白朝小學(xué)校第三屆校園文化藝術(shù)周活動方案

第一篇：白朝小學(xué)校第三屆校園文化藝術(shù)周活動方案

白朝小學(xué)第三屆藝術(shù)周活動方案

為認真貫徹落實區(qū)教育局2011年工作要點中“關(guān)于加強校園文化建設(shè)工作”的若干要求，切實將綱要各項精神落實到實處，加強我校校園文化建設(shè)，建設(shè)書香校園，打造具有濃郁白朝小學(xué)特色的校園文化氛圍，結(jié)合我校實際情況，特將2011年11月7日——2011年11月13日定為我校校園文化藝術(shù)周。為了做好藝術(shù)周的各項工作，制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，堅持以育人為本，以學(xué)校全體在校學(xué)生為主體，開展豐富多彩的藝術(shù)活動。通過活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，促使學(xué)生全面發(fā)展。

二、主題和內(nèi)容

主題：“放飛理想激情飛揚”

以我校學(xué)生藝術(shù)周活動作為平臺，通過學(xué)生的藝術(shù)活動，突出展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春華彩和良好的精神面貌，從而展示我校素質(zhì)教育的輝煌成果。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強學(xué)生藝術(shù)周活動的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校研究，成立藝術(shù)周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：張強

副組長：楊剛吳仕貴

成員：歐才松羅珍海羅子興張合白蕓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)藝術(shù)周活動籌備委員會，成員及職責(zé)如下：組長：羅子興

成員：薛冬梅李斌夏鳳娟蘇世學(xué)

各藝體老師各班主任

職責(zé)：認真服務(wù)好校藝術(shù)周活動，做好藝術(shù)周活動的各項籌備，協(xié)調(diào)各部門之間的具體工作，做好輔導(dǎo)教師的輔導(dǎo)記錄和考核，保證藝術(shù)周各項活動按計劃順利實施。

四、參加對象和方式

1、參加對象：全體在校學(xué)生、學(xué)校的藝術(shù)課教師。

2、方式：為了提高校藝術(shù)周活動文藝節(jié)目的質(zhì)量，采取節(jié)目定制的方式向各藝術(shù)課教師定制節(jié)目，旨在提高我校藝術(shù)周活動展演的節(jié)目層次質(zhì)量。

五、活動安排

第一階段：發(fā)動階段（2011年9月-2011年10月上旬）本階段活動的主要內(nèi)容：

成立學(xué)生藝術(shù)周活動相應(yīng)組織機構(gòu)，開展宣傳發(fā)動；

召開相關(guān)人員會議，集中討論和制定我校藝術(shù)節(jié)活動的具體方案及實施意見。

形成藝術(shù)節(jié)活動的具體實施方案，并形成文件。

第二階段：全校動員階段（2011年10月下旬）

本階段活動的主要內(nèi)容：

根據(jù)活動實施方案，以各班級為單位，發(fā)動全校師生參與；要以團體活動為依托，力爭每一位同學(xué)都能夠參與活動；各班要集中力量塑造本班的精品節(jié)目，并予以強化；

籌備委員會做好此階段各班優(yōu)秀節(jié)目和人才的挖掘整理工作。

第三階段：全?；I備階段（2011年11月1日-2011年11月6日）

藝術(shù)周活動各相關(guān)人員進行節(jié)目的排練和選拔；

確定參加藝術(shù)周活動展演的各類節(jié)目和相關(guān)作品展覽；（11月1日下午16:30彩排）

意見評委：學(xué)校中層及以上干部籌備小組成員

第四階段：全校展示階段（2011年11月7日-2011年11月13日）

以各年級為單位，進行全校性藝術(shù)展示、表演活動；以校文藝匯演為依托，進行全校精品節(jié)目集中展示；

評選出校文化藝術(shù)周精品節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目，并進行表彰。

六、活動的項目和要求：

根據(jù)我校具體情況，我校藝術(shù)節(jié)活動的具體項目和要求如下：

（一）藝術(shù)表演類節(jié)目

1、文藝表演類（羅子興負責(zé)）

以各班為單位2——5個（形式不限）；舞蹈類節(jié)目，每班至少報送1個以上，演出時間不超過5分鐘。

2、詩歌朗誦（薛冬梅負責(zé)）

以各班級為單位參賽（幼兒、學(xué)前班不參加），每個班選拔出優(yōu)秀的朗誦篇目2篇，然后在藝術(shù)周進行展演。朗誦以國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容，形式不限，人數(shù)不限，道具自備。

3、英語表演（李斌負責(zé)）

三年級及以上以各班為單位每班2個以上，每班至少報送1個以上舞臺劇，由英語老師負責(zé)指導(dǎo)。

4、體育表演（羅子興負責(zé)）

以班為單位匯演，體育老師負責(zé)指導(dǎo)（三人制籃球賽）。

5、作文競賽（薛冬梅負責(zé)）

根據(jù)學(xué)段限時規(guī)定作文比賽。

三年級及以上每班上報參賽人數(shù)3名。

（二）藝術(shù)作品類（每班2幅）

1、繪畫作品（夏鳳娟負責(zé)）

（1）.國畫、水彩、素描、速寫、粘貼畫、版畫或其他畫種：尺寸均以A4、A3、為標(biāo)準(zhǔn)。（文印室提供）

（2）.以各班級為單位參賽，每個班選拔出優(yōu)秀的作品5篇，然后在藝術(shù)周進行展演。

2、書法、篆刻（夏鳳娟負責(zé)）

(1).書法字體不限，尺寸均以A4、A3、為標(biāo)準(zhǔn)。（文印室提供）

(2).以各班級為單位參賽，每個班選拔出優(yōu)秀的作品5篇以上（小學(xué)1—2年級鉛筆，3—9年級鋼筆，初中各班還須上交優(yōu)秀毛筆書法作品5篇以上），然后在藝術(shù)周進行展演。

(3).各班還須上報5名學(xué)生（其中5-9年級有2人須寫毛筆），將在藝術(shù)周期間進行現(xiàn)場書法展.到時將有我校書法愛好者現(xiàn)場獻藝。

3、手抄報作品（薛冬梅負責(zé)）

(1).以反映新中國成立以來巨大變化和我校學(xué)生平時在校學(xué)習(xí)生活良好精神面貌為內(nèi)容。尺寸均以3-4A4、5-9年級A3、為標(biāo)準(zhǔn)。（文印室提供），不得進行電腦制作處理。

(2).三年級及以上每班上交5副（初中各班8副）作品。

4、科技、手工作品（蘇世學(xué)負責(zé)）

(1).科學(xué)老師負責(zé)指導(dǎo)

(2).各班科技作品上交2件以上，手工作品上交5件以上。

七、注意事項：

1、文藝、詩歌、英語表演于10月19日前將節(jié)目名稱上報各負責(zé)人處，節(jié)目歌曲上報趙英能老師處且注明節(jié)目、班級（刻錄光碟），未按時上報者后果自負。

2、藝術(shù)類作品于10月31日前將作品上交個負責(zé)人處，同時相關(guān)負責(zé)人對作品登記造冊及保護工作，確保作品完好無損。

八、要求：

1、本次活動是白朝小學(xué)下半年的一件大事，是由教務(wù)處、藝體組具體承辦，望各部門認真協(xié)作，各位教師積極配合。

2、各小組本周內(nèi)務(wù)必將各小組具體實施方案上交籌備委員會審核。

利州區(qū)白朝小學(xué)藝體組

二○一一年十月

附：藝術(shù)周活動安排計劃表

白朝小學(xué)第三屆校園藝術(shù)周活動安排計劃表

11月07日（星期一）

上午：09：00開幕式文藝表演

中午：12：40三人制籃球賽

下午：16：30藝術(shù)類作品展

11月08日（星期二）

中午：12：40三人制籃球賽

下午：16：30英語節(jié)目表演

11月09日（星期三）

中午：12：40三人制籃球賽

下午：16：30詩歌節(jié)目表演

11月10日（星期四）

中午：12：40三人制籃球賽

下午：16：30現(xiàn)場作文競賽及現(xiàn)場書法競賽

11月11日（星期五）

中午：三人制籃球賽

下午:13:00閉幕式暨頒獎典禮

注：藝術(shù)類作品11月8日—11月10日均在新教學(xué)樓三樓多媒體教室展出。

白朝小學(xué)藝體組

第二篇：校園文化藝術(shù)周活動方案

小學(xué)校園文化藝術(shù)周活動方案

一、指導(dǎo)思想：

挖掘校園人文資源，以校園文化節(jié)活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，充分展現(xiàn)我校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的精神風(fēng)貌。我校決定于2011年九月第一周舉辦 “競才藝，展風(fēng)采”之“沐浴文化，快樂成長”校園文化藝術(shù)周活動。

二、活動主題：

秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)展校園文化特色。本屆校園文化節(jié)活動主題是“沐浴文化，快樂成長”。

三、文化節(jié)時間：

2012年9月3日

四、活動原則：

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實現(xiàn)校園文化與思想教育的結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才需要的結(jié)合；注重文化含量，實現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動的結(jié)合。

五、活動內(nèi)容：

活動內(nèi)容應(yīng)緊緊圍繞打造校園文化為主題，進一步弘揚愛國精神，充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、從小立志、積極向上的精神風(fēng)貌和理想追求。

1、文化藝術(shù)周開幕式、校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇。

2、校園文化藝術(shù)周系列活動之讀書篇---學(xué)生朗誦比賽（一至五年級各選

一人參加，并進行現(xiàn)場展演）

3、校園文化藝術(shù)周系列活動之健身篇----“強身健體、勇于挑戰(zhàn)”體育活動

4、校園文化藝術(shù)周系列活動之創(chuàng)新篇——科技創(chuàng)新活動（各班學(xué)期初布置）學(xué)生“三小”活動（小發(fā)明、小創(chuàng)作、小制作）科技創(chuàng)新比賽，各班不少于一份作品。

5、校園文化藝術(shù)周系列活動之讀書篇----“好書伴我成長”讀書節(jié)系列活動

1）故事演講，以身邊漁鄉(xiāng)人的故事作為演繹題材。

參加對象：

一、二、年級，各班選出一名學(xué)生參加比賽。

2）英語才藝表演。

四、五年級英語才藝表演以梨鄉(xiāng)文化自編故事為題材。

參賽選手要正確流利使用普通話；故事性強；動作、表情、道具得體。時間不超過5分鐘。活動結(jié)束評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

附：有關(guān)部門的工作職責(zé)：

校長：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話，活動進度安排，組織協(xié)調(diào)工作。

各成員：活動方案的制訂，活動的組織協(xié)調(diào)、時間、場地的安排，團體獎項的評選、表彰、資料收集，各成果的展示。

教導(dǎo)處、后勤：配合全校大型活動時間保障，做好調(diào)課工作。提供有關(guān)活動場所及設(shè)備，環(huán)境美化、會場布置，負責(zé)開幕式、閉幕式等活動的后勤保障。

六、活動要求：

1、高度重視，精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責(zé)，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。

2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴大活動影響面。

3、注重協(xié)作，形成合力。各部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果；加強與老師、學(xué)生、家長的溝通，動員全社會關(guān)注青少年的健康成長。

4、班級文化布置。如門口的班級文化標(biāo)志、專題黑板報、隊角、公示欄等，力求體現(xiàn)班級特色。

第三篇：清水小學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)周活動方案

清水小學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)周活動方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，進一步豐富“鑄造人文清水、建設(shè)書香校園”的內(nèi)涵，展示我鄉(xiāng)小學(xué)創(chuàng)建省級語言文字示范學(xué)校取得的豐碩成果。進一步營造積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，加強校園文化建設(shè)。大力推進素質(zhì)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，給廣大師生提供一個展示自我的的舞臺，促進學(xué)生審美能力和水平的提高。豐富師生員工的文化生活，發(fā)揮學(xué)生個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動主題

亮出藝術(shù)風(fēng)采展示個性特長放飛繽紛夢想

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會，負責(zé)活動的策劃、實施、協(xié)調(diào)、督查工作。

總策劃：：顧小兵

策劃：郭幫印鄭興文唐盛雙胡昌征汪萍鄭小軍成員：王福兵、周海燕、夏際雙、華丁貴、葉愛武、劉瑞水、王坤清、張響宇、邱深平、郭春燕、蘭小利、熊林英、各村小校長、中小各班主任

作品登記：張響宇

攝影：王福兵

攝像：夏際雙

報道：王坤清

安全保衛(wèi)：郭幫印、華丁貴、楊金、高錦梁

四、活動安排：

（一）現(xiàn)場展示類

1、全鄉(xiāng)1—3年級學(xué)生“走近國學(xué)”講故事比賽。

2、全鄉(xiāng)4—6年級“學(xué)國學(xué)、明事理”演講比賽要求：

（1）各村小初賽后每校每項推薦一名選手參賽，中心小學(xué)要求各班推選一名選手參賽。

（2）比賽內(nèi)容：健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風(fēng)貌。故事、演講內(nèi)容取材主要以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》故事為主，語文教師為藝術(shù)指導(dǎo)。

（3）比賽要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，表情豐富，著裝大方。3.中心小學(xué)校操比賽

要求：A、教師以辦公室為單位參與比賽。B、學(xué)生以班級為單位，全員參與；著裝整齊，進出場有序；動作規(guī)范，整齊劃一；能充分體現(xiàn)清水小學(xué)師生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。

（三）作品展示類1.書畫展：（1）師生書法作品：

A、毛筆作品字體不限，內(nèi)容健康向上，要求用宣紙書寫，大小以42cm×102cm為準(zhǔn)。

B、硬筆作品用楷書、格子紙書寫，紙張尺寸以A4紙大小為準(zhǔn)。

（2）師生繪畫作品：

國畫、素描、簡筆畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，學(xué)生作品大小以8開紙面為宜，反面用鉛筆注明學(xué)校、年級、姓名、指導(dǎo)老師。

2.手工作品展：

（1）材料不限，最好能夠體現(xiàn)廢物利用、環(huán)保的意識,能夠反映出一定的生活美感，積極，健康的題材。

（2）作品可以是剪紙、折紙、編織、手工粘貼畫等，最好要便于上展板展示。

3.教師課改成果展：

主題：圍繞“五環(huán)節(jié)兩推進”課改主題，撰寫等。

（1）課改教師上交的論文必須立足小組合作學(xué)習(xí)與評價、導(dǎo)學(xué)案的編寫和使用等方面探究，闡述經(jīng)驗體會、反思。

（2）導(dǎo)學(xué)案的編寫為一個課時，要突出導(dǎo)學(xué)功能。（3）我的教育故事（非課改教師）內(nèi)容題材不限。要求：統(tǒng)一謄寫在有格子的信箋上（一律用楷書寫），注明學(xué)校、姓名。（獲一等獎的作品需提供電子文稿，屆時將發(fā)表在校園網(wǎng)上）

4.學(xué)生主題征文展：

（1）主題： A、國學(xué)伴我成長；

B、我們“改課”了（課改年級，敘述新課堂帶來的感受）。（2）內(nèi)容要貼切主題，健康、積極向上，有自己的特色，能給人以美感。

（3）除詩歌外，其它文體字數(shù)在300字以上。（4）凡抄襲、下載作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。（5）統(tǒng)一謄寫在有格子的信箋上或采用打印稿，注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)教師。（獲獎作品需提供電子文稿）

5、全鄉(xiāng)4-6年級學(xué)生手抄報展

（1）主題：說普通話、寫規(guī)范字、做文明人。

（2）要求：版面設(shè)計美觀大方；統(tǒng)一用黑色鋼筆或黑色水筆書寫，繪畫可用水彩筆、勾線筆、蠟筆等，書寫要端正，不能涂抹或出現(xiàn)錯別字；規(guī)格以整張卡紙大小為準(zhǔn)；每份作品要求在背面注明學(xué)校、班級、作者。

（3）中心小學(xué)每班至少選出1件作品，村小每校至少2件作品參賽，多者不限。

6.教師攝影作品

（1）內(nèi)容：反映校園生活或家鄉(xiāng)民俗、風(fēng)光。（2）尺寸：不小于7寸。

五、實施要求

1.展示類作品于12月16日前交到政教處，17日評比，21日布置展板。

2.上交作品必須是本人完成，抄襲或代筆，一經(jīng)認定將取消參評資格并通報批評。

3.中心小學(xué)3-6年級各班上交學(xué)生書法、繪畫、主題征文、手工作品每班每項至少2份，1-2年級擇書畫、手工作品項目上交一份作品，多者不限。

4.各村小上交師生書畫、征文、手工作品每項至少2份，多者不限。

5.40周歲以下教師任選軟硬書法作品、繪畫、攝影或其他內(nèi)容，至少上交作品一份，40周歲以上教師采取自愿。

六.評比展示安排（12月20日-12月22日）

說明：各組負責(zé)把獲獎作品于12月21日上展板。

七、策劃實施：

1．主辦：清水中心小學(xué)

2．承辦：政教處、教務(wù)處、教研處、辦公室、總務(wù)處

清水中心小學(xué)

2010-12-2

第四篇：2010校園文化藝術(shù)周方案

2010校園文化藝術(shù)周方案

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，進一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)良好的道德情操、加強人文修養(yǎng)，豐富校園文化生活,促進校園文明建設(shè),為廣大學(xué)生提供展現(xiàn)才華的平臺,本屆校園文化周將打破固有的模式, 結(jié)合當(dāng)下的熱門活動，大膽的創(chuàng)新和改進,追求活動形式的多樣性、覆蓋內(nèi)容的全面性及活動的現(xiàn)實意義，從而充分調(diào)動全校師生的積極性,進而來展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌。

二、活動主題：

《手牽手——環(huán)保從我做起》

三、活動對象和時間安排：

對象：全校學(xué)生（以個人形式參賽；按成績，進行表彰）。

時間：2010年4月9日下午4：20

四、本次文化藝術(shù)周的宗旨是:

進一步豐富我校校園文化生活努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，增進學(xué)生的環(huán)保意識，構(gòu)建綠色校園，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推動校園精神文明建設(shè)，給同學(xué)們提供一個實踐的舞臺，相互學(xué)習(xí)，在競爭中取長補短。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)監(jiān)督：

本屆藝術(shù)文化周由校團委、銅仁學(xué)院二中實習(xí)隊主辦，校學(xué)生會及各班協(xié)辦。為加強對本次校園文化藝術(shù)活動的領(lǐng)導(dǎo)，特成立校園文化周組織委員會。組委會負責(zé)校園文化周的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)督促、檢查評比等工作。

組委會委員名單如下：

總顧問：鄔江副校長

下設(shè)活動組委會

主任：

成員：

六、具體要求：

1、各班要充分做好組織和動員工作，提高對舉辦校園文化周的認識，積極參加各項活動。各班及各位參賽選手要進一步對所參加的活動進行周密策劃，熟悉活動細則。

2、各位參賽選手要做好前期準(zhǔn)備工作，按時參賽，遵守活動現(xiàn)場的秩序，保持現(xiàn)場衛(wèi)生。校學(xué)生會及各班要保障活動按時進行并達到預(yù)期效果，同時保證不出現(xiàn)責(zé)任事故，避免出現(xiàn)意外事故。

3、活動結(jié)束后各班應(yīng)及時、認真總結(jié)。

七、校園文化周獲獎作品評選辦法：

獲獎名次按報名情況來定。

八、活動內(nèi)容：

（一）、校園文化周啟動儀式（升旗儀式）

“藝術(shù)放飛美的心靈”——校園文化周啟動儀式

(二)、美術(shù)類

1、國畫

2、素描

3、油畫

（三）、書法類

1、軟筆書法

2、硬筆書法

（四）、文學(xué)類

1、現(xiàn)場作文大賽

（五）、藝術(shù)品類

1、各種手工藝品

2、時裝秀

3、金屬制品

4、各種

模型

（七）、校園文化周閉幕式（升旗儀式）

“將快樂進行到底”——校園文化周閉幕式暨表彰大會

第五篇：校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了弘揚“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的時代主旋律，倡導(dǎo)和諧、高雅、健康的校園文化，培養(yǎng)和提高師生的文化品味、藝術(shù)修養(yǎng)和科技創(chuàng)新精神，增進民族理解教育，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青少年學(xué)生做先進文化的倡導(dǎo)者和實踐者，經(jīng)學(xué)校研究，決定在今年6月舉辦第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)。

二、組織機構(gòu)：

第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

總顧問：熊川武

顧問：金輝、朱長茂、于連社、孫李平

組委會主任：張勇

策劃：張建霞

指導(dǎo)委員會：杜軍、王彩紅、王建義、張芳玲、宋開定、祖國生、仝林輝、劉鐵建、林濤、李萬軍、王娟麗、田景華、劉世國、劉鴻均、吳輝煌、王怡、范曉娟、張秀萍、林洪斌、王怡

執(zhí)行委員會：祖國生、鄒海波、張在江、王社、王怡、伏寶軍、占航、唐丁香、高娜、張磊、裴學(xué)艷、彭靜、王輝、張甫建、陳雷各班主任、科任老師等。

三、活動時間：2011年6月9日——6月14日（每天下午活動課／大自習(xí)／晚自習(xí)）

四、活動地點：見具體活動安排

五、活動主題：民族理解之歌

六、參加人員：在校全體師生（高三年級不做要求）

七、活動項目及組織：

1、校園心理劇，政教處，王怡

2、趣味語文知識競賽，語文教研組，伏保軍

3、數(shù)學(xué)大擂臺、成長大舞臺，數(shù)學(xué)組，占航

4、英語活動，英語教研組，唐丁香

5、趣味物理、趣味生活，物理組，唐建偉

6、奇妙生化園，生化教研組，高娜

7、地理競賽，政、史、地組，裴學(xué)艷

8、民族團結(jié)，政、史、地組，張磊

9、民族、民風(fēng)、民情，政、史、地組，彭靜

10、信息技術(shù)，李萬軍、陳雷

11、美術(shù)，范曉娟

12、音樂，張秀萍、林洪斌

13、廚藝大比拼總務(wù)處周軍

八、活動要求：

1、各活動項目負責(zé)人確保活動如期進行；

2、活動期間充分調(diào)動學(xué)生的積極性，做到參與面廣，收益大；

3、活動期間注意學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生整潔及公共設(shè)施完好；

九、安全保衛(wèi)：

1、學(xué)校保衛(wèi)科加強巡邏確保校內(nèi)外大環(huán)境的安全；

2、政教處、學(xué)生會負責(zé)每項活動現(xiàn)場的秩序及安全；

十、第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動安排表

北大附中新疆分校第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動安排表

時間

地點

活動項目

負責(zé)人

備注

6月9日

18:20

校廣場

開幕式

張勇

張建霞

體音美組、年級組配合6月9日

19:20

未名樓前

英語活動

唐丁香

張靜、余夢迪

高一年級組配合6月9日

19:20

籃球場

投籃比賽

林濤

參賽隊員

6月9日

19:20

科技樓

信息技術(shù)

知識展示

李萬軍

全體師生

6月9日

21:00

學(xué)術(shù)報告廳

趣味物理、趣味生活

唐建偉

初中至高二

6月10日

18：20

學(xué)術(shù)報告廳

慶祝建黨90周年活動

仝林輝

張勇

團委、音樂老師配合6月10日

21:00

學(xué)術(shù)報告廳

英語演講

唐丁香

宋劍涵

高一年級組配合6月11日

18:20

學(xué)術(shù)報告廳

數(shù)學(xué)大擂臺

成長大舞臺

田景華

占航

初中部配合6月11日

18:20

籃球場

拔河比賽

張甫建

參賽隊員

6月11日

18:20

科技樓

模擬飛行

陳雷

全體師生

6月12日

21:00

學(xué)術(shù)報告廳

語文趣味知識

競賽

伏保軍

高二年級

配合6月13日

18:20

文化長廊

奇妙生化園

高娜

劉冕

初中至高二年級組配合6月13日

18:20

未名樓

三樓大會議事

地理競賽

裴學(xué)艷

高

一、高二年級組配合6月13日