第一篇：2008藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

峰峰礦區(qū)第十七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)

工作總結(jié)

——邯鄲市第十五中學(xué)

根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于《峰峰礦區(qū)第十七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)的通知》要求，我校通過全體師生的共同努力，順利參加了藝術(shù)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，并取得圓滿成功。在本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我校共選送了9幅書畫作品、3個(gè)文藝節(jié)目參賽，充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的活動(dòng)成果，為實(shí)現(xiàn)我校特色辦學(xué)方向奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了在今后的工作中，提高我校的藝術(shù)教育水平，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下發(fā)的《關(guān)于雙愛好的活動(dòng)通知》精神，讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)教育第二課堂活動(dòng)中來，享受藝術(shù)教育帶來的快樂，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣和愛好，現(xiàn)將我校參加本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的具體做法和措施進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，大力支持藝術(shù)的各項(xiàng)工作。

在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作專題會(huì)，全面布置藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為參賽作品的順利創(chuàng)作和排練提供了強(qiáng)有力物質(zhì)的保障?？倓?wù)處積極為文藝節(jié)目聯(lián)系道具制作和演出期間的用餐及用車事宜，年級(jí)組長(zhǎng)和班主任教師多次到學(xué)生的排練現(xiàn)場(chǎng)積極組織學(xué)生參加排練，全校師生形成了強(qiáng)大的合力，使得我們創(chuàng)作出高質(zhì)量的作品。

在藝術(shù)節(jié)目準(zhǔn)備期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到美術(shù)畫室和音樂

排練室指導(dǎo)工作，提出指導(dǎo)性意見和建議。與此同時(shí)，在我校資金嚴(yán)重匱乏的條件下，學(xué)校投資數(shù)千元購置演出服裝和道具等演出用品。演出期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨演出現(xiàn)場(chǎng)為師生鼓舞士氣，共享我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

二、精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)密組織，全力打造藝術(shù)精品。

為參加本屆藝術(shù)節(jié)，我校藝術(shù)教師從07年開始啟動(dòng)參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。成立了由李校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、藝術(shù)教師為成員的藝術(shù)節(jié)參展節(jié)目準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面布置參展作品的選材、創(chuàng)意和排練工作。我校為此舉辦了迎元旦書畫作品展、學(xué)生歌手大賽和學(xué)生藝術(shù)才藝展示活動(dòng)，選拔出一大批具有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，參加此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。藝術(shù)教師利用每周的教研時(shí)間，仔細(xì)研究參展作品和文藝節(jié)目的創(chuàng)作和實(shí)施方案，聽取多方面的不同意見和好的建議，從提高了作品方案的可行性。

在參展書畫作品的創(chuàng)作過程中，李紅民老師利用休息時(shí)間到響堂寺、磁州窯遺址等地，進(jìn)行取景拍攝尋找作品素材。樊仲然、周錦潤(rùn)老師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)間，經(jīng)常犧牲晚上休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書畫創(chuàng)作。在藝術(shù)節(jié)畫展期間，他們還帶領(lǐng)100多名學(xué)生觀摩藝術(shù)節(jié)畫展，開闊學(xué)生的眼界提高學(xué)生的審美能力。在文藝節(jié)目排練期間，藺昊波、吳莉華老師積極組織學(xué)生進(jìn)行排練，每天排練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)以上，還經(jīng)常主動(dòng)放棄周末休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。正是有了這些師生的辛苦付出，使得我校選送的節(jié)目獲得了圓滿成功，得到了上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我校三名美術(shù)老

師于5月7號(hào)參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng)書畫展示活動(dòng)。5月15日和26日，我校打擊樂節(jié)目《魂》分別參加了邯鄲市第十八屆藝術(shù)節(jié)五縣區(qū)調(diào)演和峰峰礦區(qū)第十七屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目的匯報(bào)演出，受到了觀眾的好評(píng)，社會(huì)反響強(qiáng)烈。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，搞好普及，全面提升校園文化藝術(shù)水平。

本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)落下了帷幕，雖然我們已取得了一些成績(jī)，較去年節(jié)目質(zhì)量有了較大提高，但我們感到自身的業(yè)務(wù)水平還有待提高，藝術(shù)教育的普及工作做得還不夠，藝術(shù)教育的氛圍還不濃厚。在下一步工作中，我校將計(jì)劃召開藝術(shù)教育工作研討會(huì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能方面的學(xué)習(xí)，提出 “三個(gè)一”的要求，（即：每位藝術(shù)老師每月舉辦一個(gè)課時(shí)的開放式藝術(shù)教育講座；每月帶領(lǐng)專業(yè)生學(xué)習(xí)一部多媒體教學(xué)片；每學(xué)期舉辦一次學(xué)生習(xí)作展或?qū)W生匯報(bào)演出），切實(shí)把“雙愛好”活動(dòng)貫徹落實(shí)到實(shí)處。我校要在以后的藝術(shù)教育工作中，再接再厲、扎實(shí)工作、多出精品，為全區(qū)的藝術(shù)教育工作做出積極貢獻(xiàn)。

2008-5-27

第二篇：藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

東洛中心小學(xué)2014年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)桂東縣教育局文件（桂教通〔2014〕23號(hào)）精神，為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造良好的校園文化教育氛圍，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，我校于2014年4月開展了以我的“中國(guó)夢(mèng)”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本次藝術(shù)節(jié)主要內(nèi)容有：“三獨(dú)”比賽、藝術(shù)作品展示、藝術(shù)展演等，通過活動(dòng)亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；從整體來看藝術(shù)節(jié)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)生主體，全員參與

學(xué)校教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討了教育局下發(fā)的文件，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究論證，多次調(diào)整修改，于3月初定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝聯(lián)歡會(huì)兩部分。各班班主任和學(xué)校校音樂、美術(shù)老師在方案出臺(tái)后就積極著手抓好學(xué)生的選拔和培訓(xùn)工作，有的老師甚至利用中午休息和放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行排練，編排的節(jié)目展示出了我校教師的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)水平，在排練過程中學(xué)生積極性高、興趣濃，從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與，連音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。

二、隆重喜慶，展示技藝

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，我們舉行了學(xué)校藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會(huì)，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

三、項(xiàng)目豐富，精彩無比

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分：美術(shù)成果作品展示及文藝聯(lián)歡會(huì)。其中文藝表演包括“三獨(dú)比賽”、舞蹈節(jié)目、器樂演奏等節(jié)目。

四、提高了認(rèn)識(shí)，豐富了校園文化生活

通過藝術(shù)節(jié)的舉行，學(xué)校老師都認(rèn)識(shí)到了音樂、美術(shù)課程的重要性，知道了開展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)不僅不會(huì)擠占統(tǒng)考科目的時(shí)間，影響統(tǒng)考科目的成績(jī)，反而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生動(dòng)起來了、活躍起來了。

五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議

藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以班級(jí)比賽的形式來選拔節(jié)目。

隆重喜慶的東洛中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但它的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。

東洛中心小學(xué)

2014年5月篇二：第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

木賈辦楓塘學(xué)校2013年

第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下，學(xué)校各處室、年級(jí)的精心組織、密切配合下，學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)已落下了帷幕。本屆校園藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，全方位、立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近一個(gè)月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術(shù)節(jié)更具生命力。

一、選擇突破點(diǎn)，豐富活動(dòng)內(nèi)容

藝術(shù)節(jié)是讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才能的平臺(tái)，所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，本屆校園藝術(shù)節(jié)鍛煉了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步

大型的活動(dòng)對(duì)組織辦法提出了嚴(yán)格要求，無論是參賽選手還是班內(nèi)同學(xué)由其是大合唱，都參與了整個(gè)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，真正成了校園的主人，各方面能力都得到了鍛煉，逐步走上了自我發(fā)展的道路。

三、參與面廣，學(xué)生主動(dòng)性強(qiáng)，節(jié)目質(zhì)量有較大提高

在本屆校園藝術(shù)節(jié)上，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中，不僅有初中同學(xué)的身影，小學(xué)部同學(xué)和學(xué)校教師積極參與，拿出了不少高質(zhì)量的節(jié)目。這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)。本屆校園藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前兩屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上，本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。正因?yàn)閹熒墓餐P(guān)注，本次藝術(shù)節(jié)質(zhì)量較以前有大幅度提高。

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)緊湊，運(yùn)作效率高，獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布張貼，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過程中，很多班主任和音樂、美術(shù)、體育老師做了大量的工作，為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。

四、推動(dòng)了校園文化建設(shè)

這次校園藝術(shù)節(jié)盛況空前，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。

為這次校園藝術(shù)節(jié)做出重大貢獻(xiàn)的班級(jí)，組委會(huì)將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的整個(gè)過程中也出現(xiàn)了一些問題，值得總結(jié)。組織時(shí)間不夠充分，由于各種原因，本次藝術(shù)節(jié)從定出方案到實(shí)施只有一個(gè)月的時(shí)間，讓各班級(jí)充分醞釀項(xiàng)目及組織的時(shí)間較少，客觀上造成組織上的困難，如報(bào)名、比賽進(jìn)程等。

總的來說，第三屆校園藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的，它讓學(xué)生有了展示才華的空間，有力地促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。在舉辦過程出現(xiàn)的問題對(duì)我們來說是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節(jié)辦得更好。

第三篇：藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

2011-2012學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“與祖國(guó)同奮進(jìn)，與十九共成長(zhǎng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)生主體，全員參與。

本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門；臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國(guó)旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來欣賞??藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。單看文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《且吟春雨》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景；吉他彈唱《老男孩》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目相聲《紅花綠葉》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。

感謝領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng)；感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致；更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。

我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體——了不起！

第四篇：中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

2009年我校在慶祝建國(guó)60周年為契機(jī)的衡水市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),經(jīng)過四個(gè)多月忙碌，已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與，取得良好成績(jī)。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處，充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量，在共享成果的同時(shí)共同反思，共謀發(fā)展，以更好地推動(dòng)我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展，使我區(qū)藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌，現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié)：

一、成績(jī)優(yōu)異，碩果累累經(jīng)過近四個(gè)月的準(zhǔn)備，在各班的共同努力下，本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近四個(gè)月的忙碌，我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動(dòng)工作。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個(gè)項(xiàng)目共完成了幾個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，器樂類由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》、真正彈出了風(fēng)格，彈出了水平。李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績(jī)卓然，段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國(guó)社會(huì)正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對(duì)愛國(guó)精神的培養(yǎng)，歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國(guó)的海軍戰(zhàn)士，用保衛(wèi)我們偉大的國(guó)家，不讓寸土給別人霸占。這幾個(gè)節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力，這是我們各校共同努力的成果，是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。

二、高度重視，積極參與

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署工作。我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn)，有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開展對(duì)藝術(shù)節(jié)成績(jī)的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)管理，加大投入，專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、骨干教師聯(lián)席會(huì)議、專家咨詢會(huì)議，認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案，精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。

2、各班積極參與，全體學(xué)生凝聚合力。藝術(shù)節(jié)的成功，與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與，大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個(gè)班級(jí)參與，不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)節(jié)充分重視，采取各種有效措施，共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)藝術(shù)教師工作，參與點(diǎn)撥指導(dǎo)，親自到場(chǎng)鼓勁??極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣，為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件，使我校藝術(shù)工作形成一股合力，為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、教師齊心協(xié)力，全力以赴投入無論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師，還是班級(jí)教學(xué)老師，在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日，利用一切可以利用的時(shí)間悉心指導(dǎo)；他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)；他們不厭其煩地一遍又一遍地修改，努力提高參賽節(jié)目的競(jìng)技水平??正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入，辛勤耕耘，才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得可喜成績(jī)。

三、措施得力，備戰(zhàn)有方本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績(jī)優(yōu)異，除了校領(lǐng)導(dǎo)重視，各班共同努力外，還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，四個(gè)月來，我們開展并舉辦了一些集訓(xùn)活動(dòng)。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn)，收效明顯。

1、普及加集訓(xùn)，競(jìng)技促提高。中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”，是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)”。為此，我們深入校園，進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研，積極為班級(jí)創(chuàng)造條件，搭建藝術(shù)活動(dòng)的平臺(tái)，通過開展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動(dòng)，提高藝術(shù)競(jìng)技水平。如我們?cè)谛Ａ还?jié)目上精心設(shè)計(jì)，涉及面廣，普及率大，由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才，發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目，比如六（3）班的郭馨銘、馮曉月、王夢(mèng)婷，六五班的王曉璇，五三班的段畫婕等。針對(duì)上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況，校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時(shí)間專門培訓(xùn)，充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對(duì)以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo)，層層篩選，使我校這四個(gè)項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高，最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績(jī)。

2、名師出高徒，高徒育新人。我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體；還聘請(qǐng)有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體；發(fā)揮學(xué)生的天才能力，形成了立體的指導(dǎo)陣容，極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力，使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，取得佳績(jī)。

四、認(rèn)真分析，深層思考

1、單項(xiàng)成績(jī)突出，領(lǐng)先各區(qū)明顯總體講，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看，節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項(xiàng)項(xiàng)目相對(duì)去年有較大進(jìn)展，但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小，與他們有著一定距離，究其原因，是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一，涉及面較小。

2、群體項(xiàng)目落后，節(jié)目質(zhì)量欠佳成績(jī)意味著過去，重要的面向未來。如何在成績(jī)面前能冷靜地進(jìn)行反思對(duì)我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn)，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人，尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以，與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因，群體項(xiàng)目資金投入大，訓(xùn)練難度大，見效慢，這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng)，平時(shí)積累不夠，專業(yè)教師欠缺，資金投入還需加大。

3、創(chuàng)作思路單一，時(shí)代氣息不強(qiáng)與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比，我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎，還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一，缺乏綜合性；節(jié)目作品缺乏童趣，缺乏創(chuàng)造力和想象力，致使落后于其它學(xué)校。落后于上屆水平。這說明，我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)力度，要進(jìn)一步開闊眼界，提高創(chuàng)新意識(shí)；藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈，使題材貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生實(shí)際，充滿童趣和想象力。以上是我校本次對(duì)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時(shí)，我們共同反思，目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法，建立起強(qiáng)大的師資群體；只要我們不恥下問，走出去開拓眼界，吸取各方精華；只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入；只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高；只要我們有決心和毅力，相信上城藝術(shù)教育的明天會(huì)更好。

第五篇：文化藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

文化藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)

社聯(lián)外聯(lián)部作為社聯(lián)的四大部門之一起著舉足輕重的作用，它支持著社聯(lián)內(nèi)部運(yùn)作的同時(shí)還要負(fù)責(zé)與內(nèi)外校人員的聯(lián)系，因此，作為外聯(lián)人必須懂禮會(huì)禮并服務(wù)于社聯(lián)。而文化藝術(shù)節(jié)的來臨，對(duì)于剛進(jìn)外聯(lián)部的我們更是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。在這次活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)接待外賓，從中學(xué)會(huì)了很多，也悟出了很多，并總結(jié)如下：

一、文化藝術(shù)節(jié)開幕式前奏

（1）派發(fā)宣傳單

作為外聯(lián)人，幫商家宣傳是我們的重要工作之一。我們必須盡最大的努力把自己安排到的任務(wù)完成。同時(shí)，在發(fā)宣傳單中，了解到同學(xué)們對(duì)各種產(chǎn)品的需求及要求，為下次拉贊助提供參考的同時(shí)更與不同屆的同學(xué)拉近關(guān)系并認(rèn)識(shí)更多的人。而且，對(duì)于外聯(lián)人而言，禮貌很重要。在派發(fā)傳單的時(shí)候，我們代表的不僅是個(gè)人還是社聯(lián)，因此絕對(duì)要禮待他人為社聯(lián)樹立好形象。并且，好的禮貌也讓同學(xué)更有意愿了解我們所要宣傳的產(chǎn)品從而達(dá)到更好的宣傳效果。

（2）聯(lián)系并邀請(qǐng)外校嘉賓

安排到接待外校嘉賓的我學(xué)會(huì)了很多。在邀請(qǐng)的時(shí)候，必須先發(fā)邀請(qǐng)函，稍后再打電話給外賓負(fù)責(zé)人了解并解析情況。在這里，禮貌還是十分非常重要的。而且，打電話之前也必須先組織好語言并準(zhǔn)備本子，有調(diào)理地把該說的寫下來以防有漏說的地方，同時(shí)，也可以把外賓的情況在通話時(shí)記錄在這本子上。

（3）幫忙準(zhǔn)備布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

我們不僅是外聯(lián)人更是社聯(lián)人，作為社聯(lián)的一份子，我們必須有服務(wù)于社聯(lián)的這份心。在布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的當(dāng)天，盡力做好自己安排到的任務(wù)并幫助沒完成任務(wù)的同伴，與部?jī)?nèi)及部間的同學(xué)聯(lián)絡(luò)好感情。并且，文化節(jié)對(duì)于社聯(lián)來說很重要，作為社聯(lián)人，盡管做好了自己的工作還是要留到最后，因?yàn)榭赡軙?huì)有需要到自己的時(shí)候。

二、文化藝術(shù)節(jié)開幕式當(dāng)天

（1）幫忙準(zhǔn)備開幕式

文化藝術(shù)節(jié)是社聯(lián)的大事，因此開幕式當(dāng)天，必須提早到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幫忙準(zhǔn)備。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，就是社聯(lián)在組織方面還存在不足。該做的事該準(zhǔn)備的東西不能很好地落實(shí)到個(gè)人或部門上。

（1）接待外賓

這次我負(fù)責(zé)接待韶大的外賓。在開幕式前，先要電話了解他們到來時(shí)的情況并及時(shí)給予幫忙和解決。在接待時(shí)，時(shí)刻注意禮貌問題，并向他們介紹學(xué)校和活動(dòng)的情況還有主席團(tuán)的師兄師姐。

（2）接待完畢后及時(shí)給予幫助

接待完外賓后及時(shí)幫助需要做其他任務(wù)的人，讓他們先去吃飯或者休息一下。

（3）闖天關(guān)活動(dòng)結(jié)束后

自覺留下幫忙收拾東西并留到最后等事情基本弄好再離開。

總結(jié)起來，這次文化藝術(shù)節(jié)中，我學(xué)到的還是要禮貌待人并努力做好自己的工作和協(xié)調(diào)好他人的工作。學(xué)會(huì)與他人合作，聯(lián)絡(luò)好部門內(nèi)與部門間同伴的感情。最重要的，正如師姐所說，外聯(lián)部的人就應(yīng)該學(xué)會(huì)待人的禮儀。因此，我還要努力上網(wǎng)搜一下這方面的知識(shí)并提高自身素質(zhì)。