第一篇:紀(jì)念12.9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)77周年暨首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞
貴州省務(wù)川自治縣民族中學(xué)
紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)77周年暨首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
主持詞
瞿:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),楊:各位來(lái)賓: 劉:親愛(ài)的老師們,陳:同學(xué)們: 合:大家下午好!
劉:歡迎大家來(lái)到務(wù)川民族中學(xué)紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)
77周年暨首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)場(chǎng),我是主持人劉。
陳:我是陳; 瞿:我是瞿; 楊:我是楊。
0號(hào)
陳: 十二月的校園,格外美麗。沐浴在陽(yáng)光下,我們的周身正燃燒著青春的熱火。
楊: 十二月的校園,格外清新。徜徉在十二月的冬天,我們祝福祖國(guó)日漸昌隆,我們真切地感受著民族中學(xué)的日新月異。
瞿:經(jīng)過(guò)了我校團(tuán)委和藝體組一個(gè)月來(lái)的選拔和評(píng)比,我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)參賽的所有獲獎(jiǎng)節(jié)目都已經(jīng)產(chǎn)生了,今天就是他們展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候。
陳:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩
果。
瞿: 朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。
楊:務(wù)川民族中學(xué)紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)77周年暨
首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1號(hào)
瞿:映山紅素有“木本花卉之王”的美稱,宋代楊萬(wàn)里的一首“日日錦江呈錦樣,清溪倒照映山紅?!表灀P(yáng)了映山紅質(zhì)樸、頑強(qiáng)的生命力。
楊: 歌曲《映山紅》那優(yōu)美的旋律和深情的歌詞,表達(dá)
了人們對(duì)紅軍的熱愛(ài),對(duì)英雄的崇敬!
瞿:歷史從遙遠(yuǎn)回到今天,映山紅留給我們的是殷紅的思考,殷紅的懷念,殷紅的囑托。
楊:讓我們跟隨著付珍鳳和羅張文的歌聲去看看那滿山
遍野的《映山紅》。
5號(hào)
楊:印度是一個(gè)古老而又神秘的東方國(guó)度,印度舞更是
以他優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。
陳:那曼妙的身姿,翻舞的纖纖玉手,無(wú)不勾人心魄。
舞蹈對(duì)于印度人來(lái)說(shuō),不僅是藝術(shù),它更有宗教的含意。
楊:是啊,印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài),舞
者的舞姿也表達(dá)和詮釋了宇宙的萬(wàn)事萬(wàn)物。所以印度舞因此也多了一些神秘色彩。今天我們能感受一下這種神秘嗎?
陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)大家擦亮你的眼睛,準(zhǔn)備好你們的歡呼聲一起來(lái)歡迎這些盛裝打扮的天竺少女們。
楊:請(qǐng)大家欣賞印度舞《阿育王》。
3號(hào)
陳:鋼琴能用它美妙的聲音,勾起我們對(duì)美好事物的憧
憬讓我們的童年跳躍著美妙的音符。
瞿:童年的夢(mèng)是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓
人回味、讓人往返,那時(shí)的我們沒(méi)有任何憂慮,沒(méi)有任何煩惱。
陳:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍。瞿:接下來(lái)就有請(qǐng)李妍帶領(lǐng)我們追憶《童年的回憶》。
4號(hào)
劉:鋼琴確實(shí)是感覺(jué)非常的美妙,就如同欣賞一幅風(fēng)景
畫,把我們大家?guī)氲搅艘环N美輪美奐的境地
楊: 我們失去了很多,同時(shí)也得到了上蒼給予我們的厚
愛(ài),我們都很幸運(yùn)的落到這個(gè)星球上,收獲著我們的人生,無(wú)論是親情還是友情,我們都需要珍惜
劉:點(diǎn)點(diǎn)細(xì)流可以匯聚成江河湖海,點(diǎn)點(diǎn)小事也可以成就人生萬(wàn)里一棋一天下,一笑解千愁,那么一個(gè)眼神又能做出何種奇跡?
楊:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《你的眼神》 有請(qǐng)馬欣。
2號(hào)
劉:有一種舞蹈,它輕松隨意;有一種舞蹈,它自由個(gè)性;
有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力.它就是讓80后90后心潮澎湃的街舞.陳:街舞,作為一種時(shí)尚潮流,不僅具有極強(qiáng)的參與性、表演性,而且還能展示我們的活力與激情。
劉:跳躍的音符,演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)
著青春的魅力。下面就讓我們跟隨這些舞蹈演員們動(dòng)感的身姿,一起領(lǐng)略街舞的魅力
陳:拿出你們最大聲的尖叫聲歡呼聲。
瞿: 有些畫面你一輩子也不會(huì)忘記 總會(huì)在不經(jīng)意間出
現(xiàn)在眼前
劉:古往今來(lái),多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命
踐行他們的錚錚誓言。**亭里忠魂不散,黃花崗上英氣尚存
瞿:他們生活在戰(zhàn)火紛飛的年代,他們行走在抗戰(zhàn)的漫
漫征途上,他們用不屈的脊梁筑起了一道道生命的長(zhǎng)城
劉: 掌聲有請(qǐng)我們的《英雄兒女》。
7號(hào)
瞿:同學(xué)們!他們演的好不好!:………
楊:沒(méi)錯(cuò),他們演出了對(duì)英雄兒女的敬佩,如果沒(méi)有那
么多英雄兒女用熱血和生命踐行他們錚錚誓言,我們的生活就不會(huì)這么充滿陽(yáng)光!
瞿:英雄兒女欣賞完了,接下來(lái)有請(qǐng)我們的特邀表演嘉
賓務(wù)川中學(xué)的校友們帶來(lái)《舞蹈串燒》
8號(hào)
陳: 人人都說(shuō)高原紅,高原美,看,在那情愿純凈的天
堂,動(dòng)聽(tīng)的旋律,優(yōu)美的舞姿,唯美的抒情,帶給我們的是不一般的感受。
劉: 美麗的草原、透徹的琴聲、歡樂(lè)的歌聲交織在一起、渾然一色令人心曠神怡 高原素有“大地的舞臺(tái)”之稱,高原是高、還是險(xiǎn) 是紅、還是藍(lán)
陳:接下來(lái)有請(qǐng)肖小雨等人為我們揭開(kāi)《高原藍(lán)》神秘的面紗。
9號(hào)
楊:古箏歷來(lái)被譽(yù)為是民族樂(lè)器中的瑰寶,是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,雅俗共賞的奇葩古樸典雅美觀大方,極具表現(xiàn)力和感染力。
劉:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。輕柔而典雅的旋律 委婉的音
符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。輕輕的流淌,吟唱著歷史的歡歌
楊:優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠 那么接下來(lái)讓我們一起
去吟聽(tīng)這段美妙的古箏演奏《瀏陽(yáng)河》。
10號(hào)
瞿:有那么一群孩子,老天對(duì)他們的命運(yùn)雖然不公;但是
他們從沒(méi)放棄,依舊是開(kāi)心的生活著;
陳:他們就是務(wù)川特殊教育學(xué)校的同學(xué)們,很榮幸,今
天他們也來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)大家對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
瞿:今天,他們的部分同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)精彩的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)!
13號(hào)
劉:在有些人眼中,書法是神秘而高深的.在有些人眼中,書法是平常而淺顯的.楊:如今,計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,讓國(guó)人忽視了書法的存在.劉:現(xiàn)在坐在下面的同學(xué),我知道你們的心中有一種向往,有一種期望.楊:那么,就讓我們的同學(xué)們通過(guò)書法,腳踏實(shí)地的去汲
取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華.劉:讓我們?cè)诟惺苤A夏文化的同時(shí) 去看一個(gè)美麗的姑
娘,看她用她那富有吸引力的舞姿來(lái)陶醉在場(chǎng)所有的觀眾。
楊:讓我們?nèi)ケM情的欣賞由劉川和馬德勝富有感染力的書法和馬欣的《傣家女》。
14號(hào)
瞿:回顧過(guò)去,在老一輩革命先烈的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)各
族人民共同努力下,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日臻完善,精神文明進(jìn)一步加強(qiáng),在也不是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的景象。
陳:不錯(cuò),流行的是時(shí)代不懈的追求,飛旋著的是神韻的旋律 讓我們?cè)谶@有紀(jì)念意義的日子傾聽(tīng)《侗鄉(xiāng)之夜》的美麗與安詳。
12號(hào)
陳: 學(xué)生的生活是豐富多彩的,除了日常的學(xué)習(xí),還會(huì)
參加各種各樣的文化活動(dòng),但是,生活中免不了有不少的煩心事,比如說(shuō),考試掛科、飯卡丟失等,楊雪露,一般遇到這些事情你會(huì)怎么辦?
楊:說(shuō)實(shí)話,像你說(shuō)的這些事我還真都有遇到過(guò),不過(guò)
關(guān)鍵是看你有一個(gè)怎么樣的生活態(tài)度,最根本我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)改變自己,從而戰(zhàn)勝困難。
陳:說(shuō)的不錯(cuò),那接下來(lái)就讓我們看看唐琳婕和申妮娜
她們是怎么樣《改變自己》的。
11號(hào)
瞿:體育競(jìng)技是較普遍流行的一項(xiàng)技擊術(shù),是一項(xiàng)運(yùn)用
手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的民族傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。具有較高的防身自衛(wèi)及強(qiáng)壯體魄的使用價(jià)值。
劉:他們或許沒(méi)有最高的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平但是他們擁有我們的贊美與支持;他們或許沒(méi)有最高的榮譽(yù)但是他們堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)精神最可敬!
瞿:今天他們要用自己精湛的技藝與努力為我們帶來(lái)這
段精彩的競(jìng)技表演:
楊:猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗,跳躍的音符演
奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影
陳:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿青春是那么的火熱,那么的充滿激情
楊: 這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,讓她們的活力和激情演繹著她們對(duì)生活得熱愛(ài)。讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
14號(hào)
瞿:回顧過(guò)去,在老一輩革命先烈的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)各
族人民共同努力下,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日臻完善,精神文明進(jìn)一步加強(qiáng),在也不是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的景象。
陳:不錯(cuò),流行的是時(shí)代不懈的追求,飛旋著的是神韻的旋律 讓我們?cè)谶@有紀(jì)念意義的日子傾聽(tīng)《侗鄉(xiāng)之夜》的美麗與安詳。
15號(hào)
楊:猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗,跳躍的音符演
奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影
陳:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿青春是那么的火熱,那么的充滿激情
楊: 這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,讓她們的活力和激情演繹著她們對(duì)生活得熱愛(ài)。讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
結(jié)束語(yǔ)
瞿: 回首整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是精彩的,是喜人的。陳: 藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻
是無(wú)限的。
楊: 讓我們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望在嘹亮的歌聲中健
康成長(zhǎng)!
劉: 讓藝術(shù)的種子永遠(yuǎn)扎根在我們的心里!陳: 各位領(lǐng)導(dǎo),劉: 各位來(lái)賓: 楊: 老師們,同學(xué)們:
瞿: 務(wù)川民族中學(xué)紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)77周年暨首
屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合:到此結(jié)束!再見(jiàn)!
瞿: 回首整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是精彩的,是喜人的。陳: 藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻
是無(wú)限的。
楊: 讓我們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望在嘹亮的歌聲中健
康成長(zhǎng)!
劉: 讓藝術(shù)的種子永遠(yuǎn)扎根在我們的心里!陳: 各位領(lǐng)導(dǎo),劉: 各位來(lái)賓: 楊: 老師們,同學(xué)們:
瞿: 務(wù)川民族中學(xué)紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)77周年暨首
屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合:到此結(jié)束!再見(jiàn)!
結(jié)束語(yǔ)
瞿: 回首整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是精彩的,是喜人的。陳: 藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻
是無(wú)限的。
楊: 讓我們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望在嘹亮的歌聲中健
康成長(zhǎng)!
劉: 讓藝術(shù)的種子永遠(yuǎn)扎根在我們的心里!陳: 各位領(lǐng)導(dǎo),劉: 各位來(lái)賓: 楊: 老師們,同學(xué)們:
瞿: 務(wù)川民族中學(xué)紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)77周年暨首
屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合:到此結(jié)束!再見(jiàn)!
結(jié)束語(yǔ)
瞿: 回首整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是精彩的,是喜人的。陳: 藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻
是無(wú)限的。
楊: 讓我們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望在嘹亮的歌聲中健
康成長(zhǎng)!
劉: 讓藝術(shù)的種子永遠(yuǎn)扎根在我們的心里!陳: 各位領(lǐng)導(dǎo),劉: 各位來(lái)賓: 楊: 老師們,同學(xué)們:
瞿: 務(wù)川民族中學(xué)紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)77周年暨首
屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合:到此結(jié)束!再見(jiàn)!
第二篇:“12.9”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞
開(kāi)場(chǎng)
尹:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),汪:各位來(lái)賓: 王:親愛(ài)的老師們,張:同學(xué)們: 合:大家下午好!尹:我是主持人尹浪
汪:我是主持人汪義娜 王:我是主持人王澤洪; 張:我是主持人張銀
尹:歲月的長(zhǎng)河淌過(guò)浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流。
汪:歷史的渺渺塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨;星星之火可以燎原,無(wú)數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
王:在五星紅旗下成長(zhǎng)的我們,見(jiàn)到的只有鮮花,迎接的只有笑臉。
張:在抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念之際,讓我們?cè)俅纬懠t色的經(jīng)典旋律,讓歌聲喚醒記憶。
汪:XXXX紀(jì)念“中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯勝利70周年
“12.9”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)” 校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。合:正式開(kāi)始!
張:蒞臨本次文藝匯演的校領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx 為本次文藝匯演致辭
上篇
涅槃重生?我的祖國(guó)
尹:今天,一個(gè)大寫的中國(guó)讓人讀得光明、讀得酣暢。汪:今天,一個(gè)騰飛的中國(guó)更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪。王:這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó)。張:這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的| 輝煌的 |我的祖國(guó)。尹:節(jié)目進(jìn)行上篇
涅槃重生?我的祖國(guó)
1、高一·四班《天耀中華》
王:五千年大浪淘沙,多少愛(ài)恨情仇詠成千古絕唱
張:五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀歲月芳香
尹:將歷史的燭火重新點(diǎn)燃,共看那盈盈燭光
汪:將亙古的詩(shī)行再次喚醒,共吟那中華頌歌
請(qǐng)欣賞高一四班為我們帶來(lái)歌曲《天耀中華》,2 高二·10班《唱支山歌給黨聽(tīng)》 汪:從義勇軍進(jìn)行曲到東方紅,尹:從春天的故事到,八十八年的風(fēng)雨歷程,汪:都是您,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。順應(yīng)時(shí)代潮流,不斷開(kāi)創(chuàng)革命和建設(shè)事業(yè)的新局面 尹:請(qǐng)欣賞高二·十班帶來(lái)《唱支山歌給黨聽(tīng)》
3、高一·21班《愛(ài)》
王:這首歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏感加上經(jīng)典的舞蹈動(dòng)作,把屬于年輕人的青春魅力展現(xiàn)的淋漓盡致。
張:下面有請(qǐng)高一(21)班用《愛(ài)》演繹他們的青春
4、高一·1班《一二三四》歌 尹:一首簡(jiǎn)單和歡快的歌。汪:一首唱出喜悅與歡慶的歌。
尹:軍民一心,唱給藍(lán)天和大地。唱給媽媽和祖國(guó)。汪:下面請(qǐng)聽(tīng)由高一·1班帶來(lái)歌曲《一二三四歌》
5、高一·六班《我是一個(gè)兵》
張:在新中國(guó)的歷史上,有一首激昂的歌曲,它雖然簡(jiǎn)單,卻充滿著力量。
王:它雖然質(zhì)樸,卻迸發(fā)出了時(shí)代的最強(qiáng)音。
張:它曾經(jīng)以排山倒海的氣勢(shì),激勵(lì)著億萬(wàn)同胞和人民解放軍三軍將士,為建立新中國(guó)而前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)!
王:它,就是我們耳熟能詳?shù)能娐酶枨段沂且粋€(gè)兵》。有請(qǐng)高一六班
6.高二·一班《四川依然美麗》 汪:四川有宏偉壯觀的都江堰 尹:四川有瑰麗雄奇的九寨溝 汪:四川有富饒肥沃的成都平原 尹:四川有數(shù)不清的英雄兒女
汪:即使天災(zāi)人禍也遮掩不住四川的光輝。掌聲有請(qǐng)高二一班帶來(lái)歌曲《四川依然美麗》 7 高一·14班《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
張:這首歌不僅是大家間的相互問(wèn)候,也是對(duì)大家最真誠(chéng)的祝福,王:下面是高一(14)班帶來(lái)的合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?,掌聲有?qǐng) 高二·20班
汪:迎著燦爛的陽(yáng)光,我們走在富國(guó)強(qiáng)民的大路上 尹:向著勝利的方向,暢想更加壯麗和諧的樂(lè)章 汪:我們走在大路上,胸懷祖國(guó),放飛理想 尹:我們走在大路上,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌 有請(qǐng)高二20為大家?guī)?lái)《我們走在大路上》
下篇:希望天空?中國(guó)夢(mèng)想
尹:70年前的記憶難以抹去,日軍侵華成為一段沒(méi)齒難忘的歷史,成為每一個(gè)國(guó)人傷痛不已的記憶。
王:70 年后的幸福來(lái)之不易,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),民族精神與自強(qiáng)意識(shí),仍然需要我們牢牢放在心里。
張:看今天,我們的祖國(guó),百業(yè)繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,軍隊(duì)雄壯。汪:我們的祖國(guó),正在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興,勃發(fā)出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發(fā)出璀璨的容光。
王:節(jié)目進(jìn)行下篇
希望天空?中國(guó)夢(mèng)想
1.高一18班 《渴望光榮》
王:年少的我們?cè)诤诎抵锌释饷鳎谌松锌释鈽s 張:渴望像勇士一般攀登人生的顛峰。讓我們用心聆聽(tīng)勇士的歌聲,領(lǐng)略青春風(fēng)采。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)高一.18班帶來(lái)《渴望光榮》 2.高一·2班《映山紅》
汪:有一種花,開(kāi)在山間,不張揚(yáng),不做作,以耀眼的紅靜靜等待黎明的到來(lái);
尹:在革命期間,以這種花命名的革命曲目表達(dá)了廣大人民群眾對(duì)紅軍的無(wú)限擁戴; 汪:今天,這支耳熟能詳?shù)男蓪⒃俅雾懫穑酉聛?lái)請(qǐng)欣賞,高一二班帶來(lái)的合唱《映山紅》 3.高二·5班《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》 張:只要你相信,我們就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
王:不為彼岸只為海,你在海中不停的與波浪的搏擊中,一點(diǎn)點(diǎn)的就靠邁了勝利的彼岸.。
張:我們一路高歌,用汗水譜寫動(dòng)人的樂(lè)章。王:有請(qǐng)高二五班帶來(lái)《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》 4.高二·6班《精忠報(bào)國(guó)》
尹:暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴 汪:盛世的輝煌正升騰在東方蔚藍(lán)的天空 尹:讓我們唱起精忠報(bào)國(guó)
汪:鏗鏘的歌聲是為了讓青春的熱血沸騰 尹:讓“報(bào)效祖國(guó),振興中華”的豪情壯志激蕩
汪:掌聲有請(qǐng)高二六班帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
5、高二·22班 ,《送別》
張:長(zhǎng)亭外,古道邊,依依惜別的離愁縈繞在我們的心中。王:流逝的歲月將昨天變?yōu)榻裉臁⒚魈?,相信那些永恒的記憶,必定?jīng)得起淚水的洗禮。
張:下面請(qǐng)欣賞高二22班帶來(lái)《送別》
6、高二·四班《我的中國(guó)心》
尹:東方巨龍騰萬(wàn)里,呼嘯長(zhǎng)空驚天地。汪:山河逶迤黃土地,華夏兒女中華情。尹:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng);
汪:我的心,中國(guó)心。有請(qǐng)高二·四班帶來(lái)《我的中國(guó)心》
7、高二·3班《眾人劃槳開(kāi)大船》 張:困難中,團(tuán)結(jié)就是力量。王: 危機(jī)里,團(tuán)結(jié)就是希望。
張:同舟共濟(jì)海讓路,前進(jìn)號(hào)角已吹響。
王:百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),偉大征程已起航,有請(qǐng)高二三班帶來(lái)《眾人劃槳開(kāi)大船》
8、高一·22班《走向復(fù)興》
尹:文明古國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng),我們迎著初升的太陽(yáng),走在嶄新的道路上, 汪:看,一個(gè)偉大的民族正揚(yáng)帆起航, 尹:讓我們將嘹亮的歌聲,與祖國(guó)一起走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌, 接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲<走向復(fù)興>
結(jié)束語(yǔ):
王:歷史雖已過(guò)去,卻仍讓我們難以釋懷。張:時(shí)間雖已流逝,卻猶令我們敬畏有加。尹:今天,我們?cè)谶@里高歌是為那火熱燃燒的青春。汪:今天,我們?cè)谶@里歡騰是為那早醒的靈魂。王:今天,我們欣逢盛世祖國(guó)萬(wàn)象更新
張:正因?yàn)?勤勞智慧的中華兒女/永記了/歷史的教訓(xùn) 尹:正因?yàn)?風(fēng)華正茂的青年朋友/秉承了/先烈們的精神 合:時(shí)代——讓我們/高-歌
合:我們——為時(shí)代/高-歌
汪:XXXX紀(jì)念 中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯勝利70周年
“12.9”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng) 校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
尹:有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念?。?/p>
合:謝謝大家!再見(jiàn)!
第三篇:紀(jì)念12.9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)78周年暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)十佳歌手大賽主持詞
貴州省務(wù)川自治縣民族中學(xué)
紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)七十八周年暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)十佳歌手大賽決賽
主
持
詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委 女:親愛(ài)的老師們,男:同學(xué)們: 合:大家下午好!
男:歡迎大家來(lái)到務(wù)川民族中學(xué)紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)78周年暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)十佳歌手大賽決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人。女:我是; 男:我是; 女:我是。
0號(hào)
男:這里是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),是我們校園歌手展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。
女:這里是一個(gè)訓(xùn)練營(yíng),是放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我突破的一個(gè)舞臺(tái)。
男:在過(guò)去的幾年里,我們涌現(xiàn)出來(lái)了一大批優(yōu)秀的校園歌手。
女:今天,又將有17位選手登上這個(gè)舞臺(tái),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
男:在此,我們預(yù)祝他們能在這個(gè)舞臺(tái)上取得可喜的成績(jī)。
男:首先為大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委,他們是: 女:1號(hào)評(píng)委: 男:2號(hào)評(píng)委: 女:3號(hào)評(píng)委: 男:4號(hào)評(píng)委: 女:5號(hào)評(píng)委: 男:6號(hào)評(píng)委: 女:7號(hào)評(píng)委:
男:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女:接下來(lái)請(qǐng) 老師宣讀本次比賽評(píng)選辦法,掌聲歡迎!男:感謝 老師,同學(xué)們你們拭目以待的時(shí)候馬上到了。女:務(wù)川民族中學(xué)紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)78周年暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)十佳歌手大賽決賽。合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1號(hào)
男:傳說(shuō)在大力云弄峰下,有一處蝴蝶泉。每到春末夏初,繁花滿樹(shù)時(shí),各種形狀的蝴蝶都會(huì)飛到這里來(lái)聚會(huì)。
女:然而關(guān)于蝴蝶泉的由來(lái),民間流傳著種種解釋和神奇有趣的故事。
男:那么我們就從高二(29)班申芳的歌曲中選擇答案吧。
女:下面有請(qǐng)她帶來(lái)《蝴蝶泉邊》。
2號(hào)
男:星輝隱滄海,日月照神州。女:海峽望斷何處,華夏情悠悠。
男:黃河水,河里山,長(zhǎng)江情牽日月潭,愛(ài)在天地間。女:聽(tīng)到這首詩(shī),把我?guī)肓俗鎳?guó)的美麗河山,下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)高三(12)班的李江艷演繹的《日月與星辰》。
3號(hào)
女:對(duì)于愛(ài)情的真諦我們往往都有不同的反應(yīng)。男:一個(gè)局外人帶著淡淡憂傷所演唱的歌曲。女:也許只有旁觀者才能體會(huì)愛(ài)情的本質(zhì)。
男:下面請(qǐng)欣賞由高一(25)班曾醒峰帶來(lái)的《愛(ài)情轉(zhuǎn)
移》。
4號(hào)
男:因?yàn)橛行?,生活便?huì)精彩無(wú)數(shù)。女:因?yàn)橛星椋畋阌辛烁腥说臏嘏?/p>
男:因?yàn)橛袗?ài),淚水也能灌溉那懸崖上的幸福。
女:有請(qǐng)高三(5)班的涂開(kāi)宇、夏小雪帶來(lái)《懸崖》。
5號(hào)
男:花本應(yīng)芬芳,可我卻不香。花本應(yīng)嬌艷,可我卻不
美。
男:我與其他不一樣,我就是我?;蛟S還任性,或許還
調(diào)皮。
男:但我不會(huì)改變,我就是我,在這個(gè)世界的樣子由我自己決定。
女:下面讓我們一起傾聽(tīng)由付俊林帶來(lái)的—《我》。
6號(hào)
男:世界上有不一樣的我們,每一個(gè)人都是特別的,都
是顏色不一樣的煙火。感謝付俊林同學(xué)帶來(lái)的《我》。女:每一個(gè)獨(dú)特的我們背后都有一個(gè)辛苦的女人,那就
是媽媽。
男:媽媽孕育了我們生命,媽媽支撐起我們的天空。女:在媽媽的背影里我們一天天的長(zhǎng)大。男:我們永遠(yuǎn)忘不了的是背簍里的回憶。
女:那讓我們?cè)谛ば∮甑母杪暲锘貞洷吃趮寢尲缟项^的小背簍吧。
7號(hào)
男:人生過(guò)境,歲月境遷。
女:在我們五顏六色的花季中,往往有太多人事匆匆而
過(guò)。
男:時(shí)光的消逝在告誡我們,歲月的流逝在提醒我們一
切都得趁早。
女:讀書得趁早,工作得趁早,買房得趁早,這聽(tīng)歌啊
也得趁早聽(tīng)才有味哦。
男:接下來(lái)有請(qǐng)高二(29)班的黃柯帶來(lái)《趁早》。
8號(hào)
男:絨花的堅(jiān)強(qiáng)是很意志的。
女:雖荷花清潔無(wú)暇,菊花高風(fēng)亮節(jié),蘭花清香溢遠(yuǎn)。男:但有一首歌是歌頌它的。
女:看似簡(jiǎn)單的一首歌,卻不露聲色的反襯著崇高理想
和堅(jiān)定信念的耀眼光芒。
男:我們就請(qǐng)出高二(29)班雷果群我們帶來(lái)《絨花》,看看她是怎么詮釋的。
9號(hào)
男:絨花選擇北國(guó),不是因?yàn)樗魬贌嵫序v的戰(zhàn)國(guó),只因?yàn)樗廊会j釀苦難。
男:然而我們偉大祖國(guó)用自己的乳汁養(yǎng)育了一代代中華兒女,續(xù)寫了一部漫長(zhǎng)而壯麗的歷史。
女:作為一個(gè)中華兒女,感到無(wú)比的驕傲和自豪。,我們衷心感謝偉大的祖國(guó)。
男:那讓我們?cè)谥煜阃瑢W(xué)的歌聲中感受她的,同時(shí)也是我們的愛(ài)國(guó)情懷。
女:有請(qǐng)高三(15)班朱香帶來(lái)《祖國(guó)我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你》。
10號(hào)
女:祖國(guó)我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你,我想在座的每個(gè)人都有這樣的情懷,感謝朱香同學(xué)唱出我們心中最真實(shí)的情懷。男:但是,熱愛(ài)祖國(guó)不是隨口說(shuō)說(shuō)而已,而是要付諸于行動(dòng)的。
女:在行動(dòng)中避免不了遇到風(fēng)浪,我想,就算有再大的風(fēng),也擋不住勇敢的沖動(dòng),因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹。
男:而且我們也不怕,因?yàn)槲覀兌家粯?,一樣的勇敢?jiān)強(qiáng)。
女:請(qǐng)欣賞由高一(25)班田川的《我們都一樣》。
11號(hào)
男:你的性情愉快情切活潑,你的微笑好像是星星在閃爍。
女:燕子啊、燕子,你可別忘了你的諾言。男:請(qǐng)欣賞高三(13)班盧芳旭的《燕子》。
12號(hào)
男:沒(méi)有任何一種標(biāo)志,能像鮮艷的國(guó)旗那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
女:也沒(méi)有任何一種筆,能像國(guó)旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫向永恒的蒼天。
合:五星紅旗,我們?yōu)槟院?、我們?yōu)槟湴粒?/p>
男:下面請(qǐng)欣賞高三(4)班楊雪露帶來(lái)的《五星紅旗》。
13號(hào)
男:世界有一份愛(ài),任你肆意的索取,卻從不需要報(bào)答。女:世界有一個(gè)人,讓你隨意的去擺布,卻從不知道埋怨。
男:這份愛(ài)就是母愛(ài),這個(gè)人就是母親。
女:下面就請(qǐng)高一(25)蔡林唱出對(duì)《母親》的愛(ài)。
14號(hào)
女:母親是值得我們感恩的人、我們?nèi)?ài)的人;同學(xué)們對(duì)不對(duì)?……沒(méi)錯(cuò),那么感謝蔡林同學(xué)為我們帶來(lái)精彩表演。
男:當(dāng)積貧積弱的中國(guó)成為過(guò)去,當(dāng)繁榮蒼盛的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí)。
女:祖國(guó)在我們心頭變得更加清晰,清晰的讓我們感到一個(gè)中國(guó)人的榮光,一個(gè)中國(guó)人的自豪。
男:下面有請(qǐng)高三(10)班申妮娜為我們帶來(lái)《我和我的祖國(guó)》。
15號(hào)
男:一到峽,一條溝,野花盛開(kāi)溢山坡。女:爬過(guò)山,躺過(guò)溝,只為采那紅山果。
男:這是多么歡快、和諧的場(chǎng)景,大家想不想繼續(xù)感受
下去?……
女:好,接下來(lái)就請(qǐng)高一(25)的何大斌、鄒小磊同學(xué)
用他們的歌聲帶我們深入的感受采《紅山果》的歡快畫面。
16號(hào)
女:大家可千萬(wàn)不要投入到那個(gè)場(chǎng)景里面去,我們的表
演可還沒(méi)結(jié)束,還是要回到現(xiàn)場(chǎng)啊!
男:聽(tīng)完了歡快的歌曲,我們?nèi)ジ惺芤幌赂咭唬?5)班的蔣川琳那優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的《Heartbeats》。
17號(hào)
女:匆匆走過(guò)青春年少,多少快樂(lè)或不悅揮之而去。男:每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,這也是每個(gè)人特有的財(cái)富。
女:曾經(jīng)遇過(guò)的那些花兒依然美麗,我們一直都不曾放
棄,下面有請(qǐng)高一(25)班何冰亦帶來(lái)《那些花兒》。男:掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)
女:回首整個(gè)十佳歌手大賽活動(dòng)是精彩的,是喜人的。男:雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但的空間卻是無(wú)限的。女: 讓我們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望在嘹亮的歌聲中健
康成長(zhǎng)!
男:讓藝術(shù)的種子永遠(yuǎn)扎根在我們的心里!女:各位領(lǐng)導(dǎo),男:各位評(píng)委,女:老師們,同學(xué)們,男:務(wù)川民族中學(xué)紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)78周年暨第二
屆校園文化藝術(shù)節(jié)十佳歌手大賽。合:到此結(jié)束!再見(jiàn)!
男:現(xiàn)在我宣布1號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,1號(hào)選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布2號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,2號(hào)選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布3號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,3號(hào)選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布4號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,4號(hào)選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布5號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,5號(hào)選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布6號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,6號(hào)選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布7號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,7號(hào)選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布8號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,8號(hào)選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布9號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,9號(hào)選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布10號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,10號(hào)
選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布11號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,11號(hào)
選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布12號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,12號(hào)
選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布13號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,13號(hào)
選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布14號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,14號(hào)
選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布15號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,15號(hào)
選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布16號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,16號(hào)
選手最后得分
分。
男:現(xiàn)在我宣布17號(hào)選手最后得分,去掉一個(gè)最高分
分,女:去掉一個(gè)最低分
分,17號(hào)
選手最后得分
分。
第四篇:12.9文藝匯演主持詞
興仁縣德龍中學(xué)紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)七十七周年文藝匯演
主持詞
開(kāi)幕詞:
(雯)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,(宗)親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家早上好!
(雯)當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候,當(dāng)掛歷上顯示12月9日的時(shí)候,我們相信,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)忘記這一天,1935年12月9日。
(宗)我們不會(huì)忘記這一天,77年前的這一天;我們更不會(huì)忘記,那些在敵人的白色恐怖下,高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單的青年學(xué)生,不惜拋頭顱,撒熱血的青年學(xué)生們。
(雯)是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
(宗)是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。
(合)是他們,可敬可愛(ài)的青年學(xué)生,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
(宗)冬風(fēng)傳喜訊、金蛇在歡歌。
(雯)看,陽(yáng)光燦爛,那是青春絢麗的色彩。
(宗)聽(tīng),金鐘朗朗,這是青春動(dòng)人的旋律。我們敲響震天的鑼鼓,沐浴烏蒙的朝暉,展望未來(lái),前景燦爛,我們豪情滿懷。
(雯)踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著誠(chéng)摯的祝福,懷著青春的憧憬。
(合):讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(宗)2012年德龍中學(xué)紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)77周年系列活動(dòng)之文藝匯演(合):現(xiàn)在開(kāi)始!
閉幕詞:
(宗)帶著冬日的期盼,我們歡聚一堂
(雯)每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(宗)懷揣春天的夢(mèng)想,我們豪情滿懷
(雯)讓世界在我們眼前,燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
(宗)亮出青春,亮出色彩;
(雯)亮出歌喉,唱響時(shí)代;
(宗)讓我們齊頭并進(jìn),繼續(xù)奮斗
(雯)讓我們攜手并肩,繼往開(kāi)來(lái)
(宗)用滿腔熱血,譜寫壯美的樂(lè)章
(雯)用壯志豪情,開(kāi)創(chuàng)輝煌的未來(lái)
(合):2012年德龍中學(xué)紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)77周年系列活動(dòng)之文藝匯演到此結(jié)束,各位老師、同學(xué),再見(jiàn)!
第五篇:12.9文藝匯演主持詞
光榮與夢(mèng)想
紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)八十周年文藝匯演
主持詞
配樂(lè)起
男:歲月在風(fēng)中搖曳著自己的心旌,十二月的寒星笑容美麗光輝燦爛。
女:翻過(guò)歷史厚重的扉頁(yè),我們清晰地記得那帶有刺骨朔風(fēng)的崢嶸歲月!
男:當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候,當(dāng)掛歷上顯示12月9日的時(shí)候,我們相信,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)忘記這一天,1935年12月9日。女:我們不會(huì)忘記這一天,80年前的這一天,可敬可愛(ài)的學(xué)生們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。男:我們不會(huì)忘記這一天,80年前的這一天,可敬可愛(ài)的青年們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。男:如今,12.9運(yùn)動(dòng)的豪情已升騰為與時(shí)俱進(jìn)的豪邁情懷; 女:如今,12.9運(yùn)動(dòng)的壯志已凝聚為自強(qiáng)不息的民族精神。女:以“光榮與夢(mèng)想”為主題的紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)八十周年文藝匯演即將開(kāi)始,下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)?!队e曲》音樂(lè)起
男:80年光輝歲月彈指一揮間,女:80年神州大地滄桑顯巨變。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 女:親愛(ài)的同學(xué)們: 合:大家下午好!男:往事流年,盡顯榮耀 女:春潮翻涌,共筑夢(mèng)想 男:以“光榮與夢(mèng)想”為主題的紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)八十周年文藝匯演由四川核工業(yè)技師學(xué)院主辦,教育教學(xué)部、二校區(qū)具體承辦。
女:今天,在這個(gè)和諧雅致,朝氣蓬勃的二校區(qū)又一次相聚的盛會(huì)如約而至。
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)總部、一校區(qū)師生以及成都校區(qū)代表他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯地歡迎;
女:下面,讓我們榮幸的向大家介紹蒞臨本次文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
女:四川核工業(yè)技師學(xué)院院長(zhǎng)曾建老師
男:紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)八十周年文藝匯演組委會(huì)主任、四川核工業(yè)技師學(xué)院黨委書記吳慧蘭 老師
女:文藝匯演組委會(huì)副主任、四川核工業(yè)技師學(xué)院副校長(zhǎng)、成都校區(qū)校長(zhǎng) 蔣杰 老師
男:文藝匯演組委會(huì)副主任、四川核工業(yè)技師學(xué)院一校區(qū)校長(zhǎng)、教育教學(xué)部主任
解學(xué)義
老師
女:文藝匯演組委會(huì)副主任、四川核工業(yè)技師學(xué)院二校區(qū)校長(zhǎng)何紅 老師
男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
男:巍巍乾坤不語(yǔ),銘記著革命先輩的名字。女:滔滔江水無(wú)言,鐫刻下繼往開(kāi)來(lái)的功績(jī)。男:八十年薪火相傳,三十余載砥礪前行”。女:八十年?yáng)|方屹立,三十余載川核日新。
男:作為核電培養(yǎng)的搖籃,中國(guó)核工業(yè)系統(tǒng)唯一一所技師院校我們心系核電,心存陽(yáng)光;
女:作為全國(guó)德育示范基地,川北唯一一所技師學(xué)院我們責(zé)任使命,一肩同扛!
男:招生就業(yè)名列全省前茅,我們同心協(xié)力,道路寬廣!女:先進(jìn)的教學(xué)理念,德育理念,我們內(nèi)涵發(fā)展,一流爭(zhēng)創(chuàng)!男:憶往昔,中國(guó)名校、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)校、國(guó)家高級(jí)技能人才培養(yǎng)示范基地,百余項(xiàng)殊榮,譽(yù)滿陳倉(cāng)。
女:展未來(lái),國(guó)家級(jí)高職院校、......,我們前景燦爛,壯志酬籌。男:看,朝氣蓬勃,那是靚麗的光彩。女:聽(tīng),高聲歌頌,這是希望的旋律。
男:今天,是昨天與明天的交匯,是歷史與未來(lái)的盛大交接; 女:今天,是光榮與夢(mèng)想的舞臺(tái),是長(zhǎng)天與大地的激情合唱!男:踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著誠(chéng)摯的祝福,懷著美好的憧憬。
合:讓我們相聚在這歡樂(lè)的時(shí)刻。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 女:親愛(ài)的同學(xué)們:
男:以“光榮與夢(mèng)想”為主題的紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)八十周年文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
匯演第一項(xiàng):書記講話
男:首先,有請(qǐng)四川核工業(yè)技師學(xué)院黨委書記
吳慧蘭
老師講話。
匯演第二項(xiàng):文藝表演
1.承接書記講話后,不報(bào)幕,直接上場(chǎng)表演《我的祖國(guó)》《走進(jìn)新時(shí)代》
2.《翻身農(nóng)奴把歌唱》
女:《翻身農(nóng)奴把歌唱》是藏族民歌,表現(xiàn)了藏族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和平解放以來(lái)發(fā)生的巨大變化,再現(xiàn)了西藏人民的新生活。首先讓我們一起走進(jìn)藏族,一起領(lǐng)略藏族人民的文化、歷史及民俗風(fēng)情。請(qǐng)欣賞由二校區(qū)選送的藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》,編導(dǎo):楊洋老師。掌聲有請(qǐng)!
3.《搏擊操》
男:搏擊操,遵循有氧健身操的鍛煉原則,融合跆拳道、武術(shù)、太極等動(dòng)作特點(diǎn),瞬間爆發(fā)力強(qiáng)、肢體伸展幅度大,運(yùn)動(dòng)量較大,不僅可以使人的各個(gè)循環(huán)系統(tǒng)得到鍛煉,加強(qiáng)其功能,還能增強(qiáng)抵御疾病的能力,是一項(xiàng)輕松、充滿活力的運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)大家欣賞由一校區(qū)選送的搏擊操表演,編導(dǎo):李稀文老師。掌聲歡迎!
4.《八女投江》
女:如果說(shuō)狼牙山五壯士展現(xiàn)的是中華男兒的錚錚烈骨,那么我們接下來(lái)看到的這八女英烈就展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的英雄氣概。她們?yōu)榱嗣褡宕罅x舍身殉國(guó),其悲烈壯舉令敵人震憾,表現(xiàn)了中華民族同侵略者血戰(zhàn)到底的英雄氣概,在人民群眾中廣為傳頌。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由成都校區(qū)選送的舞蹈《八女投江》,編導(dǎo):羅敏老師。掌聲有請(qǐng)!
5.《公元2035》
男:2014年2月27日,我國(guó)將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。時(shí)光荏苒,瞬息萬(wàn)變,距離南京大屠殺已經(jīng)78年了。下面這個(gè)故事就發(fā)生在公元2035年的南京,有請(qǐng)大家欣賞由一校區(qū)選送的小品《公元2035年》。編導(dǎo):汪兵老師。掌聲有請(qǐng)!
6.《紅星閃閃》
女:我們?cè)?jīng)歷過(guò)那個(gè)硝煙彌漫的年代,幸得有紅星閃閃把路開(kāi),使黑暗不復(fù)存在。那星光,今日依舊溫暖著我們的胸懷。今天,我們要把這閃亮的光芒刻在心里,以此照亮我們的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由二校區(qū)選送的舞蹈《紅星閃閃》。編導(dǎo):楊洋老師。有請(qǐng)!
7.《滿江紅》
男:高樓獨(dú)上,仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍的一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦?!稘M江紅》這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文,使得一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來(lái),筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴涌而出。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦及武術(shù)表演《滿江紅》。編導(dǎo):侯鐘旭、曹娟老師。掌聲有請(qǐng)!
8.《worth it》
女:勁歌曼舞,這是我們時(shí)代的節(jié)拍 ;清風(fēng)雅韻,這是我們校園的底色。我們不能改變天氣,我們可以改變心情;我們不能改變舞臺(tái),我們可以改變角色。新時(shí)期的人民教師就要舞動(dòng)節(jié)拍,跳出激昂 ;新紀(jì)元的講臺(tái)崗哨就要身懷絕技,能歌善舞,請(qǐng)欣賞由二校區(qū)選送的爵士舞《worth it》,編導(dǎo):楊洋老師,掌聲有請(qǐng)!
9.《迷途的羔羊》
男:父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲的兒子,成了迷途的羔羊,是父親用他那偉大的愛(ài)感動(dòng)了兒子,兒子終于懸崖勒馬,走上了正道。下面,請(qǐng)大家欣賞由二校區(qū)選送的話劇《迷途的羔羊》。編導(dǎo):劉美英、蔣長(zhǎng)久老師。掌聲有請(qǐng)!
10.《我和我的祖國(guó)》
女:祖國(guó)啊,祖國(guó),我生活在您溫暖的懷抱!祖國(guó)啊,祖國(guó),您是我的母親,是我心靈的港灣!祖國(guó),您是山川,祖國(guó),您是河流,祖國(guó),您是我們幸福的家園。沒(méi)有國(guó)哪有家,沒(méi)有你哪有我,我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家。接下來(lái),有請(qǐng)大家欣賞由一校區(qū)選送的歌伴舞《我和我的祖國(guó)》。編導(dǎo):何璠老師。掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ):
男:懷揣冬日的企盼,我們相聚一堂;
女:每一顆真摯的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
男:播種春天的希望,我們激情滿懷;
女:讓世界在我們眼前,盡情地舒展開(kāi)來(lái)。
男:今天,我們桃李芬芳,明天,將成為社會(huì)的棟梁
女:今天,我們弦歌一堂,明天,必將掀起祖國(guó)核建的巨浪。男:千川匯海闊,女:風(fēng)正好揚(yáng)帆
男:亮出色彩,亮出光芒;
女:亮出聲響,奏響樂(lè)章;
男:讓我們齊頭并進(jìn),繼續(xù)奮斗
女:讓我們攜手并肩,健步向前 男:用滿腔熱血,奮發(fā)圖強(qiáng),萬(wàn)古流芳 女:用壯志豪情,高歌猛進(jìn),再譜華章 男:堅(jiān)定與信念共舞,光榮與夢(mèng)想齊飛
女:以“光榮與夢(mèng)想”為主題的紀(jì)念“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)八十周年文藝匯演
合:到此結(jié)束,祝愿我們的學(xué)院蒸蒸日上,繁榮昌盛。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 女:親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)!男:有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。