員在生活工作乃至創(chuàng)業(yè)上遇到的任何與花藝相關(guān)的問題，都可以來咨詢媞亞，保證第一時(shí)間盡最大能力為您分憂解惑。

學(xué)最扎實(shí)的花束包裝基礎(chǔ)，學(xué)時(shí)尚最流行的花束包裝，學(xué)屬于自己的特色花束包裝設(shè)計(jì)，歡迎選擇杭州媞亞花藝。

第五篇：最美的花束

《最美的花束》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情的朗讀課文。

2、理解詩的內(nèi)容，體會(huì)詩歌表達(dá)的思想情感。

3、讓學(xué)生明白人與人之間是平等的，應(yīng)該互相尊重。

4、學(xué)會(huì)“漆、冠、睜”三個(gè)生字。

二、學(xué)生課前準(zhǔn)備

預(yù)習(xí)課文并收集關(guān)于世界人種的相關(guān)資料，如文字介紹，圖片等。

三、教學(xué)過程

（一）創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課

師：同學(xué)們，你們知道我們屬于哪種人種嗎？對(duì)，我們就是黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)的黃種人，你還知道有哪些不同膚色，不同種族的人？（指名回答）（白種人、黑種人、棕種人）

師：是啊，在我們這個(gè)廣闊的地球上生活著不同膚色，不同種族的人們，但盡管膚色不同，種族不同，我們卻像兄弟姐妹一樣生活在地球這個(gè)大家庭中。同學(xué)們，請(qǐng)看（課件出示）圖上，畫著什么？看了這幅圖，你想到了什么？（說說圖片中的小朋友和我們有什么不同？）

師小結(jié)：這些孩子們有的來自富有的國家，有的來自貧窮的國家，其中有的還是殘疾人，可他們今天卻平等地相聚在一起唱歌跳舞，多么高興，是啊，無論國籍、膚色，只要是朋友，我們都應(yīng)該相親相愛，有一位美國詩人他的想法也是這樣的，他還寫了這樣一首詩——最美的花束。（板書）

師：我們一齊把這個(gè)課題讀一讀。生齊讀課題。

（二）檢查預(yù)習(xí)

師：今天，我們就一起走進(jìn)這首小詩，請(qǐng)同學(xué)們把書翻到74頁，通過昨天的預(yù)習(xí)，你覺得文中有哪些生字在讀音或?qū)懛ㄉ咸貏e需要提醒大家注意的，誰來說說？（老師檢查一下同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況，你們認(rèn)識(shí)這些字嗎？）

師：板書“漆”，請(qǐng)同學(xué)們注意老師怎么寫這個(gè)字。（會(huì)讀這個(gè)字嗎？）

師：現(xiàn)在請(qǐng)你們舉起小手，跟老師把這個(gè)字書寫一遍。（右邊“水”左邊”水” 人在中間，木頭飄起。）

師：誰來給它組組詞？ 師：課文中說漆黑的什么？

師：生活中還有什么也可以用“漆黑”形容？

師板書“冠”的兩個(gè)讀音，你能用他們組詞嗎？

師：請(qǐng)同學(xué)們跟著他讀一讀。師：“睜”跟什么有關(guān)？（眼睛）所以它是目字旁 讓學(xué)生做睜開眼睛和閉上眼睛的動(dòng)作。（做游戲）

師：同學(xué)們自己學(xué)會(huì)了生字，真了不起。相信你們也一定能把這首詩歌讀好。這首詩歌一共有五節(jié)，我們就請(qǐng)五個(gè)同學(xué)來開火車讀讀課文，其他同學(xué)可要認(rèn)真聽，待會(huì)兒請(qǐng)你們?cè)u(píng)一評(píng)他們是否讀得正確、流利。

師：老師還想給同學(xué)們提醒幾個(gè)字的讀音，像 “太陽”的“陽”要讀輕聲，“漂亮”的“亮”也應(yīng)讀輕聲。請(qǐng)同學(xué)們跟老師讀一讀。

師：很多同學(xué)也想讀讀課文，對(duì)嗎？ 好，現(xiàn)在就請(qǐng)同桌互讀課文，讀完互相評(píng)一評(píng)。

師：剛才老師看到同學(xué)們讀得很認(rèn)真，很投入，相信你們合在一起的聲音會(huì)是最美的，現(xiàn)在我們就請(qǐng)男女同學(xué)合作讀讀課文吧。男同學(xué)朗讀一、二節(jié)，女同學(xué)朗讀三、四節(jié)，第五節(jié)齊讀。（在音樂中讀）

（續(xù)）

（三）理解課文

師：讀了詩歌，結(jié)合你們昨天的預(yù)習(xí)，能不能說說你知道或讀懂了什么？還有什么不懂的？ 根據(jù)學(xué)生的回答，出示相應(yīng)小節(jié)，適時(shí)點(diǎn)撥、引導(dǎo)、小結(jié)，并指導(dǎo)感情朗讀。如出示一、二小節(jié)

師：你們從這兩個(gè)小節(jié)里還讀懂了什么？

師：這里“或”的意思是什么？（”他們”指什么？）

師小結(jié)：是啊，人的眼睛有各種不同的顏色，像我們黃種人，眼睛就是黑的，而白種人眼睛有的是黃的，有的是藍(lán)的，還有的是灰的。但盡管每個(gè)人眼睛顏色不同，但它們都像星星一樣亮晶晶，都一樣能看到太陽。（板書：眼睛不同

都能看到太陽）

師：當(dāng)睜開眼睛看到太陽時(shí)，你們的心情怎樣？（高興）師：誰愿意帶著這樣的心情來讀一讀這兩個(gè)小節(jié)。生讀生評(píng)

師：那你也來讀一讀吧

師：讀了同學(xué)們的朗讀，老師也想把這份高興的心情與你們一同分享，你們想聽嗎？那你們可要認(rèn)真聽了，待會(huì)兒請(qǐng)你們來說說你最喜歡老師讀哪個(gè)地方。

師：謝謝同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，不過我相信你們一定會(huì)讀得比老師更好。讓我來聽一聽吧。出示第三小節(jié)

師：“花冠”什么意思？這里的“花冠”指的是什么？（“它”指的是什么？）師：誰能像課文這樣也用“不管??都??”說一句話？ 師小結(jié)：盡管頭發(fā)的顏色不同，但都一樣是漂亮的花冠。（板書：頭發(fā)不同

都是漂亮花冠）師：你們覺得應(yīng)該怎樣讀這一小節(jié)？你能不能讀一讀？（生評(píng)）師：誰想來挑戰(zhàn)？

師：男同學(xué)和女同學(xué)來比賽一下，看誰能把感情更好地表達(dá)出來，好嗎？ 出示第四小節(jié)

師：從這一小節(jié)中，你還讀懂了什么？你是怎么讀懂的？ 師：“聯(lián)系上下文來理解”這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

師小結(jié)：是啊，各色各樣的花兒，開滿可愛的花園意思就是不同膚色的孩子就像五顏六色的鮮花，遍布世界各地。

出示第五小節(jié)

師：最美的花束指的是什么？（“顏色”指什么？）師：為什么說孩子們像最美的花束？

師小結(jié)：人們常把孩子比作祖國的花朵，世界上不同種族、不同膚色的孩子們就像開放在世界這個(gè)大花園中的不同顏色的花朵，合在一起就像最美的花束。（板書：種族不同，像最美的花束）讓我們一起來讀讀最后一節(jié)，好嗎？

生朗讀。

師：你們像鮮花一樣漂亮，高興嗎？

師：那要讀得——

生：高興、神氣。師：好，咱們?cè)僭囋嚢桑。ㄉ懈星榈乩首x課文。）

師：同學(xué)們通過自己學(xué)習(xí)，明白了詩歌的內(nèi)容，那你們知道文中的“你”、“我”、“他”指誰嗎？全世界的小朋友，藍(lán)眼睛的小朋友和黑眼睛的小朋友一樣可愛。你們能不能像老師一樣用這個(gè)句式來說一句話。

課件出示：____________和____________一樣___________________。

師：你們能不能圍繞詩歌內(nèi)容或結(jié)合學(xué)了詩歌的體會(huì)根據(jù)這個(gè)句式來說一說？

師：（小結(jié)）同學(xué)們，你們的發(fā)言，讓我深深地感動(dòng)，的確，不管膚色如何，不管是貧窮或富有，我們都是一樣的，我們都是平等的，我們要像兄弟姐妹一樣和睦相處。（板書：平等）

（四）拓展延伸

師：我們班有35名同學(xué)，每一位都是一朵漂亮的鮮花，組在一起就是一束最美的花束。今后，你們應(yīng)該怎樣相處？

師：是不是只有我們班的同學(xué)才要和睦相處，互相尊重呢？

師（小結(jié)）不管是哪個(gè)地方，什么人種的小朋友都是一樣的可愛，一樣的平等，都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重。

師：讓我們?cè)凇蹲屖澜绯錆M愛》的樂曲中，把這首詩再美美地讀一讀，把你們的感受讀出來，好嗎？（放在前面）

（四）課后作業(yè)：收集表現(xiàn)各國兒童的生活狀況的圖片，以“同在藍(lán)天下”為主題寫一篇小作文。

板書：

眼睛不同

都能看到太陽

頭發(fā)不同

都是漂亮花冠

種族不同

像最美的花束

平等